Základní škola Vodňany, Alešova 50, okr. Strakonice
VÝROČNÍ ZPRÁVA O ČINNOSTI ŠKOLY
za školní rok 2015/2016
dle §10 odst. 3 zákona č. 561/2004 Sb., o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání (školský zákon), ve znění pozdějších předpisů
Datum vyhotovení: Otisk razítka Podpis ředitele školy19. října 2016
1
Obsah výroční zprávy:
1) Základní údaje o škole, školské radě, SRPŠ str. 32) Přehled oborů vzdělávání, které škola vyučuje, a jsou zařazeny
ve školském rejstříku, a přehled vzdělávacích programů školy str. 14 3) Rámcový popis personálního zabezpečení činnosti školy str. 164) Údaje o zápisu k povinné školní docházce, přijetí do střední školy,
počty žáků str. 195) Údaje o výsledcích vzdělávání žáků str. 226) Prevence sociálně patologických jevů str. 277) Údaje o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků str. 288) Údaje o aktivitách a prezentaci školy na veřejnosti, úspěchy žáků
v soutěžích str. 309) Údaje o výsledcích inspekční činnosti provedené ČŠI str. 3510) Základní údaje o hospodaření školy str. 3611) Údaje o zapojení dalšího vzdělávání v rámci celoživotního učení str. 4112) Rozhodování ředitele školy o právech a povinnostech v oblasti str. 41
státní správy 13) Poskytování informací podle zákona č.106/1999 Sb. o svobodném Str. 41
přístupu k informacím14) Údaje o kontrolách a stížnostech str. 42
Příloha : Závěrečná zpráva o plnění minimálního preventivního programu
2
1. Základní údaje o škole, školské radě, SRPŠ
1.1 Základní údaje o škole
1.1.1Základní údaje o škole (1. 9. -31. 12. 2015)
Název školy Základní škola Vodňany, Alešova 50, okr. StrakoniceSídlo školy Alešova 50, 389 01 VodňanyIČO 63289938DIČ CZ63289938Bankovní spojení 5503009-544/0600Telefon/fax 383311311E-mail školy [email protected]é stránky školy www.zsavodnany.czPrávní forma Příspěvková organizaceZařazení do rejstříku škol 1. 9. 2007IZO ředitelství 600 063 861Součásti školy, IZO, kapacita místo poskytovaného vzdělání
Základní škola, 107 722 399, kapacita 560 žáků, Alešova 50, VodňanyŠkolní družina, 114 800 081, kapacita 160 žáků, Alešova 50, VodňanyŠkolní jídelna, 114 800 073, kapacita 500 jídel, Husova 52, Vodňany
Obory vzdělání dle nařízení vlády č.689/2004 Sb. o soustavě oborů v základním, středním a vyšším odborném vzdělání, ve znění pozdějších předpisů (označit dobíhající)
79-01-C/01 Základní škola
Ředitel školy Mgr. Jarmila RybáčkováStatutární zástupce ředitele školy
Jana Husová
Zástupce ředitele školy Jana HusováEkonomka školy Mgr. Lenka HandšuhováPersonalistka školy Jitka KohoutováVedoucí školní jídelny Zdena BromováVedoucí vychovatelka Anna PrášilováNázev zřizovatele Město VodňanySídlo zřizovatele náměstí Svobody 18/I, 389 01 VodňanyIČO 00251984Telefon/fax 383 379 111/383 382 317E-mail [email protected]é stránky zřizovatele www.vodnany.eu
3
1.1.2 Základní údaje o škole (od 1. 1. 2016)
Podle usnesení ze IV. zasedání zastupitelstva města ve Vodňanech dne 18. 6. 2015 s účinností od 1. 1. 2016 došlo ke zrušení Základní školy Vodňany, Bavorovská 1046 a Gymnázia Vodňany a k jejich sloučení se Základní školou Vodňany, Alešova 50. Zároveň došlo ke změně názvu školy (nového subjektu) na název Základní škola a Gymnázium Vodňany. Školní rok 2015/2016 proběhl podle učebních plánů a plánů činnosti tak, jak je obě základní školy a gymnázium připravily ještě jako samostatné subjekty. Nedošlo ke změnám v organizaci tříd, žáků ani učitelů, v rozvrhu hodin. Chod školních družin ve všech odděleních zůstal nezměněn. Stravování ve školních jídelnách bylo zabezpečeno za stávajících podmínek.
Název školy Základní škola a Gymnázium VodňanySídlo školy Alešova 50, Vodňany 389 01IČO 63289938DIČ CZ63289938Bankovní spojení 5503009-544/0600Telefon/fax 383 311 311 E-mail [email protected] internetové stránky www.zsavodnany.cz,www.zsbvodnany.cz,
www.gymnaziumvodnany.czID datové schránky cf8fxtwPrávní forma příspěvková organizaceZařazení do rejstříku škol 1.1. 2005Identifikátor právnické osoby (RED IZO)
600 063 861
Součásti školy1. Základní škola kapacita 990IZO 107722399Místo 1 Alešova 50, Vodňany 389 01Telefon/fax 38303110311E-mail [email protected]ísto 2 Bavorovská 1046, Vodňany 389 01Telefon/fax 383 313 411 / 383 313 435E-mail [email protected]ísto 3 Výstavní 1128, Vodňany 389 01Telefon 383 383 977E-mail [email protected]. Střední škola kapacita 272IZO 110021461Místo Bavorovská 1046, Vodňany 389 01Telefon 383 383 743E-mail [email protected], [email protected]. Školní jídelna kapacita 1500IZO 114 800 073Místo 1 Husova 52, Vodňany 389 01Telefon 383 311 502E-mail [email protected]
4
Místo 2 Bavorovská 1046, Vodňany 389 01Telefon 383 313 436, 383382950E-mail [email protected]. Školní družina kapacita 310IZO 114 800 081Místo 1 Husova 52, Vodňany 389 01Telefon 383 311 318Místo 2 Bavorovská 1045, Vodňany 389 01Telefon 383 313 431, 383 313 433Místo 3 Výstavní 1128, Vodňany 389 01Telefon 383 383 9775. Školní klub kapacita 100 IZO 163 100 942Místo Bavorovská 1045, Vodňany 389 01Telefon 383 313 411Vedoucí pracovníciŘeditelka školy Mgr. Jarmila RybáčkováStatutární zástupce ředitele školy
PhDr. Martin Schacherl, Ph.D.
Zástupkyně ředitelky školy pro ZŠ (Alešova)
Jana Husová
Zástupce ředitelky školy pro ZŠ (Bavorovská)
Mgr. Ladislav Horváth
Ekonomka školy Danuše KrejčováVedoucí školní jídelny Zdenka Bromová, Vladimíra ŽlábkováVedoucí vychovatelka Anna Prášilová, Eva ČížkováŠkolník Václav RejžekObory vzděláníObory vzdělání dle nařízení vlády č.689/2004 Sb. o soustavě oborů v základním, středním a vyšším odborném vzdělání, ve znění pozdějších předpisů
79-01-C/01 Základní škola79-41-K/81 Gymnázium79-41-K/41 Gymnázium
ZřizovatelNázev zřizovatele Město VodňanyAdresa zřizovatele Náměstí Svobody 18, Vodňany 389 01Právní forma obecIČO 00 251 984Telefon 383 379 111E-mail [email protected] internetové stránky www.vodnany.eu
1.2 Charakteristika školyV 1. - 9. ročníku se vyučovalo podle vlastního školního vzdělávacího programu Otevíráme bránu vzdělávání. Program je zaměřen na všeobecné základní vzdělání. Jeho důležitou součástí je rozvíjení komunikativních dovedností. Důraz je položen na rozšířenou jazykovou výuku (rozšířená časová dotace o 1 hodinu ve 4. ročníku, možnost výběru volitelného
5
předmětu konverzace v angličtině v 5. - 9. ročníku) jakožto důležitou součást osobnostní výbavy člověka 21. století. Stejně tak je rozvíjena počítačová gramotnost, tomu odpovídá technické vybavení školy (viz. čl. 1.9 výroční zprávy), environmentální gramotnost (zavedení povinného předmětu environmentální výchova v 6. ročníku). ŠVP je rozšířen o komponentu ekonomická gramotnost (zavedení povinného předmětu finanční gramotnost v 9. ročníku) a o předmět globální výchova v 9. ročníku; v osmém ročníku se vyučuje předmět mediální výchova.
1.3 Školský obvodŠkolský obvod Základní školy Vodňany, Alešova 50, okr. Strakonice tvoří ulice místní části Vodňany I a Vodňany II. Dále jej tvoří místní části Hvožďany, Újezd, Radčice, Čavyně a Křtětice.
1.4 Historie školy:Základní škola v Alešově ulici se nachází v centru města Vodňany u děkanského kostela Narození Panny Marie. Škola byla postavena v roce 1900 jako velkoryse řešený třípodlažní dům s novorenesanční fasádou. Dva příčné trakty jsou spojeny podélným traktem při hlavní fasádě a ohraničují rozsáhlý školní dvůr. K jižnímu křídlu přiléhá přístavba, ve které je školní jídelna a školní družina. Ta byla nyní odkoupena zřizovatelem.V posledním desetiletí celá budova školy prošla celkovou rekonstrukcí jak zvenku, tak zevnitř, byla vybavena novým nábytkem. Byla vybudována školní kuchyňka, dvě počítačové třídy a informační centrum v podkroví školy. V červenci 2010 byla nově zrekonstruována učebna fyziky, rekonstruovány a postupně vybavovány jsou i další odborné učebny a kmenové třídy.
1.5 Charakteristika pedagogického sboru:Převážná část pedagogického sboru je stabilizovaná, většinou se jedná o zkušené vyučující s převahou žen. Všichni mají pedagogickou i odbornou způsobilost. Podle plánu dalšího vzdělávání pedagogických pracovníků se převážná část pracovníků dále vzdělává. Počet pedagogických pracovníků je 29 učitelů a 5 vychovatelek školní družiny, přepočtený počet (podle velikosti úvazků) je 26,3 učitelů a 4,1 vychovatelek ŠD.
1.6 Charakteristika žákůŠkolu navštěvovalo od 30.9.2015 441 žáků. Kromě žáků z Vodňan tvoří výraznou část žáci dojíždějící z okolních obcí. Žáci dojížděli ze 41 různých míst. Celkem dojíždělo do školy 187 žáků, což bylo asi 42 procent všech žáků školy. Nejpočetněji byly zastoupeny obce Číčenice (37 žáků), Hvožďany (13 žáků), Libějovice (12 žáků), Černěves ( 11 žáků), Nestanice ( 10 žáků), Křtětice (10 žáků).Škola má dlouholeté zkušenosti s integrací žáků s poruchami učení. Zhruba 0,9 % integrovaných žáků z celkového počtu žáků mělo vypracováno na základě doporučení PPP nebo SPC vlastní individuální vzdělávací plán, který se pravidelně aktualizoval a doplňoval.
1.7 Přehled tříd a třídních učitelů
POČTY ŽÁKŮ PODLE TŘÍD stav k datu: 30. 9. 2015
Třída Hoši Dívky Celkem
6
1A 12 9 21 Mgr. Jitka Tíková1B 10 11 21 Mgr.Renata Šmidmajerová1. ročník
22 20 42
2.A 11 9 20 Mgr. Ingrid Chalupská2.B 7 11 18 Mgr. Hana Růžičková2. ročník
18 20 38
3.A 11 11 22 Mgr. Magdalena Michálková3.B 9 13 22 Mgr. Marie Mašátová3.C 9
13
22
Mgr. Barbora Křížková - Louženská
3. ročník
29 37 66
4.A 13 12 25 Mgr. Olga Rejžková4.B 13 11 24 Mgr. Danuše Rybáková4. ročník
26 23 49
5.A 16 12 28 Mgr. Anna Tíková5.B 16 13 29 Mgr. Alena Příhodová5. ročník
32 25 57
6.A 13 15 28 Mgr. Jitka Bromová6.B 14 14 28 Mgr. Štěpánka Suchanová6. ročník
27 30 56
7.A 8 12 20 Mgr. Vlastimil Šmidmajer7.B 9 13 22 Mgr. Filip Marek7. ročník
17 26 42
8.A 11 13 24 Mgr. Petra Čadková8.B 7 15 22 Mgr. Věra Kubelková8. ročník
18 28 46
9.A 8 13 21 Mgr. Drahoslava Hejtmánková9.B 11 13 24 Ing. Petr Rošický9. ročník
19 26 45
7
Celkem
208 233 441
POČTY ŽÁKŮ PODLE TŘÍD
stav k datu: 30. 6. 2016Třída Hoši Dívky Celkem
1A 12 9 21 Mgr. Jitka Tíková1B 10 11 21 Mgr.Renata Šmidmajerová1. ročník 22 20 42
2.A 11 9 20 Mgr. Ingrid Chalupská2.B 7 12 19 Mgr. Hana Růžičková2. ročník 18 20 39
3.A 11 12 23 Mgr. Magdalena Michálková3.B 9 13 22 Mgr. Marie Mašátová3.C 9
13
22
Mgr. Barbora Křížková - Louženská
3. ročník 29 38 67
4.A 13 12 25 Mgr. Olga Rejžková4.B 13 11 24 Mgr. Danuše Rybáková4. ročník 26 23 49
5.A 15 12 27 Mgr. Anna Tíková5.B 16 13 29 Mgr. Alena Příhodová5. ročník 31 25 56
6.A 13 15 28 Mgr. Jitka Bromová6.B 14 14 28 Mgr. Štěpánka Suchanová6. ročník 27 30 56
7.A 9 13 22 Mgr. Vlastimil Šmidmajer7.B 9 13 22 Mgr. Filip Marek7. ročník 18 26 44
8.A 11 13 24 Mgr. Petra Čadková8.B 7 15 22 Mgr. Věra Kubelková8. ročník 18 28 46
9.A 8 13 21 Mgr. Drahoslava Hejtmánková9.B 11 13 24 Ing. Petr Rošický9. ročník 19 26 45Celkem
8
208 236 444
1.8. Organizační schéma školy
Vedení školy Ředitel školy: Mgr. Jarmila Rybáčková Statutární zástupce ředitele školy: Jana Husová
Provozní zabezpečení školy Ekonom: Mgr. Lenka Handšuhová Personalista: Jitka KohoutováVedoucí školní jídelny: Zdena BromováŠkolník: Václav Rejžek
Bezpečnost a ochrana zdraví při práciPožární preventista: Václav RejžekTechnik BOZP: Oldřich Boška (profesionální pracovník v oboru BOZP a PO)Vedení úrazů: Jitka KohoutováSprávce školní lékárničky: Mgr. Renata Šmidmajerová
Výchovně vzdělávací činnosti, vedoucí předmětů:Český jazyk: Mgr. Marie TesařováMatematika: Mgr. Jitka BromováCizí jazyky: Mgr. Petra ČadkováPřírodovědné předměty: Mgr. Věra KubelkováHumanitní předměty: Mgr. Drahoslava HejtmánkováPředmětová komise 1. -2.třídy: Mgr. Jitka TíkováPředmětová komise 3.-5.třídy: Mgr. Anna TíkováTv – I.stupeň: Mgr. Anna TíkováTv – II.stupeň: Mgr. Jiří JohnKnihovny: Marie Pouzarová, Mgr. Ingrid Chalupská, Mgr. Marie Tesařová, Mgr. Anna Tíková, Mgr. Drahoslava HejtmánkováVýchovný poradce: Mgr. Vlastimil ŠmidmajerKoordinátor ICT: Mgr. Dušan JůzekKoordinátor ŠVP: Mgr. Anna TíkováKoordinátor v oblasti EVVO: Ing. Petr RošickýPreventista soc. patologických jevů: Mgr. Filip Marek
1.9 Materiálně-technické podmínky vzdělávání
1.9.1 Prostředí, prostory, vybavení školy jako celkuKaždá třída má svou kmenovou učebnu, v některých předmětech navštěvují žáci odborné učebny, k nimž přiléhají příslušné kabinety. Škola má dvě tělocvičny s přilehlými nářaďovnami. Školní družina má 4 stálá oddělení, 1 oddělení (posilovací) ŠD bylo ve třídě. Šatny pro žáky 3. - 9. ročníku jsou umístěny v suterénu školy, každý žák má svou uzamykatelnou skříňku. Všechna sociální zařízení v celém objektu školy prošla celkovou rekonstrukcí. Ve všech třídách a na chodbách byly vyměněny podlahové krytiny, většina tříd je vybavena stavitelným nábytkem. Pro dodržování pitného režimu pracovníků školy i žáků a nákup svačin slouží prodejní automat. Žáci a zaměstnanci se stravují ve školní jídelně. Škola
9
je zapojena do programu Ovoce do škol, který má přispět k trvalému zvýšení spotřeby ovoce a zeleniny a vytvořit tak zdravé stravovací návyky ve výživě dětí. Žáci 1. - 5. ročníků dostávali bezplatně každý týden jednu porci ovoce nebo zeleniny. Dodávky zajišťovala firma ZEO trade.
1.9.2 Odborné učebny, knihovny, studovny, multimediální učebny Přírodovědné předměty, cizí jazyky, informatika, svět práce se vyučují v odborných učebnách. Jedná se o učebny fyziky, přírodopisu a chemie, dílen, dvě počítačové učebny a informační centrum (zařízené jako multimediální učebna), dále o žákovskou kuchyňku, učebnu jazyků a učebnu výtvarné výchovy. Některé byly vybudovány v posledních deseti letech (informační centrum, 2 počítačové učebny, žákovská kuchyňka, dílny), jiné jsou po rekonstrukci (učebna fyziky, přírodopisu a chemie, jazyková učebna a nová učebna informatiky). Ve škole je k dispozici knihovna.
1.9.3 Vybavení kabinetů, laboratoří a učeben učebními pomůckami a nábytkem Většina kabinetů je vybavena novým nábytkem, pomůcky jsou přehledně uloženy, jsou postupně obměňovány, aby odpovídaly požadavkům výuky podle školního vzdělávacího programu. Proběhla v tomto školním roce kompletní rekonstrukce kabinetu Vv. Odborné učebny jsou postupně vybavovány novým nábytkem a zařízením. V roce 2010 byla kompletně zrekonstruována učebna fyziky, o prázdninách 2011 byly z prostředků EU peníze školám instalovány interaktivní tabule do odborných učeben přírodopisu, jazyků a další budoucí učebny informatiky, která byla vybavena novým nábytkem a počítači. Deset nových počítačů spolu se stoly bylo pořízeno do učebny cizích jazyků a čtyři do informačního centra v roce 2013, 3 interaktivní tabule do kmenových tříd v roce 2014. Postupně jsou dovybavovány další kmenové učebny interaktivními tabulemi a dalším příslušenstvím k nim.
1.9.4 Vybavení žáků učebnicemiPro všechny předměty jsou zajištěny učebnice, v některých předmětech je možný výběr. Každoročně jsou učebnice doplňovány a obměňovány. Převážná část ucelených řad se objednává u nakladatelství Nová škola, Didaktis, SPN, Fraus nebo Scientia. V některých předmětech žáci pracují s elektronickými učebnicemi.
1.9.5 Dostupnost techniky, informačních zdrojů, studijního materiálu pro žáky po vyučování
Jednou z priorit školy ve výuce i v běžném chodu školy je využití informačních a komunikačních technologií. Z toho vychází i vybavenost školy touto technikou. Všechny odborné učebny jsou vybaveny počítači s přístupem na internet. Učitelé mají kromě toho k dispozici počítače ve sborovně a ve všech kabinetech. Všechny počítače jsou propojeny do počítačové sítě, přes kterou mají žáci i učitelé přístup na internet. Každý pracovník školy a každý žák školy má své přístupové heslo do školní počítačové sítě, svůj prostor na serveru pro ukládání dat a svou e-mailovou schránku s adresou. Pro další studium a práci žáků i pedagogů je k dispozici dobře vybavené informační centrum školy, kde lze čerpat informace z internetu, encyklopedií na elektronických nosičích, z video a DVD nahrávek i z knižních encyklopedií. K výuce informatiky, ale i dalších předmětů, slouží dvě počítačové učebny bohatě vybavené výukovým softwarem, tiskárnami, kopírkami a interaktivními tabulemi. Interaktivní tabule jsou i v učebnách přírodovědy, cizích jazyků a ve třech kmenových třídách. Kromě vyučování jsou informační centrum a počítačové učebny přístupné v ranních hodinách před vyučováním. Dvakrát týdně je také přístupná školní knihovna. Literatura, učebnice, učební pomůcky a výukový SW jsou průběžně doplňovány novými.
10
Vybavení školy výpočetní technikouPočet počítačů celkem 105Počet počítačů napojených na internet 104Počet počítačů v učebně výpočetní techniky 52Počet počítačů přístupných žákům v ostatních prostorách školy 22Počet počítačů přístupných učitelům 24Počet notebooků 8Počet dataprojektorů 1Počet barevných tiskáren 4Počet ostatních tiskáren 9Počet kopírovacích strojů 7Počet interaktivních tabulí 12Počet ostatní výpočetní techniky (vyjmenujte, doplňte počet)- Scanner- Čtečka paměťových karet- Digitální fotoaparát- Digitální kamera
1131
Počet počítačových učeben 2
1.9.6 Odpočinkový areál, zahrada, hřištěK relaxaci a hrám mimo jiné slouží pět oddělení školní družiny. Školní dvůr je využíván při tělesné výchově a k relaxaci dětí o přestávkách. Prostor zadního vjezdu do školy má parkovou úpravu s lavičkami, může být rovněž využit pro relaxaci. Na areál školy navazuje v roce 2014 nově zrekonstruovaný tzv. "školní park" s multifunkčními prolézačkami, který využívají hlavně žáci 1. stupně (při plnění osnov Tv) a školní družina. Škola nemá vlastní atletické hřiště, žáci 2. stupně docházejí na hodiny tělesné výchovy na Sokolskou louku.
1.10 Školní družinaŠkolní družina je základním článkem zařízení výchovy mimo vyučování. ŠD není pokračováním školního vyučování ani ho nikterak nenahrazuje. Hlavním posláním je zabezpečení zájmové činnosti, odpočinku a rekreace žáků. Vhodné střídání práce a odpočinku přispívá k odstranění únavy z předchozí školní činnosti, nabízí žákům smysluplnou zábavu, pomáhá uspokojovat a rozvíjet kulturní potřeby a rozmanité zájmy žáků prostřednictvím hry utvářet u žáků tvořivost a rozvíjet fantazii.Škola měla čtyři stálé a jedno pomocné oddělení ŠD, které bylo umístěno ve třídě. Stálá oddělení mají své herny, herna IV. oddělení je využívána o přestávkách mezi vyučováním.ŠD navštěvovalo 160 žáků, převážně z 1. stupně. ŠD se zaměřuje na odpočinkovou, rekreační, zájmovou, společenskovědní, přírodovědní a sebevzdělávací činnost. V rámci výše zmíněných aktivit nabízí zájmové kroužky (vaření, výtvarný a dopravní). Při těchto činnostech využívá školní kuchyňku, tělocvičnu, počítačové třídy, informační centrum. Za vhodného počasí využívá školní dvůr a školní park k pobytu dětí v přírodě při sportovních činnostech. ŠD se pravidelně podílí na akcích organizovaných školou a spolupracuje s mateřskou školou zejména s předškolní třídou.
1.11 Školní jídelna Ve školní jídelně na ZŠ Alešova se stravují žáci naší školy a Základní školy, Vodňany, nám. 5. května. Ve školním roce 2015/2016 navštěvovalo školní jídelnu 357 žáků. Školní jídelnu využívali k závodnímu stravování také zaměstnanci obou škol v celkovém počtu 46. Služby jsou poskytovány též cizím strávníkům v počtu 23 osob. Strávníci si mohou vybírat ze dvou
11
druhů jídel (třikrát v týdnu), objednávky a výdej jídla jim umožňuje použití čipu, který slouží rovněž k otevírání dveří do školní budovy. Odhlašování a přihlašování je možné na boxu v jídelně nebo na internetových stránkách www.strava.cz. Školní jídelna prošla v roce 2010 celkovou rekonstrukcí.
1.12 Základní údaje o školské raděSložení školské rady Titul, jméno, příjmení1. Zástupci organizace Mgr. Dušan Jůzek
Mgr. Barbora Křížková LouženskáJana Marková
2. Zástupci zákonných zástupců nezletilých žáků
Mgr. Irena Kellerová
Marie PekařováRomana Rédlová
3. Zástupci zřizovatele Miroslav KoubaMartin MachačIng. Blanka Vykusová CSc.
Školská rada byla zvolena na období let 2014 – 2017. Z důvodu rozhodnutí o sloučení 3 samostatných subjektů (ZŠ Alešova Vodňany, ZŠ Bavorovská Vodňany, Gymnázium Vodňany) do jednoho subjektu podala ŠR demisi (vzdání se člena ŠR) a to k 31. 1. 2016.
Volby do školské rady proběhly pro oprávněné osoby v jednotlivých budovách školy 19. 4. 2016, pro pedagogy na pedagogických radách v Alešově ulici (sídlo školy) 13. 4. 2016, v Bavorovské a Výstavní ulici (odloučené pracoviště) 13. 4. 2016, na gymnáziu (druh školy) 12. 4. 2016. Školská rada byla zvolena na období 2016 – 2018. Dne 20. 6. 2016 zasedala nově ustanovená Školská rada Základní školy a Gymnázia Vodňany, usnesla se na znění jednacího řádu a zvolila předsedu – Mgr. Petru Dudákovou. Složení školské rady Titul, jméno, příjmení1. Zástupci organizace Mgr. Petra Dudáková
Mgr. Filip MarekMgr. Jiří Zahradníček
2. Zástupci zákonných zástupců nezletilých žáků
Ing. Tomáš Bednařík
RNDr. Jana Klicnarová,Ph. D.Mgr. Lucie Kotlínová
3. Zástupci zřizovatele Milan KodádekMiroslav KoubaIng. Blanka Vykusová CSc.
1.13 Základní údaje o SRPŠ
Název Sdružení rodičů a přátel školy ZŠ Alešova VodňanySídlo Alešova 50, VodňanyBankovní spojení Komerční banka č.ú. 35-3405010657/0100Právní forma Občanské sdružení
12
Předseda Irena KellerováMístopředseda Jana NěmečkováPokladník Marie Pekařová
SRPŠ se stará zejména o materiální zajištění školních a mimoškolních akcí, o dovybavení lyžařské výzbroje a pomůcek pro tělesnou výchovu. SRPŠ proplácí náklady hotově i fakturačně. Za školní rok 2015/2016 bylo ze strany SRPŠ proplaceno: Knižní odměny , doprava žáků na soutěže a vybrané exkurze,materiál do školní družiny, odměny na Mikulášskou nadílku, elektrosběr a sběr papíru, dětský den a další akce.Celkem bylo čerpáno 34 292,-Kč a bylo vloženo 16 992,-Kč za výtěžek z Jarmarku a sběr papíru.
13
2. Přehled oborů vzdělávání, které škola vyučuje a jsou zařazeny ve školském rejstříku, a přehled vzdělávacích programů školy
2.1 Přehled oborů vzdělávání, které škola vyučuje a jsou zařazeny ve školském rejstříku
Obory vzdělávání Zařazené ročníky/počet tříd79-01-C/01 Základní škola 1.-5.ročník / 11 tříd
6.- 9.ročník / 8 tříd
2.2 Přehled vzdělávacích programů školy
Vzdělávací programy Zařazené ročníky/počet třídOtevíráme bránu vzdělávání 1.-9.ročník / 19
2.2.1 Učební plán vzdělávacího programu ŠVP Otevíráme bránu vzdělávání
Vzdělávací oblasti Vzdělávací obory
1. stupeň 2. stupeň1.- 5. ročník 6. – 9. ročník
Časová dotace
Jazyk a jazyková komunikace
Český jazyk a literatura 35+8 15+3,5Anglický jazyk 9+1 12Další cizí jazyk - 6
Matematika a její aplikace 20+4 15+3,5Informační a komunikační technologie 1 1+1Člověk a jeho svět 12 -
Člověk a společnostDějepis
- 11Výchova k občanství
Člověk a příroda
Fyzika -
21+3
Chemie -Přírodopis -Zeměpis -
Umění a kulturaHudební výchova
12 10Výtvarná výchova
Člověk a zdravíVýchova ke zdraví -
10Tělesná výchova 10Člověk a svět práce 5 3 + 1Environmentální výchova 1Mediální výchova 0,5Globální výchova /finanční gramotnost 0,5Volitelné předměty 1 4Celková časová dotace 118 122
2.3 Volitelné předměty
Název volitelného předmětu Vyučující Počet zařazených žákůSportovní hry - hoši Šmidmajer 51Sportovní hry - dívky John 38Seminář Čj, M – I.stupeň Tíková A., Příhodová 34
14
Konverzace v angličtině – I.stupeň
Čadková23
Výtvarné činnosti Kabátová 45Seminář M,Čj - 8 Kubelková, Tesařová 12Seminář M, Čj - 9 Bromová, Kubelková,
Hejtmánková 20Konverzace v angličtině –II.stupeň
Sedláček19
2.4 Nepovinné předměty
Název nepovinného předmětu Vyučující Počet zařazených žákůNáboženství Šídlová 14
2.5 Počet dělených hodin
1.stupeň 2.stupeň celkempočet dělených hodin 12 20 32
Ve všech ročnících škola vyučovala podle vlastního školního vzdělávacího programu Otevíráme bránu vzdělávání zaměřeného na rozvoj komunikativních dovedností, na výuku jazyků a počítačové gramotnosti. Podle zájmu si žáci 5. - 9. tříd mohli volit z nabídky 8 volitelných předmětů. Tato skutečnost měla vliv na počet dělených hodin. Na 1. i 2. stupni se dělily hodiny cizího jazyka v každém ročníku do tří skupin mimo německého jazyka v 7. třídách. Dále se na 2. stupni dělily hodiny Tv (Tv pro dívky, Tv pro hochy), pracovní činnosti (počet míst v kuchyňce, dílnách, u počítačů; zajištění bezpečnosti) a volitelné předměty.
3. Rámcový popis personálního zabezpečení činnosti školy15
3.1 Pedagogičtí pracovníci k 1. 9. 2015
Přehled pedagogických pracovníků
Součást základní škola Příjmení Jméno Prac.zařazení AprobaceBromová Jitka Učitelka M-BiČadková Petra Učitelka 1.st.,Nj, AjHejtmánková Drahoslava Učitelka Čj-DějHusová Jana Zástup.ředitele 1.st., AjChalupská Ingrid Učitelka 1.st.John Jiří Učitel TV, ZeměpisJůzek Dušan Učitel F-Výp.tech.Kabátová Klára Učitelka VV, ObvKřížková Louženská Barbora Učitelka 1.st.Kubelková Věra Učitelka M-ZMarek Filip Učitel Aj, ZemMašátová Marie Učitelka 1.st.Michálková Magdaléna Učitelka I.stPříhodová Alena Učitelka 1.st.-VvRejžková Olga Učitelka 1.st.Rošický Petr Učitel ped.způs.(Che,Př.)Růžičková Hana Učitelka 1.st.Rybáková Danuše Učitelka 1.st.Rybáčková Jarmila Učitelka Nj, OvSedláček Tomáš Učitel Aj, Selnerová Helena Učitelka Čj-Vv-SPDSuchanová Štěpánka Učitelka Hv, AjŠídlová Kateřina Učitelka náboženstvíŠkudla Pavel Ředitel 1.st.Šmidmajer Vlastimil Učitel Tv-ZŠmidmajerová Renata Učitelka 1.st.Tesařová Marie Učitelka Čj-NjTíková Anna Učitelka 1.st.Tíková Jitka Učitelka 1.st.
16
Součást školní družina Příjmení Jméno Prac.zařazení VzděláníMarková Jana Vychovatelka ÚSOPlachtová Olga Vychovatelka ÚSOPouzarová Marie Vychovatelka ÚSOPrášilová Anna Vychovatelka ÚSOPříhodová Alena Vychovatelka I.st.
Celkový počet pedagogických pracovníků
3.2 Nepedagogičtí pracovníci k 1.9.2015
Součást základní škola Příjmení Jméno Prac.zařazení VzděláníDanielová Romana Uklízečka SOVKohoutová Jitka Administr.prac. ÚSOKoubová Martina Uklízečka SOVHandšuhová Lenka Hospodářka VŠMarková Helena Uklízečka SOVRejžek Václav Školník, topič ÚSOŠirerová Stanislava Uklízečka SOV
Součást školní jídelnaPříjmení Jméno Prac.zařazení VzděláníBromová Zdeňka Vedoucí ŠJ ÚSOGörnerová Jana Kuchařka SOVHlinková Kateřina Kuchařka SOVKubová Zdeňka Kuchařka SOVVíšková Helena Kuchařka SOVStluková Zdenka Pomocná kuchařka Základní
Celkový počet nepedagogických pracovníků
Součást PočetZákladní škola 7Školní jídelna 6Celkem 13
Ve školní jídelně byla zaměstnána na dohodu o provedení práce pomocná pracovní síla na VHČ.Všichni zaměstnanci mají vzdělání, které odpovídá jejich pracovní pozici.
3.3 Členění pedagogických pracovníků podle odborné kvalifikace k 1.9.201517
Pozice PočetUčitelé 1.stupeň 12Učitelé 2.stupeň 16Učitel náboženství 1Vychovatelé 5Pedagogický asistent 0Celkem 34
Odborná kvalifikace
Splňuje kvalifikaci Nesplňuje kvalifikaci
celkem %
Učitel 1. stupně ZŠ 12 0 100Učitel 2. stupně ZŠ 16 0 100Učitel náboženství 1 0 100Vychovatel 5 0 100Celkem 34 0 100
Všichni vyučující splňovali odbornou kvalifikaci. Většina předmětů měla 100% aprobovanost. Pokud byla aprobovanost nižší, vyučoval předmět zpravidla učitel, který se o obor zajímá nebo má k němu vztah.
Pracovní kolektiv školy je stabilizovaný, dochází pouze k přirozené obměně odcházejících učitelů do důchodů a k nástupu mladých učitelů. Zastupující učitelé jsou přijímáni jako náhrady za učitelky na mateřských dovolených.
4. Údaje o zápisu k povinné školní docházce, přijetí do střední školy, počty žáků 4.1 Žáci přijatí do 1.ročníku základní školy pro školní rok 2015/2016
18
Počty zapisovaných dětípro školní rok 2015/2015
z toho počet dětí s odloženou školní docházkou
Počty dětí přicházející poodkladu
Počet dětí do1.ročníku ve šk.roce 2014/2015
Počet prvních tříd ve školním roce 2014/2015
ALEŠOVA55 17 15 53 2
BAVOROVSKÁ28 10 8 26 1
VÝSTAVNÍ19 2 11 28 1
CELKEM102 29 34 107 4
Zápis proběhl 16. a 17. ledna 2016 po sloučení škol jednotně. Při zápisech do budoucího 1. ročníku pro školní rok 2016/2017 došlo k mírnému zvýšení počtu zapisovaných dětí v závislosti na celkovém zvýšení počtu zapisovaných dětí ve Vodňanech.
Tabulka zachycuje stav po zápisu do 1.tříd. 1. 9.2016 nastoupilo do 1.tříd : Alešova -54 žáků, Bavorovská – 27 žáků, Výstavní – 24 žáků, celkem 105 žáků.
4.2 Žáci přijatí ke vzdělávání na střední školy 2015/ 2016
Počet odcházejících žáků ze ZŠ celkem 52Počet přijatých žáků do SŠ celkem 52z toho na - gymnázium víceleté 2 – gymnázium čtyřleté 4 - střední odbornou školu 22 - střední odborné učiliště 24 - konzervatoř 0
Po ukončení školního roku 2015/2016 odešli dva žáci na osmileté gymnázium z páté třídy a na čtyřleté odešli čtyři žáci. Na střední odborné školy bylo přijato 22 žáků a na střední odborná učiliště 24 žáků. Na konzervatoř neodešel žádný žák. Na středních školách s maturitou tedy začne studovat 54 % absolventů naší školy a na středních odborných učilištích 46 % vycházejících žáků. Rozdíl mezi počtem studentů maturitních a učňovských oboru se oproti minulým rokům vyrovnal. Jedním z důvodů byl nižší studijní průměr vycházejících žáků a možná také povinné příjímací zkoušky na střední školy s maturitou.Všichni žáci byli přijati již v prvním kole příjímacího řízení a umístěni na středních školách.
4.3 Žáci se speciálními vzdělávacími potřebami
Žáci se speciálními
vzdělávacími
Třída1. 1. 2. 2. 3.. 3. 3. 4. 4. 5. 5. 6. 6. 7. 7. 8. 8. 9. 9.
19
potřebami A B A B A B C A B A B A B A B A B A BZdravotní postižení celkem
1 1 3 1 2 1 1 5 2 3 4 1 1 4 Mentální postižení 1 z toho středně těžce postižení
těžce postižení Sluchové postižení z toho těžce postiženíZrakové postižení z toho těžce postiženíS vadami řeči z toho těžce postiženíTělesné postižení z toho těžce postiženíS více vadami 1 z toho hluchoslepíS vývojovými poruchami učení
1 1 3 1 2 1 4 1 3 4 1 1 4S vývojovými poruchami chování 1AutistéZdravotní znevýhodnění 1Sociální znevýhodnění celkemz tohorodinné prostředí s nízkým sociálně kulturním postavením, ohrožení sociálně patologickými jevy
nařízená ústavní výchova nebo uložená ochranná výchova
postavení azylanta, osoby požívající doplňkové ochrany a účastníka řízení
20
o udělení mezinárodní ochrany na území ČR podle zákona č. 325/1999 Sb. o azylu a o změně zákona
Integrovaní žáci byli na začátku školního roku 4. Z toho 1žák má diagnostikovány vývojové poruchy učení, 1 žák poruchy chování, 1 žák má lehké mentální postižení, 1 žák vadu řeči.
4.4 Nadaní žáci :Nadaní žáci měli možnost navštěvovat skupiny jazyků pro pokročilejší žáky (ŠVP Otevíráme bránu vzdělávání). Své znalosti mohou žáci dále rozšiřovat přípravou na soutěže a olympiády v rámci vnitřní diferenciace i mimo vyučování. Koordinace této přípravy probíhá ve spolupráci předmětových komisí s třídními učiteli. Soutěžní úkoly a výsledky jsou zveřejňovány.V okresních kolech matematické olympiády byli úspěšnými řešiteli Tadeáš Grabic ze 6.A, Petr Stuchlík a Matěj Ševčík ze 6.B. Matěj Ševčík ze 6.B uspěl rovněž v okresním kole Pythagoriády – umístil se na 1.místě. Tadeáš Grabic byl úspěšným řešitelem matematického Klokana a v okresním kole se umístil na 1.místě.
4.5 Stimulační programy pro předškoláky a začínající školáky
V únoru až dubnu 2016 proběhl kurz grafomotoriky pro předškoláky vedený dle stimulačního programu ,,MAXÍK”. Program je věnován činnostem, které jsou zaměřeny na nácvik nových pohybových stereotypů, komunikačních dovedností a zároveň posiluje dílčí funkce např.v oblastech zrakového, sluchového a prostorového vnímání, grafomotorických dovedností a koncentrace pozornosti. Tréninku se aktivně účastnili i rodiče. Program měl 8 lekcí.Dále jsme nabídli rodičům program ,,Metoda dobrého startu“, ,,HYPO“ a ,,Test rizika poruch čtení a psaní pro předškoláky.“
,,Test rizika poruch čtení a psaní pro předškoláky“ Test je určený pro předškoláky, děti s odkladem školní docházky a žákům 1. ročníku základní školy. Test odhalí případné potíže v oblasti sluchového a zrakového vnímání, grafomotoriky, pravo-levé a prostorové orientace. Test je prováděn hravou, pro děti přitažlivou formou. A pro děti není nijak zatěžující. Trvá 30 minut.
Kurzy vede Mgr. Dagmar Konvičková, vyškolený pedagog s akreditací MŠMT a právem kopírovat pracovní materiály. Byly vyškoleny další dvě učitelky 1. stupně.
5. Údaje o výsledcích vzdělávání žáků
5.1 Hodnocení žáků k 30.6.2016(Přehled prospěchu ve školním roce 2015/2016)
21
22
23
24
25
5.1.1 Výchovná opatření – pochvaly, napomenutí, důtky k 30.6.2015(2.pololetí 2015/2016)
třída pochvala ředitele školy
pochvala třídníhoučitele
napomenutí třídního učitele
důtka třídníhoučitele
důtka řediteleškoly
1.A 0 2 0 0 01.B 0 2 0 0 02.A 0 2 0 2 02.B 0 2 3 2 03.A 0 1 0 0 13.B 0 11 0 0 03.C 5 2 5 0 04.A 0 2 14 7 14.B 0 2 4 0 05.A 0 2 12 7 15.B 0 2 8 1 06.A 1 5 1 3 06.B 5 5 1 1 07.A 1 3 6 2 17.B 0 7 14 7 28.A 2 4 11 7 48.B 1 6 10 7 29.A 1 6 5 4 09.B 3 5 0 0 0celkem
19 71 94 48 12
26
6. Prevence sociálně patologických jevů
VzděláváníŠkolní metodik prevence Viz přehled vzděláváníPedagogičtí pracovníci školy Viz přehled vzděláváníŠkolní vzdělávací programEtika a právní výchova Ve vyučovacích předmětech prvouka, občanská,
rodinná a mediální výchova; dopravní soutěže, zážitkové kurzy.
Výchova ke zdravému životnímu stylu Plnění programu Zdravá škola, v předmětech prvouka, přírodověda, přírodopis, rodinná výchova, domácnost, příprava pokrmů, dále pak třídění odpadu ve třídách, drogová prevence – podpora smysluplného trávení volného času (prožitkové kurzy – plavání 1.-4. ročník, adaptační 6. ročník, lyžařský 7. ročník, cyklistický 8. ročník, vodácký 9. ročník)
Preventivní výchova ve výuce jednotlivých předmětů
Prvouka, vlastivěda, přírodověda, přírodopis, občanská výchova, rodinná výchova, pracovní činnosti, chemie a průběžně i v jiných.
Formy a metody působení na žáky, které se zaměřují na osobnostní rozvoj a sociální chování
Prožitkové kurzy, skupinové práce, simulace životních situací + řešení, volnočasové aktivity zaměřené na smysluplné trávení volného času, diskuse, besedy, charitativní akce „Stonožka“, v loňském roce proběhlo veřejné vystoupení žáků všech ročníků pro rodiče a veřejnost „Akademie“ a další.
Organizace prevence – viz příloha Závěrečná zpráva o plnění minimálního preventivního programu
Nadále se budeme zaměřovat na:- vytváření podmínek, aby žáci zažili úspěch - volnočasové aktivity žáků - zapojování dětí do chodu školy – žákovský parlament - spolupráci s rodiči - vedení žáků k toleranci a sociálnímu cítění - práci s problémovými žáky a na podchycování problémových žáků, prevenci záškoláctví - spolupráci s Okresní pedagogicko-psychologickou poradnou ve Strakonicích- spolupráci s pracovníky Policie ČR (při prevenci)
27
7. Údaje o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků
7.1 Studium ke splnění kvalifikačních předpokladů (§2 - §6 vyhlášky č.317/2005 Sb.)Druh studia PracovníkStudium v oblasti pedagogických věd §2 -Studium pedagogiky §3 -Studium pro asistenty pedagoga §4 -Studium pro ředitele škol a ŠZ §5 -Studium k rozšíření odborné kvalifikace §6 1
Ve školním roce 2015/2016 dokončil jeden pedagog studium Aj pro 2.stupeň. Všichni pracovníci splňují kvalifikační předpoklady.
7.2 Studium ke splnění dalších kvalifikačních požadavků (§7 - §9 vyhlášky č.317/2005 Sb.) Druh studia PracovníkStudium pro vedoucí pedagogické pracovníky §7 AbsolvovanéStudium pro výchovné poradce §8 AbsolvovanéStudium k výkonu specializovaných činností §9 1v tom: koordinace v oblasti informačních a komunikačních technologií - tvorba a následná koordinace ŠVP Absolvované prevence sociálně patologických jevů 1 specializovaná činnost v oblasti environmentální výchovy Absolvované
7.3 Studium k prohlubování odborné kvalifikace (§10 vyhlášky č.317/2005 Sb.) – průběžné vzdělávání
Pedagogičtí pracovníciNázev kurzu, semináře Počet účastníkůJednodenníNebojme se učit jinak 2Geometrie činnostně ve 4.ročníku 2Možnosti reedukace specifických poruch učení 1Maxík – stimulační program pro předškoláky 2Využití interaktivní tabule ve výuce 9Řešení výchovných problémů ve třídě 1Šikana ve škole 20ICT - Microsoft 2Moderní nástroje pro výuku cizího jazyka 1Autorský zákon 1Přírodopis 1Doškolovací kurz pro zdravotníky 3Setkání metodiků prevence 1Setkání výchovných poradců 1
28
Celkem 43
Vedení školySeminář k novele školského zákona 1Setkání s ministryní školství 2Vztah školy a zřizovatele 1Právo ve škole 2
Další vzdělávání probíhalo podle plánu DVPP, který byl během školního roku aktualizován a zaměřen na další vzdělávání podle priorit vytýčených v celoročním plánu práce. Uskutečnilo se 17 jednodenních školení k prohlubování odborné kvalifikace se 42 účastníky. Většina vyučujících se zúčastnila alespoň jednoho školení za školní rok.
29
8. Údaje o aktivitách a prezentaci školy na veřejnosti, úspěchy žáků v soutěžích
8.1 Údaje o aktivitách, doplnění výuky a prezentaci školy na veřejnosti
Typ akceDlouhodobé projektyOvoce do škol 11 (1.- 5.roč.)Kurzy, pobytyVýuka plavání (10 lekcí) 9 (1.- 4.roč.)Lyžařský výcvik 2 (7.roč.)Turistický kurz 2 (6.roč.)Cyklistický kurz 2 (8.roč.)Vodácký kurz 2 (9.roč.)Pobyt v IS NP Šumava ve Stožci (EVVO)
2 (5.roč.)
Pobyt v IS NP Šumava ve Stožci (EVVO)
2 (7.roč.)
Projekt Čtenář I.stupeňExkurzeSoumarský mostVzdělání a řemesloÚřad práce StrakoniceVýlov rybníkaPlanetáriumLibínTáborPrahaKrokodýlí ZOOZOO HlubokáČeské středohoříZOO JihlavaČeské BudějovicePrachatice
1 (6A) 2 (9AB.roč.)
2 (9AB.)2 (6AB)2(5AB)2 (9AB)2 (5AB
6( 6B,7B,8AB,9AB)2 (6AB)
5 (1AB,3ABC) 1 (6A)
2 (53AB)2 (4AB)2 (3AB)
Přednáška o zubechPrevence sociálně patologických jevůČas proměnPřednáška gynekologaZeyerovy VodňanyDen podle KomenskéhoMobilní planetáriumEON –výukový programDen obnovitelných zdrojů - VolyěAnglDen Země - DDMPeru - přednáška
1.st.15 (1.-9. třídy mimo 4AB)
2 (6AB)2 (9AB)2 ( 9AB)
19 (1.- 9.třídy)8 (1AB,2AB,3ABC,4B)
3 (3ABC)2 (9AB)
Výběr žáků2 (6AB)
8 (6AB, 7AB, 8AB,9AB)
30
Žákovská vystoupeníVystoupení 3CTvořivé dílny - 9AB Rozloučení s předškoláky
5 (1AB, 2AB, MŠ)Domov pro seniory
2 (1AB)
Kulturní vystoupení, divadla, koncerty11 divadelních a filmových představení3 koncerty
51 (1.- 9.roč.)49 (1.- 9.roč.)
Olympiády, soutěže14 školních kol olympiád a soutěží 14 okresních kol olympiád a soutěží (olympiáda M,Čj, Aj, D, Pythagoriáda, Klokan, Pohár rozhlasu, LA olympiáda, LA všestrannost, minikopaná, vybíjená, dopravní soutěž mladých cyklistů, McDonalďs Cup)Vědomostní souboj – gymnázium Vodňany
(žáci 1.- 9.roč.)
Ostatní školní soutěže Mikulášské odpoledneSoutěž ve sběru baterií a elektrospotřebičůMikulášské kláníVánoční desetibojBěh do schodůBěh městemSportovní denSportovní denEkologická soutěžAtletický čtyřbojPohár starosty městaIntegrovaný záchranný systém
ŠD+MŠ
2 (1AB,)8 (6.- 9.roč.)
vybraní žáci (6.- 9.roč.)vybraní žáci (1.- 9.roč.)
8 (6.- 9.roč.)11 (1.- 5..roč.)
1 (9.A)4 (8.- 9.roč.)4 (8.- 9.roč.)žáci 4. -9.tříd
Jiné akce školyStonožkaMikulášská nadílka pro 1.stupeňZábavné odpoledne pro předškolákySběr víček pro MartinkuVánoční jarmark Den otevřených dveříSetkání s budoucími prvňáčky – 1 krátSetkání ředitelky školy s rodiči předškolákůDen dětí –soutěžePasování na čtenářeSběrová akce - papírPoslední zvoněníŠkolní parlament
19 (1.st.,2st.)2 (9AB)
budoucí prvňáci, rodiče19 (1.-9.třídy)19 (1.-9.třídy)
11 (I.stupeň + 9AB)2 (1AB)
1 9(1.- 9.třídy)1 (9B)
10 (5. – 9.třídy)
rodiče(žáci 5. – 9.roč.)
31
Škola se zaměřuje na pořádání a organizování školních soutěží, výjezdů, kurzů, vystoupení a dalších akcí. Tato činnost je jednou z priorit školy. Jedná se o součást péče o nadané žáky, o vhodné doplnění výuky a hlavně o výchovné působení na žáky. Řada akcí je součástí preventivního programu, příprava a účast v různých projektech smysluplně vyplňuje volný čas žáků.Důraz je kladen na charitativní a solidární akce. Z prodeje žákovských výrobků bylo zasláno na účet hnutí Stonožka 13 010,- Kč.
8.2 Úspěchy žáků v soutěžích
Ve školním roce 2015/2016 se uskutečnila školní kola dějepisné olympiády, olympiády v českém jazyce , matematické olympiády, konverzační soutěže v anglickém jazyce, Pythagoriády, matematického Klokana a Jihočeského zvonku. Také se uskutečnila školní kola soutěží v lehhé atletice. Žáci 3.C se zúčastnili celostátní výtvarné soutěže pořádané Českým antarktickým nadačním výborem a získali 1.místo. Někteří žáci 6.A se zapojili do ekologické soutěže pořádané odborem životního prostředí města Strakonice a vyhráli účast na dvoudenní exkurzi.Žákyně 5.A získala umístění ve výtvarné soutěži Mladý návrhář.Dále se žáci naší školy zapojili do místních soutěží, a to do výtvarné soutěže Řemesla očima dětí, kterou pořádalo místní učiliště, dále to byl Vodňanský vědomostní víceboj pořádaný gymnáziem a sportovní soutěže Pohár starosty města (dvě druhá místa), tradiční soutěže Běh městem.Družstva mladších a starších žáků byla na dopravní soutěži mladých cyklistů, žáci 4.-5.tříd se zúčastnili okresních kol soutěže ve vybíjené a v Mc Donald Cupu, atletického čtyřboje.Ve škole probíhala soutěž ve sběru vyřazených baterií a elektrospotřebičů.Ze všech školních kol postoupili nejlepší žáci do okresních kol. Nejlepší výsledky v okresních kolech jsou uvedeny v následující tabulce. Ve sportovních soutěžích se žáci probojovali i do krajských kol.
OKRESNÍ KOLA SOUTĚŽÍ 2015/ 2016
pořadí / celkový počet řešiítelů
Dějepisná olympiáda Julie Pěchoučková 9.B 10/47
Matematická olympiáda 6 Tadeáš Grabic 6.A 1 - 4 / 32
Petr Stuchlík 6.B 10 - 14 / 32 úsp.řešitel
Matěj Ševčík 6.B 10 - 14 / 32 úsp.řešitel
Pythagoriáda 6 Matěj Ševčík 6.B 1/ 33
Tadeáš Grabic 7-12/ 33
Matematický klokan - okres Tadeáš Grabic 6A 1 / 507
Jihočeský zvonek Eliška Biehunková 5A I.kat.-zlaté pásmo
32
Andrea Prajerová 4A I.kat.-bronzové pásmo
Lucie Koubová 5B I.kat.-bronzové pásmo
Markéta Stejskalová 6B II.kat.-bronzové pásmo
SPORTOVNÍ
Minikopaná 6 /13
Vybíjená Družstvo 4.-5.tříd 2/ 7
Mc Donald's Cup 3 / 13
Pohár rozhlasu - kategorie 6.-7.tříd
mladší žáci (družstvo A, B, G) 1 /10
mladší žákyně (družstvo A, B, G) 3/ 10
mladší žákyně - štafeta 1 / 10
Milan Lašák 6B běh na 60 m 2.místo
Jakub Budil 7A běh na 1 000 m 2.místo
Pohár rozhlasu - kategorie 8.-9..tříd
starší žáci (družstvo A, B, G) 1/10
starší žákyně( družstvo A, B, G) 2 / 10
Atletický čtyřboj - okresní kolo dívky 1/3
chlapci 1/3
Lehká atletika - I.stupeň - okres celkově: 8 /24
Atletická olympiáda
6.-7.třídy: Milan Lašák 6.B 1.místoběh na 60 m
Milan Lašák 6.B 2.místoskok daleký
Vanesa Turčanová 7.B 2.místo
skok daleký
8.-9.třídy:Andrea Šustrová 8B 2.místo vrh koulí
33
KRAJSKÁ KOLA
Atletický čtyřboj dívky 4 /6
clapci 5 /6
Pohár rozhlasu mladší žáci 4.místo
starší žáci 9.místo
34
9. Údaje o výsledcích inspekční činnosti provedené ČŠI
Ve školním roce 2015/2016 proběhla ve škole státní kontrola ČŠI Jihočeského inspektorátu. Předmětem kontroly dne 5. 2. 2016 byla organizace zápisu k povinné školní docházce. V kontrolovaných oblastech nebylo zjištěno porušení právního předpisu.
35
10. Základní údaje o hospodaření školy
10.1 Ukazatele stanovené krajským úřadem v tis. Kč
Ukazatele stanovené krajským úřadem Poskytnuto k 31.12.2015 Použito k 31.12.2015
Záva
zné
ukaz
atel
e Přímé NIV celkem 16 781 000 16 781 000
z toho prostředky na platy 11 995 000 11 995 000OON 61 000 61 000
Limit počtu zaměstnanců 41,7 41,7
Orie
nt.u
kaz
atel
e zákonné odvody 4 099 000 4 099 000FKSP 119 000 119 000přímé ONIV 507 000 507 000
Krajský rozpočet stanovený Jihočeským krajem byl dodržen. Závazné ukazatele byly dodrženy.
10.2 Ukazatele stanovené zřizovatelem v Kč
Ukazatele stanovené zřizovatelemPoskytnuto k
31.12.2015Použito k 31.12.2015
Záva
zné
ukaz
atel
e
Příspěvek celkem 5070008 4898950v
tominvestiční výdaje 130000 115613provozní výdaje 4940008 4783337
v tom
prostředky na platy 271620 271620OON 0 0Odvody 92352 93352FKSP 2716 2716zák.úraz.pojištění
Orie
ntač
ní v
ybra
né u
kaza
tele
(úpr
avy
je m
ožno
pro
vádě
t do
10%
z ro
zpoč
tova
né
část
ky b
ez so
uhla
su z
řizov
atel
e)
ost. povinné pojistné 0 123prádlo, oděv, obuv 15000 0knihy, učební pomůcky, tisk 45000 15614drobný hmotný dlouhodobý majetek 1053000 1092749
všeobecný materiál 409000 414041Potraviny* 1450000 1761452studená voda 120000 106486Plyn 850000 805631elektrická energie 450000 406998služby pošt 15000 12332služby telekomunikací 25000 18845služby peněžních ústavů 20000 7940nájemné 225000 224582služby školení a vzdělávání 23000 14733nákup ostatních služeb 488000 464911opravy a udržování 650000 640286programové vybavení 70000 71221cestovné 5000 197
účastnické poplatky 36
za konferencenájemné za nájem s právem koupěostatní nákupyvěcné darynákup kolkůplatby a poplatkyOdpisy 110320 118960
Investice Stroje, přístroje, zařízení 130000 115613
Rozpočtováno k 31.12.2015
Skutečnost k 31.12.2015
Očekávané příjmy celkem 37000 141868
v tom
Potraviny 1450000 1761452Tržby – ostatní žáci 15000 15488Tržby – ostatní (storna faktur – vypořádání); zúčtování záloh od žáků, knihy, učebnice, didaktické pomůcky 12000 118632Tržby – byt školníka 5000 116Úroky z účtů 20000 7632
Potraviny nejsou zahrnuty v celkových výdajích a příjmech*Celkový rozpočet byl dodržen, škola vykázala na konci kalendářního roku zisk jak z činnosti hospodářské, tak z činnosti doplňkové. Některé položky byly přečerpány, jiné nedočerpány. Položka potraviny – více strávníků a z toho vyplývající vyšší náklady na pořízení surovin na obědy. Již v průběhu roku zažádala školy o přesuny v položkovém rozpočtu, které byly zřizovatelem odsouhlaseny. Jednalo se především o přesuny z položek plyn a elektrická energie na položky majetku.
10.3 Rozvojové programy
10.3.1 Rozvojový program UZ 33024 „Poskytnutí dotace na bezplatnou výuku českého jazyka přizpůsobenou potřebám žáků-cizinců z tzv. třetích zemí na rok 2015. v Kč
Rozvojový program
UZ 33024
Poskytnuto k 31.12.
Použito k 31.12.
Vratka dotace při finančním vypořádání
záva
zné
ukaz
atel
e NIV celkem 19 350 19 350 0
v tomPlatyPojistnéFKSPONIV
13 0004 420
130 1 800
13 0004 420
1301 800
000
Finanční prostředky z rozvojového programu UZ 33024 byly přiznány jako dotace MŠMT. Rozvojový program „Bezplatná výuka českého jazyka přizpůsobená potřebám žáků-cizinců z třetích zemí“ byla použita na úhradu doučovacích hodin a zároveň na přizpůsobení výuky právě těmto žákům. ONIV byly použity na nákup učebních pomůcek pro usnadnění výuky. Všechny závazné ukazatele byly dodrženy a dotace byly bezezbytku vyčerpány.
37
10.3.2 Rozvojový program UZ 33061 Zvýšení odměňování pracovníků regionálního školství v roce 2015
Rozvojový program
UZ 33051
Poskytnuto k 31.12.
Použito k 31.12.
Vratka dotace při finančním vypořádání
záva
zné
ukaz
atel
e NIV celkem 83 834 83 834 0v tom Platy
PojistnéFKSP
62 09921 114
621
62 09921 114
621
000
Dotace byla určena na platy, odvody a příděly do fondu kulturních a sociálních potřeb pro pracovníky školy. Rozvojový program zvýšil rozpočtové zdroje tak, aby základní škola mohla zohlednit dopad novely nařízení vlády č. 564/2006 Sb., o platových poměrech zaměstnanců ve veřejných službách a správě, ve znění pozdějších předpisů, účinné od 1. 1. 2015.
10.3.3 Rozvojový program UZ 33052 Zvýšení platů pracovníků regionálního školství
Rozvojový program
UZ 33052
Poskytnuto k 31.12.
Použito k 31.12.
Vratka dotace při finančním vypořádání
záva
zné
ukaz
atel
e NIV celkem 513 087 513 087 0 v tom Platy
PojistnéFKSP
380 064129 222 3 801
380 064129 222 3 801
000
Dotace byla určena na platy, odvody a příděly do fondu kulturních a sociálních potřeb pro pedagogické i nepedagogické pracovníky, kteří jsou odměňováni podle § 109 odst. 3 zákoníku práce. Rozvojový program zvýšil rozpočtové zdroje tak, aby základní škola mohla zohlednit dopad novely nařízení vlády č. 564/2006 Sb., o platových poměrech zaměstnanců ve veřejných službách a správě, ve znění pozdějších předpisů, účinné od 1. 1. 2014.
10.4 Tvorba a užití peněžních fondův Kč
Název fondu Stav k 1.1.2015 Tvorba Použití Stav k 31.12.2015Fond odměn 165 000 100 000 150 000 115 000Fond kulturních a sociálních potřeb 126 274 129 707 175 669 80 312
Rezervní fond 158 871 256 883 200 000 215 754Investiční fond 90 336 318 960 210 000 199 296
Tvorba a užití peněžních fondů proběhla v roce 2015 bez závad. Fond kulturních a sociálních potřeb byl naplňován a čerpán dle zákonných předpisů. Čerpání rezervního fondu bylo použito pro převod do fondu investičního. Užití investičního fondu je nařízeným odvodem zřizovateli školy. Fond odměn byl použit na konci kalendářního fondu jako roční odměny pro pedagogické i nepedagogické pracovníky školy.
38
10.5 Použití dalších zdrojů
Operační
program
Název a číslo
globálního grantu
Název a číslo
oblasti podpory
Název projektu vč. UZ
Datum zahájení realizace projektu
Datum ukončení realizace projektu
Výše finanční podporypodíl ze státního rozpočtu nebo příspěvek kraje, nadace ……
Podíl příspěvku z ESF v Kč
Vlastní podíl
Celkové způsobilé výdaje v Kč
Podpora EVVO
35-04-018/15 x 01. 09.2015 30.10.2015 27000 0 18363 45363
Prevence kriminality Vodňany
PK 1/2015 x 01.01.2015 18.12.2015 18000 0 0 18000
Podpora sportu
16-01_022 x 01.03.2015 30.9.2015 200000 0 118230 318230
Podpora programu dopravy dětí na dopravní hřiště
19-01-007 x 01.05.2015 30.6.2015 10000 0 2118 12118
1.1.Zvyšování kvality ve vzdělávání
CZ.1.07.1.1.00/56
.2130
Jazyková gramotnost
pro naše děti
01.09.2015 31.12.2015 52326 296516 41529 390372
1.1.
Vzdělávání pro konkurenceschopnost
CZ.1.07/1.1.00/57
.0537
Angličtina ve škole 01.09.2015 31.12.2015 62496 354144 0 416640
10.6 Doplňková činnost – vybrané ukazatele
Příjem z hostinské činnosti 91151Příjem z nápojového automatu 10284Příjem z pronájmu TV 21350Příjem ze školící činnosti 61955Spotřeba materiálu 1267Spotřeba energií 4072Náklady mzdové 77890Ostatní náklady 21199
Výsledek hospodaření z doplňkové činnosti celkem k 31. 12. 2015 80312
10.7 Hospodářský výsledek
Ukazatel KčVýsledek hospodaření celkem k 31. 12. 2015 před zdaněním 393 028
39
Z hlavní činnosti 312 926 Z doplňkové činnosti 80 102Daň z příjmů 0Dodatečné odvody daně z příjmů 0
10.8. Návrh na rozdělení zlepšeného hospodářského výsledku v Kč Výsledek hospodaření celkem k 31.12.2015z toho schválená výše zřizovatelem do:rezervní fondfond odměn
11.Údaje o zapojení dalšího vzdělávání v rámci celoživotního učení
Od roku 2009 je zřízeno při škole akreditované středisko vzdělávání pro pedagogické i nepedagogické pracovníky. V současné době nevyvíjí činnost.
40
12. Rozhodování ředitele školy o právech a povinnostech v oblasti státní správy
Rozhodování ředitele školy podle §165, odst. 2, písm.e Text Počet rozhodnutí
Přijetí k základnímu vzdělávání podle § 46,přestupu žáka podle § 49/1 a převedení žáka do jiného vzdělávacího programu, povolení pokračování v základním vzdělávání podle § 55/2
138
13. Poskytování informací podle zákona č.106/1999 Sb., o svobodném přístupu k informacím
Počet podaných žádostí o informace: 0
Počet vydaných rozhodnutí o odmítnutí žádosti: 0
Počet podaných odvolání proti rozhodnutí: 0
Výčet poskytnutých výhradních licencí, včetně odůvodnění nezbytnosti poskytnutí licence: 0
Počet stížností podaných podle §16a (stížnost na postup při vyřizování žádosti o informace) : 0
Škola neobdržela žádost o poskytnutí informací.
14.Údaje o kontrolách a stížnostech
14.1 Údaje o kontrolách
41
10.09.2015 Krajská hygienická stanice Č. Budějovice – bez závad Předmět kontroly: ŠJ - dodržování práv. předpisů o ochraně veřejného zdraví
14.10.2015 Okresní správa sociálního zabezpečení Strakonice – závada - odstraněno Předmět kontroly: kontrola plnění povinností v nemocenském a důchodovém pojištění
14.01.2016 Všeobecná zdravotní pojišťovna Strakonice – bez závad Předmět kontroly: Platby pojistného na veřejné zdravotní pojištění
05.02.2016 Česká školní inspekce Č. Budějovice – bez závad Předmět kontroly: organizace zápisu k povinné školní docházce
15.02.2016 Okresní správa sociálního zabezpečení Strakonice – bez závad Předmět kontroly: Likvidační kontrola z důvodu převodu zaměstnavatele (ZŠB) na práv. zástupce
15.02.2016 Okresní správa sociálního zabezpečení Strakonice – bez závad Předmět kontroly: Likvidační kontrola z důvodu převodu zaměstnavatele (G) na práv. zástupce
42
