+ All Categories
Home > Documents > Nové modulové výukové a inovativní programy - zvýšení kvality ve vzdělávání

Nové modulové výukové a inovativní programy - zvýšení kvality ve vzdělávání

Date post: 13-Jan-2016
Category:
Upload: lita
View: 22 times
Download: 0 times
Share this document with a friend
Description:
INVESTICE DO ROZVOJE VZDĚLÁVÁNÍ. Nové modulové výukové a inovativní programy - zvýšení kvality ve vzdělávání. Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem ČR. Hospodářsky významné organismy Savci. Přírodopis 7. ročník Jana Míková. Králík domácí - PowerPoint PPT Presentation
12
Nové modulové výukové a inovativní programy - zvýšení kvality ve vzdělávání Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky INVESTICE DO ROZVOJE VZDĚLÁVÁNÍ ZŠ Týn nad Vltavou, Malá Strana CZ.1.07/1.1.10/01. 0063
Transcript
Page 1: Nové modulové výukové a inovativní programy - zvýšení kvality ve vzdělávání

Nové modulové výukové a inovativní programy - zvýšení

kvality ve vzdělávání

Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České

republiky

INVESTICE DO ROZVOJE VZDĚLÁVÁNÍ

ZŠ Týn nad Vltavou, Malá Strana

CZ.1.07/1.1.10/01.0063

Page 2: Nové modulové výukové a inovativní programy - zvýšení kvality ve vzdělávání

Hospodářsky významné organismy

Savci

Přírodopis 7. ročník

Jana Míková

Page 3: Nové modulové výukové a inovativní programy - zvýšení kvality ve vzdělávání

Králík domácí

- Zdomácnělý králík divoký, několik málo století

- Pěstuje se pro maso a kožešinu

- Původním domovem je Pyrenejský poloostrov

Page 4: Nové modulové výukové a inovativní programy - zvýšení kvality ve vzdělávání

Plemena - Podle velikosti – trpasličí, malá, střední, veliká (obři)- Podle užitkovosti – pro maso a kožešinu- Podle délky srsti – krátkosrstá až dlouhosrstá

- Více na www.kralici.cz

český strakáč

francouzský beran

činčila velká

Page 5: Nové modulové výukové a inovativní programy - zvýšení kvality ve vzdělávání

Sudokopytníci

koza, ovce a tur domácí – býložravci a přežvýkavci

prase domácí – všežravec

Lichokopytníci

kůň, osel

Page 6: Nové modulové výukové a inovativní programy - zvýšení kvality ve vzdělávání

Ovce

divoké ovce - bystré a rychlé

domácí ovce – bojácné a tupé

merinosuffolk

Page 7: Nové modulové výukové a inovativní programy - zvýšení kvality ve vzdělávání

Tur domácí

- předci pratur a zubr- Od 15. století chovaní pratuři jen v oborách, roku

1627 zahynul poslední pratur- Samec – býk, samec bez pohlavních žláz - vůl- Samice – kráva

český strakatý skot holštýnský skot

Page 8: Nové modulové výukové a inovativní programy - zvýšení kvality ve vzdělávání

Prase domácí- Zdomácnělé prase divoké- Chová se pro maso, sádlo, kůži, štětiny, kosti- Výkaly s vodou = kejda

- Při jejím rozkladu vzniká bioplyn – využití při topení

Page 9: Nové modulové výukové a inovativní programy - zvýšení kvality ve vzdělávání

Kůňdivoký kůň – západní divoký kůň - vyhuben

tarpan – střední a východní Evropa - vyhuben

kůň Převalského – zachován, úspěšně chován v ZOO v Praze

v Americe vyhynuli původní koně v době ledové

všichni koně žijící v Americe pocházejí

z Evropy

Page 10: Nové modulové výukové a inovativní programy - zvýšení kvality ve vzdělávání

Plemena koní

Shetlandský pony

Kladrubský bělouš

Kůň arabský

Page 11: Nové modulové výukové a inovativní programy - zvýšení kvality ve vzdělávání

Osel domácí- Divocí předci = osel nubijský a osel somálský- Využití – tažné zvíře, mléko, maso (uherský salám)

mezek mul

koňský hřebec+oslice oslí hřebec+koňská klisna

Page 12: Nové modulové výukové a inovativní programy - zvýšení kvality ve vzdělávání

• Zdroje obrázků:

www.paichl.cz

www.ezoo.cz

www.horseskonik.blog.cz

www.mojeprase.cz

www.cswikipedia.org

www.animal-pets-kika.blog.cz

www.upload.wikimedia.org


Recommended