V l i l . Nnělti §iloYeni§»kého Nkautíngu25, ledna se na skautský sněm do Žiliny sjelo 297 delegátů z celého Slovenska. Jako hosté - v souvisllstl s plánovaným přijetím Slovenského Skautingu do WOSM - se jej zúčastnili také zástupci Evropské kanceláře Dominique Bénard a Jean- Pierre Isbendjian.Celé setkáni by se dalo poněkud napjatou atmosférou přirov­nat k našemu sněmu v Olomouci - s tím rozdílem, že tady nešlo jen o „X a Y“ , ale také o to, že se ustavila další sk. organizace- Katolický skauting, která chtěla převzít a refor­movat současnou organizaci. Vzhledem k těmto okolnostem se některé části jednání jevily jako poněkud nepřipravené - např, kandidátka se z velké části sestavovala až na místě, z přítomných delegátů.Příjemným překvapením bylo věkové složení delegátů - ne­mám k dispozici statistiku, ale odhaduji, že více než dvě třetiny jich byly mladší čtyřiceti let, a z toho opět nejméně polovina byla mladší pětadvaceti let. To se také odrazilo na sestavě kandidátky, kdy několik navržených bratří a sester nedosahovalo podle stanov SISk předepsaných 24 let věku a kandidátku bylo třeba podrhé upravit.Když si vzpomenu na modravá oblaka v pražské Lucerně v r. 1992, byl pro mne velmi příjemným zjištěním fakt, že slovenští skauti nekouří, nebo se alespoň dovedou ovládat. Nekouřilo se ani v předsálí, ani v přilehlém bistru - a že ner­vozita jistě byla veliká.Všechno nakonec dobře dopadlo, nové náčeinictvo i kmeno­vé rady byly zvoleny, i zástupci WOSM se tvářili spokojeně. Nezbývá tedy než popřát nově zvoleným zástupcům Sloven­ského Skautingu hodně úspěchů ve skautské službě.

Michala Rocmanová - Káča

Nově zvolené náčeinictvo Slovenského skautingu Náčeinictvonáčelník: br. Šteffek Jozef - Zelinkár, zástupca: br. Janota Peter, zástupca: ses. Trizuljaková Alexandra, členové náčel- níctva: ses. Straková, br. Hallahyja Jan, br. Hollý, br. Valovič

KRCH (Kmeňová rada chlapčenského kmeňa)vodca: br. Pokorný Ján - Johany, členovia: br. Fandák, br.Průžek, br. Benko Martin, br. Královič, br. Kolár, br. Greguš

KDRvodkyňa: ses. Trefová Anna, členky: ses. Krajčírovičová, ses, Zabloudilová, ses. Oravcová, ses. Kresáková, ses. Havelová, ses. Jablonská

REVÍZNÁ RADApředseda: br. Pavlánský, členovia: br. Kovary, br. Princ

DUCHOVNÁ RADA - předseda: br. Horník

ZMIERČIA RADA - předseda: br. Slávik

OBSAH:V ili. Sněm Slovenského S kautingu.................................................................2Z a m y š le n i................................................................................................................ 3

Pro chvíli tichaVíra a n a d ě je ............................................................................................................3Z T D C ....................................................................................................................... 3O tazníky.....................................................................................................................4Skautskou stezkou - základní příručka pro skautky a ska u ty .............5Klub skautské lite ra tu ry ..................................................................................... 5OB neboli orientační běh pro skautskou p ra x í.......................................... 6Až se tábor zeptá....................................................................................................6L Š .............................................................................................................................. 7

Fonticulus; Vodácká lesní škola ‘97; Lesní kurs pro skautkyR&R....................................................................................................................... 8-9

Kluby R&R - Witwarin Jinřichův Hradec: Kdybych věděla...;R&R v Třebíči

Vlčata a s v ě tlu š k y ..................................................................................... 10-11K nováčkovské stezce vlčat; Nad slibem vlčat 5; Smích z doupat;Slib světlušek: Broučci

P aragrafy.............................................................................................................. 11Skauti a zákoník práce

V ů d c ů m ......................................................................................................... 12-13Oddílová hitparáda; Vůdce - organizátor her, hráč a herec;2. zpravodaj Svojsíkova závodu 1997; Kuchařský den a svátek matek; Bezpečný chodník

Český námořní skauting .......................................................................... 14-15Zelená s trá n k a ................................................................................................... 16

Panda - Akce na pomoc přírodě; 22. duben - Mezinárodní den radosti aneb Jak přispět ke Dni Země?; Zelená sedma pokračuje; Sisyfos slaví kulaté narozeniny

ABS a pěvecké k v a r te to ................................................................................... 17Kdo je ..................................................................................................................... 18

Mgr. Marie Černá, zpravodajka odboru světlušek;Mgr. Petr Hájek - Balú, zpravodaj odboru vlčat

S.O.S................................................................................................................ 18-19Spejderhjaelpen; Jsme lhostejní?; Poděkování; Sponzor; Myslím na druhé; Skautky proti lepře; Objevování červeného zlata;Nebuďme lhostejní II.

Černá - bílá - Z dopisů > Ad > Diskuse............................................... 20-22Ještě Betlémské světlo: Pomáháme lidem v tísnil; Tradice na pokračování; Poděkování; Návštěva u Jestřába; VII. skautský seminář;4x Ad Slovensko; vrátí se slovenská lilie na obálku Skautingu?;Pohled „zo Žiliny"; Málem vyvedeni policií; JDLŠ; Jak jsme (zase) přišli o středisko: Odborky - Co byly a co jsou odborky

Vícegenerační skauting..................................................................................... 23

Poslání tiskového zpravodaje ...................................................................... 24Z re d a k c e ............................................................................................................ 24Nové k n ih y .......................................................................................................... 24Skautský průvod P ra h o u ............................................................................... 25F é n ix .............................................................................................................. 25-26Z p rá v y ............................................................................................................ 26-27

Přílohy: Junák hlásíNa modré vlně - zpravodaj TDC

Fotografie na obálce: Anna Cuhrová

SKAUTINGMěsíčník pro skautskou výchovuVydává Tiskové a Distribuční Centrum JunákaŠéfredaktorka a grafická úprava - Michala RocmanováRedaktor - Daniel Kučera; Sekretariát redakce - Markéta Havlovásazba - MPN; tisk - Tiskárna Ralsko, Mimoňredakční rada: Vladimír Barlok, Danka Barloková, Marek Bárta,Marie Černá, Vladimír Kopřiva, Václav Nosek, Vít Růžička, TomášŘehák, Roman Šantora, Ondřej Vanke, Jiří Večera, Mirko Vosátka

Adresa: redakce Skautingu, Senovážné nám. 24,166 47 Praha 1 Tel.: 20/24 102 268, Fax: 02/24 21 48 25Sekretariát-tel.: 02/24 102 223 Distribuce-tel.: 02/ 24 102 415, 24 102 412 E-mail: bobo@junak.anet.czbankovní spojení; ČSOB, Na Poříčí 24,115 20 Praha 1č.Ú. 4001 -0600200743/0300reg. značka MK ČR 53 31 ISSN - 47 415Podávání novinových zásilek povoleno ředitelstvím pošt Praha, č.j. NP 2571/1994 ze dne 23.11. 1994.Podavanie novinových zásielok povolené OZ SsRO Banská Bys­trica, č.j.655/OPČ zo dna 16. 2. 1995 a OZ SsRP Bratislava, č.j. 2244/OPČ zo dna 19.5. 1995.Distribuci na knihkupectví zajišťuje Krameriova Knižní Distribuce s.r.o.Zaslané rukopisy, kresby a fotografie se archivují a vracejí se jen na vyžádání odesílatelů.Náklad: 5000 výtiskůUzávěrka tohoto čísla-24 .1 ., č. 8 - 21.2.1997, č. 9 -21.3.1997

PRO c h v íl i t ic h avůně prvních hrud dráždí nos jarem a zvonečky bledulí lákají oči k obdivu nad čistotou. Jak je to oboje nesmělé! Ještě to přikryje sníh, ještě to profoukne ledový vítr, ale vzkříšení s každým jarem zvítězí. Jak bych já mohl pochybovat, že to v životě tak nebude? Stačí se zamyslet. Ta hnědá hrudka a bílá bledulka jsou krásné právě tím, že jsou první a také tím, že jsou tak malé. Tomu velkému náporu krás léta razí cestu a nestarají se , že je potom už nebude vidět ani cítit. Také mně stačí, když se jim budu podobat.

0Tíra a nadějeNa jedné Lesní škole dostali frekven­tanti za úkol napsat, jaký sl myslí že bude skauting za 50 let. Odpovědi, které se sešly, příliš optimisticky ne­zněly. Ekologická katastrofa, nezá­jem děfí a podobně. Vypadalo to, ja­ko bychom ztráceli viru jak ve svět kolem nás, tak hlavně v moc skau- tingu, v sílu jeho myšlenek a ve schopnost oslovit dnes stejně Ja­ko před devadesáti lety.Je jistá, že doba se změnila, mnohá věci, dříve zajímavé, dnes nikoho ne­vzruší, příroda je na tom o mnoho hůř, technika postoupila mílovými kroky... Ale to vše nepřinášíjen nega­tiva, se kterými se nedá nic dělat, zároveň to pro nás odkrývá výzvy, které skautingu dávají šanci oslovo­vat i v budoucím tisíciletí.Pokusím se prostřednictvím citátů po­odkrýt alespoň dvě z nich.

„ Podle měrná divadlo velkou budouc­nost. A teď bych chtěl navázat na to, o čem jsme mluvili předtím: myslím, že rozvoj techniky skutečně povede k tomu, že tenhle druh lidskěho setká­vání bude stále žádanější, protože člověk byl asi opravdu stvořen jako bytost společenská. “

Toto uváděl Ladislav Smoljak v roz­hovoru o rozvoji techniky, která kro­mě nesporných pozitiv vede k větší­mu odcizení. Ano, mnohem měně než dříve vídáme dětské party, ulice a dvorky jsou prázdné a v oknech se blýskají televizní obrazovky či moni­tory počítačů. Ale i přes toto chvilko­vé okouzlenívěřím, že najednou bude něco chybět. To, co vždy nabízel skauting. Parta kamarádů, opravdo­vý, nezprostředkovaný zážitek, mož­nost setkávání a navázání přátelství. Snad ještě silněji než dříve.

„Když si zvyknete na to, že většina vašich potřeb se zcela samozřejmě uspokojuje, nenaučíte se technice, jak čelit problémům sám.Naše děti ve své většině nevědí, co to je nemít hračky, nechodit na oblíbeně hamburgry, nejezdit na prázdniny. Když pak ale dospějí a najednou zjis­tí, že nemohou dostat vše, co by chtě­ly a podle možností ihned, že vedle nich už nestojí nikdo, kdo by za ně řešil problěmy, jsou nešťastné. “

R. M. Unterberger, oblastní ředitel firmy Kodak

A zde nastupuje skauting se svou „primitivností", skromností a odříká­ním. Toto vše navlěknuto na návnadu romantiky, dálek, cest, her a všeho, co stále oslovuje dětskou duši. Nebof pouze svět se mění velmi rychle, lid­ská podstata nikoli. Je jen na nás, abychom si tyto přednosti zachovali, abychom nepodlehli vidině automo­bilových puťáků, vybavených táborů a zbytečného přepychu.Určitě by se našlo mnoho dalších vý­zev, kterě nám dnešní společnost na­bízí. Hledejme je, neboť ony jsou pro nás nadějí a ukazatelem směru pro

Přesně zde bych viděl naši šanci. Vět­šina dětí je odtržena od světa, který provázel člověka tisíce let jeho exis­tence. Nezažívají déšť, zimu, teplo, noc i den v pravém smyslu těchto slov. Jsou obklopeni regulující tech­nikou, vždy mají dostatek, dostanou většinou vše, co chtějí.

dalších devadesát let skautingu. De­vadesát let, do kterých vkládám víru, že budou jiné, ale stejně dobré jako ty předchozí. Jak praví dnešní heslo světového skautingu: Lepší skau­ting pro více dětí.

Bobollutrační foto středisko Horní Vltavice

ZTDCVe většině středisek se právě dokončuje registrace a my by­chom vás při této příležitosti chtěii poprosit o násiedující služ­bu. Rádi bychom zasiaii alespoň některým skautům a skaut­kám ukázkové číslo Skauta-Junáka. Jelikož většina rozesíiko- vých akcí přes vůdce zklamaia, chceme časopisy směřovat přímo na děti. Ktomu ovšem potřebujeme jejich adresy. A pro­

to vás prosíme, zda byste mohli okopírovat registrační archy vašich skautských oddílů a zaslat nám je na naši adresu. Byli bychom moc vděčni za vaši pomoc skautskému tisku.Jíž nyní děkujeme Evě Šimečkové z Volyně a Milanu Váchovi ze Sedlčan, iďeří pro nás tuto službu vykonali.

Roman Šantora - ředitel TDC

P.S. Tato akce je schválena organizačním zpravodajem ÚRJa neporušuje zákon na ochranu osobnosti.

O

V lil. § něin Nloveiiiského Nkautingu25. ledna se na skautský sněm do Žiliny sjelo 297 delegátů z celého Slovenska. Jako hosté - v souvisllstl s plánovaným přijetím Slovenského Skautingu do WOSM - se jej zúčastnili také zástupci Evropské kanceláře Dominlque Bénard a Jean- Pierre Isbendjian.Celé setkání by se dalo poněkud napjatou atmosférou přirov­nat k našemu sněmu v Olomouci - s tím rozdílem, že tady nešlo jen o „X a Y", ale také o to, že se ustavila další sk. organizace- Katolický skautíng, která chtěla převzít a refor­movat současnou organizací. Vzhledem k těmto okolnostem se některé části jednání jevily jako poněkud nepřipravené - např. kandidátka se z velké části sestavovala až na místě, z přítomných delegátů.Příjemným překvapením bylo věkové složení delegátů - ne­mám k dispozici statistiku, ale odhaduji, že více než dvě třetiny jich byly mladší čtyřiceti let, a z toho opět nejméně polovina byía mladší pětadvaceti let. To se také odrazilo na sestavě kandidátky, kdy několik navržených bratří a sester nedosahovalo podle stanov SISk předepsaných 24 let věku a kandidátku bylo třeba podrhé upravit.Když si vzpomenu na modravá oblaka v pražské Lucerně v r. 1992, byl pro mne velmi příjemným zjištěním fakt, že slovenští skauti nekouří, nebo se alespoň dovedou ovládat. Nekouřilo se ani v předsálí, ani v přilehlém bistru - a že ner­vozita jistě byla veliká.Všechno nakonec dobře dopadlo, nové náčelnictvo i kmeno­vé rady byly zvoleny, i zástupci WOSM se tvářili spokojeně. Nezbývá tedy než popřát nově zvoleným zástupcům Sloven­ského Skautingu hodně úspěchů ve skautské službě.

Michala Rocmanová - Káča

Nově zvolené náčelnictvo Slovenského skautingu Náčelnictvonáčelník: br. Šteffek Jozef - Zelinkár, zástupca: br. Janota Peter, zástupca: ses. Trizuljaková Alexandra, členové náčel- níctva: ses. Straková, br. Hallahyja Jan, br. Hollý, br. Valovič

KRCH (Kmenová rada chlapčenského kmeňa)vodca: br. Pokorný Ján - Johany, členovia: br. Fandák, br.Průžek, br. Benko Martin, br. Královič, br. Kolár, br. Greguš

KDRvodkyňa: ses. Trefová Anna, členky: ses. Krajčírovičová, ses. Zabloudilová, ses. Oravcová, ses. Kresáková, ses. Havelová, ses. Jablonská

REVÍZNÁ RADApředseda: br. Pavlánský, členovia: br. Kovary, br. Princ

DUCHOVNÁ RADA - předseda: br. Horník

ZMIERČIA RADA - předseda: br. Slávik

OBSAH:V lil. Sněm Slovenského S kautingu.................................................................2Z a m y š le n i................................................................................................................ 3

Pro chvíli tichaVíra a n a d ě je ............................................................................................................3Z T D C ......................................................................................................................... 3O tazníky.....................................................................................................................4Skautskou stezkou - základní příručka pro skautky a ska u ty .............5Klub skautské lite ra tu ry ..................................................................................... 5OB neboli orientační běh pro skautskou p ra x i.......................................... 6Až se tábor zeptá....................................................................................................6L Š ............................................................................................................................. 7

Fonticulus; Vodácká lesní škola '97; Lesní kurs pro skautkyR&R....................................................................................................................... 8*9

Kluby R&R - V/iIwarin Jinřichův Hradec: Kdybych věděla...;R&R v Třebíči

Vlčata a s v ě tlu š k y ..................................................................................... 10-11K nováčkovské stezce vlčat; Nad slibem vlčat 5; Smích z doupat;Slib světlušek; Broučci

Paragrafy .............................................................................................................. 11Skauti a zákoník práce

V ů d c ů m ......................................................................................................... 12*13Oddílová hitparáda; Vůdce - organizátor her, hráč a herec;2. zpravodaj Svojs5(Ova závodu 1997; Kuchařský den a svátek matek; Bezpečný chodník

Český námořní skautíng .......................................................................... 14-15Zelená s trá n k a ..................................................................................................... 16

Panda - Akce na pomoc přírodě; 22. duben - Mezinárodní den radosti aneb Jak přispět ke Dni Země?; Zelená sedma pokračuje; Sisyfos slaví kulaté narozeniny

ABS a pěvecké k v a rte to ................................................................................... 17Kdo Je..................................................................................................................... 18

Mgr. Marie Černá, zpravodajka odboru světlušek;Mgr. Petr Hájek - Balú, zpravodaj odboru vlčat

S .O .S ............................................................................................................... 18-19Spejderhjaelpen; Jsme lhostejní?; Poděkování; Sponzor; Myslím na druhé; Skautky proti lepře; Objevování červeného zlata;Nebučíme lhostejní II.

Černá - bílá - Z dopisů - Ad • D iskuse............................................... 20-22Ještě Betlémské světlo; Pomáháme lidem v tísnil; Tradice na pokračování: Poděkování; Návštěva u Jestřába; VII. skautský seminář;4x Ad Slovensko; vrátí se slovenská lilie na obálku Skautingu?;Pohled „zo Žiliny"; Málem vyvedení policií; JDLŠ; Jak jsme fzase) přišli o středisko: Odborky - Co byly a co jsou odborky

Vícegenerační skautíng..................................................................................... 23

Poslání tiskového zpravoda je .........................................................................24Z re d a k c e ............................................................................................................ 24Nové k n ih y .......................................................................................................... 24Skautský průvod P ra h o u ............................................................................... 25F é n ix .............................................................................................................. 25-26Z p rá v y ............................................................................................................ 26-27

Přílohy: Junák hlásíNa modré vlně - zpravodaj TDC

Fotografie na obálce: Anna Cuhrová

SKAUTÍNGMěsíčník pro skautskou výchovuVydává Tiskové a Distribuční Centrum JunákaŠéfredaktorka a grafická úprava - Michaia RocmanováRedaktor - Daniel Kučera; Sekretariát redakce - Markéta Havlovásazba - MPN; tisk - Tiskárna Ralsko, Mimoňredakční rada: Viadimír Bariok, Danka Barloková, Marek Bárta,Marie Černá, Viadimír Kopřiva, Václav Nosek, Vít Růžička, TomášŘehák, Roman Šantora, Ondřej Vanke, Jiří Večera, Mirko Vosátka

Adresa: redakce Skautingu, Senovážné nám. 24,166 47 Praha 1Tel.: 20/24 102 268, Fax: 02/24 21 48 25Sekretariát - tel.; 02/24 102 223Distribuce-tel.: 02/ 24 102 415, 24 102 412E-mail: bobo@junak.anet.czbankovní spojení: ČSOB, Na Poříčí 24,115 20 Praha 1Č.Ú. 4001-0600200743/0300reg. značka MK ČR 53 31 ISSN - 47 415Podávání novinových zásilek povoleno ředitelstvím pošt Praha, č.j. NP 2571/1994 ze dne 23. 11. 1994.Podavanie novinových zásielok povolené OZ SsRO Banská Bys­trica, č.j.655/OPČ zo dna 16. 2. 1995 a OZ SsRP Bratislava, Č.j. 2244/OPČ zo dna 19. 5. 1995.Distribuci na knihkupectví zajišťuje Krameriova Knižní Distribuce s.r.o.Zaslané rukopisy, kresby a fotografie se archívují a vracejí se jen na vyžádání odesílatelů.Náklad: 5000 výtiskůUzávěrka tohoto čísla-24 .1 ., č. 8 -21 . 2.1997, č. 9 -21.3.1997

PRO c h v íl i t ic h avůně prvních hrud dráždí nos jarem a zvonečky bledulí lákají očí k obdivu nad čistotou. Jak je to oboje nesmělé! Ještě to přikryje sníh, ještě to profoukne ledový vítr, ale vzkříšení s každým jarem zvítězí. Jak bych já mohl pochybovat, že to v životě tak nebude ? Stačí se zamyslet. Ta hnědá hrudka a bílá bledulka jsou krásné právě tím, že jsou první a také tím, že jsou tak malé. Tomu velkému náporu krás léta razí cestu a nestarají se, že je potom už nebude vidět ani cítit. Také mně stačí, když se jim budu podobat.

©Víra a nadějeNa jedné Lesní škole dostali frekven­tanti za úkoi napsat, Jaký si myslí že bude skauting za 50 let. Odpovědi, které se sešiy, príiiš optimisticky ne- zněiy. Ekologická katastrofa, nezá­jem dětí a podobně. Vypadalo to, ja­ko bychom ztráceli víru jak ve svět kolem nás, tak hlavně v moc skau- tingu, v sílu jeho m yšlenek a ve schopnost os lov it dnes stejně ja­ko před devadesáti lety.Je jisté, že doba se změnila, mnohé věci, dříve zajímavé, dnes nikoho ne­vzruší, příroda je na tom o mnoho hůř, technika postoupila mílovými kroky,.. Ale to vše nepřinášíjen nega­tiva, se kterými se nedá nic dělat, zároveň to pro nás odKrývá výzvy, které skautingu dávají šanci oslovo­vat i v budoucím tisíciletí.Pokusím se prostřednictvím citátů po­odkrýt alespoň dvě z nich.

„Podle mě má divadlo velkou budouc­nost. A teď bych chtěl navázat na to, o čem Jsme mluvili předtím: myslím, že rozvoj techniky skutečně povede k tomu, že tenhle druh lidskěho setká­vání bude stále žádanější, protože člověk byl asi opravdu stvořen jako bytost společenská. “

Toto uváděl Ladislav Smoljak v roz­hovoru o rozvoji techniky, která kro­mě nesporných pozitiv vede k větší­mu odcizení. Ano, mnohem méně než dříve vídáme dětská party, ulice a dvorky jsou prázdné a v oknech se blýskají televizní obrazovky či moni­tory počítačů. Ale i přes toto chvilko­vé okouzlení věřím, že najednou bude něco chybět. To, co vždy nabízel skauting. Parta kamarádů, opravdo­vý, nezprostředkovaný zážitek, mož­nost setkávání a navázání přátelství. Snad ještě silněji než dříve.

„Když si zvyknete na to, že většina vašich potřeb se zcela samozřejmě uspokojuje, nenaučíte se technice, jak čelit problémům sám.Naše děti ve své většině nevědí, co to je nemít hračky, nechodit na oblíbené hamburgry, nejezdit na prázdniny. Když pak ale dospějí a najednou zjis­tí, že nemohou dostat vše, coby chtě­ly a podle možností ihned, že vedle nich už nestojí nikdo, kdo by za ně řešil problémy, jsou nešťastné. "

R. M. Unterberger, oblastní ředitel firmy Kodak

A zde nastupuje skauting se svou „primitivností", skromností a odříká­ním. Toto vše navléknuto na návnadu romantiky, dálek, cest, her a všeho, co stále oslovuje dětskou duši. Neboť pouze svět se mění velmi rychle, lid­ská podstata nikoli. Je jen na nás, abychom si tyto přednosti zachovali, abychom nepodlehli vidině automo­bilových puťáků, vybavených táborů a zbytečného přepychu.Určitě by se našlo mnoho dalších vý­zev, které nám dnešní společnost na­bízí. Hledejme je, neboť ony jsou pro nás nadějí a ukazatelem směru pro

Přesně zde bych viděl naši šanci. Vět­šina dětí je odtržena od světa, který provázel člověka tisíce let jeho exis­tence. Nezažívají déšť, zimu, teplo, noc i den v pravém smyslu těchto slov. Jsou obklopeni regulující tech­nikou, vždy mají dostatek, dostanou většinou vše, co chtějí.

dalších devadesát let skautingu. De­vadesát let, do kterých vkládám víru, že budou jiné, ale stejně dobré jako ty předchozí. Jak praví dnešní heslo světového skautingu: Lepší skau­ting pro více dětí.

Bobollutrační foto středisko Horní Vltavice

ZTDCVe většině středisek se právě dokončuje registrace a my by­chom vás při této příležitosti chtěli poprosit o následující služ­bu. Rádi bychom zaslali alespoň některým skautům a skaut­kám ukázkové číslo Skauta-Junáka. Jelikož většina rozesílko- vých akcí přes vůdce zklamala, chceme časopisy směřovat přímo na děti. Ktomu ovšem potřebujeme jejich adresy. A pro­

to vás prosíme, zda byste mohli okopírovat registrační archy vašich skautských oddílů a zaslat nám je na naši adresu. Byli bychom moc vděčni za vaši pomoc skautskěmu tisku.Již nyní děkujeme Evě Šimečkové z Volyně a Milanu Váchovi ze Sedlčan, kteří pro nás tuto službu vykonali.

Roman Šantora - ředitel TDC

P.S. Tato akce je schválena organizačním zpravodajem ÚRJa neporušuje zákon na ochranu osobnosti.

( ^ ř yK _ J

o t a z n í k yMyslíš si, že by lesní školy měly být absolvovány před složením vůdcovské zkoušky?

| k | H Tedy ne LŠ tak, jak je IM t chápána - jako nejvyšší stupeň vzdělání vůdkyň a vůdců.

A Každý, kdo projevízájem o vedení od­

dílu, by měl dostat šanci projít co nejdříve lesní školou a získat tam nejen patřičné znalosti a doved­nosti, ale také vytvořit přátelské vztahy se svými vrstevníky z ji­ných míst.

Alice Bílková, Brno

zástupce vůdkyně 4. kmene rangersl VZ BRJ

Ěk & I V případě, že by by-/ \ IM la jiná výchovná kon­cepce, ve které by LŠ sloužila jako přípravný kurz k vůdcovské zkoušce a byla by to příprava jak teoetická, tak praktická. V tomto případě si myslím, že by se jí zúčastnilo i více sester mladšího věku.

Jenda Stóhr, Břeclav

člen ORJ/ předseda jihomoravské krajské rady

« místo odpově-di „méiy“ bych po­

užil „mohly". Složení vůdcov- ských zkoušek a absolvování LŠ by nemělo být vzájemně časově podmiňováno. Jedná se o dvě odlišné instituce, i když směřují ke stejnému cílí. V naší oblasti máme příklady aktivních činovní­ků, kteří složili VZ až po LŠ, na­příklad náš oblastní zpravodaj LŠ.

Vladimír Cvrček - Vezír, Liberec

Kapitán oddílu OS/přístavný HKVS výchovný ORJ

|k I ^ Degradovalo by je to na IM C l vůdcovský či jen čeka- telský kurz, to jest na nezbytné kvalifikační minimum. Kurz by ov­šem vůdcovské zkoušce před­cházet měl, bez konfrontace se zkušenostmi nejlepších činovní­ků jiných středisek, okresů atd. hrozí jedincům nebezpečí sebe­uspokojení a novým činovntc- kých generacím úpadek, forma­lita a masovost typu PO SSM. Lesní škola by pak měla být prv­ním postgraduálem, druhý kurz

právy Gillwelu. Nezávislé na vůdcovské zkoušce by měly být specializační kurzy pro hospo­dáře, instruktory odborek, ap.

František ŠmajcI - Ríkl, České Budějovice

náčelník ChK

g y ANO v případě, že zůstane ■ zachována stávající osnova

programu LŠ, která v podstatě jen málo rozvíjí vědomosti, které by pak měl vůdce po vůdcovské zkoušce. LŠ se tak stávají jen lep­ším vůdcovským kurzem a není žádný důvod, aby jej absolvovali vůdci s VZ. NE v případě, že bu­dou lesní školy opravdu speciali­zované na nějaký obor a budou tedy řádnou nadstavbou všeobec­ným vědomostem vůdce (viz vl- čácká, roverská LŠ apod.)

A Stále přibývá signá-/ V IM lů, že je nejvyšší čassoustředit naše maximální úsilí na věkovou kategorii 15-17 let. Potřebujeme pro ni co nejdříve rozšířit nabídku nejrůznějších dru­hů akcí, ať už vzdělávacích či „pouze" motivačních, vše na vy­soké úrovni odpovídající uvede­nému věku. Cílem této etapy by měla být snaha, aby neodešli z hnutí a vrcholem složení vůd­covské zkoušky jako nezbytného předpokladu u těch, kteří budou vést. Je na našem rozhodnutí, jestli jednou z uvažovaných akcí bude i LŠ. Já jsem pro, pokud by se pouhý název nestal překáž­kou. Rozhodující přeci není ná­zev ale náplň a cíl.Je samozřejmé, že i po složení vůdcovské zkoušky musíme po­moci při dalším osobním růstu činovníků.

Vlaďka Navrátilová - Vevy,OlomoucVZ DK střediska/ hospodářská zpravodajka URJ

Vůdcovské zkouš-ANO kaje nejdůležitějšímkvalifikačním vzděláním pro ve­dení oddílu. Lesní škola před je­jím složením by pravděpodobně nebyla obsahem i způsobem ve­dení tou dnešní klasickou lesní školou. Předpokládám, že by vedla k hlubším znalostem, a to nejen z oblasti výchovy.

j Libor i Beránek >

Nožka, Terezín

vůdce smečky __ vlčat

m Domnívám se. Že LŠIM by mohly být nadá-

otevřeny i tzv. čekatelům, kteří by absolvováním LŠ načerpali to­lik vědomostí a praktických zna­lostí, že v závěru lesní školy by získali kromě šedého šátku i vůd­covský dekret. Pochopitelně po složení zkoušky.

Jitka Kretová - Jitmelka, Vsetín

vůdkyné oddílu J skautek/

vůdkyně Kruhu R&R Vsetín

m | L | / \ Jsem o tom pře- svědčena. Za prvé,

člověk na LŠ získá spoustu no­vých Informací, podnětů a námě­tů pro vedení oddílu. A za druhé mi současný systém pnpadá pos­tavený hlavou dolů. Jako bych nej­dříve složila maturitu, a pak teprve měla absolvovat gymnázium.

Pavel Trantina > Goblin, České Budějovice

zástupce ved. oddílu/ org. zpravodaj ORJ

m Tedy ne měly, ale/ \ I M ^ / mohly - sám s tím mám osobní dobrou zkušenost. Pokud by však měly, pak věřím. Že by skautské vzdělání těmito LŠ jistě nekončilo.

Ivo Slavíček - Thor,Karlovy Vary

náčelník OS

m Proč? Mnoho mla-dých činovníků po­

važuje absolvování OLŠ po slo­žení VZ za časově neúnosné, zvláště proto, že svoji dovolenou věnují táborům. Tím jsou ochuze­ni o další hlubší poznání smyslu a metod skautské výchovy. OLŠ, absolvovaná před VZ dává před­poklad ke zvýšení úrovně VZ a tím i celého činovnického sboru.

Pozn. red.: Vzhledem k různému pojetí délky Jřfvětných" odpovědí bylo nutné zpřeházet obvyklé pořadí respondentů. Děkujeme za pochopení.

Problémy Závisískautských oddílu vyresi

et systematicky všechny příbuzné za- iraničnř skautské organizace. Jejich cí- em, podobně jako v tomto případě, je příručka pro skautingem oslovované a vychovávané děti, nikoliv jejich vůd- ze. Tomu odpovídá nejen textová, ale grafická úprava příručky, která vznikla

navíc ve vzorné spolupráci dívčího i chla- oeckého kmene.

základní příručka pro skautky a skauty

vat nováček, a na druhé straně i zkuše­ný skaut by měl dokázat z ní čerpat další poznatky. Ti, kdo příručku tvořili, stáli tak často před nelehkým rozhodová­ním.

Jak příručku dostat do oddílů, tam, kam je určena? Jistě se najde mnoho cest. Napadá mne však jedna táborová. Co takhle nakoupit knížky předem pro celý oddíl, jejich cenu zahrnout do tábo­rového rozpočtu a použít je jako po­klad třeba v táborové hře.

Proto využijte možností předplatné­ho. Mimo něj prodávaná příručka už bude dražší (i když díky dotacím stále lacinější než za cenu kalkulovanou) a to už vůbec se neodvažuji odhadovat mno­hem vyšší cenu uvažovaného druhého vydání za rok čí za dva. Neváhejte!

Karel Švehla - Charlie

Ano, ještě mnoho dalších reklamních sloganů by bylo možno napsat. Myslím si, že po zkušenostech s reklamou, zís­kaných z televize a rozhlasu, nemá smysl hromadit další silná slova. Sku­tečností však zůstává, že v nejbližších dnech vyjde, podle mne v dějinách čes­kého skautingu první, souhrnná příruč­ka, určená jen pro skautky a skauty ve věku odpovídajím plnění nováčkovské zkoušky a obou stupňů skautské zdat­nosti.

Můžete se ptát, proč po úspěšné edici Skautských pramenů a řady dalších publikací vydáváme tuto příručku. Od­pověď je celkem jednoduchá: po letech činnosti v ilegalitě, při různých přístu­pech k obsahu a náročnosti plnění stup­ňů zdatností, po analýze změn v myšle­ní a chování dnešních skautek a skau­tů, jsme došli k přesvědčení, že je třeba sjednotit požadavky na skautskou zdat­nost a především její znalosti a doved­nosti. Nejedná se přitom o žádnou revo­luci, podobné příručky vydávají již řadu

Vím, že se najde spousta odpůrců, ar­gumentujících potřebou a cenou příruč­ky ve vztahu k úrovni oddílů a registrač­ním poplatkům ap. Praxe většiny světo­vých skautských organizací však již ně­kolik desítek let tento způsob šíření skautských znalostí a dovedností upřed­nostňuje a je třeba přiznat, že např. i starší „handbooky" anglické či americ­ké dosud slouží řadě vůdců jako zdroj inspirací.

Tak tedy budeme mít konečně i my svůj český „handbook", a díky Tópferově nadaci za cenu více než přijatelnou. Po­dívejte se do knihkupectví, kolík by dnes stála více než čtyřsetstránková pl- nobarevná vázaná knížka. Přitom naše TDC nabízí takto provedenou příručku předplatitelům jíž za 90 Kč.

Naším cíiem bylo, aby Ji mohl mít u sebe každý člen čí členka skaut­ského oddílu a mohl s ní pracovat po celou dobu činnosti v oddíle a snad i po­tom. Přitom se v ní má snadno oriento­

PoznámkaDěkujeme všem z vás, kteří jste si již předplatili základní junáckou příručku „Skautskou stezkou". Vaše předplatné nám pomůže zaplatit vysokou částku na tiskařské siužby bez zatěžujících půj- ček. Každé další je vítáno.Příručka bude pro skautky a skauty tím opravdovým průvodcem. Mnoho středi­sek to také tak pochopilo a zasílá hro­madné objednávky na 50 i 100 ks. Neje­nom pro děti nynější, ale i pro ty, co brzy vyrostou ze žlutých šátků. Umožňují i jim získat v budoucnu tuto knihu za pou­hých 90 Kč. Děkujeme. TDC

Klubskautské literaturyPro střediskové a oddílové knihovny í jednotlivce jsme připravili KLUB SKAUTSKÉ LITERATURY. Jeho čle­nové obdrží kompletní nabídku pro­dukce skautských knih podpořených v roce 1997 Ústřední radou Junáka. Ví­ce než 20 publikací za celkovou sumu 600 Kč včetně poštovného.Touto aktivitou vycházíme vstříc těm, kteří mají zájem mít přehled o všem, co se v oblasti skautského tisku objeví. Ví­me, že si každý jednotlivec nemůže opatřit vše, co v junácké literatuře vy­chází, ale každý má mít možnost se s knihami seznámit a dle zájmu je ob­jednat. Je proto třeba budovat a dopl­ňovat oddílové a střediskové knihovny - a potom záleží na každém z nás, zda přijmeme či odmítneme pomoc, kterou nám přináší. Tyto knihovny by se měly stát nabídkovým pultem pro všechny členy střediska - od vlčete po oidskauta. Ústřední rada Junáka podporuje vydá­

vání kvalitní literatury od čtení pro dětí, po činovnické příručky. Pro tento rok je připraveno více než 20 titulů. Jen na­mátkou: základní junácká příručka Skaut­skou stezkou. Vlče nováček, Deník A. B. Svojsíka z roku 1892, historie Ju­náka v kresleném seriálu „Cestou k pra­menům", kapesní kalendář Skauta-Ju- náka, příručka k čekatelským zkouš­kám a mnoho dalších.Pokud uhradíte sumu 600 Kč během tohoto roku, máte záruku, že vše, co vyjde budete mít spolehlivě a včas, prů­běžně, jak budou jednotlivé publikace vycházet. Pak můžete dle vašeho zájmu doobjednat od každého titulu více kusů. To již za normální cenu, která bude nej­méně o 20 % vyšší.Zájemci, kteří si sadu předplatí do 30. června 1997, získají zdarma jáko základ knihovníčky 5 starších publikací a 38. ročník Skauta-Junáka. Považujeme za nutné ještě upozornit, že v souboru publikací nejsou zahrnuty Skautské prameny.Cena 600 Kč platí pouze pro odběr prostřednictvím tiskového zpravodaje.

Pro zasílání v samostatné zásilce je ce­na 900 Kč. Způsob objednávky najdete ve zpravodaji TDC (víz níže).

Na modré vlně - informační zpravodaj TDCVše, co jste sí mohli přečíst výše, nás vedlo k rozhodnutí vydávat pravidelný informační zpravodaj TDC, který se bu­de snažit přispět k lepší informovanosti v oblasti vydávání a distribuce skaut­ského tisku.Rádi bychom vás nechali nahlédnout do života redakcí a distribuce, reagovali na vaše nejčastější dotazy, pravidelně vás seznamovali s novinkami i poklady v tajemné sklepní truhle. Toto vše, do­plněno aktuálním objednávkovým lis­tem, tvoří od tohoto čísla „modrou pří­lohu" Skautingu. Věříme, že vám pomů­že v orientaci na trhu skautských publi­kací.2 X Roman Šantora - Bobo, ředitel TDC

OB neboli orientační běh pro skautskou praxiKaždý, kdo se již aktivně seznámii s ma­pou zpracovanou pro orientační běh (OB), ví že její použití v oddílové praxi a zvláště na táboře je velice všestranné, jednoduché a bezpečné. Pro většinu skautské veřejnosti je však OB mapa stále ještě věc exotická.Hlavním problémem dosud bránícím vyššímu využívání OB map v oddílové praxi je velice nízká informovanost o existujících zmapovaných prostorech. Situace je ještě více ztížena značnou neformálností panující při získávání OB map. Skautský oddílový vedoucí plánu­jící využití OB mapy si musí nejen zjistit, jestli prostor, který ho zajímá, je pokryt OB mapou, ale také si musí zjistit, který OB oddíl mapu obhospodařuje a pak si se správcem map daného OB oddílu domluvit zakoupení potřebného počtu map. Neexistuje žádná prodejna OB

map ani žádný jednoduchýformalizova- ný postup jejich objednávání a nákupu. S cílem usnadnit používání OB map ve skautské praxi byly proto v Ústřední skautské knihovně na Senovážném náměstí v Praze zpřístupněny ně­které základní materiály o OB ma­pách. Jádrem kolekce je seznam více ,než dvou tisíc existujících OB map v ČR a na Slovensku. (Slovensko je pokryto jen do roku 1992.) Seznam ob­sahuje název mapy, identifikaci jejího umístění na automapě ČR, nejbližší město nebo vesnici, rok vydání mapy a jméno oddílu OB, který mapu vydal. Tento seznam je v Ústřední skautské knihovně jak v papírové tak v elektro­nické podobě. Seznam map je doplněn adresářem oddílů OB v ČR. Zvláště pro skauty dosud nezvyklé na OB je v Ústřední skautské knihovně k dispo­zici ukázka přibližně 120 různých OB map. Tyto mapy byly Ústřední skautské knihovně věnovány řadou oddílů OB z celé ČR, za což jim při této příležitosti vyjadřujeme skautské poděkování. Výše zmíněný seznam OB map a ad­resy oddílů OB Jsou volně k dispozi­

cí na internetové adrese http:l/www- ob.fsv. cvut. czicsob. htm.Na této adrese je i řada dalších informa­cí o OB. Prakticky použitelný může být zvláště kalendář OB závodů a některý­mi OB oddíly občas předem uveřejňo­vané propozice jimi pořádaných závo­dů.Obecně platí, že na většině OB závodů jsou připraveny tratě pro příchozí. Pro skautský oddíl je tak poměrné snadné směřovat svoji výpravu do lesa souse­dícího s místem pořádání OB závodu a zařadit dopolední účast na závodě do programu jedno či vícedenní výpravy. Menší děti se mohou zúčastnit liniového závodu, kde je postup mezi kontrolami vyfáborkován. Zkušenější skauti si mo­hou zaběhnout náborovou trať pro pří­chozí, která se již nijak neliší od běžné všeobecně známé OB trati.Pro zájemce o využívání OB map v od­dílové praxi lze vedle různých propa­gačních brožurek a letáků vydávaných svazem OB doporučit zejména knížku Ivo Doušek a Zdeněk Lenhart: Malá škola orientačního běhu, Olympia, Pra­ha, 1991. Karel Janda - Bálů

AŽ ! e tábor zeptá...v listopadovém čísle jsem vás vyzývala, abyste se podělili, kde berete Inspiraci na etapové či celotáborové hry.Protože léto se přece jenom blíží a tábo­ry začínají obcházet naše dveře, nabíd­neme vám nerozhodným, kteří o progra­mu ještě nemáte tak úplně jasno, ve zbývajících jarních číslech zkušenosti a nápady jiných vůdců.

Dnes nakoukneme pod pokličku Majce Doupovcové a do deníku jedné družiny Statečných-účastníků loňského tábora ze Zlína.Tak zase příště... Ornela

„32. oddíl skautek vedu spolu s rover- ským kmenem již od září 1992, to zna­mená, že jsme spolu prožili již 4 tábory. Protože si stavíme tee-pee, je tematika celotáborových her zaměřena na Indiá­ny. Inspiraci pro jednotlivé etapy první­ho tábora jsem čerpala z knihy Jarosla­va Foglara „Poklad Černého delfína". Hra začínala již v dubnu a jmenovala se Po stopách Kryštofa Kolumba. Táboro­vá část byla připravena podle brožury J. Bláhy - Řešetláka „Cesta za Rudým duchem dýmkového kamene".Jsem moc ráda, že jsou tyto hry vytiště­ny, protože mi moc pomáhají. Dokáži si vymyslet náplň etap jak pro skautky, tak I pro roverský kmen, ale musím mít Inspi­raci. Napsanou a zpracovanou. Tu do­káži obměnit k nepoznání, ale ten zá­klad prostě potřebuji.Další tábor byl připraven podle časopi­su Junák a jmenoval se „Země čtyř sluncí", další měl, podle brožurky z vy­davatelství Mravenec, název „Inkové". Jméno hry a způsob odměňování při hře „Cesta statečných", kterou jsme hráli na loňském táboře, jsem převzala z knihy Miloše Zapletala „Hry v příro­dě".Také moc děkuji přispěvatelům do rub­riky „Akela" a „Rádcovník" v časopise

Skaut-Junák. Převážnou část nápadů „kradu" tam. Je to první místo, které si vždy přečtu..."

A bylo to maso. Celá družina vyfasovala jednu tyč od tee-pee, postavila se přes ni, zvedla ji a takto musela proběhnout určitou trať. Po cestě jsme hledali dvě zprávy, přičemž jsme se nesměli té tyče pustit. Při změně pořadí jsme se museli podlézat. U pn/ní zprávy jsme zazmat- kovali a ztratili spoustu času hloupým manévrováním s tyčí. Objevili jsme no­vé, zajímavé figury, které jsme dříve ne­znali. Nezávislí pozorovatelé z nás měli strašnou hlínu a svíjeli se smíchy.

Některé výroky účastníků této etapy: Vašek: „Odcházel jsem jako kluk a při­šel jako holka."Radek: „Uáááá, pomalejíííí, uáááá, uáá- áá!“Lasička: „Šmudlo, kolik kroků je ta zprá­va?" Šmudla: „Jeden." Lasička: „Je­den?" Šmudla: „No, jeden... nebo dva nebo tři."

Jirka

Družina se navázala na lano a během 20 minut musela ujít co největší kus cesty stylem - 50 kroků proudem, 50 po levém a 50 po pravém břehu. Aby­chom to neměli tak jednoduché, měli jsme se naučit báseň Motýlí čas od Františka Hrubína.Štěpka se jako první odpichovala kolí­kem, který jsme měli po 20 minutách zabodnout tam, kam dorazíme. Za ní vlála Draculka, která rozrážela vzduch- motýlíma křídlama. A Janička na konci se snažila odpočítávat kroky a smála se, když do toho počítání mlela Dracul­ka něco o vosích hnízdech a suchém klestí.Nikdo by nevěřil, že na březích Benčice roste tolik různých keřů a bylin - při blízkém setkání jsme je určily jako kop­řivy, kopřivy a šípky v kopřivách. Bylo to ohromné. V závěrečné fázi jsme se nejen prodíraly kopřivami, ale i proplou­valy pod padlými kmeny...

Štěpánka

Měli jsme postavit pomocí kulatiny a provazů jednoduchý sklápěcí můstek, po němž by jeden z družiny přešel k ra­něnému na druhý břeh potoka, ošetřil ho a přenesl k nám. Jediným ulehčením bylo, že potok představovaly dvě napja­té šňůry na zemi.Další průběh závodu byl na čas. Zip představovala raněnou a celý závod se nehorázně flákala. My ostatní jsme lítali, hledali, vázali, uskakovali, křičeli, rozva­zovali, sekali, a to vše v rekordním ča­se. Nakonec se nám přece jenom poda­řilo můstek postavit a Silva po něm pře­lezla k raněné. Nyní se ukázalo, že pře­ce jenom existuje spravedlnost, neboť Zip si při obvazování a hlavně při přená­šení přes můstek, užila své.V nejnevhodnějším okamžiku, kdy obě balancovaly na chatrném můstku,se nám rozvázal jeden uzel a obě se zřítily do hluboké vody s piraňama.

JirkaFoto Majka Doupovcové

První věc, kterou mám na srdci Vám sdělit, je fakt, že na Fonticulus jsem jel zcela dobrovolně, bez donucení. Fonti­culus je název speciální, pracovně vzdělávací, koedukované akce. Horní Mlýn, bod střetu účastníků Fontikulu se pomalu ale jistě rozkládá u Brna. Čas střetu byl určen předem a většinou účastníky nedodržen, všichni totiž přije­li o den dříve, aby okoukli místo a ostat­ní účastníky akce.Seznamovací ceremoniál proběhl cel­kem hladce. Každý účastník dal na spo- lečnopu hromádku věc, která měla sym­bolizovat jeho osobu. Objevily se tam i takové věci, jako bagr, rogule (kved- lačka), meč cca 2 m dlouhý a nesmíme zapomenout ani na žárovičku. Načež sl každý vybral jeden z předmětů a po­koušel se charakterizovat majitele oné symbolické věci.Program se štěpil na tři proudy. První vzdělávací, druhý pracovní a třetí umě- lecko-zábavný, na kterých jsme se pra­videlně střídali. Z tohoto důvodu jsme byli rozděleni na tří družiny: Kaprálovi, Svobodovi a Múllerovi podle místních starousedlíků. Výuka probíhala formou besídky. Pracovní povinnost se konala v i na Mlýně. Nejzajímavější část dne tvořily hry, které měly prohloubit skupi­novou spolupráci.Součástí bylo „mírně" pubertálně nala­děné divadlo. Z programu: Chytrá horá­kyně, Sněhurka a sedm trpaslíků a Zla- tovláska. Největším zážitkem byl výlet do okolí. Jedním z úkolů bylo obstarat si společenský oděv a nechat se pozvat k jídlu. Fonticulus byla akce na kterou se nezapomíná. Odo

Týdenní roverský tábor se konal v dru­hé polovině srpna na Mlýně v jižní části Moravského krasu. Akce vznikla jako samostatná odnož roverských kursů Fons, určená pro věkovou kategorií od 15-let. Hlavním cílem byla motivace účastníků pro dalšíčinnost v hnutí pros­třednictvím silných zážitků a ekologická výchova.. Dalším cílem bylo vyzkoušet sl, co a jak je možné s touto věkovou kategori dělat. Zvolili jsme značně libe- rární přístup k účastníkům, což se ob­čas trochu negativně projevovalo na ča­sové gradaci programu, ale na druhé straně bylo bohatě vykoupeno výsled­ným stmelením kolektivu. Získané zku­šenosti hodláme uplatnit při druhém

ročníku akce. Akce se uskutečnila za finanční podpory MŽP.Druhý ročník roverského tábora Fonti­culus se bude konat ve dnech 16. až 24. 8. 1997. Akce je určena dívkám ve věku 15 až 16 roků a klukům ve věku 16 až 17 roků. Předpokladem účasti je aktivní činnost v hnutí a vlastní kolo. Přednost chceme dát zájemcům ze šir­šího okolí Brna a dvěma účastníkům z jednoho střediska. Rádi bychom přiví­tali i skauty ze Slovenska. Uzávěrka při­hlášek je 7. 4.1997 na adrese: Gabriela Dubská, B. Němcové 2168, 390 02 Tá­bor.

Ještěr

DopisMí rodiče drazí, milí!Píši na poslední chvíli.

I když mi to někdy myslí, teď jsem momentálně v tísní.Popíši Vám, jak to chodí, na kurzu, co za vše stojí.Jen co jsme se dostavili, rychle jsme se seznámili.Dali hříčku a šli spát, druhý den pak pracovat, k večeru se rallye jela, divný konec pro nás měla.Před ocitnutím se v cíli, formule jsme poničili.Tak se střídal deník za dnem, nohy za sebou jen táhnem.Rodiče, prosím Vás, dostaňte mne ven! Narůstá ve mne panika, už zas někam utíkat.Zmítám se v křeči hladové, při prudké jízdě na kole.Přitom se již rychle šeří,Á Á Á ještě nejsme po večeři.Každý den ráno, snídáme obilí, hromadně plicnis jsme chytili.Tatínku, maminko, já chci domů, nutí nás šplhat do větví stromů.Ogaři, cérky, šáší a četina, co proti tomu je pověstná němčina?Do všech těch soutěžíi přednášky spadají,naši drazí Instruktoři udolat nás hodlají.Pomozte, pomozte, vždyť jsme ve vývinu,(co když potom zakrníme,to dělají chybu).Asi budu muset končit, nemám času psáti dál, nechci se tak dlouho loučit, já vím, že Vás doma mám.Ahoj Vaše holčička. Koumes

•’ ■ iá

Vodácká lesní škola ‘97Milé sestry, milí bratři, je nejvyšší čas přihlásit se na lesníškolu vodních skautek a skautů. V pořadí již osmá vodácká LŠ se bude od předcho­zích v lecčems lišit. Samotnému táboru budou předcházet dvě víkendová set­kání, z nichž úvodní proběhne ve dnech 14.-16. března 1997 v Třebíči, druhé souběžně se srazem kapitánů 18. až 20. dubna v Zubří u Žďáru n. Sáz. Tábor lesní školy se bude konat tradičně na Lavičkách na Dalešické přehradě v ter­mínu 8.-17. srpna 1997. První víkend bude věnován vzájemnému poznávání účastníků. V programu bude využito at­mosféry historické části Třebíče, cvičné lezecké stěny... Na lodích, pěšky nebo na lyžích (dle počasí”) bude dosaženo Laviček - místa letního tábora. Dubnové setkání bude zaměřeno více teoreticky a vzejdou z něho úkoly pro účastníky

na vlastní tábor (např. samostatné ve­dení části programu z oblasti, ve které jste nejvíce doma). Tábor bude vyvr­cholením lesní školy a spojí to nejlepší z předchozích LŠ a LK s novými nápa­dy instruktorského týmu a doporučení­mi vodních lesoškoláků.Opravdu není času nezbyt. Co je třeba učinit:1. vyplnit přihlášku a odeslat ji na adre­su: Milan Zeibert, Novodvorská 1069, 674 01 Třebíč.2. do termínu tábora LŠ mít splněné podmínky pro zařazení do LŠ:- dosažení věku osmnácti let- složení vůdcovské zkoušky (je jen zdánlivě půl roku času)- doporučení mateřského přístavu3. pak už jen čekat na podrobnější po­kyny k programu březnového víkendu. Instruktorský tým si vyhrazuje právo provést při vysokém počtu účastníků jejich výběr. U všech účastníků se před-

Nabídka lesních škol a kursů DK i ChK vyšla v příloze Junák hlásí v č. 6, příp. hledejte ve starších číslech Skautíngu (Kalendář akcí v č. 5, s logem LŠ v č. 2-5, v JH)

pokládá dobrý zdravotní stav a schop­nost absolvovat i fyzicky náročné prog­ramy.Na setkání se těší

Milan Zeibert - Ježek

Lesní kurs pro skautky15-17 lete Jiráskovy lesní školy (Výcho­dočeský kraj) se koná v době od 9. do 16. srpna 1997 v Uhřínově pod Velkou Deštnou.Přihlášky nejpozději do 25. března na adresu: Růžena Valáškové, Kodymova 123, 517 73 Opočno, tel. 0443142143

r o v e r ů &

"^ in a fic h á v Br®Áe®

Náš roverský (či chcete-li roversko-ran- gerský) kmen se jmenuje Wiiwarin. Je to poněkud neobvyklé jméno, ale ti z vás, kteříznají knihy J. R. R. Tolkiena, možná vědí, že ve vznešené řeči Elfů to znamená motýl nebo také souhvězdí Cassiopela. Proto také užíváme jako znak právě toto souhvězdí.Náš kmen oficiálně vznikl v červnu 1994 při setkání R&R na hradě Helfštýně, ale již asi dva roky před tím při našem stře­disku porůznu fungovaly skupinky ro- verů a rangers. Vznikli jsme v podstatě spontánně, z potřeby našich starších skautů a skautek dělat něco navíc, set­kávat se a hrát si i ve věku, kdy jsou většinou již plně vytíženi pomocí při ve­dení vlastních oddílů.Jsme neregistrovaný kmen. Naši čle­nové jsou registrováni u svých mateř­ských oddílů a rovering pro ně tvoří ja­kousi nadstavbu. Myslím si, že je to tak ideální, protože jsme otevřeni roverům a rangers ze všech oddílů střediska a je tedy jen na jejich dobrovolné vůli, zda k nám do kmene budou chodit a podni­kat s námi něco nebo ne. Ačkoliv jsme poměrně volným a svobodným kme­nem, máme i svůj vnitřní řád, práva a povinnosti. V čele kmene stojí vůdce a kmenová rada (5 členů, tak aby i s vůd­

cem byla naplněna rovnost mezi muži a ženami). Ti mají za úkol pečovat o pro­gram a zajišťování akcí. Pochopitelně, že program mohou vytvářet i ostatní členové kmene, zcela podle svého záj­mu, Do kmene se mohou přihlásit všich­ni skauti a skautky, kteří v roce vstupu dovrší min. patnáctý rok věku. Nechali jsme si dokonce i malou výjimku, že můžeme přijmout člena mladšího (ale min. 13tiletého), ale po celkovém po­souzení a odsouhlasení většiny.

Nemyslím si, že by naše činnost byla nějakým způsobem odlišná od toho, co dělá většina ostatních kmenů. Vlastní činnost rozdělujeme na tři podskupiny, které jsou ale poměrně provázané:

1) práce pro R&R - expedice, setkání, semináře, rozvoj vlastní osobností, hle­dání smyslu života...2) práce pro středisko - publikační čin­nost, pořádání her a soutěží pro mladší členy Junáka...3) práce pro společnost - účast a po­moc při organizování společenských akcí, podpora ekologie a zdravého sty­lu života, sociální pomoc hendikepova- ným a potřebným lidem...Práce pro R&R je pro nás svým způso­bem prioritní, protože se od ní vlastně odvíjí to všechno ostatní. Nato, že jsme každý z jiného oddílu a máme tedy své povinnosti, se scházíme poměrně čas­

to: 1 x za 14 dní máme v sobotu ve ve­černích hodinách schůzky, které trvají v průměru asi 3 hodiny, ven jezdíme zhruba 1 x za měsíc, a to buď na naše vlastní akce, či na setkání, která připra­vuje jiný kmen.Dá se říci, že program připravujeme podle potřeby a nabídky akcí a nemohu tedy tvrdit, že bychom ho měli na celý rok „nalajnovaný". Něco se stihne, něco třeba ne, ale místo toho se vždy naj­de dostatek činorodé zábavy i práce,I když je pravda, že některé věci pře­dem plánovat musíme, např. expedice, vydáváni publikací, lesní kurzy apod.

NAŠE PODNIKY:Pokud mám jmenovat akci, kterou považuji za naši nejzdarilejší, pak tonení nikterak jednoduché. Poměrně pěkné bylo námi pořádané podzimní setkání R&R „NERO 96“ ve stylu staré­ho Říma, na které přijelo přes 50 účast­níků z Prahy, J. Hradce, Lomnice n. L, Tábora, Sez. Ústí, Dačic atd. Bylo ten­krát velice špatné počasí, ale přesto se všechno povedlo skvěle.

Také považuji za velký úspěch vydávání našich drobných pubiikací (v součas­nosti připravujeme již šestnáctou a na­víc jsme vydali i 4 nečíslované) a navá­zání spolupráce s Ústavem sociální péče v Lásenici. Pro mladší skauty a skautky jsme uskutečnili několik stře­diskových her a seminářů a další samo­zřejmě chystáme. Je toho mnoho a ne­lze to jen tak v krátkosti vypsat.

HRA, KTEROU HRAJEME:MAFIÁNI(pro alespoň 10 hráčů)Legenda: viz italský film Chobotnice - boj policie, soudů i pokojných občanů proti Mafii.Hráči si sednou do kruhu a pomocí lís­tečků si vylosují úlohy (většina bude představovat vesničany, 1/5 mafiány a 1 osoba bude hru řídit). Nikdo nikomu neříká, jakou úlohu má, vyjma osoby, která řídí průběh hry:- vesnice usne (všichni zavřou oči)- na pokyn se probudí mafiáni, vyberou jednu osobu, která „zemře" a znovu usnou- probudí se celá vesnice, je oznámeno, kdo zemřel (dál se hry neúčastní)- nadchází soud, ve kterém se obyvate­lé musí shodnout (domněnkou, přímým důkazem či z legrace), kdo je mafián. Hlasováním určí jednu osobu a ta je podle poměru hlasů buď odsouzena

a nebo osvobozena (může být popra­ven mafián I vesničan), v každém kole může být vynesen jen jeden rozsudek - hra pokračuje dalším stejným kolem (usnutí, zabití, soud)Cílem hry je postupně vypátrat všechny mafiány a odsoudit je. Pokud se mafiá­nům podaří dřív všechny „odstranit", vyhrávají pochopitelně oni.

NĚCO K ZAMYŠLENÍ:Roveři se musí potýkat s mnohými problémy, ale na druhou stranu mají úžasné možnosti, a tak mne napadá ci­tát W. M.Thackeraye: „Svět je zrcadlo. Mračte se do něho a bude se na vás také mračit, zasmějte se a bude vám veselým a laskavým společníkem."

k n ížk a , kterou DOPORUČUJEME:Podle názvu našeho kmene bychom měli doporučit asi něco od Tolkiena, ale není to naše povinná kmenová četba a tak vybíráme jinou knihu:E. Hemingway: Stařec a moře Obsah této knihy je všem asi dostateč­ně známý ze školních lavic. Přesto sl myslíme, že poutavé vylíčení zápasu starého rybáře s rybou, mořem a vlast­ně i se sebou samým může pro rovery znamenat příklad cesty k naplnění ži­votního cíle a ideálu.

Text a foto: Martin Holub - Lišák, Petr Chaloupek - Bili, Hanka Ženíšková -

Žendulína, Aleš Adamec - Práče

Kdybych věděla...

Roverské setkání v Pohlede!

Ještě teď mě bolí všechny svaly. Na této akci bylo náročné snad všechno (i zpá­teční jízda vlakem, kdy nám slušné cho­vání nedovolovalo lehnout si na sedač­ky a nohy „vyhodit" někam hodně vyso­ko.)Začalo To v pátek večer, kdy jsme si naivně mysleli, že se v pohodě najíme. Podle povídky, kde se v pekle a v nebi jí dlouhými lžícemi, ale v nebi se krmí navzájem, takže se všichni najedí, kdež­to v pekle zůstávají všichni hlady, jsme se museli krmit navzájem, pokud jsme se chtěli najíst.Snídaně byla obdobně šílená - dostali jsme jako skupina kostku a měli jsme si „vyházet" jídlo. Po přednášce bratra Gi­ganta (Václava Břicháčka) a dobrém obědě jsem dostala např. já cedulku „Tvá skupina se sejde u sklepa." A tím začal boj nad temnými mocnostmi. Nej­dříve jsme se museli dostat bránou a rychlostí světla do minulosti. Teď vám zcela realisticky sdělím, co že to jako bylo. Jízda z vršku skalky do lomu v se­dáku na kladce. Důvěrně vám řeknu, že se mi úplně strašně klepala kolena, když jsem stála už „zakšírovaná" na skále a Piškot mi říkal: „Teď, neboj se, to nic není, odraz se.“Utíkali jsme hlubokým sněhem od star­ce, který nám dal dobrou radu, zprávu od jednoho rádce a jednu indicii. Ty

jsme koneckonců dostali od všech by­tostí, které jsme na své cestě minuli a pomohli jim. Cesta byla těžká, ale pře­ce jen jsme se dostali k jeskyni, která nám vydala krystal. Ten nám potom svým modrým světlem svítil na noční cestu a chránil nás před zlými mocnost­mi. Šli jsme zpátky, mokří, hladoví a žíz­niví, unavení, a najednou se před námi objevila pláň, na níž zářil do dálky svě­telný hrad, který jsme podle starce měli objevit... .Jsme doma. Tedy v kulturáku v PohledcI. Někteří jsou už teď, v devět hodin, po večeři, někteří teprve utírají z podlahy tu svoji porci..Asi o půl hodiny později začínáme tan­čit country tance a končíme asi za dvě hodiny. Nevím, kde se ve mně vzala síla ještě tančit. Ale stejně, kdybych věděla, že nás temné síly vyženou ještě v jede­náct hodin do mrazu a tmavé noci, a že půjdu, I když už nemůžu, raději bych byla relaxovala.No jo, kdyby... Kdybych věděla, že se zase poběží sněhem, v botách o pět čí­sel větších, že budu přeskakovat potok, který podle mého názoru na přeskako­vání rozhodně nebyl, že zabloudíme, tak že si cestu prodloužíme o dobrých 5-6 kilásků, že se budeme prát s dvě­ma čerty, že se budu plahočit ve sně­hu, který ml sahal až po stehna, že budu skoro usínat za pochodu a že se vrátíme až ve čtyři hodiny ráno, tak... tak... tak bych stejně asi šla, protože i mé kamarádce leností by bylo blbý jako jediné zůstat „doma". Sice jsem nemohla týden chodit, sice jsem skoro

týden usínala ve škole, ale stálo to za to. Ono občas neškodí, když si člověk sáh­ne hluboko do svých skrytých schop­ností.

ívča a Ivošz časopisu Sem tam, Žďár nad Sázavou

R&R v TřebíčiTak se nám na podzim pěkně dali do­hromady roveři. To jsou takoví ti trochu přerostlí skautíci mezi patnácti a dvace­ti lety, zatímco stejně mladým děvčatům se poněkud nepřípadně říká rangers. Každopádně třebíčtí roveři a rangers z přístavu i skautských středisek Srdíč­ko a Čtyřka už mají za sebou několik zdařilých společných podniků. Kromě toho, co dělají pro sebe, připravili třeba pro své mladší bratry a sestry „námoř­ní hru v ulicích města" nazvanou Bloká­da, podíleli se na celostátním setkání dětských organizací (CVVZ, Skauting 4/96, pozn.red.), na Hrádku, na 28. října je bylo možno vidět v krojích před rad­nicí.Na neděli 15.12. pozvali všechny skaut­ky a skauty, světlušky a vlčata, jakož í jejich vůdkyně a vůdce, do klubovny Srdíčka u hvězdárny, kde je čekal zá­bavný předvánoční program s řadou her a soutěží. Vymysleli si to sami, nikdo jim neříkal a tak to má být. A ještě něco: tomu, který ostatní rovery rozhýbal, ří­kají Bručoun.

-jež-z časopisu Abahoa

O

K NOVÁČKOVSKÉ STEZCE VLČATZnám svou šestku - hraMáte klobouk? Ano? Skvělé, není nic jednoduššího, než napsat jméno kaž­dého vlčete najeden papírek, ten složit a dát do klobouku. Pak stačí jen tahat jména. Vylosovaného, jehož jméno ve­doucí hry přečte, mají ostatní co nejdří­ve dohonit. Jakmile je chycen, losuje­me dalšího.Když svěříme klobouk vlčeti, bude hra ještě zajímavější. Možná vytáhne právě své jméno a s kloboukem plným papír­ků se opravdu špatně utíká.Znám rozdělení naší smečky - pohádkaNa skalách u moře žilo hejno racků. Všichni každé ráno vylétali na moře k rybářským lodím, ze kterých rybáři vyhazovali malé rybky. Racci je chytali - t i nejstarší a nejmoudřejší vždy u zad­ní části lodě, ostatní u boků. Jen nej­mladším bylo určeno místo u přídě, aby se naučili lovit rybky tam, kde je rybáři nevyhazují. Až se naučí mláďata sama se živit, mohou přejít k bokům, kde pra­cují rybáři.Všem ta pravidla vyhovovala, jen Rad­kovi ne. Radek byl malý racek, který byl

pořád s něčím nespokojený. Neustále chtěl lovit u zádě, kde je sice ryb nejví­ce, ale jsou určeny starým rackům. Ro­diče mu často domlouvali, ať se vrátí mezi mladé racky na příď, několikrát ho

předvolali i před velkou racčí radu na pobřežní skále, ale Radek neposlou­chal nikoho.Jednou se Radek připletl do cesty nej­staršímu rackovi a ten si pochrouma! křídlo, když se mladíkovi vyhýbal. Velká racčí rada pak Radka vyhnala z hejna. Najděte si i vy své místo ve smečce, ať neskončíte jako Radek (Pro zpestření bude velmi vhodné příběh dramatizo­vat, nebo o něm besedovat a hledat v něm stopy správného a nesprávného jednání, dodržení a nedodržení pravi­del, úcty a neúcty k řádu hejna.)

T. Vodička - Brum Foto Milan Máca - Baghýra, hra na Py­ramidu, St. Plzenec

10

IV a d

vlčat SDenně aspoň jeden dobrý skutekKonečně stojíme u stati, která je nám důvěrněji známá a která láká svou jed­noduchostí. Je tomu ale opravdu tak? Bude dobré se zamyslit, abychom za jednoduché neprohlásili, co je ve sku­tečnosti jenom velmi přístupné myšlení našich chlapců ve smečkách.Každý, kdo s vlčaty nějaký čas pracuje, jistě ví, že se dovedou pro to vlčácké konání dobra nadchnout. Co je na tom nesmírně cenné, je skutečnost, že to dělají rádi. Ani tady se ale nevyhneme stanovení míry, poněvadžje stará dobrá pravda, že i přehánění dobra se může stát zlem. Chápete jistě i vy, milí čtená­ři, ten osten, schovaný v zdánlivě ne­smyslné větě. Dokud je konání dobrých skutků radostné, pak naplňuje nejen

slova, ale i smysl vlčáckého slibu. Kdy­by se mělo stát trapným chomoutem, který unavuje, je přehnané a vede od dobra opačným směrem. Aby se tak nestalo, je potřeba volit a vyhledávat spíše dlouhou řadu drobných a dro­boučkých dobrých skutků a dát jí přednost před velikými a zdánlivě cen­nějšími velkými činy (zdráhám se je na­zvat ještě strašnějším slovem akce).Má to svůj dobrý vychovatelský důvod. Ta řada drobounkých a nenápadných skutků se zadírá na kůži v tom nejlep­ším slova smyslu, vytváří návyk ke konání dobra, učí pozornosti a bdě­losti v jeho vyhledávání a konečně se stává i krásnou součástí celého života až do dospělosti. Více než v jiných ob­lastech výchovy tu platí, že co se vloží do osobnosti dítěte před desátým ro­kem, to už se odtud nevrátí, může být nanejvýš na čas opuštěno a překryto nánosem nových situací. Uvnitř stále zůstává dobré jádro.Metodiku dobrých skutků máme dobře propracovanou od těch, kdo chodili po vlčáckých stezkách před námi. Stačí jen letmo připomenout, že vlčeti dobře po­máhá zaznamenávat si dobře skutky do nějaké formy Zelené stezky, při čemž mu hlavní kontrolou je jeho osobní čest. S takovým záznamem je ale třeba pra­covat, především ho udělat námětem

debat a drobné dramatiky daleko dřív, než předmětem nějaké pomyslné sou­těže. Tím snáz ukážeme, že hodnota dobrého skutku je neměřitelná, pro krásný pocit postačí stejně dobře zame­tený prach pod sousedovou rohožkou jako dvě těžké tašky nákupu vynesené do třetího patra, nebo třeba pravidelné návštěvy nemocného kamaráda spoje­né s jeho seznamováním se školní pro­branou látkou. Společným jmenovate­lem je tu vždy láska, tedy jedna z nejdů­ležitějších cest našeho hledání, které míří k té nejvyšší. I kdybychom to vlča­tům výslovně nezdůraznili, na stezce hledání jsme a dobrý skutek je naším nejbezpečnějším průvodcem. Čím čas­těji se k němu obrátíme, tím radostnější a úspěšnější to hiedání bude.

Petr Hájek - Balú

Smích z doupat:Bratr Houbař se ptá na začátku schůz­ky: „Kde jsou vičata Honza, David a On­dřej?"Vlče Rychlá noha odpoví: „Jó, bratře, já je mám omluvit. Jsou nemocní."„A co jim je?“ ptá se bratr akela. „Všichni mají teplotu a jeden má horeč­ku."

N LIB NVETLUi^EKTak, a světlušky mají nový slib... Ale, jak to vlastně bylo? Začátkem loňského roku jsme byly ústředím WAGGGSu upo­zorněny, že většina dívčích organizací, včetně anglických Brownies, změnila slib světlušek a tedy I my bychom měly připravit slib nový, ve kterém by byla obsažena duchovní dimenze.Krátce nato putoval do Londýna balíček obsahující anglickou verzi Karafiátových Broučků, abychom názorně předvedly, jak vypadá naše „světlušácká Kniha Knih“, a že o diskutova­ném duchovním rozměru nemůže být pochyb.V té době už sestra Majka Černá, zpravodajka ÚRJ pro světlušky, chystala některé návrhy nového slibu, aby mohly být projednány na jarní Poradní skále.A protože jsme se nechtěly vystavit nebezpečí případných nepochopení nebo neshod při schvalování slibu ve WAG­GGSu, vyjely jsme v červenci na světovou konferenci odhod­lány vrátit se domů s návrhem pečlivě prokonzultovaným s členkami světového výboru.

Tak se tedy stalo, že na podzim roku 1996 mohla být nalezena jednoduchá verze slíbu světlušek, která byla odborem schvá­lena, přeložena do angličtiny a odeslána ke konečnému po­tvrzení WAGGGSem.No, a skoro přesně pod vánoční stromeček jsme dostali odpověď. Světové ústředí WAGGGS gratuluje českým svět­luškám k novému slíbu!A já vám ho předkládám s přáním, aby se líbil světluškám i vůdkyním, stejně jako mně.

Slibuji, že se budu snažit hledat Pravdu a lásku být prospěšná své vlasti a zachovávat zákon světlušek.Dobrovolná doložka: K tomu mí dopomáhej Bůh!

Na metodice výkladu a přípravy světlušek ke slibu pracuje odbor pro výchovu světlušek.

Hana KvapHová, Náčelnf DK

o

BRO VCCIDokončeníUž jsem se zmínila o tom, že by měly světlušky umět správně a hezky číst. Texty Karafiátových Broučků jsou jed­noduché, s jasným členěním, přehled­né - s jazykem, který je dětem velmi blízký. Můžeme tedy na stránkách Broučků učit světlušky správnou into­naci, ovládání hlasu, dodržování pauz... A protože víme, jak děti nedokážou hez­ky souvisle vypravovat, měly bychom využít právě Broučků k tomu, abychom dětem uložily naučit se vyprávět některý příběh z Broučků - a můžeme si z toho vytvořit hezký program u táborového ohně s besedou o Karafiátově knize. Nebo dokonce můžeme některé úryvky zdramatizovat - světlušky to dělají velmi rády a mohou si předem připravit ně­které scénky, které zpestří program u táboráku nebo třeba schůzku s rodi­či. Některé situace z Broučků se k to­mu obzvláště hodí - např. Brouček

u kmotřičky. Brouček se baví s Verun- kou, Brouček si jde říct o Berušku apod. A nakonec ještě jedna věc: Zdá se, že děti v naší době často prožívají skuteč­nost, že umírají v jejich blízkosti nejen třeba jejich dědeček, babička, blízcí pří­buzní a známí, ale i děti - ať už při havá­riích nebo na různé nevyléčitelné nemo­ci...Možná, že se přesvědčíme i o tom, že některé naše světlušky nechtějí už po druhé číst závěr Broučků, protože jim připadá moc smutné, že broučci, s ni­miž prožívají všechny příběhy, nakonec v kruté zimě zahynou.Možná, že se nám někdy podaří vytvořit pro světlušky takovou atmosféru třeba v podvečerní chvilce, aby děti pochopi­ly i to, co se jim zdá tak smutné - že i my všichni odejdeme ze života. Snad se nám podaří v té krásné společné chvil­ce přiblížit dětem - zvláště starším svět­luškám - aby se učily žít krásně svůj život, protože mají jen jeden, aby se spolu s námi dospělými stále učily poz­návat to, co je krásné, a snažily se dělat hodně dobrého pro ostatní - i později

jako budoucí maminky i jednou ve svém povolání - aby pak, až jednou odejdou, zůstalo po nich I po nás všech - kus krásného života, kus užitečné práce, něco krásného a dobrého, kus krásy i radosti - všechno to, čím jsme chtěly druhé obohatit, způsobit radost... Aby to zůstalo po nás - jako tam „pod jalov­cem kvetlo dvanáct chudobiček, devět bělounkých jako mléko a tři s kraječ- kem jako krev červeným. Však tam kve­tou dodnes." I toto je hluboký smysl Karafiátovy poetické knížky - pro nás velké i pro všechny světlušky, které už to dovedou alespoň trochu pochopit. Začala jsem radostí z toho, že stále má­me nové vůdkyně a Velké světlušky, které budou učit dál své svěřenkyně, aby svítily stále a všude. Právě jim bych chtěla na závěr poslat slova, která ho­voří také o „světle" našeho velkého A. B. Svojsíka:„Já pochodeň svou ve tmách nes, já světla zažíhal, já kles.Teď na vás jest ji pozvednout a svítit dá ir

Sestra Vendulka

PARAGRAFYSkauti a zákoník práceI když většina z nás vykonává svoji práci v hnutí zcela dobro­volně a bez nároku na jakoukoli odměnu, přesto se čas od času setkáme s tím, že s námi např. na tábor jede kuchař či zdravotník - neskaut nebo že potřebujeme vypomoci při nějaké specializované činnosti někým, kdo není z našich řad, nebo někým, kdo si potřebuje přivydělat. V takových přípa­dech nám nezbyde nic jiného, než navázat s druhou stranou pracovněprávní vztah, to znamená uzavřít s ním smlouvu podle zákoníku práce.Platný zákoník práce zná tři typy takovýchto smluv. Pn/ní a nejčastější z nich je pracovní smlouva, která je upravena v § 28 - § 33 zákoníku práce. Tato smlouva se uzavírá tehdy, jestliže potřebujeme zajistit soustavný, trvalý a pravidelný výkon určité činnosti na delší dobu, zpravidla nejméně něko­lika měsíců. S uzavřením takovéto smlouvy bývá obvykle spojena osmiapůlhodinová pracovní doba, čtyřicetitříhodino- vý pracovní týden, pravidelná měsíční mzda, apod., tedy věci známé i laikům. V pracovní smlouvě musí být vždy dohodnout druh práce, kterou má zaměstnanec vykonávat, místo výkonu práce a den, kdy má zaměstnanec nastoupit do zaměstnání. Bez těchto náležitostí je smlouva neplatná. Kromě toho si

v pracovní smlouvě mohou její účastníci dohodnout i další podmínky, na kterých majízájem (např. mzdu, pracovnídobu, apod.), vždy však je třeba dbát, aby takovéto ujednání nebylo v rozporu se zákoníkem práce. Blíže bych se nechtěl tímto smluvním typem zabývat, neboť s jejím uzavřením je pro zaměstnavatele spojena celá řada dalších povinností a dob­rovolný skautský činovník, ať již je to vůdce oddílu nebo střediska, s ní zřejmě nepřijde do styku. Podrobněji bych se však chtěl věnovat dalším dvěma smlouvám, a to dohodě o pracovní činnosti a dohodě o provedení práce, protože znalost právní úpravy těchto dohod bude pro mnohé z nás jistě užitečná.Obě tyto dohody jsou upraveny v § 232 - § 239 zák. práce. Lze je charakterizovat tak, že tyto dohody se uzavírají tehdy, jestliže jde o prácí, u které není účelné nebo ani možné, aby byla vykonávána pravidelně v rámci předem stanovené pra­covní doby, jejíž výkon nelze pravidelně kontrolovat tak, jak to vyžaduje práce vykonávaná na základě pracovní smlouvy a jejíž výkon na základě pracovní smlouvy by ani nebyl efek­tivní. Můžeme sem tedy zařadit např. práci kuchaře či hospo­dáře na táboře o němž víme, že bude trvat dva nebo tři týdny, obdobně lze tyto dohody uzavřít i s externistou, který pro nás bude zabezpečovat hospodaření během roku čí s někým, kdo bude zajišťovat správu a údržbu naší skautské základny. Musí tedy vždy jít o činnosti vykonávané nepravidelně a jen po určitou dobu, např. dvou měsíců.Pokračování příště Mgr. René Fischer - Fíša

0

11

Oddílové papírování1. Tábor a zase tábor, toto heslo se nám bude pravidel­ně opakovat až do prázdnin2. Pouvažujme, koho z oddí­lu postavíme na start Svojsí- kova závodu, je čas!3. Co se takhle zúčastnit Fé­nixů {viz str. 25), pokud ano, je nejvyšší čas se přihlásit!4. Neuspořádáte brigádu? Aspoň děti přispějí na tábor.5. Pospíchejte s opravami in­ventáře.

Osvědčená praxe:1. uzly všeho druhu2. vyrobte si píšťalky, po­mlázky...3. zdravověda (dle stupně znalostO4. první jarní rostliny5. opakování zimních poz­natků a hlavně jejich zařaze­

ní do praxe na výpravách.

Co můžeme uspořádat na podporu probírané praxe:soutěž ve zručnosti (píšťalky, pomlázky...), závod lodiček na jarní vodě, poznávací zá­vod (květiny,..), signalizační hříčky a hlavně spoustu vý­prav do právě se probouzejí­cí přírody

Co můžeme doporučit rád­cům pro činnost družin:Březen - měsíc knihy - udě­lejte si družinovou výstavku oblíbených knih i s povídá­ním o nich, vymyslete co nej­lepší pokřik na body skaut- skěho zákona, konejte druži- novky pokud možno co nej­více venku, malujte krasli­ce.

Kniha, přítel člověka:Skautská zdravověda, klíče k určování rostlin, knížky s návody na výrobu píšťalek a pletení pomlázek (např, L. Hofman - Výtvarné hříčky). Uzly a laso

„ , Nalistujte sistr. 5 - Příručka pro skautky a skauty, str. 6 - hry . na tábor, str. 16 - Den Země, str. 2S-26 - FÉNIX

12

vNOVÉMHÁVU

Oddílová hitparádaže na nás z televize útočí pořady tohoto typu téměř denně, je smutná pravda. Že se na ně dívá velké procento mládeže s nekritickým obdivem, je pravda též. Proč by vůdce neměl jednou zkusit nahradit slaboduchého komentátora (což není velký problém) a nabídnout dětem onen módní šlágr ve skaut­ském duchu.Nebojte se toho, nebudete muset shánět šílené kostýmy, ani drahou aparaturu. Postačí kvalitní kazeťák a chuť vyzkoušet něco nového. Abych byl konkrétnější, uvedu, jak pořádáme Hitparádu u nás v oddíle.Asi dva týdny předem se na nástěnce objeví upozornění, že se něco takového uskuteční, aby kluci měli čas si rozmyslet, kterou skladbu budou chtít oddílové veřejnosti představit jako „svému srdci nejbližší". Průběh je pak zcela jednoduchý. Pouští se skladba za skladbou. Před jejím uvedením dotyčný, který jí „nasazuje", musí také prohodit pár slov, proč právě tu a ne jinou. Po jejím skončení následuje bodování, kdy každý přítomný má možnost udělit skladbě až 10 bodů. Na konci celé hitparády se vypočítá průměr jednotlivých skladeb a jsou slavnostně vyhlášeni vítězové.Pro zpestření zařazuji každý rok i jakousi poznávačku těch nejznámějších světových melodií a znělek z klasiky (např. Malá noční hudba, Vltava, Vyšehrad atd.) Minulý rok jsme Hitparádu spojili i s pěveckou soutěží, která měla u chlapců nebývalý ohlas.Zkrátka, těch několik šílených „pseudohudeb", které se ve startovním poli objeví, přežijeme, a navíc budeme překvapeni vkusem mladé generace, když se právě ony výše jmenované umístí až na chvostě.Dobrý poslech!

Stránku připravuje PiF'

vůdce - organizátor herMohl bych se zde široce rozepisovat o obecných pravidlech pořádání her, hříček, soutěží, bodovaček a jak tomu našemu skautskému hraní ještě říkáme. Mohl bych zde dlouze a uče­ně psát o významu her pro rozvoj dítěte, ať už ve skautingu či mimo něj. Mohl bych, ale neudělám to, především proto, že to za mne již učinili jiní, určitě mnohem povolanější a fundo­vanější. Pokud by si někdo z vás chtěl svě znalosti z této problematiky osvěžit nebo rozšířit, nahlédněte do Velké en­cyklopedie her od Miloše Zapletala, kde je v úvodu objasněna většina důležitých věcí.Pro žádného z nás není problém si nějakou hru najít v příruč­kách. Problém se však vyskytne, když ona zrovna pro tu naši příležitost není k dispozici. Žádná z možných her nám takří­kajíc „nesedí". Nezbývá, než si vytvořit hru vlastní. A to už tak jednoduché není. Není? Jen zdánlivě. Jistě si každý z vás, kdo připravujete hry pro oddíl již nějaký ten pátek, všiml, že se všechny skládají z určitých, podobhých nebo státe se opaku­jících prvků. I problémy v nich řešené jsou tytéž (podotýkám, že vždy jde o tzv. bojovky):1. problém souboje:-určitý počet skupin se snaží něco získat, dobýt (např. určitou kótu), ta může ale nemusí být bráněna další skupinou- dvě skupiny bojují proti sobě, jedna druhé se snaží něco ukořistit či se jinak zlikvidovat, vzájemně si pronikají na území- totéž můžeme aplikovat na jednotlivce2. problém „mrtvých"- „zlikvidovaní" hráči již do hry nesmějí zasahovat = tzv. nekonečné vězení- „zlikvidovaní" hráči jdou do vězení, kde je stanovena určitá kvóta „vězňů" (např. 3), pokud přijde další vězeň, odchází zpět do hry ten hráč, který přišel do vězení jako prvý = tzv. omezené vězení- hráči si po „zlikvidování" odevzdávají životy, ty jsou nakonec sečteny- mohou se strhávat šátky, strefovat se do sebe hadráky...3. problém kořisti- boj o „zástavu", pátrání po nepřátelských táborech, boj o větší počet „něčeho"- kořist se může pouze „ničit = bořit", může se pronášet do vlastního území atd.Načrtl jsem zde opravdu jen ty nejzákladnější prvky, které se v různých podobách v bojových hrách vyskytují. Dalo by se ještě dlouze psát, ale spoléhám na vaši fantazii i zkušenosti. Teď konečně k tomu, proč se vlastně tímto „pitváním" her zde zabývám: Pokud známe jednotlivé stavební kameny her, můžeme je uspořádat v nesmírné množství variant, stej­ně jako třeba stavebnici Lego. Jen je třeba dát pozor na vzájemná ovlivňování jednotlivých prvků a jejich návaznost (tzn. jeden určitý nemůže existovat bez druháho, pak by se nám hra „zasekla".)Jestliže ovládneme toto umění, nebude již pro nás problém vymyslet hru v situaci, kdy příručky zklamou nebo nebudou po ruce.Přeji hezké skládání!

Vůdce - hráčNechci názvem tohoto odstavečku říci, že by vůdce oddílu měl propadat nějaké zhoubné hráčské vášni v podobě karet, automatů atp. Přesto pro hraní jako takové by každý správný vedoucí pochopení mít měl. Nemyslím tím organizaci her pro jiné, o tom je pojednáno jinde, ale hraní, které by vycházelo z něho samotného.No řekněte sami, proč si někdy s těmi „uličníky" něco neza- hrát, nečutnout si do balónu, nehodit si hadrákem na cíl? Jen tak, pro dobrý pocit, že to ještě dokážu. Máte strach ze zesměšnění, když je potřeba vyšplhat na lano a vy jste ve škole zrovna „na to chyběli"? Pak se tedy vymlouvejte: „Ach,

ty moje záda." nebo „Ale to je pouze pro vás!" atd. Velkou důvěru asi nevzbudíte. Spíš jen zákulisní dohady: „Proč on jenom ten náš vůdce, jaksi, tedy, nešpihá? Že by to neuměi? Nebo je tak nafoukaný?"Sami pravděpodobné víte, a pokud ne, tak vězte, že děti mnohem iépe přijmou vaši neznaiost či nešikovnost, než podobné siaboduché výmluvy. Tím se dostanete na úroveň myšlení a jednání členů oddílu. I vy jste pak lidé, kterým něco „nejde" a ne bohové - všeumělové - vševědové.Často si také tím, že se některé hry zúčastníte jako hráči, ověříte, co zvládnout lze a co ne. Stáváte se tak jedním z nich, a o to by každému, kdo pracuje s dětmi, mělo jít pře­devším.

Vůdce - herecRole vůdce - hráče má také jiný rozměr, kterého je již těžší se zhostit. Zde je totiž vůdce velkým tabulátorem a hercem. Každá hra má poloviční úspěch zajištěn, pokud má dobře podanou legendu. Její divadelní přednes je určen právě vůdci či jeho pomocníkům. Také promýšlení průběhu skautského slibu nebo jiných významných chvil oddílu po stránce, abych tak řekl, choreografické, se ukazuje určitou nutností. Dovolím si tvrdit, že stopa, kterou zanechá dobře „zrežírovaný" slib, předávání Orlích per atp. na duši účastníků, je hlubší, než kdybychom tuto akci prováděli „z čisté vody,".Tak tedy: Mnoho štěstí a radosti ve vašem hraní!

2. zpravodaj Svojsíkova závodu 1997

Připomíná se opět letošní Svojsíkův zá­vod. Jistě už na všech okresech a ob­vodech se chystají jeho první, okresní či krajová koia. Opět připomínáme, že náš štáb by velmi rád věděl, kdy a jak tato kola proběhla. Stejně, jako budete roze­sílat výsledkovou listinu zúčastněným oddílům a střediskům, pošlete jeden výtisk na adresu ústředí. I když tento požadavek je součástí pravidel, přesto se k nám tyto informace často nedostá­vají. Prosíme o ně touto cestou proto znovu.Nová pravidla vydaná jako příloha4. čísla Skautingu zatím nevyvolala žád­né protesty, přesto ale již dnes je třeba ošetřit jednu maličkost, kterou objevil br. Kosek z Pardubic a je ,mu proto tře­ba poděkovat.Při striktním dodržení odstavce 11 by bylo možno uvažovat o vynechání sou­těže délky pobytu na trati, ačkoliv v od­stavci 15 je tato soutěž označena jako nedílná součást závodu. Je proto třeba na tomto místě oficiálně prohlásit, že

soutěž délky pobytu na trati JE opravdu nedílnou součástízávodu a NESMÍ BÝT VYNECHÁNA v žádném z kol.S radostí můžeme oznámit, že již známe pořadatele většiny krajových kol, který­mi budou:- pro střední Čechy ORJ Beroun,- pro severní Čechy ORJ Litoměřice,- pro východní Čechy ORJ Pardubice,- pro jižní Moravu ORJ Brno*venkov,- pro severní Moravu a Slezsko ORJ Vsetín.Doposud se neozvali Jihočeši, Zápa- dočeši a jako obvykle i Pražáci (kde však prý problém již řeší PRJ). Dovolu­jeme si proto znovu tyto tři opozdilce urgovat a věříme, že v příštím čísle při­neseme jíž zcela úplné Informace o kra­jových kolech.

Karel Švehla - Charlie

Kuchařský den a svátek matekOdbory výchovy skautek a skautů se obracejí na všechna střediska a oddíly Junáka, na všechny skautky a skauty a vyhlašují ke dni 11. května 1997 „SKAUTSKÝ KUCHAŘSKÝ DEN“.

Druhá neděle v květnu je dnem u nás kdysi všeobecně přijímaného svátku matek. Chtěli bychom připomenout všem skautkám a skautům, že tento svátek by měl naprosto neformálně a přitom s láskou připomínat náš dík a uznání naším maminkám, které se0 nás staraly a dosud většinou starají. Mezitím jsme se stali skautkami a skau­ty a naučili jsme se na našich táborech pracovat.Proto bychom chtěli v den svátku matek alespoň na chvíli převzít v rámci našich možností péčí o nedělní oběd, po doho­dě s matkou se podílet na jeho přípravě1 podávání, včetně úklidu. Znamená to buď uvařit celý oběd nebo alespoň pro­vést některé důležité práce při jeho pří­pravě, prostřít, pozvat rodinu k nedělní­mu obědu, popřát dobrou chuť, obslu­hovat při obědě a poté umýt nádobí a uklidit kuchyň.Domníváme se, že tato akce by mohla být skautským příspěvkem k obnovení tradičního svátku matek.Kuchařský den není novinkou. Je dobré si občas tradice připomenout.

Anna Ščerbáková a Karel Švehla-Charlie,

zpravodajové ÚR pro skautky a skauty

BEZPECIVr €HOD]\lKMnozískautštíčinovníci ještě nevědí, co se pod tímto heslem skrývá. Nuže tedy vězte, že jde o celorepublikovou skaut­skou humanitární akci, která má zmapo­vat vše, co překáží našim nevidomým spoluobčanům v každodenní chůzi po chodníku, upozornit na tyto překážky obecní zastupitelstvo, a tak dát popud k jejich odstranění, nebo alespoň jejich vhodnému označení. Touto akcítak ne­jen můžeme konkrétně pomoci slaboz­rakým či slepým spoluobčanům, ale i přispět k zviditelnění Junáka jako hnu­tí dětí a mládeže, které není lhostejné ke svému okolí. Navíc taková akce pomůže i ve zlepšení vztahů mezi jednotlivými oddíly a středisky, resp, vztahy mezi skautskou a roverskou věkovou kate­gorií. Oddíly skautek a skautů budou totiž v terénu (ve městech a obcích) se­pisovat zjištěné překážky a R&R budou tyto informace zpracovávat, vyhodno­covat, a výsledky předají společně se zástupci středisek starostům měst a obcí. Celá akce by měla proběhnout pokud možno ve všech městech ČR v den „D“ -14 . 5 .1997- přičemž časo­vá náročnost pro tento den nepřesáhne dobu jedné družinové schůzky!

Tyto základní údaje byly součástí výzvy, kterou obdrželo vedení vašeho středi­ska již před vánoci a obsahuje veškeré další informace, které můžete získat i prolistováním minulých čísel Skautin­gu. Váháte-li stále, jestli se do této akce zapojit, pak mějte na paměti následující citát:Albert Schweltzer-Úcta kživotu: Žádný člověk není druhému člověku úplně a tr­vale cizí. Člověk patří k člověku. Jako nemůže být vlna sama pro sebe, protože se neustále podílí na vlnění oceánu, tak ani my nemůžeme nikdy svůj život prožít sami pro sebe, nýbrž vždy jen spolupro­žívat život, který je kolem nás. Otevřete oči a hledejte, kde nějaký člověk potře­buje trochu času, trochu přátelství, tro­chu společenství, trochu práce nějaké­ho člověka. Možná, že je to člověk osa­mělý nebo nemocný, jemuž něčím mů­žeš být. Hledej, zda se nenajde použití pro tvoji lidskost. Ten, kdo v životě potká dobrá, musí cítit, že je povolán obětovat něco ze svého života ke zmírnění boles­ti. Tak, jako je bílý světelný paprsek slo­žen z paprsků barevných, tak úcta k ži­votu v sobě zahrnuje vše, co jako láska, dobrota, spoluúčast na bolesti, spoluú-

častenství radosti, schopnost odpou­štět, znamená etika. Neustálá dobroti­vost zmůže mnoho. Jako slunce roz­pouští led, tak ona způsobí, že zmizí nedorozumění, nedůvěra a nepřátelství. Pravá etika začíná tam, kde končí slova.

Nyní informace především pro ty oddí­lové vůdce a vůdkyně, kteří se již do této akce zapojili: Souběžně s tímto článkem vychází také článek ve Skaut-Juná- ku, který a zároveň předkládá několik her. Vás žádáme, abyste s dětmi na toto téma diskutovali a pokusili se jim přiblížit nelehkost žití nevidomých a sla­bozrakých, a tím je zároveň i motivovali pro mapování překážek. Chápeme ne­snadnost tohoto úkolu, ale je nezbyt­ným krokem k samotnému mapování. Ono se řekne pokusit, ale jak? Mnoho ulehčí hry, které umožní dětem vcítit se do role nevidomého člověka. Nejlepším řešením je pozvat nevidomého člově­ka na oddílovou schůzku. Informujte se u skupiny R&R, která již jistě kontak­tovala Sdružení občanů nevidomých a slabozrakých. Z řad sdružení se určitě najde někdo ochotný k návštěvě vaší schůzky.Mějte oči otevřené a všímejte si, kolik je kolem nás zbytečných překážek-nejen pro nevidomé. Přípravný tým 13

^ E S K Ý n á m o řn í í^T^ntin^

14

Námořní skauting je naplněn iluzí ri­zika v přirozené podobě. Daří se fan- taziif moře nás naplňuje vědomím ne­konečné svobody i lidské odpověd­nosti. A českému námořnímu skau- tingu se daří.Devatenáct vodních skautů (tedynut­no dodat, že v té devatenáctce jsou započítáni jak skauti, tak i žabičky, vlčata a skautky) z přístavu Maják Li­berec již přeplulo, sečteno celkem, téměř 6000 úspěšných námořních mil. Nechrne se jimi, zkušenými mo- řeplavci, pozvat na projížďku po Ja­derském moři.Je neděle 4. srpna, první letošní skaut­ská posádka má své věci uloženy v kó­jích nové oceánské jachty. Nejmlad­šímu je deset let, nejstaršímu sedm­náct. Kapitán jachty oslaví za měsíc své 60. výročí vtělení do pražské šestnác­tky, tehdy jako pětileté vlče.Fouká dost silný východní vítr, vypadá to na déle trvající „bóru". Máme mož­nost využít ji, přepiout Jaderské moře napříč a přistát v Benátkách. Kosatka vytáhla loď z přístavu a hlavní plachta šla nahoru. Moře bylo dost rozhoupa­né. Asi dvě míle od přístavu už bledly tváře a část posádky hledala místo na boku lodi, aby se zbavila snídaně... Tady na moři je nejvyšší autoritou příroda. Jí je všechno podřízeno - spánek, bdění, příprava jídla a veške­ré zaměstnání. Denní řád není uměle sestaven, určuje jej moře a počasí v každou denní i noční hodinu. Spo­lupráce s přírodou je soustavnou nutností.Pevnina zmizela za obzorem, kolem je­nom voda, nikde ani loď. Posádka sl pomalu zvykala na houpání, takže jsme mohli přikročit k dosti osvědčenému opatření proti nevolností. Až do oběda

se na palubě zpívalo. Cím více se hulá­ká, tím lépe.Loď a posádka, vzdáleny od pobřeží, tvoří logický živý organismus. Každý je závislý na každém, nikdo nemůže odejít.Po páté hodině odpoledne bouřlivý vítr slábl a za hodinu se plachty bez větru plácaly sem a tam. Loď ztratila rychlost, postavila se bokem k vlnám a nesmysl­ně se kymácela. Posádka se vyštracha­la na tančící palubu. Plachty vzorně svi­nuty, motor nastartován a po dvou ho­dinách plavby jsme již viděli maják Por­to di Lído. Ještě večer jsme zakotvili v Benátkách.Ráno šlo všechno rychle. Snídaně byla spolykána, posádka si oblékla kroje a šlo se do labyrintu kanálů, průplavů s množ­stvím gondol, čtyř stovek mostů, sto osmnácti ostrůvků a spousty lidí. Počet­ná japonská výprava byla na náměstí sv. Marka zaujata množstvím holubů a ... - námořními skauty z Liberce. Obchody a obchůdky nabízely nekonečné množ­ství předmětů, různých nesmyslů a také zmrzliny. Malou směnárnu zaplnily mod­ré kroje, kapesné se proměnilo v líry ašio se nakupovat. Nikdo nespočítá, kolikrát jsme zabloudili v úzkých uličkách mezi skupinami také bloudících cizinců s plá­nem Benátek v ruce.Na loď jsme se vrátili pozdě odpoled­ne, uvařili něco mezi obědem a večeří, na kapitanátu přístavu jsme zaplatili za kotvení a pak už zbývalo jen odvázat loď a vyplout klikatou lagunou směrem k volnému moři.Rychle se stmívalo. Čtvrt míle od pobře­ží jsme zastavili motor a zvedli plachty. Bylo téměř bezvětří, slabý proud nás pomalu unášel k jihozápadu, my jsme však potřebovali plout na severový­chod. Posádka jeden po druhém zalé- zala do kójí.

Bylo teprve úterý, proto zůstal motor v klidu a čekalo se na vítr. Kolem půlno­ci přišel od jihu. Nebyl silný, ale na plné plachty loď plula asi dva uzle. Záblesky majáku před Benátkami už mizely ve vlnách. Noc proběhla klidně, za svítání se objevil vpravo před přídí vysoký ma­ják na Plavě.Byl už večer, když jsme vpluli do zálivu přístavu San Margharetha, vyvázali loď a šli do města.Na široké třídě davy lidí. Co chvíli zazně­la odněkud do horké noci čeština. Před cukrárnou visel nápis „ochutnejte naši zmrzlinu". Na štítku u žluté byl nápis „limone" a pod ním „citrónová" a stejně tak u ostatních dvaceti druhů. A zase koiem nás stojany s nejrůznějším zbo­žím. Vlčata a žabičky se od toho všeho nemohli až do půlnoci, kdy se zboží uklízelo do obchodů, odtrhnout.Ráno, ještě za šera, přišla svěží bríza od pevniny. Kapitán vzbudil Ďulíka, že od­plují a nechají posádku spát. Nic z toho ale nebylo. Loď seděla kýlem v bahně, protože byl měsíc v úplňku a proto nej­větší odliv. Voda však už stoupala a za osmdesát minut byla loď volná.Celý den jsme chytali do plachet sla­bý vítr různých směrů a snažili se udr­žet kurs k východu. Teploměr ukazoval 34 stupňů ve stínu. Kapitán uvázal za loď dlouhé lano, spustil schůdky a za

, • ■ i ^ ■*-i-

chvíli na tom lanu byla celá posádka navěšená jako korále. Nikomu se ne­chtělo z vody ven. Večer přibylo trochu větru od jihozápadu. Rozdělili jsme služ­by u kormidla, rozsvítili poziční světla a šlo se spát. Před půlnocí vítr sílil a nad Itálií se blýskalo. V podpalubí nastal ruch. Kapitán rozhodl svinout plachty a pevně je přivázat, vytáhnout bouřko­vou kosatku, uzavřít a zašroubovat po­klopy, všechno uklidit, nachystat „štor- máky“ , to jsou gumové žluté obleky s kapucí. Připravil zajišťovací lana a ka­rabiny, určil polohu lodi a zakreslil ji do mapy. Všichni měli co dělat.Tady odpadají všechny příkazy, po­vely a vysvětlování. Všudy přítomná nadsmyslová autorita dokáže to, s čím se na pevné zemi nesetkáme... Každou poznámku kapitána přijímá mladá posádka jako nezávaznou ra­du, ale hned se dá několik rukou do práce a všechno provede co nejlépe, jako nutnost k přežití. Zvládnuté rizi­ko se stává trvalou hodnotou a osob­ním vlastnictvím každého.Vítr stále sílil, stáčel se k severovýcho­du, ale loď bylo možno udržet v potřeb­ném kurzu. Čtyřicet minut po půlnoci přišel bez varování a v jediném okamži­ku silný poryv větru. Loď se naklonila a nabrala rychlost tak, že se kormidlo dalo sotva udržet. Za několik minut bylo moře zpěněné, na loď dopadly kroupy a tloukly do hlavy, až to bolelo i přes tu gumovou kapuci. Nad lodí se zablesklo a hned na to přišla rána, až zalehlo v uších. Všichni, kteří spali, byli rázem vzhůru a okénky se dívali, co se děje na moři. Blesky se rozsvěcely jeden za dru­hým, takže bylo jasně vidět, jak vítr str­hává hřebeny vln. Loď uháněla téměř sedm uzlů, tažena jen bouřkovou kosat­kou, lana a stěžeň hrály jako harfa.

Pak to všechno naráz přestalo. Loď se zklidnila, stěžeň se vzpřímil, jen blesky stále svítily ze všech stran. Po chvíli přišiy nápory větru, ještě větší, než před­tím. Změnili jsme kurs po větru, aby­chom odlehčili lánům a stěžni, ale hlav­ně abychom neroztrhali plachtu. Asi po dvou hodinách vítr zcela lehl. Spustil se silný déšť a ten za několik desítek minut vyžehlil moře tak, že nebylo po vlnách ani památky. Jen dlouhé, mrtvé vlny směřovaly kamsi k jihu.Ráno se vyhouplo z vody slunce na mod­rou oblohu. Svěží jihovýchodní vítr po­strkoval loď. Opět nesla plné plachty, čas ubíhal rychle, jako vždy, když pro­žíváme něco krásného. Pozorovali jsme blížící se pobřeží. Po desáté hodině byla loď vyvázána u starého kamenného mo­la v přístavu Isola. A do půlnoci byla prázdná. Chtějte od námořníků, aby šli spát, když na molu u lodi svítí světla a pod nimi za horké noci poskakují hou­fy dětí předškolního věku.Blížil se konec týdne. V pátek večer mu­sí stát loď v přístavu Koper, uklizena a připravena ke střídání. V pátek po sní­dani jsme na plachty vypluli naposledy na volné moře. Z jednoho místa bylo možné pozorovat celé slovinské pobře­ží, od italského Terstu, až po chorvatský mis Savudrija.Poblíž Terstu jsme obrátili loď po větru, zamířili k čerpací stanici doplnit nádrž na naftu a pomalu, jen na kosatku, mířili k přístavu Koper. Rychle uklidit loď, sbalit své věci, uvařit večeři, a už začíná disko na konci mola. Ráno před šestou přišlo velké vítání. Na molu u lodi stojí další skautská posádka.Tak co - kam poplujeme? No přeci do Benátek.

Z deníku Jaromíra Bečky - Sekuly vybrala Ornela 15

16

P A ^ D AMezi úkoly odborky Panda patří též účast na kampani proti znečišťovatelům nebo na ekologickém projektu. V tomto čísle časopisu Skaut-Junák uvádíme čtyři náměty ke splnění těchto úkolů.

Akce na pomoc příroděPro děti není vhodné se účastnit kam­paní s politickým podtextem, např. or­ganizované hnutím Greenpeace. Presto mohou vhodnou formou veřejně vyjád­řit své postoje. V rámci oddílu např. pro­pagují skromnost a šetrný postoj k pří­rodě, upozorní ostatní na výrobky, které škodí přírodě apod.Oddíl může též pozorovat znečištění prostředí a upozornit odpovědné orgá­ny na jeho původce. V tomto případě je nutno dbát na korektnost a objektivnost pozorování. Zvláště v menších městech a obcích může neuvážený postup po­škodit naši pověst (např. když se ukáže, že naše informace nebyla přesná nebo pravdivá).Oddíl nebo družina se mohou prezento­vat na veřejností tak, že připraví různé ekologicky zaměřené akce pro děti i do­spělé z obce (hry, soutěže, výstava, bri­gáda apod.). např. při příležitosti Dne Země (viz následující text).Oddíly a družiny, které mají hlubší zá­jem o poznání a ochranu přírody, se mo­hou zúčastnit ekologického projektu nebo takový projekt připravit. Než se vůdce pro projekt rozhodne, měl by si uvědomit, jaký výchovný efekt přinese a zda jej může dobře skloubit s ostat­ním programem. Projekty jsou obvykle dlouhodobé, takže je nutno zařadit je včas do celoročního ptánu činnosti. Po­kud projekt začneme, je nutné jej do­končit, protože jenom ukončený a vy­hodnocený projekt přináší kýžený vý­sledek.

Vfťa

22. duben - Mezinárodní den radosti aneb Jak přispět ke Dni Země?Jedné nocí, jednoho dne.02.10 Hlava třeští spoustou nápadů.02.11 Mám velikou radost, protože vím jak na tol11.47 Jestlipak RS, OS, ekologové, uči­telé, zastupitelé u nás něco uspořádají?11.57 Vlastně NEI Záleží na tom, CO UDĚLÁM JÁI11.58 Opakují se pocity z 02:11, trocha času zbývá (asi 30 dnO.A tak usedám, abych se s Vámi podělil o pár námětů, neboť takový svátek je šancí, která se nesmí promarnit.V některých oddílech proběhne již tra­diční podnik, ale i tam i onde se dá drobností věc vylepšit.Mohl by se uspořádat karneval „přírod­ních" masek, divadélko „Jak zachránit Zemi", či jiná lotrovina pro vlčata a svět­lušky. Skauti a skautky mohou vyhledat

zaneřáděné místo v přírodě a z nálezů uspořádat výstavu „My a Oni". Šlo by zorganizovat průvod městem, besídku v mateřské školce, besedu pro veřej­nost, hry a soutěže pro děti z oddílů, škol, sídlišť a vůbec vše, co důvtipné a tvořivé R&R napadne. Nebo také fes­tival filmů, městské oslavy, soutěž stře­disek, kde svou práci zastanou moudří a otřeií OS.12.30 Nápady se hrnou dál, doufám, že Vám také.Jestli ne, zkuste kontaktovat někoho ve svém okolí - třeba i z jiné organizace. Lze se obracet na učitele biologie, míst­ní zastupiteiské úřady - referát pro ochra­nu přírody, a další instituce. Spousta ad­res z celé ČR, kde lze najít inspiraci i konkrétní nabídky pro práci během ro­ku, je v Katalogu Videotéky vydávaném MŽP od roku 1992. Nápady lze čerpat např. ze Zpravodaje Koniklece. To je brožura vydaná přímo ke Dni Země 96. Vydala ji (a letos vydá zas):Agentura Koniklec, Chelčického 12, Praha 3, tel.: 021273 333, e-mail: K O N IK LEC@ ECN .cz.Děti by měly mít možnost prožitku čisté přírody. Je možné si vybrat nějaký zají­mavý kout naší vlasti, navštívit ekofar- mu... Důležitá je také estetická-uměle- ská činnosti na přírodnítéma nebo s vy­užitím přírodních materiálů - výtvarná, hudební čí literární.Před zasněnýma očima vidím tu nádhe­ru a krásu Země - také naší, české - jak je zdobena úsměvy a jiskřícíma očima dětí od 0 do 100 roků života. Všichni se radují z vlastní práce, sebezapření, pře­konání, uvolnění. Nevidím už problémy, hodiny práce, nervy, nedostatek času... bude jaro. Život bude plesat.P.S. Pozvěme se vzájemně na „hostinu" pro všechny smysly.(vážné pokračování příště)

Dombas

Zelená sedma pokračujeSpolečná akce náčelnictva kmene old- skautů a ekologického odboru ÚRJ vstoupila do druhého roku. Jak je zná­mo, byla vyhlášena v loňském roce k 1. dubnu. Informace o Zelené sedmě byla publikována v šestém čísle 34. roč­níku časopisu Skauting.První ročník Zelené sedmy bude vyhod­nocen v průběhu měsíce dubna 1997. Během uplynulého roku jsme se dově­děli o řadě činností našich oddílů, klubů OS i celých středisek ve prospěch na­šich lesů, mimo rámec Zelené sedmy. Mnozí se nepřihlásili z vrozené skrom­nosti, jiní se domnívají, že plní své po­vinnosti dané 6. bodem skautského zá­kona.Jakákoliv činnost, prospívající našim le­sům je nanejvýš žádoucí a chvályhod­ná. Rádi bychom si však udělali celkový obrázek o činnosti Junáka na tomto po- ii, a proto se znovu obracíme na všech­ny jednotky Junáka takto činné (v ja­kémkoli rozsahu), aby informovaly vhod­nou písemnou formou ekologický od­bor URJ.Na lednové schůzi našeho odboru jsme se rozhodli Zelenou sedmu organizovat

po dobu sedmi let tak, aby se mohla v našich lesích příznivě projevit.I nadále budeme ve Skautingu publiko­vat články související s péčí o naše les­ní bohatství.

Ekologický odbor Junáka

Sisyfos slaví kulaté narozeninyDovolte, abych se Vám představil. Jme­nuji se Sisyfos. Píši Vám, protože v říjnu jsem oslavil své osmé - tedy dvakrát kulaté - narozeniny. Valím svůj balvan nepřetržitě již od roku 1988.

V podtitulu mám napsáno „zpravodaj ekologické výchovy". Nejsem však ur­čen pouze učitelům nebo ekologickým aktivistům a nejsem jen o přírodě a ekologii. Snažím se, abych byl užiteč­ný všem, kterým - jako mně - záleží na budoucnosti, kterým není lhostejný stav světa a společnosti kolem nás a všem, kteří chtějí vychovávat k úctě, svobodě a odpovědnosti. Hovořím proto často rovněž o vztahu člověka k sobě Samé­mu, o vztazích mezí lidmi a společností, mezi člověkem a jeho prostředím. Vycházím desetkrát do roka v rozsahu 44-52 stran. Většinou jsem rozdělen na dvě základní části: informační část, kte­rá přináší aktuální informace o seminá­řích, projektech, soutěžích, pomůckách, publikacích, filmech, polemiky, rozho­vory a úvahy. Metodická část obsahuje náměty a metodické návody a vždy se zabývá jednou tématikou. V minulosti to byla témata jako Simulační hry. Povídá­ní o zahrádkách. Školy pro 21. století. Globální výchova.Moje jméno Vám může připadat pesi­mistické. Já je ale vnímám jinak. Vidím v něm symbol vytrvalosti a tvrdošíjnos­ti, s kterou se snažím posunout krok po kroku o kousek výš. K cíli, který mno­hým připadá stejně vzdálený a nedosa­žitelný jako vrchol hory mého antického jmenovce - ke světu, ve kterém se bude žít dobře nám i příštím generacím. A stá­le věřím, že se to podaří.S úctou a naviděnou se těší

Váš SysifosKresby grafička Sysifa Jana Kudličková

PS: Pokud se chcete o mně dovědět více, napište na adresu EVANS, Chlu- mova 17, 130 00 Praha 3, tel/fax: 02/683 7901, E-mail: evans ecn.cz,http:l/www. ecn.cz/org/evans

A U S

a pěvecké kvartetoABS začal zpívat s Českým pěveckým kvartetem ještě v době, kdy zpívat čes­ky české a moravské národní písně a nové české skladby bylo „politickým a demonstračním aktem*', projevem pro­buzeného národního nadšení, radostí z jazykové a národní obrody a také tro­chu - módou. Bylo bezvadné, když sou­bory - byly jich u nás desítky a neustále vznikaly nové - zpívaly dobře, ale mno­hem důležitější v očích vlas­tenců byla skutečnost, že zpí­valy česky.Když na začátku minulého století vydal Jan Jakub Ryba první české písně, měly pod­le dobového zvyku aspoň ně­mecký titul „Zwolf bohmis- che Lleder“ a nikomu to ne­vadilo. Vztah české a němec­ké řeči nebyl vyhrocený. Os­tatně Češi, žijící ve městech, stejně neuměli dobře česky a jejich boj za obrození čes­kého jazyka byl zpočátku ve­den německy.Po obnovení ústavních řádů v Rakousku mohla vzniknout vlastenecká Umělecká bese­da, ve které ABS později pra­coval, ale také Hlahol, pěvec­ký soubor rovněž s vlaste­neckým programem. První veřejné vystoupení Hlaholu v roce 1862 v žofínském sále bylo politickou demonstrací.V programu zazněla skladba „Slovan** od Emanuela Vašá- ka, „Vltava** od F. A. Vogela, české a moravské národní pís­ně a také skladba „Těšme se blahou nadějí", kterábylaírochu programovým prohlášením Hlaholu. Textaři skladeb byl spisovatel Alois Vojtěch Šmilovský a první básník českého národního ob­rození František Ladislav Čelakovský. Mezi těmi, kteří se tenkrát v žofínském sále „těšili blahou nadějí** byli už I čeští politikové - historik František Palacký, František Ladislav Rieger, který dva ro­ky před tím napsal rakouskému císaři dopis, ve kterém vyjmenoval požadav­ky českého národa, Jan Evangelista Purkyně, přírodovědec, který stál v čele snah o obrození české kultury, a také básník a historik Karel Jaromír Erben. Později - a to už se přiblížil čas vystou­pení ABS - zaznamenal kronikář přího­du z koncertu, při kterém do „Směsi z národních písní" byla zařazena píseň Františka Škroupa „Kde domov můj**, která se později stala naší národní hym­nou, ale která už tenkrát byla svátou melodií našeho národního obrození. Skladba dozněla v burácivém potlesku. Netleskali však všichni posluchači v sá­le. Potom - snad mimo program, snad jako protest song - zazněla píseň: „Ó, du mein Ósterreich** - v té době se ještě psalo - Oesterreich - a ozval se opět

potlesk, ale už opět netleskali všichni posluchači v sále. Mnoho už bylo těch, kteří se tvářili otráveně, protože se jim Rakousko nezdálo vůbec krásné, ale naopak v něm viděli říši, která jim chtěla vzít jejich jazyk I jejich dějiny, ale už jen „chtěla**, už byla naděje, že se jí to třeba nepodaří.ABS vystoupil na veřejnost s Českem pěveckým kvartetem v roce 1899. Čle­ny souboru byli dále: pozdější učitel zpěvu a sbormistr Rudolf Černý, který zpíval v souboru druhý tenor, hudební skladatel a varhaník A. Mikoláš, zpívají­cí první tenor, a spolužák ABS a jeho pozdější spolupracovník ve skautském hnutí Jan Novák, barytonista. ABS zpí­val bas.V roce prvního vystoupení Českého pě­veckého kvarteta bylo u nás v „Jednotě

^ ;

U íin

zpěváckých spolků** sto čtyřicet jedna členských souborů. Jejich skutečný po­čet byl ale mnohem vyšší o soubory, jejichž vedoucí nepovažovali za nutné přihlašovat se do nějaké ústřední evi­dence, anebo o ústřední evidenci ani nevěděli.Rozsah této činnosti, která byla ode­zvou celonárodně platné ideje, dokazu­je mimo jiné i skutečnost, že v té době vycházel časopis - „Věstník pěvecký" - zaměřený jen na činnost zpěváckých spolků.Všechny zpěvácké spolky se obracely k české veřejnosti s jediným posláním, které lze vyjádřit větou, vyslovenou jed­ním ze zakladatelů Národního muzea: „Jsme ještě národ". Donedávna to ne­bylo tak docela jisté. Se stejným poslá­ním vystoupili i členové Českého pě­veckého kvarteta, ale s dost podstat­ným rozdílem. Vypravili se s ním za hra­nice naší vlasti.Činili tak nejen tím, že v zahraničí zpívali české a moravské národní písně a nové hudebnískladby, ale také přednáškami, které bývaly součástí koncertů a ve kte­rých připomínali historii českého náro­da a jeho současný život v Rakousku. Obsah vlasteneckých přednášek se ne­

dochoval, ale jejich základní sdělení je asi dost jednoznačné: „Jsme ještě ná­rod. Jsme pro mír, nikoli však pro mír vestfálský. Bitvou na Bílé hoře naše dě­jiny neskončily. Žijeme pořád ještě v ze­mi, ve které žili naši předkové déle než tisíc let. Mluvíme a zpíváme česky. Zná­me dějiny svého národa.**Věděli ovšem dávno před tím, než popr­vé překročili hranice, že to je sdělení, které venku asi nikoho příliš nedojme a že to, co některým pěveckým soubo­rům procházelo doma - hlavně že zpí­valy hodně nahlas a česky - by za hra­nicemi nestačilo. V dobové literatuře je České pěvecké kvarteto označováno za umělecký vrchol pěveckých souborů a jeho členové mohli proto právem do­kumentovat v zahraničí mezinárodní úroveň české hudby a její význam.

______Iniciátorem zahraničních cestsouboru byl pravděpodobně ABS. Můžeme to předpoklá­dat jednak proto, že v něm vždycky byla „cikánská tou­ha po dálkách" a že jako stu­dent se už vydával na cesty do ciziny, které nebyly v jeho dobách ještě běžné, a že později jako člen a funkcio­nář Umělecké besedy, se po­dílel na organizování návštěv zahraničních hudebni'ků a zís­kal tak zkušenosti, které při přípravě cest Českého pěvec­kého kvarteta mohl využít. Krom vlasteneckého progra­mu bylo působení kvarteta už výrazem ryze uměleckých snah a jeho členové byli na tento úkol dobře připraveni. Všichni byli absolventy Wal- lersteinovy operní školy a je­jich příprava na první vystou­pení trvala - podle Věstníku pěveckého a hudebního - celých deset let. Moritz Wal- lerstein byl kantor a sbormistr Maislovy synagogy v Praze.Jeden z jeho žáků - pozdější

proslulý wagnerovský pěvec a hrdinný tenor Národního divadla Karel Burian - o něm ve svých vzpomínkách napsal, že byl v té době jediným učitelem zpěvu v Praze, kterému víc záleželo na nadání jeho žáků, než na jejich možnostech platit mu školné.Je pravděpodobné - vlastně víc než jisté - že také ABS měl v té době mno­hem více nadání než peněz a pokud jde o Jana Nováka, ten přišel do Wallerstei- novy operní školy ze sociálních poměrů ještě chudších. Přesto se oběma bu­doucím zakladatelům skautingu u nás podařilo operní školu vystudovat a vy­dat se jako vyslanci české hudební kul­tury a českého národa - zní to trošku nadneseně, ale opravdu tomu tak bylo - na cesty světem, které neměly v té době u nás obdobu.Nejdřív, už v roce založení souboru, do Bulharska a Turecka, o tři roky později do Německa a do Severní Ameriky, dal­ší rok do Palestýny a Egypta a v roce 1905 vyjeli na turné kolem světa - do USA, Japonska, Číny, Indie, na Jávu a do Indočíny.

Otto JankaNa obrázku nahoře kvarteto v japonských W- monech v Jokohamé, dole foto z Chicaga. 17

KDOMgr. Marie Černá,zpravodajka odboru světlušek

Mgr. Petr Hájek - Bafú,zpravodaj odboru vlčat

Kde a jak jsi trávitla své dětství?M: Na malém městě v Podkrkonoší, Čer- veněm Kostelci. Bylo to velmi šťastné dětství strávené v krásné krajině mezi lesy a rybníky, mezi hodnými lidmi.B: Velmi příjemně na břehu řeky Sázavy v Havlíčkově Brodě.

Kdy jsi začal/a skautovat, kdo Tě při­vedl? Jaký byl Tvůj dosavadní skaut­ský život?M: Moje starší sestra mne do právě zalo­ženého oddílu přivedla na jaře roku 1938, ještě dřív, než jsem šla do školy. Skauting mne poznamenal na celý život, takže v roce 1945 jsem už vedla světlušky, v r. 1946 jsem byla na LŠ, v r. 1947 jsem se stala zástupkyni vedoucí střediska a v roce 1948 jsem byla vyslána jako Ju- liette Low Girl do Naší chaty. V roce 1968 jsem už pracovala jako zpravodajka pro skautky v náčelnictvu. Dávala jsem do­hromady programy schůzek, pořádaly jsme semináře, lesní školy, atd.B: Za ten začátek vděčím svému starší­mu bratrovi Míroví, proč, poznáte dobře z data narození. V roce 1968 jsem začal jako vedoucí oddílu v Chotěboři a pak už to šlo dál. - LŠ a VZ1969,1970 konec

Majka Černá- od 1990 členka ediční rady- od 1995 zpravodajka URJ pro světlušky- napsala knihu „ABC nejen pro skautky" a řadu dal­ších- vdaná, 2 děti (dcera, syn), vnou­čata

- léta útěšného psaní a studia o skau- tingu - 1990 začínám znovu, rozhoduji se pro vlčata. Nejkrásnější chvílí byl ale můj vstup do kruhu Ekumenické lesní školy. Tam se cítím nejvíc doma.

Kde jsi studoval/a, jaké je Tvé sou­časné zaměstnání?M: Vystudovala jsem filozofickou fakul­tu Univerzity Karlovy, obor Dějiny umě­ní. V letech 1970-1996 jsem učila dějiny výtvarné kultury a pracovala v základ­ním informačním středisku na Střední uměleckoprůmyslové škole v Praze na Žižkově nám. Nyní jsem v penzi, ale napsala jsem učebnici Dějiny umění pro střední školy neuměleckého směm a pra­cuji na další odborné publikaci. Kromě toho se věnuji i vnoučatům.B: Vezmu to stručně: základní škola v Havl. Brodě, gymnázium tamtéž, po­tom pedagogický institut Jihlava a na­konec Pedagogická fakulta brněnské univerzity. Jsem tedy učitel, přesněji ře­čeno vesnický učitel. Po rehabilitaci v roce 1990 jsem se stal ředitelem ma- lotřídky.

Jaké máš ve své práci (odboru) plá­ny, co by jsi chtělala změnit a na co jsi naopak hrdý já?M: Jsem ráda, že je konečně na světě cestička světlušek a že se naše seminá­ře pro vůdkyně světlušek v Nymburce těší stále většímu zájmu. Na vůdkyních totiž všechno stojí. Chtěla bych, aby­chom v letošním roce vydaly zábavnou základní příručku pro světlušky s mno­ha obrázky a v souladu s revizí odborek pro skautky se znovu podívaly na od- borky pro světlušky. Výchovné cíle jsou dlouhodobé: učit děti lásce k lidem, pří­rodě i své zemi i tomu, že existují vyšší hodnoty než blahobyt. Musíme je také učit samostatnosti a jak se bránit zlu.B: Mám jedinou ctižádost: nepoškodit, co vybudovala obětavá práce těch přede mnou. Mezi vlčáky jsem našel skvělé lidi a ještě lepší spolupracovníky. Měnit te­dy nechci nic, jen pokračovat. A hrdý? Ty sestry a bratři, co se scházejí na po­radních skalách, s nimiž mohu debato­vat a hledat nejvyšši Pravdu a Lásku, to je hrdost. Není moje, patří skautingu, jemuž všichni sloužíme.

Skautuje i Tvoje rodina? Jakou máš u nich podporu?M: Můj muž néskautuje, ale mám v něm velkou oporu. Obě děti byly v letech

Petr Hájek - Balú- 1990 výchovný zpravodaj střediska- od 1992 zpravodaj duchovní rady OBJ Havl. Brod- od 1994 instruktor ELŠ- od 1995 zpravodaj ÚRJ pro vlčata- autor knihy „S vlčaty krok za krokem, rok za rokem" a dalších- ženatý, 2 děti (dcera a syn)

68-70 ve skautském oddíle, nyní spolu­pracují s Ligou lesní moudrosti, kde jsou i vnoučata.B: Mám tu nejskvělejší a nejhodnější ženu na světě, když to se mnou vydržela a nevyčítá mi tu spoustu času, kterou věnuji skautům. Poprvé jsme se sešli na skautském bále a skautujeme oba. Skautovaly i děti, teď je ale život odvedl mimo domov a ztratili oba příležitost

Máš a stíháš ještě jiné zájmy?M: Snažím se vidět všechny důležitější výstavy, chodím do divadla, čtu, ráda cestuji za památkami a galeriemi doma i v zahraničí. Dříve jsem i ráda šiia, nyní mně zrazuje zrak.B: Mám, ale nestíhám. Velice rád se hrabu v zemi a zahradničím, pletu koší­ky z proutí, ze slámy a patřím mezi čes­ké betlemáře - z vděčnosti k Pánu Bohu řežu kolem každých vánoc nějakou fi­gurku do svého betiému a poslední dva roky rozdávám i figurky z kašírované hmoty dětem, které učím náboženství, aby i ony doma měly jesličky.

ptala se Ornela

18

SpejderhjaelpenNositelka Stříbrného trojlístku Inger Chrístensenová z Dánska nám píše, jak se dánské organizace skautek a skau­tů snaží pomáhat dětem „třetího světa". Jeden týden v srpnu věnují práci na růz­ných „brigádách", aby vydělali na tuto pomoc peníze. Dále Inger píše: „Jako předsedkyně ‘Skautské pomoci’ jsem byla v listopadu tři týdny v Bangladéši. Delegaci tvořili mladí zástupci pěti dán­ských organizací skautek a skautů a te­levizní tým, který měl natočit film o zemi, kam jsme se vydali, a o projektech, kte­ré dánské skautské organizace podpo­řily a v budoucnu podpoří.

Byla to ohromná zkušenost pro všech­ny, zvláště pak pro mladé skautky a skauty, kteří měli ‘hrát’ ve filmu a ni­kdy v této části světa nebyli.Obyvatelé Bangladéše jsou velice hod­ní lidé a všude nás srdečně přijímali. Je to však jeden z nejchudších států na světě a nemohla jsem se zbavit pocitu beznaděje, když jsem si představovala, jak by taková chudá země s obrovskou populací mohla dosáhnout zvýšení ži­votní úrovně.Setkali jsme se však s mnoha lidmi z různých organizací, kteří udělali ne­uvěřitelný kus práce na úseku péče zdravotní i výchovy, že bylo zřetelně vi­dět pokrok tam, kde působili.

Až bude náš film hotov, dostanou ho všechny naše skautské oddíly, aby je povzbudil k další práci v r. 1997. Máme také povolení dánské televize promítat jej, aby se naše poselství co nejvíce roz­šířilo. Umíte si představit, že mám stále ještě hlavu plnou toho, co jsem viděla za svého pobytu v Bangladéši." VI.

Nezahazujte telefonní kartyPotrubní poštou se k nám donesla zpráva ze zahraničního výboru kmene dospělých. Na ústředí IFSG byla vyhlášena sbírka použitých - tedy prázdných - telefonních karet. Chcete- li pomoci a pnpojit se i vy, schovejte si svoji vytelefonovanou kartu a vyčkejte do příštího čísla, kde vám přineseme konkrétní informa­ce. Ornela

J N M E E H 0 1 § ; T E J ] V 1 ?PoděkováníNa konto „Skautské domovy" spravova­né Nadací Fons bylo v průběhu roku 1996 získáno 10 003,60 Kč. Děkuji! tou­to cestou bratru Horákovi, Michalu Ja- nišovi, Petru Karáskovi, Jaroslavu Kvě- toňovi, paní Míše Jeleňové, sestře Janě Brzobohaté, R.K.F. úřadu sv. Tomáše a společnosti Scientia s.r.o. za zaslané finanční dary. Ještěr

KontoSKAUTSKÉ DOMOVY8010-1803070023/0300variabilní symbol - všeobecný nadačnípodúčet - 999Prknovka, Praha Kolovraty - 147,Mlýn, Ochoz u Brna - 620 konstantní symbol - 0558

SponzorKoncem 60. a počátkem 70. let stačil vstřebat dostatek vědomostí a znalostí, které mu měly být průvodcem v osob­ním životě. Než ]e však mohl uplatnit a předat je dalším chlapcům, byl skau- ting dán do klatby stejně jako jeho ma­teřské středisko Sopka v Nové Páce. Chlapec, plný ideálů a nadějí odešel na studie. Do Nové Páky se však už nevrá­til, odstěhoval se do Vrchlabí, založil tam rodinu, začal podnikat...Na organizací - či spíše na své skautské středisko - však nezapomněl. Pravidel­ný kontakt, udržovaný se skautskými bratry, kteří v Nové Páce zůstali, nebyl jen myšlenkový a písemný. Tím posled­ním gestem, kterým vyjádřil svůj vděk novopackému středisku, byla částka dvou tisíc Kč, které v závěru roku 1996 poukázal na konto organizace ve svém rodném městě. Elektroinženýr Oldřich Zach...

Karel Pokorný - Barry

Myslím na druhéPrvní skautskou dobročinnou akcí o vá­nočních svátcích uskutečněnou společ­ně s ČČK byla v roce 1994 sbírka na pomůcky pro nevidomé děti. O rok poz­ději jsme, opět po společné akci, ode­slali větší obnos na konto Nadace dobré vůle Olgy Havlové. A o minulých váno­cích byla uskutečněna s názvem: Po­mozte, prosím, zachránit Honzíka.S touto naléhavou prosbou s na nás - ale nejen na nás - v listopadu obrátil starosta města Čelákovic Ing. Salda, kde Honzík bydlí,A touto prosbou jsme v prosincovém čísle Polenského zpravodaje oslovili i všechny občany našeho města a okol­ních dědin. Snad každého, kdo poznal, co je to ztratit zdraví a výhled na uzdra­vení, nenechá toto volání bez povšim­nutí, bez odezvy.Český červený kříž v Polné věnoval na tento účel celý výtěžek z vánočního pásma „Poezie vánoc", který činil 4 241,10 Kč, a středisko Junáka vybra­lo v pokladně u vánočního stromu na

náměstí 8 778,90 Kč. Společně se tedy na toto konto odeslalo 13 020 Kč.

^uňadá imnocru sOízku

POMOZTE. PROSÍM. ZACHRÁNIT HONZÍKA

••ord Vf rrg C.ytii k<h.ut ca nry « ) fuL I etWw i URlqi ( Kt poiaOmnyth a fvn itn i PRVW tnnsplantmjilcr u irOMo ebíM* 1 nhnrci ViNrOtn t iHwinort mv« bfi fe»np)«iuct prM BwtonU • M H u nň 4nr4 HEPWVáDi PmM, tomate iilíokiitiN Uskeu. *7 lUip • Heuk n* M mMu 90uTiyci> oitscii fcwtL-

{. 6.10401422/3200 Evrobankí s. I. .PnhsO tbírks povoleru UV ČR dne 17.6.1996 pod i. j. ll/s 3S/|-2636/26169$r

Druhou skautskou vánoční akcí bylo převzetí Betlémského světla, které bratr Kim přivezl z Jihlavy. Na Štědrý den si celé odpoledne občané přicházeli pro Světlo k vánočnímu stromu na náměstí, kde jim ho skautky a skauti předávali. Vánoční atmosféru pak v podvečer do­kreslil tradiční koncert dechové hudby z ochozu věže kostela, odkud i přes vel­ký mráz téměř půl hodiny zaznívaly na­še krásné koledy.Kéž by se vánoční štědrost, kterou se mnohdy leckde doslova plýtvá, obrátila vždy tam, kde je toho potřeba víc, - a ona sváteční nálada, mezilidská ohle­duplnost, vlídnost a láska, aby nám všem vydržela déle, než jen několik svá­tečních dnů. Lída Vomlelová - Lu

a Bohuslav Řehák - Kim

Nalistujte si stranu 13 - akce Bezpečný chodník!

Skautky proti lepřeV letošním lednovém čísle Skautingu jsem si přečetla článek bratra Obrátila pod názvem Skauti v boji proti lepře. Vím, že se svými dobrými skutky nemá­me chlubit, ale přesto Vás chci informo­vat, že u nás ve Spáleném Poříčí tak činíme již od r. 1993.Přečetla jsem si totiž tehdy, že za pou­hých 150,- Kč je možné v začátku vylé­čit tuto hroznou chorobu. Vyrobily jsme různé dárky (skautky) napekla jsem vá­noční zdobené perníky a před vánoce­mi jsme to prodávaly. Bylo tehdy velmi špatné počasí a tak se lidem asi nech­tělo moc ven. Prodaly jsme pouze za 600,- Kč a celý výtěžek šel jako dárek

oddílu k vánocům na tuto akci. Říkala jsem děvčatům, že alespoň čtyři čer­noušky zachráníme. Tak tedy - 25. 1.1993- 600,-Kč9. 3.1994- 1 420,-Kč6. 4.1995- 1 680,-Kč

27. 11. 1995- 3 180,-KČ24. 6.1996- 2 050,-Kč15. 12. 1996- 1 900,- KčPoslali jsme do konce r. 1996 celkem 10 830,- Kč.Když výzva, tak i informace, že se to někde, tedy u nás ve Spáleném Poříčí jíž dělá.

Jarmila Pelikánová, Fajnovka středisko Devětsil Spálené Poříčí

Mimo naše dárky na lepru vybíráme me­zi sebou, mezi známými a věřícími. Tolik peněz za naše výrobky bychom jen tak nesehnali.

Konto: LL - LIKVIDACE LEPRYJečná 2, 120 00 Praha 2 KB a.s. Praha - město 34532-021/0100 Konst. symbol 379, var. symb. 0

Objevování červeného zlataV souvislosti s akcí na podporu dárcov- ství krve, o které jste se mohli dočíst v minulých číslech Skautingu, se zrodil nápad, zda by se dalo zjistit, jakou mě­rou se na dárcovství krve podílíme my sami. Kolik z nás je nejen ochotno, ale také schopno darovat krev? Víte, že na průměrnou operaci je potřeba dva až tři litry krve? Myslíte, že by se nám podaři­lo spočítat, kolik operací jsme takto za- sponzorovali? Zkuste na svém středis­ku vystopovat, kolik z vás už přispělo a jakou měrou do imaginárního odměr- ného válce a pomožte nám ho zhmotnit při objevování červeného zlata.Vaše informace očekáváme co nej­dříve na adrese:Petra Bielinová, Hábova 1566, Praha 5 - Stodůlky, 155 00

Nebuďme lhostejní II.18. ledna 1997 byla představitelům dět­ské nemocnice v Koločavé v Zakarpat­ské oblasti Ukrajiny předána zásilka léků a zdravotního materiálu jako dopl- něníloňskésbírky oděvů a hraček. „Ne­buďme lhostejní - Lokajova 96", kterou uspořádalo středisko Junáka Vsetín. Zásilka, která podle domluvy obsahuje především prostředky v horské oblasti Koiočavy nejvíce potřebné (nemoci dý­chacích cest-bronchitida, astma, kožní nemoci), byla pro tento účel Českému Junáku Vsetín poskytnuta loni na pod­zim Českou maltézskou pomocí v Pra­ze. Výhradnězahraničníléky v přibližné hodnotě 40 000,- Kč byly do Koiočavy bezplatně přepraveny vsetínskou fir­mou Exalt Consulting a jsou po sbírce oděvů již druhou velkou pomocí, které se ze Vsetína dostalo všem lidem v kraji Nikoly Šuhaje. Piňon 19

©

20

Ještě Betlémské světloVe FryštákuJiž několik let zpět hledáme s končícím podzimem ve Skautingu zprávu o tom, kdy můžeme u vlaku v Přerově očeká­vat Betlémské světlo. I tentokrát jsme se dočkali a přes útrapy zavátých cest jsme s bratrem Jendou dorazili včas. I návrat dopadl dobře, a kde jinde jsme měli zažehnout první plamínek v našem městě než v chrámu Páně sv. Mikuláše. Teď bylo nutné světlo uchovat až do Štědrého dne, vždyť bylo teprve 21. pro­since. I to se nám přes problémy nako­nec podařilo.Každým rokem vždy na Štědrý den se schází 5. oddíl Vlčat z Fryštáku, aby šel obdarovat do lesa lesní zvěř a rozloučit se s rokem. Tentokrát jsme vycházku do lesa trochu zkrátili a hoši si navíc přinesli s sebou kalíšky a svíčky. Po ná­vratu z lesa si je všichni zapálili od Bet­lémského světla a šli jednou částí měs­ta a roznášeli světlo do domů, hlavně k osamělým a nemocným lidem. Hoši se této akce ujali s vervou pro vlčata tak vlastní. Stačilo jim vysvětlit, co a proč nesou, a jak se mají přitom chovat. Šel jsem hlavní cestou a kluci si pak ve dvojicích či trojicích přicházeli zapalo­vat svá často zhasínající světla, aby dál a dál roznášeli pozdravy a radost do okolních domů. Nevím, kolik domů jsme navštívili, ale když jsme se po po­ledni rozcházeli, měl jsem trochu po­vznášející pocit, a co víc, kluci si myslím také uvědomili, že kam přišli, tam roz­dali kus radosti.Jako „doušku" si neodpustím následu­jící. Jako vůdce, který se stará také o ro­dinu a dům, jsem se po návratu dočkal toho, co nás vůdce po různých akcích potkává. Doma čekající manželka: „Je Štědrý den, ty si někde běháš a v celém domě nejde voda!" A povznášející pocit byl pryč! Místo toho mohterky, hasák, žebřík a dvě hodiny práce ve studni.! takový může být Štědrý den skautské­ho vůdce. Ale ten dobrý pocit se nevy- tratil úplně...

Klaus13. středisko Fryšták

V KopřivnicíLetos poprvé jsme se rozhodli, že zku­síme světýlko roznášet po městě, nejen donést do kostela jako jindy. Dali jsme zprávu do městského rozhlasu. Kopřiv­nických novin i kabelové televize.Ve čtyři hodiny odpoledne 23. prosince se nás sešlo v klubovně dvacet pět. Rozdělili se do dvojic a trojic. Rozdělili si místa, vzali svíčky nebo petrolejky, špejle a přáníčka a vyrazili.O půl sedmé se všichni zcela zmrzlí vrá­tili do klubovny a tam poprvé psali „Kro­niku Betlémského světla". Všichni jsme se dohodli, že i přes velkou zimu to bylo moc hezké a že půjdeme za rok zase. Snad jsme lidem udělali radost.

Vlaďka (z oběžníku Duchovní rady Na dobré stopě)

Pomáháme lidem v tísní!TradicnízimníakcíORJ Písek je organi­zace sběru prádla, ošacení, obuvi, při­krývek, hraček, drobných sportovních

potřeb, školních pomůcek a všeho dal­šího, o čem naši spoluobčané soudí, že by ještě mohlo posloužit lidem v tísni. Stejně, jako v létech minulých i letos se sbírka setkala s velkým ohlasem. Poda­řilo se v průběhu dvou sběrových dnů soustředit na 2000 kg materiálu, který byl vagonem odeslán do Střediska so­ciální pomoci v Úpici, k dalšímu využití pro země, kde jeho nejvíce zapotřebí... Tradičně poskytla k převozu materiálu ze Skautského domu svou AVII stavební firma Brandýs. Jí, i písecké veřejnosti patří poděkování ORJ za prokázanou lidskou solidaritu, stejně jako všem pře­vážně mladým bratrům a sestrám, které zejména v pátek, v době největšího ná­poru dárců, přejímání dárků s úsměvem zvládali.Železniční vagon byl naplněn dary z po­loviny. Tak mne napadá, že by bylo možná dobré domluvit se třeba s ORJ Strakonice, Příbram na společném po­stupu. Rádi své několikaleté zkušenosti s propagací akce, jejím organizačním a finančním zajištěním poskytneme.

Čestmír Toman - Buteo, hospodář ORJ Písek

Tradice na pokračováníNovoroční posezení, plné vzpomínek a kultury - tak by se dal nazvat večer, kdy se ve skautské klubovně v Nové Páce setkali pamětníci z poválečného období. Písemná, telefonická i osobní pozvání šla na všechny strany a nejen ve městě, ale i mimo něj, pokud byly známy adresy bývalých členů. Aktivita se neminula účinkem a tak přijeli Vrch­labští, z Hořic, Jičína a - samozřejmě - i domácí. Organizátoři připravili osvěd­čený skautský guláš, na stolech se ob­jevilo vánoční cukroví, mezi účastníky kolovala i sada renovovaných fotogra­fií, jejichž záběry byly pořízeny před 50 léty. Akce doposud aktivních old- skautů však měla i hudebně - pěveckou náplň při kytarách a klavíru, kdy zazněly nejen skautské, sokolské, trampské a národní melodie, ale i americké a li­dové ruské písničky. Příjemným zpes­třením večera byla také videoprojekce amatérských kazet se skautskou téma­tikou, ale i krátký profesionální domku- ment České televize. Mimochodem: Te­levizor předal středisku jeden z býva­lých členů jako osobní dar.Setkání se protáhlo hodně přes půlnoc, taková byla spokojenost. I když... Něko­lik z místních pozvaných (dosud aktiv­ních členů, pracujících s dětmi) nevzalo akci vůbec na vědomí a uzavřelo se do své ulity! Což bylo především k jejich škodě...

Karel Pokorný - Barry

PoděkováníS velkou pozorností i s nadšením jsme 9. 12. 96 uvítali koncertní vystoupení Krnovského hudebního tělesa na pře­hlídce hudebních souborů ve Španěl­ském sále na Pražském hradě. Prove­dením Junácké suity hudebního skla­datele E. Zámečníka jsme mohli vyslech­nout tóny naší skautské hymny, večerky i úryvky známých skautských písní; ne­

vadila ani poněkud moderní interpreta­ce pod vedením dirigenta J. Dospity. Vystoupení jmenovaného souboru bylo pro všechny současné i ty dřívější skau­ty pravým balzámem na jejich nadšená skautská srdce. Rád bych se přimluvil, aby zmíněná suita byla nahrána na ka­zetu a tak by mohla být používána při slavnostních shromážděních; zaslouží si to!Za Junáckou suitu vřelý dík autorovi i hudebnímu souboru.

Sob

Návštěva u JestřábaV bohaté historii světového i našeho skautingu se snad každý rok najde pří­ležitost k větším osiavám. Minulý rok to byio 120. výročí narozen i A. B. Svojsíka, ietos si budeme připomínat 90. výročí světového skautingu, a také 90. výročí narození spisovateie Jaroslava Foglara - Jestřába, který se narodil necelý mě­síc před legendárním táborem na os­trůvku Brownsea.

6. února navštívili redaktoři Skauta-Ju- náka Jestřába v Krčské nemocnicí, kde je již přes rok a půl hospitalizován, a pozdravili jej jménem všech skaut­ských čtenářů. Ve více než hodinovém rozhovoru vyslechli zajímavé historky ze života našeho nejznámějšího spiso­vatele.Důvodem návštěvy byla příprava „spe­ciálu” Skauta-Junáka, který se redakce rozhodla vydat na oslavu Jestřábových 90. narozenin.Tento speciál bude ve volném prodeji na výstavě Jaroslav Foglar a jeho dílo, která bude otevřena již 20. března a po­trvá až do září. Připravuje ji člen Fogla- rova oddílu Jaroslav Čvančara a další příznivci. O výstavě a dalších akcích vás budeme průběžně informovat na stránkách Skauta-Junáka i Skautingu.

Windy

VII. SKAUTSKY SEMINÁŘSalesiánské divadlo v Praze-Kobylisích praskalo ve dnech 11. a 12. ledna 1997

ve švech. Ještě před zahájením byla obsazena všechna sedadla v přízemí, lóžích I na balkóně a stále přicházeli další. Zakrátko nebyla v budově volná židle a tak se sedělo na zemi, nebo pře­šlapovalo na okrajích sálu. Seminář Ekumenické lesní školy má prostě rok od roku větší návštěvnost. Dalším ne­sporným úspěchem je většinová účast roverů, rangers a mladých vůdců. Seminář začínal skutečně „hvězdně" - přednáškou RNDr. Jiřího Grygara CSc. Další hvězdou v nejlepším smyslu slova byl profesor PhDr. Zdeněk Matějíček, který se zaměřil na Vztah dětí ke spole­čenskému prostředí. Nedělní program vrcholil přednáškou o budování pře­myslovského státu Ing. Františka Val- dštýna. Výborné přednášky měly oka­mžitou odezvu v bohaté diskuzi a poz­ději se jistě objeví ve formě vytištěného sborníku. Organizátorům patří právem velké uznání, Windy

4 x Ad SLOVENSKOTruchlím nad stránkou 13 čísla 3 - ta nešťastná třináctka! Leč pověrčívost při­náší smůlu - avšak Slovensko mí není tak docela „terra incognita". Jsem odů­vodněně přesvědčen, že nezájem o spo­luprácí pociťuje náčelnictvo, ne sestry a bratři v oddílech. Vždyť „skautské ide­ály spojují světí". Čert by v tom musel být, kdyby nespojovaly národy si tak blízké, jako slovenský a český.Proto doporučuji, aby jednotlivé oddíly navázaly bratrství či příbuzenství s jed­notlivými oddíly na Slovensku. Nepo­chybuji, že je řada oddílů na Slovensku i u nás, které mají zájem o styk se za­hraničím - především se zahraničím, jehož jazyku bez obtíží rozumějí. Mohli bychom tím přispět k překlenutí obtíž­ného údobí, kdy naše národy usilují o se­bevědomí svébytnosti - avšak zoufale potřebují udržet vědomí své mnohaset- leté vzájemné vzájemnosti. Což jistě ví­te, leč nemohl jsem odolat pokušení přiložit své polínko do ohně, neboť vzá­jemnost našich národů je kauza blízká srdci mému.Omlouvám se, že se nepodepisuji skaut­ským jménem, jenže to by v překladu znělo „Ondatra" - a to v češtině čí slo­venštině nemá ten správný zvuk. Tak se podepiš! jménem, kterým mě za zády léta označoval oddíl 302 Blue Mills Coun- cil ve státě Massachusetts, „Uncle Zim- my“, neboli

Strýko Zimmy - Erazim Kohák

Vrátí se slovenská lilie na obálku Skautingu?Vlil. sněm Sloven­ského Skautingu vŽilině 25. ledna 97 obrátil téměř naru­by mnoho ze smě­řování předchozího náčelnictva SISk.Nově zvolení čle­nové se zdají býtnakloněni opětné spolupráci s Junákem. Tak se alespoň vyjádřili těsně po svém zvolení jak náčelník Jožo Šteffek - Ze- linkár, tak ‘vodca chlapčenského kme-

ňa’ Ján Pokorný - Johany, ale i další členové a členky náčelnictva a kmeňo- vých rád, bratislavské rady... Ráda te­dy vyřizuji tímto pozdravy od sestry AnnyTrefovej, Janky Jablonskej, kapi­tána VS Majorána, Pepči Bojanovské­ho, Václava Rubeše - Akely, redakce Média a mnoha dalších českým skautům a skautkám.

Pohled „zo Žillny“Nedávno po otevření domovní poštovní schránky na mne vykouknul žlutý ko- responďák. Tři dvoukorunové znám­ky... Slovensko. KoresponďákzVIII. skaut­ského sněmu zo Žiliny. U srdíčka mne to zahřálo, že bráškové a sestřičky na Slovensku, i když s problémy sobě vlastními, skautují. Perou ze za náš spo­lečný skauting, za myšlenku, která se na Slovensko dostala prostřednictvím našeho zakladatele A. B. Svojsíka.Přeji sestřičkám a bráškům na Sloven­sku pevné nervy, otevřené srdce a hod­ně, hodně a hodně skautské lásky.

Jiří Riki Řeháček

Málem vyvedeni policiíTak by mohl znít titulek á la Blesk. Na sněmu Slovenského Skautingu v Žilině se totiž kromě téměř tříset delegátů z celého Slovenska sjelo na sedmdesát mladých vůdců a vůdkyň, starších rove­rů a rangers, kteří - když už nesměli hlasovat, chtěli být alespoň při tom. Podle toho, co si totiž cvrlikali vrabci, se měl konat jakýsi převrat - vlevo nebo vpravo.Jenže pořadatelé byli neoblomní. Ni­kdo, kdo nemá oficiální pozvánku, ani krok!Zákaz platil pro všechny bez výjimky, nepomohla mi ani novinářská legitima­ce s mezinárodní platností, ani víceré intervence vlivných členů SISk. Dveře zaklaply - a my, vykázaní, jsme v před­sálí čekali, co bude.Chovali jsme se klidně, skupinka něko­lika mladých zpívala při kytaře. Pak vy­běhl jakýsi rozčílený pán v civilu, aby­chom opustili budovu, nebo nás dá vy­vést policií.Pochopitelně to s nikým nehnulo. Jen jsme si posedali.Policie tu byla za pár minut. Dva ostří hoši s ostrými zbraněmi a ještě ostřeji vyhlížejícími postoji. Chvilku postávali s oním rozčileným mužíkem. Pak prošli mezi námi do nám zapovězených dveří, zase vyšli, a odjeli.Začali jsme zpívat. „Nadějí, láskou i ví­rou" a pak „We shall overcome - přeži­jeme..." - a po poslední sloce kdosi za­velel: „Ticho! Vnútri sa niečo robí..." A opravdu. Dveře se otevřely: „Móžte dnu...”V odpověď zazněl jásot v předsálí.A kdeže nastal ten zlom?Miki, syn slovenských tiskových zpra­vodajů Skautingu, mí pomáhal z ná­draží s balíkem tiskovin z TDC. Věděla jsem, že nebude jednoduché dostat se dovnitř, když i dosavadní náčelník mi pravil, že jen pro zvané - věděla jsem, že se náčelnictvo rozhodlo nikoho ze zahraničí nezvat.

Teprve po delší době si Miki všiml, že v sále nejsem. Vyšel ven, omlouval se... ale poslala jsem ho zpět. Počkám si třeba do večera, a on je potřebnější u- vnitř, při hlasování. Po návratu do sálu nelenil... Nastala prý vřava, hvízdot - a sněm musel odhlasovat povolení vstupu. Všem.

2x Káča, šéfredaktorka Skautingu

JDLŠAd Skauting č. 4

V r. 1996 oslavila své padesáté výročí nejen Jesenická LŠ, ale také dívčí jese­nická LŠ - JDLŠ. Po válce absolvovalo několik olomouckých sester - činovnic zemskou lesní školu a plny nadšení se rozhodly uspořádat oblastní lesní ško­lu. Konala se po chlapecké LŠ v Cuk- mantlu-nynějších Zlatých horách. Ško­la nebyla ve stanech, ale v barácích po německé armádě. Dnes se mi zdá ne­uvěřitelné, že se tehdy přihlásilo do LŠ 71 děvčat, většinou skautky, které začí­naly po válce. Prožily jsme krásných 14 dní v sesterském kruhu. Některé ze sester pracují dodnes v našem hnutí.V r. 1947 byl další ročník LŠ ve Žďár- ském Potoce, v r. 1948 v Rajnochovi- cích. Účastnice prvních dvou škol byly z naší Wolkerovy oblasti, v Rajnochovi- cích již byla děvčata z celé Moravy a Čech, nejvzdálenější z Domažlic. Na tuto poslední školu navazoval ještě tý­denní kurs, máme krásné vzpomínky na silvestrovské veselí a tiché vítání Nové­ho roku u rozsvíceného stromku v lese. Po dlouhé nucené pauze instruWorský kádr, rozšířený o absolventky LŠ z mi­nulých let, realizoval v r. 1969 LŠ ve Švagrově. Musím vzpomenout oběta­vého br. Čendu Šmehlíka ze Šumperka, který získal zdarma švagrovskou zá­kladnu od šumperského podniku, staral se o hospodářskou stránku a kuchyni i pro současně probíhající chlapeckou LS. Škola již nebyla oblastní, ale kraj­ská, účastnice byly z celé ČSR. V dal­ším roce 1970 již byla poslední LŠ ve Švagrově. Hodně sester ze švagrov- ských LŠ pracuje v různých funkcích, dokonce ve funkci nejvyšší sestra ná- čelní Hana Kvapilová. Mám vždy velkou radost, když na různých setkáních se ke mně hlásí absolventky školy, kterou jsem vedla. Práce a starosti, které jsme my, instruktorskýsbor měly, nebyly na­darmo. Zasely jsme sémě, které vzklíči­lo, rostlina vzešla a předává svá semín­ka těm mladším.Krajské školy ve Švagrově byly vlastně pokračováním naší JDLŠ. V r. 1989 se již nepodařilo dát dohromady instruktorský sbor, všechny už jsme staré, ale aspoň dvě z nás jsme se ještě v r. 1991 a 1992 aspoň na několik dní účastnily LŠ, kterou vedla s. Omelková a znovu jsme se na­dechly toho skautkého ducha lesoškol- ského a pocítily sílu vzájemného sester- ství i sesterství mezinárodního.Na všech školách vznikla dlouholetá, celoživotní přátelství, kterých si všech­ny velmi ceníme. Přejeme mladým se­strám, aby jim dal skauting tolik jako nám, které již se chystáme do skautské penze, pokud v ní již nejsme.

Věra Šindlerová 21

Jak jsme (zase) přišli o střediskoLoni touhle dobou nám řekl jeden mladý nadějný střediskový vůdce:„Nezlobte se, ale já takhle pracovat ne­mohu. Středisko je malé, klubovnu ne­mohu sehnat, zase po mně chcete pří­spěvky, nevím, co mi za ně vlastně na­bízíte. Dům dětí a mládeže mi poskytl střechu nad hlavou, příspěvky, které jim odevzdám, se mi mnohonásobně vrátí, neboť jsou zařízením státním. A vést a vychovávat děti mohu! nadále tak, jak považuji za vhodné."Protože je to syn našeho zesnulého dlou­holetého činovníka, po kterém vlastně středisko převzal, bylo nám to líto. Pro­tože je to skaut, který ještě nedávno dokázal zorganizovat akci pro celý okres, věděli jsme, že nečiní bez rozva­hy, Domluvili jsme se o administrativ­

ním vypořádání a nebránili jsme mu. Horší bylo, že s ním odešla další sestra, která začala na našem okrese prošlapá­vat méně tradiční formy skautské vý­chovy těch nejmenších,V létě se na jednom našem táboře po­hádali dva vůdci {třetí byl z Prahy) a kri­ze skončila tím, že jeden oslovil děti a s částí sl založil neskautský oddíl. Druhý oslovil děti a s částí odešel do jiného střediska a pokouší se tam začít znovu. Mateřské středisko oslovilo děti a s částí obnovuje práci původního od­dílu.Letos vyjeli před registracemi zástupci okresní rady do odlehlejší části okresu, aby projednali, zda je únosné registro­vat tři samostatná střediska s počty pod stanovenou hranicí, která celkem dobře pracují, ale co se týče komunikace, mají daleko i k sobě navzájem.Není podstatné, že jsme se domluvili na sloučení dvou středisek ze tří, protože

v jednom nedokáží zajistit nezbytný po­čet činovníků pro samostatné hospoda­ření právního subjektu.Za závažnější považuji potvrzené zjiště­ní, že v onom pohraničním výběžku vůd­cové postupně ztrácejí pracovní příleži­tosti, roveři dojíždějí do střední školy minimálně třicet kilometrů, autobusová I vlaková doprava stále řídne a skauti se zde stávají Robinsony.Stát a škola zde pro děti dělají leccos - při škole pracuje školní klub provozující rozmanitou zájmovou činnost (pocho­pitelně s minimálními finančními náro­ky, s minimálními nároky na pevnou vů­li, kterou pěstujeme skautskou výcho­vou).Skautovat zde skutečně znamená být něčím víc - a v malém městě takových dětí ani dospělých moc není.Tak jsme tedy přišli o další středisko. Je to Darwinův přirozený výběr druhů?

Vezír

22

ODBORKYco BYLY A CO JSOU ODBORKYKaždý z nás, co pamatuje skauting před dvaceti lety, ví, že k jeho výchovnému působení patřily vždy odborky.Malá vlčátka se pyšnila, co dokáží. Skautíci tím dokazovali, že něco umí, že toto je právě oblast, ve které rádi pomo­hou, A činovníci také nosili odborky. Ne, aby se jimi pyšnili, ale aby se nabí­zeli v dané oblasti pomoci a poradit. Odborky byly ctí, posláním.Nepochopil jsem, jak mohou existovat oddíly, kde odborku Tři orlí pera zvlád­nou za půl dne. V našem 7. oddíle Kari- bů je to věc vlastně roverská, až po splnění 1. junáckého stupně a pokud dá Bůh a konstelace hvězd, tak ti nej­lepší ji mohou získat už třetí den. Odborky jsou jednou z částí výchovné­ho celku, ne nějakým státním vyzname­náním či řádem. Neměly by se „rozdá­vat", ale na druhou stranu by se neměly stát jen výsadou jedinců. Žádné „šeko­vé knížky" bych ale nezaváděl. Naopak, vrátil bych se k udělovacím listinám či glejtům nebo osvědčením. Při udělová­ní vytvořit slavnostní atmosféru - nejlé­pe na táboře, výroční schůzce oddílu apod.Odborka je takovým drobným výučním listem, ne státnízkouškou nebo vysoko­školským diplomem. Odborka by se měla stát dostupnou všem. Pro každé­ho člena našeho hnutí by se měla něja­ká ta odborka najít...

Jiří Riki Řeháček, Tábor

Názor pár vůdců

Sešli se onehdy tiskoví zpravodajové. A mezi povídáním, jak to dělat, aby do oddílového či střediskového časopísku přispívaly i samy děti, zaznělo několik námětů na to, jak předat oddíl, jak vést tábor, - a také, jak je to s odborkami. Konstatování jasné, které už zaznělo i na stránkách Skautingu - moc se ne­

plní, Důvody? Musí chtít vůdce... musí být vzorem ... a tedy: vraťme vůdcům na rukáv odborky, alespoň na táboro­vou košili, aby to děti viděly, aby věděly, u koho si co plnit, aby měly ten vzor před sebou...Ano či ne?To je věcí nejen krojové komise, ale i diskuse výchovných zpravodajů a zpra­vodajek od ÚR až po střediska. Stálo by za to zvážit efekt - kdyby to mohlo od- borkám pomoci... a protože se na ino­vaci chlapeckých odborek a přípravě dalšího, tentokrát odborkového „han­dbooku" právě začíná pracovat, napiš­te, jak to vidíte vy?

Názorům naslouchala Káča

Plnění odborek v oddíle záleží přede­vším na vůdci oddílu. Na tom, jak doká­že jednotlivé členy k plnění odborek motivovat, (málokdy přijde někdo sám, s tím, že chce odborku plnit), na tom, jak dokáže plnění odborek (alespoň se­známení s odborkami) zařadit do oddí­lového programu. Většinou plní členové oddílu ty odborky, které jsou blízké za­měření vůdce oddílu, logicky - protože to, v čem je vůdce dobrý, co ho baví, zařazuje do programu oddílu častěji a v záživnější formě, než to ostatní, „co musí". Odborky by měly být alespoň částečně v programu oddílu. Z odbo­rek, které během roku zaujaly většinu členů oddílu, se může vycházet při pří­pravě programu na tábor - a zde se odborkám věnovat více. Vhodné by by­lo pořádat víkendové akce zaměřené na jednotlivé skupiny odborek - pro děti i dospělé. Myslím, že by nebylo od věci

udělat více stupňů obtížnosti odborek: ti nejmladší potřebují rychlé ocenění za to, co umí (chtějí mít plný rukáv, čekat rok či více na splnění některých podmí­nek v odborkách je nad jejich síly i když mají o obor zájem), u 11 a 12 letých vi­dím smysl odborek v tom, že splněnín určitého základu dají najevo, že o tuto oblast mají zájem, podmínky nejnižšího stupně odborek by měly být formulová­ny tak, aby sloužily spíše k seznámení s problematikou - bez prokazování hlubších znalostí. Ti 13-14letíuž by měli vědět, co je zajímá víc - jestli kytičky, broučci, divadlo nebo mapa, ale stále jsou hodně pod vlivem rodičů - mám na mysli organizaci volného času. Mohou se odborkou zabývat více, ale jen v čase, který jim na to rodiče vyčlení (a ten většině rodičů splývá se schůzka­mi, výpravami). Podmínky odborek pro starší se mohou (s určitými úpravami) shodovat s těmi současnými. Nejvyš- ším a nejnáročnějším stupněm odbo­rek by byly odborky pro 15 let a výš. Ti, kteří by získali tento nejvyšší stupeň, by se mohli stát instruktory pro nižší stup­ně odborky. Podmínky těchto odborek mohou být už skutečně vysoce specia­lizované a náročné, protože ti, kdo se je rozhodnou plnit, většinou skutečně vě­dí, co je zajímá a mají i čas se tomu věnovat - mohou to skloubit s vlastním studiem apod. V našem oddíle se od­borky dělily na tři (resp. čtyři) části:1, na tzv. „oddílové" - vázaly se větši­nou k táborové hře, byly o něco jedno­dušší než klasické odborky, na jejich získání bylo vždy 10 měsíců - do tábo­ra, neboť jejich získání bylo více méně povinné pro ty, kdo chtěli jet na tábor,2. na tzv. „nezbytné" - ty, které bylo nutné splnit do stezky, to jest pro náš oddíl povinně zdravotnictví a putování (do 2. stupně). Tyto odborky se běžně zařazovaly do programu oddílu.3, na tzv. „dostupné" - ty, které mohla potvrzovat vůdkyně oddílu,4. na „ostatní" -ty , které mohla potvrzo­vat instruktorka - většinou se neplnily, protože získat ochotnou instrukturkou, která by vyhovovala i nám, bylo obtížné.

Liba Borešová, Praha

VICECíEIVERACIVISK A E T IIV C ÍJak to začaloS termínem vícegenerační skauting jsem se poprvé setkala při přípravě kmenové porady oldskautů na podzim 1996. Termín použil náčelník kmene OS bratr Ivo Slavíček - Thor, a mě v tom okamžiku napadlo, že to je správné vyjádření situace. Ano, kmen OS přece není pouze záležitostí seniorů důchodového věku. Života­schopný, rozvíjející se kmen OS zahrnuje skauty a skautky od věku, kdy opustí roverský kmen - tedy opravdu několik generací. A navíc se tyto generace, jak uvedu dále, v určitých fázích života mnohdy zcela přirozené sdružují k činnosti do dvou- i vícegeneračních skupin. Proto je označení vícegenerační skauting pro činnost kmene OS tak výstižné.

jen stěží mohou být myšlenkou skautin- gu ve větším počtu osloveni. Tento pro­pad tedy dále potrvá, jen se bude se stárnutím nás všech stále posunovat.

A co v zahraničí?Zahraniční gildy dospělých skautů a skau­tek jsou od mladého hnutí ve svých ze­mích striktně organizačně odděleny, fun­gují v samostatných organizacích. Po­kud se týká jejich mladších členů, často jim mladé hnutí vyčítá, že jsou náborem mladých do gild ochuzeni o potenciální vůdce a činovníky. Výhodou našeho systému je opravdu nejužší sepětí OS klubu s oddíly v rámci střediska, což umožňuje členům klubů pomáhat mla­dému hnutí alespoň příležitostně, jestli­že pro soustavnou práci nemají čas nebo podmínky. Pokud mohu soudit podle účastníků mezinárodních old- skautských setkání či podle fotografií v mezinárodních časopisech, věk členů zahraničních gild je většinou vyšší seni­orský, i když výjimky samozřejmě exis­tují. Angličanky, se kterými jsem disku­tovala na světové konferenci ISGF (dří­ve IFOFSAG) v Montegrottu, pociťují vy­soký věkový průměr svých členů jako velký problém a ohrožení budoucího příznivého rozvoje národní gildy, v sou­časné době nejpočetnější na světě. U ostatních národních gild předpoklá­dám totéž. Nebylo by patrně příliš pro-

Ohlédnutí do minulostiPrvní kluby oldskautů u nás začaly vzni­kat počátkem 20. let. Jejích členy byli většinou skauti, kteří právě odrostli z vě­ku členů oddílu. Však také podíváte-li se na archivní fotografie třeba oldskaut- ského tábora z té doby, hledí na vás mladé tváře lidí asi dvacetiletých. Po roce 1938 nastala ve skautské činnosti dlouhá odmlka, jen dvakrát na relativně krátkou dobu přerušená. Jak při prvním obnovení v roce 1945, tak při druhém v roce 1968, byly veškeré síly celého hnutí napřeny k obnovení skautingu pro děti. O rozvoji oldskautingu a jeho sa­mostatném programu může být stěží řeč. Podobná situace nastala logicky i po roce 1989, neboť není pochyb o tom, že výchova dětí je prvořadým úkolem a smyslem skautingu. Takže teprve ny­ní, kdy vedení oddílů a zčásti i další či- novnické funkce přebírají čerství od­chovanci skautských oddílů, tedy ko­nečně ti, kterým to nejspíše náleží, mů­žeme uvažovat o (téměř) normálním rozvinutí oidskautské činnosti v plné šíři. Slůvko téměřse mi do textu vloudilo ze dvou důvodů: předně ještě nějakou dobu potrvá, než opravdu většinu či- novnických funkcí budou schopni pře­vzít skauti a skautky v optimálním věku, druhou pochybnost dokumentuje graf. Jedná se o ohromný propad v počtu členů OS klubů (a stejný je u všech do­spělých členů Junáka celkem) ve věku 47 až 56 let. Domnívám se, že není z vět­ší části způsoben velkým pracovním za­tížením v tomto věku obvyklým, ale spí­še faktem, že tyto ročníky (1940 až 1949) byly v době obnovení Junáka buď příliš mladé, nebo při druhé obno­vě už zase daleko za typickým skaut­ským věkem. Prostě nebyli skautingem zasaženi v citlivém období a patrně už

Ilustrační fotografie z rodinného tábora z Prahy

žíravé čekat, až do podobně kritické situace zcela zabředneme, lepší je po­kusit se o koncepční řešení ihned.

Vícegenerační skautingKmenová porada oldskautů proběhla ve velmi konstruktivním duchu od 29.11. do 1. 12. 1996 v Kokorách na Přerov­sku za účasti náčelnictva se župními zpravodaji, okresních zpravodajů OS a hostů. Součástí porady bylo i jednání konsultačních týmů, z nichž jeden byl věnován vícegeneračnímu skautingu. Sešlo se zde asi patnáct zájemců, ktečí se pokusili charakterizovat jednotlivé kategorie klubů OS a nápiň jejich čin­nosti. Výsledky diskuse si budete moci přečíst v příštím čísle.

Olga Vajnerová 23

„Jedním z mohutných pilířů junáctví je sebevýchova, t.j. schopnost využít volného času k sebevzdělání. Pomocníkem nad jiné vítaným bude vám, sestro a bratře, junácká kniha. Trpělivé bude čekat na chvíli vaši duševní pohody, na okamžik, kdy ji rozevřete, aby k vám z jejích řádků promluvili nejlepši junáčti pracovníci. A budou ochotni s vámi mluvit kdykoliv, libovolně dlouhou dobu a budou ochotni mnohokrát opakovat své rady a zkušenosti.Junácká literatura je pojítkem všech členů JUNÁKA. Kdo se j í obírá, stoupá bezpečně po junácké stezce k vrcholu hory. Kdo si j i osvojí- bude jednou dobrým junáckým vychovatelem. “ Dr. Rudolf Plajner

PoslánítiskovéhozpravodajeSkautská literatura, stejně jako dříve, zaujímá přední místo v sebevzdělávání činovníka. Zároveň je vhodným doplň­kem pro činnost v našich oddílech, kde přitahuje děti ke skautingu v době, kdy neprobíhá oddílový program. Oproti „starým časům" má ovšem časopis či kniha mnohem více vážných konkuren­tů-televizi, video, film, počítače... Stále se však ukazuje, že každá toto moderní médium nabízí jiný typ informací než kniha. Vždy jim bude chybět vůně papí­ru, ohmataná obálka, přitažlivé ilustrace a hlavně možnost uplatnění vlastní fan­tazie, která si své postavy vytváří sama a nepřijímá ty, které jí někdo předložil. Ovšem právě větší nabídka a na první pohled i větší atraktivita v této oblasti nás nutí k užší spolupráci s našimi po­

mocníky - tiskovými zpravodaji. Jejich náplň činnosti navrhujeme takto:

1. Propagovat skautský tiskZákladem této práce je být informován, zajímat se, sám vyhledávat a vše pravi­delně sdělovat ostatním. Aktivně nabí­zet, upozorňovat na novinky a neustále podněcovat k četbě. (Pomocníkem v té­to oblasti by se pro vás měl stát zpravo­daj TDC - viz strana 5)

2. Zajišťovat a vyřizovat distribuciSledovat termíny předplatného, shro­mažďovat jednotlivé objednávky a na jejich základě sestavit a zásobovat spo­lečnou střediskovou, případně oddílo­vé, knihovny, zajišťovat nákupy kniž­ních cen a odměn na tábory, soutěže, závody či jiné důležité akce.

3. iniciovat a vytvářet programy vý­chovy ke čtenářstvíPěstovat povědomí o důležitosti četby, přinášet konkrétní nápady pro činnost oddílů a střediska (beseda s autorem, otevřené dveře skautské knihovny - po- drobněji v dalších číslech Skautingu),

přednášet na kursech a seminářích, při­nášet náměty na vhodnou četbu, spolu­pracovat s místní knihovnou.

4. Podporovat vlastní tvorbuIniciovat tvorbu oddílových a středisko­vých časopisů a podílet se na ní, přispí­vat do celostátních skautských časopi­sů, informovat veřejnost o naší činnos­ti v novinách, regionálním tisku. Podpo­řit vydání střediskových almanachů či sborníků.

5. Vlastní sebevzděláníPečlivě sledovat skautský tisk, spolu­pracovat s knihkupcem a knihovnou. Sám číst, navštěvovat semináře a knižní veletrhy.Vím, odpovíte: „Kde na to vzít čas"l. Máte pravdu, ale tak hledejme někoho, kdo se v téhle práci najde, pro koho se stane koníčkem - rovera či oidskauta. A když i jen pár výše uvedených námě­tů bude uvedeno v život, buďme rádi, pomůžeme velkému příteli člověka - dobré knize, a tím i naší výchově.

Roman Šantora - Bobo, TDC

Chcete vlastnit základní junáckou příručku „Skautskou stezkou" i v elektronické podobě na CD rom?Pak neváhejte a předplaťte si tuto čtyřsetstránkovou celo- barevnou knihu za pouhých 90 Kč včetně poštovného. Všem předplatitelům - a pouze jim, - bude do konce roku 1997 ZDARMA zaslána elektronická podoba této knihy s dalšími doplňky na počítačovém kompaktním disku.Informace o předplacenízasílejte nejpozději do 15. května na adresu: Junák - TDC; Senovážné nám. 24; 116 47 Praha 1. Příslušný finanční obnos zašlete na konto: ČSOB 4001 -0600200743/0300.

Z REDAKCE8. Února se konal v Praze 11. seminář tiskových zpravodajů.Více se o něm dozvíte v modré příloze z TDC.

OPRAVAKromě drobných „šotkovin" si, prosím, v čísle 6 opravte na straně 25 vlevo „bilanci skautingu u nás za prvních deset leť', nikoliv za dvacet. Na konci článku chybí autorka - je jí Michala Rocmanová.Na straně 10 vypadl konec hry „Prohazovaná": Která z dvojic nejdéle dokáže míč prohazovat, aniž by spadl? Trpní středoví hráči se v dalším kole vystřídají.

NOVE KNIHY • NOVE KNIHY • NOVE KNIHY • NOVE KNIHY • NOVE KNIHY

24

Je nás pět i třistapět zároveňPo úspěchu první knížky Karla Skály ŠEST DNÍ POD ČERVENÝN KŘÍ­ŽEM (právě vychá­zí ve druhém vydá­ní) přichází druhá, dvousetstránková knížka s příběhy skautů z válečných let 1940-45. Junák byl zakázán nacis­ty a skauti se nejdříve schovávali v Klu­bech Mladého hlasatele. Vyprávění za­vede čtenáře pod pražskou dlažbu do katakomb kanalizačních stok, do Dra- haňského údolí, na Okoř a Nlžbor, na letní tábory a žňové práce a na mnohá jiná místa. Text provází řada fotografií

a Ilustrace VI. Chocholy a L, Kubice. Kniha je vydána při příležitosti 120. vý­ročí narození našeho Zakladatele.

Tajemná RásnovkaLednová knižní nabídka obsahuje další vydání jedné z mladších foglarovek (prv­ní vydání 1965), Jedna z nejkvalitněj­ších foglarovek obsahuje bohaté zkuše­nosti ze čtenářských klubů Mladého hlasatele a Vpředu, ale zdaleka není nostalgickým vzpo­mínáním. Nalezne­te zde mnoho nad­časových her a ná­vodů k činnosti, dě­jový spád přináší samozřejmě dob­rodružství, starosti tehdejších i dneš­

ních -náctiletých, jejich kamarádství, boj se zlem. Tak jako před lety, dnešní nové vydání čeká na své čtenáře, kteří pak půjdou ve stopách chlapců Stráže Řásnovky.Páté vydání vychází opět v Olympii, v řadě Sebraných spisů. 2x Windy

Šmodrcháni pro skautky a rangersv lednu se na knižních pultech objevila publikace Sigrid Hennkeové NOVE DO­PLŇKY Z PROVÁZKU z nakladatel­ství Ikar. Obsahuje návody, jak vázat z provázků tzv. „náramky přátelství". Dospívající dívky tyto ozdobné pásky hrozně rády nosí, můžete tak touto kníž­kou obohatit knihovničku svého dívčího oddílu. Šmodrchat pak můžete za deš­tivého dne na táboře.

Ida

NKAUTI§ÍKY P R W O D PRAH OUpří zahájení Fénixů 97

Ve vyrovnaných řadách, s písní na rtech a vlajkami nad hlavou pochodovali skau­ti, skrz špalír zdravících davů, před ob­jektivy kamer filmových týdeníků třicá­tých let. Z filmových pláten potom shlí­želi na národ statní jinoši a sličné dívky v krojích - budoucnost našeho národa. Skauty bylo vidět, měli pevné místo ve společ­nosti a z toho prame­nící podporu veřejnosti I patřičných Institucí.Průvody prostě patřily k tehdejšímu životu a by­ly skvělou součástí pro­pagace hnutí.O pár desítek let poz­dější průvody se nám vybaví spíše s mávátky či lampióny, portréty jistých pánů a provolá­váním slávy na povel.Třicátá i, naštěstí, ta ná­sledující léta už jsou dávnou minulostí a my jsme postaveni před o- tázku, zda průvody pat­ří do propagačního re­pertoáru hnutí, které se snaží zviditelnit v očích veřejnosti, pro niž jsou média víceméně jediným zdro­jem informací.U někoho vyvolají skaufóké průvody nostalgickou vzpomínku, u jiného po­směšnou hlášku o předpotopních ná­padech. Na druhé straně je ovšem ne­přehlédnutelný fakt, že na víceméně je­dinou velkou vlaštovku v tomto směru od posledního obnovení- průvod Plzní v průběhu Západočeského Jamboree - existují vesměs pozitivní ohlasy. Máme tedy dobré důvody, abychom se v Praze 22. června 1997 sešli v hojném počtu? Jsou v podstatě dva způsoby, jak vzbu­dit zájem médií. Buďto velkým průšvi­

hem nebo mediálně atraktivní akcí. Prv­nímu způsobu je dobré se vyhnout, a druhý znamená uspořádat dostateč­ně velkou či neobvyklou akci, jako na­příklad masový průvod hlavním měs­tem. Jistě, jedna akce velkou díru do povědomí veřejností neudělá, ale jako součást dlouhodobého snažení může mít velký význam. Kromě toho je dobré

připomenout naši existenci novinářům, kterým v červnu začíná okurková sezó­na, a tak se možná potom poohlédnou po dalších našich akcích.Význam jakéhokoli pozitivního zviditel­nění se není třeba rozvádět, neb je jas­né, že bez podpory společnosti se ne­obejdeme a naše snaha ztrácí smysl. Vell^ průvod Prahou nebude přínosem jen ku propagaci hnutí, ale bezesporu I pro každého účastníka. Díky přítom­nosti zahraničních skautů z celé Evropy mnohé děti pochopí, jak důležitou sou­částí a výhodou skautingu je jeho mezi­národní rozměr. Taktéž atmosféra spo­lupatřičnosti ke skupině lidí, sdílejících

stejné ideály a majících odvahu vybočit z šedého davu, může být zdrojem určité hrdosti. Stejný efekt může mít i účast známých osobností, hlásících se ke skautingu.Ostatně i fakt, že se nám podaří tako­vouto akci úspěšně zorganizovat, je dů­kazem schopností skautů spolupraco­vat a organizovat.

Kromě toho lze tuto akci spojit například s pro­hlídkou Prahy, aktivita­mi, které budou sou­částí Fénixů apod., což může být velice přitažli­vé zvláště pro ty mladší z nás.Na druhé straně má ta­kováto akce i svá rizika. Sejde-li se místo tisíců ubohý hlouček, kvůli kterému bude muset policie a další správní orgány řešit spoustu problémů například s o- mezením dopravy na trase průvodu, bude to asi působit směšným

“ 1 dojmem a ostudu po-______ neseme všichni. Posta-

víme-li se k průvodu, a Fénixů vůbec, jako k akci, kterou „zas nějací Pražáci vymysleli", nebo naopak, že to je jen pro skauty ze Zlámané Lho­ty, dočkáme se jen trapasu.Média si této akce s největší pravděpo­dobností všimnou a dá se říct, že nebu- de-li to úspěch, tak to bude jen další prošvihnutá velká šance dát o sobě vě­dět, která opět sníží náš kredit. Dokáže- me-li se sejít v hojném počtu a organi­začně průvod zvládnout, věřím, že ve­řejnost to ocení. ZdennyPS: Každá pomocná ruka i hlava jsou při pří­pravě průvodu i celého Fénixů vítány. Viz vý­zvy a informace v předchozích číslech Skau­tingu.

FEJVIX Motto:Tak jako v bájích povstal z popela pták Fénix, povstaly nebo povstávají ve střední a východní Evropě podupané skautské ideály.

JUNÁK - svaz skautů a skautek České republiky pořádá ve dnech 21 .-29. června 1997 pod záštitou presidenta repubiiky Václava Havla mezinárodní setkání skautů a skautek ze zemí střední a východní Evropy FÉNIX 97.Tímto setkáním chceme navázat na Tábory slovanských skautů r. 1931 v Praze, pořádané zakladatelem českého skautingu A. B. Svojsíkem, jichž se zúčastnilo na 15 000 skautů a skautek.

STRUČNÁ REKAPITULACEtermín konání: 21.-29. června 1997 místo: Prahaúčastníci: skauti a skautky z České re­publiky, Polska, Slovenska, Slovinska, Chorvatska, Jugoslávie, Makedonie, Bulharska, Maďarska, ale i z Anglie, Ho­landska, BSA v Evropě a dalších zemí věk účastníků: 10-18 let termín závazných přihlášek: 15. břez­na 1997 (tiskopis v č, 6) účastnický poplatek pro ČR: 500 Kč za osobu Upozornění:a) úč. poplatek platí i členové štábu - v rámci toho je jim hrazena stravab) úč. poplatek se při neúčasti nevrací - je třeba sehnat náhradníky

Ubytování ve vlastních stanech, které si přivezete.Stravování vlastní - nutno přivézt vaři­če (bezpečnostní důvody). Možnost ná­kupu potravin na místě.Po obdržení závazné přihlášky a po­platku (obojí je třeba odeslat do 15. 3. 1997) Vám zašleme informační brožuru s podrobnostmi k vybavení a programu, táborovým řádem, plánkem a možnost­mi dopravy na místo atd.

PTÁTE SE - ODPOVÍDÁMEJaké vybavení si vzít s sebou?Takové, jako na vícedenní výpravu. Sta­n y - nejlépe s podlážkou (týden pobytu.

počasí dopředu nemůžeme objednat). Vybavení na vaření - zvláště vařiče PB (vzhledem k počtu skupin by bylo ne­únosné a nebezpečné vařit na ohni), cel­tu - plachtu nad kuchyňku, případně zá­kladní potraviny na rychlá jídla (zásoby bude možno doplnit na místě, nejedeme naSIbIř). Kroje, pokud možno co nejkom­pletnější (žádné maskáče, prosím, přece jen representujeme český skauting na veřejnosti i mezinárodně). Vlajky - do průvodu, na slavnostní nástupy.

Co všechno je hrazeno z účastnické­ho poplatku?Účastníci platí 500 Kč, z nichž je hrazen především pronájem tábořiště a zajiště­ní programu, dále účastnická nášivka 25

a rozlišovací odznak, opravňující ke vstupu, aktivitám ap. Dopravu na místo tábora hradí účastníci, případně vysíla­jící jednotka (ORJ). Stravu si hradí účastníci sami.Členové servistýmu mají v rámci po­platku zajištěnu stravu, příp. ubytování v táboře servistýmu, nášivku, odznak.

Slyšeli jsme, že máme mít podsado- vé stany...To je nedorozumění. Samozřejmě, že chceme návštěvníkům a zahraničním deiegacím ukázat, jak táboří čeští skau­ti, k tomu ale poslouží několik vzoro­vých táborů (vodácký ve tvaru lodi a se stožárem na vlajkoslávu, podsadový, indiánský s tee-pee...). Jistě by bylo pěkné, mít v každém subcampu několik podsad, ale není to podmínkou. Máte-li něco specifického, co chcete předvést, spojte se, prosím, s námi, domiuvíme se.

Chtěli bychom přijet jen na průvod, nebo se jen podívat na dva dny...To je samozřejmě možné.Tábořiště je umístěno v areáiu přírodní­ho koupaliště na okraji Prahy a bude rozděleno do pěti subcampů účastníků, další subcamp bude vyčleněn pro dlou­

hodobé návštěvníky, účastníky pocho­du, ap.Návštěvníkům bude za vstupné - čás­tečný účastnický poplatek - umožněno se účastnit také některých aktivit.

Co budou děiat na táboře dospělí vedoucí?Jako doprovod oddílů - delegací se bu­dou starat o to, aby v jejich táboře byl pořádek, aby jejich svěřenci měli dosta­tečné informace, byli všude včas, aby se mohli účastnit maxima programu. V některých případech bude účast do­spělých v programu dokonce nutná - např. při hře po městě či na výpravě s terénní hrou. Pochopitelně mohou vy­užít i něco z nabídky táborových aktivit.

Co se očekává od členů servistýmu?Především služba-tábořícím i návštěv­níkům. Záleží velmi na zařazení do urči­té funkce - podle nabídky v přihlášce. Někdo sl troufá jen na pomocné práce ( pomoc při úklidu spol. prostor, spojky ap.), někdo má organizační talent a dostane tedy úkoly náročnější - např. ve vedení jednotlivých subcampů, v programu, v bezpečnostní službě. Kdo umí několik cizích jazyků, toho využije­

me jako průvodce návštěvníků nebo v informačním středisku...Někteří členové sen/istýmu se zapojí podle svých možností již nyní jako čle­nové přípravného týmu - při zabezpe­čení programu, úpravách tábořiště, za­jišťování materiálu atd.Vzhledem k tomu, že nejméně polovina účastníků bude ze zahraničí, je třeba, aby členové ST byli schopni alespoň základní komunikace v angličtině (příp. fr., něm.) a jedním slovanským jazykem (ruský, polský ap.).Servistým a přípravný štáb, za meziná­rodní účasti, se sejde na tábořišti při koordinačním víkendu 17.-18. 5.1997.

Káča

S dalšími dotazy se obracejte na pří­pravný štáb, nejlépe telefonicky, na 021 24 102 268 (Bořek Slunéčko nebo M í- chala Flocmanová), příp. ráno cca do 9 hod. a večer na 02132 46 76.

FÉNIX 97Ústředí Junáka, Senovážné nám. 24,116 47 Praha 1fax 02124 21 48 25E-mail: bobo@junak.anet.cz

26

BUDEIVANČENA 97POZOR! V kalendáři skaut, akcí na r. 1997 ve Skautingu č. 5 je chybně uvedeno datum výstupu skautů k mohyle na Ivančeně na neděli. Skautská Ivančena je v sobotu 26. dubna, nedělní je trampská.

SKAUTSKÝ ORIENTAČNÍ ZÁVOD1. ročník orientačních závodů pro vlčata, světlušky, skautky a skauty pořádá v neděli 27. dubna 1997 8. středisko Stopa Paskov a 1. stř. Město Č. Těšín.Přihlášky posílejte na adr. br. Ota Gavenda, - Harry, Lidická 630, 739 61 Třinec6, tel/fax 0659/ 24 625-d o 10. dubna.Vzhledem k místu závodu - v Os­travici - doporučujeme tento zá­vod všem účastnilíům letošní Ivan- čeny.

L i^ iLIBRI '97 - KNIŽNÍ OLOMOUC

Jako každé předjarí, tak i letos, se koná Knižní veletrh. Na výsta­višti FLÓRA OLOMOUC v pavi­lónu A. ve dnech 13.-15. března naleznete Stánek s bohatou na­bídkou skautských publikací, be­letrie, příruček i časopisů. Tento­krát bude mít společný velký Stá­nek Krameriova knižní distribu­ce, LEPREZ a TDC Junáka. Vě­říme, že této příležitosti využijí hlavně moravští skauti a skautky.

SKAUTING NA ZBRASLAVIje název výstavy, a na kterou ve dnech 6.-13. dubna 1997 všech­

ny srdečně zve středisko Uragan Zbraslav. Výstava, instalovaná v budově základní školy, pnpomí- ná 60. výročí místního skautingu. Doprava z Prahy od metra Smí­chovské nádraží autobusy 129, 241, 243 a 255 na zbraslavské náměstí, vstup do budovy školy je z ulice Elišky Přemyslovny.

SVATOVOJTESSKY ROKDne 27. dubna, při příležitosti návštěvy papeže Jana Pavla II v Hradci králové bude se na hra­deckém náměstí konat setkání mládeže.Na semináři ELŠ v lednu v Praze vyzval světící biskup králové­hradecké diecéze, bratr Josef Kajnek (na obr. dole), všechny skauty k účasti na tomto set­

kání. Pn větším zájmu se předpo­kládá zřízení zvi. stanoviště pro skauty (mimo delegace diecézO. Je to opět příležitost, jak se pre­zentovat veřejnosti, jak by nás mohlo být trochu víc vidět, neboť tato akce , stejně jako při minulé návštěvě papeže v ČR na sv. Ko­pečku v Olomouci, se jistě stane středem zájmu médií. Nepropásněme ji.

K

MIMOŇSKÉ PÁDLO2. oddíl vodních skautů Mimoň pořádá 23.-25.5. II. ročník sou­těže 5ti členných družstev. Sou­těží se na horolezecké stěně, v závodu C2, v terénním běhu, na horském a silničním kole a na pramici.O přihlášky a bližší informace si napiště do 15. dubna na adresu; Jan Řeháček, Malá 168, 471 24 Mimoň.

SEMINÁŘ O PROTIDROGO­VÉ PREVENCIpořádá 4. až 6. dubna středi­sko Brána v Jičíně ve spolupráci s okresní protidrogovou komisí a roverským kmenem z Příbrami. Kontaktní adresa: P. Šamšulová, Čechovská 67, 261 05 Příbram.

POZOR - NEBUDE!Zdůvodu uzavřeníhradu Helfštý- na se NEKONÁ ve dnech 6.-8. června 1997 V. ročník setkání R&R Hobit ’97

PRVÝ SKAUT NA MARSEpřistane už onedlho. Bude to automatická sonda „Scouť‘, kto- rú vypustili v USA 2.12.1996. Aj z tohto pomenovanla vidíme, že skauting sa v Amerike teší vefkej vážnosti.

Pepča Bojanovský

BLAHOPŘÁNÍDne 4. dubna 1997 se dožívá 70 let (nikdo by mu je nehádal) bratr Kája Kunc - Orel, všemi milovaný vůdce 32. střediska PLATAN. Mnoho díků za všechnu vykonanou práci a čas obětova­ný skautingu.Za všechny gratulanty 32. středi­sko a 140. oddíl Junáka.

PŘIPRAVUJE SE PAMÁT­NÍK PRAŽSKÉ DVOJCEa dvojkařským táborům na Sáza­vě v bývalé Sluneční zátoce. Bude to bronzový reliéf rozměrů asi 70x70 cm s portrétem J. Fog- lara a pamětní tabulkou, osaze­nou na kamenném bloku, vyso­kém asi 2-2,5 m. Autorem plasti­ky je známý pražský výtvarník Vladimír Pechar, autor pamětní desky A. B. Svojsíkovi na bývalé žižkovské reálce.

Vše je již schváleno Jestřábem a dohodnuto s Dvojkou, takže odhalení by mělo být v „předpo- ledne" Jestřábových narozenin - 5. července 1997.

Ida

BYLOKOSATKY ‘97je název akce, kterou tradičně za­hajují skauti a skautky obvodu Prahy 9 činnost v novém kalen­dářním roce. Jde o hvězdicový pochod, kdy různé skupiny, pod­le svých sil volí různě dlouhou trasu přírodou z různých směrů a všichni se pak sejdou na místě srazu. Tam probíhá soutěž, kte­rou připravují roveři a ranges pro své mladší sestřičky a bratříčky. Vše vyvrcholí zapálením slavnost­ního ohně. Letos byl sraz oprav­du zimní a všichni si libovali krás­nou procházku bílou a klidnou přírodou.

PLŠ TENTOKRÁT V SOBÍŇOVĚZimní víkend Pražské lesní školy ABS se odehrával daleko od Pra­hy - v Sobíňově nedaleko Ždírce nad Doubravou na Českomorav­ské vrchovině. Na programu ví­kendové části byly přednášky na téma Vůdce a právo (Fíša), O sektách (Kiwi), Historie LŠ (Wíndy) a také dvě vycházky do zimní přírody (Kim). Obhajovaly se též písemné práce a hodnotily rukodělné výrobky. Program byl prokládán Hrami na sněhu (Rad­ko).

Zdejší skauti v nevelké vesnici vlastní Junácký domov, jehož ubytovací kapacita bohatě uspo­kojila potřeby PLŠ. O Junácký do­mov se vzorně stará místní „pra- skaut", nebo také „šťastný člo­věk" Karel Janáček. Junácký do­mov již využívá řada skautských oddílů a můžeme jej doporučit dalším. Návštěvy se zde často střídají a tak je třeba se předem domluvit, nebo napsat na adre­su; Karel Janáček, Sobíňov 31, psč 582 62; tel.: 045315371.

Výzva všem skautským ra­dioamatérům a zájemcům o radíoprovozPokud se zabýváte nebo chcete zabývat radiosportem a Jeho mož­nosti využívat při skautských aktivi­tách, zašlete obratem svoje adre­sy a náměty na kontaktní adresu: Ing. Herbert Ullmann, Družstevní 709, 360 17 Karlovy Vary - Stará Role, tel.: 0171497 75

ČESKY TESINV sobotu 25. ledna 1997 uspořádala ORJ Karviná ve spolupráci se střediskem Český Těšín „3. skautský seminář o výchově mládeže a práci vůdců“ . Do skautského domova na „Těšínské přehradě" se z okolí sjelo asi šedesát účastníků, hlavně však té nejmladší člnovnické generace ve věku 17 - 25 let a také několik harcerů.Na programu byly čtyři bloky. Začínalo se skautským sběratelstvím, poté následovala práce se dřevem místního lidového řezbáře pana Pocnera. Po obědě s pomocí diaprojektoru vysvětloval řadu souvis­lostí v oblasti ekologie ing. O. Jarnot. Program vyvrcholil perfektním vystoupením P. Jiřího Káni, který doslova rozdával plnými hrstmi dobro a lásku. Jeho pohledy na výchovu těch nejmladších vlčat a svět­lušek byly působivé a hlavně se neomezily na pouhé konstatování, ale přidávaly okamžité návod na „otevření duše".Na fotografii je vlevo br. Jarnot a vpravo pan Pocner.

60 LET ČS. EXILOVÉHO SKAUTINGUJe to k neuvěření. Čeští a Slovenští skauti mají své 60ti letě výročí práce v zahraničí:1937 - založení útvarů RS v Šanghaii1940 - nacistický zákaz skautingu v Československu1941 - obnovení skautingu v Anglii u jednotek RAF 1945 - obnovení skautingu v Československu1948 - založení skautingu v exilu1950 - komunistický zákaz skautingu v Československu1968 - obnovení skautingu v Československu1968 - založení exil. skautingu ve Švýcarsku1970 - komunistický zákaz skautingu v Československ1989 - obnovení skautingu v ČeskoslovenskuA to musí jíž zůstat!

Jestřáb, z Tamtamu

po d ěk o v a n íke všem členům Svojsíkova od­dílu, kteří porozumněli mé pro­sbě a zaslali do naší malé expo­zice staré skautské odznaky. Jsem vám velmi vděčný. Naše děti se mohou podle předložených ex­ponátů přesvědčit, že českoslo­venský skauting vždy ve světě něco znamenal. Pořádám nejen mezi krajanskou drobotinou tyto sedánky, ale zvou mě i švýcarské skautské oddíly, abych jim o čes­koslovenském skautingu něco po­věděl.A tak jsem mohl obohatit sbírku o: stříbrné odznaky Svátý Jur, Ze­mský sjezd svazu skautů ve Zlí­ně, Zemský sjezd v Českém Těší­ně, bronzovou i stříbrnou svasti­ku, všechny tři syringy (několi­krát) a všechny tři vyznamenání za Čin Junácký, stříbrného vlka a stříbrného vlka skautů B. P., pásky skautů BP za udatnost, Ju­bilejní odznak 10 let RČS, Skaut­ské lásky 2x, Stříbrného bobra vodních skautů a také Čestný odznak HKVS (český i sloven­ský), Zlatou hvězdu Českosloven­ského Junáka, slovenskou Ju- náckou hvězdu I. stupeň, bron­zovou i stříbrnou hlavici šípu. A hlavně všechny tří odznaky troj­úhelníkové. Mnoho drobných od­znaků, které vyměním za ty, které mi schází. A je jich, hlavně těch starých, ještě dost.

Děkuji Vám, přátelé, a děkuji také všem, kteří tyto poklady nezaho- díli, ale věnovali je těm, kteří si jich váží a vědí, jak je použít.

Miloš Miltner bývalý náčelník českých

a slovenských skautů v exilu

39. středisko Vatra nabízí své tá­bořiště v jižních Čechách u Blat­né vč. táborového vybavení. Tur- nus možný dle dohody 7 nebo 8. Kontaktní adresa: Libuše Amiero-

vá, ORJ 007, Haškova 7, 170 00 Praha 7, tel (po 20. hodině): 02/ 36 36 13.

BRDY ‘97Zimní přechod Brd, tradiční pod­nik Pražské oblasti byl letos citel­ně narušen posledním dnem stávky železničářů. Autobusová síť byla přetížena, někteří vedou­cí, hlavně vlčat a světlušek, raději akci na poslední chvíli odvolali. Vzhledem k absolutní nejistotě by­la odvolána i občerstvovací sta­nice na Kytínské louce, ale pa­mětní lístečky a pamětní linoryto­vé razítko bylo. Přes všechny problémy však přešlo brdský hře­ben několik set poutníků. Po tu­hých zimních měsících bylo po­časí téměř jarní.

SKAUTSKÉ MUZEUMSlovenským skautům můžeme trochu závidět, i když se to nemá. Podařilo se jim totiž v sobotu 22. února slavnostně otevřít za účasti nového náčelníka SISk a zástupců města MUZEUM SKAUTINGU v Ružomberoku. Zároveň předáváme prosbu: Mů- žete-li jakýmikoliv skautskými ex­ponáty přispět k exponátům mu­zea, ozvěte se na adresu bývalé­ho slovenského náčelníka Václava Rubeše, ul. Šrobára 6/80,034 01 Ružomberok 1, SR tel 0421/ 848/24131 Muzeum je přístupné na adrese ul. A. Bernoláka 45, 1. posch. II. budovy, každou středu od 15 do 17 hod. nebo kdykoliv podle před­běžné dohody s br. Rubešem - alespoň týden dopředu.

stránku připravuje Windy

indiánské stany týpístany pro tradiční i netradiční tábořenítáborové piachtydřevěné dopiňky

VÝSTAVA nestandardních STANUVe dnech 28.-31. března 1997 se koná ve Mšeně u Mělníka výstava nestandardních stanů (např. indiánská týpí různých velikostí, šel- try, velkoprostorové stany typu „šapitó", Zubřilí, rytířské středově­ké stany, sestavy plachet „Variant") a zároveňSeminář na téma Alternativní táboření včetně praktické výuky stavby tee-pee v terénu a informací o užitečných poznatcích, jak maximálně využít přednosti tohoto stanu.Všechny vystavené stany mohou účastníci semináře využít k pře­nocování a prakticky sl je ověňt. Další možnost přenocování je ve sportovní ubytovně nebo místní sokolovně.Akce se koná v areálu sportovního stadiónu ve Mšeně a výstavu stanů je možné sl prohlédnout již od pátečního rána. Oficiální zahájení semináře je v sobotu 29. března od 10 hodin.Zájemci o tento seminář, hlaste se zavčas u firmy FAM Mšeno, nám. Mínj 279, tel/fax: 0206 - 693 065, 693 058. 27

, ?■ 2. S- 3 3 CD

c S S-|-

~ CD■g_ 3 crCD

3 (/) „ *D o zr ^ g- ffl. 2 ;í3 o_ =T •*• tU' </)3 £ ' ” g ^ “ |-< =■ C 3 p B

? I 2 I ° “ S ^ l s l

i i a ^39»' 0> 3 C 0). O

(O 03 ^ o = :c i< 03' CD — X X — 3 TI (fl 3 CD 2. O

N ^ 3' 3 Q. <^ CD-

O O T3 S O. S

O NÍ O

OJ 3_ O ju CD

w Z o —CD O’ W 3

|ai IC CD< V)< _ 3 §■§ . a s SB a B B-

CD 3 ? C ' 3 ' 3 ' 03 0< (D» 0) CD0) 3 - 3 Crtía O O2 . -O 5. 5 • o 3 o

N « 0)' 3 C/3 03 3 ‘ 33 a 03(D< 0) o 33 *? 2 9

»“ C -n (n > o íO C Ifi

o ^ >o g O 3 c rn03 O

(/)o<o

řTl‘3c0 )rO<mzco7Šrri'

w C' ODo* z*

03 OJ ^r tn ^

T S.-D,0) i:-*5' CD = » § 0 3 3 N< OJ co3 oT c

? s I3- O

<5 TJ3 (1)W (Q

T3 a 03 N

I 2 I I

3 X i a (D § o< c« 2 o 3,

3 » 03' z

CO » m® N< ^

5? č) ®OJ' • *D 3 -1 (A -' -k Xo

03(A

g. 03' XO N O < & 2 03' 5 OJ3' S S

0 ‘ “= ‘S fo

3CDO 03 ^

3 3. CD 3 x 3c CD S řO + ®g. f o o<fí oe co

^ i

2 : B -a 9- i g.Š-“ B. “ »/i X

o3

5 o - Š i J i

S: B< 5 :Q_ “ ' SS I

1 S, ^2 O g

N W o

N (rt 03'

CO X -o

0 * 5 2. <0o 3

i- ^

< og oCD ^ O > 5; CA 03' w+ E

» o 5 . C« ^

L ua 3

CD‘ £ + c

2 v c š

< N o

ro « 0) 3 =?“. N03 o

*0

o* z gg S ‘ S2 3 0

<03 ^ fi)><■ 3

S ČI

6 3

C7JW O 3 31 .CD 3- Z a IW O g> 5. :z 3 §■ " '

2. "o< ^

!. O ' 5' i

2 . < ^- i 5 . S F3‘ oO .5-S 0 - 0Tn w N ro 5

B 2 cl)

^ 1 1 “ I O^ JS 3C CD ^

CA O

r | í='TJ 0) CD

Z :í'»' ua Q.i2; Xco S

“« S' 2

LÍ=.

Z 3

7T BP 3

3 o

E- S - I . i

B

ro

l - a r

B' =•

3 f3

2 OI 3.

S <0CD fi)5. 3 ^ a (A coCD o VI O

0 <i;CD 3 l < «

CA Z

E x F - |3 fi) $(O c O' ®

o- 3 O 3 a CDo 2 .

s. 3-

SstSs7T

l l f l| -2 . ? §■ S ® 2 3 N a 3 5)-3 CA CD< (Po 0) -o *o 3- < o 3

. s: CA o í. 2. » gCA *?' o »'03 • C» CL

CD‘ rr CD

Í o 5 ' §

o 2' 3

OJ3s>omCD3

3 s- coo CD -n CA

9- 3^ W' 0)

^ ‘1

I S i

O < CD •<

■O -OO 3

(Q {p<

■D a 5T' COi | s - s

S. B !2 ‘o< I? ■o< J 5 ’ oTJ

2 ‘á 2 o <03'

I

I I I FT č ? B'r' < 0) _ 0)' o< TJ 3 cS CA< is.

CD 0)'-r 2 ..±. b2. a 2 ' 3 03

“ i g - SQ .z. o• ' CD N <

.= “ K.< -o p 3 2 o' ®‘ 5: 3

B -2 S- •3-a 3- 3- S g-r r CT 2 O 5 03

S Z !■ ^ P c0) ^ < 3* Na c Q.9 - <P

I ^ JUa 3 X o p o

3 3

2 čL

X 2 , co X.5 *="

1‘ o osr «• 3 . »• 0.3 p ™ 2 .

2 Q.*o5 p'3 - 3 0

™ -< o

S-< Ii-

Ň - o =F o S X < o' o 0) a 3 s- <D< 3

8 í= 3 0 )B 2, p

P-•X' o(A "O O =5 3^ t i o3 X cufrt £Í —P'

< O03'

X g "O

&D * ? 2C ' 0<

Q5 3-• O c < ^<

3 =5 <D ^ ^ X (— 0 X Íí_

3 11) uX CA

CD' O — ■ ■ Co

S í B -i a =í N<

i B-S- S

— Ul3 2

i -

•N N ro p cob o0 Xp1 co

2 o OCD g jU' IS Ó IN ‘ 3, CA ' *D "O CD N 3

“ O O-

a ®2 4

CD

o: O =

3 S - -P< 3 N CA CA 'í- ca' CD

O 3 N P5í

P ■a c

= ■ 0o0) <D

■2, 3 §® 3' g.° o S, 3 2‘ N ^ a 033 =3 o o CD' CT B £ S N g “ 9 2. g;

r 0)J5 "2

« ^ 2 2 CD <•0 = 0 . 4Co o rr

■a? ' 3 3 .S.

OX 57

• C O ^ .< c

cr X 3 ^ < 3 P'

2 PJ o* <

^ op

o -DTJ 5 ‘

Q. "S 32 ca OCD CA 3c ' S 3 ^ 2 o <D< a <ZJ

N P3 P O O CA_

- i °<0 3 CACA ^ C

Q. S CD =r c

S " ? 8 3.2. mOJ' '3-g>'I 3m o

í si 51-3. o2- co TO' p? 57

2 ÍC 3.

5CD O í« COz ■og o0)'

o . >

=: 3o« o m § > 5 .

c c 3 D- P' =: X X P P • O

O

H m r3CD< 3 ro CA< (O 03 a' X3 2 ro

CD 0)'TD '

p ^ < I*0 T 3 ca' i3< P 3 < -O a p : B . < --’ iB -B, B • o . - s g . !

B iT= <0 = .

t | 2 “ i

5 2-' S 2' B <5 !

TJ 3 X. O P OĚ - E - g

■ II: i:OJ' 2. “(Ď' p ■<' 3 N 2 ft£: ZP ^ 3

■ 3 P P' ^ CA ^ O P' < 3

. P . CT 3

S 2p *< 3 CA P' =; .— . < CA 3 O p

CA ®

s;§-V) N<

CD‘ 2 3 ÍS P' CD

O < W CD p p —^ P< 0)B 3 g S ® - <

° Na O .B— íA —:: 2 »íCJl-o E' p o p' E . 2 3• p p

3 : aCA pp a 3 oQ 3-

o a

.'<

CD < CA X Z TO B B 5 B 3 p ' O 3 ,g -o' 3 o "S Ěá' x 3 cr o 3® ' M “p" .< p

R b -I-2 £3 s2 O O g - ' o a ^= ' I o a3 -* N< P ‘

o p 3 .r. (pI< o

1 , 5

■5.

■ ■ 5T ^ '2 S 2 ' •

N api í CD c-» 5 !^ c3 e- *x- =? v

1 x ^ ,S 3 b „ P o “ ° <9, < < 3 5 . o 3 TOa « -O ^B- B 2 . 3 2 ;•ró- 6^ 2 , S aO X — I x 2 “S S-ě " ^“ : < a o2 • ffi 2S ‘ X C T § - S * ^ *1= 'f' P' 9;

o ’PO *=; o

0 - 5 33 P 3Co 3 P"3 p:o p ^< -o 3<

s i |rr rv 3

% O

P' O O ;3 2 . < !p *=: a' I3 3 p (p P' • :3 o nij TO-. o F■B a ? 'a c .P »< N< !a 3 2 .

r- H 'p p .

CT o^ 3 p. p P -o

9 - - S-5 p <

p

^ iN ='

2 1 = P

^ TJ. a O a

^ < '< 3 a .__■ ' P' p TJ 3 ^ o 3 ' o

CQ P T3S 3. =-‘ 3 0 ‘'D •- p ‘a CA rtf

S

N« W‘ W C" X 2T X P' P' o 00 CO ^ <*■ 2 r-ip X< O£ R f X š' s- b - R - ó ;

S “ SP' p^

TO 5 (/) >

WX 3!; o '

<n

V)7 ;> -

7ý><> -X

S- u gP n o

3 P 3- 3 C CoO Co '

TJ p OD2 2 ‘ & 3 ■< p

C/)<cm><>

m

TO03-<

' 5 2, S. í ; ^ o 3 8 3 cví:

I P' o 2I p ^ ‘ < pI 3- S P< ilP ® X 3g; N P

4

P co 3 . f t o X “ • m

O T 3 g > O TO

3 =

3 B . g ;

Co-^- “ • =

- p v> ' > £

“ ®' w ’ N« 3 o 3 ‘ P <S 2 a I p< g p

Či 30 — « ^ C

Š - o ?

7 , 5 1S. Ď B

O O „> 3"

S -D

P N

I f7. Bp. p

s g

=■ g. H “ o 2. ”g;j; I „

' B g I

t a 5 CT p C p

o ^ m 3 0< Pp 2 P 3 X X

w *5’CQ_ p p' 22 5 P' 2 P X

Q>rmc/)

X P'p'

S C CA‘

S O c o30 OCA

to i

i ^ > 3- 3 ‘ DO P ,

' § > i ”, ip ' c_ N< j

r ® > g 'j 2 w p ’ ;

=■ TJ <. X I a w oň -o

ocS

:S IP Oo- a c5í'a*.

p wX o CA §P ‘ • g 3

. g 3 3 o : o w ;N< X

■ 2 OJ &

• o ^ ; S . P ' ;2 CA :a ^ I 9 p P' a .

o OJ 3 o o CA 3- c o 3 . =i.a 2 g- 3

g 3 A p o * ® P ' ' 2 3'' Šc^-vJrsřA — — O q

3 ? 3

o ^ 3 ‘ =•X < o CD<< a

3- =)° § p P N'

§■ i' 3. S

0

1W -i 0S. £ o o

i 8 g: R S.a R g |

3 ‘ o7 3c < p< ó 3 2^ 2 -'g-^ T J •p x 3 c Pc CL- ' 3 2

2 , a w o

p''p' S 3p 3 cu.

s. 3

° Q. 5'

§ s I *1“ i1 R S

R 3

CD< P<

s i :P'3- NO P3 X5)> p^ N<O a a o 3 c

p - S p 3'p <

l i lB B „ S * D P X P 3-'Q N sr

>< O C n =' *:r'

' I -' i op ’ 5T 3 N p P

S - P

3 3- W X

I E -

< < 0>' »<.

8 ' a S

? In3 P P3 < <P p ' v>< 3 o P

7, B .3P - r ^

B g i. R B S ‘

: ř i Bo. § 3P CD' P

r 3 3* 3• 3-|- ®- ' X 3 3r s E <I P' P' g_

1 f - ^ - 3 . g. R i.

! B i-s.h T J » = : n K O o X1 a “ "<' í • c? 3

■Ro í‘ 3 f. í

P >1 .

S 3--0 X

y | - B £3 ^ < Xg=?! 2 P'■i 3 B ; R | i = S o

B "■ CD m N ?p ^ p S T3 TJ _ 2 p w § & 2-

. S ' o p ’ '■ S P '

i<£<^ X p *2 a

p (D ^ O)-ř* O

Ň! I g- g-2T O XP «A o O p v p' p'

p 2

B--D TO- < B B TO (O B3 B B ‘

R b r

... a "B ■< g' RCA X 2.*g ■ s.2 p p

o • P^ N "O

4g.3O ^

3 C' P O o<X 2 ® p >Z

X N> ^ < >O H

2 « t ^Ř i o

m-Zo

s g7 8

3i P■ f

P P

Q, P O T3B- 3

^ BS 3 S B Š °OJ 3s trvj 2 ‘ o <OJ P

X X c

D ro >< 1 P> 3 D< 3 ♦ -nI O

® — > :»-I X1 co PJ co CA D TJ

CA OH X (p

2 3 P ' 5' c 3 ř </) c; ^ &

cr o

• b ' Í ‘

a B

V)oco

SS 'U vr

2 < ? íO 5 ; co- p

3 ’ § 3 »■f I. s §3 o _ 3Í S . c

^ <0 g , 3 ;m, N w 3S . | . o gP < ^ c

^ o P -

§ § - = 5<D< o(o

a3 —- oís- w

p 3 o^ « 3 N

^ S , n 2 ._ ZT-U PŠ- ° (5‘ o 3 g . 8 - p -3 ■§ 5* c"

Š F= ÍE. p

CA“0rmHí ">

CAm

S

CAm-o*0-o

TJ

i .

T3 < W Q.O gj. ^ CD^ O 3 « r _ H< _ i_i5 ' N “: 2 r 3 ^- r C D c D s f O i ^ n

N O X

< 3 Ps - a

p o *< a o

< N n 2 . -a c «3 S 3 ■"*■ S /n

N 3 o (0 Co P-_ S1 n <CD a 25 O c 9o < -o 9 o - ,

8! g< 1 s - ti

3 c - p P

•5, S-, “ f •■g 9 - “ ■ “ '

■ Q - 3 ' S

3 *“ 3 p p ffi.

Crt T J

K < ^ i 1‘ ° 3 'I ^ TO p ■

• 3 3 P C 3 ; '» - — 0 ‘ p '■ 5- - o i a — B< Q . ^ < s ř cn =í

P | |P

P P - ^ g . P Pp =• p O ,5 ; a 4 . ,— 0 ‘ oQ - o O" S . p CT^ ' 3

s p

® í 3 .X - '< I_ .§ -o 2 .

o “ 5 2 03 P —

; - 3

3 'u —a op t i

=g- o "B 33 2 -r. o

< | - g -^ 5 3 - o Q> n 3 P - g p 35 3 f= . p

p

0 i i p o P p Sp 0- <■ W 3 Q. s girn P *=: "o P P 2 - P1 2 •?■ 9 -

•a a ' S“ P ‘ P

p S2‘ (qs 3 I

■<0) a o< = 0 3 , 9 o ' 3

° B^ W P3* "O2 o 3

• f- čč “3 g - D

s " g 0 ^ 0 - < S ‘ '<p . p

^ ' 1 p o3< 5 'I

-p

" 0XONrm" 0CA<m

O

sc

o ro S 2 < ■ • o " ( D o

Q. W ^ T3 '

XoQ.

(fí p>ň í*D

■ ? a

<fí< p pP«r c r

■| IN <ps < -

^ F

3 O- p

0 ‘ P .

»N> -í^

w Ž? ■

3 c -3 ' 33

g “ oS"

3 3K -

o = —-

o =o g

a B ^ I

S.<_ P 5?S O o « O »T 5:;(<9 0 0

(/)<3

N< 0«2- P0 3 -p ><

^ • 5i . co

o ' iP< i .3 ®

3 c r !

L $ . = Z 3 .

: S 3 g : I S* P< 52. r » o a o ! 3 ® » Cfl

ř S r ^ Br S i - l; ' -a 3 ‘ a 5>

C T t J ^; “ B I

3 P 3 p - p O* p< ?r o * ‘< g - P o co ^ 7 ^ p a <p ^ w ÍQ.o 3 gf gÍ2. S p

-n ° f S : O O = c «Q 52. 2 N B g 0 < ®

CD T J - í I

3 i' ? 5 ° i- 3C0< 0'•$" 00 Wc l - ‘ •5 § s e - ,» o<£S‘ S2 nP^ P p(0 < w 3 0 3 .P ' 5 - ^

p i N p </i55‘^ ?r p - o co < řo

? s 5 S

o> oT. M á€0 t0< P y>

g ’ ' ? p Žt i < M 2

t | S 2 ;

C B 0 - 0-n — p wí 3 3p c* < —

o < o

5 o

S sz ®

I o

3 crpC0< Cl

? a ,*•

31

O<C

1°3 oo o -3- <p o■o t

I S :' P p ? = - p 3 pg p CT

3T < OJ O P 0 3 3 -

§■ g 2 -

2 - g . S

P - l 'P D , P 52. p ‘ 5p r r <3 3 3S z »

; m

:3 .e .

I

^ OD N

^ 3 ‘i -p< ^ S . -c 3 P P P P 3. o 3

W ' P_ P.

P

s; ei-dP K T ‘

I ?š O;p =ř. p

ro w 3 X ^ 52.' pco. p G. •<

I I ř I

3 H oř N .“ 3 ' 2 ^ ■« Q S ” 5 : 1

I •r < ; N « 5 i B 2 - !. B 2 * co< i® P

X ^ o 3 § ■ '? P o o

X' *<

t* 2 ' ®

I s: 3P ' C pi I -

' o cn"e■ Q . £■ 2 . • CE>< c P■ ” ■ c" 5

:.r c OJ

2 »' Ns n - go N

N ®< g; B 1<i -— a J ?: i

9 &

o e . ? i

, 3 qp 9w< P

I i.< S - ^

s i lT - tu E

P 5 o °

O 3"p . < a

i0> 3" ?\Q . p .5" a "^ - s®‘ 2 co“

&2 - 3 S g - ?

Š.O 5.CO -O -O

o § . . ?3 S.g-? 3 o

3 = > ' - P " o

. < 9 '‘9<0‘ X- P ^2. N ^^ P c ^ £--n

P o w p ag-*

P 52.' c9; p<* ;W "O P 3< X ?r P 33 Q . o U < op> p . ■P 3 w3. o ®9 : o . 3

o < 3

■§ p B-'3 o p o 3 ^0 g g-1 o ^ o § - ^ -P ' c 522 ^ - 3« ' p ^° S ‘ ® X P 3o 9; ” ■ 3 « 22 p P 0 ^ 0

Q . p O O X

o 2 o

=> o í "S B- o-B 2 , 9

1 °i 3a. o

•5 °o a

3P (fís

P ' 5Eí7 p

tmSa&9>r

■■

V)

3 P

: X řo < D o ífc P

O *3 - ?P O <Q . P<

•£í- 2. p

oX

5 '5 '- !• pW 3

j S ’ p;:» 00

■< p ‘■ = ?p 3

H Q_p ^■ (fí o

■ P - C 3T 3- C ><-

p - (D 3T <0 C •*J

■ r\ *<

P C/J W< N< O P < P

P X 3 P O oN ^ C

a R - g

i ^ 1 .N< p Q. = PP ' f - =TK a E0 g‘ ^,

“ '" OS ‘ x o 3 § p ‘ P 3 Q.3 B- B-b <3 - a a ^ b ‘B D a1 g: “a B® B — M< — X9 B 9

3 J < C = O •o 7JC o2 o <

r

z g

u o> 7J

> -rc

g ; : ^ < -o0> O ^ 3 í (0 3 0 “O p 3 2.'

y 2 . - 5 ' R .

, f g. a

o o ^o B o . — . B BN -n 'b ' “ • B M

P g B

® “ SCD ÍSe 3

B . 3 ;

i B a BA ^ p p

P p p p <

CO ^ O" W‘O ocn r* c < .

&" =ř (O í■ s - s

B 3 0> i P p X «3 s? p í N 3 . p N 55.'. N “ 2 Jo 9 - g - ‘•=. 2 P ť3 _p p - (

03 XP 3 - < 3

O P ' 5i P - < g<fí P ' P^ ?T 3

5" p ' C 3 -■o °o I

t g :

I «

^ -X> - 5

o ň «

c >

N Z Z >

2 z

> m -

( 0 o

Š O

I?5 ! 5 '5 m

0 21 o> o

2 , 5■• 1“

m z o > - z < m

- D ^ O í - T j - c -J O ? S . n.

^ 3 e . = 3

s š a g N<

P "S*" PI <fí

l g

I “P p .S o

o . o3 ' c(o p

I P

2 - < < ; ®

S I ®

| b Í2 p

c r S 3 B P P - 3T 3

3 P«N P '5’O^ Op ‘ 5 : ^

3 2Í. :

. o . o

3 ,8 — e3 o oP p w<■5 P'B ; ® ' o

i B BS B B

B O 3 SC 3 N< ^3 ň - gO - a S - b ' -® - O g i ' i :0 ‘ 3 - ^ (0<

p 4 -5" p o p

I I 7 ; W ‘

§ 4 .•7:5 3 < a OS-e.'< ® ®O 5G. O w ífl

w o p2" 2 čo<p P - —

w< wp< p

§.CQ oo

, p<

50E

& =

? 5 e 9N ^ ' á ' co 3 ^ 5 p p

52. 3 -p . p -

c C* o

01

3 cp

c 2 =

zí P P P 3

C X I N< 3 ! <■ ®

4 ; ; g

■ 2, B ae - s 'o

I Q. í I Xg - 5 á

i ;

(Q o P9. N

■ p S- --

3 - ? - 4 .

3 "p X

<fí<Sp ^ ^ o N N3 - 3 0< P O-P‘ i po g . 1

a 3n ® BB - m B

? B B B -C Q® o 2(O 9 p Š. P 3 . P.' 3

E . pÍ T ^

'%--o

I p p

? p 52^ (0 P 3 c 9 : p

2- i . a '

PC S-* '

« 3

< < O• o •<

0 . 0 3 ' r > < — < 0S o S - S 8 . g ; i :< S ,

3 B .

Í ~ I" i

as í ® o

S

3 O » ^

S | i 5(Q - XI g-4

.p . O JD O 2 . g '

a S. o B -o 5-J 'C3 S s. » o S <;

■ 5 - I -C3 Oo fP<"^

L o ' x< =r O! ^ 3

N X 3 <0 9 - ^ 5P X*

X * $ P ,v, P w £ o 3 ' S w p p 52. ^ s r 5 p^

3 JT 2 , y

i ® R 5

Ě - S í l i í= 3 B ^•2'- - I č . 5 ^ O W 3' " 3 3 - 3

S a | l

B . 3- ■: a-D

: B

3 cg N<3Tp ^

P o

■— ' ? r cov> — C « > ^

3 ' 3 'P — ^3 «■ ? 35 o P

| s q

o m ‘

$ O

> -co

cHCO

9 - 5f

3 b ® a 3B B g

á f s .

■§ s - ' 2S i.® o 'CO ^ <

t | i ,p , O 52. Cfl Q. P ‘

: P f I S : 4 s 3

■ a S c: : Ol Q.

.' < < p .9 . X P '

. o ' = f cn< < S w

■ p , op (0< ’ ,

■ ^ p ri^ ' 1 1

p ®g S

2 . o p ^ o 2 p p

a P r

' -? 2* p

p8 2 z g ;

Ě 4 -

3 c - x H

l i l a -

> q S e3 P Q.- I frt ^ o

H Q . X > 7 ; H X“ I p P< O1 s- w‘ :n<

p(O ^ : o P ;

o - ^3- .2 P

' 3 c ■p CT ■ ■ = ■& (

-s o <

p p-

p ^

í: 2 ČOp O

Š -■=”

O 73;0< p5E. >(

54 oP Oi 3. cn

!•'■§ P P O c' w O o 5 - to

í ,2 § S-1 í § ® g . l ,

1; ® < t ' 3 ' - Si" O P cr p

T P* N

!c § ® IN _ PS i. aps W ^

*=: P'

P crP 2

:p CJ>

s r p

-1.2.

i “a R

51 (fíJ < cu-=T 51' -«p p (p

P Xp

^ Xs ®

OT B—s Cfl<

oX

m

>o <z

N

Oo

o<o

(O>1

oCQsD- )ccI -<ccm

>ccSuN

í c; S S! -CO ,gi) (O= N X Ij o>: E 0) o

« E

£ -á! o; -ž" E -2

■a co o mQ.<

jz ^ a o 2 ^ w c9 d S® -g < " .o -S<0 > g

' 03 ,5 j <D o

c ■*- tf) ■ (0s ;í' «' i5 E -o

3 ^ 'ffl o

5 Q

» o. c a

N -o w

o Jí ^<^'2 ííSE = ř S 3 f

«3 S > (O O í O Q>£ « >W'>»i3 >S ^ E</) ^ QJ>o '>. « .o “ 2 o w > w <D ><5 o

- i g

2 d 3o = j:,2 g a■g o ^^ 5 i

:£ (C □ > £ > ■= (do - T w j: nj -*-

S y o>P ^ o n

<D "D

! ÍÍ2 5 ■

g> EE M

= ,£“ a o .Scó ^ iŠ Ě

s = l §

n | g gg J "o ol . 2 t le I I Icd O) “c T3

-c Q.

5

w ^<D Cd íQo « ' « M s■“ s g>W o ^2 2 o

£ N ^03 N oE '<d cffl -c -Cc o oE T3 03o o ‘WQ , 03 >

Q

§'■573o

O o-1 03

« >o^ T 3 03 03S z

V)o C3^ Í£ ^.2. '-Ď .2 X) c Cd o "O

Z'<>o

>IUQO0.

co g oE .m o

« ^ 2

~ * 5 “ c<« Q - O™ N •D

O o

o S« sco -S

g ĚCd o

>Ň 'S5á É

>03 ^ Cd

C (/)'03> 73 O O

o rQ . Cd c/D *a

'Cd N> o := . o . Q . c3 ^ 03 '=> ^ -D >OT

Cd (Q

Cd S

£ "O

: Q - .g , a

• ř - S -5 ■ i g -í§: 73 Q . C; N o c J o JI E

Q , 03 '03: - o c: O Q . co3 ^ c) W “ 03

: 2 E i> Cd 03 2' co .a N' B >n g

^(0 3 ^

Ě E E >o -S2. o .to i 5 > I03 ř - C IW O v i 1

E xo c<0 : ^ v E > = C

'03 t/3. a > •p >CJ

T I* »o) E .a > 03 > - w c> .2 -S

g l 2

$ '.5 "S 2 •O

0 2 5> c c— 03 coO -c J3to W cay (V ^ W3 ir O ,« O . 73 CO fljO 5 2 o 2 S« •“ g“ c E,03

^ O 5^ v> CC

' - O p. (/) a ^2 Cd .2

>03

I 03 ^ Cd

I o

o 5'= C £

'Cd «. , 5 £3.

ffl .a

0 . > . a ^ C O TJ C t- (ň

> J2 o 2 * ^

. P E3 S S 3 ^ 2 : H Q. >

N0>O)

CCo

z'<QlU(/><NUJN

" .E ,-Ž THg E -D-a

3 ^ 2 g c o 7 '-2 E "D E >

3 'C 5 0) *p 'Cd ^ -w Cd c Q 3 co N N

I I I -§ : | g i

’w 203 "O

>Co i

c

____ 2 £

■3 co .a 2 >0 2 ? ,3S »W C o •CO cd o >> •^ ' — 'Cd

iw > J ť ^ £/) c >

« = 2•P 5

; S a -g

^ 2

> w >o o >5 E

73 £/) Q .> 0^ O

C ^ 0) 03 'CO . a O ' i :■g co — 5 o Q. W <2 x: ’ < S o • c ’o iS 03 73 co O

•čó‘>2 g O•S “■ i ^cd P ^^ 3 o >o .2 *2 >

CL. o . . E Cd

»0 tfl> ig ; ic cd

' l | o ?^ o.C (0 .21 - šE P

>03C O

Q - S 5

o 01 5 2 . o 6

| . | ^’g| Iví2 >03 03 Q. V) a.

<aožccOLNOZz•oz<c

(D

5 "'5 5t t .N B

'S 'ii-

o £•O o73 >0)o

£ cC 03co Q.

<i) CdE S

0) EQ. cdP O)

'Cd - i p ■o -2 .$•10 3 C M, r\ I S '2

1 'ř> co o 5)

4. (1) S t■E O » .2 ._' ®

: toS -C *- o

' '>> i c J .9-

■0 ^ 0s ° . °n. o ^ .. .2 o ■¥ ■

d a .“ a c XI ■o <“ >2 .9 ’c0 W 1 >N ■

-S C . í ; a

. a B a ffl -■— o £ 2 B oX l ___

•£ z ' < > O

>ui Q OQ.

S 'č ”=Q-'C0 S

c c .c'CO »cj oS 9 c •g o Eg g o .o ,0. cd (0

O '5 v>

= Š ’S ! - £ Í í - t o: 03 o/ • c -2 .

5=* Óo-.«^ "O Cd o o. cd >4)

i |>W3 C >

■Ž; ^>03 03

0 -2

c £ fc.at3 I

03;o£ ts4> 'Cd.« Q.C E 5'Cd xn ^> O . o •=.-2 .ž i?'ÓT Q. oC/3 Eo ' ro " *> í

! o . 0 ,03

> >r ’C Q.

r t - s -: Q .2

N ! 9

.“ -ra E B4) >03 Z £

03 '03 *iíá“B "O ‘-S'CO ;= >P >03

'03 J3 C. 0 O E

'= C3 73 ;c 'Cd «i o ^ > N o 3

K2J3

'«a8

c oT3 D) Cd 03

I ICd

o 5>w ^

C >03 ^

a o >0 ;o->..!2 g £B "O -S ■ co '03 co o

f e a .- ECd '03Si :■» o

> ■— >$3 O. CL O-W O

X3 .» 3 -3Í •

g ’Cd .

‘"S .a pi - g ' i

8 gO Aí •

Cd

i ?

c ® . ®

E N CL o 2

>0) </3 ' CL vQ)

-Í2 > .

I I 03 2

'n *n ,:a ccP ,4) -4) Í3 > C (ň 'CO -ň? rr N , 2

....... 4 -ě ^ 03< CD O t <ň O I >

■- 5 .£ S CO E

CO c'S N C . CL O Cd

p E '«•- 03 í >03 'a*c > l

l i

i l .

E ® 5 o c >

E ^ o

' E cd I , Cd o> '

g s -J' C '03 4J J

' > -iC CO (s z B E 'o 3 '03 ,

■g I iZ 1 >2 '2

P V I x : 03 Cd ,0 ^ c ' ' > . 0 3 - 9 ,

s | | ¥ i^ i S x i a ^3 (0 O ><0 I

' « | g ]■§ -g g :'5 ->-.2 i1 w ra 1B - i 8 i“ =š M -8 E g ;

B ;-5og -

• - co ^í í CM I Xfl h-

! n o• <0 QI . 03 03

j O ^ T".. 1 .8 f:i o £ ®

B 'toCO ě «

; to ^

í i B ’ s aE "g

, w co

>(Á'o*aCdc

COUJH><Z0 .o

UJS<0Occ0 .

o tu.E S

'03> .2

^ £ .

p->c5^ P

3 . oI p cd ' 0^ >05": Cco .o I N >• . .I > -C 4)1 0 ^

l i s :■ B g ° =5-c/3 -n co

.2 oT XI Q . *D •“ ' 03 0)

IIP'

5 .®

a ">

' - iL i l

> >0 3 - - o »“

</) ^ •'E <b SS H“ s

lU>N<O

E* Cd O o 3 ^ co c-o 'g

■E ■=E

-s JS cd 3 >

ž= 03 ^ .

:g E 5 ■0) co I

■g' 'COiS 1 £ jič £ co o co ts

t l i

_ oo#«

O ) CO '* í cd - 03 O .C0 -S 5 21 (0 >- a.

cd'Cd •

Z»o

coo3

■ óc ™ I t=

M l -g CO ^ 03 I ^ P CO'-L i D O

cd ' - o z 'Cd j o c žp OT >0 -23 >0 3 o

_ 2 | i 5 i'c ÍP <0 «->g CL,fl..03 'CC

--- tu Q.>». 'Cd > "O *2 C o o'3 g l >«3£ ■> •” '2 '£ p 'CO P - to CL 'r t JLJ >0) -a cd

I >

'ČÓ'3I

'<

w

ÍO

9 o c ‘K o ^ £ L • - 9 >a g-c/5■= ti -5 . ° o I >S> =

fi o o ,0“ D . — ,0 >0

. « "O - o c ~i? n ^ ^ (Ow ^ i w co OJ <0 Q . aj >0

GC >(/j ' 3 > o

.

s

'Scs*9

5 UN

B >

.ň> to£ >• > 0 ^ -0 3 - r

'cá £ TJ c o ra ^

I I - s

« S ^c ^ flr

^ 0) (A

^ 0)

o ě " i ^

“ l i l><y ■E £

R] J= C <0 c .0 > . c 0) >C0 ^ >0) Q.»N 0) CO 5 , &• O

O -*■ S •—3 q3

C -5 03*íá w ^Í5 o 2

TS wj' Í2 rs " C 2 C ^ ^a ^ 0 > > • ' - :íS ^

5 - ' « “

ŽS z 1 o - E'— ^ O 3 “ '52 > 1 .5 - ° ° S S■s ^ o -D -o c o.^ o p o 0) t rE ’-D o9 '<D ^ c 'íO (g P^ ! I

I r scg co

Ons w 'u.9 , C 0) 0) ^n\ C >i— — 'a

Eco -o o 3 Q.-Q

' 3 >

o . 2

5 0>I í

. - " E S I

__ O c jaS ň = 2

“ ■ ! . - § ^ Í | ' S S ! 5 ' i l

0) c cg c 0 co 5 p 0 co “♦3 N o

^ S ° > .-i -a

> o JZ o■ -s-ž a i

<0 £

E cg w 3 _ - ^

r > .!C ' |-X) O

,9 £1 ’«- V0 >O c

coE

B E ' ^

o . 0

.a E

' X ^ Si ^ ■M >0 c

. s l f S l :

i Ě . 2

i - § ' ÍI N Q .

5; 'Cg <g 3 j*: > ^ PI - ^ .> c

1 'g U I5 2 n =1(0 Q. CO £

3 ^>0 ^ 0

c a N £ o> c >w

s

'C5SS

r . i ®E l am -S O)

B ■?:ao I : i :

■§ o 0) c . _ -s

" - i o

S | E9 * —'2 o . cg N o >C0 0) *o >

'Cg 0 o w) to

- á o

^ w OJ E ^■ao ®p tg >,■a ,M o• = č

E B‘> . 0

Q.

•D CgO ^ £ CO

- icŇí 2 >0)o .£

* ■

■D

,£a tg 'W

1 >'■D g-ai |■| a

>N 'O -E £o ,0

■Q 5>s o£1 S1 Cg ^

ra :p ř f ’3' v> P

I- Ea - d3 o

^ s2

J3 Q . N

'5 . § '3"0) id ^

B0 cg

•o p >2 0) Q. (O

00 "5r - o c\j c

£o

1 £ — : 0 ^ > c cg

g >0o. 3 .

CO

:£ :C

> T3 «3N - g E

i o ‘ a

E S -g -5 . .

' i O E . 5 -<3

slU

coI -3

COS'zS 3

.o c >

I

o 01 ^ ■ >a oaEE " v - w 3¥ 1

— P O

(/>OQC

O <

3 cg cg

I >c3 0 1-: s B3 >0 Po Z E3 . '0- Q . ^

tg . a

2 * - o (O cg ^ 0 - 0 0 q . , 2 w

- “ • ! O

^ P 3 ><B

^ g i >5■5 § 5 a,2 O- to N to •O ■D >, P 0) O c P

J í 'P "O ^ 'F ^ 5CC N = o- ES 5

^ . e á ' a

R ž :> O ■

1 “ s^ >. oco ^ o

•£

2 1 ^ 0 ° ®* 3 CD .9 ♦=

ič c £ j 2 v«J

= I f,.Sá Ei ’gZ '3 -a -3 T3

có ' 5 XN - | UJ :

tJ CO 'p 0 •— 1- , a 12 aW o B .o a E ’co co g )

2 °N a '

■SE - § 1a I -S ■,M > aČ - B “ p -c 0

.■ť 0) to ^ “ 3^ P toa E o g (g '<» 2 p

>0 C ,t0 (DS 5 Ě S '

■ o E

> E E.

i Sá á - 1P "D 'ts >0 'tt P1 ^ e g - l «

2 E c w ^ O

g R §

r E i ě9 p ^

to £ -g

■§ OJV0 oc £ ^ >0)o p ^ => > . c 3P CD 3> := •“ ' O 'B C >N .£to Q, :='>t0N 2 a -a>

- ™ i i ' - s 2 >1S B -S ^

“3 -e ~3 Cg j: >, o P ^ >0) ^

I *5 o!

N*Q. .W

O P

2 -F >< £ -S 'P

- Q .

LU

3 ^ 'Cg2'p z

f £

^ C <0 £ _ P p O .0

~ v2 ^■q * c .2 > ^ >co c« > c5

E S "^ TJ P

OI OJ «; <s

“ í8 i>>0 ^

• s ^ •S o ,. p o

£ ' P

■ E iI o n -a

e | '> » ^

N ,P :r » - V’

*a P . , _ •Q> 0 >t0 * -_ 'js cg (g ■2 t o "O . :Q . O .3 •

£ 5 vCo8 1 . « Ě .C E N 3 >

; "D I 0 3

. XJ ^ I ^ cg

o 5 I ■= « 2 'tg "O Q-

' i “o 5-^ CO s0 j*: 3*0 >tó i í■D cg w 0 X3 — ^ . _ _0

. _ >* P

Q . Í C .2 o o. o.

»L 3 P 0 ^ 0 a o ^ '3 ^ ._0 9 0

- - 3> £ 'CD

R Í - §

“ '2 i0 -OQ.>i_ >£■ 1 E

8 ^ E^ ^ ^

. 0 > § 3 5

li. 2 sa a1 E 2

zmrtvýchvstání obestřeno rouškou tajemnosti. Je obdivo­váno a přiznejme si, že některými i zatracováno. Pak stačí třeba jen smyšienka a nikdo nedohiédne důsledků. Veřej­nost chce být informována, nezná pohnutky našeho mičení a tak nás posuzuje jen podle toho, co vidí či siyší. A nejen veřejnost, i mnohé orgány. Třeba právě ty, které rozhodují o dotacích, vrácení skautského majetku a pod. Nedivme se pak i sugestivním otázkám typu: Nač skauty podporovat, když žijí jen pro sebe?Ve světie této úvahy mi připadá nereagování na výzvy jako vysloveně škodlivé a zmíněná skromnost na nepravém místě. Je čas chápat věci v souvislostech.

O čem se většinou nevíZnám oddíl, jehož výpravy dost často směrují k lovecké chatě uprostřed lesů. Využívají jí už kolikátý rok a v okolí je příkladné čisto. Uklizené plochy svysbíraným klestem se od ní rozšiřují na všechny strany jak vlny na hladině. Radost pohledět. Lesníkovi stačí se jen zmínit, a už oddíl nastupuje k ochraně malých sazenic proti vysoké buřeni. S jarem je lze vidět pfl výsadbě. A mlčí a nepnhlásí se...Jiný oddíl z opačného koutu okresu lze každoročně spatřit při vyzvedávání borových sazenic v nedaleké lesní školce. A o pak pár kilometrů dál, jak usilovně mávají motykami. Za nimi řádkují sazenice v čerstvě neoraných brázdách. A mlčí a nepřihlásí se...V přístřešcích za klubovnou voní pryskyřicí srovnaná pole­na palivového dříví i zvolna prosychající krajinky určené k obnově stanových podsad. Dlaně skautů ještě teď pálí. A nejen od sobotního nakládání dřeva. Stavěli totiž oplo- 42

i

ro z h o d o v á n motto, pod kterým se do akce „Zelená sedma" budeme chtít zapojit.Nebude marné, pokud v některých případech se podaří namísto finanční odměny získat výhodně prostor pro dlou­hodobé I krátkodobé táboření, paušální povolení vstupu do lesa, dřevní odpad apod. Navázání dobrých vztahů může být s přibývajícími léty oboustranně prospěšnou zá­ležitostí.

Na výsadbu 1 hektaru lesa po třeb u je kva lifikova ný p ra ­covn ík v p rů m ě ru 2 4 0 h o d in . V tom je z a h rn u to p ro ­k o p á n í p ů d y v ja m c e , ro zn á ška a řá d n á v ýsa d b a 2 -4 le tý c h saze n ic a n á s le dná úprava te rénu . P od le d ru h ů d řev in a kva lity sazen ic na p lo c h u je d n o h o he k ta ru vysazu je o d 5 d o 16 tis íc k u sů sazen ic .

Kdy začítPráce v lese probíhají celoročně. Významná jsou dvě t.zv. „špičková" období. To nejpodstatnější probíhá většinou od března do konce května a zahrnuje především zalesňovací práce. Jde o to, podchytit zásobu půdní vláhy zé zimy a využít ji ve prospěch úspěšné ujímavosti sazenic. Dru­hým obdobím je rozpětí června až srpna, kdy se uskuteč­ňuje ochrana kultur proti potlačujícím vlivům buřeně. Zpra­vidla se jedná o jednoduchý způsob - ožínání srpem.Bylo by žádoucí ukončit vyhledávání pracovišť a vlastníků do března. Tak by se mohl realizovat hlavní cíl akce „Zelená sedma" - pomoc při obnově lesa. Mnohé oddíly se prav­děpodobně zaměří jen na tuto část.

47

Kde hledat pracovištěOddíl, který se rozhodne pro účast v akci „Zelená sedma" a nemá ani známého lesníka ani vlastníka lesa, má dvě možnosti:1. Pokud sí při svých výpravách všimne čerstvé holiny po těžbě a podobné plochy, musí vypátrat jejího vlastníka a vstoupit s ním v jednání o svojí nabídce při obnově lesa;2. Je-ll vyzbrojen jen neutuchajícím rozhodnutím zapojit se, bez konkrétních znalostí možných pracovišť, musí pod­stoupit stejnou anabázi.Lze tedy celý postup shrnout do společné věty: Sháním-li pracoviště, musím nejprve objevit vlastníka lesa. I opačný postup stejně končí u téhož konstatování. O tom ale dále. Těm oddílům, které mají své letité známosti, těm je hej. Mají o jednu starost méně.

Holina je p o ro s tn í p ů d a úm ys ln ě o d le sn ě n á řá d n o u m ý tn í těžb ou , n e b o n a h o d ile vzn ik lá v d ů s le d k u ž i­v e ln í p o h ro m y a d o s u d neza lesně ná . V ýsadba saze­n ic na z c e la vo ln é p lo š e se o d b o rn ě nazývá p rvn ím za lesn ěn ím . P o k u d se je d n á o p lo c h u j iž d říve z a le s ­ně n o u , k d e a le n ě k te ré s a ze n ice z rů zn ých d ů vo d ů uh ynu ly , h o v o ří se o v y le p š o v á n í K u ltu ra je p o ro s t le s n íc h d ře v in za lo ž e n ý u m ě le š í jí n e b o sad bou . Z a jiš tě n á k u ltu ra je p o ro s t le s n íc h d ře v in s p lň u jíc í p ře d e m da n é p o žadavky , n e v y ž a d u jíc í už a n i d a lš í za lesňován í, a n i o ch ranu .

44

■ins

Jak najít vlastníka

Tytam jsou doby, kdy téměř výhradním vlastníkem (přes 96 % veškerých lesů) byl stát. Důsledkem restitucí (vracení vlastnictví, případně práva užívám) je skutečnost, že namís­to původních 2-4 vlastníků jich v současnosti v jednotli­vých okresech je i několik tisíc! Kde začít pátrat? Jednoznačně nejsnazším a nejslibnějším zdrojem informa­cí jsou Lesní správy LČR. Právě díky kdysi naprosto převa­žujícímu státnímu vlastnictví lesů se tyto Lesní správy staly povinnou osobou, která lesy oprávněným osbbám vydáva­la. U nich jsou všechny katastrální a vlastnické pohyby zaevidovány a doklady založeny. Adresy LS lze nejlépe zjistit v telefonních seznamech. Je možné se také obrátit na referáty životního prostředí příslušných Okresních úřa­dů, které na požádání sdělí adresy hledaných LS.Je potřebné vyjednat si tam setkání s pracovníkem pro katastr a restituce a dostavit se s turistickou mapou, v níž bude vy­značeno oddílové zájmové území. To v pnpadě, že oddíl má zájem o konkrétní pracoviště. Uvedení pracovníci LS ale zá­stupcům oddílů sdělí í adresy nových vlastníků, i když nebu­dou mít vyhlédnuté žádné pracoviště. Z platného LHP (lesní­ho hospodářského plánu) je možné se současně dozvědět, jsou-li nějaké zalesňovací práce plánované.Mimo to je třeba si uvědomit, že stále ještě kolem 50 % lesů patří státu. Jejich obhospodařováním jsou pověřeny právě LS. Jednání o výpomoci přímo s nimi bude asi nejčastěj­ším případem.Pak už zbývá jen poslední krok: Navštívit vlastníka, nabíd­nout mu svoji pomoc a dohodnout s ním podmínky spolu-

45

Sivř řEs:v«>

n<

o - I I O S

•s 5

c . o^ Ol.

5 ’ W. “R 3 5.3 - ^g S 3m §< o

o '< Q ^ c . c r w N c ®‘ 3. m 3 s r N íu> < w n ^S< 3* i - wN = ' 0< 3g g ■?

i§ ;™ - sS_ Q ^ ra.

*o 3

S. “ i • ■ g . 0 ; :

0 ^<01

w N3T ®

v 0) 2 "O o W‘— ' 0) R R" < c 0) o ! 30‘ *3 o ro s -"• S . W

9 ">‘ o t

Sljrliti(D 3 9 -N - S . <

c o > g<g. I ^ ' =? X o o 3 « 83 N Q . o» : r -“ ■ 9

3J a o X 3- S-' 3 3 £.

' S . » -'

<^n.o l a :gv T - C ? T3 3 ' ’

4 ^ | PÍ”ÍO r Jl<<0« ~J<f 9

0) 3R - 3 (D O (rt CO

Q . C/) </) W' 5 - ?T^ 5 =o l '” .

o ^ :ía ^

0) 3

S ' iCT 3 <#O 5 O<0 o C o3 = r y,BJ» <0 5"” í ě5. & SCO c « *"

3 “=.J2. c

' OJ ■ 3T 01 c:

3- ro

i ; k . í

iS !S

9 - 3 ^ - ! S Iy-. 3

O" N W O CO CD

< i , Sw. O 01- J2 . 3* g

3 ' i? 33 0 ” ' CO (O (/)g ; o

3 N< (/) 3 X - O O g

^ sa £= ; C 3 ’

3g s3 ž

0)

§ ^

3 _< ' O-0 3K I^ 1 '

o : "R,co

S g "■ ^ ‘ S - S

< 3 B*m — řrt

< -O , •D b ‘B . " c r wB ; ó

C S.‘ 3 8w w

L 3 B I Q) Q>

: - D s

o 3T' a o0) B; B ! O

; S Í §•C

O NO 2c g 5P 5 '

Nm

Ozo3

č7im -XO

< to {O£ . 5" 3T

, |■ ■ 5 . I 3 3

C C 3

O l i

3 0) 3^

-8 S ’ g .W C 5^

g ; l . g& - S - S

< XJ -jr (O*^ I-* '

■O ^ ^

11‘ I.o 0)

> CD• OC T -o 1^ 5'

Dl- (rt»o o

I ? <S 03'^ coCD ^

- = Xw *5j '

3 5 :

• c - 3N OR 33 o •T . a ;o _ i

r I

OJ ^ Q . B

® §■g §:

v N

° 'Š K ' c

Cv N *D CD< 3 CDa .3 : g . 3 <5< 2 3 3 = ifi‘T 3 co< 3» 0) “ •

a 5 - ? ;• < O l cn<c r co o X

^ CD co :

0 ^ W< :01 *&- • • =■ ■

- i sOl CD -M 3 m C

X O • C 3

F3 W'CD <

fl) CD05 O

■ I S' C < Ol

5 ’icD< ro

(/>< CT 3

O m c g ^ r ^ ^ m

d o

0 )<

T J

: í N N5 "0 3

-o Q . 3

q3 (O ( » 3" ■

cn - 0) <£> J*í 3

£ CD

N » 0) 3^ " 0> 3 ' - ISa o

l í3 S

- ? a

a•o

S - Dl

W S '

m7)O CO 01

!■ O - aI >< CD

• • s

° O

^ 9 - :03 3 ^ O O <S 01 P ro

a i

g p 3 -

0) -o N< Q . CD3 3 i ;scn 0)' Cc c/x 05<

ě . - ? ro'a N g

s i l"D JD. čS‘

5)<<d S■■ 5 N

03 < CAR ’ 01 T J

S c E § .

C ' Š < &CA

O I '9 - 3 ^• ' CD N

O " 010 3 3 ; R :a 3«< 3

3 ‘ 3 '9 ' cN 3

.£?' O ' cd' tA

1 O— o-o "O.(/}< CA CD g 3 § ' 01 = ,

o "S. C " CD (A< cn Q O X << W « CD* S. 2

^ S :

2. ®

X - £o <0pS 01

3 -Rs CD< O X O ’R . o

>2. ^ ■3 cd' o 3

a í fQ .O N W - = :

• *<- r : 8 -® o B S P 01 — (Ap

o* <. z fl 3 P 3 -

iP' 9 3 5 ' ®1 3 cv- í 0)P ' P OTQ. P —X ^ cg.

3 , < tn 3 pf

S‘ !! P3 . 00 ”D

ro P N

° 8 - 5 =“ • 5 - p>P ' c r

P ' p R3 3 ,2 p 3

w p

B 3 ' S § 8 oP S

5? SCa P < 3 P P '« 3^

5 ' P o . W

^ OCa OX W t\5

*2. X CJI — o> .

p ^ r'*P • _!.9 - ?Š CD ffl Q . CDp o N 1= o

3 ^ 0 o ^ P 'N< ^ 33 oo 3 <p p p '

P ' (JI

5 &^ 3C ' - , 33 1

| 8 : i - : k ^2 íD <r *<' 3 ; 3 .< ^ o

p s pcr

X y>

O y P ' • iO í< N< t

^ ^ ^ ^ ' P £o fD 2" ro O = . ro o•o pw 3' r ' i2 . 3

■5 g .a 3

p o X

o z. a ao P '

pX t r

pPQ.

PP ' 2-' Ň ía : 2. P

P p P3

s < C ~ P 'gp (

pCQR

Ni ž 'P

a2-‘

3

p '<ÍA

R ^o< S

§ 4 ,B . 3

t i , § IOJ a a 9 :

. í . I f f

S |= - n £ p < p 3 P

. -5 ' CL ” ' 3Q . X

t - r o “p< O ^— Q . ” •

S" 3 ^O 5 ' O

ro 8 §3 ' | : &S J T “

P -3:N -2 =• X ^ P*C g Xp< P O" 9‘ 5?■ 9

7 N

i|c. 0 < m z

ooogo73

baSSr

. o . CL H O O B

“ r- 3

Q . (0 ' O ÍO 'u - J P t d

o

Cd 5 'CD 300 3

'- í .3

''■ o 3

s -E '5 . o .

3 5 -p* 5 3 c »

X 3 0 « 3

S < ia 2 , 3 *oP ' r r 3

l l - “

5 P

N P

> s

E.O

p3 CP 3

X fn

S £ ■§. S'ro B B 5

O p n ip < ^ 31" o

3 3 . Ni B 0 <P

3 < ^ :

*<' :3 t

P ^3, 3 3 p o S a c

o - g

o. P9- a. "O (. S< !2; i- ; , N a 5 ■ < § 3 ' ?. 1 - 5 I

s ro. i2.t a sP. P ^

5" N p' p* R.0 3 5'c p ' 3

r o l a i .CD j» £ 3 CO 3 Q, -i ^ (Q CO

? i | ^o _ -< •P CL . _La ro- o (O" a - “

3* "*® £

a5*

^ zp ^

i 5a 5

o zg - >p ^ X C -o >

S03O33mm

3 P 2 . ř íp p 3 I

P* T

(? 55

o o

5^ CD Q. CO P 00

3 P P P

OW S ~ 0 *g+

=? S “ • Np p pp a 3 3 X o 2, p«

mcoH

• < ■ >

^ P 1 iDl ro i

p ‘p '

$

ŠOOco

_4

5 '

3 X {S ® ^2-. S , «

P O- p c . "D

p 5 P ' i p o o* ! e g o ;

*=: P 3

řř g- o S 5- ^ S č'_ p p ? * P : ? Q .5 bí‘ p r * 9 p 5 p<

lX o 2 . ni “ o . N OJ : 3 DO '< p p< <

ro ><.i - - i5' ro- ro ^ ' 'ro g ro sr »■<' a- N, 9- "5 [■ <n

■ ý a o.' -

- M. ^Q . -“ o - B

ro’ i -3 -

O N CO CO

t m•D I ' ? S0 -< N N

3 CD OB

a I f fro - | Í p X X p 2. p ?c -* í=r p

o3 - O p P g* O . ^^ 0 ” ' O P * ' " ' ' ' * ' ' a a o p o a p 9 : ^O" =s W O"- t r - X o

®9 cr <p

? 5 .

o O :CT P* •

f ‘

j ^ B a ^ c . O P P X '3 -g X 9 -

S m p< pp E i - s

“ ^ § fi

o*5J. ®P N R< p p>

3 - afti

_ --r 3 0P 3 -3 -S" O tTO R - '? ' p X . 2 2-‘

> co o

p ' So 2 , 21p -, pp 3 Xo. 2‘ o

l i l i i

CL Q .T 3 "O

Í S "OO

I

t 3 -O O j

' ' b Í , ' 2 -

N 33 P . P

P •= • < C 3 X CQ CD

p sr w .Q

s g S.| sŽ I 3 o o

DO 3 5

p 3 *

p< 3

| lC»CQ

P P '£ . " 3p -o

P"5 ' ^Cl 2 3 - P

*P O

š.'^ m

5 '

■ a 3 p

3ťO

o ' £ R - ^ 3" c r ^ Q . o CA n ' 5 ’ 9 S - § 3 I o » o g ro 5

■ 3 S 8 . 5* ro S= 2 -< ro R p I C'3 s . > ato m p S‘

C CL a2 o 3 'R p< p ^ o p , R“ ‘ ■o 2 . p .

■o o po N ■g " 2 00 3

3 CD p2 lo c rco 3 - o< í Ol T3

5 Í 8 ’ I

3 £ 2 ^3 p p“ 2 ; . 5

m ?■§ K<

o « <

B | |

Dl 2 . o =?

p ’ _ cř p ‘ 3

3 i °- ¥ l ' ^

g. §■ ? ro^ á | - < m g

*< 3 3 p c 5 - 3 " o ' « l i - g 3

B 2a aC « X

p ’

7 9" a p ' <I C p , o . pi< g rT 3 o ' ® K o o .

K ' 5

s | ^ .

£ 33 Dl P ON 2

CD^ N< P O »• X X ^ C

— • < ř 3 ' ® « , CD ' a P O"

' c o

' S 3 ‘ § :

3 o o.' ! 3 . p* X

5 2 . ^ ,P " T J T3 I

Í . S & 3 ;

9 c»

= í -£ . ^■D 9 op

p s

• 5 l ^ g

? P 3 3 j■ Q . Ca oo N< p ’ P

- S g< 5 ro-^ N ^ X

‘ R p ' N p ' X 3"

e<

3o -X g p P O P

g

" S 3 p p p ' — 3 >5

2 . 2< £ ^S p Sí : S

• I c £ fí< *3 ■•

C ' 9« X _

' ps P

= Di­c i 2 ,

2 2 -o P 3 ,Q. p p<N i

Dl’ S 2 S* px * 2 ' ^ X c r P m C "OR a o

P 3*

*0 3 R ‘

■R * 3 ^

| | S

■S-í Io 3n .9 . Dlg ro 2 .

‘ ® l lc .■ 3 o p

i< P ' 3 - 3 • P P : p p -■ o «-'"R c -

o o<

• I I

■ f i :i ' ^ <• ' -v CA< ;I 9- 2 i

3 TD <X o mp "1 <

c ^ P 0< 3 P ps m _ .9 < F3; • ' O -o

1 ^ “ . ^; B ro.

i - g ro g , I ro -o ! . ‘5 S B

I ! ? S - Si: 5 2 . J 1< - o . S K C _ , -0! CT: P O 3 COI 3* 3 p’ N< P' 3

H m > c5 30d o

C/)<I "> >T íO

(O(O

c.0 )oc

• o• p

l i =

3 9P CDc rO. S

Z ^® 2po3 CO R ro■(3

® R ^ Rp 2 . 3 cx g< 3

K r o ^K B 2,P° (JJ B-

Druhé náročné období lesních prací koliduje s prázdnina­mi a letními tábory. Pokračuje však ještě určitě v září, někdy i v říjnu. Současně přistupuje druhý typ ochrany sazenic - nátěry proti možnému okusu zvěří. Zájemci tak mohou pokračovat ve výpomoci.

L e s n í zá ko n uk lád á zalesnit vy těženou h o lin u n e j­p o z d ě ji do 2 let o d je jíh o vzniku. Term ín p ro vypěs­to v á n í za jiš tě n ě k u ltu ry je u rč e n n a o b d o b í n e jd é le 7 le t. P rům ěrné z trá ty s e p o h y b u jí ko le m 20 % a uhy­n u lé sazen ice m u s í b ý t d o p ln ě n y h n e d p říš tím rokem .

Ing . J o s e f N ovák - G rizzli

48

>-V)

>ins

NAŠE LESY VI.příloha k akci na pomoc našim lesům „Zelená sedma"

HLEDÁME PRACOVIŠTĚ A VLASTNÍKA

Skromnost na nepravém místěPrvní odezva na akci „Zelená sedma", společně vyhlášené náčelnictvem OS a ekologickým odborem, byla mírně ře­čeno skromná. Alespoň pokud se počtu písemných přihlá­šek týče. Neznalec by se vyděsil, slabší povahy zaplakaly. Jenže mnohaleté zkušenosti nás nabádají, abychom „ne­házeli flintu do žita". Zvláště, když nevíme, kdo ji může sebrat. Tento dílčí stav vůbec neznamená neúspěch. Sku­tečnost je podstatně optimističtější.Neexistuje totiž na štěstí přímá úměra mezi počtem přihlá­šek k akci a skutečnou činností jednotlivých oddílů. Na jedné straně je dostatečně známá nechuť „lidu skautskě- ho" k psaní všeho druhu. Od všelikých hlášení až po ty žádaně přihlášky. Chybí nejspíš přesvědčení, k čemu že to všechno. Na druhé straně je pověstná i příslovečná skrom­nost téhož „lidu". V naprosté většině potřebu pomoci na­šim lesům uznávají, ale i prakticky uskutečňují. O tom by se dalo vyprávět, jejej! Někteří dokonce zarputile prohlašu­jí, že vychloubání je nemorální a tím i neskautskě.Čteme-li pozorně skautský tisk, neujdou nám opakované výzvy k potřebnému zviditelnění naší organizace. Skautské hnutí je především díky trojí likvidaci a vždy opětovnému

41

práce. Především si dohovořit místo, druh prací a termíny realizace.

Organizace LCR (Lesy Ceske republiky) je p o m ě r­ně je d n o d u c h á . P la tí t.zv. dvo u s tu p ň o vé ř íz e n í Z á­k la d n ím č lánkem je revírník, k te rý m á na sta ros ti ko lem 2 000 hektarů lesa. Revírníci js o u s o u čá s tí LS, je jich ž vým ěra se pohybu je m e z i 12 až 30 tis íc i hektary lesa. Zasahu jí zprav id la d o několika okresů. Ú středním o rgánem je G enerá ln í řed ite ls tv í v H rad c i Králové.

Co za toEkonomické podmínky v našem státě doznaly od listopadu 1989 pronikavých změn. Působení tržního hospodářství pociťuje ve svém soukromém i pracovním životě každý z nás. Zadarmo můžeme dostat právě tak jen slušný poz­drav. Zatím jen nesměle si připouštírne dvě skutečnosti:1. že vlastník lesa, pokud si práce v lese neprovádí sám nebo s pomocí rodinných příslušníků, musí si je objednat u dodavatelská organizace, což jej přijde na nemalý peníz;2. že skautská výchova, z níž nakonec profituje stát, potře­buje i nezbytné finanční a materiální zázemí. Dotace nejsou zaručeným a spolehlivým zdrojem.Mezi restituenty jsou však dost často lidé nemajetní, anebo v pokročilém věku, či zdravotně ovlivnění. Nebylo by asi na místě v těchto případech usilovat o finanční odměnu. Všeobecně platí zásada, že o pracovních a finančních pod­mínkách jedná vůdce oddílu a že volí individuální přístup podle konkrětní situace. Je to citlivá oblast vztahů, v níž má neoddiskutovatelné místo skautská etika. O mnohém bude 46

><nI

cénku a teď objevují bodavé třísky. Potutelně se usmívají, neboť nákup byl velmi výhodný. Třetina místo obvykié ceny vznikla odpočtem za práce prováděpě pro les. A mlčí a ne­přihlásí se...Snad ještě jeden příklad. Čtvrtým rokem za sebou užívá oddíl skautek stejné tábořiště. Bez toho, že by vydaly jedinou korunu za pronájem či dřevo na otop a táborové stavby. Projdete-li se po okolí, pochopíte proč: nejen že nenajdete jedinou spadlou větev, ale ani běžnou soušku. Takána kulturách je znát pečlivé dívčí ruce: po utlačujícím býlí ani stopy a s nastupující zimou se zabělají vrcholové větve sazenic ochranným nátěrem proti možnámu okusu zvěří. A také mlčí a také se nepřihlásí...Oni i jim podobní vědí své. Mají „svého" lesníka či vlastníka lesa a co chvíli se vzájemně vyhledávají. Kdosi to vtipně nazval účtařským termínem „bezpeněžní styk". Ani jedna strana na něm netratí a lesu to prospívá. Mnohdy o tom neví ani sousední oddíl. Natož pak středisko. A už vůbec ne veřejnost či orgán. Ty oddíly už mají „svůj" les!

Na vyklizení a spálení dřevn íh o o d p a d u z 1 he k ta ru p a s e k y je z a p o tře b í k o le m 120 h o d in . Z ku še n ý p ra ­c o vn ík dokáže na s te jn é p lo š e vykopat jamky p ro výsad bu o po ža d o va n ých ro zm ě re ch 3 5 x 3 5 c m asi za 140 h o d in . Ožnout buřeň k o le m saze n ic trvá v p rů m ě ru 170 h o d in /ha . P o tře ba ča su na nátěr ter- minálnich pupenů k o ch ra n ě p ro t i o ku su z v ě ří č in í k o le m 80 ho d in /ha .

43

V) §E 5 2 o8 ’ í ,c co >N

CO v -•= Eo 0>(A (O.2 2

>o^ c

o S cy (O >N C (0

(0 "y Q,co '>.'C0x : > N2 to OJ

m (fí

N o3E w ra £ o> ^5 °(1) O>N "O

° I ě

o■o >0> O B■>, Q>^ > o

0) 0)

Í ’§ “*= = wm -9 a>i2 2 -5■9 "5 « o o3 Q .C S i= 2® ’-S I

.Í2 W E

E o c>0) -Sí 'COo ^ ^x : 2 (0■8 >2 2 o -S ví2 D. . E

© coco ^ F N co .E

- - ' 5 0) > . o(/) CA ^

□- g . =*© > , ( i )

>N > c£ N ^2? 9 N E 2 ©W3 <u XI

N _O *3 2

to C.íii, xJ “ F v©

O*o ©' -Qo c ©x : >o co ■> .Q,XJ cj c

E^ >0) 0^ 3 5 'S ^ rn >dTO J3 C k- j ; i :^ - y _ Ti = TS

.1, > i í□ O OI « : ó

S - - “Q- c CAo © T3o a . S

« .£ C © - - 'CO c >o p« iS I— • CA .E © '— c>N C t

g | | Í3® qI w >o

2 2 6 o '© *5 « o

2o ’© ■E'■§ o -"®™ *o 0)>N » >wO £ a© - ><u

^ 3 2n o -C2 C O '© t >*

3

E> o aO « 2C (0 © w x& ^

2 E •

E '0> © »3a. 'S '2

t i "S I “ - . f> -5S co © tso.'> © Í 3 2 > 8 § oE Í 23 > 3O o c

^ 3 S S » - O

O© '2 ; « o o »©

5 i 2 E 0- >1 ;řg ’ o -S '© sa> p , oo . CA Q. > > CA

O xi> ©.5 o

sn 3 Q.o W - i

á ' - B iž

.g c gm ° 'S >u ^ sá " > “co o »© ,m i s -'© O ž

' c oE - >«2 ÍS o ° - 0 ' - 5 5; E T3 ř O O « g 5 - © © c w CLx:

2 'o 8i 5 - g

'CO Í5 > ,© CA o CA O ©•

5 i - i I g -a ■“ oo = E ,">

íc E ® c

t ^ š.s § ■ ! i

- i í S - gI s i s= '© © .t! o "O w ©© — ,Kj

8 ^© cw I2 '©

1 1

i i

<aH(/)<a<<ccl i la .(0<ccUJQ.

> . - § . i5 f f l-S >w c o— 0) Q, C -O - © "O O .

^ g «■■'© c ^

© © E‘S "D ©CO 3 C=>=

i ? « - i ' ;M. ©

2 ' | I© o '-Ě

'S 2 EN 5= ^a ^ " 2 © © o■“ a 2 ;3 o 3 n .

t C ’■K >© .

w -co’ - O ^o -íí ©W ’© w© c -cx : >y) o .©. 2 >

c - i 2 :1 ' *3) © ©

W có ^ í

i" i

E ' ^© ^ c . t

u . e « '= ^ ©. « «© 2 E c © o ^ ' - i ^ ' i *

Q. O)s OE ó© JC o. ©~ ra

J c E © 2

s S

c O) X E

i - iw F■g-s

.o >©— 'E ~ >© H .2 © 3o ^ E ■o “ «

S-■ e - i £.£ ° E ’o x : o i3 . 2 X '« ^ — ♦ - (/) »o2 >© 9i ' - =g > ' « '©

a> ^J3 Efl) © m

E “2'© ©

g . ^ ^ S--9! 2 .

X ^ ^ >© > XJ

© í= 2 ™ © © ■g o i So □ . .2 . ra

2 ^

I -nf

= 1 ž “fl> — -S > o ™ > I Q.eOJ _

>0 ra 3f t f ž - Si -S o - > -K. . . O® > c n ^ >cA <0 OJ 'iS <0

£ cg m >»- in 1- Q. OJ

>© >'E ©© .2 í.3 S 2 : i | 5■D . . © .'© 5^ o^ O) © ©fft o V-

*o c» ^ _ j to >w ^sí cy —

W ir i cc §I r - 0 . ' t

d 5o ©

T i © °■í= > o .5

a° ř = Sr ° s "

to •»- ^ © ti C3> -D ©5 COc • ^ E© CD © > © v -C XJ—I I. o

I (3) Q- ^

CD to

^ S

> <3)© Oít i ■ 3 t- '

'> to 5os ž -

>C0 '©© 2 >to © > %

- N >o> ^

: s s -

j m o

j ť > .! o ca Jo^ pto P>2: .too . c

s' >z>o ^

j 5 |

< - i 3

o UJ o

S ^UJ o U

>(fl o . > < N

§ , l

= Ž > 2 3 aE ř l o ^ -o >2

í » |

I E o© © n

í ^ ©> CD © i © Q.i x : 3 : .2 -C • c -2I © N

2 2^ po c

c © ^i s iV I ^

g o .'to >> j*:O _©

l l l2 © XI

o . '©“ 3 ©© CC >

© '3 'g .O N >to O 5h T3 >P c O « c . to © “P >w © ^ > '© '2

■o N £ .© > E 2

.© 5 * 2^=0 15 Q

1 ^ 1 X3 -g P

; i l

^ © j3 -D ■.C © •

P '© ' P v

^ í í : >© .0 - I a ■p ©(O cc o© + T3© c r *“ g -ra

f i o -Sw O »©

s ^ >

| I 1

i - g

•© iS ^ - 1

'© N H .E c n X;= -Jg 5 o 2 *© ^ >©^ .© m 2 ^ e •- f j -O XI ) X © D I O “ 3 X

; O O 'to, © X"CJ O

5 ° I : E í I>© P

X 3 O P> > > «w ©

« JĚ > .c © ^.0 >§ -S

J O -E °• o '© ©3 5É *23 '© « >3 -^ +- ©• 2 2 c3 -1 '©J S E! -S -« i

3 5 o © © 2 - •

.© ^ o "U '2 . .« © C ' - © CAT3 © P © ,© ó '§ X Q. t í o '

'© ©’ 5 2

VVI t i' — ^ c '= ©I "© '3

_ i c

O '© 3 = 2. o 3 ’2 E

E ^ .2, 'to o © ' ^^ .2 3 >© CL X ©

3 > . . | ,- i '-5 ^>© "O ®>N o ©

S ° ' ĚŽ E S>N >n ©© p 2

JO N >© '©ll-i■ i % ^ I =0 5s > ©

' c »o

í© o ©Q. E ^2 ; z t r Q .ÍO 2 ^ 0 © X Cc o CVQ) © 22 '© ^ - 3.to X X ^p oi= o . 3

© ® vto'© s —^ 2X c c Q.1 ^ 0 5

13 ©© 2 ©H P ©

© O o © ^ "3 á " - ^« g CO gí í C= _EÍ O 2 5 O -Q

^ S . - g Eu E 5 JT

3 - g ,o■© 1

r *>ú'PíE«

s

'Rs5

o - - r -

Q . ^B ©

2 '© '© ^ c 2

.8to S .'©D. >

'© S©

O © ' ? 2

>©E ■■

O)'<oro D>v,

to .0 -2 I

© o S.X ^ t .o > , ©!> to <7> Š—' ' l . I Q - ^ 12 © to iš© £ *^ to

; ’■§ '5 E ' č' o '© 3 £i 1.2 I ■§

3 2 >X a ř

E X o E P .to 'O o > '

^ o c 5.2 to Í - 2 to o ^ 2 >w •F © 3 w >

QX

S - g «I- U3 ^" to2 © X

«? © -Í6CD Q .Q f - O X

O»© c . . t ; P (-_j © £

■ r - r ' g

" i ^'© to ■N „

^ X .0 , > . o ©: ."E -3C E> X c 9i '= y E

5 - S s5 .N .

E 2to ©

.m © ^ CD Q. O 2

, u . 2

£ </3 I I I

DcoD

3 2 2 'Ž* ’{F © v£ p '

o - a. 1

: E XI Q.

© E 'co ©X

'©>o6NoQ.

'© >X J í '« © N

'S ©5 iS 0 )45c t 2

= °© ©©O I

— '© irí '? E -o 7 '

2 ^ c ’© © > to> « ® S© o 2 ©

I .1 .-i E ■I I E b^ © © X ■

(X)

&s

2

o -D > *O O O€ g 1 - r - 2 ’g ;X Q. N

Dco3

I XC3i §, © X

i © Ni >0 ^' • • ■X' 2: E ^ t o' 2 O Q.■ Í ' - S 2

'© © O co

EoX©XštA 2

, _ E ^0 © c ■p g 'to« — J í © © to> g ,'to _- PDí E 5 2 . ® ^ D) > >E >P ©rS X >

s | g |

°E ,s £ o '; >N Q .J Í

1 I

_© h- O I O) c

2 - 3 iN 2 ® to ^© ■§ syc p <N

© > p 3

2 - ^ t oQ. C3 X

Q

Q. toM to

= E

> ' j í ' ’^to © <

: CI 2 X j c ©:i£ © « '© S ■2 o © .ž u i o

>%ID ©>0 © o ; o o tol i ío to '—X >0

©a '

c> © i ©~ >0 ©H 00to <N > .. >© c

OCOD

©

' 3 'to to I i : c X

, , © 3c g © © P - K£ 'F N

5^ P >«*0 © ^CJÍ5 , 2S~ o .

ífí

o 2 "gm a, >

O X —

•E s .§■S o . C

1 « EI

-co

E

o <

12 O '©

>0 £ +>3 5

. ^ U '©I .9 o . o . c .E tou . X I I I

o í= © © O) ©

^ Ž o .c § .0 C u 2 . cF © h - © :E X T- X 1

2 £ .

' © LL P- X

E '© ©•s ž £

. . P OO ^ Eo ě -o

c .2 >2 * © O- o ^

a o >N O 2Q . to ©

E ‘F

l i l i i co

COfO-^TJ—■ ■—■ ^ •sj o> (JI co ro •

(/>< UHn> (i n o

Q) D)CA CA

- Ž0) T3

- 9o 3

3 ^ o

s: CL§ 4 :OQOC/3

Oc■o

<o3o

W 3 N -0 -•O fO 5‘ i 2 .^

CD Ď)řrt "O^ CD ^s ?!N § o(A Q)' 2

a S " §:| n -§

2 S &Crt<3. <2 2‘ 5

I>Xm

a s *

<a).0<ps tn 3P'

<p.3 3 4 , N 3•D (A c SUsNO P ?r P' PCT O N 3"'S. P3T c Q.*< Pc P 0 0

3N C n' oiP 0' I 33*P3

<NP

3*R‘

0'3"W

0‘ 3- •< P30' P3 c* 3

5'3" o<W7T cóo l! • <o«

<D

0)S

‘2‘

N&)

fi)30 ‘3NO"T&)<Oa&)

€oco3

ft e2 ^& (D

c/> < o 2& “ < £i ^

3 í .i 3ro N3 ^

a |SV <Da 3 < -o

^■ 5D), CD

S o'^ O.3 5fu D>

(A ^ •aro Tj

&>5 í ; §o< cí 3 Q o i < o

3 ^ 3 3 ^ ^ ^ ^ 7š

! £i ICD *0 0}

(D

i O • o

§ §<D 0)= l iN« -X Q.i ' «■ <n a ^ , < o - ' 2. — wa j ; »ř3 o c“ CA

C '^'a OJ- W 2<

P. E

co 2 w '? a 2"

7: X <3. 5‘ 'í-3- 3- o9 (Ď sr3 O 3T :0) o, X

a Q, 0) 5- g- CD Í2.

< < o'< *< < a a Q, D)' D)' _< < oQ)x 0) o*= 3 5*

§ g"o o« 3 2,

=» o 7TO 0) 3" Q ; o

■O T3 1 C 3‘ g- ?

?r ® ■O Ď) "D ;5 O O3 -o0 ^" 5-CB Q.to O

0 5 :

1 = =, <0 3 "O^ CD

II< a2. ^ 'Co (fí-3 ^

C f’ 33 W

cd' cd-§■ 3

CD(A* T3o §•.

o 3 "2 . CD^ 0>' (A O*---- Co‘<

=• c I g.*5 < CD oa 1“

3 ' - •<' 0) 1

Ď> a< 3

3O •<>CD 2, o

• 0 3? < c- o

a s -

N

i. t° i(D< Q .Q]CA < O fi)v

w7T O < •NO■rD><Oa&>

oc

3Tfi)OO

r s

o<X

2fi930 fr1

sft<

•4

s. Q. P-

8 'i- 3

O ro^ 5o A wS 3n (O -X n V — ^ ^ C

Q. A

<| i3. *D o (B o« S

(/> O7T Q.P cC 3T C. O

= 1. O) A O 3©'S'

a (O <D< ^ T3O c -tfl< CA

r~C09(/)

tn

C5

3 J

b 3š lKW‘ « (D O 3 - S O (D■Ri-§-Ě-- ' Og Ao A N- gO p N ■

^ O.P S Oo o *oW M' 2

7 m .2.

“ ■g- ®-í a o

2 2 1 P P CA* p" P o2 3T A

o 2 ‘S'1'^g w

I " "5j ř o a €_ 2í4S.

p d2. N< p

i" r A 35 i = S*5 p« a <(O A< 5

C/> w c I ^ ^» i” H S-5 o g |S- s 9 g.S. o> 2 c? o -.O O- (O

K ýíA I*3 s

cn Pí o o> co

2u3efi<"1

sfi<

i r>o

COo(5<5<

3 cco v

(0“Oo>(0QN

'E>uc<Q£(BN

•'Cd

rt Q- ;E co W vrto 2

Í i “

§ S -c« ffl •=

i *

l i l

!il■ co £

i (0 3ítS?-

' <D v_I C o Č I « 'CO vfel i t i' to o • r t ^ (0 ! N CO N

a> ^ 'ČÓ' =N ^'g <0 *= řE 2Í> H

■ § l ss l |■5.;g. EO ‘rt^ 3

Q N H

O r t

Q. C v_ COc ■?

ř»

*52 ň.2 -S-g-CL N t r

co= ^g■o > o^ E

— T3E g

••?= E w E >«>o •O c>E «

oQ. OJ CO «!f lO CD h» co (

Oa(0

cc>o

u

<0

.2*k4)QOQ«■OO>(Qk.QN

Otf) T3 — O >0> ” c Q> >

íl

» s/ . s l.E i E -= o o

- Ja čó.Q 31o co '9> o

o ^■e 3 D^ co co o co coo . co (0 (0 'ci'a. »- o o >0) (0 (0 ^ co co

C 0 » O » O

Jí *o o1 § ^ 'C JC •“Q_ VV Jt iv_ -o o Ec ^ -o y,co £ o CO ,2 <l> ž*o 0. S co

co ^ ,_P* ^N .9 Ž » i ^ i - C N J C O ^ i f l D C O N o

> "S o .2>0 i-

Sž E

u . ®kC *“o co

II■Q (0 .® 3v— Jí

^ 0}'CO > aC 2 co T “ ■■íí ~ ^2 o 3 Sk co -35 Ok rt Q. N >•- 2 •» o

i = §t^ "O ’2 2 o ' — i co > > q : D Ns0. P "^co

■Q kS 3 'CO

o >

E ,2

0 c > (0 '« 5 Cl- E 'cl N S o p E T5

f E “1 c gco "O >co 'čď* ' ^ x: "O ^o š i« 2 Ico Q. S-2 N N

° 1 Ef ' E ' r® <3 9

I t I I í . I I . •. L L L L

5ruc

uo

3 'g

o 5J3 ^2 'o*S Q-

>0) -a 29* = a2 o 5r

co ^ LU -* c' *2 '(5 « ž *

9 I i fli

c 2> o.

> " I “ • 5

^ i2 -TB -2 2^ *3 JC 3 -Q3 « <o»co c^ ^ • 3_■ CO ^ m u.

co o >ci Jí >d o '(0 oK ^ C W

£ co ří« Jí Jí‘O to (0

■ 5 .9 -g -o E Ev> o o(Q J í J í‘O ^ co > < 0 co

>o >d.5 2 9 o O) O) . c c

c'8

_ Q . q . ’0 . (A E C = >o o g ^

> « l í o := fc •=

* £ 3 3 3 3 3 3

<U cN t S

^ J í J íI C c cO) 3 3 3 C ”5 ■? “?

N O ^ J C s'<0 >(U----

’ á g siV > o 3■ ' I I

Jí Jí

£ '2> .Í2o >V)

(0 <Q <0 (0 J í J í J í J íto CO to to

ž * -* "O W>0) ^ 0) ‘2 5 -o :S. q; s í^ 5

, in I ^. ! * > . « I

Sí5í a •>.Č '<0 “ 0) ^ » > ® <0 o ®

CD »0 > z

E f í -22 2 i J=

J! ‘S - .3 .= i22 -S š > 2 aB 3 o ”«« 0) w •£. £Jo o 3 '« 3-• ^ CO^I (0

« 1 ' E -O)

(O S - i- io IO S S iUCCtOOLtOl^ílJ

o ž*>0 c3<0 >a»

•c > ®

2 o> 5' N> - Í S 2 § !

^ i e - S ; s« N I > 3 ^ I I O c .2 <M co D.-2 tf) 'iS ‘iS 2 50> 9 9 .N I

<0 (0 5 ■*3 ^ J í S

■n *(J *U ^^ 0) 0) 5 52 E e E “ :IL (O co _l -J

0>«o >0>

í I " e |» n | E

m S <0

r s ^2= 0 - 2 c

o^ 5

3 ^I - b '5 » g S S " g Q - ř - S

S - - S o - »u .•5 0) E

I > w ' 2 2 - ^ 2 .

■O 3

_ C (Q «

: S >: I ■

c J í 5}O w oGQ I I < ^ í=

I ® 2g •« v(0 o- £ -c 28 0) <0-* 0 CD ^

í S > t s j

'< 0 (0 0 ) - S *55

to §

Q) OJ =■O -O X

§ i 'W

' = -o ^ '5»N N 2 o '> 0) ^

-3 H £ £

'C>u

■88

s

■c cÍB C

i á•u c v ,,0) cg —

i O > c

S* ^ * 3 §:'S 2 S E ^ Č

^ 1 1 1 1 “ u i s - i l '

5 i i l f i l

B l | | o |

- ! 2 2 t a i - i

■O t i 1 ,10 0 O -C t

5* O ® CU 2 S - S o IQ. ^ JH tň '(

o “ <3 i g ® 2 " 3

- 5 ^ E S " i

^ •*- <J) co ^ (\ J > co C > j

N E •3 Mň •

^ 2'® o

^ > 3 O •

a> E 3 ^ 2 ^

(D

C* >O

'í D>ro

. C>N

,• o 3 >N : *í <i) >u■, o n n

! l | - ái* ® o ^ ' 3 Q. o

I š - IO-*®V) E c

! im 2 3 ! E . i E ; S ■:; I ■ . 0) « E '

— un

J í T3 '>>gS1 - R S ,

iO 5 N . '0> co 3 ^ ^ 3 <0 <0 '.S

l i l

5^ !I t |3 3 ?

i:s "I I'i ■= “ o “■ ■• C ^ . -Q) '•

i i ^ i l ■ • ^ > 2 . I o ^ Ň 2 .

§ 5 >■o 3 Sx j 5 So 5 « .

I C >% o® E ^>0) -;r o

9 t . S .2.2 S

'0) -C cI f l

■ >Cí

' 8 ' U•c8

8Z

w