ZÁPADOČESKÁ UNIVERZITA V PLZNIFakulta zdravotnických studií
Katedra ošetřovatelství a porodní asistence
PROBLEMATIKA PÁDŮ NA LŮŽKOVÉM ODDĚLENÍ Z POHLEDU VŠEOBECNÉ
SESTRY
Vedoucí práce: Mgr. Jaroslava Nováková
2013 Šindelářová Eva
Výběr tématu
Problematika pádů z pohledu všeobecné sestry
Počet pádů v současnosti Bezpečí pacienta Pády - indikátor kvality ošetřovatelské
péče
Šindelářová Eva Problematika pádů na lůžkovém oddělení z pohledu všeobecné sestry
INCIDENCE PÁDŮ NA II.IK FN PLZEŇ
Cíle práce
Zmapovat znalosti všeobecných sester v problematice pádů
Zmapovat znalost a používání preventivních opatření
Identifikovat zásadní problém v prevenci pádů pacienta na oddělení
Potvrdit nezastupitelnou roli edukace pacientů
Šindelářová Eva Problematika pádů na lůžkovém oddělení z pohledu všeobecné sestry
Teoretická část
O pádech všeobecně Pády v nemocničním prostředí Dílčí aspekty ovlivňující výskyt pádů Role všeobecné sestry v péči
o pacienta s rizikem pádu Právní aspekty pádů
Šindelářová Eva Problematika pádů na lůžkovém oddělení z pohledu všeobecné sestry
Praktická část
Kvantitativní forma výzkumného šetření pomocí dotazníku
Potvrzení či vyvrácení 3 hypotéz Interpretace výsledků Diskuze Závěr
Šindelářová Eva Problematika pádů na lůžkovém oddělení z pohledu všeobecné sestry
Hypotéza č.1
Většina všeobecných sester provádí identifikaci rizikového pacienta na pád do 24 hod. po přijetí do zdravotnického zařízení.
Kritérium většiny: 60 % a více všeobecných sester
Hypotéza byla potvrzena
Šindelářová Eva Problematika pádů na lůžkovém oddělení z pohledu všeobecné sestry
Hypotéza č.1
Identifikace rizikového pacienta na pád
Šindelářová Eva Problematika pádů na lůžkovém oddělení z pohledu všeobecné sestry
Hypotéza č.2
Pro všeobecnou sestru je obtížnější účelná edukace pacienta v prevenci pádu než zajištění bezpečného prostředí na oddělení.
Hypotéza byla potvrzena.
Šindelářová Eva Problematika pádů na lůžkovém oddělení z pohledu všeobecné sestry
Hypotéza č.2
Překážky v prevenci pádu
Šindelářová Eva Problematika pádů na lůžkovém oddělení z pohledu všeobecné sestry
Hypotéza č.2
Šindelářová Eva Problematika pádů na lůžkovém oddělení z pohledu všeobecné sestry
Překážky v edukaci pacienta na pád
Psychický stav pacienta (60 %) Funkční deficity pacienta (29 %) Nedostatek pomůcek pro edukaci (8 %) Nevhodné prostředí pro edukaci (2 %) Nedostatečné znalosti sester (1 %)
Hypotéza č.2
Šindelářová Eva Problematika pádů na lůžkovém oddělení z pohledu všeobecné sestry
Zájem o edukační kartu
Hypotéza č.3
Všeobecná sestra s délkou praxe nad pět let je více orientovaná v problematice pádů než sestra s délkou praxe do pěti let.
Kritérium více – 60 % a více správných odpovědí.
Hypotéza nebyla potvrzena.
Šindelářová Eva Problematika pádů na lůžkovém oddělení z pohledu všeobecné sestry
Hypotéza č.3
Šindelářová Eva Problematika pádů na lůžkovém oddělení z pohledu všeobecné sestry
Výstup pro praxi
Stručná, přehledná, srozumitelná Určená pro pacienty a rodinné příslušníky Pomoc pro všeobecné sestry
Šindelářová Eva Problematika pádů na lůžkovém oddělení z pohledu všeobecné setry
Edukační karta
Edukační karta pro pacienty s rizikem pádu
Naučte se zacházet se zdravotnickou signalizací a používejte ji
Při závratích, slabosti a točení hlavy, neopouštějte lůžko a přivolejte
zdravotnický personál
Naučte se správně používat lokomoční pomůcky (berle, hole, chodítka)
S pomocí všeobecné sestry zvolte správnou obuv, vždy ji dobře obujte
Nevíte-li, kde se nacházíte nebo máte pocit dezorientace, nevstávejte a
přivolejte zdravotnický personál
Požádejte o odstranění překážek, které Vám brání v pohybu a jsou ve
Vašem okolí
V nočních hodinách lze využít pojízdné WC k lůžku
Nebojte se požádat o pomoc!!!
Závěr
Zmapování znalostí v problematice pádů
Identifikace problému v dané problematice
Možnost řešení
Šindelářová Eva Problematika pádů na lůžkovém oddělení z pohledu všeobecné sestry
Děkuji za pozornost