Date post: | 03-Jan-2016 |
Category: |
Documents |
Upload: | barclay-young |
View: | 19 times |
Download: | 0 times |
Spolupráce malých a málotřídních škol ke zvýšení rozmanitosti v jejich
pedagogické práci
Cesta byla dlouhá….
• První žádost již v roce 2008, ještě se ZŠ Zeleneč
• Druhá, přepracovaná žádost v roce 2011, již ve spolupráci s „Granthelpem“
• Třetí, úspěšná žádost červenec 2012
A proto v pátek 22.3.2013 jsme v Jinočanech podepsali smlouvu o spolupráci
Naše „školičky“
• ZŠ a MŠ Chrášťany (http://skolachrastany.webnode.cz/
• ZŠ a MŠ Jinočany (http://www.skolajinocany.cz/
• ZŠ a MŠ Tachlovice (http://www.skolatachlovice.net/
• ZŠ Tursko (www.zstursko.cz)
Co máme společné
• Poloha vůči Praze• Pouze 1. stupeň• Velikost škol
Cílová skupina
• 24 pedagogických pracovníků• 199 žáků
Cíle projektu
• Založit trvalou a dlouhodobou spolupráci • Poskytnout učitelům příležitost k výměně
zkušeností, nových podnětů, srovnání výsledků práce
• Vzájemnou spoluprací obohatit pedagogickou práci, inovovat ŠVP
• Poskytnout během společných aktivit našim žákům větší motivaci, větší konkurenci, příležitost k rozvíjení spolupráce, uplatnit specifické nadání
Fáze projektu
• Semináře pro učitele tematicky zaměřené na oblast hudební, tělesné a výtvarné výchovy a na oblast čtenářské gramotnosti
• Uplatnění nových znalostí v práci s dětmi. Inovace ŠVP, metodiky
• Společná aktivita žáků našich škol v uvedených oblastech
Klíčové aktivity
• Rozvoj hudební výchovy – Tursko• Rozvoj sportovních aktivit – Chrášťany• Rozvoj čtenářské gramotnosti – Tachlovice• Rozšíření výtvarných aktivit o keramiku -
Jinočany
Hudební výchova
• Seminář pěvecké a hlasové výchovy• Seminář využití orffových a jiných nástrojů• Seminář umělé písně a vlastní tvorba• Inovace ŠVP, metodika, • Třídenní hudební dílna pro 40 žáků , společná
vystoupení v našich obcích, vznik nahrávky
Sportovní aktivity
• Jednodenní seminář „Míče a míčky“• Metodika výuky vybraných sportů• Jarní lehkoatletický turnaj• Vzájemná utkání škol v kopané a vybíjené• Turnaj ve stolním tenise
Rozvoj čtenářské gramotnosti
• Seminář alternativní výuky čtení• Seminář rozvoj čtenářské gramotnosti• Seminář interaktivní učebnice a jejich využití
ve výuce• Inovace ŠVP, studie „Jak naučit dobře číst“• Štafetová tvorba 4 příběhů , doplnění
ilustracemi, veřejné čtení, vydání čítanky
Keramika
• Dvoudenní seminář „Keramika na I. stupni“• Metodika• Keramické dílny• Společná výstava nejlepších keramických
výrobků
Realizační tým
• Projektový manažer• Finanční manažer• Hlavní metodik• Metodik hudební výchovy• Metodik výtvarné výchovy• Metodik tělesné výchovy• Metodik čtenářské gramotnosti
Trvání projektu
• Od 1.9.2013 do 31.8.2014
Nejbližší úkoly
• Návrh realizačního týmu• Podrobné zpracování harmonogramu projektu
v souladu s organizací školního roku 2013/14 v partnerských školách
• Do 23. května v Chrášťanech?
Smysl projektu
• Projekt optimalizuje výhody malých škol s přívětivou atmosférou a individuálním přístupem k dítěti eliminací jejích nevýhod. Školy činí konkurenceschopnějšími ve srovnání s nabídkami nedalekých pražských škol. Žáky vyvádí z někdy malého a uzavřeného světa své obce do prostředí , ve kterém ho učí obstát a být užitečný pro druhé využitím svých specifických dovedností.