+ All Categories
Home > Documents > TEORIE HER II 1/2

TEORIE HER II 1/2

Date post: 20-Jan-2016
Category:
Upload: sirius
View: 63 times
Download: 0 times
Share this document with a friend
Description:
TEORIE HER II 1/2. akub @vsup.cz jelena.euweb.cz. TEORIE HER I I/II. TEORIE HER I I/II. Hry antagonistické a kooperativní. CO BYLO MINULE. hlavolam se zápalkami hra se zápalkami pojem hry v antropologii (Huizinga – Homo Ludens) - PowerPoint PPT Presentation
119
TEORIE HER II 1/2 akub @vsup.cz jelena.euweb.cz
Transcript
Page 2: TEORIE HER II 1/2

TEORIE HER I I/II

Page 3: TEORIE HER II 1/2

TEORIE HER I I/II

Hry antagonistické a kooperativní

Page 4: TEORIE HER II 1/2

CO BYLO MINULE

• hlavolam se zápalkami

• hra se zápalkami

• pojem hry v antropologii (Huizinga – Homo Ludens)

• pojem hry v analýze konfliktního chování (Morgenstern, Neumann, Nash, Owen – Game theory)

• strategie, optimální strategie

Page 5: TEORIE HER II 1/2

HLAVOLAM SE ZÁPALKAMI

• nejde o hru ve smyslu konfliktu

Page 6: TEORIE HER II 1/2

HLAVOLAM SE ZÁPALKAMI

• nejde o hru ve smyslu konfliktu

• hlavolamu je jedno, které zápalky dáváte pryč a přidáváte

Page 7: TEORIE HER II 1/2

HLAVOLAM SE ZÁPALKAMI

• nejde o hru ve smyslu konfliktu

• hlavolamu je jedno, které zápalky dáváte pryč a přidáváte

• je statický, nemá zájem zůstat nevyřešen

Page 8: TEORIE HER II 1/2

HLAVOLAM SE ZÁPALKAMI

• nejde o hru ve smyslu konfliktu

• hlavolamu je jedno, které zápalky dáváte pryč a přidáváte

• je statický, nemá zájem zůstat nevyřešen

• v antropologickém smyslu o hru jde

Page 9: TEORIE HER II 1/2

NIM – HRA SE ZÁPALKAMI

Page 10: TEORIE HER II 1/2

NIM – HRA SE ZÁPALKAMI

• Na stole leží 40 zápalek

• Hráči se střídají v tazích

• V každém tahu hráč sebere 1- 3 zápalky

• Vyhrává ten, kdo sebere poslední zápalku

Page 11: TEORIE HER II 1/2

OPTIMÁLNÍ STRATEGIE

Page 12: TEORIE HER II 1/2

OPTIMÁLNÍ STRATEGIE

• optimální strategií je svým tahem udržovat počet zbývajících zápalek na násobcích 4

Page 13: TEORIE HER II 1/2

OPTIMÁLNÍ STRATEGIE

• optimální strategií je svým tahem udržovat počet zbývajících zápalek na násobcích 4

• 40

Page 14: TEORIE HER II 1/2

OPTIMÁLNÍ STRATEGIE

• optimální strategií je svým tahem udržovat počet zbývajících zápalek na násobcích 4

• 40 36

Page 15: TEORIE HER II 1/2

OPTIMÁLNÍ STRATEGIE

• optimální strategií je svým tahem udržovat počet zbývajících zápalek na násobcích 4

• 40 36 32

Page 16: TEORIE HER II 1/2

OPTIMÁLNÍ STRATEGIE

• optimální strategií je svým tahem udržovat počet zbývajících zápalek na násobcích 4

• 40 36 32 28

Page 17: TEORIE HER II 1/2

OPTIMÁLNÍ STRATEGIE

• optimální strategií je svým tahem udržovat počet zbývajících zápalek na násobcích 4

• 40 36 32 28 24

Page 18: TEORIE HER II 1/2

OPTIMÁLNÍ STRATEGIE

• optimální strategií je svým tahem udržovat počet zbývajících zápalek na násobcích 4

• 40 36 32 28 24 20

Page 19: TEORIE HER II 1/2

OPTIMÁLNÍ STRATEGIE

• optimální strategií je svým tahem udržovat počet zbývajících zápalek na násobcích 4

• 40 36 32 28 24 20 16

Page 20: TEORIE HER II 1/2

OPTIMÁLNÍ STRATEGIE

• optimální strategií je svým tahem udržovat počet zbývajících zápalek na násobcích 4

• 40 36 32 28 24 20 16 12

Page 21: TEORIE HER II 1/2

OPTIMÁLNÍ STRATEGIE

• optimální strategií je svým tahem udržovat počet zbývajících zápalek na násobcích 4

• 40 36 32 28 24 20 16 12 8

Page 22: TEORIE HER II 1/2

OPTIMÁLNÍ STRATEGIE

• optimální strategií je svým tahem udržovat počet zbývajících zápalek na násobcích 4

• 40 36 32 28 24 20 16 12 8 4

Page 23: TEORIE HER II 1/2

OPTIMÁLNÍ STRATEGIE

• optimální strategií je svým tahem udržovat počet zbývajících zápalek na násobcích 4

• 40 36 32 28 24 20 16 12 8 4 0

• vyhrávající strategii má pouze jeden z hráčů

Page 24: TEORIE HER II 1/2

OPTIMÁLNÍ STRATEGIE

• optimální strategií je svým tahem udržovat počet zbývajících zápalek na násobcích 4

• 40 36 32 28 24 20 16 12 8 4 0

• vyhrávající strategii má pouze jeden z hráčů

• v tomto případě ten první

Page 25: TEORIE HER II 1/2

OPTIMÁLNÍ STRATEGIE

• optimální strategií je svým tahem udržovat počet zbývajících zápalek na násobcích 4

• 40 36 32 28 24 20 16 12 8 4 0• vyhrávající strategii má pouze jeden z hráčů• v tomto případě ten první• strategie je vyhrávající, protože• a) vede k výhře•

Page 26: TEORIE HER II 1/2

OPTIMÁLNÍ STRATEGIE

• optimální strategií je svým tahem udržovat počet zbývajících zápalek na násobcích 4

• 40 36 32 28 24 20 16 12 8 4 0• vyhrávající strategii má pouze jeden z hráčů• v tomto případě ten první• strategie je vyhrávající, protože• a) vede k výhře• b) soupeř nemůže nijak zabránit v její aplikaci

Page 27: TEORIE HER II 1/2

PEARLS

Page 28: TEORIE HER II 1/2

NIM, PEARLS, PIŠKVORKY, ŠACHY, GO

• - hrají dva hráči

Page 29: TEORIE HER II 1/2

NIM, PEARLS, PIŠKVORKY, ŠACHY, GO

• - hrají dva hráči • Hry dvou hráčů

Page 30: TEORIE HER II 1/2

NIM, PEARLS, PIŠKVORKY, ŠACHY, GO

• - hrají dva hráči • Hry dvou hráčů• Hry více hráčů

Page 31: TEORIE HER II 1/2

NIM, PEARLS, PIŠKVORKY, ŠACHY, GO

• - hrají dva hráči • Hry dvou hráčů• Hry více hráčů• Hry mnoha hráčů

Page 32: TEORIE HER II 1/2

NIM, PEARLS, PIŠKVORKY, ŠACHY, GO

• - hrají dva hráči • Hry dvou hráčů• Hry více hráčů• Hry mnoha hráčů• One player games

Page 33: TEORIE HER II 1/2

NIM, PEARLS, PIŠKVORKY, ŠACHY, GO

• - hrají dva hráči • Hry dvou hráčů• Hry více hráčů• Hry mnoha hráčů• One player games• Zero player games

Page 34: TEORIE HER II 1/2

NIM, PEARLS, PIŠKVORKY, ŠACHY, GO

• - hrají dva hráči• - hráči se střídají v

tazích

Page 35: TEORIE HER II 1/2

NIM, PEARLS, PIŠKVORKY, ŠACHY, GO

• - hrají dva hráči• - hráči se střídají v

tazích• - nefunguje

zaříkávání

Page 36: TEORIE HER II 1/2

NIM, PEARLS, PIŠKVORKY, ŠACHY, GO

• - hrají dva hráči• - hráči se střídají v

tazích• - nefunguje

zaříkávání

• - deterministické hry

Page 37: TEORIE HER II 1/2

NIM, PEARLS, PIŠKVORKY, ŠACHY, GO

• - hrají dva hráči• - hráči se střídají v

tazích• - nefunguje

zaříkávání

• - deterministické hry• - náhodné hry

Page 38: TEORIE HER II 1/2

NIM, PEARLS, PIŠKVORKY, ŠACHY, GO

• - hrají dva hráči• - hráči se střídají v

tazích• - nefunguje

zaříkávání

• - deterministické hry• - náhodné hry• - stochastické hry

Page 39: TEORIE HER II 1/2

ĎÁBELSKÉ PERLY

• http://www.transience.com.au/pearl.html

Page 40: TEORIE HER II 1/2

ĎÁBELSKÉ PERLY

• http://www.transience.com.au/pearl.html• Vskutku ďábelská hra nežádající nic víc

než si jen potrápit trochu mozek. Pravidla jsou jednoduchá: když jste na tahu, můžete vzít libovolný počet kuliček z jedné vybrané řady. Pak hraje soupeř. Vyhrajete v případě, že poslední kulička nezbude na vás, ale na soupeře. Přijdete na to, anebo dřív rozbijete počítač?

Page 41: TEORIE HER II 1/2

HRA

Page 42: TEORIE HER II 1/2

HRA (konfliktní situace)

Page 43: TEORIE HER II 1/2

HRA (konfliktní situace)

• Hráči = skupina účastníků, kteří mohou zasahovat do průběhu

Page 44: TEORIE HER II 1/2

HRA (konfliktní situace)

• Hráči = skupina účastníků, kteří mohou zasahovat do průběhu

• každý hráč má k disposici skupinu strategií = možností, jak ovlivní průběh (výsledek) hry

Page 45: TEORIE HER II 1/2

HRA (konfliktní situace)

• Hráči = skupina účastníků, kteří mohou zasahovat do průběhu

• každý hráč má k disposici skupinu strategií = možností, jak ovlivní průběh (výsledek) hry … samozřejmě > 1

Page 46: TEORIE HER II 1/2

HRA (konfliktní situace)

• Hráči = skupina účastníků, kteří mohou zasahovat do průběhu

• každý hráč má k disposici skupinu strategií = možností, jak ovlivní průběh (výsledek) hry … samozřejmě > 1

• vyhodnocení = soubor pravidel, co který hráč získá (ztratí) pro každou kombinaci všech zvolených strategií všech hráčů

Page 47: TEORIE HER II 1/2

PŘÍKLAD: kámen nůžky papír

• Hráči = X x Y

• strategie (X) = {kámen, nůžky, papír}

• strategie (Y) = {kámen, nůžky, papír}

• vyhodnocení:

• KK [0,0] KN [1,-1] KP [-1,1]

• NK [-1,1] NN [0,0] NP [1,-1]

• PK [1,-1] PN [-1,1] PP [0,0]

Page 48: TEORIE HER II 1/2

AKCIOVÝ TRH

Page 49: TEORIE HER II 1/2

AKCIOVÝ TRH

• odhadnout reakce ostatních účastníků

Page 50: TEORIE HER II 1/2

AKCIOVÝ TRH

• odhadnout reakce ostatních účastníků

• na základě toho optimalizovat vlastní reakci

Page 51: TEORIE HER II 1/2

AKCIOVÝ TRH

• odhadnout reakce ostatních účastníků

• na základě toho optimalizovat vlastní reakci

• 4 účastníci

Page 52: TEORIE HER II 1/2

AKCIOVÝ TRH

• odhadnout reakce ostatních účastníků

• na základě toho optimalizovat vlastní reakci

• 4 účastníci

• každý napíše svůj odhad vývoje ceny od 0 do 100

Page 53: TEORIE HER II 1/2

AKCIOVÝ TRH

• odhadnout reakce ostatních účastníků

• na základě toho optimalizovat vlastní reakci

• 4 účastníci

• každý napíše svůj odhad vývoje ceny od 0 do 100

• vývoj ceny bude kopírovat 2/3 průměru všech odhadů

Page 54: TEORIE HER II 1/2

AKCIOVÝ TRH

• odhadnout reakce ostatních účastníků• na základě toho optimalizovat vlastní

reakci• 4 účastníci• každý napíše svůj odhad vývoje ceny od 0

do 100• vývoj ceny bude kopírovat 2/3 průměru

všech odhadů• nejlepší odhad vydělává 100 Kč

Page 55: TEORIE HER II 1/2

AKCIOVÝ TRH

• odhadnout reakce ostatních účastníků• na základě toho optimalizovat vlastní reakci• 4 účastníci• každý napíše svůj odhad vývoje ceny od 0 do

100• vývoj ceny bude kopírovat 2/3 průměru všech

odhadů• nejlepší odhad vydělává 100 Kč • při shodě se výhra dělí

Page 56: TEORIE HER II 1/2

AKCIOVÝ TRH – „optimální“ strategie

Page 57: TEORIE HER II 1/2

AKCIOVÝ TRH – „optimální“ strategie

• Napsal by někdo 100 ?

Page 58: TEORIE HER II 1/2

AKCIOVÝ TRH – „optimální“ strategie

• Napsal by někdo 100 ?

• Je rozumné napsat odhad 100 ?

Page 59: TEORIE HER II 1/2

AKCIOVÝ TRH – „optimální“ strategie

• Napsal by někdo 100 ?

• Je rozumné napsat odhad 100 ?

• Jste rozumní?

Page 60: TEORIE HER II 1/2

AKCIOVÝ TRH – „optimální“ strategie

• Napsal by někdo 100 ?

• Je rozumné napsat odhad 100 ?

• Jste rozumní?

• Považujete své spolužáky za rozumné?

Page 61: TEORIE HER II 1/2

AKCIOVÝ TRH – „optimální“ strategie

• Napsal by někdo 100 ?

• Je rozumné napsat odhad 100 ?

• Jste rozumní?

• Považujete své spolužáky za rozumné?

• Považují vás spolužáci za rozumného/ou?

Page 62: TEORIE HER II 1/2

AKCIOVÝ TRH – „optimální“ strategie

• Napsal by někdo 100 ?

• Je rozumné napsat odhad 100 ?

• Jste rozumní?

• Považujete své spolužáky za rozumné?

• Považují vás spolužáci za rozumného/ou?

• Pokud odpovědi zní NE NE ANO ANO ANO, pak nemá cenu uvažovat možnost 100

Page 63: TEORIE HER II 1/2

AKCIOVÝ TRH – „optimální“ strategie

• Napsal by někdo 99 ?

Page 64: TEORIE HER II 1/2

AKCIOVÝ TRH – „optimální“ strategie

• Napsal by někdo 99 ?

• Je rozumné napsat odhad 99 ?

Page 65: TEORIE HER II 1/2

AKCIOVÝ TRH – „optimální“ strategie

• Napsal by někdo 99 ?

• Je rozumné napsat odhad 99 ?

• Jste rozumní?

Page 66: TEORIE HER II 1/2

AKCIOVÝ TRH – „optimální“ strategie

• Napsal by někdo 99 ?

• Je rozumné napsat odhad 99 ?

• Jste rozumní?

• Považujete své spolužáky za rozumné?

Page 67: TEORIE HER II 1/2

AKCIOVÝ TRH – „optimální“ strategie

• Napsal by někdo 99 ?

• Je rozumné napsat odhad 99 ?

• Jste rozumní?

• Považujete své spolužáky za rozumné?

• Považují vás spolužáci za rozumného/ou?

Page 68: TEORIE HER II 1/2

AKCIOVÝ TRH – „optimální“ strategie

• Napsal by někdo 99 ?

• Je rozumné napsat odhad 99 ?

• Jste rozumní?

• Považujete své spolužáky za rozumné?

• Považují vás spolužáci za rozumného/ou?

• Pokud odpovědi zní NE NE ANO ANO ANO, pak nemá cenu uvažovat možnost 99

Page 69: TEORIE HER II 1/2

AKCIOVÝ TRH – „optimální“ strategie

• Napsal by někdo 98 ?

Page 70: TEORIE HER II 1/2

AKCIOVÝ TRH – „optimální“ strategie

• Napsal by někdo 98 ?

• Je rozumné napsat odhad 98 ?

Page 71: TEORIE HER II 1/2

AKCIOVÝ TRH – „optimální“ strategie

• Napsal by někdo 98 ?

• Je rozumné napsat odhad 98 ?

• Jste rozumní?

Page 72: TEORIE HER II 1/2

AKCIOVÝ TRH – „optimální“ strategie

• Napsal by někdo 98 ?

• Je rozumné napsat odhad 98 ?

• Jste rozumní?

• Považujete své spolužáky za rozumné?

Page 73: TEORIE HER II 1/2

AKCIOVÝ TRH – „optimální“ strategie

• Napsal by někdo 98 ?

• Je rozumné napsat odhad 98 ?

• Jste rozumní?

• Považujete své spolužáky za rozumné?

• Považují vás spolužáci za rozumného/ou?

Page 74: TEORIE HER II 1/2

AKCIOVÝ TRH – „optimální“ strategie

• Napsal by někdo 98 ?• Je rozumné napsat odhad 98 ?• Jste rozumní?• Považujete své spolužáky za rozumné?• Považují vás spolužáci za rozumného/ou?• Pokud odpovědi zní NE NE ANO ANO ANO, pak

nemá cenu uvažovat možnost 98• … …

Page 75: TEORIE HER II 1/2

AKCIOVÝ TRH – „optimální“ strategie

• Jaktože jste všichni nenapsali 0 ?

Page 76: TEORIE HER II 1/2

AKCIOVÝ TRH – „optimální“ strategie

• Jaktože jste všichni nenapsali 0 ?

• Jaktože se nikomu nepodařilo využít chyb soupeřů, kteří nenapsali 0 ?

Page 77: TEORIE HER II 1/2

OPTIMÁLNÍ STRATEGIE

• optimální strategií je svým tahem udržovat počet zbývajících zápalek na násobcích 4

• 40 36 32 28 24 20 16 12 8 4 0• vyhrávající strategii má pouze jeden z hráčů• v tomto případě ten první• strategie je vyhrávající, protože• a) vede k výhře• b) soupeř nemůže nijak zabránit v její aplikaci

Page 78: TEORIE HER II 1/2

OPTIMÁLNÍ STRATEGIE

• optimální strategií je svým tahem udržovat počet zbývajících zápalek na násobcích 4

• 40 36 32 28 24 20 16 12 8 4 0• vyhrávající strategii má pouze jeden z hráčů• v tomto případě ten první• strategie je vyhrávající, protože• a) vede k výhře• b) soupeř nemůže nijak zabránit v její

aplikaci

Page 79: TEORIE HER II 1/2

OPTIMÁLNÍ STRATEGIE

• optimální strategií je svým tahem udržovat počet zbývajících zápalek na násobcích 4

• 40 36 32 28 24 20 16 12 8 4 0• vyhrávající strategii má pouze jeden z hráčů• v tomto případě ten první• strategie je vyhrávající, protože• a) vede k výhře• b) soupeř nemůže nijak zabránit v její

aplikaci

Page 80: TEORIE HER II 1/2

HRA (konfliktní situace)

• Hráči = skupina účastníků, kteří mohou zasahovat do průběhu

• každý hráč má k disposici skupinu strategií = možností, jak ovlivní průběh (výsledek) hry … samozřejmě > 1

• vyhodnocení = soubor pravidel, co který hráč získá (ztratí) pro každou kombinaci všech zvolených strategií všech hráčů

Page 81: TEORIE HER II 1/2

DĚLENÍ HER

Page 82: TEORIE HER II 1/2

DĚLENÍ HER

• a) podle počtu účastníků

Page 83: TEORIE HER II 1/2

DĚLENÍ HER

• a) podle počtu účastníků

• hry dvou hráčů

Page 84: TEORIE HER II 1/2

DĚLENÍ HER

• a) podle počtu účastníků

• hry dvou hráčů

• hry více hráčů

Page 85: TEORIE HER II 1/2

DĚLENÍ HER

• a) podle počtu účastníků

• hry dvou hráčů

• hry více hráčů

• hry mnoha hráčů

Page 86: TEORIE HER II 1/2

1. Hry z hlediska počtu hráčů

• Hry dvou hráčů

• Šachy

Page 87: TEORIE HER II 1/2

1. Hry z hlediska počtu hráčů

• Hry dvou hráčů

• Tohle se moc neujalo

Page 88: TEORIE HER II 1/2

1. Hry z hlediska počtu hráčů

• Hry dvou hráčů

• Šachy

Page 89: TEORIE HER II 1/2

1. Hry z hlediska počtu hráčů

• Hry dvou hráčů

• Šachy

Page 90: TEORIE HER II 1/2

1. Hry z hlediska počtu hráčů

• Hry dvou hráčů

• Šachy

• (šogi)

Page 91: TEORIE HER II 1/2

Hry z hlediska počtu hráčů

• Hry dvou hráčů

• Go

Page 92: TEORIE HER II 1/2

Hry z hlediska počtu hráčů

• Hry dvou hráčů

• Go 19x19

Page 93: TEORIE HER II 1/2

Hry z hlediska počtu hráčů

• Hry dvou hráčů

• Go 9x9

Page 94: TEORIE HER II 1/2

Hry z hlediska počtu hráčů

• Hry dvou hráčů

• Go

Page 95: TEORIE HER II 1/2

Hry z hlediska počtu hráčů

• Hry dvou hráčů

• Go

• “Jsou-li šachy hra královská, je GO hra císařská”

• Emanuel Lasker, mistr světa v šachu

Page 96: TEORIE HER II 1/2

Hry z hlediska počtu hráčů

• Hry dvou hráčů

• Mankala

• Oware

Page 97: TEORIE HER II 1/2

Hry z hlediska počtu hráčů

• Hry dvou hráčů

• Mankala

• Oware

Page 98: TEORIE HER II 1/2

Hry z hlediska počtu hráčů

• Hry dvou hráčů

• Vrhcáby

Page 99: TEORIE HER II 1/2

Hry z hlediska počtu hráčů

• Hry dvou hráčů

• Vrhcáby

• (Backgammon)

Page 100: TEORIE HER II 1/2

Hry z hlediska počtu hráčů

• Hry dvou hráčů

• ! Ale i !

• Bridž

Page 101: TEORIE HER II 1/2

Hry z hlediska počtu hráčů

• Hry dvou hráčů

• ! Ale i !

• Mariáš (po licitaci)

Page 102: TEORIE HER II 1/2

Hry z hlediska počtu hráčů

• Hry dvou hráčů

• ! Ale i !

• Fotbal

Page 103: TEORIE HER II 1/2

Hry z hlediska počtu hráčů

• Hry více hráčů

• Mentula

Page 104: TEORIE HER II 1/2

Hry z hlediska počtu hráčů

• Hry více hráčů

• Mentula

Page 105: TEORIE HER II 1/2

Hry z hlediska počtu hráčů

• Hry více hráčů

• Člověče nezlob se

Page 106: TEORIE HER II 1/2

Hry z hlediska počtu hráčů

• Hry více hráčů

• Více hráčů = dynamika koalic

Page 107: TEORIE HER II 1/2

Hry z hlediska počtu hráčů

• Hry více hráčů (koaliční hry)

• Více hráčů = dynamika koalic

Page 108: TEORIE HER II 1/2

Hry z hlediska počtu hráčů

• Hry dvou hráčů

• ! Ale i !

• Bridž, mariáš (po licitaci), fotbal

• Rozlišujeme pouze mezi účastníky, kteří mají stran konfliktu rozdílné zájmy

Page 109: TEORIE HER II 1/2

Hry z hlediska počtu hráčů

• Hry dvou hráčů

• ! Ale i !

• Bridž, mariáš (po licitaci), fotbal

• Rozlišujeme pouze mezi hráči, kterým výhra jednoho ještě nepřináší nutně výhru

Page 110: TEORIE HER II 1/2

HRY (DĚLENÍ)

• c) s nulovým součtem x s nenulovým součtem

Page 111: TEORIE HER II 1/2

HRY (DĚLENÍ)

• c) s konstantním součtem x se součtem závislým na strategiích

Page 112: TEORIE HER II 1/2

HRY (DĚLENÍ)

• c) s konstantním součtem x se součtem závislým na strategiích

• antagonistické x kooperativní

Page 113: TEORIE HER II 1/2

HRY (DĚLENÍ)

• c) s konstantním součtem x se součtem závislým na strategiích

• antagonistické x kooperativní

• antagonistické = vždy antagonismus

• kooperativní = ne nutně kooperace

Page 114: TEORIE HER II 1/2
Page 115: TEORIE HER II 1/2

DRAŽBA STOKORUNY

• vyvolávací cena je 20 Kč

Page 116: TEORIE HER II 1/2

DRAŽBA STOKORUNY

• vyvolávací cena je 20 Kč

• draží se klasickým přihazováním

Page 117: TEORIE HER II 1/2

DRAŽBA STOKORUNY

• vyvolávací cena je 20 Kč

• draží se klasickým přihazováním

• kdo nabídne nejvyšší cenu, získává 100 Kč a zaplatí za ni nabídnutou cenu

Page 118: TEORIE HER II 1/2

DRAŽBA STOKORUNY

• vyvolávací cena je 20 Kč

• draží se klasickým přihazováním

• kdo nabídne nejvyšší cenu, získává 100 Kč a zaplatí za ni nabídnutou cenu

• ALE POZOR ! svou nabídnutou cenu platí také každý z účastníků

Page 119: TEORIE HER II 1/2

DRAŽBA STOKORUNY

• vyvolávací cena je 20 Kč

• draží se klasickým přihazováním

• kdo nabídne nejvyšší cenu, získává 100 Kč a zaplatí za ni nabídnutou cenu

• ALE POZOR ! svou nabídnutou cenu platí také každý z účastníků

• na rozdíl od vítěze za ni nedostane nic


Recommended