Tematický plán Předmět : Český jazyk Ročník : první Měsíc Učivo – činnosti učební materiál Září Rozhovoření žáků, hlasové rozcvičky Jazyková,sluchová a zraková příprava, analyticko – syntetické cvičení Slovo, slabika, hláska; hláska – písmeno; samohlásky a,e,i,o,u Krátké říkanky,verše, přednes známých lidových písní Psaní : Základní hygienické návyky při psaní – sezení, sklon sešitu a jeho poloha na lavici, vzdálenost zraku, úchop psacího materiálu volné listy papíru Uvolňovací cviky Říjen Hry s rytmem, rýmem, poslech pohádek. Dramatizace pohádky. Poslech předčítané knihy na pokračování. Vyprávění z Večerníčků. Samohlásky. Samohláska Y. Souhlásky M,L,S,P,T,J. Tečka, čárka. Čtení slabik, krátkých slov a vět. Psaní : uvolňovací cviky, psaní číslic,psaní jednotlivých písmen, slabik Listopad : Slabiky otevřené a slova z nich složená. Tečka, čárka, otazník, vykřičník.Hlasité výrazné čtení. Cvičení s dechem.Hlasové rozcvičky. Hádanky, jazykolamy,slovní hříčky. Vyjádření vlastních zkušeností na dané téma. Ilustrace učebnic. Psaní : psaní samohlásek,probraných souhlásek,otevřených slabik. Prosinec : Slabiky zavřené, slova se souhláskou na konci (les, pes). Otázka, rozkaz,přání. Slova s dvojhláskou au, ou. Hádanky a slovní hříčky. Svátky a obyčeje.Koledy. Beseda o dětském televizním pořadu. Psaní : Psaní jednotlivých písmen,slabik, slov.Opis, přepis, diktát.
Transcript
Tematický plán
Předmět : Český jazyk Ročník : první
Měsíc Učivo – činnosti učební materiál
Září Rozhovoření žáků, hlasové rozcvičky
Jazyková,sluchová a zraková příprava, analyticko – syntetické cvičení
Moje knihovnička. Co rádi čteme? Návštěva knihovny.
Loutkové divadlo, jednoduché scénky.
Psaní : Psaní velkých počátečních písmen vlastních jmen a prvního slova věty.
Vyhledávání pravopisných a grafických chyb.
Duben : Čtení slov se skupinami di, ti, ni, dy ty, ny,dě, tě, ně, bě, pě, vě, mě.
Slova se slabikotvorným r, l. Omluva, blahopřání.
Loutkové a maňáskové divadlo. Pohádkové postavy.
Velikonoční koledy a říkadla. Kniha – spisovatel, ilustrátor.
Jarní tématika v poezii.
Tiché čtení s porozuměním.
Psaní : Psaní delších jazykových celků ( básně). Celková úprava písemných projevů.
Opis, diktát. Psaní vlastního vymyšleného textu.
Květen : Upevňování znalostí a dovedností. Tiché čtení s porozuměním.
Téma přírody a zvířat.Čtení dětských časopisů.Pohádky a povídky o dětech.
Divadlo v přírodě – beseda o shlédnutém představení
Psaní : Upevňování návyků.Psaní otázek a odpovědí.
Přání mamince k svátku.Opis, přepis, diktát, autodiktát.
Červen : Výstavka samostatně přečtených knih. Vzbuzování zájmu o knihu.
Ukázky z děl pro děti. Jaro a léto, láska k přírodě, cestování.
Zvyšování plynulosti čtení zejména delších slov a slov se shluky souhlásek.
Psaní : Opis, přepis, diktát, psaní samostatně tvořených vět. Oprava textu.
Učební materiály :
Balíček Comenia Script universal - Svět
Písanky – Kreslím tvary ( cviky pro I.ročník) – Svět
Umím psát 1, 2 - Svět
Živá abeceda - Alter
Pracovní sešit k ŽA - Alter
Slabikář - Nová škola
Tematický plán
Český jazyk II. ročník
Mluvnice, sloh
měsíc učivo
Září 1. Mluvíme různými jazyky
Mateřský jazyk
Kterými jazyky lidé mluví? - slohové úkoly
2. Opakujeme se zvířátky
Píšeme,čteme a vyprávíme si
Rozeznáváme skupiny di-dy, ti-ty, ni-ny
dě, tě, ně, bě, pě, vě, mě
Umíme napsat všechna písmena – opakování psací abecedy
Pozorně se díváme - sloh.úkoly- popis obrázku
Říjen 3. Vlastní jména osob a zvířat
Pozorně čteme – sloh. úkoly
Co jsme se naučili – opakování
4. Abeceda
Řazení písmen v abecedě
Jak spolu mluvíme – sloh.úkoly - pozdravy
Co jsme se naučili - opakování
Listopad 5. Věta
Jak poznáme větu
Druhy vět
Věty oznamovací, tázací, rozkazovací, přací
Uspořádání vět v textu
Jak se k sobě chováme – sloh.úkoly – žádost, poděkování
Co jsme se naučili – opakování
Prosinec 6. Slovo
Význam slova
Slova významem protikladná
Slova se stejným nebo podobným významem
Slova významem nadřazená, podřazená souřadná
Popisujeme zvíře – sloh úkoly
Co jsme se naučili – opakování
Leden 7. Slabika
Jak poznáme slabiku
Popisujeme osobu – slohové úkoly
Co jsme se naučili – opakování
8. Hlásky
Hlásky a písmena
Samohlásky
Samohlásky krátké a dlouhé
Dvojhlásky
Únor Souhlásky
Souhlásky slabikotvorné
Souhlásky tvrdé, měkké, obojetné
Kde píšeme y –ý, i – í
Kde píšeme někdy i –í a někdy y - ý
Popis věci - domu – slohové úkoly
Co jsme se naučili – opakování
Březen 9. Vlastní jména měst a obcí, hor a řek
Jak píšeme vlastní jména měst a obcí, hor a řek
Píšeme dopis – slohové úkoly
Co jsme se naučili – opakování
10. Písmeno ě
Kde píšeme písmeno ě ?
Skupiny dě, tě, ně
Skupiny bě, pě, vě
Duben Skupina mě
Vytváříme si vlastní názor – slohové úkoly
Co jsme se naučili – opakování
11. Souhlásky na konci slova
Napíšeš b, nebo p ?
Napíšeš d/t , nebo ď/ť ?
Napíšeš v, nebo f ?
Napíšeš z/s , nebo ž/š ?
Napíšeš h, nebo ch ?
Květen Co jsme se naučili – opakování
12. Věta jednoduchá a souvětí
Větný celek; věta jednoduchá a souvětí
Zamýšlíme se nad textem – slohové úkoly – popis obrázku
Co jsme se naučili – opakování
Červen 13. Opakujeme učivo 2. ročníku
Učební materiály : Český jazyk pro základní školy - Eva Hošnová a kol. - SPN
Pracovní sešit – Český jazyk pro 2. ročník ZŠ – Milada Buriánková a kol.
SPN
Čtení
Požadavky osnov - plynule číst s porozuměním
recitovat básně domýšlet jednoduché příběhy převyprávět příběh orientovat se v textu čítanky a v jiném textu pro děti všímat si spojitosti textu s ilustrací
Používané učební texty: Čítanka pro 2. ročník ZŠ - Josef Brukner,Miroslava Čížková, SPN
Eduard Petiška – Martínkova čítanka a dvě klubíčka pohádek
Úkoly učebních osnov budou plněny průběžně s přihlédnutím k individuálním čtenářským možnostem jednotlivých žáků, se zřetelem na aktuální témata /roční období - dění v přírodě, život lidí, Vánoce, Velikonoce/.
Využití mezipředmětových vztahů - Prvouka, Výtvarná výchova, Hudební výchova.
V hodinách zařazovány : dramatizace
poslech prózy, poezie
práce s dětskými časopisy
beseda o knize, divadelním představení
beseda o ilustrátorech dětských knih - vnímání vztahu ilustrace a textu
práce s básní pro děti /rytmus, rým, výrazný přednes /
Učební materiály : Čítanka pro 2.ročník ZŠ – Nová škola 2012
psaní
Požadavky osnov - psát písmena a číslice podle normy psaní v přirozené velikosti a liniatuře a
dodržovat sklon písma – Písmo Comenia Script
zachovávat rozestup písmen, psát jednoduchý text
správně užívat velká písmena ve slovech i ve větě a diakritická znaménka dodržovat požadavky čitelnosti, úhlednosti a celkovou úpravu projevu ,
hygienické a pracovní návyky
psaní adresy, přání
Učební osnovy plněny podle postupu v užívaných písankách - procvičovány jednotlivé tvarové skupiny, obtížné tvary. Důraz na úpravu písemných prací, na vědomé vnímání psaného textu, na postupné zvyšování rychlosti psaní při zachování čitelnosti, na aplikační cvičení /psaní adres, dopisu apod./.
Pracovní materiál:
Umím psát na cestách 1,2 – Písanka pro 2.ročník ZŠ v projektu ověřování psacího písma Comenia Script – MgA.Radana Lencová,Ph.D.
Časové rozvržení učiva
Český jazyk - 3.ročník
Září
Nauka o slově a pravopis
Aktivizace poznatků z 2.ročníku
Slova významem podřazená , nadřazená , souřadná
Slova protikladná, synonyma
Slabika, hláska, písmeno, neslabičné předložky
Psaní ú, ů
Tvrdé a měkké souhlásky
Vlastní jména osob, zvířat, měst, obcí, hor a řek
Písmeno ě
Spodoba – souhlásky na konci slova
Druhy vět
Věta jednoduchá a souvětí
Sloh – Prázdninové cestování. Chováme se k sobě vždy slušně?
Říjen
Nauka o slově a pravopis
Tvary slov a slova příbuzná, kořen slova
Slova spisovná a nespisovná, obecná čeština, nářečí
Čeština a cizí jazyky
Opakování probraného učiva
Souhlásky uvnitř slova, párové souhlásky
Sloh – Jak postupujeme při práci.
O vesmíru - odborný text
Listopad
Nauka o slově a pravopis
Co jsme se naučili
Řazení slov podle abecedy
Co jsme se naučili
Písmena označující pravopisně obojetné souhlásky
Vyjmenovaná slova –B
Sloh –Učíme se žít s reklamou.
Děláte to také tak?– pracovní postup
Prosinec
Nauka o slově a pravopis
Vyjmenovaná slova – B, L
Co jsme se naučili
Vyjmenovaná slova – M,P
Sloh – V knihovně. Slušné chování.
Leden
Nauka o slově a pravopis
Co jsme se naučili
Vyjmenovaná slova –S, V, Z
Co jsme se naučili
Sloh - Čteme, rozumíme a orientujeme se. Zimní sporty.
Únor
Slovo a skutečnost
Co jsme se naučili
Slovní druhy - podstatná jména, slovesa, přídavná jména
Sloh – Pracujeme s psaným textem. Jak chráníme přírodu.
Březen
Slovní druhy – příslovce, číslovky, zájmena, předložky,
Slovní přízvuk
Slovní druhy – spojky, částice, citoslovce
Co jsme se naučili
Sloh – Vyznáme se v jízdním řádu ?
Duben
Tvarosloví
Co vyjadřují podstatná jména, slova ohebná
Číslo, rod a pád podstatných jmen
Co jsme se naučili
Co vyjadřují slovesa
Slovesné tvary jednoduché a složené
Čas přítomný, minulý a budoucí
Sloh – Popisujeme osobu.
Květen
Slovesa – osoba, číslo
Slovesné tvary v přítomném čase
Slovesné tvary v budoucím čase
Slovesné tvary v minulém čase
Co jsme se naučili
Věta a souvětí
Věta jednoduchá, stavba věty jednoduché.
Základní skladební dvojice
Sloh – Vyprávíme podle obrázků
Červen
Stavba souvětí – vzorec, spojovací výrazy
Co jsme se naučili.
Opakujeme učivo 3. ročníku
Sloh – Vypravujeme pohádku. Píšeme z prázdnin.
Sestavování nadpisu a procvičování členění projevu.
Pojmenovávání předmětů, dějů.
Vypravování podle obrázků. Využívání jednoduché osnovy. Uvítání návštěvy.
Rozloučení se. Pozdrav. Pohlednice. Dopis.
UČEBNICE : Eva Hošnová a kol. Český jazyk
pro základní školy 3 , SPN
PRACOVNÍ SEŠIT : Milada Buriánková a kol. Český jazyk pro 3. ročník ZŠ, SPN
Předmět:Český jazyk Ročník:čtvrtý
Měsíc Učivo
Září – Opakujeme učivo 3.ročníku
Nauka o slově
Stavba slova
Předpony a předložky
Sloh – Vzpomínáme na prázdniny
Školní rok začíná
Říjen - Předpony a předložky
Psaní ú po předponách
Psaní vlastních jmen
Psaní slov cizího původu
Abeceda
Sloh – Jak se jmenujeme
Listopad – Vyjmenovaná slova a slova příbuzná
Psaní y,ý,i,í, ve vyjmenovaných slovech
a slovech příbuzných
Sloh – Lidské vlastnosti
Prosinec – Vyjmenovaná slova a slova příbuzná
Slovní druhy
Sloh – Vánoce,vánoční zvyky
Noviny,časopisy,reklama
Leden – Podstatná jména
Mluvnické kategorie podstatných jmen
Pád podstatných jmen
Číslo podstatných jmen
Rod podstatných jmen
Sloh – Spolužáci
Únor – Skloňování podstatných jmen
Skloňování podstatných jmen rodu středního
Skloňování podstatných jmen rodu ženského
Skloňování podstatných jmen rodu mužského
Sloh – Návštěva zámku
Březen – Slovesa
Mluvnické kategorie sloves
Časování sloves
Slovesný způsob
Sloh – Stojánek na tužky
Duben – Stavba věty jednoduché
Podmět a přísudek
Druhy podmětů – nevyjádřený, několikanásobný
Shoda podmětu s přísudkem
Sloh – Z českých dějin
Květen – Shoda podmětu s přísudkem
Stavba souvětí
Řeč přímá
Řeč nepřímá
Sloh – Uspořádání vět v textu
Červen – Opakujeme učivo 4.ročníku
Učebnice – E.Hošnová,M.Šmejkalová,I.Vaňková – Český jazyk pro ZŠ,4.ročník,
SPN Praha
Pracovní sešit pro 4.ročník – SPN Praha
Předmět : Český jazyk Ročník : pátý
Měsíc Učivo
Září - Náš národní jazyk
Co už umíme
Sloh - Dopis, text dopisu
Na poště
Říjen - Stavba slova a pravopis
Stavba slova, předpona, přípona, kořen
Souhláskové skupiny na styku předpony nebo přípony a kořene slova
Psaní slov s i, í, y, ý po obojetných souhláskách v kořenu, předponě a příponě
Sloh – Inzerát, blahopřání
Učíme se, jak se učit.
Listopad - Psaní slov s i, í, y, ý po obojetných souhláskách v kořenu, předponě,
příponě
Souhrnná cvičení, opakování
Sloh – Symboly, značky, znamení
Dorozumíváme se beze slov
Prosinec - Tvarosloví, slovní druhy
Podstatná jména – jmenné kategorie – rod, číslo, pád, vzor
Shrnutí učiva o podstatných jménech
Skloňování podstatných jmen rodu mužského
Sloh - Předpověď počasí
Počasí rozhoduje
Leden - Skloňování podstatných jmen rodu ženského
Skloňování podstatných jmen rodu středního
Přídavná jména
Skloňování přídavných jmen tvrdých
Sloh - Kreslené příběhy
Reprodukce jednoduchého textu
Únor - Skloňování přídavných jmen měkkých
Zájmena – druhy zájmen
Skloňování osobních zájmen
Sloh – Seznamte se
Jak je to v životě
Březen - Číslovky – druhy číslovek, skloňování
Slovesa a jejich tvary
Časování sloves v čase přítomném, budoucím, minulém
Tvary rozkazovacího způsobu
Tvary podmiňovacího způsobu
Sloh – Člověk a zvíře – Hledá se pán
Zvířecí kamarád – popis
Duben - Opakování
Skladba – věta, skladební dvojice
Podmět a přísudek
Sloh – Výlet na kole
Květen - Podmět a přísudek
Shoda podmětu s přísudkem
Souvětí
Sloh - Můj dopravní prostředek
Červen - Řeč přímá a nepřímá
Opakování
Sloh - Nehoda není náhoda
Učebnice : Český jazyk pro 5. roč. – Dvořáková, Styblík, Ondrášková, SPN
Čtení a literární výchova
Měsíc Učivo
Září - říkadla, rytmus, zvukomalba, rým, sloka Popis lidových tradic a zvyků na podzim Říjen - kaligram – vztah obsahu a formy, vlastní vyjádření Básnická sbírka, recitace, umělecký přednes, poslech nahrávky ( Kytice) Listopad – ze života zvířat, soužití člověka a zvířete Nápodoba, zosobnění Osnova vypravování Poezie, rým, sloka Prosinec - bajka Vánoční zvyky, koledy Život na vesnici a ve městě Hádanky Leden – reprodukce textu, popis yettiho Dramatizace textu Řeč autora, řeč postav Hlavní myšlenka Únor - popis dějin v literatuře Báje a pověsti Komiks – vztah textu a ilustrace Literární zkratka Březen - Jaro v lidové slovesnosti Relaxační cvičení Poslech nahrávky Duben - Velikonoce v lidové slovesnosti Velikonoční tradice a zvyky Ztvárnění představy pohybem – pantomima
Ztvárnění představy postojem – sousoší Cestopis Květen – dobrodružná literatura Odlišnosti literatury pro chlapce a dívky Časopisy pro děti Hrdina literatury pro děti a mládež Dobrodružná literatura x pohádka Červen - léto v lidové slovesnosti Poezie z Moravy a z Čech Lidové nářečí Pohádka, povídka Pohádkové motivy, prvek dobra a zla Pohádka lidová, moderní Učebnice : Čítanka pro 5. ročník , SPN
