Rozvojový program Podpora logopedické prevence v předškolním vzdělávání v roce 2016 Základní škola a mateřská škola Rybitví vypracovala ve školním roce 2015/2016 v rámci Rozvojového programu MŠMT Podpora logopedické prevence v předškolním vzdělávání v roce 2016 projekt „Mrštný je můj jazýček jako hejno rybiček…“. Tento projekt byl vyhodnocen jako úspěšný a v jeho rámci byla naší mateřské škole poskytnuta maximální možná finanční částka ve výši 30 000,- Kč. Prostředky byly účelně využity na zkvalitnění vzdělávání v oblasti rozvíjení řečových kompetencí dětí. Jedna učitelka prošla studiem v rámci dalšího vzdělávání pedagogických pracovníků v oboru logopedický asistent, dále byla nakoupena odborná i dětská literatura zaměřená na rozvoj řeči a moderní logopedické hry a pomůcky včetně programu na interaktivní tabuli. V obou budovách školy byly vytvořeny logopedické koutky, které budou pravidelně využívány od školního roku 2016/2017.
Transcript
Rozvojový program Podpora logopedické prevence
v předškolním vzdělávání v roce 2016
Základní škola a mateřská škola Rybitví vypracovala ve školním roce 2015/2016 v rámci
Rozvojového programu MŠMT Podpora logopedické prevence v předškolním vzdělávání
v roce 2016 projekt „Mrštný je můj jazýček jako hejno rybiček…“.
Tento projekt byl vyhodnocen jako úspěšný a v jeho rámci byla naší mateřské škole
poskytnuta maximální možná finanční částka ve výši 30 000,- Kč. Prostředky byly účelně
využity na zkvalitnění vzdělávání v oblasti rozvíjení řečových kompetencí dětí. Jedna učitelka
prošla studiem v rámci dalšího vzdělávání pedagogických pracovníků v oboru logopedický
asistent, dále byla nakoupena odborná i dětská literatura zaměřená na rozvoj řeči a moderní
logopedické hry a pomůcky včetně programu na interaktivní tabuli. V obou budovách školy
byly vytvořeny logopedické koutky, které budou pravidelně využívány od školního roku
2016/2017.
Příloha č. 2Věcné vyhodnocení projektu
Číslo rozhodnutí MSMT-47-9/2016
Poskytovatel dotace Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy
Název programu Rozvojový program Podpora logopedické prevence v předškolním vzdělávání v roce 2016
Název projektu „Mrštný je můj jazýček jako hejno rybiček…“
Název právnické osoby
Základní škola a mateřská škola Rybitví
IČ školy 60158701
Věcné vyhodnocení projektu:
V rámci projektu bylo realizováno další vzdělávání pedagogických pracovníků a zajištěno vybavení mateřské školymoderními pomůckami pro rozvoj řeči a jazyka předškolních dětí. Pomocí stávajících i nově zakoupených pomůcek a literatury byla v MŠ vybavena dvě centra pro logopedické aktivity, která budou využívána od začátku školního roku2016/2017 v každodenních činnostech.
Konkrétně byly finanční prostředky využity na tyto aktivity:
byla proškolena jedna učitelka v rámci DVPP ve vzdělávacím programu akreditovaném MŠMT (čísloakreditace 15892/2015-1-507) v rozsahu 67 hodin prezenčního vzdělávání zaměřeného na logopedickouprevenci (dle čl. IV písm. c) Metodického doporučení MŠMT k zabezpečení logopedické péče ve školství č. j.14 712/2009-61) pořádaném NIDV Pardubice,
byla zakoupena odborná literatura pro obohacení učitelské knihovny: - Bednářová, J. a Šmardová, V.: Diagnostika dítěte předškolního věku, Klenková, J. a Kolbábková H.:
Diagnostika předškoláka, Klenková, J.: Logopedie, Strejčková, L.: Logopedie, Tomášková, I.:Rozvíjíme předčtenářskou gramotnost, Kutálková, D.: Budu správně mluvit, Kutálková, D.: Vývojdětské řeči krok za krokem, Smolík, F. a Seidlová Málková, G.: Vývoj jazykových schopností v předškolním věku, Kazdová, V.: Hrajeme si spolu, Kazdová, V.: Správná řeč, Kycltová Bezděková, J.:Učíme naše dítě mluvit, Lipnická, M.: Logopedická prevence v mateřské škole, Bytešníková, I.:Komunikace dětí předškolního věku, Kutálková, D.: Průvodce vývojem dětské řeči, Smolík, F. a Seidlová Málková, G.: Diagnostika jazykového vývoje,
byly zakoupeny nové hry, didaktické pomůcky a knihy pro rozvoj jazykových dovedností receptivních i produktivních:
- dětská literatura pro rozvoj řeči: Eichlerová, I. a Havlíčková, J.: Logopedické hádanky, Jechová, Š.:Pohádky k povídání, Martinec, V.: Učíme děti mluvit a vyprávět, Stará E.: Logopedie – Žežicha seneříká, Stará, E.: Mařenka už říká Ř, Eichlerová, I. a Havlíčková, J.: Logopedické pohádky,Housarová, B. a Šulistová, M.: Logopedická cvičení díl 1. a díl 2., Novotná, I.: Logopedickévymalovánky, Novotná, I.: Hravá logopedie, Stará, E.: Povíš mi to? – hravé rozšiřování slovnízásoby, Hrubínová, M.: Co mi povíš, Matěji?, Novotná, I.: Jak pes Logopes učil děti mluvit,
- didaktické hry a pomůcky pro dechová cvičení: foukací hry, logopedická turbínka, foukací větrník,foukadla – foukací fotbal, foukací železniční tunel,
- didaktické hry a pomůcky pro cvičení na rozvoj artikulace, oromotoriky: Rozhýbej svůj jazýček aneblogopedie hrou, karty Oromotorická cvičení, Logopedická hra s ústy,
- didaktické hry a pomůcky pro rozvoj slovní zásoby a souvislého vyjadřování: Povím ti, mami, Povímti, mami XXL, Vyslov slova, Co k čemu, táto, Mluvím správně, Písmenko k písmenku, Poznávejpísmenka, Logopedické deskové hry, Obrázkové kostky – příběhy, obrázkové logopedické karty -Generalizace, Nesmyslné obrázky, Následek děje, Jak se to stalo, Neúplná slova, Skrytá písmena,Najdi obrázek, Dějové posloupnosti, Sled událostí 1 a 2,
- didaktické hry a pomůcky pro rozvoj jemné motoriky a grafomotoriky: dřevěné bludiště- motorickýlabyrint Hlavolam s kuličkami, edukační vícevrstvé puzzle Můj den, Roční období, Vývoj slepice,Vývoj stromu, Vývoj žáby, Abeceda na provázku - provlékanka, magnetický grafomotorický labyrint,motorická hra – Mini kuličkový labyrint,
- didaktické hry a pomůcky pro rozvoj logického myšlení: Logiko Primo rámečky a karty Den s Luckou a Vojtou, Barvy a tvary, Ve školce, Vnímej a povídej,
- výukový programu pro interaktivní tabuli: Chytré dítě: Naslouchej a hrej si, Hry pro rozvoj řeči a učení.
Adresa webové stránky, na které je projekt zveřejněn: www.skolarybitvi.cz
údaje v Kč
Přehled o čerpání dotace v roce 2016
Výše přidělené dotace Výše čerpání dotace Případná vratka dotace
