+ All Categories
Home > Documents > Nové modulové výukové a inovativní programy - zvýšení kvality ve vzdělávání

Nové modulové výukové a inovativní programy - zvýšení kvality ve vzdělávání

Date post: 13-Mar-2016
Category:
Upload: phillip-gilliam
View: 28 times
Download: 3 times
Share this document with a friend
Description:
INVESTICE DO ROZVOJE VZDĚLÁVÁNÍ. Nové modulové výukové a inovativní programy - zvýšení kvality ve vzdělávání. Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem ČR. Obratlovci lesa Savci-sudokopytníci. Přírodopis 6. ročník Jana Míková. - PowerPoint PPT Presentation
12
Nové modulové výukové a inovativní programy - zvýšení kvality ve vzdělávání Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky INVESTICE DO ROZVOJE VZDĚLÁVÁNÍ ZŠ Týn nad Vltavou, Malá Strana CZ.1.07/1.1.10/01. 0063
Transcript
Page 1: Nové modulové výukové a inovativní programy - zvýšení kvality ve vzdělávání

Nové modulové výukové a inovativní programy - zvýšení kvality ve

vzdělávání

Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky

INVESTICE DO ROZVOJE VZDĚLÁVÁNÍ

ZŠ Týn nad Vltavou, Malá Strana

CZ.1.07/1.1.10/01.0063

Page 2: Nové modulové výukové a inovativní programy - zvýšení kvality ve vzdělávání

Obratlovci lesaSavci-sudokopytníci

Přírodopis 6. ročníkJana Míková

Page 3: Nové modulové výukové a inovativní programy - zvýšení kvality ve vzdělávání

Pojmenuj zobrazené ptáky a zařaď do řádů

1.

2.

3.4.

5.

6. 7.

8.

Page 4: Nové modulové výukové a inovativní programy - zvýšení kvality ve vzdělávání

Sestav dvojice

1. střízlík obecný2. žluna zelená3. sýkora uhelníček4. sýček obecný5. jestřáb lesní6. čížek lesní7. křivka obecná

A. dravci

B. sovy

C. pěvci

D. šplhavci

Řešení: 1c, 2d, 3c, 4b, 5a, 6c, 7c

Page 5: Nové modulové výukové a inovativní programy - zvýšení kvality ve vzdělávání

Třída: savci- mají stálou teplotu těla- mláďata sají mateřské mléko- téměř všichni rodí živá mláďata- dýchají plícemi

Page 6: Nové modulové výukové a inovativní programy - zvýšení kvality ve vzdělávání

řád: sudokopytníci- mají sudý počet prstů na nohou (4)

Pohlavní dvojtvárnost (dimorfismus) – samci se liší od samic (parohy, rohy, kly)

Page 7: Nové modulové výukové a inovativní programy - zvýšení kvality ve vzdělávání

srnec obecný

jelen evropský

Page 8: Nové modulové výukové a inovativní programy - zvýšení kvality ve vzdělávání

daněk evropský

muflon

Page 9: Nové modulové výukové a inovativní programy - zvýšení kvality ve vzdělávání

Rozdíly mezi rohy a parohy

Rohy- Vyrůstají na násadci kosti

čelní- Nejsou rozvětvené- Samec je neshazuje, ale

celý život mu dorůstají

Parohy- Vyrůstají přímo z lebeční

kosti na pučnici- Jsou rozvětvené- Každý rok je samci

shazují a narůstají jim nové

Page 10: Nové modulové výukové a inovativní programy - zvýšení kvality ve vzdělávání

prase divoké

Page 11: Nové modulové výukové a inovativní programy - zvýšení kvality ve vzdělávání

parohy

rohy

býložravcipřežvýkavci

srnec obecnýsamice – srna

jelen evropskýsamice – laň

daněk evropskýsamice – danělka

muflonsamice – muflonka

prase divoké všežraveckňour × bachyně černá zvěř

Page 12: Nové modulové výukové a inovativní programy - zvýšení kvality ve vzdělávání

• Zdroje obrázků: www.naturfoto.cz www.mezistromy.cz


Recommended