+ All Categories
Home > Documents > Sigmund Freud 2 (1)

Sigmund Freud 2 (1)

Date post: 15-Dec-2015
Category:
Upload: barbara-diaz-cortes
View: 215 times
Download: 2 times
Share this document with a friend
Description:
vida de freud
22
Sigmund Freud Integrantes Scarlett González Montserrat Sepúlveda Catalina Salazar Felipe Soto
Transcript

Sigmund Freud

IntegrantesScarlett GonzálezMontserrat SepúlvedaCatalina SalazarFelipe Soto

Introducción Sigmund Freud fue el padre del psicoanálisis y una de

las mayores figuras intelectuales del siglo XX. Su interés científico se centro en el campo de la neurología, derivando sus investigaciones hacia la psicológica de las afecciones mentales. La búsqueda inicial centrada en la rememoración de los traumas psicógenos como productores de síntomas, fue abriendo paso al desarrollo de una teoría etiológica de las neurosis más diferenciada. Todo esto se convirtió en el punto de partida del psicoanálisis, al que se dedicó ininterrumpidamente el resto de su vida. Nos preguntamos ¿Cuál es la importancia del psicoanálisis para Freud? ¿Qué es lo que nos quiso decir con su psicoanálisis?.

BiografíaNacio el 6 de mayo de

1856 en Freiberg, Moravia en la republica checa. En el seno de una familia judía.

Se trasladó a vivir a Viena donde estudió medicina especializándose en neuropatología.

Comienzos de FreudEn 1881 se graduó como

medico en la universidad de Viena

En 1886 inicia su clínica privada

En 1900 fue designado como profesor en Viena

En 1910 se fundo en la Sociedad Internacional del Psicoanálisis

En 1923 fue diagnosticado de cáncer de mandíbula

En 1939 fallece en Londres

Formación científicaEn 1876 trabajo en el

laboratorio Ernst von Brücke

En 1882 trabajo en el hospital de Viena

En 1895 Freud desarrollo sus primeras ideas sobre el psicoanálisis

El PsicoanálisisLa teoría psicoanalítica rompió con la

creencia de que la sexualidad comenzaba en la adolescencia en los cambios hormonales. Se afirmo que el niño tiene sexualidad desde que nace y es una constante en la vida del sujeto que se organiza a lo largo del tiempo y por distintas etapas. Los resultados de cierta organización dependen de manera que se articulan biológicos, psicológicos y sociocultural.

TemáticaLas dos grandes temáticas que recorren la obra

de Freud son:

El sexo

La agresión

TemáticaSe diría que el sexo es el gran tema ascendente en la

vida, es la fuerza que da cuenta no sólo de la vida del individuo sino de las generaciones futuras. Al conjunto de instintos (pulsiones biológicas) relacionados con la supervivencia los llamó Eros, por el termino griego que designaba al amor, y entendía que la agresión (incluida la autoagresión) surgía de un instinto de muerte al que denominó Tánatos, a partir del dios griego de la muerte. Si bien los conceptos de Eros y Tánatos son algo románticos, es verdad que para los terapeutas gran parte de la conducta inadaptada se expresa como dificultades sexuales e impulsos agresivos. Así pues, Freud señaló a los futuros trabajadores de la salud mental, en general, la dirección correcta.

Psicosexual•Etapa oral

•Etapa sádico-anal

•Etapa fática

•Complejo de Edipo

•Etapa genital

Aporte a la cienciaInnovó en dos campos:

Desarrollo una teoría de la mente y de la conducta humana.

Una técnica terapéutica para afecciones psíquicas.

TeoríaEl Aparato Psíquico ;

 El concepto de aparato psíquico surge de una construcción a partir de un pensamiento de Freud, utiliza esta expresión para referirse a la mente humana; utiliza la palabra "aparato" para subrayar la capacidad que tiene la mente para transformar la energía psíquica en acciones. La energía que circula dentro del aparato psíquico y permite la realización de actividades (de diferentes mecanismos de defensa), la evolución y estructuración del aparato psíquico es la “Libido”. En su primera tópica Freud dividió el aparato psíquico en tres estratos o niveles, Consciente - Preconsciente - Inconsciente, y la segunda (que no se opone a la primera sino que la integra) en tres instancias o dimensiones psíquicas, Ello - Yo - Súper-yo. Luego al finalizar su teoría realiza una síntesis donde quedan integrados todos los contenidos.

ConscienteLa mente consciente es todo aquello de lo que nos

damos cuenta en un momento particular: las percepciones presentes, memorias, pensamientos, fantasías y sentimientos.

El nivel consciente, es el mas accesible del aparato psíquico, esta formado por lo que se percibe. Las representaciones conscientes son todo lo que se registra ya sea fuera del sujeto, a través de los sentidos vista, olfato, gusto, motricidad, como también lo que pasa dentro del sujeto (recuerdos, deseos, sentimientos, emociones, etc.). Por medio de la consciencia es posible conocer las cosas en forma reflexiva. El sistema consciente se maneja con el principio de realidad, en el aquí y ahora, respeta la temporalidad, se rige por leyes lógicas y se adapta al contexto.

PreconscienteAlgo que hoy llamaríamos "memoria disponible": se

refiere a todo aquello que somos capaces de recordar; aquellos recuerdos que no están disponibles en el momento, pero que somos capaces de traer a la consciencia. Actualmente, nadie tiene problemas con estas dos capas de la mente.

Es el nivel mas cercano a la conciencia, están relacionados entre sí, ya que disponen de cierta movilidad. Es decir, que los contenidos o representaciones que se encuentran en este nivel, ingresan fácilmente al nivel consciente porque han sido olvidados transitoriamente. Este nivel esta formado por sentimientos, pensamientos, fantasías, vivencias, etc. que no están presentes en la conciencias pero que pueden hacerse presentes en cualquier momento.

InconscienteSon todas aquellas cosas que no son accesibles a nuestra

consciencia, incluyendo muchas que se habían originado allí, tales como nuestros impulsos o instintos, así como otras que no podíamos tolerar en nuestra mente consciente, tales como las emociones asociadas a los traumas.

El inconsciente es la fuente de nuestras motivaciones, ya sean simples deseos de comida o sexo, compulsiones neuróticas o los motivos de un artista o científico. Además, tenemos una tendencia a negar o resistir estas motivaciones de su percepción consciente, de manera que solo son observables de forma disfrazadas. Es el nivel donde se encuentran todos los contenidos, emociones, deseos, ideas, vivencias y conflictos reprimidos que no tienen lugar en la conciencia, debido a que la intensidad que poseen producen displacer a la persona cuando los recuerda, por ello los reprime y permanecen oculto en este nivel.

Ello El sistema nervioso como Ello, traduce las

necesidades del cuerpo a fuerzas motivacionales llamadas pulsiones. Freud también los llamó deseos. Esta traslación de necesidad a deseo es lo que se ha dado a conocer como proceso primario. El Ello tiene el trabajo particular de preservar el principio de placer, el cual puede entenderse como una demanda de atender de forma inmediata las necesidades, el Ello no es más que la representación psíquica de lo biológico.

YoEl Yo se apoya en la realidad a través de su

consciencia, buscando objetos para satisfacer los deseos que el Ello ha creado para representar las necesidades orgánicas. Esta actividad de búsqueda de soluciones es llamada proceso secundario.

El Yo, a diferencia del Ello, funciona de acuerdo con el principio de realidad, el cual estipula que se "satisfaga una necesidad tan pronto haya un objeto disponible". Representa la realidad y hasta cierto punto, la razón.

Super-yo Es la voz de la conciencia moral, producto de

la internalización  de las normas y valores transmitidos  por los padres a través de la educación. Su función es poner freno al ello y convertirse a veces en amigo del yo, a través de valoraciones positivas que hace de su conducta.

Otras  veces se transforma en un enemigo y surge en la persona el sentimiento de culpa, son los momentos en que el yo no es visto con buenos ojos por el súper-yo

Sus obras(1899) La interpretación de los sueños(1904) Psicopatología de la vida cotidiana(1905) Tres ensayos sobre la teoría de la sexualidad(1912) Tótem y bambú(1920) Psicología de masas(1924) Mas allá del origen del placer(1927) El porvenir de una ilusión(1928) El yo y el ello(1928) El futuro de una ilusión(1929) El malestar en la civilización(1933) Introducción al psicoanálisis(1939) Moisés y el monoteísmo

Psicoterapia Algunos de sus puntos más importantes en la

terapia de freud:Atmósfera relajadaAsociación libreResistenciaAnálisis de los sueñosParáfrasisTransferencia, catarsis e introspección

Frases"Existen dos maneras de ser feliz en esta

vida, una es hacerse el idiota y la otra serlo“"Los buenos son los que se contentan con

soñar aquello que los malos hacen realidad“"Uno es dueño de lo que calla y esclavo de lo

que habla"."Es un buen ejercicio ser del todo sincero

consigo mismo“"Cualquiera que despierto se comportase

como lo hiciera en sueños sería tomado por loco“

"Fumar es indispensable si no se tiene a nadie a quien besar".

Conclusión El psicoanálisis que nos planteo Sigmund

Freud es un método de observación de la mente, una teoría que explica el funcionamiento de la mente humana normal y patológica, así como una técnica para el tratamiento de problemas emocionales. Un método de investigación para evidenciar los contenidos del inconsciente y las raíces profundas del comportamiento que gran parte está determinado por el Inconsciente. 


Recommended