+ All Categories
Home > Documents > Přírodověda 4. ročníktozvladnesstudente.sweb.cz/I_stupen/4_rocnikOK/PRIR_4_rocnik... · Samec...

Přírodověda 4. ročníktozvladnesstudente.sweb.cz/I_stupen/4_rocnikOK/PRIR_4_rocnik... · Samec...

Date post: 02-Nov-2019
Category:
Upload: others
View: 4 times
Download: 0 times
Share this document with a friend
27
Přírodověda 4. ročník 1/ Zakroužkuj, co patří do živé přírody. horniny; muchomůrka zelená; moře; lípa; hory; vítr; voda; štika; holub; teplo; minerály; kos 2/ Jaké tři základní skupiny tvoří živou přírodu? ……………………………………… ……………………………………….. ………………………………………… 3/ Zařaď do ekosystému: kopretina; smrk; pampeliška; krtek; jelen; datel; štika; veverka; kachna; borůvka; kapr; čmelák les: louka: rybník/řeka: 4/ Vyberte správnou odpověď. Houby: a) obsahují zeleň listovou b) neobsahují zeleň listovou. Z podhoubí vyroste: a) plodnice b) klobouk. Houby se rozmnožují pomocí: a) výtrusů b) kořenů. Muchomůrka zelená je: a) nejedlá b) jedovatá. 5/ Popiš obrázky hřiba hnědého a muchomůrky zelené:
Transcript

Přírodověda 4. ročník

1/ Zakroužkuj, co patří do živé přírody.

horniny; muchomůrka zelená; moře; lípa; hory; vítr; voda; štika; holub; teplo; minerály; kos

2/ Jaké tři základní skupiny tvoří živou přírodu?

……………………………………… ………………………………………..

…………………………………………

3/ Zařaď do ekosystému:

kopretina; smrk; pampeliška; krtek; jelen; datel; štika; veverka; kachna; borůvka; kapr; čmelák

les:

louka:

rybník/řeka:

4/ Vyberte správnou odpověď.

Houby:

a) obsahují zeleň listovou

b) neobsahují zeleň listovou.

Z podhoubí vyroste:

a) plodnice

b) klobouk.

Houby se rozmnožují pomocí:

a) výtrusů

b) kořenů.

Muchomůrka zelená je:

a) nejedlá

b) jedovatá.

5/ Popiš obrázky hřiba hnědého a muchomůrky zelené:

6/ K danému obrázku napiš, zda se jedná o výtrusnou nebo semennou rostlinu:

7/ Rozhodni, co platí:

Kořen:

a) upevňuje rostlinu v půdě

b) rozvádí vodu a živiny do listů a dalších částí rostlin.

Stonek:

a) přijímá vodu a živiny z půdy

b) rozvádí vodu a živiny do listů a dalších orgánů rostlin.

Listy:

a) obsahují zelené barvivo (chlorofyl)

b) neobsahují zelené barvivo (chlorofyl).

Květ:

a) slouží k rozmnožování kvetoucích rostlin

b) podílí se na fotosyntéze.

8/ Jaké části má list? Víš, o jaký list se jedná? (název stromu)

název stromu:

9/ Pojmenuj dané stromy:

10/ Napiš, jak dělíme rostliny podle stonku:

a)

b)

11/ Rozhodni:

Podle způsobu rozmnožování rozdělujeme rostliny na:

a) semenné a výtrusné

b) výtrusné a plodnaté.

Do výtrusných rostlin řadíme:

a) plavuně a přesličky

b) stromy a keře.

Zástupcem přesliček je:

a) přeslička rolní

b) kapraď samec.

Plavuně se:

a) podílely na vzniku černého uhlí

b) nepodílely na vzniku černého uhlí.

12/ Popiš květ:

13/ Doplň schéma – typy plodů:

dužnaté suché

a) peckovice - např. a) např. fazole

b) např. jablko b) oříšek - např.

c) bobule - např. c) např. pšenice

14/ Mezi užitkové rostliny nepatří:

a) pelargonie

b) kukuřice setá

c) mrkev setá

15/ Napiš 3 zástupce zahradních rostlin:

16/ Doplň názvy obilnin:

setý setá setá

obecný seté

17/ Napiš alespoň 4 vlastnosti živočichů:

------------------------------------------------ --------------------------------------------------------

------------------------------------------------ --------------------------------------------------------

18/ Jak se od sebe liší bezobratlí a obratlovci?

19/ Popiš tělo hmyzu:

20/ Podtrhni, co patří do skupiny hmyzu:

srnec obecný; mravenec lesní; včela medonosná; hraboš polní; zmije obecná; moucha obecná;

mlok skvrnitý; babočka paví oko

21/ Vypiš skupiny (třídy) obratlovců:

a)

b)

c)

d)

e)

22/ Popiš tělo obratlovce a pojmenuj ho:

------------------------------- ---------------------------------------

23/ Zakroužkuj, co patří mezi:

savce: kachna divoká; srnec obecný; medvěd hnědý; kapr obecný; rys ostrovid; zmije obecná;

koza domácí

ptáky: prase domácí; labuť velká; skřivan polní; svišť horský; poštolka obecná; strakapoud

velký; sýkora koňadra

obojživelníky: skokan zelený; rys ostrovid; mlok skvrnitý; čolek obecný; ledňáček říční;

potkan obecný; rosnička zelená

ryby: štika obecná; pstruh potoční; orel skalní; kapr obecný; užovka obojková; sumec velký;

ježek obecný

plazy: želva bahenní; zmije obecná; skokan zelený; koroptev polní; užovka obojková; ježek

obecný; slepýš křehký

24/ Popiš tělo obratlovce a pojmenuj ho:

------------------------------- --------------------------------------

25/ Zakroužkuj, co patří mezi:

savce: kachna divoká; kočka obecná; medvěd hnědý; kapr obecný; zajíc lesní; užovka

obojková; liška obecná

ptáky: prase domácí; kachna divoká; vrabec obecný; svišť horský; poštolka obecná;

strakapoud velký; sova pálená

obojživelníky: skokan hnědý; rys ostrovid; mlok skvrnitý; čolek obecný; ledňáček říční;

potkan obecný; rosnička zelená

ryby: štika obecná; pstruh potoční; orel skalní; kapr obecný; užovka obojková; sumec velký;

ježek obecný

plazy: krokodýl nilský; zmije obecná; skokan zelený; koroptev polní; ještěrka obecná; ježek

obecný; slepýš křehký

26/ Rozhodni co je správné:

Ryby:

a) mají tělo pokryté šupinami

b) mají tělo pokryté kůží.

Mezi ryby řadíme například:

a) sumce velkého

b) užovku obojkovou.

Obojživelníci:

a) z oplozených vajíček se líhnou pulci

b) tělo mají pokryté šupinami.

Dýchání u obojživelníků:

a) dospělí dýchají plícemi, larvy žábrami

b) dospělí i larvy dýchají plícemi.

Plazi dýchají:

a) žábrami

b) plícemi.

Mezi plazy řadíme například:

a) zmiji obecnou, krokodýla nilského, ještěrku obecnou

b) užovku obojkovou, ropuchu zelenou, skokana hnědého.

K našim obojživelníkům patří:

a) skokan hnědý, ropucha zelená, mlok skvrnitý

b) zmije obecná, užovka obojková, ještěrka obecná.

Ptáci mají přední končetiny přeměněny v:

a) křídla

b) mají přední končetiny.

Mezi zástupce savců patří:

a) jelen lesní, zajíc polní, netopýr černý

b) datel černý, sova pálená, rys ostrovid.

27/ Hlavním zdrojem kyslíku na naší planetě Zemi jsou:

a) zelené rostliny

b) živočichové.

28/ Zelené rostliny uvolňují při fotosyntéze do ovzduší:

a) oxid uhličitý

b) kyslík

29/ Zelené rostliny jsou potravou:

a) býložravců a všežravců

b) masožravců.

30/ Býložravci a všežravci jsou potravou:

a) masožravců a všežravců

b) býložravců.

31/ V ekosystémech jsou propojeny potravními vazbami:

a) pouze živé organismy

b) živé i neživé části přírody.

32/Prase divoké patří mezi:

a) býložravce

b) všežravce.

33/ Srnec obecný patří mezi:

a) masožravce

b) býložravce.

34/ Liška obecná patří mezi:

a) býložravce

b) masožravce.

35/ Houby se živí tím, že rozkládají mrtvá těla organismů:

a) ano

b) ne.

36/ Vyjmenuj lesní patra:

a)

b)

c)

d)

e)

37/ Přiřaď k jednotlivým lesním patrům rostliny, nebo houby, které se v nich nachází:

podhoubí hub; brusnice borůvka; vraní oko čtyřlisté; mechy; ostružiník maliník; houby; smrk

ztepilý; jahodník obecný; jedle bělokorá; lýkovec jedovatý; rulík zlomocný; buk lesní

kořenové patro:

mechové patro:

bylinné patro:

keřové patro:

stromové patro:

38/ Podtrhni zástupce jehličnatých stromů:

smrk ztepilý; lípa srdčitá; dub letní; modřín opadavý; tis červený; buk lesní; borovice lesní;

topol osika; jedle bělokorá

39/ Podtrhni zástupce listnatých stromů:

jedle bělokorá; lípa srdčitá; bříza bělokorá; javor mléč; modřín opadavý; tis červený;

smrk ztepilý; dub letní

40/ Přiřaď k obrázkům názvy stromů:

41/ Přiřaď k obrázkům názvy stromů:

42/ Napiš význam lesa:

43/ Napiš 4 lesní plody, které sbíráme:

44/ Napiš 2 lesní rostliny, které mají jedovaté plody:

45/ Hřib žlučník patří mezi houby:

a) nejedlé

b) jedlé

46/ Listy většiny listnatých stromů na podzim:

a) opadávají

b) neopadávají

47/ Listy většiny jehličnatých stromů na podzim:

a) opadávají

b) neopadávají

48/ Opadavý jehličnatý strom je:

a) smrk

b) modřín

49/ Žaludy jsou plody:

a) buku lesního

b) dubu letního

50/ Napiš 6 zástupců živočichů, kteří žijí v lese:

51/ K jednotlivým charakteristikám přiřaď živočicha z nabídky:

zmije obecná; datel černý; veverka obecná; kukačka obecná; kuna lesní; prase divoké;

liška obecná; mravenec lesní

Hnízdí v dutinách stromů, které si sám vytesává zobákem. Živí se mravenci, larvami brouků a

také dřevem. Patří mezi stálé ptáky.

Toto zvíře má v oblibě bahnitá místa. Patří mezi všežravce. Rypákem vyrýpává kořínky a

hlízy. Mláďata jsou pruhovaná.

Patří mezi chráněné živočichy. Hubí hmyz a živí se těly uhynulých zvířat. Své obydlí si staví

v lese z jehličí.

Žije v dutinách stromů, patří mezi všežravce. K jejím přirozeným nepřátelům patří liška

obecná. Má žlutou náprsenku.

Vyskytuje se na loukách, pasekách a mýtinách lesů, kde přes den odpočívá a vyhřívá se na

slunci. Má klikatou čáru na hřbetě a je jedovatá. Živí se drobnými savci, obojživelníky a sama

je potravou pro ježky, divoká prasata nebo dravé ptáky.

Tento pták je tažný a klade vajíčka do hnízd jiných ptáků. Žije na okrajích lesů. Vydává

charakteristické zvuky.

Obratně šplhá po stromech a velmi dobře skáče. Je všežravá a na zimu si schovává zásoby

potravy do půdy nebo do dutin stromů.

Ukrývá se v norách. Živí se hlodavci, jako jsou například hraboši, ptáky, ale i zdechlinami.

Považuje se za hlavního přenašeče vztekliny.

52/ Jak dělíme živočichy podle teploty jejich těla?

a)

b)

53/ Napiš 2 zástupce studenokrevných živočichů:

54/ Napiš 3 zástupce teplokrevných živočichů:

55/Rozhodni, zda se jedná o ptáka tažného, či stálého (vypiš do příslušného řádku):

koroptev polní; skřivan polní; bažant obecný; kos černý; čáp bílý; vlaštovka obecná; káně

lesní; poštolka obecná

tažný:

stálý:

56/ Čím se vyznačují živočichové žijící na poli, aby se chránili před případnými

nepřáteli?

57/ K jednotlivým charakteristikám přiřaď živočicha z nabídky:

hraboš polní; bažant obecný; káně lesní; krtek obecný; zajíc polní; skřivan polní, lasice

hranostaj

Patří mezi stálé ptáky a jejich mláďata jsou nekrmivá. Jsou to všežravci a jejich přirozenými

nepřáteli jsou dravci. Chovají se v umělých líhních, odkud se vysazují do přírody.

Je to náš jediný podzemní savec. Vyhrabává si obytné chodby s hnízdem. Má silné přední

končetiny, které jsou uzpůsobené k hrabání.

Obývá pole na okrajích porostlé křovinami. Živí se semeny různých polních plodin a mláďata

krmí hmyzem. Samec výrazně zpívá a tito ptáci odlétají na zimu do teplejších krajin.

Patří k našim nejhojnějším malým savcům. Je to býložravec a shromažďuje si zásoby na zimu

během celého roku do podzemních chodeb, kde také přečkává zimu.

Srst toho savce se mění v zimě z hnědé na bílou. Patří mezi masožravce.

Patří mezi naše nejhojnější dravce. Staví si mohutná hnízda na osamocených stromech. Loví

hraboše a patří mezi stálé ptáky.

Můžeme ho vidět na polích během celého roku, patří mezi býložravce. Má zadní končetiny

delší než přední. Dosahují rychlosti až 55 km/hod.

58/ Napiš alespoň 3 zástupců lučních rostlin:

59/ Popiš stavbu těla trávy:

60/ Které se zadaných lučních květin jsou jedovaté? Podtrhni je.

jitrocel kopinatý; bojínek luční; pryskyřník prudký; kopretina bílá; ocún jesenní; jetel luční;

koniklec luční

61/ Které ze zadaných lučních květin patří mezi léčivé rostliny? Podtrhni je.

pampeliška lékařská; zvonek luční; kopretina bílá; jitrocel kopinatý; ocún jesenní; pryskyřník

prudký; řebříček obecný

62/ Napiš 3 zástupce bezobratlých, kteří se vyskytují v ekosystému louka:

63/ K uvedeným charakteristikám přiřaď živočicha z nabídky:

sysel obecný; včela medonosná; ještěrka obecná; čáp bílý

Patří do třídy savců, žije v koloniích a pokud je vyrušen panáčkuje. Vyhrabává si v podzemí

chodby. Zimu přečkává zimním spánkem.

Staví si hnízda v blízkosti lidských sídel a na zimu odlétá do teplých krajin.

Patří mezi bezobratlé živočichy. Zajišťují opylení rostlin.

Vyskytuje se na suchých a stinných místech. Patří mezi plazy.

64/ Jak rozděluje povrchovou vodu?

a)

b)

65/ Co patřím mezi vodní toky:

a)

b)

66/ Co patří mezi vodní nádrže:

a)

b)

c)

67/ Jaký je rozdíl mezi rybníkem a jezerem?

68/ Rozhodni, které z uvedených rostlin se vyskytují v ekosystému rybník a jeho okolí

(hodící se zakroužkuj):

vrba bílá; smrk ztepilý; bříze bělokorá; leknín bílý; lípa srdčitá; rákos obecný; dub letní;

bojínek luční

69/ Rozhodni, kteří z uvedených živočichů se vyskytují v ekosystému rybník a jeho okolí

(hodící se zakroužkuj):

Kapr obecný; ropucha zelená; srnec obecný; káně lesní; užovka obojková; ještěrka obecná;

labuť velká; veverka obecná; kachna divoká; lasice hranostaj

70/ Rozhodni, kteří z uvedených živočichů se vyskytují v ekosystému s tekoucí vodou

(potoky a řeky) – hodící se zakroužkuj:

ondatra pižmová; skokan zelený; okoun říční; bobr evropský; labuť velká; ledňáček říční;

kachna divoká; pstruh potoční; vydra říční

71/ Které savce můžeme vidět u rybníka a které u řeky? Napiš ke každému dva

příklady.

rybník:

řeka:

72/ Napiš dvě ryby, které žijí převážně v rybníku, a dvě, které žijí v řece a potoku:

rybník:

řeka/potok:

73/ Jakými znaky se od sebe liší zmije obecná a užovka obojková?

zmije obecná:

užovka obojková:

74/ Vysvětli, co jsou hospodářská zvířata, a napiš 4 příklady:

75/ Jak se nazývají zvířata chovaná pro radost? Napiš 3 příklady:

76/ Napiš 3 zástupce ovocných stromů:

77/ Rozděl zeleninu podle druhu:

cibule kuchyňská; ředkev setá; salát; okurka; lilek rajče; hrách setý; mrkev setá; kapusta;

květák

kořenová:

cibulová:

listová:

košťálová:

plodová:

78/ Přiřaď k následujícím charakteristikám živočicha z nabídky:

kočka domácí; ježek západní; kůň domácí; vlaštovka obecná; sova pálená; koza domácí

V minulosti se využíval pro přepravu osob a nákladů. Dnes se chová především k rekreaci a

jezdectví.

Má dobře vyvinutý sluch a zrak, výborně vidí za šera. Má zatahovatelné drápy.

Hnízdí na půdách domů, ve věžích kostelů a ve stodolách. Ve dne spí a v noci se vydává na

lov.

Patří mezi všežravce. Je aktivní v noci, kdy se ozývá funěním a dupáním.

Staví si otevřená miskovitá hnízda na zdech hospodářských budov. Na zimu odlétá do Afriky.

Chová se pro maso, mléko a kůži. Z mléka se vyrábějí sýry. Patří mezi býložravce.

79/ Napiš 5 příkladů, které patří do ekosystému park:

80/ Brusnice brusinka má:

a) červené plody

b) černé plody

81/ Rákos roste v ekosystému:

a) rybník

b) pole

82/ Brambory pěstujeme pro vysoký obsah:

a) tuku

b) škrobu

83/ Jabloň domácí má plod:

a) suchý

b) dužnatý

84/ Přiřaď dané živočichy k jednotlivým ekosystémům:

les:

louka:

rybník/řeka:

park:

85/ Vyjmenuj, co tvoří neživou přírodu:

a)

b)

c)

d)

e)

86/ Napiš dva nejdůležitější plyny, které jsou obsaženy ve vzduchu:

a)

b)

87/ Na jaké dvě skupiny dělíme vodu?

a)

b)

88/ Vyjmenuj 5 základních podmínek života na Zemi:

a)

b)

c)

d)

e)

89/ Na jaké tři skupiny rozdělujeme horniny? Ke každé skupině napiš 1 příklad

horniny.

a)

b)

c)

90/ Napiš 3 zástupce minerálů:

91/ Co patří mezi energetické suroviny? Napiš 2 příklady.

92/ Doplň tabulku:

veličina měřidlo základní jednotka

délkové měřidlo

kilogram

teplota

hodiny


Recommended