+ All Categories
Home > Documents > Nové modulové výukové a inovativní programy - zvýšení kvality ve vzdělávání

Nové modulové výukové a inovativní programy - zvýšení kvality ve vzdělávání

Date post: 15-Mar-2016
Category:
Upload: talisa
View: 45 times
Download: 0 times
Share this document with a friend
Description:
INVESTICE DO ROZVOJE VZDĚLÁVÁNÍ. Nové modulové výukové a inovativní programy - zvýšení kvality ve vzdělávání. Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem ČR. ZŠ, Týn nad Vltavou, Malá Strana. Energetika. Zeměpis – 9. ročník Mgr. Robert Soukup. - PowerPoint PPT Presentation
11
Nové modulové výukové a inovativní programy - zvýšení kvality ve vzdělávání Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem ČR INVESTICE DO ROZVOJE VZDĚLÁVÁNÍ ZŠ, Týn nad Vltavou, Malá Strana CZ.1.07/1.1.10/01. 0063
Transcript
Page 1: Nové modulové výukové a inovativní programy - zvýšení kvality ve vzdělávání

Nové modulové výukové a inovativní programy - zvýšení kvality ve vzdělávání

Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem ČR

INVESTICE DO ROZVOJE VZDĚLÁVÁNÍ

ZŠ, Týn nad Vltavou, Malá Strana

CZ.1.07/1.1.10/01.0063

Page 2: Nové modulové výukové a inovativní programy - zvýšení kvality ve vzdělávání

EnergetikaEnergetika

Zeměpis – 9. ročníkZeměpis – 9. ročník

Mgr. Robert Soukup

ZŠ, Týn nad Vltavou, Malá Strana

Page 3: Nové modulové výukové a inovativní programy - zvýšení kvality ve vzdělávání

EnergetikaEnergetika

Elektrická energie je pro chod naší společnosti Elektrická energie je pro chod naší společnosti nepostradatelnánepostradatelná. V dnešní době ji . V dnešní době ji považujeme za považujeme za samozřejmostsamozřejmost. .

Nejvíce vyrobené el. energie mají nejvyspělejší státy Nejvíce vyrobené el. energie mají nejvyspělejší státy (USA, Japonsko). (USA, Japonsko).

Výroba elektřiny je finančně velmi náročná a Výroba elektřiny je finančně velmi náročná a značně značně poškozuje životní prostředípoškozuje životní prostředí..

Do začátku 19. století užívali lidé převážně Do začátku 19. století užívali lidé převážně obnovitelných zdrojů paliv a energie (biomasa, práce obnovitelných zdrojů paliv a energie (biomasa, práce zvířat, lidí, voda, vítr, sluneční záření). Posun od zvířat, lidí, voda, vítr, sluneční záření). Posun od obnovitelných k neobnovitelným zdrojům je obnovitelných k neobnovitelným zdrojům je výsledek výsledek průmyslové revoluceprůmyslové revoluce a a vědeckotechnického rozvoje v 19. a 20. století.vědeckotechnického rozvoje v 19. a 20. století.

ZŠ, Týn nad Vltavou, Malá Strana

Page 4: Nové modulové výukové a inovativní programy - zvýšení kvality ve vzdělávání

Obnovitelné energetické zdroje

Neobnovitelné energetické zdroje

ZŠ, Týn nad Vltavou, Malá Strana

Page 5: Nové modulové výukové a inovativní programy - zvýšení kvality ve vzdělávání

EnergetikaEnergetika

Energetické zdroje:Energetické zdroje:

- - NeobnovitelnéNeobnovitelné- - fosilní paliva:fosilní paliva: černé uhlí, hnědé uhlí, lignid, černé uhlí, hnědé uhlí, lignid,

ropa, ropa, zemní plynzemní plyn- - uranuran

- - ObnovitelnéObnovitelné - - vodní energievodní energie- - biomasabiomasa- - větrnávětrná - - slunečnísluneční- - geotermální energiegeotermální energie

ZŠ, Týn nad Vltavou, Malá Strana

Page 6: Nové modulové výukové a inovativní programy - zvýšení kvality ve vzdělávání

Typy elektráren:Typy elektráren:

1)1) tepelné (62 %)tepelné (62 %)- - spalování fosilních palivspalování fosilních paliv (černé a hnědé uhlí, ropa, zemní plyn) (černé a hnědé uhlí, ropa, zemní plyn)- - nevýhoda:nevýhoda: značné znečišťování ovzdušíznačné znečišťování ovzduší- - ve světě:ve světě: uhlí (Čína, Rusko, Austrálie, Polsko), ropa (Perský záliv, USA) uhlí (Čína, Rusko, Austrálie, Polsko), ropa (Perský záliv, USA)

2)2) vodní (20 %)vodní (20 %)- - přehrady na vodních tocíchpřehrady na vodních tocích- - nevýhoda:nevýhoda: malý výkon, zanášení přehradmalý výkon, zanášení přehrad- - ve světě:ve světě: Norsko, Brazílie, Rakousko, v Číně je největší (18 000 MW) Norsko, Brazílie, Rakousko, v Číně je největší (18 000 MW)

3)3) jaderné (18 %)jaderné (18 %) - - štěpení uranu, plutoniaštěpení uranu, plutonia- - nevýhoda:nevýhoda: riziko katastrofy, skladování vyhořelého paliva, jsou drahériziko katastrofy, skladování vyhořelého paliva, jsou drahé- - ve světě:ve světě: Francie, Belgie, Litva Francie, Belgie, Litva

4)4) další jsou:další jsou:- geotermální - geotermální (Island)(Island)- sluneční- sluneční- větrné- větrné- přílivové- přílivové- spalování biomasy- spalování biomasy

ZŠ, Týn nad Vltavou, Malá Strana

Page 7: Nové modulové výukové a inovativní programy - zvýšení kvality ve vzdělávání

přílivová

Poznej správný typ elektrárnyPoznej správný typ elektrárny

jaderná

geotermální

Page 8: Nové modulové výukové a inovativní programy - zvýšení kvality ve vzdělávání

ZŠ, Týn nad Vltavou, Malá Strana

sluneční

větrnávodní

tepelná

Poznej správný typ elektrárnyPoznej správný typ elektrárny

Page 9: Nové modulové výukové a inovativní programy - zvýšení kvality ve vzdělávání

ZŠ, Týn nad Vltavou, Malá Strana

Co víš o vodní elektrárně Dlouhé Stráně? Čím je zajímavá?Co víš o vodní elektrárně Dlouhé Stráně? Čím je zajímavá?

Page 10: Nové modulové výukové a inovativní programy - zvýšení kvality ve vzdělávání

ZŠ, Týn nad Vltavou, Malá Strana

Největší vodní elektrárna na světě – Tři soutěsky. Její výkon činí 18 200 MW (což stejně jako 9 Temelínů). Přehrada se nachází v Číně na její největší řece Jang-c'-tiang a v provozu je od roku 2008.

Druhá největší vodní elektrárna světa Itaipú se nachází na řece Paraná mezi státy Brazílie a Paraguay. Její výkon je 14 000 MW a zprovozněna byla již roku 1984.

Page 11: Nové modulové výukové a inovativní programy - zvýšení kvality ve vzdělávání

Zdroje obrázků:- http://www.sonic.net/~lilith/EnviraFuels/images/renewable-vs-non.gif

- http://www.teachengineering.org/collection/cub_/lessons/cub_images/cub_environ_lesson03_figure2.gif

- http://www.teachengineering.org/collection/cub_/lessons/cub_images/cub_environ_lesson03_figure1.gif

- http://www.southcom.mil/AppsSC/files/Blogs/1242408236.jpg

- http://media.novinky.cz/734/107349-original-kbnmq.jpg

- http://i.idnes.cz/05/091/gal/JANaac770f7a_ELEKTRARNA_DLOUHE_STRANE.JPG

- http://www.casopisstavebnictvi.cz/UserFiles/File/0710/06_model_velky.jpg

- http://www.casopisstavebnictvi.cz/UserFiles/Image/0710/DS_4.jpg

- http://www.sujb.cz/imgs/Lokalita_ETE_maly.jpg

- http://en.wikipedia.org/wiki/File:NesjavellirPowerPlant_edit2.jpg

- http://cs.wikipedia.org/wiki/Soubor:TideKraftwerk.jpg

- http://cs.wikipedia.org/wiki/Soubor:TideKraftwerk.jpg

- http://cs.wikipedia.org/wiki/Soubor:Turbiny_wiatrowe_ubt.jpeg

- http://i.idnes.cz/06/034/maxi/CEN1203fb_vzduch_orlik.JPG

- http://cs.wikipedia.org/wiki/Soubor:Elektrarna_Prunerov_II_20070926.jpg

ZŠ, Týn nad Vltavou, Malá Strana


Recommended