Univerzita Hradec Králové Pedagogická fakulta Ústav primární a preprimární edukace CD příloha PRACOVNÍ LISTY, TEXTY, CVIČENÍ, NÁMĚTY PRO REEDUKACI DĚTÍ SE SPECIFICKÝMI PORUCHAMI UČENÍ k Diplomové práci Vyuţití didaktických pomůcek a pracovních listů při reedukaci ţáků se specifickými poruchami učení Autor: Vítězslava Stodolová Studijní program: M7503/Učitelství pro základní školy (1. stupeň) Studijní obor: 7503T047/Učitelství pro 1. stupeň základní školy Hradec Králové 2015
Transcript
Univerzita Hradec Králové
Pedagogická fakulta
Ústav primární a preprimární edukace
CD příloha
PRACOVNÍ LISTY, TEXTY,
CVIČENÍ, NÁMĚTY
PRO REEDUKACI DĚTÍ
SE SPECIFICKÝMI PORUCHAMI UČENÍ
k Diplomové práci
Vyuţití didaktických pomůcek a pracovních listů při reedukaci ţáků
se specifickými poruchami učení
Autor: Vítězslava Stodolová
Studijní program: M7503/Učitelství pro základní školy (1. stupeň)
Studijní obor: 7503T047/Učitelství pro 1. stupeň základní školy
Hradec Králové 2015
PRACOVNÍ LISTY, TEXTY,
CVIČENÍ, NÁMĚTY
PRO REEDUKACI DĚTÍ
SE SPECIFICKÝMI PORUCHAMI
UČENÍ
ROZVOJ POZNÁVACÍCH FUNKCÍ
1. SLUCHOVÁ DIFERENCIACE ŘEČI
SLUCHOVÁ ANALÝZA A SYNTÉZA ŘEČI
SLABIKY DI, TI, NI, DY, TY, NY
ROZLIŠOVÁNÍ DÉLKY SAMOHLÁSEK
SLUCHOVÁ PAMĚŤ
SLUCHOVÁ DIFERENCIACE NEŘEČOVÝCH ZVUKŦ
2. ZRAKOVÁ PERCEPCE TVARŮ
FIGURA A POZADÍ
BARVY A VELIKOSTI
3. NÁCVIK SEKVENCÍ A POSLOUPNOSTI
4. KONCENTRACE POZORNOSTI
5. ROZVOJ POHOTOVOSTI MLUVIDEL
6. ROZVOJ SLOVNÍ ZÁSOBY
1. SLUCHOVÁ ANALÝZA
A SYNTÉZA ŘEČI
Čtení,
rozlišování slov ve větě,
počet vět, počet slov, slabik
Jméno:_____________________________________
Úkol 1.
Přečti text
Jeţek
Jeţek ve dne spí. V noci loví. Ţiví se hmyzem, ţábami a hady. Také ţere myši.
Jablíčka nejí. Kdyţ se blíţí nebezpečí, stočí se do klubíčka. Najeţí bodliny.
Čeká, aţ nebezpečí pomine. (Rosecká, Procházková, 2012, s. 64)
Úkol 2.
Napiš, kolik vět má text _________________
Napiš, kolik slov má 4. věta __________________
Napiš, kterým slovem začíná 5. věta _________________
Napiš, kterým slovem končí 7. věta __________________
Úkol 3.
Zakrouţkuj v textu všechna zvířata
Úkol 4.
Přečti text nahlas ještě jednou
Jméno:_____________________________________
Úkol 1.
Přečti text
Začíná jaro
Slunce uţ více hřeje. Dny jsou delší. V potoce je mnoho vody. Tráva se
zelená a roste. Začínají kvést sněţenky i petrklíče. Ptáci se vracejí z jihu.
Včely vylétají z úlŧ a bzučí. (Rosecká, Procházková, 2012, s. 66)
Úkol 2.
Napiš, kolik vět má text _________________
Napiš, kolik slov má 3. věta __________________
Napiš, kterým slovem začíná 4. věta _________________
Napiš, kterým slovem končí 5. věta __________________
Úkol 3.
Podtrhni v textu slova, která obsahují písmeno d, b, p
Úkol 4.
Zakrouţkuj v textu čtyřslabičná slova
Jméno:_____________________________________
Úkol 1.
Přečti text
Naše chata
V Orlických horách máme chatu. Chata je celá ze dřeva. Do chaty vedou
tři schody. Střechu má chata z plechu. Je natřená zelenou barvou.
Za chatou roste ořešák. Na podzim mívá mnoho ořechŧ. Večer sedáváme
před chatou. Pozorujeme vrcholy Orlických hor. (Rosecká, Procházková, 2012,
s. 73)
Úkol 2.
Napiš, kolik vět má text _________________
Napiš, kolik slov má 4. věta __________________
Napiš, kterým slovem začíná předposlední věta _________________
Napiš, kterým slovem končí 3. věta __________________
Úkol 3.
Zakrouţkuj v textu všechny předloţky (nápověda – je jich 7)
Úkol 4.
Přečti text nahlas ještě jednou a podle textu nakresli obrázek:
Jméno:_____________________________________
Úkol 1.
Přečti text
Cesta do Brna
Luboš jel sám za tetou do Brna. Ve vlaku jelo plno cestujících. V kupé
bylo jen jedno volné místo. Luboš si sedl k oknu a četl časopis.
V Olomouci přistoupila ţena. Za ruku vedla malého chlapce. Luboš jim
hned nabídl své místo. Lidé ho pochválili. Cesta rychle ubíhala. Uţ je tu
Brno. Na nádraţí Luboše čekala teta. (Rosecká, Procházková, 2012, s. 77)
Úkol 2.
Napiš, kolik vět má text _________________
Napiš, kolik slov má 3. věta __________________
Napiš, kterým slovem začíná 7. věta _________________
Napiš, kterým slovem končí 3. věta __________________
Úkol 3.
Podtrhni v textu vlastní jména
Úkol 4.
Přečti text nahlas ještě jednou
Jméno:_____________________________________
Úkol 1.
Přečti text
Duha
Duha se vytvoří, kdyţ prší, a přitom svítí slunce. Slunce prosvítí padající
kapky vody a na obloze se vykreslí barevný oblouk. A to je duha. Duha
má vţdy barvy ve stejném pořadí: červená, oranţová, ţlutá, zelená, modrá,
tmavěmodrá a fialová. (Rosecká, Procházková, 2012, s. 117)
Úkol 2.
Napiš, kolik vět má text _________________
Napiš, kolik slov má 3. věta __________________
Napiš, kterým slovem začíná 2. věta _________________
Napiš, kterým slovem končí 3. věta __________________
Úkol 3.
Přečti v textu podtrţená slova a napiš jejich slovo nadřazené
_______________________
Úkol 4.
Přečti text nahlas ještě jednou
a nakresli duhu:
Jméno:______________________________________
Úkol 1.
Přečti text
U nás doma
Je pátek. Sedáme ke stolu. Plánujeme výlet autem. Táta dává na stŧl
mapu. V našem kraji jsou hrady, zámky i zoo. Známý je hrad Úsov. Stojí
ve vsi. Velké Losiny mají zámek v parku. U Olomouce je velká zoo. Tak
já nevím, kam pojedeme. (Rosecká, Procházková, 2012, s. 56)
Úkol 2.
Napiš, kolik vět má článek _________________
Napiš, kolik slov má 3. věta __________________
Napiš, kterým slovem začíná 6. věta _________________
Napiš, kterým slovem končí 4. věta __________________
Úkol 3.
V textu podtrhni všechna vlastní jména
Úkol 4.
Přečti text nahlas ještě jednou
Jméno:______________________________________
Úkol 1.
Přečti text
V ovocném sadu
Náš dědeček zakládá nový sad. Koupil několik ovocných stromkŧ.
Vnoučata mu chtějí pomáhat. Společně vyryli jámy pro stromky. Vysázeli
jabloně, hrušně, třešně, meruňky a švestky. Ke kaţdému stromku dali tyč.
Stromky pak rostou rovně. Za několik let budou sklízet úrodu. (Rosecká,
Procházková, 2012, s. 87)
Úkol 2.
Napiš, kolik vět má článek _________________
Napiš, kolik slov má 3. věta __________________
Napiš, kterým slovem začíná 6. věta _________________
Napiš, kterým slovem končí 4. věta __________________
Úkol 3.
Přečti v textu podtrţená slova a napiš k nim slovo nadřazené
_______________________
Úkol 4.
Přečti text nahlas ještě jednou
Jméno:______________________________________
Úkol 1.
Přečti text
Pěnkava
Je jaro. Sluníčko pěkně svítí. Stromy v zahradě jsou samý květ. V parku
krásně voní rozkvetlá lípa. Její květy lákají včelky svou vŧní. V koruně
lípy mají hnízdo pěnkavy. Ţije v něm pět pěnkav. Jedno mládě vylětělo
z hnízda. Usadilo se na pěšině pod lípou. Za chvíli tudy běţely Věra
s Bětou. Spěchaly domŧ na oběd a pěnkavu neviděly. Mládě se děvčat
polekalo a uletělo. Vrátilo se zpět do hnízda. Tam se cítí v bezpečí.
Z hnízda brzy zněl ptačí zpěv. (Rosecká, Procházková, 2012, s. 94)
Úkol 2.
Napiš, kolik vět má článek _________________
Napiš, kolik slov má 5. věta __________________
Napiš, kterým slovem začíná 8. věta _________________
Napiš, kterým slovem končí 4. věta __________________
Úkol 3.
Napiš, kolik pěnkav ţilo v hnízdě _______________________
Úkol 4.
Přečti text nahlas ještě jednou
Jméno:______________________________________
Úkol 1.
Přečti text
Bělásek
Bělásek zelný je pěkný, ale škodlivý motýl. Je celý bílý. Jen špičky křídel
má černé. Z květŧ saje sladkou šťávu. Samička klade na listy zelí
vajíčka. Z nich se vylíhnou housenky. Ty okusují listy zelí a ničí úrodu.
Pak se zakuklí. Za nějakou dobu vyletí z kukly nový bělásek. (Rosecká,
Procházková, 2012, s. 92)
Úkol 2.
Napiš, kolik vět má text _________________
Napiš, kolik slov má 4. věta __________________
Napiš, kterým slovem začíná 5. věta _________________
Napiš, kterým slovem končí 1. věta __________________
Úkol 3.
Červeně v textu označ m, modře n
Úkol 4.
Přečti text nahlas ještě jednou
Jméno:______________________________________
Úkol 1.
Přečti text
Louka
Louka je nejkrásnější, kdyţ je rozkvetlá. Kvetou na ni ţluté pampelišky,
modré zvonky, bílé kopretiny a sedmikrásky, červené kohoutky I modré
chrpy. Barevné květy svou vŧní lákají čmeláky, včely, motýly, ale i malé
mušky. V trávě hbitě skáčou zelené kobylky. Po listech lezou slunéčka
sedmitečná. Louka je plná jemných zvukŧ. Mŧţeme slyšet i cvrkot
cvrčka. Na loukách se často pasou krávy. (Rosecká, Procházková, 2012, s. 113)
Úkol 2.
Napiš, kolik vět má text _________________
Napiš, kolik slov má 5. věta __________________
Napiš, kterým slovem začíná 6. věta _________________
Napiš, kterým slovem končí poslední věta __________________
Úkol 3.
V textu jsou napsané rŧzné barvy, zakrouţkuj je tou správnou pastelkou
Úkol 4.
Přečti text nahlas ještě jednou
Další úkoly:
věta na druhém řádku,
poslední věta, třetí věta...
vymysli větu o 2, 3, 4, 5. 6, 7 slovech
čteme dítěti text – určování vět a slov bez zrakové opory
Slova, slabiky, hlásky -
analýza a syntéza
Cvičení, hry:
určování první hlásky ve slově
určování poslední hlásky ve slově
určování ostatních hlásek
rozkládání na slabiky
analýza a syntéza
Kdo tu je, kdo se na ... jmenuje?
Co tu je, co se na ... jmenuje
Probudí nás písmenko...
Město, zvíře, rostlina, …
Na mimozemšťany: p-o-d-e-j-m-i-r-u-k-u, po-dej-mi-ru-ku
hadi – rozdělení na slova, slabiky
Rozděl na slabiky:
manedokesolimosysímilepemétolápétŧzejápálámékuse
mámsámsemtammŧjsŧllomlemlilpiljeldalpeslesnesnos
Rozděl na slova:
nesouvezoumoukapoupatakoulíbouleautoeuroboudaau
plánstŧlkrámtrámklasvlasdrápmrázhladplyš
strčprstskrzkrkbrktrkvrtchrtdrcfrkhrkmrksrk
Rozděl na slova:
ALENAPETRJANAEDADANILONAMILANKAMILAJANEVA
krávapeszajíckočkaberankŧňkozakrálíkovcemyšvlk
slunečnicekopretinarŧţetulipánsedmikráskanarcis
čápkosvrabecsovavránahavransýkoraorelkukačka
kapramurštikacandátpstruhsumecokounparmakaras
Označ hranice mezi slovy v básničce:
Louka
Loukatojeparádnice,
květŧjetučímdálvíce.
Krásnouvŧníoplývá,
barevstálepřibývá.
Pampeliškyjsoutuvšude,
pročmelákapastvabude.
Kopretina
Podívejsenachvíli,
kamsedajímotýli.
Krásnývelkýbílýkvět
nadálkujeviděthned.
Nedávámtoţádnoudřinu
vtrávěpoznatkopretinu.
Čmelák
Čmelákovinestačí
koukatnasvětzbodláčí.
Zabzučísibzumbzumbzum
avyletíkoblakŧm.
Tancovali brouci
Tancovalibroucijednouzvečera,
dotancejimhrálahudbaveselá.
Dotancejimhráličtyřičmeláci,
mělizrovnavolnoanicnapráci.
Budík
Tennášbudíkdivnávěc
nejínespítikápřec.
Tikytakytikytaky,
kdyţjánespímnespitaky.
Chobot
Chtělbychněkdyslonembýt,
chobotmístonosumít.
Chechtámsejakbychsebavil,
chobotembychlidizdravil.
Záměna slabik:
le-pí pí-le pá-tá tá-pá
vo-sa sa-vo li-je je-li
mí-sa sa-mí va-ne ne-va
mí-su su-mí li-mo mo-li
po-le le-po vi-dí di-ví
Tvoření nových slov:
lupa tlupa volí zvolí leze vleze
hlad had jedle jede kráva káva
krájí kráčí šlape klape mouka moucha
1. Jednoslabičná slova se zavřenou slabikou
dát dám dav daň háj had
kam lak mák máj mám pac
pas pach pan pár pás páv
rak řád sad sál sám šál
tác tah záď ţák dech děj
jed keř led les leţ len
lep lem let lev meč med
měď mech nes pes ret rez
řeč řez sen šek šev tep
věc věk ves veš věţ bič
býk byt cíl cín cíp cit
čich čin dík díl kýč lid
líc líh lín lít mys mýt
míč mír mít nit pít pyl
síť syn sýr rýč tyč výr
bod bos bok boj cop gól
hon hoch chov kos kov loď
los lov moc mol noc nos
pól pór pot rod roh rok
vor buk dŧm hŧl chuť kŧl
kŧň lŧj muţ nŧţ pŧl ruch
rum sud suk sŧl tuk ťuk
tŧň vŧl vŧz zub zeď
2. Slova ze dvou otevřených slabik
basa čára hala jáma mapa mává
padá páka rada rána řada řasa
vada vata váha vana váza záda
ţába bota doma hora hole hoří
kosa koza kosí kočí loni meze
nebe nese peče pere sele teče
tele vede veze móda molo moře
nosí noha nota nový pole socha
sova voda vosa husa chŧze kŧra
pití šití bílý kuře kŧţe lupa
nuda nula nŧše pusa ruda ruka
rŧţe sucho tuba tuna vŧně ţula
dále hází jaro kácí kaše málo
malý maso pálí paní ráno sako
saně saze šachy šaty válí září
záře celý čelo nebo pěna peří
řeka řepa seno šero tělo věda
věno věta zelí země ţena bída
chyba chýše lidé lichý líný lípa
lyţe míra mísa píce piha pila
píle pivo pýcha ryba rýma rýha
rýţe síla šíje ticho víko víla
víno vina víra výše zima ţíla
ţito
3. Slova sloţená z otevřené a zavřené slabiky
banán balón barák balík balit balet výdej ţivot
báseň bazén běhat beran beton bílek výfuk ţízeň
boháč bolet bořit buben bučet celek východ ţupan
celer čekat česat dárek domek guláš výlet tuňák
halíř havíř holub hotel hučet chudák výtah týden
javor jazyk jeden jetel jeřáb jeţek vývoj válec
jinak jícen kabát kaluţ kámen kanec záhon vařič
kašel kazit kázeň konec konev kopec záhyb vášeň
koláč kolej kolek kolem komár komín záchod večer
kořen korál korek kovář kozel kotel zájem ţalář
kupec labuť láhev lákat lámat lázeň zajíc
lékař leden levák liják límec lízat zákaz
losos loket lovec lupičlyţař maják malíř zákon
mařit masáţ měsíc močál morek mosaz záhon
motor motýl nápěv nápis nápoj náraz záliv
národ nárok náruč násep návod název zámek
názor nehet nemoc neteř nosič notes závěr
nutit padák palác paměť pánev papír zánět
pařez pásek pátek páteř pečeť pekáč zánik
peřej pilíř pilot písek píseň pobyt západ
pocit počet podíl pohár pohon pohyb zápach
pochod pojem pokoj pokus pokyn pomoc zápal
popel popis porod posel potíţ potok zápas
povyk pozor poţár pupen pŧvab pŧvod zápis
pytel rákos reveň revír román rosol závěj
rozum rukáv rybář rybíz řádek řemen závěr
řetěz řezák řidič říjen řízek sáček závěť
salám salaš salát sazeč seník sešit závin
sever sobec sochař šakal šálek šátek závod
šeřík šípek šofér tabák tábor talíř zobák
tanec tenis tesař topič topol tunel zubař
věnec věšák větev vinař voják výbuch ţenich
4. Slova se třemi otevřenými slabikami
bohatý cibule cizina časový čepice daleko
daleký docela dohoda dokola hadice házíme
hodina hodiny hubený chalupa choroba chudoba
jahoda jediný jezero kabina kajuta kamera
kanape kapela kapela kobyla koleno koleje
komora koruna koryto koření košile kulatý
kuchyně kytice kytara lakomý lavice lidový
lopata májový malina masitý mezera mešita
minule minuta mírový moruše mýtina náčiní
nadále nadání nadaný naděje nádoba nádobí
náhoda nahoru nákaza námaha napětí nároţí
naruby nářadí nářečí násilí nehoda nevěra
níţina novina palivo paluba papuče paráda
paseka pečeně pečivo peníze peřina pěšina
počasí podoba pokoje pokuta poleno police
poloha pomalu ponětí porada porota porucha
potopa povaha pověra pozadí pyţamo rameno
rizoto rodiče rodina rovina rŧţový samota
výţiva výšina výročí výroba sekera semeno
sezona sobota šupina tabule těleso terasa
topení topivo tušení vánoce večeře vedení
vědomí vězení vinice výbava vydání výhody
výchova výloha výměna zábava záděra záducha
záhada záhuba záloha záměna záruka zásada
zátoka zásoba závaţí závora zázemí ţákyně
ţaloba ţelezo
5. Slova sloţená ze dvou otevřených a jedné zavřené slabiky
balíček bojovat budíček časopis čepovat darovat
dědeček děkovat dobytek kapitán koberec kojenec
koláček kolébat kolotoč kominík lenošit litovat
lyţovat majetek malíček mozeček nabízet nábytek
náhubek namáhat nakonec namazat namočit napínat
náramek narazit nařezat naříkat násobit natočit
několik netopýr nocovat poloměr poručík pořádek
posudek potápěč potomek potŧček povodeň pozemek
poţitek ručitel rukojeť rukopis rybolov ředitel
řetízek senoseč sirotek synovec talířek tatínek
telefon tulipán týdeník vápenec velitel věřitel
vodopád vodovod výběţek výdělek vynález vypínač
výpomoc výpověď výrobek vysavač výtěţek začátek
zajatec zákusek zárodek závazek záţitek zeměpis
ţadatel ţaludek ţivočich
6. Slova jednoslabičná se dvěma souhláskami na začátku
clo dno hra kra lze šle
zlo ţně brát brus břeh cpát
ctít cvik člen člun dlaň dluh
dnes drak hlad hlas hmyz hnát
hned hněv hnis hnŧj hrad hrách
hrát hráz hruď hrob hrom hrot
hřát chlad chléb chlév chlup chmel
kdyţ klam klas klec klíč klid
klíh klín klub kluk klus kmen
kmín kněz knír krab kraj král
krám kras krém krev krok kroj
kruh kryt křen křik kříţ květ
lhář lhát mlok mlýn mnich mrav
mrak mráz mříţ mţít plat plaz
pláţ plech ples pleš pleť plot
pluh plyn práh prach prak prát
pruh prut příď pták rtuť sbor
schod skok skot sleď slib sloh
slon sluch směr směs smích sníh
spěch spis spor sraz stáj stan
stav steh stín stoh stŧl styk
svah sval svaz svět štáb štír
šváb tchán tlak trup tvář vlak
vlas vchod vkus vnuk vpád vrah
vpřed vřes vtip vzor znak zpěv
zrak zvon zvuk zvyk ţhář ţlab
ţluč
7. Dvojslabičná slova se dvěma souhláskami na začátku, druhá slabika je
otevřená
blána chvíle kláda klepe klika kniha
bláto jméno kráva krade krása krŧta
bledý jmění křída křoví lněný lţíce
brada mladý mléko mnoho plave pleso
brána plíce plocha práce prase prosí
broky přání příze psaní schŧze skála
brýle skoba skoro sláma sláva slovo
břicho sluha smetí snaha spona stádo
bříza stáří stěna stopa stuha svíce
čtení škoda škola šňŧra šťáva štěně
dcera štika tráva včela vrána vrata
dveře zlato změna zmije zrada zvíře
hbitý hlava hledí hlína hmota hrŧza
hrubý chvála
8. Dvojslabičná slova se dvěma souhláskami na začátku, druhá slabika je
zavřená
březen bzučet cvičit článek člověk čmelák
čtenář hnojit hrášek hrozen hrozit hřeben
hřebík chlapec kbelík klavír klečet klenot
klepat klesat krajan krajíc králík krocan
křeček mladík mlynář mlýnek plavat plavec
plevel prales pramen prapor prášek provaz
prŧliv prŧvan přechod příběh příbor příchod
příkaz smeták smutek snímek spánek stolek
svátek školák špenát trenér tvaroh vrabec
zpěvák zvonek ţralok
9. Trojslabičná slova se dvěma souhláskami na začátku
cvičení hluboko hnojivo hranatý hranice hromada
klávesa klepeto klobása krabice krajina kravata
krupice květina pletení plošina příhoda příroda
přísaha přízemí pšenice slupina slanina slepice
smetana snídaně stanice století svačina svítání
svoboda tkanina vteřina zvěřina mládenec mravenec
pracovat prodavač profesor prosinec provázek přípitek
sběratel spoluţák stavitel zvěřinec
Určování hlásek ve slovech
Určujeme hlásky ve slovech (na začátku, na konci slova):
jasan zvonek sešit trpaslík
borovice pampeliška penál Rumcajs
modřín sedmikráska slabikář Jeníček
topol kohoutek pastelka vodník
vrba čmelák štětec víla
javor motýl škola Smolíček
lípa beruška třída Bobek
dub jetel rozhlas jelen
buk heřmánek počítač motýl
jedle šťovík televize pejsek
smrk hluchavka klavír Křemílek
bříza tulipán šatna rak
Na které pozici ve slově (na začátku, na konci, uprostřed se nachází hláska......................?
Změna hlásky – změna významu slova.
Čím se slova liší?
Čím se slova liší. Vysvětli, co znamená:
pavouk palouk plánek článek
kousek koutek krámek trámek
Petr Potr klásek vlásek
koupí koupá hŧl sŧl
loupá houpá hod had
koulí koupí hod bod
cizí mizí les pes
více víme Johana Jolana
ulice udice Helena halena
lavice lasice dohoda pohoda
otec obec drak prak
ocel orel tlak vlak
stolek stonek hluk kluk
vada voda hlas klas
kraj kroj cvik cvak
váza váha plán plyn
král hrál kmen kmín
orel osel hráz mráz
hra kra popel posel
dráp drát buben duben
myčka myška háček sáček
pračka hračka sáček sýček
ţidle vidle leţí letí
vidle vedle váţí válí
mŧţe maţe trvá trhá
vrká vrhá jedl sedl
vrká vrtá kopr kapr
jedle vedle hrnek hrnec
hrnec srnec kufr kafr
slzy slza fara fŧra
utekl otekl firma forma
Rozlišování měkkých
a tvrdých slabik
di, ti, ni, dy, ty, ny
Urči i/í/y/ý pomocí měkké a tvrdé kostičky:
rodina nářadí kudy dýka
hodina poradí tudy dým
kladivo pořadí tady dýmovnice
lodička vidíme tedy mladý
kladina hladí vţdy bledý
hladina hledíme proudy šedý
hadice dívka klády dýně
udice vodí pohledy dychtit
divoký vadí vodopády dychtivý
hodinky dílna ledy dýňový
podivný podívaná hody dýchat
udivený hodí řady dýchací
divočák seřadí Do vody udýchaný
vodička pořadí U Edy zadýchat
vidina chodíme hrady dýchánek
diví bledí dychtit dýha
divizna mladík body podýhovaný
divadelní šedí hlady nedýchat
divadlo dítě vady nadýmat
divočina dírka porady dýmka
Doplňovačky: zahradn_ nábytek
Urči i/í/y/ý pomocí měkké a tvrdé kostičky:
nikam nízko nymfa nýtek
nikdy nízký nyní nýbrţ
nic níţe lány nýtovat
ničema níţina tóny hodný
ničí horní plány barevný
ničit dolní bedny stejný
nijak polní čluny rovný
nikde přední stany pěkný
nikdo zadní pupeny rŧzný
nikoliv střední plameny krásný
nikterak jarní prameny volný
nimra letní sny přítulný
nit podzimní hony neviditelný
Nizozemí zimní ceny hrŧzostrašný
nizoučko zahradní kameny cenný
Janička učení zvony zpocený
Zdenička čtení kořeny upatlaný
Tonička psaní hodiny ušpiněný
zvonička počítání kladiny zpomalený
hranice vzdělání plodiny
sklenice parník Pony
zvonice patník záclony
vanička vodník poklony
kníţka úklony
sluníčko záklony
rybník výkony
trávník zákony
Jeník záhony
chodník pohony
rovník
cedník
PONDĚLÍ
ÚTERÝ
STŘEDA
ČTVRTEK
PÁTEK
SOBOTA
NEDĚLE
Urči i/í/y/ý pomocí měkké a tvrdé kostičky:
tiskátko prstík ty týká
tisk puntík tyč potýká
vytisknout deštík tyčinka týden
štika svítí týden týdenník
botičky vrátí tygr týdně
šatičky krátí tykadlo zatýkat
vatička smetí tykat si týl
kratičký letí tyl týlní
kosti Otík tympán tým
tikat kvítí typ týmový
tikání utíká tyranosaurus týrat
krotit utírá ploty tentýţ
platit platí pruty týţ
krátit cítí dráty hotýlek
vrátit šatí prsty motýlek
tisíc pátí dorty notýsek
tisíckrát tílko motyka Matýsek
tisícovka šití sešity
potisknout tíţe vrty
natisknout tíseň hroty
tiskárna tíha city
tiše štípnout boty
tichý věští noty
potichu praští U Oty
titěrný U Otíka Za vraty
Utišit se zutí výlety
tiskopis roští dobroty
tiskař mořští kalhoty
Sluchová diferenciace délky samohlásky
motýl
naše
potrubí
lavice
podnájem
kráčet
rozveselit
záloha
vrabec
prostředek
nit
tráva
navázat
dopřát
podezdít
obţaloba
špína
vozidlo
bratr
ohleduplný
celek
vánoce
drahý
míček
podnebí
obyčejný
šatečky
vypadávat
prorŧst
mandarinka
vpřed
moucha
brouk
nedoplatek
mořský
štěkavý
oškrábat
chmýří
křovinatý
nerozváţnost
strom
pořekadlo
mramorový
podmáslí
odbourat
šarvátka
odstoupit
kuřátko
nerovnoměrný
kŧţička
kruh
vrásčitý
nedotčený
motorizovaný
pohoupat
vŧdce
choulostivý
kruţítko
nerozhodnost
malomocenství
kymácet
praktický
dosaţitelný
práchnivět
lenochod
nehospodárný
svatodušní
vytouţený
šplouchat
rovnostářský
nedŧsledný
pozŧstalost
očekávat
sluníčko
majetný
pŧsobiště
velikonoční
vyumělkovaný
účinkující
monumentální
masoţravý
choulostivost
celofánový
informovaný
obţínati
obtěţkaný
podlamovat
snášenlivost
odzátkovat
pŧvabný
charakteristický
lhostejnost
dosaţitelný
křišťálový
očekávat
podmínečný
rozříznout
právoplatnost
pŧsobiště
odvozenina
nerozeznatelný
kymácivý
nedŧtklivý
podívaná
podmračený
třináctý
oblýskaný
matematika
kamarád
dobromyslný
nesnášenlivý
membrána
nedostiţitelný
přístaviště
šprýmař
čtyřicátý
náhodný
luštěnina
dloubnout
poblázněný
Vystřihni prouţky s větami, nalep do sešitu a doplň znaménka (slabikář,
příručka pro učitele, Čítanka)
Stika
Stika zije v tunich potoku a rek.
Rybari chovaji stiky v rybnicich.
Stika ciha na korist cele hodiny.
Kdyz uvidi malou rybku, vyrazi za ni.
Co jednou stika chyti, to uz nepusti.
Kopretina
Podivej se na chvili,
kam sedaji motyli.
Krasny velky bily kvet
na dalku je videt hned.
Neda vam to zadnou drinu
v trave poznat kopretinu.
Další věty: napsat na prouţek papíru, umístit na tabuli. Tiskacím i psacím písmem (příručka pro učitele)
Rano vyhledl Slavek z okna.
Travnik pokryval jinovatku.
Cerna vrana usedla na ohradu.
Zakrakala: kra, kra.
Priletel i stary havran.
Mama povida: „Jinovatka a vrany. Brzy bude zima.
Vena zaleva zeleninu.
Nejprve zelene zeli, kedlubny a fazole.
Potom cervené redkve.
Tata si take nese konev.
Ale vena uz vsechno pozaleval.
Mila maminko!
Slibil jsem, ze ti napisu hned po prijezdu.
Moc se mi tu libi.
V okoli jsou bile brizy a jehlicnate borovice.
Cvicime take na hristi.
Ted musim itikat do jidelny.
K veceri mame rizek.
Tebe i tatinka zdravi Vitek
Zaba skace po blate,
Nase krava strakata
koupime ji na gate.
mela pekna telata.
Na jaký, na jaky?
Jedno vzala do rance
Na zeleny strakaty.
ukázat je Marjánce.
Foukej, foukej, vetricku,
Zima, zima uz je tady,
shoď mi jednu hrusticku.
radosti je plno vsady.
Shoď mi jednu nebo dve,
Postavime snehulaky,
budou sladke obe dve.
Bambulate pajdulaky.
Diktáty:
Na jaře se zazelená tráva.
Husa, kachna a kvočna vyvedou svá mláďata.
V ohradách na lukách se budou pást krávy, ovce a koně.
Blíţí se zima.
Ptáci dávno odletěli.
Venku fičí.
Kolem stavení se prohání meluzína.
Červen, červenec a srpen patří k létu.
Léto uţ je daleko.
Teď nosíme teplé oblečení a je nám nejlépe u kamen.
Cvičení sluchové paměti
Ţáci pracují ve skupině:
Zapamatujte si slabiky:
MA MA+LE MA+LE+DO MA+LE+DO
+VE
MA+LE+DO+
VE+NA
MA+LE+DO+
VE+NA+ZA
MA+LE+DO+
VE+NA+ZA+PO
MA+LE+DO+
VE+NA+ZA+
PO+KU
MA+LE+DO
+VE+NA+ZA
+PO+KU+HY
MA+LE+DO+
VE+NA+ZA+
PO+KU+HY…
Zapamatujte si slova:
KOČKA KOČKA - PES KOČKA – PES -
ZAJÍC
KOČKA – PES –
ZAJÍC - MYŠ
KOČKA – PES –
ZAJÍC – MYŠ -
SLON
KOČKA – PES –
ZAJÍC – MYŠ –
SLON -
KROKODÝL
KOČKA – PES –
ZAJÍC – MYŠ –
SLON –
KROKODÝL -
JEŠTĚRKA
KOČKA – PES –
ZAJÍC – MYŠ –
SLON –
KROKODÝL –
JEŠTĚRKA…
Zapamatujte si čísla:
4 4 – 6 4 – 6 – 1 4 – 6 – 1 – 8 4 – 6 – 1 – 8 - 5
4 – 6 – 1 – 8 – 5
– 9
4 – 6 – 1 – 8 – 5
– 9 – 2
4 – 6 – 1 – 8 – 5
– 9 – 2 – 7
4 – 6 – 1 – 8 – 5
– 9 – 2 – 7 – 3
4 – 6 – 1 – 8 – 5
– 9 – 2 – 7 – 3 –
0
Rozvíjení vět:
Sluníčko svítí.
Sluníčko hřeje a svítí.
Sluníčko na nebi hřeje a svítí.
Zářivé sluníčko na nebi hřeje a svítí.
Auto jede.
Auto jede po silnici.
Červené auto jede po silnici.
Červené auto jede rychle po silnici.
Zraková percepce tvarů
Zraková diferenciace
Figura a pozadí
Identifikace písmen, číslic napsaných přes sebe: (tabulka k vytisknutí)
Rozlišování barev a tvarů
Rozlišování barev: (2x vytisknout, vystřihnout, hledat dvojice. Hledat stejné barvy rŧzných odstínŧ)
Hledání shodných tvarŧ – k vytisknutí, vystřihnutí
Hledání podobných tvarŧ – k vytisknutí, vystřihnutí
K vystřihnutí - přiřaď správný tvar ke svému stínu:
Rozlišování a třídění tvarů dle barev:
Shody a rozdíly (samostatná sloţka)
Nácvik sekvencí a posloupnosti
Hry:
opakování řady čísel – postupně zvyšujeme
kimova – zapamatovat pořadí předmětŧ (4-10), obr. Z pexesa, geo
tvary, písmenka, čísla,..., nebo označit, kde je daná kartička
dny v týdnu – co je před, za, včera, zítra
měsíce v roce – vyjádři měsíc číslicí
početní řady _ 56 _, _ 890 _,
doplňování desítek mezi kterými leţí dané číslo _ 38 _ , a
