+ All Categories
Home > Documents > Nové modulové výukové a inovativní programy - zvýšení kvality ve vzdělávání

Nové modulové výukové a inovativní programy - zvýšení kvality ve vzdělávání

Date post: 19-Mar-2016
Category:
Upload: margo
View: 21 times
Download: 0 times
Share this document with a friend
Description:
INVESTICE DO ROZVOJE VZDĚLÁVÁNÍ. Nové modulové výukové a inovativní programy - zvýšení kvality ve vzdělávání. Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky. Vrcholný středověk. Dějepis 7. ročník Věra Branšovská. Vrcholný středověk. - PowerPoint PPT Presentation
15
Nové modulové výukové a inovativní programy - zvýšení kvality ve vzdělávání Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky INVESTICE DO ROZVOJE VZDĚLÁVÁNÍ ZŠ, Týn nad Vltavou, Malá Strana CZ.1.07/1.1.10/01. 0063
Transcript
Page 1: Nové modulové výukové  a inovativní programy - zvýšení kvality ve vzdělávání

Nové modulové výukové a inovativní programy - zvýšení

kvality ve vzdělávání

Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky

INVESTICE DO ROZVOJE VZDĚLÁVÁNÍ

ZŠ, Týn nad Vltavou, Malá Strana

CZ.1.07/1.1.10/01.0063

Page 2: Nové modulové výukové  a inovativní programy - zvýšení kvality ve vzdělávání

Dějepis 7. ročníkVěra Branšovská

Page 3: Nové modulové výukové  a inovativní programy - zvýšení kvality ve vzdělávání

Vrcholný středověk

lidé se naučili lépe obdělávat půdupoužívali pluh získávali větší úrodu přestali umírat hlady lidí přibývalo

http://www.google.cz/images?hl=cs&q=st%C5%99edov%C4%9Bk%20pluh&um=1&ie=UTF-8&source=og&sa=N&tab=wi

Page 4: Nové modulové výukové  a inovativní programy - zvýšení kvality ve vzdělávání

Kolonizace ( r. 1100 -1300)

Začali zakládat osady tzv. KOLONIZACE.Osady u nás zakládali němečtí osadníci.

Page 5: Nové modulové výukové  a inovativní programy - zvýšení kvality ve vzdělávání

Vrcholný středověk

Němečtí osadníci vystavěli domy.Začali používat: pluh

brány koně zapřahali do chomoutů voly do jařma

Page 6: Nové modulové výukové  a inovativní programy - zvýšení kvality ve vzdělávání

Vrcholný středověk

Zemědělec si na propůjčené půdě postavil dům.Odváděl feudálovi: dávky peníze zemědělské

výrobky

Page 7: Nové modulové výukové  a inovativní programy - zvýšení kvality ve vzdělávání

Vrcholný středověk

Zemědělec pro feudála robotoval- práce poddaného pro vrchnost

Page 8: Nové modulové výukové  a inovativní programy - zvýšení kvality ve vzdělávání

Vrchnost

Označení pro feudála (vlastník půdy).Řídil život na panství, soudil.

Page 9: Nové modulové výukové  a inovativní programy - zvýšení kvality ve vzdělávání

Vrchnost:

světská panovník, rychtářcírkevní biskup, farář…

Page 10: Nové modulové výukové  a inovativní programy - zvýšení kvality ve vzdělávání

Vznik měst

Města byla zakládána: při kupeckých cestách v úrodných oblastech

Page 11: Nové modulové výukové  a inovativní programy - zvýšení kvality ve vzdělávání

Druhy měst

královská věnnáhorní zakládal KRÁL

poddanská zakládá CÍRKEV, ŠLECHTA

Page 12: Nové modulové výukové  a inovativní programy - zvýšení kvality ve vzdělávání

Společnost ve městech

Patriciát – nejbohatší vrstvaV čele města stál rychtář později purkmistrMěl 12 rádců tzv. konšelů.

Page 13: Nové modulové výukové  a inovativní programy - zvýšení kvality ve vzdělávání

Vrcholný středověk

Ve městech žili : řemeslníci ( pekař, truhlář..)Řemeslníci se sdružovali v cechy.

Page 14: Nové modulové výukové  a inovativní programy - zvýšení kvality ve vzdělávání

Středověká města

Královská - Praha, Znojmo,Sušice, Klatovy..

Věnná –Mělník,Hradec Králové, Dvůr Králové, Chrudim

Horní- Jihlava, Stříbro, Kutná Hora,

Page 15: Nové modulové výukové  a inovativní programy - zvýšení kvality ve vzdělávání

Zdroje:

Dějiny středověku a raného novověku1.díl Zrození středověké EvropyUčebnice pro ZŠPráce, s.r.o.SPL Praha, 1995

www.google.cz


Recommended