ZŠ, Týn nad Vltavou, Malá Strana
Nové modulové výukové a inovativní programy - zvýšení kvality ve vzdělávání
Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem ČR
INVESTICE DO ROZVOJE VZDĚLÁVÁNÍ
CZ.1.07/1.1.10/01.0063
ZŠ, Týn nad Vltavou, Malá Strana
Podzim podle pana Čapka
VV, 6.ročníkMgr. Zdenka Meškánová
Téma: Ze života dětí, společnosti, vlastní zážitekNámět:Podzim podle pana Čapka.Úkol: Rozvíjet představivost při vyjádření děje na základě zážitku a představy, inspirace obrázky J. Čapka, seznámení s autoremTechnika: Kolorovaná kresba, nebo malba pastelem
Jaké máme podzimní zážitky?
• Čím je typický podzim?• Které činnosti dělají lidé na podzim?• Jak se zapojují děti do podzimních činností?• Známe obrázky některých malířů, které
vyjadřují roční období pomocí činností dětí?• Např. Josef Lada• Josef Čapek
Josef Lada
Josef Čapek
Josef Čapek (1887–1945) byl český spisovatel, malíř, fotograf, grafik a knižní ilustrátor; bratr Karla Čapka.
Josef Čapek
• *23.2.1887 – †duben 1945 (v koncentračním táboře), český malíř, grafik, scénický výtvarník, prozaik, básník a výtvarný kritik; spoluzakladatel Skupiny výtvarných umělců, vedoucí osobnost a teoretik skupiny Tvrdošíjných, bratr Karla Čapka. V díle se projevuje osobitá modifikace kubismu se silnou expresívní notou (krajiny, venkovské žánry), vytvořil soubor dětských figurálních motivů, protifašistické cykly (Oheň, Touha), spolupracoval s tiskem (Diktátorské boty). S Karlem Čapkem debutoval jako prozaik (Zářivé hlubiny, Krakonošova zahrada) a s ním napsal i řadu divadelních her (Lásky hra osudná, Ze života hmyzu, Adam Stvořitel). Samostatně psal úvahy o umění (Nejskromnější umění, knížky pro děti (Povídání o pejskovi a kočičce), filozofující prózy (Kulhavý poutník) a verše (Básně z koncentračního tábora).
Dětské figurální motivy
Josef Čapek napsal a nakreslil knížku pro děti:
Obrazy z cyklu „Oheň“
Hlava ženy, kubismus
KUBISMUS
• Umělecký směr, který založili v Paříži P.Picasso a G.Braque
• Termínu „kubismus“ jako první použil francouzský kritik umění v roce 1908 (la cube = krychle). Toto použití bylo myšleno hanlivě. Později byl termín přijat, ačkoli se jeho zakladatelům nelíbil.
• Kubistické hnutí se rychle rozšířilo a po roce 1910 lze mluvit o kubistické škole.
• Vyznačuje se zjednodušováním předmětů na elementární geometrické tvary
Socha bratrů Čapků ve Svatoňovicích
Namalujeme „Podzim podle pana Čapka“
• Barvy podzimu• Zjednodušený obraz krajiny• Zjednodušené zobrazené postav při
podzimních činnostech• Pracujeme technikou malby pastelem
ZDROJE:
• http://cs.wikiquote.org/wiki/Josef_%C4%8Capek
• http://www.cojeco.cz/index.php?detail=1&s_lang=2&id_desc=16358&title=%C4%8Capek
http://cs.wikipedia.org/wiki/Josef_%C4%8Capek
