Vyšší odborná škola ekonomických studií, Střední průmyslová škola potravinářských technologií a Střední odborná škola přírodovědná a veterinární,
Praha 2, Podskalská 10
ZÁSADY ZPRACOVÁNÍ ABSOLVENTSKÉ PRÁCE
Určeno pouze pro vnitřní potřebu školy
2
OBSAH
1 ÚVODNÍ USTANOVENÍ ................................................................................................. 3
2 ZADÁNÍ ABSOLVENTSKÉ PRÁCE .............................................................................. 4
3 ZPRACOVÁNÍ ABSOLVENTSKÉ PRÁCE ................................................................... 5
3.1 Časový harmonogram zpracování absolventské práce (termíny se vztahují vždy pro
daný školní rok, který studenti absolvují) ............................................................................... 5 Rozbor jednotlivých fází časového harmonogramu .......................................................................... 6
I. fáze ........................................................................................................................................ 6 II. fáze ........................................................................................................................................ 6 III. fáze ........................................................................................................................................ 6 IV. fáze ........................................................................................................................................ 7 V. fáze ........................................................................................................................................ 7
3.2 Průběh zpracování absolventské práce ........................................................................ 8 3.3 Úprava elektronické formy absolventské práce ........................................................... 9
Možnost ověření originality rozpracované AP „na zkoušku“ ......................................................... 10
4 Odborná úroveň absolventské práce ................................................................................ 11
5 FORMÁLNÍ ÚPRAVA ABSOLVENTSKÉ PRÁCE ..................................................... 12
5.1 Vyznačení textu ......................................................................................................... 12 5.2 Psaní názvů kapitol .................................................................................................... 12
5.3 Psaní výčtů ................................................................................................................. 13 Pravopisné připomínky k psaní výčtů ............................................................................................. 13
5.4 Označování tabulek a obrázků ................................................................................... 13
5.5 Citace, parafráze ........................................................................................................ 14
6 ÚLOHA VEDOUCÍHO ABSOLVENTSKÉ PRÁCE .................................................... 15
7 ÚLOHA OPONENTA ABSOLVENTSKÉ PRÁCE ....................................................... 16
8 OBHAJOBA ABSOLVENTSKÉ PRÁCE ...................................................................... 17
Kritéria hodnocení absolventské práce .................................................................................. 18
9 PŘÍLOHY ........................................................................................................................ 19
3
1 ÚVODNÍ USTANOVENÍ
S cílem poskytnout základní informaci o zadávání absolventských prací (dále jen „AP“),
o způsobu jejich zpracování, o požadavcích na jejich nezbytnou odbornou úroveň a formální
podobu, o vedení AP a jejich oponování, o průběhu jejich obhajob a principech jejich
hodnocení a klasifikace, jakož i stanovit pro tyto studijní záležitosti vnitřní závazná
pravidla, zpracovala Vyšší odborná škola ekonomických studií, Střední průmyslová škola
potravinářských technologií a Střední odborná škola přírodovědná a veterinární Praha 2,
Podskalská 10 (dále jen „škola“) jako svou interní směrnici následující Zásady pro
vypracování absolventské práce (dále jen „Zásady“).
Na těchto Zásadách se usnesli předsedové předmětových komisí (dále jen „PK“) jednotlivých
studijních oborů, vedoucí AP a vyučující Semináře k absolventské práci. Zásady byly
schváleny na společné poradě členů PK dne 31. 8. 2018 a jsou závazné pro všechny studijní
obory vyšší odborné školy v obou formách studia, tj. denní i dálkové. Aspekty, které Zásady
výslovně nezmiňují a neupravují, se řídí Školním řádem vyšší odborné školy, dalšími
platnými vnitřními předpisy školy a obecně platnými normami a předpisy.
Zásady jsou vlastnictvím školy a jakékoli další nakládání s nimi, jako např. množení,
distribuce, nebo jiné využití jinak než v přímé souvislosti se zpracováním AP, podléhá jednak
schválení vedením školy, jednak standardní autorskoprávní ochraně podle příslušných
ustanovení autorského zákona a předpisů s ním souvisejících.
Tyto Zásady jsou určeny především studentům, kteří zpracovávají absolventskou práci,
vedoucím a oponentům. Zásady jsou dostupné v elektronické podobě na stránkách
intranetového portálu školy nebo prezenčně k zapůjčení ve školní knihovně a studovně. Jsou
součástí studijních materiálů v rámci výuky předmětu Seminář k absolventské práci (dále
jen „Seminář“), které jsou určeny studentům 2. a 3. ročníků denního a dálkového studia.
V žádném případě však nenahrazují výuku tohoto předmětu!
Pokud jsou v materiálu uváděny termíny, připadne-li kterýkoli termín stanovený těmito
Zásadami na den pracovního volna či klidu, za určené datum se považuje poslední
předcházející pracovní den. Zároveň jsou tyto termíny závěrečné, kterékoliv z úkonů tedy
mohou být splněny před uplynutím tohoto pevně vypsaného časového harmonogramu.
4
2 ZADÁNÍ ABSOLVENTSKÉ PRÁCE
Téma absolventské práce si student volí sám a mělo by vyplynout z praxe, kterou absolvuje
v průběhu celého studia VOŠ. Tematicky musí souviset s oborem, který studuje.
Student se při volbě tématu rozhoduje především dle své specializace a zájmu o danou oblast,
dále pak dle možností získání adekvátních informací, které budou k zpracování potřebné
(student si musí zjistit v průběhu své praxe, zda mu firma či organizace, u níž je na praxi a ke
které se vztahuje téma AP, poskytne právě dostatek takovýchto informací) tak, aby mohla
vzniknout AP v požadovaném rozsahu a kvalitě odborného zpracování.
Název práce musí jasně vyjadřovat její obsah. Měl by být co nejkratší, autor může formulovat
i podtitul své práce, který uvede na titulním listu (viz Příloha č. 4). Student prodiskutuje název
AP a osnovu s vyučujícím příslušného předmětu, zda po odborné stránce je tato rámcová
představa vyhovující, následně je vhodné se domluvit s potenciálním vedoucím práce, zda mu
bude ochoten vést tuto práci (blíže viz Kapitola 6).
Se souhlasným vyjádřením předpokládaného vedoucího AP odevzdá student 2. ročníku
denního i dálkového studia nejpozději do 15. dubna příslušného školního roku vyplněný
formulář Zadání absolventské práce (viz Příloha č. 1). Formulář si studenti vytisknou
z webových stránek školy. Téma AP, které na tomto formuláři student uvede, však nelze po
tomto datu obsahově měnit (bez vážných důvodů – např. zánik firmy, nedostupnost informací
apod.), je možno ho pouze přeformulovat.
Na počátku závěrečného ročníku vyplní student formulář týkající se průběhu zpracování AP
(viz Příloha č. 2), na němž uvede konkrétní název AP. Ten musí projednat s vedoucím AP
a následně toto musí být projednáno na schůzi PK (nejpozději do 31. října příslušného
školního roku). Konkrétní název AP lze upravit do konce zimního období posledního ročníku
studia (tj. do 31. ledna příslušného školního roku) po dohodě s vedoucím práce. Jakékoliv
další úpravy názvu práce jsou nepřípustné.
5
3 ZPRACOVÁNÍ ABSOLVENTSKÉ PRÁCE
3.1 Časový harmonogram zpracování absolventské práce (termíny se vztahují vždy pro daný školní rok, který studenti absolvují)
I. fáze
Předběžné téma AP
do 15. dubna – 2. ročník
denního i dálkového
studia
Odevzdání tématu a základní osnovy AP se
souhlasem vedoucího AP (viz Příloha č. 1) zodpovídá: student, vedoucí AP
kontroluje: předseda PK
II. fáze
Zadání AP
do 25. října – 3. ročník
denního a dálkového
studia
Definitivní znění názvu AP se souhlasem
vedoucího AP (viz Příloha č. 2) zodpovídá: student, vedoucí AP
kontroluje: předseda PK
do 31. října
Upřesnění názvu a definitivní rozdělení
prací mezi vedoucí AP zodpovídá: vedoucí AP, předseda PK
III. fáze
1. kontrolní termín
2. kontrolní termín
do 10. listopadu
do 10. prosince
Kontrola 1. části AP (cca 15–20 stránek) po
odborné stránce vedoucím AP zodpovídá: student kontroluje: vedoucí AP
zkouškové období
Kontrola po formální stránce vyučujícím
Semináře a udělení atestu zodpovídá: student kontroluje: vyučující Semináře
IV. fáze
3. kontrolní termín
4. kontrolní termín
do 10. února
do 31. března
Kontrola další části AP po odborné stránce
vedoucím AP zodpovídá: student kontroluje: vedoucí AP Odevzdání celé AP vedoucímu AP
k odbornému posouzení a zápis metadat do
programu GraduSet (dobrovolné vložení AP
ke kontrole shody) zodpovídá: student kontroluje: vedoucí AP
do 20. dubna
Předání AP vyučujícímu Semináře
k posouzení po formální stránce zodpovídá: student kontroluje: vyučující Semináře
V. fáze
Odevzdání AP
do 30. dubna (nejpozději
však do data uvedeného
v časovém harmonogramu
školy)
Odevzdání finální svázané práce na studijní
oddělení, konečná úprava metadat a vložení
práce do programu GraduSet zodpovídá: student kontroluje: studijní oddělení, vyučující Semináře
do 31. května (nejpozději
však do data upřesněného
studijním oddělením)
Odevzdání posudku vedoucího a oponenta
AP na studijní oddělení zodpovídá: vedoucí, oponent AP, student kontroluje: studijní odd.
6
Rozbor jednotlivých fází časového harmonogramu
I. fáze
Student před odchodem na svoji závěrečnou praxi by měl mít jasno o tématu své AP (studenti
jsou vedeni od začátku svého studia tak, že si jsou vědomi, že jejich AP musí vycházet
z poznatků, které získají během praxe, měli by tudíž již při své první praxi získat informace
o vhodnosti látky ke zpracování, dostupnosti informací a ochotě konzultovat – oponovat AP).
V průběhu měsíce dubna předposledního ročníku (2. ročník denního i dálkového studia) si
vytisknou z webových stránek školy formulář Zadání absolventské práce (viz Příloha č. 1).
Náplní tohoto formuláře jsou základní údaje o studentovi, téma AP, stručná osnova a jméno a
souhlas předpokládaného vedoucího práce.
Téma si student musí dobře rozvážit, je nutné ho konzultovat s předpokládaným vedoucím
AP. Obsahová změna uvedeného tématu je možná pouze ze závažných důvodů, přípustné je
pouze přeformulování či obsahové zpřesnění.
Student dále uvede rámcovou osnovu své práce (cca 5–6 bodů). Jako rámcová osnova se
nepřipouští následující formulace: Úvod, Teorie, Praxe, Závěr. Jednotlivé body osnovy musí
být obsahově nosné, zaměřené na konkrétní problematiku.
Jméno předběžného vedoucího práce student uvede pouze s jeho souhlasem, který vedoucí
stvrdí svým podpisem. Vedoucí AP již v této fázi dbá na smysluplnost tématu a obsahové
zaměření práce. Takto vyplněný formulář odevzdá student nejpozději do 15. dubna
vyučujícímu Semináře.
Student využije své povinné praxe k nasbírání podkladových materiálů pro svou AP
a dohodne se s konkrétní osobou na oponování své práce.
II. fáze
Se zahájením zimního semestru posledního studijního ročníku vyplní student formulář
Průběh zpracování absolventské práce (viz Příloha č. 2). Uvede svoje jméno a příjmení,
studijní obor a skupinu, název AP a jméno vedoucího a případně oponenta AP. Vedoucí stvrdí
vedení práce svým podpisem. Nejpozději do 25. října odevzdá student formulář vyučujícímu
Semináře, který předá vyplněné formuláře předsedovi příslušné předmětové komise.
Předsedové PK zpracují přehledy názvů AP a definitivně rozloží vedení AP mezi jednotlivé
vyučující. Konečné rozhodnutí o vedení AP přísluší řediteli školy. Tato fáze probíhá nejdéle
do 31. října.
III. fáze
Student již samostatně zpracovává první část své AP, přitom nemusí jít o chronologicky
řazené kapitoly, ale záleží na studentovi, které kapitoly si zpracuje jako první. Měl by
pracovat na těch kapitolách, k nimž má nejvíce shromážděných podkladů a informací, nebo
které mohou být v souvislosti s vypracováním práce komplikovanější (např. výzkum).
Požadovaný rozsah na odevzdání práce v zimním semestru je zhruba polovina, tj. 15–20
normostran textu.
7
Student se dohodne na formě spolupráce s vedoucím své AP. Vedoucí AP k tomuto účelu
využije konzultační hodiny, nebo se individuálně domluví se studenty. Určí si také termín
předložení této první verze a formu odevzdání (vytištěná či elektronická verze).
Student musí brát v úvahu, že vedoucí AP není povinen číst a kontrolovat práci do druhého
dne a na poslední chvíli. Je tudíž potřeba počítat alespoň s týdenní časovou prodlevou. Proto
doporučujeme studentům odevzdávat první část AP ke kontrole svému vedoucímu již
v průběhu měsíce října nebo začátkem listopadu, tak aby se vedoucí AP mohl vyjádřit po
odborné stránce nejpozději do 10. prosince, event. do konce výukového období za zimní
semestr. Své stanovisko zapíše studentovi do formuláře.
Jakmile se vyjádří vedoucí AP, předloží student svoji AP vyučujícímu Semináře k formální
kontrole a udělení zápočtu, což může udělat v posledním týdnu zimního semestru (v případě
předtermínu), nebo v průběhu zkouškového období.
IV. fáze
Student zapracuje rady a připomínky od svého vedoucího AP, vyučujícího Semináře
a konzultantů a dopracuje veškeré kapitoly a náležitosti své AP. Na průběžných konzultacích
se domluví individuálně, v průběhu měsíce března musí předložit finální verzi AP svému
vedoucímu. Termín předložení by měl akceptovat dostatečný čas pro zapracování
doporučených změn, úprav, upřesnění a novému předložení ke schválení po odborné stránce
vedoucím AP, a to nejpozději do 31. března. Své stanovisko zapíše vedoucí AP opět do
formuláře (viz Příloha č. 2).
Dále projde finální verze AP formální kontrolou u vyučujícího Semináře s jeho vyjádřením do
formuláře a souhlasem ke svázání práce, a to nejpozději do 20. dubna.
Vedoucí AP a vyučující Semináře mohou povolit studentovi dílčí úpravy práce, avšak
nejpozději do 30. dubna. Nejdéle k tomuto datu zadá student svá metadata do programu
GraduSet.
V. fáze
Po schválení AP po odborné i formální stránce student práci vytiskne a nechá do pevné
knihařské vazby svázat jeden výtisk AP, který odevzdá na studijní oddělení do 30. dubna,
nejpozději však do data uvedeného v časovém harmonogramu školy. Zároveň vloží svou
práci do programu GraduSet (viz Část 3.3) Studijní oddělení potvrdí převzetí svázané AP
studentovi do formuláře (viz Příloha č. 2), zároveň převezme společně s prací i tento formulář.
Povinností studenta je předat na studijním oddělení kontakt na oponenta práce, aby mu
v případě, že bude mít zájem zúčastnit se obhajoby, mohl být zaslán přesný termín. Student
zajistí předání jedné verze své AP vedoucímu i oponentovi, aby měli práci k dispozici pro
zpracování posudku (formulář viz webové stránky školy). Forma předání AP mezi studentem,
vedoucím AP a oponentem je na jejich osobní dohodě. Vedoucí práce i oponent zpracovaný
posudek předají studijnímu oddělení v písemné podobě nejpozději do 31. května (event. do
data uvedeného v časovém harmonogramu školy).
8
3.2 Průběh zpracování absolventské práce
Student zpracovává AP samostatně pod vedením svého vedoucího AP, kterého si vybral, nebo
který mu byl přidělen.
Při tvorbě AP využívá student rad a doporučení dalších osob, kterými jsou zejména:
a) vedoucí práce – vede práci především v rovině teoretické s přihlédnutím ke všem
okolnostem, především pak výsledku obhajoby AP, navrhuje známku při absolutoriu;
b) vyučující Semináře – vede práci po stránce formální, uděluje atesty z tohoto předmětu;
c) ostatní vyučující – mohou být poradci k práci v rámci své specializace;
d) oponent – dohlíží na fakta získaná v praxi a hodnotí práci podle kritérií požadovaných
školou;
e) konzultanti – student může při zpracování své AP využívat připomínek a rad
konzultantů dle svého výběru, jejich jména je nutné do AP uvést, stejně jako ostatní
zdroje informací.
Student je však plně zodpovědný za obsah i formu práce. Vedení práce představuje pouze
určitá doporučení. Obsahová struktura AP závisí na výběru konkrétního tématu.
Chronologicky jsou jednotlivé části práce řazeny takto:
titulní list
prohlášení autora
poděkování (není povinným textem)
motto práce
anotace a klíčová slova v českém jazyce
abstrakt a klíčová slova v anglickém jazyce
obsah
úvod
teoretické kapitoly
praktické kapitoly
závěr
seznam citovaných zdrojů
seznam ostatních zdrojů
seznam tabulek, grafů a obrázků
přílohy
V obecné rovině platí, že text je tvořen třemi základními částmi: úvodem, vlastní textovou
částí a závěrem. Součástí práce mohou být přílohy. Nepočítají se však do rozsahu práce.
Úvod slouží k vysvětlení autora AP o volbě daného tématu, jeho vhodnosti, aktuálnosti
a nastínění problému, který bude v práci řešit. Musí zde být i jasně vymezený cíl práce. S ním
souvisí i nastínění výzkumných otázek, popř. hypotéz, na které chce student najít odpověď
nebo se je pokusí potvrdit či vyvrátit. Dále je součástí Úvodu stručná obsahová struktura
práce a metody, které budou v práci využívány. Závěrem Úvodu bývá zvykem poděkovat
vedoucímu AP a všem, kteří se nějak významně z pohledu autora podíleli na zpracování
práce, pokud toto student nevymezil na samostatném listu.
Vlastní textová část může být členěna na část teoretickou a praktickou. Části teoretické
a praktické mohou být v jednotlivých kapitolách AP odděleny, nebo se mohou prolínat. Opět
9
by měly být jasně vymezeny cíle práce, teoretická a obecná východiska, která autor AP
považuje za podstatná vzhledem k řešené problematice, která shrnují dosavadní stav poznání.
Autor zde může zmínit svůj postoj k daným teoretickým přístupům, eventuálně ozřejmit
polemiku s nimi. Nezbytnou součástí jsou citace literatury. Praktická část by měla zahrnovat
vlastní koncepci řešení, vymezení výzkumného cíle a vlastní metodologii zkoumání,
tj. výzkumné otázky a hypotézy, výzkumný vzorek i výzkumnou metodiku. Nemělo by chybět
zpracování výsledků výzkumu v podobě tabulek, grafů či obrázků, stejně tak jako interpretace
a diskuse výsledků spolu se závěry výzkumu. Vše se ovšem odvíjí od tématu AP.
Závěr obsahuje hlavní poznatky získané v průběhu zpracování práce, sumarizované výsledky
průzkumů, statistik, naplnění či popření vstupních hypotéz s odůvodněním a komentováním,
co se podařilo prokázat a osvětlit, co nikoliv, doporučení autora, jak změnit dosavadní praxi
a jaká zavést opatření do budoucna. Je vhodné uvést také obtíže vzniklé při zpracování práce
a další oblasti rozšíření absolventské práce, o kterých v AP byla zmínka pouze okrajově,
či rozsah práce více neumožnil zabývat se dalšími fakty.
Do příloh se umísťují tabulky, grafy, příklady formulářů, které je potřeba alespoň fiktivně
vyplnit, fotografie, obrazová dokumentace, podkladové materiály z výzkumu (vzory anket,
dotazníků), širší výklad metod apod. Pokud je větší počet příloh, je vhodné je uvést
samostatným seznamem. Každá příloha musí být řádně očíslována, pojmenována, vyplněna, a
pokud je převzatá, musí být uvedeny nutné bibliografické údaje příslušného zdroje.
Veškeré náklady spojené s vypracováním AP nese autor.
3.3 Úprava elektronické formy absolventské práce
Finální verzi AP je student povinen uložit do formátu Portable Document Format (PDF).
Použití jiného formátu není z technických důvodů přípustné. Student (autor díla) není
oprávněn použít softwarové nástroje pro zabezpečení díla, ani dílo opatřit heslem. Stránky
jsou generovány v rozměru A4. Uložení do formátu PDF je nutné provést převodem
dokumentu v elektronické podobě. Není přípustné dokument vytisknout a vytištěný dokument
do formátu PDF naskenovat. Použije-li autor ve svém díle fotografie, skeny písemných
předloh či jiné obdobné grafické prvky, ať již v textu či formou samostatných příloh, musí být
tyto prvky připojeny k ostatním částem díla takovým způsobem, že dílo je jako celek tvořeno
jediným datovým souborem. Autor díla nese přímou odpovědnost za to, že odevzdaný
digitální exemplář jeho díla je shodný s exemplářem písemným.
V první polovině letního semestru posledního ročníku studia bude studentům umožněn
přístup do programu GraduSet (přesné datum zpřístupnění studentům oznámí vedoucí
Semináře). Přístupný bude na počítačích ve školní síti (LAN). Tento program slouží k uložení
a evidenci digitálních verzí AP a doplňujících informací k nim (tzv. metadat) a dále k vložení
digitálních verzí AP do systému Theses (viz Kapitola 4).
Po spuštění programu se studentu zobrazí formulář, ve kterém bude vyplněno jeho jméno
a příjmení, evid. číslo, studijní skupina a studijní obor. Zobrazen bude také přidělený název
souboru, pod kterým bude v evidenci uložena digitální verze AP (po jejím vložení studentem
– viz dále). Pokud se studentu formulář nezobrazí, nebo v něm bude jakákoliv chyba, je nutno
o tom neprodleně informovat vedoucího Semináře, který zajistí nápravu – do formuláře
s jakoukoliv chybou nesmí student zadávat žádné údaje!
10
Do formuláře programu GraduSet student vyplní požadovaná metadata:
jméno a příjmení vedoucího AP (vč. titulů),
jméno a příjmení oponenta AP (vč. příp. titulů),
e-mailový kontakt na oponenta AP,
téma AP (v délce max. 60 zn. – pro Europass),
název AP (přesné plné znění názvu AP),
anotace (stručný popis obsahu práce – v délce jednoho až dvou odstavců textu).
Všechna uvedená metadata jsou povinná. Student je musí do formuláře zadat všechna
najednou, jinak program nedovolí formulář uložit.
Po datu 20. dubna (termín formální kontroly finální verze AP) bude v programu GraduSet
zpřístupněna možnost vložit digitální finální verzi AP. Pro možnost vložení práce musí být
splněny dvě podmínky – již byla zadána metadata příslušné práce a vedoucí Semináře vydal
souhlas se svázáním práce v listinné podobě.
Student zodpovídá za to, že vložená digitální verze AP splňuje podmínky dle prvního
odstavce této kapitoly. Program práci uloží pod názvem, který je uveden ve formuláři. Název
je složen ze zkratky studijního oboru (UFI, PER, VES, PTB), roku zpracování (čtyřciferně),
příjmení a jména studenta (bez diakritických znamének a bez mezer), jednotlivé části jsou
odděleny spojovníky (např. UFI-2015-NovakJiri.pdf).
Vkládání digitálních verzí AP do evidence v programu GraduSet bude přístupné do 7. května
(nejpozději však do data uvedeného v časovém harmonogramu školy), poté bude vkládání
prací zablokováno. Pokud student do tohoto termínu svou AP do programu nevloží, bude
hodnocen stejně, jako kdyby neodevzdal včas svázanou práci v listinné podobě, a nebude
moci konat absolutorium.
Možnost ověření originality rozpracované AP „na zkoušku“
Studenti, kteří o to projeví zájem, si budou moci po dohodě s vedoucím AP nechat ověřit
v systému Theses originalitu své rozpracované AP. V průběhu druhé dekády března budou
mít možnost do programu GraduSet vložit digitální verzi své AP v současné podobě. Práce
musí být uložena ve formátu PDF dle prvního odstavce této kapitoly a v programu GraduSet
již musí být zadána metadata. Po datu uzávěrky této kontroly „na zkoušku“ budou tyto
vložené práce odeslány do systému Theses (s datem uzávěrky seznámí studenty vedoucí
Semináře). Vedoucí AP ověří v systému Theses úroveň shody dané AP a s výsledkem
seznámí studenta.
Toto ověření „na zkoušku“ není povinné a závisí pouze na zájmu studenta a dohodě
s vedoucím AP. Březnové vložení AP k ověření NENÍ odevzdáním digitální verze AP a nemá
vliv na žádný ze závazných termínů. Všechny AP vložené v březnu budou po odeslání ke
zkušebnímu ověření do systému Theses z evidence v programu GraduSet odstraněna
(metadata ale zůstanou zachována) a student musí finální verzi do evidence vložit dle výše
uvedeného závazného harmonogramu.
11
4 ODBORNÁ ÚROVEŇ ABSOLVENTSKÉ PRÁCE
Zpracováním absolventské práce má student v závěru svého studia prokázat, že v oboru, ve
kterém se připravoval, se umí samostatně orientovat, že zvládl předepsaný okruh teoretických
poznatků založených na soudobém stavu vědeckého poznání, výzkumu či průzkumu a vývoje,
vhodně využívá všech dostupných zdrojů informací a dokáže tato teoretická východiska
uplatňovat tvůrčím způsobem a využívat je v praxi. Nedílnou součástí je obhajoba AP, při níž
student prokazuje nejen znalost problematiky, ale i schopnost diskutovat o ní, argumentovat
a obhájit svá stanoviska.
Každá absolventská práce je prací odbornou, původní a samostatně zpracovanou, to znamená,
že jako AP nesmí být předložena práce zpracovaná jiným autorem, či pouze překlad
cizojazyčné práce, či práce, která již byla nebo bude předmětem obhajoby na jiné škole, jiném
studijním oboru apod. Jako absolventská práce může být předložen text, který již student
zpracovával jako seminární práci a pro účely absolventské práce je rozšířen a patřičně
formálně upraven. Zároveň musí být absolventská práce uceleným navazujícím textem, ne
pouhou kompilací různě sestavených textů na různá témata.
AP nemusí přinášet nové vědecké a odborné poznatky, může se opírat o dosavadní stav
poznání problematiky či o cizí zkušenosti, je však nutností, aby student samostatně projevil
v práci své názory, postřehy, úvahy, zkušenosti a snažil se o srovnání různých teoretických či
praktických přístupů a zohlednil specifika tématu v konkrétní oblasti využívání, instituci,
firmě.
Vhodné je doplnit praktickou část AP o vlastní výzkum či průzkum (pokud to dané téma
umožňuje). Student ve své práci může využít např. ankety, dotazníkového šetření apod., je
však nezbytné, aby tyto výzkumné techniky byly součástí příloh AP a také aby byla
srozumitelně popsána základní metodologie výzkumu (průzkumu), hypotézy, se kterými do
výzkumu (průzkumu) student vstupuje, a samozřejmě závěry a doporučení, které z něho
vyplynuly. V případě, kdy student bude v AP prezentovat rozhovor, ať už ze zaměstnanci,
vedoucími pracovníky či jinými klienty, je třeba rozhodnout, jakým způsobem bude v AP
uveden souhlas ke zveřejnění.
K ověření originality práce škola použije program Theses, tedy systém pro odhalování
plagiátů mezi závěrečnými pracemi. Tolerována bude shoda do 10 %. Pokud systém ukáže
větší shodu, pak toto procento navýšení posoudí a zdůvodní vedoucí práce. V případě, že se
tak nestane a vyšší procento shody nebude zdůvodnitelné, bude studentovi vrácena práce
k přepracování.
12
5 FORMÁLNÍ ÚPRAVA ABSOLVENTSKÉ PRÁCE
Absolventská práce je psána v českém jazyce. Anotace (abstrakt) a klíčová slova jsou psány
v jazyce českém i anglickém.
Požadovaný rozsah absolventské práce je 30–40 stran normovaného textu (viz dále) bez
příloh, z čehož rozložení práce po obsahové stránce by mělo představovat jednu třetinu textu
věnovaného teoretickým východiskům a dvě třetiny zpracování praktické části.
Práce je psána na počítači v programu Microsoft Office Word, tiskne se pouze na jednu stranu
bílého kancelářského papíru standardizovaného formátu A4 (tj. 210 mm x 297 mm).
Jednotlivé listy se stránkují počínaje viditelně stranou od části Úvod, k čemuž se používají
arabské číslice. Vzhled stránky je následující: horní okraj – 2 cm, dolní okraj – 3 cm, levý
okraj – 3 cm, pravý okraj – 2 cm. Písmo pro napsání práce se volí patkové, a to nejlépe Times
New Roman velikosti 12 bodů. V textu je používáno řádkování 1,5, text se zarovnává do
bloku. Normovaný text se řídí dle strojem psané strany, kdy počet řádků na stránce (včetně
meziodstavcových mezer) by neměl klesnout pod 30 a počet znaků na řádce (včetně mezer)
pod 60. Plnohodnotná normovaná strana je tedy taková, která má 1 800 znaků. Počet znaků
lze zjistit pomocí funkce počtu znaků v dokumentu. Jádro práce včetně Úvodu a Závěru by
tedy mělo sčítat nejméně 54 000 znaků.
V rámci celé AP je nutné dbát především na jednotnost formální úpravy a střídmost
(tj. jednotné písmo, zarovnání textu do bloku). Typ písma musí být stejný v textu,
v jednotlivých úrovních nadpisů a v poznámkách. Dále je nutné dodržovat pravidelné mezery
za odstavci. K zajištění jednotnosti vzhledu práce slouží šablony umístěné na intranetu,
jejichž použití pro zpracování práce je povinné.
5.1 Vyznačení textu
Vyznačování textu se používá k jeho snadnějšímu pochopení a orientaci v něm. V rámci práce
by nemělo být použito příliš způsobů vyznačení, přičemž je třeba dbát na jednotné vyznačení
nadpisů na stejné úrovni. K tomuto účelu se nabízejí varianty:
modifikace písma – psaní velkými písmeny, změna řezu písma – tučné či kurzíva,
změna velikosti písma;
umístění na samostatný řádek – vyznačený text je možné umístit na samostatný řádek
od levé svislice, od zarážky nebo na horizontální střed řádku; od předcházejícího
a následujícího textu se však musí oddělit prázdným řádkem;
Nevhodným a nedoporučeným způsobem vyznačení je podtrhávání.
5.2 Psaní názvů kapitol
Text práce se člení na části a je-li třeba, tyto základní části (1. úrovně) na další části
(2. úrovně), ty opět na další části (3. úrovně), tedy např. na kapitoly, podkapitoly a jejich
oddíly. Další podrobnější členění nedoporučujeme. K číselnému označování jednotlivých
částí textu se používají arabské číslice. Slovní pojmenování částí (např. kapitola, oddíl apod.)
se neuvádí. Mezi čísly, která označují různé stupně dělení textu, se dělají tečky, za posledním
číslem se tečka nepíše. Mezi číselným označením a nadpisem je dlouhá mezera. Každá
13
kapitola (část 1. úrovně) musí začínat na nové straně. Mezi nadpisem a psaným textem se
vynechá mezera v šíři jednoho řádku. Mezi textem a nadpisem nižší úrovně se vynechá
mezera v šíři dvou řádků. Za textem nadpisu se nepíše tečka.
Nastavení označování částí textů (viz šablona):
a) kapitoly (1. úroveň) – psát velikostí písma 18, tučně, všechna písmena velká
b) podkapitoly (2. úroveň) – velikost písma 16, tučně, pouze první písmeno velké, ostatní
malá
c) oddíly (3. úroveň) – velikost písma 14, tučně, pouze první písmeno velké, ostatní malá
V případě nutnosti nastavení ještě další, 4. úrovně, je třeba použít velikost písma 14, tučně,
kurzívu a pouze první písmeno velké.
Zarovnání levého okraje názvů kapitol bude vždy od svislice. Pro jednotlivé nadpisy nelze
měnit font písma, může se však měnit jeho velikost. Nesmí být však větší než 20 bodů
a menší než 12 bodů.
5.3 Psaní výčtů
Výčty zvyšují přehlednost a přispívají k estetickému uspořádání práce. Začátek a konec výčtu
se od předcházejícího a následujícího textu odděluje prázdným řádkem. Výčet je možné
umístit od zarážky, nebo na střed řádku apod.
Výčty mohou být číslované, písmenné nebo s odrážkami. V číslovaných výčtech se jednotlivé
body označují arabskými číslicemi, v písmenných malými písmeny abecedy. Za číslicemi se
píše tečka, za malými písmeny abecedy se píše kulatá závorka. Ve výčtech s odrážkami se
používají pomlčky nebo jiné značky z nabídky Knihovny odrážek. Může být však použit
pouze jeden typ značek.
Pravopisné připomínky k psaní výčtů
Interpunkci na konci jednotlivých bodů výčtu lze řešit různě, musí být však provedena
důsledně:
a) jednotlivé body začínají malými písmeny, jsou zakončeny čárkou, na konci výčtu je
tečka;
b) jestliže jsou jednotlivé body výčtu dostatečně graficky odlišeny (všechny body jsou
krátké, cca do poloviny délky řádku), členicí znaménka se na konci řádků nepíšou;
c) pokud všechny body výčtu obsahují ucelené věty a obsahují několik informací,
začínají buď malým písmenem a končí středníkem, na konci celého výčtu je tečka,
nebo mohou všechny body začínat velkým písmenem a končit tečkou.
5.4 Označování tabulek a obrázků
Tabulky se v absolventské práci uvádějí buď průběžně, nebo na konci práce v rámci příloh
(průběžně se uvádějí tabulky, které mají úzkou souvislost s textem a obsahují souhrnnější
údaje, do příloh se umísťují tabulky s analytickými údaji, které doplňují myšlenky a závěry
práce, a také větší počet rozsáhlejších tabulek, které by jinak rušily souvislý výklad textu).
14
Každá tabulka musí mít své chronologické číselné pořadí a název. Dále je třeba uvést
jednotky, v jakých jsou údaje v tabulce vedeny. Pokud student do své práce přebírá tabulku od
jiného autora, je třeba, aby byla tabulka označena zdrojem informací, z kterého student čerpá.
Pro obrázky (např. grafy, diagramy…) v rámci absolventské práce platí stejná pravidla jako
výše zmíněná k tabulkám. Je třeba dbát především na zřetelné a srozumitelné označení
závislých a nezávislých proměnných, vysvětlení všech zkratek použitých v legendě.
Nezbytnou náležitostí každého obrázku je jeho označení, pořadí, název a zdroj informací.
Každý vzorec použitý v absolventské práci musí být provázen vysvětlující legendou.
5.5 Citace, parafráze
Při zpracování AP je nezbytné dodržovat etiku přebírání informací a dodržovat autorská
práva. Je třeba pracovat s různými informačními zdroji, na které je povinností řádně
odkazovat. Student je však povinen kromě jiných zdrojů použít alespoň 10 zdrojů knižních
(pochopitelně s ohledem na zvolené téma a studovaný obor, případně jejich počet
prokonzultuje s vedoucím práce).
Jakékoliv převzaté myšlenky a názory je nutné náležitě uvést v práci, ať již formou
doslovných citací či parafrází. Citáty jiných autorů se uvádějí doslovně, jejich začátek a konec
je opatřen uvozovkami, je nezbytné také zachovat grafickou podobu citací (tj. zda je některá
část citace podtržena či jinak vyznačena apod.), neúplné znění citace je opatřeno též
uvozovkami a vynechaná část věty se značí výpustkou (tj. trojtečkou).
Pokud se autor rozhodne parafrázovat cizí myšlenky, názory, tj. vlastními slovy přetlumočí
výsledky práce někoho jiného, je nutné tuto parafrázi uvést odkazem na jméno původního
autora myšlenky. Parafráze se již uvozovkami neoznačují.
Veškeré citáty i parafráze jsou označeny odkazy na citace, které mohou být vsunuty přímo do
textu, nebo uvedeny v poznámce pod čarou. Tyto odkazy obsahují jméno autora, název díla
a další nezbytné údaje, které jsou poté uvedeny v Soupisu bibliografických citací v závěru
AP. Příklady citačních stylů a způsobů zaznamenávání jednotlivých citačních prvků viz
www.citace.com, nebo školní intranet. Pro formu bibliografické citace jsou stanovena
pravidla daná základní normou ČSN ISO 690 (01 0197) s platností od 1. dubna 2011.
Další náležitosti formální úpravy budou podrobně probrány v rámci Semináře.
15
6 ÚLOHA VEDOUCÍHO ABSOLVENTSKÉ PRÁCE
Student se předběžně domlouvá se svým vedoucím práce na konci letního semestru
předposledního studijního ročníku před vyplněním formuláře Zadání absolventské práce
(viz Příloha č. 1). Jde především o to, aby předpokládaný vedoucí AP byl ochoten a schopen
studentovi vést práci z hlediska jeho odborného zaměření a časových dispozic.
Je nutné, aby tímto vedoucím práce byl některý z vyučujících na VOŠ, již proto, že může
nejlépe studentovi poradit, jaká jsou požadovaná kritéria a nároky VOŠ na zpracování
a obhajobu absolventské práce. Jen výjimečně si student jako vedoucího může zvolit např.
někoho z praxe. V tom případě je ale nutné, aby oponentem byl vyučující na VOŠ. Osoba
vedoucího AP však podléhá schválení PK a ředitele školy.
V rámci zimního semestru závěrečného studijního ročníku vedoucí prací ve svých
konzultačních hodinách či individuálně stanovených termínech spolupracují se studenty,
jejichž práce vedou, a pomáhají jim se zpřesněním názvu práce, osnovy, obsahového
naplnění, eventuálně doporučení vhodné literatury či dalších zdrojů informací.
Úkolem vedoucího AP je řídit a průběžně kontrolovat práci studenta s ohledem na
požadovanou odbornou úroveň práce. Forma a termíny konzultací se studenty jsou
v pravomoci vedoucího AP. Musí však být dodrženy závěrečné termíny stanovené v těchto
Zásadách. Po odevzdání práce vypracuje vedoucí posudek a navrhne klasifikaci.
Vedoucí AP spolupracuje s vyučujícím Semináře, který hodnotí práci po formální stránce.
Své závěry z jednotlivých kontrolních termínů zapíší vždy do formuláře Průběh zpracování
absolventské práce (viz Příloha č. 2), který jim předloží student se svou AP. Seminář k AP je
jedním z povinných předmětů. Seminář je hodnocen ve všech semestrech atestem
„započteno“. Nezíská-li student tento atest, nemá ukončený ročník a nemůže tedy konat
absolutorium. Udělení atestu podléhá jednak kritériím, která stanoví vyučující předmětu
Seminář k absolventské práci, jednak souhlasu vedoucího práce.
Jednotliví vyučující však nepřebírají odpovědnost za obsah i formu práce. Tu nese student.
16
7 ÚLOHA OPONENTA ABSOLVENTSKÉ PRÁCE
Každá absolventská práce musí být řádně oponována. Oponenty si zajišťují studenti sami, a to
z řad odborníků z praxe. Je povinností studenta, aby před odevzdáním definitivní verze své
absolventské práce nahlásil na studijní oddělení jméno a kontakt na oponenta. Student je
vyzván, aby svému oponentovi doručil jeden exemplář své AP tak, aby mohl být včas
zpracován oponentský posudek.
Oponentem musí být osoba dostatečně odborně erudovaná s praxí a orientací v oboru
tematicky odpovídajícím zaměření práce. Musí se jednat o osobu nestrannou vůči studentovi,
tj. nesmí být osobou vzhledem k autorovi práce příbuznou či jinak citově nebo materiálně
závislou.
Je povinností studenta, aby při výběru oponenta informoval, že jde o funkci čestnou, tudíž bez
nároků na honorář. Úkolem oponenta je zpracovat písemný posudek (viz webové stránky
školy) dle školou stanovených kritérií a definovat pro autora práce doplňující či zpřesňující
otázky. Oponent má právo se dle vlastního uvážení a časových dispozic zúčastnit ústní
obhajoby práce. O své případné účasti či neúčasti informuje školu prostřednictvím výše
uvedeného formuláře oponentského posudku, event. tuto informaci sdělí studentovi, kterému
práci oponuje.
Oponent zpracovává písemně posudek, opatří ho originálním podpisem a dodá ho osobně či
poštou na studijní oddělení školy. V případě projevení zájmu o účast u obhajoby je oponent
vyzván e-mailem od studijního oddělení, který obsahuje termín a čas obhajoby dané
absolventské práce. Termín odevzdání oponentského posudku se řídí časovým
harmonogramem školy.
Student má možnost se s oponentským posudkem a posudkem vedoucího práce seznámit
nejpozději týden před konáním absolutoria. K obhajobě své absolventské práce si připraví
odpovědi na dotazy oponenta.
17
8 OBHAJOBA ABSOLVENTSKÉ PRÁCE
Student je připuštěn k obhajobě, pokud splní veškeré studijní povinnosti a je připuštěn
k absolutoriu, které se skládá z ústní zkoušky z odborných předmětů daného studijního oboru
a z cizího jazyka. Další část absolutoria tvoří právě obhajoba závěrečné absolventské práce.
Nezbytným předpokladem je, aby student dodržel veškeré termíny stanovené pro zpracování
a odevzdání AP a zejména aby získal zápočet ze Semináře. Obhajovat práci může i v případě,
že vedoucí AP nebo oponent AP práci k obhajobě nedoporučí.
Obhajoba AP je veřejná a probíhá před zkušební komisí. Obhajobu vede vedoucí práce,
přítomen může být i oponent. Před samotnou obhajobou má student 20minutový prostor pro
přípravu své obhajovací řeči. K obhajobě si přinese jeden výtisk své AP a obdrží posudek
vedoucího AP i oponenta. Připraví si odpovědi na dotazy oponenta, které jsou v posudku
uvedené. Zároveň má připravenou prezentaci v elektronické formě. Nesmí však mít s sebou
vytištěné jednotlivé snímky s poznámkami. Autor při své prezentaci stručně pohovoří
o výběru tématu práce, cíli, popíše techniku výzkumu a zhodnotí závěry, ke kterým dospěl
(cca 5–7 min). Po ukončení prezentace student přechází před samotnou zkušební komisi, aby
svoji práci obhájil.
K práci se vyjádří vedoucí AP a oponent přednese svůj posudek (v jeho nepřítomnosti jej
přečte vedoucí AP). Autor AP se vyjádří k připomínkám a dotazům, které v těchto
hodnoceních zazněly. V závěru obhajoby odpovídá student na další dotazy či připomínky
z řad členů komise. Celá obhajoba (včetně prezentace) trvá nejvýše dvacet minut.
Výslednou klasifikaci za absolventskou práci navrhne po ukončení obhajoby vedoucí AP,
přičemž vychází z níže uvedených kritérií hodnocení AP. Rozhodujícím kritériem je průběh
obhajoby s přihlédnutím na stanovisko oponenta. AP se klasifikuje známkami: výborně –
velmi dobře – dobře – nevyhověl/a. Výslednou známku stanoví zkušební komise.
Známkou nevyhověl/a je klasifikována taková práce, která neodpovídá základním obsahovým
a formálním požadavkům stanoveným pro AP, dále pokud autor před komisí neprokázal
schopnost obhájit své názory a postoje v rámci obhajoby AP, nedokázal adekvátně reagovat
na vznesené připomínky a dotazy, či byla hrubě porušena etika absolventské práce. Taková
práce se považuje za neobhájenou. Komise rozhodne, zda bude práce vrácena autorovi
k přepracování, či je nezbytné stanovit nové téma a vypracovat kompletně novou AP.
V takovém případě by byl student připuštěn k nové obhajobě až v rámci následujícího
zkušebního období. Absolvent je seznámen s klasifikací za obhajobu AP při závěrečném
vyhodnocení společně s výsledky celého absolutoria.
Obhájená absolventská práce je považována za studentovo autorské dílo, na které se vztahují
veškerá ustanovení autorského zákona. Práce je však majetkem školy a bez jejího souhlasu
nesmí být její obsah využíván ani publikován. Autorská práva předkladatele absolventské
práce tím nejsou dotčena a z hlediska autorského práva je práce považována dnem obhájení za
uveřejněné dílo. Výtisk absolventské práce zůstává po obhajobě v knihovně školy a je možno
ho prezenčně využívat ke studijním účelům.
Pokud ze závažných důvodů společnost, jejíž údaje student uvádí v práci, nechce, aby práce
zůstala v knihovně (např. z důvodu důvěrných informací) a byla tak prezenčně využívána,
požádá student vedení školy pouze o uložení práce v knihovně, ale ne pro prezenční užití ke
studijním účelům.
18
Kritéria hodnocení absolventské práce
Návrh na závěrečné hodnocení absolventské práce podává vedoucí AP vzápětí po obhajobě
práce, která je součástí absolutoria. Při návrhu známky bere v úvahu:
a) průběh obhajoby – zda student při obhajobě prokázal znalost dané problematiky
a obhájil svůj názor na ni, odpověděl obstojně na všechny dotazy členů zkušební
komise,
b) posudky vedoucího a oponenta – měly by hodnotit celkový přístup studenta ke zvolené
problematice během odborné praxe, zejména:
výběr tématu, jeho aktuálnost,
obsahovou správnost,
strukturu a vyváženost jednotlivých částí práce,
použití odborné literatury či dalších zdrojů informací,
vlastní přínos studenta,
využitelnost AP v praxi.
září 2018
19
9 PŘÍLOHY
Příloha č. 1 – Formulář zadání absolventské práce
Příloha č. 2 – Formulář průběhu zpracování absolventské práce
Příloha č. 3 – Stručná podoba vazby (tisk na vrchní desce práce)
Příloha č. 4 – Titulní list (1. stránka)
Příloha č. 5 – Prohlášení autora
