ČLOVĚKAnotace: Materiál je určen k výuce věd ve 3.
ročníku ZŠ. Seznamuje žáky se stavbou a
funkcí lidského těla.
Lidské tělo
• člověk patří mezi živočichy, je obratlovec a savec
• všichni lidé mají stejnou základní stavbu těla
Zápis do sešitu
Lidské tělo
• člověk = živočich, obratlovec a savec
• všichni lidé mají stejnou základní stavbu
těla
Kůže
• pokrývá celé tělo a chrání ho
• pomáhá udržovat teplotu těla
• pot odvádí z těla škodliviny
• kůží vnímáme tlak, bolest a rozdíly teplot
• z kůže vyrůstají vlasy, chlupy a nehty
• svrchní vrstva = pokožka
• v pokožce je uloženo kožní barvivo – pigment
Zápis do sešitu
Kůže
• pokrývá a chrání celé tělo
• udržuje teplotu těla
• pot odvádí z těla škodliviny
• kůží vnímáme tlak, bolest a rozdíly teplot
• z kůže vyrůstají vlasy, chlupy a nehty
• svrchní vrstva = pokožka
• v pokožce je kožní barvivo – pigment
Kůže
• lidé se podle množství pigmentu od sebe odlišují rasou:
• černá
• žlutá
• bílá
• všechny rasy jsou si rovnocenné
Zápis do sešitu
• množstvím pigmentu se lidé odlišují rasou:
• černá, žlutá, bílá
• všechny rasy jsou si rovnocenné
Smysly
• pomocí smyslů
vnímáme své okolí
• je jich celkem pět –
zrak, sluch, čich,
chuť, hmat
• každý smysl má svůj
smyslový orgán
Zápis do sešitu
Smysly
• vnímáme jimi své okolí
• zrak, sluch, čich, chuť, hmat
• každý smysl má svůj smyslový orgán
Smysly
• orgánem zraku jsou oči
• vnímáme jím obrazsvého okolí
• orgánem sluchu jsou uši
• vnímáme jím zvuky
• orgánem čichu je nos
• vnímáme jím vůně a zápachy
• orgánem chuti je jazyk
• vnímáme jím slanou, sladkou, kyselou a hořkou chuť
• orgán hmatu je kůže
• vnímáme jím tvar, velikost, strukturu a teplotu věcí
• nejlepší hmat máme na konečcích prstů
Zápis do sešitu
•orgán zraku = oči, vnímají obraz okolí
•orgán sluchu = uši, vnímají zvuky
•orgán čichu = nos, vnímá vůně a zápachy
•orgán chuti = jazyk, vnímá slanou, sladkou, kyselou a hořkou chuť
•orgán hmatu = kůže, vnímá tvar, velikost, strukturu a teplotu věcí
•nejlepší hmat je na konečcích prstů
Kostra
• člověk má vnitřní
kostru
• ta je oporou těla a
chrání některé orgány
(srdce, plíce, mozek…)
• osou kostry je páteř
složená z obratlů
Zápis do sešitu
Kostra
• vnitřní kostra
• je oporou těla a chrání některé orgány
(srdce, plíce, mozek…)
• osou kostry je páteř složená z obratlů
Svaly
• svaly spolu s kostrou umožňují pohyb
• na kostru se připojují pomocí šlach
• svaly se natahují a smršťují
Zápis do sešitu
Svaly
• spolu s kostrou umožňují pohyb
• na kostru se připojují pomocí šlach
• svaly se natahují a smršťují
Trávicí soustava
• přijímá a zpracovávápotravu
• potravu přijímáme ústy
• v žaludek potravu zpracovává
• játra a slinivka vyrábějí látky, které umožňují trávení
• v tenkém střevě živinypřecházejí do krve
• v tlustém střevě vzniká stolice, která z těla odchází konečníkem
ústa
játražaludek
slinivka
tlusté
střevo
tenké
střevo
Zápis do sešitu
Trávicí soustava
• přijímá (ústy) a zpracovává (v žaludku)
potravu
• játra a slinivka vyrábějí látky, které
umožňují trávení
• v tenkém střevě živiny přecházejí do krve
• v tlustém střevě vzniká stolice, která z
těla odchází konečníkem
Zápis do sešitu
Dýchací soustava
• zajištují plíce
• do těla přivádí kyslík a odvádějí oxid
uhličitý
Oběhová soustava
• zajišťuje oběh krve
• krev po těle rozvádí
kyslík a živiny a
odvádí odpadní látky
• centrem oběhové
soustavy je srdce
• ze srdce a do srdce
vedou cévy, ze srdce
tepny, do srdce žíly
Zápis do sešitu
Oběhová soustava
• zajišťuje oběh krve
• krev rozvádí kyslík a živiny a odvádí
odpadní látky
• centrem je srdce
• cévy: ze srdce tepny, do srdce žíly
Vylučovací soustava
• základním orgánem
jsou ledviny
• ty čistí krev a z
odpadních látek v nich
vzniká moč
• moč se shromažďuje v
močovém měchýři
Zápis do sešitu
Vylučovací soustava
• orgánem jsou ledviny
• čistí krev a vzniká v nich moč
• shromažďuje se v močovém měchýři
Nervová soustava
• řídí chod celého těla
• centrem nervové
soustavy je mozek
• smysly do něj posílají
informace pomocí
nervů
Zápis do sešitu
Nervová soustava
• řídí celé tělo
• centrem je mozek
• smysly do něj posílají informace pomocí
nervů
Pohlavní soustava
• lidé se od sebe odlišují pohlavím:
• žena (děvče)
• muž (chlapec)
• ženské pohlavní žlázy jsou vaječníky a tvoří se v
nich pohlavní buňky vajíčka
• mužské pohlavní žlázy jsou varlata a tvoří se v nich
pohlavní buňky spermie
Zápis do sešitu
Pohlavní soustava
• lidé se odlišují pohlavím:
• žena (děvče)
• muž (chlapec)
• ženské pohlavní žlázy = vaječníky a tvoří
pohlavní buňky vajíčka
• mužské pohlavní žlázy = varlata a tvoří
pohlavní buňky spermie
Vývin člověka
• po oplození vajíčka spermií vzniká zárodek(později plod)
• ten se 9 měsíců vyvíjí v dítě – těhotenství
• dítě se narodí a je z něj novorozenec
• dokud se dítě kojí (pije mateřské mléko), je kojenec
• když začíná chodit, je batole
• předškolák chodí do školky
• školák chodí do školy
• dospívající se připravuje na své budoucí povolání
• dospělý své povolání vykonává, zakládá rodinu
• starý člověk je v důchodu
Zápis do sešitu
Vývin člověka• po oplození vajíčka spermií vzniká zárodek (později plod)
• 9 měsíců se vyvíjí v dítě – těhotenství
• dítě se narodí = novorozenec
• dokud se kojí (pije mateřské mléko), je kojenec
• začíná chodit, je batole
• předškolák chodí do školky
• školák chodí do školy
• dospívající se připravuje na povolání
• dospělý vykonává povolání, zakládá rodinu
• starý člověk je v důchodu
Zdravý životní styl
• o své zdraví pečujeme
• 1. jíme střídmě a zdravě
• naše potrava musí obsahovat živiny (cukry, tuky a
bílkoviny), vitamíny a minerály
• jíme potraviny obsahující vlákninu
• denně jíme ovoce a zeleninu
• nejíme mnoho sladkostí, slaných a tučných jídel
• nepřejídáme se, jíme pravidelně
Zápis do sešitu
Zdravý životní styl• o zdraví pečujeme
• 1. jíme střídmě a zdravě
• potrava musí obsahovat živiny (cukry, tuky a bílkoviny),
vitamíny a minerály
• jíme potraviny s vlákninou
• denně jíme ovoce a zeleninu
• nejíme mnoho sladkostí, slaných a tučných jídel
• nepřejídáme se, jíme pravidelně
Zdravý životní styl
• 2. pijeme dost vody
• denně vypijeme 1,5 – 2 l vody
• nepijeme sladké a sycené nápoje
• 3. pohybujeme se na čerstvém vzduchu
• 4. pravidelně sportujeme
Zdravý životní styl
• 5. pečujeme o čistotu
• myjeme si ruce (hlavně před jídlem a po použití toalety)
• sprchujeme se
• 2x denně si čistíme zuby
• 6. dostatečně spíme
• dítě by mělo spát 10 – 12 hodin denně
• 7. chodíme na preventivní prohlídky k lékaři
Zápis do sešitu
• 2. pijeme dost vody• denně pijeme 1,5 – 2 l vody
• nepijeme sladké a sycené nápoje
• 3. pohybujeme se na čerstvém vzduchu
• 4. pravidelně sportujeme
• 5. pečujeme o čistotu• myjeme si ruce, sprchujeme se, 2x denně si čistíme
zuby
• 6. dostatečně spíme• 10 – 12 hodin denně
• 7. chodíme na preventivní prohlídky k lékaři
Opakování
Lidské tělo• člověk = živočich, obratlovec a savec
• všichni lidé mají stejnou základní stavbu těla
Kůže• pokrývá a chrání celé tělo
• udržuje teplotu těla
• pot odvádí z těla škodliviny
• kůží vnímáme tlak, bolest a rozdíly teplot
• z kůže vyrůstají vlasy, chlupy a nehty
• svrchní vrstva = pokožka
• v pokožce je kožní barvivo – pigment
• množstvím pigmentu se lidé odlišují rasou:
• černá, žlutá, bílá
• všechny rasy jsou si rovnocenné
Smysly• vnímáme jimi své okolí
• zrak, sluch, čich, chuť, hmat
• každý smysl má svůj smyslový orgán
• orgán zraku = oči, vnímají obraz okolí
• orgán sluchu = uši, vnímají zvuky
• orgán čichu = nos, vnímá vůně a zápachy
• orgán chuti = jazyk, vnímá slanou, sladkou, kyselou a hořkou chuť
• orgán hmatu = kůže, vnímá tvar, velikost, strukturu a teplotu věcí
• nejlepší hmat je na konečcích prstů
Kostra• vnitřní kostra
• je oporou těla a chrání některé orgány (srdce, plíce, mozek…)
• osou kostry je páteř složená z obratlů
Svaly• spolu s kostrou umožňují pohyb
• na kostru se připojují pomocí šlach
• svaly se natahují a smršťují
Opakování
Trávicí soustava• přijímá (ústy) a zpracovává (v žaludku) potravu
• játra a slinivka vyrábějí látky, které umožňují trávení
• v tenkém střevě živiny přecházejí do krve
• v tlustém střevě vzniká stolice, která z těla odchází konečníkem
Dýchací soustava• zajištují plíce
• do těla přivádí kyslík a odvádějí oxid uhličitý
Oběhová soustava• zajišťuje oběh krve
• krev rozvádí kyslík a živiny a odvádí odpadní látky
• centrem je srdce
• cévy: ze srdce tepny, do srdce žíly
Vylučovací soustava• orgánem jsou ledviny
• čistí krev a vzniká v nich moč
• shromažďuje se v močovém měchýři
Nervová soustava• řídí celé tělo
• centrem je mozek
• smysly do něj posílají informace pomocí nervů
Pohlavní soustava• lidé se odlišují pohlavím:
• žena (děvče)
• muž (chlapec)
• ženské pohlavní žlázy = vaječníky a tvoří pohlavní buňky vajíčka
• mužské pohlavní žlázy = varlata a tvoří pohlavní buňky spermie
Vývin člověka• po oplození vajíčka spermií vzniká zárodek
(později plod)
• 9 měsíců se vyvíjí v dítě – těhotenství
• dítě se narodí = novorozenec
• dokud se kojí (pije mateřské mléko), je kojenec
• začíná chodit, je batole
• předškolák chodí do školky
• školák chodí do školy
• dospívající se připravuje na povolání
• dospělý vykonává povolání, zakládá rodinu
• starý člověk je v důchodu
Opakování
Zdravý životní styl• o zdraví pečujeme
• 1. jíme střídmě a zdravě• potrava musí obsahovat živiny (cukry, tuky a
bílkoviny), vitamíny a minerály
• jíme potraviny s vlákninou
• denně jíme ovoce a zeleninu
• nejíme mnoho sladkostí, slaných a tučnýchjídel
• nepřejídáme se, jíme pravidelně
• 2. pijeme dost vody• denně pijeme 1,5 – 2 l vody
• nepijeme sladké a sycené nápoje
• 3. pohybujeme se na čerstvém vzduchu
• 4. pravidelně sportujeme
• 5. pečujeme o čistotu• myjeme si ruce, sprchujeme se, 2x denně si
čistíme zuby
• 6. dostatečně spíme• 10 – 12 hodin denně
• 7. chodíme na preventivní prohlídky k lékaři
Otázky a úkoly
• Vyjmenuj základní části lidského těla.
• Popiš funkci kůže. Jak rozdělujeme lidi podle množství kožního barviva?
• Vyjmenuj všechny smysly a uveď jednotlivé smyslové orgány.
• Popiš funkci kostry. Vyjmenuj některé kosti.
• Popiš funkci svalstva. Vyjmenuj některé svaly.
• Popiš funkci trávicí soustavy. Vyjmenuj její části.
• Popiš funkci dýchací a oběhové soustavy. Vyjmenuj jejich orgány.
• Popiš funkci vylučovací soustavy. Co je hlavním orgánem vylučování u člověka? Jaké odpadní látky naše tělo vylučuje?
• Popiš funkci a orgány nervové soustavy.
• Jak rozdělujeme lidi podle pohlaví? Vyjmenuj pohlavní žlázy a pohlavní buňky u obou pohlaví.
• Vyjmenuj zásady zdravého životního stylu.