+ All Categories
Home > Documents > Nové modulové výukové a inovativní programy - zvýšení kvality ve vzdělávání

Nové modulové výukové a inovativní programy - zvýšení kvality ve vzdělávání

Date post: 19-Mar-2016
Category:
Upload: maille
View: 28 times
Download: 1 times
Share this document with a friend
Description:
INVESTICE DO ROZVOJE VZDĚLÁVÁNÍ. Nové modulové výukové a inovativní programy - zvýšení kvality ve vzdělávání. Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem ČR. Krytosemenné rostliny Listnaté stromy. Přírodopis 6. ročník Jana Míková. Odpovídej na otázky. - PowerPoint PPT Presentation
12
Nové modulové výukové a inovativní programy - zvýšení kvality ve vzdělávání Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky INVESTICE DO ROZVOJE VZDĚLÁVÁNÍ ZŠ Týn nad Vltavou, Malá Strana CZ.1.07/1.1.10/01. 0063
Transcript
Page 1: Nové modulové výukové a inovativní programy - zvýšení kvality ve vzdělávání

Nové modulové výukové a inovativní programy - zvýšení kvality ve

vzdělávání

Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky

INVESTICE DO ROZVOJE VZDĚLÁVÁNÍ

ZŠ Týn nad Vltavou, Malá Strana

CZ.1.07/1.1.10/01.0063

Page 2: Nové modulové výukové a inovativní programy - zvýšení kvality ve vzdělávání

Krytosemenné rostlinyKrytosemenné rostlinyListnaté stromyListnaté stromy

Přírodopis 6. ročníkPřírodopis 6. ročníkJana MíkováJana Míková

Page 3: Nové modulové výukové a inovativní programy - zvýšení kvality ve vzdělávání

Odpovídej na otázkyOdpovídej na otázky

1.1. Čím se vyznačují keře?Čím se vyznačují keře?2.2. Podle obrázku urči, zda jsou listy bezu složené Podle obrázku urči, zda jsou listy bezu složené

nebo jednoduché.nebo jednoduché.3.3. Co znamená, když řekneme, že je rostlina Co znamená, když řekneme, že je rostlina

krytosemenná?krytosemenná?

Page 4: Nové modulové výukové a inovativní programy - zvýšení kvality ve vzdělávání

Lípa srdčitáLípa srdčitá

Page 5: Nové modulové výukové a inovativní programy - zvýšení kvality ve vzdělávání

Bříza bradavičnatáBříza bradavičnatá

Page 6: Nové modulové výukové a inovativní programy - zvýšení kvality ve vzdělávání

Topol osikaTopol osika

Page 7: Nové modulové výukové a inovativní programy - zvýšení kvality ve vzdělávání

Buk lesníBuk lesní

Page 8: Nové modulové výukové a inovativní programy - zvýšení kvality ve vzdělávání

Javor klenJavor klen

Page 9: Nové modulové výukové a inovativní programy - zvýšení kvality ve vzdělávání

Javor mléčJavor mléč

Page 10: Nové modulové výukové a inovativní programy - zvýšení kvality ve vzdělávání

Javor babykaJavor babyka

Page 11: Nové modulové výukové a inovativní programy - zvýšení kvality ve vzdělávání

Dub letníDub letní

Page 12: Nové modulové výukové a inovativní programy - zvýšení kvality ve vzdělávání

Jednopohlavné květyJednopohlavné květy – obsahují pouze pesíky – obsahují pouze pesíky nebo tyčinky (samičí květy a samčí květy)nebo tyčinky (samičí květy a samčí květy)

Jednodomá rostlinaJednodomá rostlina – na jedné rostlině jsou – na jedné rostlině jsou samičí i samčí květy (jsou v jednom domě) samičí i samčí květy (jsou v jednom domě) dubdub

Dvoudomá rostlinaDvoudomá rostlina – na jedné rostlině jsou – na jedné rostlině jsou samičí květy a na druhé samčí květy (jsou ve samičí květy a na druhé samčí květy (jsou ve dvou domech) dvou domech) vrbavrba


Recommended