Číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/34.0581

Číslo materiálu VY_32_INOVACE_DEJ-1.MA-07-Osvicensky_absolutismus

Název školy Střední odborná škola a Střední odborné učiliště, Dubno

Autor Mgr. Alena Šimonovská

Tematická oblast Dějepis

Ročník 1.

Datum tvorby 3.8.2012

Anotace Materiál je určen k probrání daného učiva.

Pokud není uvedeno jinak, použitý materiál je z vlastních zdrojů autora

HABSBURSKÁ MONARCHIE ZA OSVÍCENSKÉHO ABSOLUTISMU

Osvícenský absolutismus OSVÍCENSTVÍ

- „věk rozumu“

- první projevy v Anglii a Francii už po roce 1700

- rozumové poznání v nové době (světlo) x pověry a předsudky křesťanství a minulosti (tma)

- osvícenci pokládají svou dobu za pokrokovou

- vydávání encyklopedií, důraz na vědu, podpora univerzit, muzeí…

- kritizuje náboženskou nesnášenlivost – cesta ke svobodě myšlení, projevu, důraz na osobní svobodu

OSVÍCENSKÝ ABSOLUTISMUS

- zákazy, příkazy, cenzura a úplná kontrola státu nad společností

- zároveň důraz na vzdělání obyvatelstva, reformy v duchu osvícenství, podnikání

Marie Terezie (1740 - 1780)

- r. 1740: Pragmatická sankce měla být uvedena v platnost

- koalice nepřátel. zemí (Bavorsko, Prusko, Sasko, Francie, Španělsko), kt. se chtěly podělit o „rakouské dědictví“ >

VÁLKY O RAKOUSKÉ DĚDICTVÍ (1740 - 1748)

- hl. iniciátor: Fridrich II. Pruský (získat hl. hospodářsky výkonné Slezsko)

- 1. válka - někteří čes. šlechtici přijímají jako svého panovníka Bavora Karla Albrechta (pomoc jí přislíbili Maďaři)

- 1742 – mír. smlouva: prus. král získává Slezsko

- pokračování konfliktu - 1744 – válka zahájena nanovo

- 1748 – mír v Cáchách, Marie ztrácí Sardinii, Parmu a Piacenzu

SEDMILETÁ VÁLKA (1756 -1763)

- vyvolána britsko-francouzským a prusko-rakouským soupeřením

Reformy Marie Terezie

- snaha sjednotit zemi – centralizací a germanizací

- noví lidé ve státních úřadech

daňové reformy

- neměnná daň 42% z tržby, šlechty se netýká

- soupis půdy poddaných - sedláků (též zdaněna), až později zdaněna i půda šlechty (jen částečně, totéž půda církevní a městská)

- první sčítání lidu a domů (začínají se číslovat) – i vojenské účely

- v celé monarchii 18,8 mil. lidí (Čechy asi 2,2 mil.)

Reformy Marie Terezie

správní a soudní

- vše přestěhováno do Vídně, zrušena Česká dvorská kancelář

- pro každou zemi zřízeny gubernie

- pro kraje a města magistráty (c. k. úředníci = císařští a královští)

- vydán trestní zákoník – ruší mučení

- církev nemá právo podílet se na soudnictví

Reformy Marie Terezie

hospodářské

- zakládání manufaktur

- privilegia pro domácí podnikatele

- rozvoj cest, pravidelné poštovní cesty (Praha - Vídeň)

- první papírové peníze = bankocetle

Reformy Marie Terezie

vojenské

- povinná vojenská služba (7 let), neplatí pro privilegované

- verbovali po hospodách > zvyšování stavu armády

- vojenské akademie pro důstojníky (jen šlechta)

- Terezín a Josefov

školské

- povinná šk. docházka od 7 do 12 let

- inspektoři dohlížející na docházku žáků

- pouze v době, kdy nebyly sezónní práce

- dril

Josef II.

- snaha vychovat z obyvatel svobodně myslící lidi

- nešťastný soukromý život – dvě dcery zemřely, manželka několikrát potratila a zemřela též, k druhému sňatku donucen matkou

- od r. 1764 spoluvládne s matkou (kritický – matka dělá polovičaté reformy)

- chodil inkognito mezi poddanými

- zrušil trest smrti

- 1781 – toleranční patent (HLEDEJTE!)

- 1781 – zrušeno nevolnictví = lidé se mohou svobodně stěhovat, brát, posílat děti do škol – nezávislost na vrchnosti

Kulturní pozadí za Josefa II.

- „kulturní barbar“ – rušení klášterů bez ohledu na kulturní dědictví

- obrazy rozprodány, knihovny rozkradeny, budovy jako skladiště zbraní…

- snaha zesvětštit – nenávist k pověrčivosti, tradicím a naivitě venkovanů

- návrh, aby lidé byli pohřbíváni v pytlích

- odstraněna cenzura

- počátky obrození (vlastenecká divadla – Bouda, noviny, vydavatelství)

- 1. veřejná půjčovna knih – Klementinum

Po smrti Josefa II.

- umírá náhle, bez dětí a sám r. 1790

- nastupuje jeho bratr Leopold II. a zastavuje reformy, některé ruší (strach z obdoby VFR, tak posiluje vliv šlechty)

Zdroje

• Hlavačka Milan. Dějepis pro gymnázia a SŠ 3 – Novověk. 1. vyd. Praha: SPN - pedagogické nakladatelství, 2001. ISBN 8072351729.