Základní škola a Mateřská škola Radostín nad Oslavou, příspěvková organizace

594 44 Radostín nad Oslavou okres Žďár nad Sázavou

kraj Vysočina

školní rok 2013/2014

V Radostíně nad Oslavou 25. srpna 2014

Vypracovali: Mgr. Jiří Slouka – ředitel školy Mgr. Eva Prudková – zástupce ředitele

Schválila ŠR: 18. 9. 2014

Obsah výroční zprávy Strana Kapitola

1 …………. 1. Základní údaje o škole 1.1 Škola 1.2 Zřizovatel 1.3 Součásti školy 1.4 Základní údaje o součástech školy 3 …………. 1.5 Materiálně technické podmínky školy 1.6 Údaje o školské radě 4 …………. 2. Přehled oborů základního vzdělávání a vzdělávací programy 2.1 Přehled oborů základního vzdělávání 2.2 Vzdělávací programy 2.3 Učební plán školy 5 …………. 3. Rámcový popis personálního zabezpečení činnosti školy 3.1 Základní údaje o pracovnících školy 3.2 Údaje o pedagogických pracovnících 6 …………. 3.3 Odborná kvalifikace ped. pracovníků a aprobovanost ve výuce 3.4 Jmenný seznam všech pracovníků 7 …………. 4. Údaje o přijímacím řízení a zápis k povinné školní docházce 8 …………. 5. Údaje o výsledcích vzdělávání žáků 5.1 Přehled o výsledcích vzdělávání žáků 9 …………. 5.2 Údaje o integrovaných žácích 5.3 Práce s nadanými a talentovanými žáky

10 …………. 5.4 Výsledky celostátních srovnávacích testů v 5.,7. a 9. ročníku 11 …………. 5.5 Hodnocení programu k volbě povolání

5.6 Hodnocení environmentální výchovy 5.7 Hodnocení plnění cílů a výstupů ŠVP ZV

12 …………. 6. Údaje o prevenci sociálně patologických jevů 13 …………. 7. Údaje o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků

7.1 Studium k prohlubování odborné kvalifikace 15 …………. 7.2 Studium ke splnění kvalifikačních předpokladů

7.3 Samostudium 14 …………. 7.4 Studium cizích jazyků 14 …………. 8. Údaje o aktivitách a prezentaci školy na veřejnosti

8.1 Údaje o významných aktivitách a prezentaci školy 15 …………. 8.2 Kulturní a divadelní představení 15 …………. 8.3 Přednášky a besedy

8.4 Exkurze 16 …………. 8.5 Účast žáků školy v soutěžích 18 …………. 8.6 Zájmové kroužky na škole 26 …………. 8.7 Modernizace školy

…………. 9. Údaje o výsledcích inspekční činnosti provedené ČŠI …………. 10. Základní údaje o hospodaření školy

27 …………. 11. Údaje o zapojení školy do rozvojových mezinárodních programů 12. Údaje o zapojení školy do dalšího vzdělávání v rámci celoživ. učení

28 …………. 13. Údaje o předložených a školou realizovaných projektech 14. Údaje o spolupráci s odborovými organizacemi, …

29 ………… Příloha č. 1 - Výroční zpráva MŠ

1

1. Základní údaje o škole 1.1. Škola

Název školy: Základní škola a Mateřská škola Radostín nad Oslavou, příspěvková organizace Adresa školy: Radostín nad Oslavou 136, 594 44 Právní forma: příspěvková organizace IČO: 488953000 IZO: 600130223 Identifikátor školy: 102943168 Vedení školy: ředitel školy – Mgr. Jiří Slouka zástupce ředitele – Mgr. Eva Prudková Kontakt: telefon: 566670211 e-mail: zsradostin@quick.cz, zsradostin@seznam.cz www.skolaradostinno.cz

1.2. Zřizovatel: Název zřizovatele: Obec Radostín nad Oslavou Adresa zřizovatele: Radostín nad Oslavou 223, 594 44 Kontakt: telefon: 566670221 e-mail: obec.radostin@tiscali.cz

1.3. Součásti školy Mateřská škola kapacita: 55 Základní škola kapacita: 350 Školní družina kapacita: 60 Školní jídelna kapacita: 400

1.4. Základní údaje o součástech školy:

a) Mateřská škola Počet tříd: 2 Počet dětí: 55 Počet dětí na třídu: 27,5 Počet dětí na pedagoga: 14

2

b) Základní škola

Třída Žáků Chlapců Dívek Učebna Třídní učitel I. 26 14 12 75 Mgr. Taťána Partlová II. 24 14 10 76 Mgr. Jitka Pelikánová III. 28 12 16 80 Mgr. Petra Svobodová IV. 28 15 13 64 Mgr. Marie Hladíková V. 28 16 12 73 Mgr. Jaroslava Slouková

I. stupeň 134 71 63

VI. 28 12 16 31 Mgr. Jan Hladík VII. 27 11 16 26 Mgr. Josef Fabík

VIII. A 16 10 6 22 Mgr. Jolana Smyčková VIII. B 17 10 7 32 RNDr. Eliška Klimecká

IX. 19 11 8 36 Mgr. Antonín Klusák

II. stupeň 107 54 53

celkem: 241 125 116

Statistika podle místa bydliště

Místo bydliště počet %

Kněževes 9 4 Krásněves 23 10 Netín 2 1 Ostrov nad Oslavou 20 8 Pavlov 28 12 Radostín nad Oslavou 115 48 Zadní Zhořec 17 7 Zahradiště 5 2 Záseka 2 1 Znětínek 20 8

Celkem: 241 100

c) Školní družina Počet oddělení: 2 Počet žáků: 60

d) Školní jídelna ZŠ a MŠ Počet žáků: 231 + 55

3

1.5. Materiálně technické podmínky školy

• Umístění školy Celý školní areál leží na okraji obce v klidném a příjemném prostředí. Okolí školy skýtá velmi dobré možnosti pro tělesnou výchovu (blízkost fotbalového hřiště, asfaltového hřiště, tenisových kurtů, rybníka – zimní sporty), pro environmentální výchovu a výuku přírodopisu, prvouky (školní pozemek, nedaleký lesík, louky, rybníky) i pro činnost školní družiny. Škola je tvořena třemi budovami – hlavní budova, tělocvična, přístavba se školní jídelnou, které jsou navzájem propojeny spojovacím krčkem. V rekonstruovaném suterénu hlavní budovy je od 1. září 2010 umístěna mateřská škola Výhodou je i dostupnost autobusového spojení a blízkost autobusové zastávky.

• Úplnost a velikost školy, vybavení školy Jsme plně organizovanou školou s 10 třídami – 5 na I. stupni, 5 na II. stupni. K dispozici je 15 učeben, 9 z nich tvoří odborné učebny: chemie a fyziky, přírodopisu, zeměpisu a dějepisu, hudební a výtvarné výchovy, učebna angličtiny, matematiky, učebna výpočetní techniky, školní dílna. Cvičná kuchyň byla nově vybudována v rámci vestavby MŠ do ZŠ, v prostorách u školní jídelny je využívaná školní knihovna s čítárnou. Samostatný velký prostor má školní družina. Pro výuku pěstitelství slouží školní pozemek vzdálený asi 200 m od školy. V roce 2005 byla dána do provozu úplně nově zrekonstruovaná tělocvična, která je využívána nejen pro výuku tělesné výchovy a s ní souvisejících volitelných předmětů, ale i pro činnost zájmových kroužků školy i veřejnosti. Dobře vybavená je učebna výpočetní techniky s datovým projektorem a 20 PC, které jsou připojeny na internet, jehož mohou žáci využívat v poledních pauzách či volných hodinách. Dále jsou počítače umístěny ve všech učebnách, učitelům jsou k dispozici dva počítače s internetem ve sborovně a jeden v kabinetu 1. stupně. Pro výuku na I. stupni byly v rámci projektu EU OPVK pořízeny do dvou tříd interaktivní tabule a do dalších tří učeben dataprojektory s počítači. Na II. stupni jsou rovněž k dispozici 3 interaktivní tabule a v dalších pěti učebnách datové projektory s počítači. Všechny tyto učebny jsou připojeny na internet. Na I. a i na II. stupni slouží k výuce 2 plazmové televize. V rámci projektu EU OPVK byla v roce 2013 vybudována nová jazyková učebna. Vybavení učeben a kabinetů pomůckami je na průměrné úrovni.

• Charakteristika žáků Asi 48% žáků tvoří děti z Radostína nad Oslavou, dále do školy dojíždějí děti z Kněževsi, Krásněvsi, Pavlova, Znětínka, Zadního Zhořce, Zahradišť, Záseky, Ostrova nad Oslavou a Netína. Ve škole se podle individuálních vzdělávacích plánů učí asi 5 % žáků se SPU. Všechny děti jsou české národnosti. 70 % žáků navštěvuje nepovinný předmět náboženství.

1.6. Údaje o školské radě Datum zřízení: 27. 10. 2005 Počet členů školské rady: 6 Poslední volby: 5. 1. 2012 Členové školské rady: MUDr. Vojtěch Klimecký, Ing. Jindřich Doležal, Aleš Kališ

František Švoma, Mgr. Josef Fabík, Mgr. Antonín Klusák Kontakt: MUDr. Klimecký – tel.: 566670122

4

2. Přehled oborů základního vzdělávání a vzdělávací programy 2.1 Přehled oborů základního vzdělávání Kód Obor vzdělání Zařazené třídy 79-01/-C/01 Základní škola I., II., III., IV., V., VI., VII., VIII.A, VIII.B, IX. 2.2 Vzdělávací programy Vzdělávací program Zařazené třídy Školní vzdělávací program pro ZV I., II., III., IV., V., ZŠ a MŠ Radostín nad Oslavou VI., VII., VIII.A, VIII.B, IX. platný od 1. 9. 2013 2.3. Učební plán školy

Povinné předměty

ŠVP ZV ZŠ a MŠ Radostín n. O. platný od 1. 9. 2013

Předmět Ročník Předmět

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. celkem

Český jazyk 8 9 9 7 7,5 4 4 4 5 57,5 Anglický jazyk 3 3 4 3 4 3 3 23 Německý jazyk - D.c.j. 2 2 Německý jazyk - D.c.j. 1* Informatika 1 1 1 Matematika 5 5 5 5 5 4 4 4 5 42 Fyzika 1 2 2 2 7 Chemie 2 2 4 Přírodopis 2 1,5 2 1 6,5 Zeměpis 2 1 2 1,5 6,5 Dějepis 2 2 2 2 8 Občanská výchova 1 1 1 1 4 Prvouka 2 2 3 7 Přírodověda 2 1,5 3,5 Vlastivěda 2 1,5 3,5 Pracovní výchova 1 1 1 1 1 1 1 1 1 9 Hudební výchova 1 1 1 2 1 1 1 1 1 10 Výtvarná výchova 1 1 1 1 2 2 2 1 1 12 Tělesná výchova 2 2 2 2 2 3 2 2 2 19 Výchova ke zdraví 1 1 2 Osobnostní výchova 0,5 0,5 0,5 0,5 2 Mediální výchova 0,5 0,5 Volitelné předměty 1 1 1 3

Ročník celkem 20 21 25 26 26 28,5 30 31,5 32 *Ti žáci, kteří v loňském roce neměli německý jazyk, tito žáci dále nemají volitelný předmět

5

Volitelné předměty - žáci si vybírají z nabídky

Předmět Ročník

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9.

Chemická praktika 1 1 Sportovní hry 1 1 1 1 Technická praktika 1 1 Německý jazyk 2

Počet povinných hodin pro žáka 1 1 1(0) 3

Pozn: v 8. roč. mají volitelný předmět pouze ti žáci, kteří se učí NJ 2. rokem v 9. roč. mají všichni žáci NJ, další 1 hodinu si volí z nabídky

Nepovinné předměty

Předmět Ročník Předmět

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. celkem

Náboženství 1 1 1 1 1 1 1 1 1 9 Ročník celkem 1 1 1 1 1 1 1 1 1

3. Rámcový popis personálního zabezpečení činnosti školy 3.1 Základní údaje o pracovnících školy fyzických osob Úvazky Počet pracovníků celkem: 33 32,574 Počet učitelů ZŠ: 17 16,223 + dohody Počet vychovatelů ŠD: 2 1,289 Počet učitelek MŠ: 4 4 Počet provozních zaměstnanců ZŠ: 6 5,35 Počet provozních zaměstnanců MŠ: 1 1 Počet provozních zaměstnanců ŠJ: 5 4,712 3.2 Údaje o pedagogických pracovnících Ve školním roce 2013/2014 vyučovalo ve škole 17 pedagogických pracovníků různého věkového složení. Ve školní družině pracovaly 2 vychovatelky. Výuku náboženství zajišťují pan farář R.D.Mgr. Pavel Habrovec,Ing., Mgr. Anna Janů a Mgr. Marie Hladíková na dohodu o pracovní činnosti. Ve sboru je 25% mužů, všichni vyučující jsou kvalifikovaní. Je stanoven výchovný poradce, metodik prevence sociálně patologických jevů, koordinátor ICT, koordinátor environmentální výchovy, na škole pracují předmětové komise (tělovýchovná, přírodovědná a jazyková) a metodické sdružení. Průměrný věk učitelského sboru je 42 let. V mateřské škole pracují 4 učitelky, všechny jsou kvalifikované, průměrný věk je 50 let.

6

3.3 Odborná kvalifikace pedagogických pracovníků a aprobovanost ve výuce

Odborná kvalifikace (vš vzdělání) %

Aprobovanost ve výuce u kvalifikovaných uč. %

Výuka na I. stupni 100 1. stupeň 92 Výuka na II. stupni 100 2. stupeň 54 Učitelky MŠ 100 Učitelky MŠ 100 Vychovatelky ŠD 100 Vychovatelky ŠD 100 3.4 Jmenný seznam všech pracovníků a) pedagogičtí pracovníci ředitel školy: Mgr. Jiří Slouka zástupce ředitele: Mgr. Eva Prudková výchovný poradce a preventista soc.pat. jevů: PaedDr. Jaroslava Rybová třídní učitelé: Mgr. Taťána Partlová, Mgr. Jitka Pelikánová, Mgr. Petra Svobodová, Mgr. Marie Hladíková, Mgr. Jaroslava Slouková, Mgr. Jan Hladík, Mgr. Josef Fabík, Mgr. Jolana Smyčková, RNDr. Eliška Klimecká, Mgr. Antonín Klusák ostatní učitelé: Mgr. Kateřina Svobodová, Mgr. Iva Kolouchová, Mgr. Anna Janů, Mgr. Věra Ochranová vychovatelky školní družiny: Mgr. Kateřina Svobodová, Marie Černá, na DOPP Helena Michálková vyučující náboženství: Mgr. Marie Hladíková, R.D.Mgr. Pavel Habrovec, Ing., Mgr. Anna Janů učitelky mateřské školy: Iva Zítková (vedoucí učitelka), Miluše Prokopová, Irena Kadlecová, Ivana Fabíková b) správní zaměstnanci hospodářka a mzdová účetní, finanční účetní ( společný úvazek 1,5): Marie Černá, Helena Michálková školník: Pavel Hladký uklízečky: Ludmila Drápelová, Marie Večeřová, Marie Karásková uklízečka mateřské školy: Věra Doležalová

7

c) pracovnice školní jídelny vedoucí školní jídelny: Marcela Pytlíková vedoucí kuchařka: Marie Coufalová kuchařky: Jana Hrubá, Věra Pešková, pomocná kuchařka – Dana Hladká pomocná kuchařka ve výdejně MŠ: Dana Hladká

4. Údaje o přijímacím řízení a zápis k povinné školní docházce I letos byli opět na střední školy přijati všichni žáci. Ze školy odchází 19 žáků z 9. ročníku, 1 žák na víceleté gymnázium

počet střední škola obor sídlo SŠ okres

2 gymnázium všeobecné Žďár nad Sázavou ZR

2 gymnázium všeobecné Velké Mezíříčí ZR

2 Biskupské gymnázium všeobecné Žďár nad Sázavou ZR

1 VOŠ a SP%S Žďár n.S. strojírenství Žďár nad Sázavou ZR

1 SPŠ Třebíč strojírenství Třebíč TR

2 SPŠ Třebíč elektronické počítačové syst. Třebíč TR

1 SPŠ stavební technické lyceum Havlíčkův Brod HB

2 VOŠ a SŠ veterinární veterinářství Třebíč TR

1 Konzervatoř Brno hudba- housle Brno BM

1 SOŠ Nové Město na M. lesní mechanizátor Nové Město na M. ZR

1 SŠ řemesel a služeb opravář zem. strojů Velké Mezíříčí ZR

1 SŠ obch. a sl. SČSMD kosmetické služby Žďár nad Sázavou ZR

1 SŠ gastronomická A.K. kuchř - číšník Žďár nad Sázavou ZR

1 SŠ gastronomická A.K. cukrář Žďár nad Sázavou ZR

1 gymnázium všeob. osmileté Žďár nad Sázavou ZR

Zápis do I. třídy proběhl 6. února 2014. Bylo vydáno 32 rozhodnutí o přijetí (z toho 6 dětí po jednoletém odkladu školní docházky) a 3 rozhodnutí o odkladu povinné školní docházky. Do I. A a I. B třídy by 1. září mělo usednout celkem 32 prvňáčků.

8

5. Údaje o výsledcích žáků podle cílů stanovených školními vzdělávacími programy

5.1 Přehled o výsledcích vzdělávání žáků I. pololetí Zameškané hodiny Výchovná opatření

Třída Počet žáků

Průměrný prospěch Prospělo

Z toho vyznamenání Neprospěli celkem

neomlu-vených

průměr na žáka PTU PŘŠ DTU DŘŠ Szch

I. 26 1,011 26 26 0 905 0 34,8 4

II. 24 1,125 24 23 0 1083 0 45,1 3

III. 28 1,277 28 23 0 1132 0 40,4 3

IV. 28 1,513 28 12 0 1076 0 3804 8

V. 28 1,496 28 14 0 920 0 32,9 17

VI. 28 1,348 28 18 0 675 0 24,1 24 3

VII. 27 1,558 26 9 1 1181 0 43,7 11 1 1

VIII.A 16 1,936 16 2 0 462 0 28,9 8 2

VIII.B 17 1,821 16 4 1 583 0 34,3 3 4

IX. 19 1,514 19 8 0 691 0 36,4 6 5 II. pololetí Zameškané hodiny Výchovná opatření

Třída Počet žáků

Průměrný prospěch Prospělo

Z toho vyznamenání Neprospěli celkem

neomlu-vených

průměr na

žáka PTU PŘŠ DTU DŘŠ Szch

I. 26 1,077 26 26 0 599 0 23,0 3 2

II. 24 1,137 24 22 0 646 0 26,9 2 1

III. 28 1,317 28 22 0 1227 0 43,8 4 2

IV. 28 1,538 28 13 0 1733 0 61,9 5 5

V. 28 1,508 28 16 0 1363 0 48,7 5 6

VI. 28 1,433 28 15 0 647 0 23,1 11 6

VII. 27 1,627 26 8 1 1277 0 47,3 8 5

VIII.A 16 1,913 16 4 0 546 0 34,1 13 1

VIII.B 17 1,843 16 4 1 595 0 35,0 8 1 1

IX. 19 1,494 18 11 1 1083 0 57,0 5 7 PTU - pochvala třídního učitele

PŘŠ - pochvala ředitele školy

DTU - důtka třídního učitele

DŘŠ - důtka ředitele školy

9

Celkový přehled – konec školního roku

Počet žáků Prospělo s vyznamenáním Neprospělo

Počet žáků s dostatečnou Nehodnoceno

1. stupeň 134 99 0 15 0 2. stupeň 107 42 3 26 1 Celkem 241 141 3 41 1 Počet omluvených hodin Počet oml. hodin na žáka Počet neoml. hod. 1. stupeň 5568 41,6 0 2. stupeň 4148 38,8 0 Celkem 9716 40,3 0 Počet žáků PTU PŘŠ DTU DŘŠ 2.st. 3.st. 1. stupeň 134 19 16 0 0 0 0 2. stupeň 107 45 20 1 0 0 0 Celkem 241 64 36 1 0 0 0 5.2 Údaje o integrovaných žácích V tomto školním roce bylo na škole 32 dětí s vývojovou poruchou učení, z nichž 12 bylo integrovaných. Těmto žákům byla poskytována individuální péče a byli vyučováni podle individuálních učebních plánů. Hlavním koordinátorem práce s žáky s poruchami učení a chování je výchovná poradkyně PaedDr. Jaroslava Rybová, která spolupracuje se všemi vyučujícími, zvláště pak s učiteli českého jazyka, anglického jazyka a matematiky. Odbornou pomoc při práci s těmito dětmi také poskytuje Mgr. Marie Hladíková, absolventka speciální pedagogiky. Všichni učitelé se ve své práci řídí metodickými pokyny MŠMT pro hodnocení a klasifikaci žáků s vývojovými poruchami učení. Při práci s těmito žáky využívají odbornou literaturu, dyslektické čítanky, tabulky, pracovní sešity, počítačové programy a další vhodné pomůcky. Při výuce používají metody a formy práce doporučené pedagogicko-psychologickou poradnou. Integrovaným žákům, kterým PPP ve Žďáře nad Sázavou doporučuje 1 hodinu individuální práce navíc, se příslušní vyučující pravidelně věnují. V letošním školním roce se takto pracovalo v 4 hodinách týdně, výuku zabezpečovaly Mgr. Eva Prudková, Mgr. Iva Kolouchová, Mgr. Taťána Partlová a Mgr. Jitka Pelikánová 5.3 Práce s nadanými a talentovanými žáky Nadaní a talentovaní žáci jsou podporováni v rozvíjení svých aktivit zejména zadáváním specifických úkolů, zapojováním do samostatných rozsáhlejších prací a projektů, pověřováním vedením a řízením skupiny. Dále jsou zapojováni do soutěží a olympiád v rámci školy i mimo ní. Talentovaní žáci dosahují tradičně vynikajících výsledků v celostátních srovnávacích testech SCIO. Naše žákyně Kateřina Kamanová z 9. ročníku získala ocenění společností SCIO za nejlepší výsledek v kraji Vysočina v testování z českého jazyka devátých tříd základních škol a víceletých gymnázií.

10

5.4 Výsledky celostátních srovnávacích testů SCIO v 5. a 9. ročníku

Výsledky testů SCIO v V. třídě – percentily

Výsledky testů SCIO v IX. třídě – percentily

11

5.5 Hodnocení programu k volbě povolání Většina témat plánu volby povolání byla zařazena do osnov předmětů občanská výchova a pracovní výchova. V těchto předmětech bylo vše probráno. Největší problémy dětem dělá akční plánování. Někteří žáci osmého ročníku ještě nemají rozhodnuto, které školy napíší na přihlášky. Každoroční návštěva osmého ročníku na úřadu práce proběhla podle plánu a samotnými dětmi byla kladně hodnocena. Poté navštívili Střední průmyslovou školu ve Žďáru nad Sázavou. Taktéž Festival vzdělávání, který navštěvujeme s devátým ročníkem, je každoroční akce, která je vesměs kladně hodnocena. Informace o vyplňování přihlášek byly poskytnuty rodičům na třídních schůzkách a dětem při předávání přihlášek. Díky tomu se letos vyskytlo minimum chyb ve vyplňování těchto tiskopisů. Většina žáků využila možnost podat více přihlášek. Všichni žáci devátého ročníku se umístili hned v prvním kole nejméně na jednu zvolenou školu. Z 19 vycházejících žáků se 6 žáků dostalo na gymnázia, z nich 3 absolvovali úspěšně zkoušky na dvou gymnáziích. Dalších 5 žáků bude dále studovat na středních průmyslových školách, 2 na škole zaměřené na veterinární studia a 1 na konzervatoři. 5.6 Hodnocení environmentální výchovy Program environmentálního vzdělávání pro školní rok 2013/2014 se podařilo splnit. Okruhy ekologického vzdělávání jsou zařazeny jako průřezová témata ve všech ročnících převážně v hodinách prvouky, vlastivědy, přírodopisu, pracovní výchovy a zeměpisu. Dále se na I. stupni uskutečnil celodenní projekt ke Dni Země, který byl hodnocen velice kladně jak učiteli tak žáky. Děti zde rozvíjely kompetence v oblasti ekologické výchovy. Žáci v rámci exkurzí navštívili vybrané programy ekologického střediska „Chaloupky – Ostrůvek Velké Meziříčí, čistírnu odpadních vod v Radostíně nad Oslavou, vycházky v okolí obce. 5.7 Hodnocení plnění cílů a výstupů ŠVP ZV ZŠ a MŠ Radostín nad Oslavou V letošním roce se všechny třídy vyučovaly podle ŠVP ZV ZŚ a MŠ Radostín nad Oslavou, který platí od 1. 9. 2013. V tomto upraveném ŠVP byla začleněna (na základě upraveného RVP pro ZV), dopracována nebo upravena tato témata: cizí jazyk a další cizí jazyk, finanční gramotnost, matematika, dopravní výchova, ochrana člověka za běžných rizik a mimořádných událostí, obrana vlasti, korupce, sexuální a rodinná výchova. Očekávané výstupy RVP i dílčí výstupy ŠVP se daří plnit. Klíčové kompetence jsou úspěšně rozvíjeny. Zpětnou vazbou (celostátní srovnávací testy SCIO, besedy s našimi bývalými žáky, hospitační činnost, vlastní testy) si ověřujeme a potvrzujeme, že jsme školní vzdělávací program vypracovali dobře a práce podle něho je pro žáky přínosná. Závěrem školního roku učitelé zpracovávají hodnocení plnění ŠVP ve svém předmětu. Závěry vyplývající z jednotlivých hodnocení:

1. Učivo v jednotlivých předmětech bylo probráno, dílčí výstupy splněny. 2. Klíčové kompetence jsou rozvíjeny. 3. Daří se začleňovat a plnit průřezová témata.

12

6. Údaje o prevenci sociálně patologických jevů Preventivní práce prostupuje prací všech třídních učitelů na prvním i druhém stupni. Věnují se dětským problémům na třídnických hodinách i o přestávkách a jsou vždy ochotni vyslechnout i pomoci, což je pro děti všech věkových kategorií nejdůležitější. Další bloky, které se týkají ostatních sociálně-patologických jevů, jsou rozloženy do jednotlivých ročníků a některých předmětů. 6. ročník je ve znamení adaptačního kurzu. Žáci se v hodinách v rámci osnov učí různým metodám práce, jako je diskuse, dramatická výchova apod. Vzhledem k tomu, že podle psychologů je 6. ročník jedním z posledních, kdy lze zvenčí (tedy učitelem) ovlivnit dění a vztahy v kolektivu, je řada aktivit zaměřena na posilování kladných vztahů a vzorců chování. Mnoho těchto problémů se ukázalo na adaptačním kurzu, ale z časových důvodů nemohlo být zcela vyřešeno přímo na místě. Proto jsou v tomto ročníku zařazena témata Režim dne, Kamarádství, Důvěra a Pomoc druhým. Formy a metody se liší podle specifik třídy a jejích problémů. Hlavním koordinátorem je výchovný poradce ve spolupráci s třídním učitelem a ostatními vyučujícími. 7. a 8. ročník se snaží žákům odpovědět na otázku Jací jsme. Jsou zde zařazena témata týkající se komunikace, sebepoznání a zvládání konfliktů. Hlavní blok v obou ročních je Komunikace. V 9. ročníku se snažíme společně nalézt řešení problému Čím budu. Volba povolání v podstatě zasahuje do obou posledních ročníků základní školy. Nejprve musí mít žáci aspoň trochu jasno v tom, jací jsou (sebepoznání), teprve pak na to může navázat zjišťování, čím chtějí být, co od své budoucnosti očekávají apod. Většina témat potřebných pro volbu povolání je nově podle ŠVP zařazena do předmětu pracovní výchova. V tomto rozhodování jim velmi výrazně pomáhá i řada akcí, které bychom mohli souhrnně nazvat exkurze. Pravidelně zařazujeme i dlouhodobý program prevence zneužívání návykových látek a jiných nežádoucích jevů, který nabízí Ponorka. Ohlasy u dětí i rodičů byly vesměs kladné. Součástí těchto programů je i výstupní zpráva, ve které je mimo jiné i hodnocení daného programu samotnými účastníky. Žáci kladně hodnotí přístup lektorů i zařazované aktivity. Podle ŠVP jsme do všech ročníků zařadili předmět nazvaný osobnostní výchova. Tento předmět pomáhá zjišťovat a ovlivňovat celkové klima třídy. Používá se k tomu řada interaktivních, zážitkových a dalších metod. Velmi důležitou součástí mé práce je i zjišťování efektivity daného programu. Zde využívám několika možností. Názory žáků zjišťuji pomocí krátkých dotazníků nebo přímo v diskusi. Objektivitu zajišťuje to, že se pod dotazník nemusí podepsat. Většinou s tím nemívám problém, žáci vědí, že jejich názory nezneužiji proti nim, natolik už mi důvěřují. Vybudování důvěry je pro moji další práci výchovného poradce velmi důležité. Také velmi pečlivě naslouchám názorům vyučujících. Většinou jsou kladné, učitelé oceňují větší spolupráci ve třídě, snahu pomoci těm, kterým učivo nejde apod. Nejobjektivnějším hodnocením vlivu těchto aktivit na klima třídy se jeví zjišťování stavu pomocí sociometrických dotazníků.

Hodnocení zpracovala: PaedDr. Jaroslava Rybová

13

7. Údaje o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků 7.1 Studium k prohlubování odborné kvalifikace

Název akce Datum Cena Učitelé

Interaktivní tabule APC pro učitele 19.10. 0 Kolouchová

Metodika k TV a školská legislativa 14.10. 500 Fabík

Der Wert Europas 12.10. 0 Klimecká

Seminář Oxford University Press 8.10. 0 Smyčková

Elektrotechnika – vyhláška 50/1978 7.11. 300 Fabík

Elektrotechnika – vyhláška 50/1978 7.11. 300 Klusák

Práce s dětským recitátorem 5.12. 100 Kolouchová

Práce s dětským recitátorem 5.12. 100 Ochranová

NJ - metodika 15.12. 350 Klimecká

Prevence rizikového sexuálního chování 6.2. 250 Klimecká

Geometrie v 3. – 5. ročníku – Tvořivá škola 25.3. 480 Hladíková

Geometrie v 3. – 5. ročníku – Tvořivá škola 25.3. 480 Svobodová P.

Doškolovací instruktorský lyžařský kurz 10.1. – 12.1. 1200 Klusák

Doškolovací instruktorský lyžařský kurz 10.1. – 12.1. 1200 Partlová

Deutschlehrertag 29.3. 550 Klimecká

Teaching Knowledge Test 6.5. – 3.6. 30 h. 0 Kolouchová

Teaching Knowledge Test 6.5. – 3.6. 30 h. 0 Smyčková

7.2 Studium ke splnění kvalifikačních předpokladů

Kateřina Svobodová – 5. ročník dálkového studia učitelství 1. stupně na PF MU Brno, ukončeno v červnu 2014 SZZ

7.3 Samostudium Ve vedlejších prázdninách čerpali učitelé samostudium, ve kterém studovali především materiály k moderním metodám a formám práce (škola pořizuje učitelům např. Kafomet, Rádce učitele, Moderní vyučování, Učitelské noviny), dále k zdokonalování práce s moderními informačními technologiemi, interaktivními tabulemi. Bylo vyčerpáno 78 % z možného počtu dnů samostudia pedagogických pracovníků. Zbývající dny nebylo možné dočerpat z důvodů – přednostního čerpání dovolené.

14

7.4 Studium cizích jazyků Učitelé a pracovníci školy se dále zdokonalují studiem angličtiny v soukromých kurzech a formou samostudia. Dále využívají nabídek vzdělávacích center a absolvují nabízené semináře.

8. Údaje o aktivitách a prezentaci školy na veřejnosti

8.1 Údaje o významných aktivitách a prezentaci školy

� Adaptační kurz žáků VI. třídy � Divadelní představení žáků 5., 6. a 7. ročníku „Sněhurka, zvířátka a 7 mužíčků“ � Pokračování projektu „Celé Česko čte dětem“ – tentokrát poděkování zaslouží

dědečkové dětí z jednotlivých tříd I. stupně, kteří krásně dětem četli � Vánoční hrátky poslední den před vánočními prázdninami spojené s varhanním

koncertem v místním kostele a zakončené volejbalovým turnajem žáci versus učitelé � Velikonoční turnaj ve vybíjené pořádaný pro okolní školy (Bory, Netín) � Zapojení VII. třídy do krajského projektu „Ukliďme si Vysočinu“ � Oslava Dne dětí plná soutěží a her spojená se zhlédnutím historického vystoupení

skupiny Pernštejni „První Přemyslovci“, bohužel letos nám příliš nepřálo počasí, proto den pokračoval v prostorách školy a tělocvičny

� Plavecký výcvik 3. a 4. třídy � Exkurze – ekologické exkurze ve V. Meziříčí, Festival vzdělávání Žďár n. S.,

Dopravní hřiště Žďár n. S., zámek Žďár n. S. i Velké Meziříčí, Úřad práce Žďár n. S., Terezín - holocaust, Hvězdárna Brno,

� Koncerty, semináře, přednášky: školení první pomoci, Záchranná služba V. Meziříčí, prevence patologických jevů: 7. a 9. ročník – Ponorka Žďár n. S., přednáška Mudr. Bartošíka,

� Návštěvy divadelních představení v Mahenově divadle v Brně: Jak je důležité míti Filipa a Ostrov pokladů, divadelní vystoupení v MŠ pro prvňáčky, …

� Pěkné - nadprůměrné výsledky v celostátních srovnávacích testech Scio v 5., a 9. ročníku

� Práce dětí v kroužcích – keramický, taneční, anglický, volejbalový, sportovní, psaní všemi deseti,

� Dokončení realizace projektu „Moderní škola“ v rámci „EU peníze do škol“, který přinesl škole 1 317 000 Kč, které byly převážně použity na modernizaci vyučovacího procesu (interaktivní tabule, dataprojektory, počítače), vybudování moderní jazykové učebny

� Dny otevřených dveří 27. 2. a 4. 3. � Slavnostní „Pasování prvňáčků na čtenáře“ společně s rodiči dětí � Pěvecká soutěž „Zlatý slavík aneb Superstar“, na kterou byla pozvána i veřejnost.

Nejlepší pěvecké výkony mohli rodiče a zájemci vyslechnout i v podvečerní přehlídce nejlepších zpěváků

� Projektový den I. stupně „Den Země“ s ekologickou tématikou, s jehož realizací pomáhali žáci 9. ročníku

� Opakování loňského divadelního představení Robin Hood v kulturním domě � Spolupráce s obecním úřadem – vystoupení na vítání občánků, loučení s předškoláky,

rozloučení s deváťáky, pomoc při organizaci prezentace školy a obce v soutěži

15

„Vesnice roku“, kde obec získala ocenění Bílá stuha spojený s finančním ohodnocením

� Spolupráce se Střední technickou školou Žďár nad Sázavou a Biskupským gymnáziem ve Žďáře v rámci projektu středních škol, který má vést k zvýšení žáků a studentů o technické a přírodovědné obory

� Pokračování v soutěži ve sběru papíru, které využívá i veřejnost, letos jsme získali 1. místo! Poděkování patří hlavním organizátorům p. uč. Fabíkovi a p. Hladkému.

� Aktivita a umístění žáků v různých soutěžích a olympiádách 8.2 Kulturní a divadelní představení

24.9. I. MŠ Ježek Bodlináček a jablíčko 14.1. I. MŠ Kouzla a písničky 19.3. I. MŠ Zvířátka a loupežníci 15.5. I. MŠ Zlatá rybka

16.10. VIII.A,B,IX. Mahenovo div. Jak je důležité míti Filipa 11.4. VI., VII. Mahenovo div. Ostrov pokladů 30.5. I. – IX. ZŠ První Přemyslovci - Pernštejni

13.12. I. – IX. ZŠ Sněhurka, zvířátka a 7 mužíčků 8.3. Přednášky, koncerty a besedy

20.12. I. – IX. místní kostel Varhanní koncert

5.3., 19.3. VIII.A,B ZŠ Semináře první pomoci - ČČK 29.4. VIII.A,B ZŠ Ukázka PP záchranné služby V. Meziříčí

28.11. VII. ZŠ Ponorka: Ďáblíci a andílci 14.5. VII. ZŠ Ponorka: Dvě strany mince

29.11. IX. ZŠ Ponorka: Jsem online 29.5. IX. ZŠ Ponorka: Něco končí, něco začíná 18.6. IX. ZŠ Přednáška MUDr. Bartošík

8.4 Exkurze červen I. Radostín n. O. Vycházky - obec, instituce červen II. Radostín n. O. Vycházky - obec, instituce červen III. Radostín n. O. Čistička odpadních vod 19.6. III. Velké Meziříčí zámek, náměstí, kostelní věž 24. 1. IV. Velké Meziříčí Ek.stř. - Než si ukrojím krajíc červen V. Žďár n. S. Zelená hora, Muzeum knihy červen VI. VII. Jihlava krajské město, podzemí, muzeum 25.9. V. Velké Meziříčí Dopravní hřiště 30.9. IV. Žďár nad Sázavou Dopravní hřiště 6.5. VIII.A,B Žďár n. S. Úřad práce, SPŠ Žďár nad Sázavou

8.-10.9. VI. Jimramov Adaptační kurz 14. 11. IX. Žďár n. S. Festival vzdělávání + exkurze Žďas 11.4. VI., VII. Brno Planetárium – Cesta k planetám 24.4. VIII.,A,B,IX. Terezín Holocaust 18.3. IV. Velké Meziříčí MK – Ilustrátoři dětských knih 6.5. V. Velké Meziříčí MK – Karel IV. 26.2. V. V.Meziříčí Ek.stř.: Než si obléknu šaty 7.10. VII. V. Meziříčí Ek. stř.: Lesní schovávanky 29.1. VIII.A,B V. Meziříčí Ek. stř.: Ekospotřebitel

16

8.5 Projekty

14. a 19.11. IX. SŠT ZR Přírodní a technické obory – výzva pro budoucnost – mechatronika a automatizace

9.4. a 10.4. VIII.B SŠT ZR Přírodní a technické obory – výzva pro budoucnost – elektromontážní práce

7.4. a 8.4. VIII.A SŠT ZR Přírodní a technické obory – výzva pro budoucnost – elektromontážní práce

12.2. a 13.2. VII. SŠT ZR Přírodní a technické obory – výzva pro budoucnost – ruční zpracování kovů

13.1. a 14.1. VI. SŠT ZR Přírodní a technické obory – výzva pro budoucnost – ruční zpracování dřeva

2.5. I. – V. okolí školy Den Země – ekologická výchova 8.6 Účast žáků školy v soutěžích a olympiádách

A) Krajská kola soutěží

recitační soutěž Svobodová Jakub Láznička - 3. třída - získal čestné uznání

přespolní běh Fabík Starší chlapci-6. místo z 10 družstev

Hladík Roman, Rimeš Marek, Koukal Vojtěch, Koudela Tomáš,

Mikulecký Marek, Skryja Libor

B) Okresní kola naukových soutěží a olympiád Jeřabinka Klimecká 4.místo: Michálková E.-8.B, Sýkora J. -8.A, Koukal V., Kamanová K.-9. tř.

odborné dovednosti Fabík Ráliš Václav, Vokoun Pavel - 1. místo , Hladík Roman (9.tř.)

matematická ol. Prudková 5. roč.: Váša Marek - 15. místo, Staňková Jitka, Fňukalová Adéla

dějepisná ol. Hladík Koukal Vojtěch - 18. místo (9.třída)

český jazyk - ol. Smyčková Rosecká Jiřina - 30.místo (9. třída)

zeměpis ol. Hladík Parcl Václav - 6.místo (9. tř.)

zeměpis ol. Hladík Kudláčková Eva - 19. místo (6. tř.)

angličtina Smyčková Bradáč Ondřej - 7. třída - 4. místo

angličtina Smyčková Smyčka Jiří - 12. místo (9. tř.)

chemická ol. Slouka Václav Ráliš - 7. místo (9.tř.)

biologická ol. Klimecká Kamanová Kateřina, - 16. místo, Koukal Vojtěch - 30. místo (9. tř.)

matematika Fabík 6. tř.: Petra Vaňková - 4. místo, účast J. Novotná, N. Poulová, P. Dvořák

matematika Fabík 7. tř.: Doležal Jindřich - 23. místo, Poulová Veronika 26. m., Švomová Adéla - 26. místo

Všeználek 5. tříd Slouková Váša Marek, Fňukalová Adéla, Cejnek Vojtěch, Poul Pavel - 3. místo

biologická ol. Klimecká Kudláčková Eva - 8. místo (6. tř.), Fejt Josef - 22. místo (7. tř.)

dopravní soutěž Hladík 5. místo: Michal Ženčúch, Magd. Inwaldová, Vojtěch Pavliš (4. tř.), Nat. Poulová(6. tř.)

2. místo: Eva Kudláčková, Jaroslav Svoboda, Patrik Dvořák, Lucie Kališová (6. tř.)

recitační soutěž uč. ČJ Jakub Láznička - 1. místo, účast: Adéla Švomová, Olga Klusáková

17

C) Okresní kola sportovních soutěží

přespolní běh uč. TV starší chlapci - 2. místo : Hladík Roman (2.), Koukal Vojtěch (6.), Rimeš Marek

Mikulecký Marek (26.), Skryja Libor (45.), Koudela Tomáš (48.)

mladší chlapci - 12. místo : Poul Jan, Ochrana Filip, Titauer Jan, Bartoš Lukáš

mladší dívky - 16. místo: Kališová Lucie, Kudláčková Eva, Poulová Natálie

stolní tenis Slouka chlapci - 5. místo: Parcl Václav, Staněk Tomáš, Láznička Ondřej

pětiboj Klusák chlapci 4. třídy - 9. místo: Poul D., Štegner P., Mach St.

dívky 4. třídy - 5. místo: Stupková A., Sýkorová A., Inwaldová M.

chlapci 5. třídy- 8. místo: Weinhofer P., Cejnek V.,Poul P.

dívky 5. třídy - 8. místo: Fňukalová A., Vilišová J., Klimecká M.

florbal Fabík 5.místo: Poul J., Pešek L.,Koudela Z., Skryja L., Invald D., Karásek O.,Krča D.,

Staněk T., Staněk P., Koukal V., Smyčka J., Hladík R., Rimeš M., Vokoun P., Parcl V.

trojboj Kolouchová 2. místo: Ambrožová Erika, Švomová Adéla, Švomová Veronika

6. místo: Fabíková Monika, Kudláčková Eva, Turková Tereza

6. místo: Kadlecová Adéla, Michálková Eva, Pokorná Jitka

šplh uč. TV Radovan Svoboda - 6. místo (1.tř.,), Láznička Jakub - 4. místo (3.tř.,

Stupková Alžběta - 3. místo, Ženčúch Michal - 4. místo (4. tř.), Fňukalová Adéla – 7.m.

D) Obvodní - okrsková kola soutěží

minifotbal Fabík 4. místo - Staněk Petr, Staněk Tomáš, Rimeš Josef, Hladík Roman, Smyčka Jiří,

Poul Josef, Koudela Tomáš, Mikulecký Marek, Skryja Libor

recitace uč. ČJ Láznička Jakub - 1. místo (3.tř.), Švomová Adéla 2.místo (7.tř.), Klusáková Olga -

- 3. místo (5.tř.), účast: T. Havlíčková, V. Poulová, Staněk P., Ráliš V.

florbal Klusák žáci - 5.místo: Dohnal M., Dvořák P., Ochrana F., Smyčka P.,Titauer J.,Vaněk M.-6.tř

Barták P., Bradáč O., Fiala P., Poul J., Srnský M., Bartoš L.-7. tř.

florbal Kolouchová ml. žákyně - 5. místo : Fabíková M., Kališová L., Koukalová K., Kudláčková E.,

Mičková S.,Smetanová M.,Svobodová L., (6.tř.)

Ambrožová E., Dvořáková L., Havelková B., Pešková M., Švomová A. (7.tř.)

florbal Fabík 2. místo: Poul J., Pešek L, Koudela Z., Skryja L. (8.tř.), Staněk T., Staněk P.,

Koukal V., Smyčka J., Hladík R., Rimeš M., Vokoun P., Parcl V. (9. tř.)

Všeználek 5. tříd Slouková Váša Marek, Fňukalová Adéla, Cejnek Vojtěch, Poul Pavel - 1. místo

šplh uč. TV Svoboda Radovan - 2. místo (1.tř.), Láznička Jakub - 3. místo (3.tř.),

Ženčuch Michal - 3. místo (4.tř.), Stupková A. - 1. místo (4.tř.),

Čapka Jeroným - 2. místo (5.tř.), Fňukalová Adéla - 3. místo (5.tř.),

další soutěžící: Hallová Karolína, Marek Jiří, Kučerová Tereza, Jurová Magdalena

Železný mužíček uč TV I.kat: V. Doležal, J. Láznička, A. Hanák, M. Jurová, A. Pešková

ZŠ Bory II. kat.: M. Váša, P. Weinhofer, M. Ženčúch, A. Fňukalová, J. Vilišová

III.kat.: F. Ochrana, M. Dohnal, J. Poul, L. Kališová, E. Ambrožová

IV. kat.: R. Hladík, M. Rimeš, V. Parcl, A. Humlíčková, P. Humlíčková

18

E) Školní kola soutěží

Matemat. soutěž Rybová Parcl Václav, Rohovská Karolína

recitace I. st. uč. ČJ Havlíčková Lenka, Homola Matěj, Svoboda Radovan, Sýkorová Veronika- 1. třída

Kučerová Tereza, Stańková Simona, Marek Jiří - 2. třída

Láznička Jakub, Švomová Eliška, Poul 3. třída

Havlíčková Tereza, Sýkorová Alžběta, Svobodová Jana, Pavliš Vojtěch- 4. třída

Klimecká Marie, Klusáková Olga, Staňková Jitka, Koudela Petr- 5.třída

recitace II. st. uč. Čj Vaňková P., Kudláčková E., Svobodová L., Koukalová K., Smetanová M., Novotná J.,

Rosecká H., Loubová V., Dvořák P, Ochrana F., Doležalová K., Pešková M.,

Smažilová M., Švomová A., Poulová V., Bartoš L., Klusáková E., Krejčová T.,

Holoubek V., Homola D., Karásek O., Staněk P., Staněk T., Hladík R., Ráliš V.

Zlatý slavík Ochranová I.kat.: 1. M. Lavický, 2. T. Keresteš, 3. Z. Havlíčková, Superstar: S. Staňková

II.kat.: 1. A. Pešková, 2. P. Kudláček, 3. E. Švomová - Superstar: Jan Fabík

III.kat.: 1. T. Gabrielová, M. Inwaldová, 2.+ Superstar -V. Brychotvá, V. Poulová,

M. Havlíčková, S. Dvořáková, 3. M. Lavická, M. Poulová, K. Bartošová

IV.kat.: 1. T. Krejčová, V. Poulová, 2. + Superstar: K. Koukalová, Jar. Svoboda,

3. F. Ochrana, M. Poul. L. Bartoš, P. Barták

V. kat.: 1. + Superstar K. Koukalová, 2. E. Kudláčková, 3. J. Novotná

VI. kat.: 1. + Superstar L. Dvořáková, 2. A. Švomová, 3. B. Havelková

8.6 Zájmové kroužky na škole

Název Vyučující Třída Poč.ž.

Anglický Kateřina Svobodová II. 24

Sportovní kroužek Mgr. Partlová I., II. 19

Taneční Zd. Prokopová I. - IX. 40

Psaní všemi deseti Mgr. Hladíková VII. 14

Příprava na přij.zk M Mgr. Fabík IX. 11

Fyzikální kroužek Mgr. Klusák VII., VIII. 8

Volejbal PaedDr. Rybová II. st. 12

Keramický kroužek Mgr. Slouková II. - V. 23

Divadelní kroužek uč. I. st. V. - VII. 38

19

Pěvecká soutěž Zlatý slavík aneb Superstar

20

Slavnost Slabikáře aneb pasování prvňáčků na čtenáře

Historické představení První Přemyslovci

21

Dětský den

22

Den Země

23

24

Divadelní představení Sněhurka, zvířátka a sedm mužíčků

25

26

8.7 Modernizace školy

• Obnova fondu učebnic, pomůcek • Neustálé zkulturňování prostředí chodeb a tříd výtvarnými pracemi žáků • O prázdninách se škola chystá na rozsáhlou rekonstrukci učeben přírodopisu a

fyziky a chemie, instalaci nového osvětlení a rolet v učebnách v přístavbě, zbudování dětského hřiště pro mateřskou školu, dále venkovní úpravy sportovního areálu: dráha na sprint 60 m, volejbalové hřiště, sektor pro skok daleký a vrh koulí – vše s umělým povrchem. Finanční prostředky získal obecní úřad podáním projektu „Modernizace infrastruktury pro vzdělávání v MŠ a ZŠ Radostín nad Oslavou“

9. Údaje o výsledcích inspekční činnosti provedené Českou školní inspekcí

V letošním školním roce nebyla provedena na naší škole inspekční činnost.

10. Základní údaje o hospodaření školy

HLAVNÍ ČINNOST

Příjmy celkem:

16 309 903,83 Kč

prostředky od KÚ 12 144 000,00 Kč prostředky od OÚ na provoz 2 182 000,00 Kč ÚD na zájmové a sportovní aktivity ("ZASAŽ") 49 155,00 Kč tzv.„Šablony“ (spolufinancované EU) 599 655,00 Kč výnosy z vlastních výkonů (platba za ŠD+"školné" MŠ)

77 190,00 Kč

věcná režie ŠJ 52 065,00 Kč prostředky získané vlastní činností (obědy) 1 034 671,00 Kč jiné ostatní výnosy 8 597,00 Kč zúčtování fondů (FO+FR+FKSP) 162 307,50 Kč kladné úroky 263,33 Kč

Náklady celkem: 16 125 836,34 Kč platy zaměstnanců ZŠ, ŠJ, ŠD, MŠ 8 822 350,00 Kč OPPP 343 600,00 Kč

27

náhrady mzdy - DNP 44 870,00 Kč zdravotní a sociální pojištění 2 994 372,00 Kč příděly do FKSP 88 672,20 Kč pojištění Kooperativa 54 841,00 Kč semináře 11 062,00 Kč OOPP 23 339,00 Kč učebnice 128 137,00 Kč pomůcky, hračky 100 358,20 Kč učitelská + žákovská knihovna 27 352,00 Kč materiál 346 408,72 Kč DDHM 0 - 40 000 Kč 578 808,40 Kč el.energie 268 481,80 Kč plyn 407 079,00 Kč voda 152 046,60 Kč opravy a údržba 147 898,01 Kč cestovné 15 168,00 Kč náklady na reprezentaci 1 196,00 Kč příspěvek žákům na kroužky (ÚD ZASAŽ) 14 108,00 Kč služby 291 620,93 Kč plavání - provozní + mzdové náklady 77 220,00 Kč ostat.náklady: rolety, žaluzie 54 950,00 Kč věcná režie MŠ 35 017,50 Kč odpisy dlouhodobého majetku 31 431,00 Kč potraviny - obědy HČ 1 033 995,98 Kč DDNM 501-7 000 Kč 31 453,00 Kč

11. Údaje o zapojení školy do rozvojových mezinárodních programů Škola není zapojena do rozvojových mezinárodních programů.

12. Údaje o zapojení školy do dalšího vzdělávání v rámci celoživotního učení

Škola poskytuje prostory pro práci jiných subjektů. Pravidelně zde probíhají kurzy autoškoly, tělocvična je pronajímána jak různým sportovním sdružením, tak soukromým osobám.

28

13. Údaje o předložených a školou realizovaných projektech financovaných z cizích zdrojů

V letošním roce byla ukončena realizace projektu Moderní škola v rámci EU 1.4 Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost. V rámci tohoto projektu byly pořízeno 5 interaktivních tabulí, 6 dataprojektorů, počítače do učeben. Dále se učitelé účastnili několika odborných seminářů k modernizaci výuky. Dále jsme vybudovali moderní jazykovou učebnu pro zvýšení efektivity výuky anglického jazyka. K 30. 3. 2014 byla vyčerpána celková částka 1 319 100 Kč. Odbor CERA MŠMT schválil všechny výstupy tohoto projektu, které představovalo 29 sad s celkem 612 DUM (digitální učební materiál), které slouží pro zvýšení efektivity a názornosti výuky.

14. Údaje o spolupráci s odborovými organizacemi, organizacemi zaměstnavatelů a dalšími partnery při plnění úkolů ve vzdělávání

a) spolupráce s odborovými organizacemi

Ředitel školy se zástupci odborového svazu při ZŠ a MŠ konzultuje rozpočet a zásady čerpání z fondu FKSP na každý následující kalendářní rok a zároveň společně kontrolují a vyhodnocují čerpání z fondu FKSP na konci kalendářního roku. Odbory sdělují vedení školy informace o změnách či ustanoveních získaných na schůzích odborových svazů. Vedení průběžně informuje zástupce odborů o rozpočtu školy, jeho čerpání, osobních příplatcích a odměnách. Obě strany dodržují ustanovení Kolektivní smlouvy. Společně se snaží o zkulturnění pracovního prostředí zaměstnanců školy, organizují kulturní a sportovní akce pro zaměstnance a provádí prověrky BOZP.

b) spolupráce s dalšími partnery Škola při plnění úkolů vzdělávání spolupracovala v tomto školním roce s:

• PPP Žďár nad Sázavou – pedagogicko psychologická vyšetření žáků, práce s problémovými dětmi

• ČČK Žďár nad Sázavou – projekt Kraje Vysočina „První pomoc do škol“ • ZS Velké Meziříčí - projekt Kraje Vysočina „První pomoc do škol“ • Oblastní charita Žďár nad Sázavou – sdružení Ponorka – programy prevence

sociálně patologických jevů • ÚP Žďár nad Sázavou – volba povolání • Středisko ekologické výchovy Ostrůvek Velké Meziříčí – environmentální

výchova • Dopravní hřiště Žďár nad Sázavou a Velké Meziříčí – dopravní výchova • Obecní knihovna – zlepšování čtenářských dovedností žáků • Městská knihovna Velké Meziříčí – čtenářské a literární dovednosti žáků • OÚ Radostín nad Oslavou – zajišťování kulturních akcí, exkurzí v obci

29

Příloha č. 1: výroční zpráva mateřské školy

VÝROČNÍ ZPRÁVA Základní škola a Mateřská škola Radostín nad oslavou

školní rok 2013/2014

Zlepšení podmínek v MŠ : Došlo k dohodě mezi mat.školou a vedením školy zastoupené paní Pytlíkovou v otázce využití dru- hé kuchyńky,která je v sousedství 2.třídy. Tento prostor bude využíván MŠ pod podmínkou, že bude zachován prostor na průchod z chodby do 2.třídy pro převážení svačin. Paní učitelky vypracovaly návrh na využití prostoru- přijímací místnost pro návštěvy MŠ (vhodný prostor pro jednání učitelek s rodiči).

V letošním šk.roce je dokončeno vybavení 2.třídy (Hvězdičky) novým nábytkem. Druhá polovina objednaného nábytku bude přestěhována v průběhu prázdnin. Paní učitelky přestěhovaly starý nábytek do 1.třídy, kde bude dočasně využíván, dokud se nepodaří získat peníze na nové vybavení i tohoto prostoru.

Z rozpočtu MŠ byl pořízen nový notebook. Rekreační prostor není stále vybaven, aby splňoval podmínky pro předškolní vzdělávání,

-chybí vybavení rekreačního prostoru pro děti, aby bylo v souladu s vyhl.108/2001Sb. * WC, umyvadlo, možnost kropení za účelem osvěžení dětí v letním období * průlezky * relaxační zóna

Ve školním roce 2013/14 navštěvovalo mateřskou školu 55 dětí, tímto počtem byla naplněna cílová kapacita , která je stanovenena pro toto zařízení.

35 dětí Radostín nad Oslavou………. 63.7% 9 dětí Krásněves……………………….. 16.4% 3 děti Kněževes………………………… 5.4% 4 děti Znětínek…………………………. 7.3% 3 děti Zadní Zhořec……………………. 5.4% 1 dítě Záseka……………………………. 1.8%

Provozní doba mateřské školy byla na základě dohody s rodiči a OÚ v Radostíně nad Osl. stanovena 6.15 do 15.30 hodin.

Provoz mateřské školy zajišťovaly tyto pracovnice:

Zítková Iva

zástupkyně ředitele pro PV

kvalifikovaná učitelka- SPg.Š (učitelství MŠ)- 38 let praxe Prokopová Miluše kvalifikovaná učitelka- SPg.Š (učitelství MŠ)- 40 let praxe Kadlecová Irena třídní učitelka, 2.třídy kvalifikovaná učitelka- SPg.Š (učitelství MŠ)- 25 let praxe Fabíková Ivana třídní učitelka, 1.třídy kvalifikovaná učitelka- SPg.Š (učitelství MŠ)- 19 let praxe

Provozní zaměstnankyně: Doležalová Věra uklízečka

K ukončení pracovního poměru se rozhodla paní učitelka Miluše Prokopová a na základě vzájemné dohody došlo ke změně pracovní smlouvy Ivy Zítkové. Od 1.7. 2014 vykonává funkci vedoucí uči- telky paní učitelka Ivana Fabíková.

30

Na volné pracovní místo v mateřské škole byla vybrána paní učitelka Miroslava Eliášová.

Kulturní akce pro děti: JEŽEK BODLINÁČEK A JABLÍČKO 24. 9. 2013

KOUZELNÁ HRUŠKA

11.10.2013

HUDEBNÍ POŘAD 27.11.2013

ANDĚLSKÁ POHÁDKA VÁNOČNÍ

19.12.2013

10.výročí "KOUZEL A PÍSNIČEK"

14.1.2013

O TUČŇÁKOVI 12. 2.2014

ZVÍŘÁTKA A LOUPEŽNÍCI 19.3.2014

JAK SLAVILI JARO S ČÁPEM 4.4.2014

ZLATÁ RYBKA 15.5.2014

CO V PERNÍKOVÉ CHALOUPCE NEBYLO

12.6.2014

Další akce:

Společné tvoření rodičů a dětí- Vánoční výzdoba 1.třída MŠ Fotografování po třídách firma PHOTODIENST "Vánoční foto" Vánoční besídka pro rodiče- 2.třída MŠ zpěv, tanečky, dramatizace Návštěva 1.třídy ZŠ dětmi 2.třídy MŠ Jarní besídka pro rodiče- dramatizace, zpěv, tanečky 1.třída MŠ Tvořivé činnosti rodičů a dětí s jarním zaměřením. 2.třída MŠ VÝLET- návštěva ZOO

Jihlava

Fotografování po třídách společné foto na závěr šk.roku Rozloučení s předškolními dětmi na OÚ, program zajistily děti z 1.třídy ZŠ Dopravní hřiště- Žďár nad Sázavou

Zápis do mateřské školy se konal 23.4.2014. Přihlášku k předškolnímu vzdělávání si vyzvedlo 33 zákonných zástupců.

Na základě Kritérií ředitele školy bylo přijato 22 dětí. Dodatečně bylo přijato ještě jedno dítě,celkem 23 dětí. ZŠ a MŠ v Radostíně nad Oslavou nepřijala 10 dětí k předškolnímu vzdělávání od šk.roku 2014/15.

V příštím školním roce bude opět naplněna cílová kapacita mateřské školy. Podle trvalého bydliště bude MŠ navštěvovat:

Radostín nad Oslavou

36 dětí 65.6%

Krásněves 13 dětí 23.6% Zadní Zhořec 3 dětí 5.4% Kněževes 1 dítě 1.8% Záseka 1 dítě 1.8% Nové Město na Mor. 1 dítě 1.8%

55 dětí 100%

O hlavních prázdninách je provoz mateřské školy na základě průzkumu zájmu rodičů o umístění dítěte v mat.škole omezen následovně: Celodenní provoz je v jedné třídě do 25. července. V srpnu je mateřská škola uzavřena. V tomto období se provádí malování v kuchyňkách a generální úklid v prostorách MŠ.

31

Vypracovala zástupkyně ředitele pro PV: Iva Zítková

V Radostíně nad Oslavou 30.6.2014