Základní škola národního umělce Petra Bezruče,Základní škola národního umělce Petra Bezruče, Frýdek-Místek, tř. T. G. Masaryka 454 Frýdek-Místek, tř. T. G. Masaryka 454

Projekt SIPVZ 2005

Implementace ICT do Implementace ICT do vzdělávacích oblastí a vzdělávacích oblastí a

oborůoborů

Umístění prezentací : Umístění prezentací : www.1zsfm.czwww.1zsfm.cz

Téma vyučovací hodiny :Téma vyučovací hodiny :

„ „ Skener “ ( 2h)Skener “ ( 2h)

Vybavení učebny :Vybavení učebny :připojení na INTERNETpřipojení na INTERNETpřipojení na školní síť – výukové připojení na školní síť – výukové

programyprogramy PC – notebookPC – notebook dataprojektordataprojektor

Vzdělávací oborVzdělávací obor : Zájmový kroužek: Zájmový kroužekTřídaTřída : 7. ročník: 7. ročníkVyučujícíVyučující : Mgr. Zbyněk Šostý: Mgr. Zbyněk ŠostýDatumDatum : listopad 2005: listopad 2005

Zdroje informacíZdroje informací

[1] [1] www.umel.www.umel.feecfeec..vutbrvutbr..czcz/~/~adamekadamek//[2] [2] www.grafika.www.grafika.czcz[3] [3] www.www.pcsvetpcsvet..czcz[4] [4] www.www.davodavo.d2..d2.czcz[5] [5] www.www.infwebinfweb..webparkwebpark..czcz

S k e n e r y S k e n e r y Skener je zařízení, které převádí Skener je zařízení, které převádí

předlohu (kniha, časopis, předlohu (kniha, časopis, fotografie,...) do počítače, kde jej fotografie,...) do počítače, kde jej uloží buď jako obrázek nebo jako uloží buď jako obrázek nebo jako text. text.

Vlastnosti skeneruVlastnosti skeneru

Rozlišení (udáváno v dpi) ani Rozlišení (udáváno v dpi) ani barevná hloubka není pro kvalitu barevná hloubka není pro kvalitu skeneru přímo rozhodující.skeneru přímo rozhodující.

Větší vliv má optický systém (CCD Větší vliv má optický systém (CCD skenery), kde záleží na přesnosti skenery), kde záleží na přesnosti umístění zrcadel, kvalitě čočky a umístění zrcadel, kvalitě čočky a dalších parametrech. dalších parametrech.

Užití skeneruUžití skeneru pořizování elektronických dokumentů pořizování elektronických dokumentů příprava podkladů pro DTP (příprava podkladů pro DTP (DDesk esk TTop op

PPublishing - počítačová sazba)ublishing - počítačová sazba) kopírování kopírování elektronická archivace dokumentů elektronická archivace dokumentů faxování faxování snímání diapozitivů snímání diapozitivů OCR (OCR (OOptical ptical CCharacter haracter RRecognity, optické ecognity, optické

rozpoznávání znaků) - převod rozpoznávání znaků) - převod naskenovaného obrázku textu do dále naskenovaného obrázku textu do dále použitelné (editovatelné) podobypoužitelné (editovatelné) podoby

Rozdělení skenerů podle podle

provedeníprovedení

ruční skener ruční skener

tužkový - umožňují snímání textu po tužkový - umožňují snímání textu po řádcích (výtahy z knih, tabulek apod.) řádcích (výtahy z knih, tabulek apod.)

Rozdělení skenerů podle podle

provedeníprovedení plošné, stolní plošné, stolní

rotační, bubnové - rotační, bubnové - pro profesionální pro profesionální použití použití

filmové - pro filmové - pro snímání kinofilmů a snímání kinofilmů a diapozitivů diapozitivů

Rozdělení skenerů podle podle

provedeníprovedení kombinované, kombinované,

multifunkční multifunkční zařízení zařízení

průtahové, průtahové, průchozí → faxy průchozí → faxy

Připojení skeneru k PCPřipojení skeneru k PC

Nejběžnější připojení : Nejběžnější připojení :

Paralelní port Paralelní port - pomalý (asi 4 Mb/s) - pomalý (asi 4 Mb/s) - většinou jen jeden pro skener i tiskárnu - většinou jen jeden pro skener i tiskárnu

USB USB - - UUniversal niversal SSerial erial BBus us - dnes nejběžnější - dnes nejběžnější - rychlost od 1,5 do 12 Mb/s - rychlost od 1,5 do 12 Mb/s

SCSI (SCSI II, ..)SCSI (SCSI II, ..) rychlejší přenos dat rychlejší přenos dat nutnost zakoupit spolu se skenerem SCSI řadič nutnost zakoupit spolu se skenerem SCSI řadič vysoké pořizovací nákladyvysoké pořizovací náklady

Princip snímáníPrincip snímání

Scaner zachytává světlo odražené od Scaner zachytává světlo odražené od předlohy ležící na skle, pod kterým předlohy ležící na skle, pod kterým projíždí lampa spolu se snímacím projíždí lampa spolu se snímacím zařízením.zařízením.

Světlocitlivý snímač přemění odražené Světlocitlivý snímač přemění odražené světlo na elektrické signály. světlo na elektrické signály.

Barva vzniká posíláním světla přes 3 Barva vzniká posíláním světla přes 3 barevné filtry: červená, zelená, modrá.barevné filtry: červená, zelená, modrá.

Vzniká rastrový obrázek tvořený body Vzniká rastrový obrázek tvořený body (pixely).(pixely).

Rozlišení skeneruRozlišení skeneru

Udává se v jednotkách Udává se v jednotkách dpi (dot per dpi (dot per inch) neboli v bodech na palec. inch) neboli v bodech na palec.

Většinou jsou skenery konstruované Většinou jsou skenery konstruované tak, aby vertikální rozlišení bylo tak, aby vertikální rozlišení bylo dvakrát větší než horizontální (tzn. dvakrát větší než horizontální (tzn. že je skener 1200×2400 dpi a ne že je skener 1200×2400 dpi a ne naopak). naopak).

Převod dat z fyzické formy Převod dat z fyzické formy (papíru) do formy počítačové (papíru) do formy počítačové

(digitální )(digitální )

Pokud budeme mít jako vstupní médium Pokud budeme mít jako vstupní médium papír, můžeme se setkat s následujícími papír, můžeme se setkat s následujícími typy vstupních dat:typy vstupních dat:

fotografie jsou většinou barevné, obsahují mnoho jemných kontur a odstínů,

obrazy, malby, jsou opět většinou barevné, obsahují však pouze několik zřetelných barev,

pérovky jsou specifické černobílé kresby s jasnými obrysy a črty,

technický výkres, projekt bývá podobný pérovkám, obsahuje někdy i několik barev a text,

text bývá psaný nebo tištěný s velmi různou úrovní zřetelnosti a tisku.

Výstup z procesu Výstup z procesu digitalizacedigitalizace

Výstupem z procesu digitalizace Výstupem z procesu digitalizace jsou tyto tři typy informací:jsou tyto tři typy informací:

vektorový formát dat pro technické a vektorový formát dat pro technické a jiné přesné výkresyjiné přesné výkresy

rastrový formát pro různé obrázky a rastrový formát pro různé obrázky a grafygrafy

text kódovaný v různých tabulkách text kódovaný v různých tabulkách ASCII nebo podobněASCII nebo podobně

ÚkolyÚkoly

Vyhledej na Internetu různé typy Vyhledej na Internetu různé typy skenerů a vytvoř tabulku v EXCELU.skenerů a vytvoř tabulku v EXCELU.

Vyhledej různá multifunkční Vyhledej různá multifunkční zařízení, která jsou využitelná v zařízení, která jsou využitelná v domácnosti, škole, firmě.domácnosti, škole, firmě.

Jaký skener máte v PC učebně ?Jaký skener máte v PC učebně ? Jaké vlastnosti má skener v PC Jaké vlastnosti má skener v PC

učebně ?učebně ?

Hodnocení vyučovací Hodnocení vyučovací hodinyhodiny

Možnost přizpůsobit Možnost přizpůsobit rozsah učiva znalostem rozsah učiva znalostem žáků.žáků.

Stálá aktuálnost. Stálá aktuálnost. Prezentace je možno Prezentace je možno průběžně doplňovat.průběžně doplňovat.

Klady Klady ZáporyZápory

Poznámky k prezentaciPoznámky k prezentaci

Prezentace je zpracována na 2 Prezentace je zpracována na 2 vyučovací hodiny.vyučovací hodiny.

Vyučující může pomocí Internetu Vyučující může pomocí Internetu ukázat další typy skenerů.ukázat další typy skenerů.

V další hodině by mělo navazovat V další hodině by mělo navazovat učivo, kde žáci již pracují se skenerem.učivo, kde žáci již pracují se skenerem.

Odučeno ve skupině, kde žáci mají Odučeno ve skupině, kde žáci mají zájem o danou problematiku ( 7. – 8. zájem o danou problematiku ( 7. – 8. ročník)ročník)