Půda

Vznik půdy

• Horniny a nerosty tvoří pevný obal Země. Nejsou ovšem stále stejné, postupem času se mění.

• Působí na ně teplota, voda, vítr, sluneční záření, dokonce i kořeny rostlin.

Horniny se postupně rozpadají, drobí se na menší části. Tento proces se

nazývá zvětrávání.

Voda se dostává do skuliny, zamrzá, hornina pod tlakem ledu

praská.

-15°C

Kořeny rostlin a stromů vrůstají do skulin a škvír v hornině. Ta se pomalu rozpadá.

Zvětrávání vápence

Hornina zvětrává, vzniká půda.

Hornina se změnami teplot a působením kořenů rostlin drolí.

Zvětráváním pískovce vzniká skalní město.

Voda zatéká do rýh ve skále a stále

----------------je zvětšuje.

-----------------Zde vzniká půda.

Zvětrávání pískovce

Rozdrolená hornina

Půda vzniká

zvětráváním

hornin.

?

Zamysli se a řekni, co všechno tvoří půdu.

Správnou odpověď najdeš na další straně.

Složení půdy • částečky hornin a

minerálů

• voda

• vzduch

• zbytky těl rostlin a

živočichů

• živočichové žijící v

půdě

Zbytky těl rostlin, hub a živočichů se postupně rozpadají a tvoří HUMUS.

Půda je úrodnější, čím více humusu je v ní obsaženo. Podle úrodnosti dělíme půdu na 1. černozem ( nejúrodnější) 2. hnědozem 3. podzol ( nejméně úrodná půda)

Kořeny stromů zasahují do půdy. Je-li v půdě málo vzduchu, kořeny nemohou dýchat. Rostlina pak hyne. Půda

se provzdušňuje kypřením. Při kypření vznikají v půdě dutinky vyplněné vzduchem.

kořen

voda

horniny a nerosty

vzduch

Živočichové v půdě

• Žížala obecná

Je pro nás

užitečná.

Prolézá

půdou a tím

ji provzdušňuje.

Krtek obecný Živí se hmyzem, žížalami, slimáky. Je pro nás

užitečný tím, že požírá i živočichy, kteří v půdě okusují kořeny rostlin.

Může škodit na záhonech vyhrabáváním chodbiček.

Význam půdy

• Půda má pro člověka i pro přírodu velký význam. Pomáhá udržovat rovnováhu v přírodě.

• Na úrodné půdě člověk pěstuje různé plodiny: zeleninu, pšenici, kukuřici, řepku olejku, brambory atd.

• Do půdy se vsakuje dešťová voda. Voda, která se nemá kam vsáknout, může rychle stékat do koryt řek a potoků (zvláště jsou-li regulovány) a způsobit povodně.

• Autor prezentace: Mgr. Martina Hanzlíková

• Autor snímků ( kromě č. 8, 15): Mgr. Martina Hanzlíková

snímek č. 15 :

http://www.naturfoto.cz/krtek-obecny-fotografie-1502.html

obrázek č. 8 - Přírodopis 4 pro 9. ročník ZŠ

Mineralogie a geologie

str. 43

SPN 1998, Fortuna