Stř
ední šk
ola
Ose
lce
Škola: SŠ Oselce, Oselce 1, 335 01 Nepomuk, www.stredniskolaoselce.cz
Projekt:
Registrační číslo: CZ.1.07/1.5.00/34.0801
Název: Modernizace výuky všeobecných a odborných předmětů
Název sady: Základní matematické dovednosti
Číslo DUMu: VY_42_INOVACE_23_05
Název DUMu: Násobení přirozených čísel
Pro obor vzdělávání: 41-55-E/01 Opravářské práce
Předmět: Matematika
Ročník: 1.
Autor: Bc. Vladimír Kopal
Datum: 01. 10. 2013
Stř
ední šk
ola
Ose
lce
Násobení přirozených čísel
Stř
ední šk
ola
Ose
lce
Zopakujme si základní názvy a pravidla při násobení čísel:
Příklad:
12 . 2 = 24
Příklad:
12 . 2 = 24
Činitel Činitel
Součin
Stř
ední šk
ola
Ose
lce
2 . 12 = 24
1) Násobení nahrazuje sčítání stejných sčítanců:
2) Součin se nezmění, zaměníme-li pořadí činitelů:
Je stejné, jako 12 + 12 = 24
5 . 3 = 3 . 5 = 15
Stř
ední šk
ola
Ose
lce 3 . 5 . 0 = 0
3) Vynásobíme-li libovolné číslo nulou, je součin roven nule:
4) Součin je roven nule, rovná-li se aspoň jeden z činitelů nule:
7 . 15 . 0 . 9 = 0
5 . 0 = 0 . 5 = 0
Stř
ední šk
ola
Ose
lce
3) Součin se nezmění, když činitele libovolně sdružíme:
4) Součet vynásobíme tak, že postupně vynásobíme jednotlivá čísla v závorce:
(3 . 4) . 2 = 3 . (4 . 2)
12 . 2 = 3 . 8
24 = 24
(2 + 3) . 4 = 2 . 4 + 3 . 4
5 . 4 = 8 + 12
20 = 20
Stř
ední šk
ola
Ose
lce
2. Říkejte pouze výsledky: 2. Říkejte pouze výsledky:
3 . 7
8 . 6
3 . 8
6 . 9
7 . 4
6 . 6
9 . 9
4 . 8
8 . 7
3 .5
2 . 9
5 . 8
8 . 9
4 . 5
8 . 2
5 .6
4 . 4
7 . 2
4 . 6
3 . 9
5 . 9
5 . 5
9 . 4
0 . 9
1 . 4
15
56
32
81
36
28
54
24
48
21
16
20
72
40
18
4
0
36
25
45
27
24
14
16
30
Stř
ední šk
ola
Ose
lce
3. Vynásobte: 5 . 12 3. Vynásobte: 5 . 12
6050 + 10 =5 . 10 + 5 . 2 =5 . (10 + 2) =
210
5 . 12 =
Řešení:
Stř
ední šk
ola
Ose
lce
4. Vynásobte číslo 57 postupně čísly 10, 100, 1 000. 4. Vynásobte číslo 57 postupně čísly 10, 100, 1 000.
5 000
500
50
Řešení:
5 . 10 =
5 . 100 =
5 . 1000 =
PAMATUJTE:
Čísly 10, 100, 1 000 …… násobíme přirozená čísla tak, že k danému číslu připíšeme 1, 2, 3 …… nuly.
Stř
ední šk
ola
Ose
lce
5. Násobte: 517 . 29 5. Násobte: 517 . 29
Řešení:
517
. 29
Postup:
1) násobíme devítkou
36 5
40 3
4
1
34 91 9
3) sečteme součiny
2) násobíme dvojkou a součin píšeme pod dvojku
Stř
ední šk
ola
Ose
lce
Děkuji za pozornost!
Stř
ední šk
ola
Ose
lce
Zdroj materiálů:
KEBLOVÁ, Alena; VOLKOVÁ, Jana. Matematika pro 1. až 3. ročník odborných učilišť: aritmetika-algebra. Praha: Septima, 2002, ISBN 80-7216-170-9.
Není-li uvedeno jinak, je autorem tohoto materiálu a všech jeho částíautor uvedený na titulním snímku.