Page 1
Distanční výuka
Zadání úkolů pro samostudium
Třída: 7.A
Třídní učitel: Štěpánka Suchanová
Zadávací období: 9.11. - 13.11. 2020
Třída: 7.A Předmět: Německý jazyk (skupina 1Nj7) Jméno vyučujícího: Mgr. Nikola Bečková Zadání platí pro období: 9.11. – 13. 11. 2020 E-mail: [email protected] 1. Průběžně se učte slovíčka prvního sloupce lekce 1 – PS str. 17. 2. Procvičujte časování sloves heißen, wohnen a kommen – v UČ na str. 20/6; v PS na str. 12/4,5,6. 3. Přečtěte si a přeložte rozhovory v UČ str. 18/1. Společně budeme trénovat výslovnost Online hodina: středa, 11:00
Předmět: Přírodopis
Třída: 7.AB
Vyučující: Ing. Petr Rošický
telefon: 383 311 504
e-mail: [email protected]
Úkol na týden 9.-13. listopadu.
V minulém týdnu jsme probrali Jednobuněčné organismy s nepravým buněčným jádrem- BAKTERIE
V tomto týdnu budeme pokročovat s organismy, které jsou svou stavbou podobné bakteriím. Jejich
buňky jsou větší, obsahují zeleň listovou a jsou to producenti - CYANOBAKTERIE / SINICE.
Přečtěte si článek na straně 17, a zapište si stručné poznámky.
V souvislosti s mikroorganismy si vyhledejte a do sešitu napište odpovědi na tyto otázky!
Co je to?
• inkubační doba
• očkování
• Antibiotika
• sterilizace
• pasterizace
• dezinfekce o zneškodňování bakterií chemickými látkami o zneškodňování bakterií fyzikálními činiteli
• dle rozšíření choroby rozlišujeme tyto pojmy o epidemie
Page 2
o pandemie
Předmět: Tělesná výchova a Sportovní hry - hoši
Vyučující: Mgr. Vlastimil Šmidmajer
[email protected]
Období: Od 9.11. do 13.11.2020
Zkuste si posilovat břišní svaly podle videa, které naleznete na tomto odkazu:
https://www.youtube.com/watch?v=W-9L0J_9qag
A přidáme si další cviky
https://www.youtube.com/watch?v=JymqpqBGOj4
Dělejte pouze to, co zvládnete a svým tempem.
A abychom to trochu kompenzovali, přidáme si pár protahovacích cviků
https://www.youtube.com/watch?v=kQQQ8LdYPO0
Předmět: Anglický jazyk 7.A
Vyučující: Štěpánka Suchanová ( [email protected] )
Učivo: Učebnice str. 10, 11 – reading, procvičování minulého času ve větách kladných či
záporných
Pracovní sešit str. 8, 9 – zopakujeme, str. 10 – vypracuj, kontrola na online hodině
Page 3
Předmět: Hudební výchova 7. A
Vyučující: Štěpánka Suchanová ( [email protected] )
Učivo: Polyfonie
Polyfonie je v překladu MNOHOHLAS, jde o složeninu dvou řeckých slov – polys – mnoho a
fonos – hlas. Tato řecká slova se uplatňují i jinde v češtině. Například fonos zní ve slovech –
gramofon, mikrofon, foniatr ( lékař, který léčí nemoci hrdla a hlasivek ). Když společně
zpíváme za doprovodu klavíru nebo kytary, nejedná se o polyfonii, ale o homofonii ( stejnohlas
), jelikož je zde jedna hlavní melodie – ta zpívaná a ostatní hlasy ( klavír či kytara ) ji pouze
doprovázejí. V polyfonii je naopak několik naprosto stejně důležitých nebo rovnocenných
hlasů, které se vzájemně proplétají. Největšího rozkvětu zažila v období BAROKA. Napiš si do
sešitu a pamatuj.
Page 4
Třída: 7. AB
Předmět: Fyzika
Jméno vyučujícího: Dušan Jůzek
Zadání pro období: od 09. 11. 2020 do 15. 11. 2020
E-mail: [email protected]
Učivo:
• Pohyb tělesa: o Rovnoměrný a nerovnoměrný pohyb:
▪ Rychlost rovnoměrného pohybu. ▪ Dráha při rovnoměrném pohybu tělesa. ▪ Průměrná rychlost pohybu tělesa.
Úkoly:
• Přečíst si a nastudovat zadané učivo z mého webového profilu (sloupec: Učivo) nebo z učebnice Fyzika 7 - Fraus. (https://www.zsgvodnany.cz/skola/ucitele/juzek-dusan)
• Napsat si poznámky ze zadaného učiva, popř. zkontrolovat si poznámky z mého webového profilu (sloupec: Poznámky).
• Samostatně si ověřit nastudované učivo z mého webového profilu (sloupce: Učivo, Otázky a úkoly, Cvičení a příklady, Odkazy).
• Vypracovat krátký kvíz (dotazník), který během zadaného období naleznete ve vašem týmu v O365 (Teams).
• Připojit se k on-line výuce dle zveřejněného rozvrhu na webu školy.
Page 5
Předmět: Zeměpis
Jméno vyučujícího: Mgr. Filip Marek
Email: [email protected]
Zdravím při distanční výuce. Během aktuálního období máme 2 hodiny zeměpisu. Na toto období máte
následující úkoly:
• Přečtěte si kapitolu 10 v učebnici na stranách 26 a 27.
• Zapište si do sešitu poznámky – A AMERIKA – PŘÍRODNÍ PODMÍNKY.
• Vyhledejte v atlase uvedené pojmy.
• Zahrajte si zeměpisnou hru na přírodní podmínky Kanady, USA, střední a jižní Ameriky.
https://www.sheppardsoftware.com/Canadian_Geography.htm
https://www.sheppardsoftware.com/web_games.htm
https://www.sheppardsoftware.com/South_America_Geography.htm
Poznámky naleznete na webových stránkách školy v sekci provozní informace -> učitelský sbor -> Mgr.
Filip Marek. Odkaz: https://www.zsgvodnany.cz/skola/ucitele/marek-filip
Dále je naleznete i v týmu 7. A – kanál Zeměpis na Teams.
Naše online hodina bude vždy v úterý v 11:45.
Kdybyste potřebovali něco prokonzultovat, jsem k dispozici na Teams a e-mailu. Třída: 7.A
Předmět : Anglický jazyk 7.A
Vyučující: Mgr. Petra Čadková
Období: 9.11.-13.11.2020
Online výuka : čtvrtek 10.00, pátek 11.00
Unit 1/A
• naučit se slovní zásobu - life stages
• zapsat si do školního sešitu - Minulý čas - get –got ( job,married )
be born – was born
move - moved
Page 6
leave -left
have -had
die - died
start - started
go - went
grow up - grew up
Tvary minulého času jsou žlutě.
• procvičování minulého času - učebnice str.8 cv,1b - napiš do školního sešitu (kontrola při
online výuce)
• procvičování minulého času - pracovní sešit str.4 cv.2 (kontrola při online výuce)
Předmět : Německý jazyk 7.A
Vyučující: Mgr. Petra Čadková
Období: 9.11.-13.11.2020
Online výuka : středa 11.00
Einheit 1
• procvičování slovní zásoby ve formuláři, čtení formuláře
• Napiš do školního sešitu
• Otázky Wie hei3t du? - Jak se jmenuješ ? Odpovědi Ich hei3e ….. Jmenuji se.......
• Wo wohnst du ? -Kde bydlíš ? Ich wohne in Vodňany. Bydlím v...
• . Woher kommst du ? - Odkud pocházíš ? Ich komme aus Tschechien. Pocházím z Čech.
• napiš odpovědi, které se týkají tebe
• zápis slovíček - PS str.17
Page 7
Třída: 7. A / 7. B
Předmět: Dějepis
Jméno vyučujícího: Marek Bednář
E-mail: [email protected]
Zadání platí pro období: 9. 11. – 13. 11. 2020
− Pokračování k látce „Počátky českého státu“
− Proveďte si výpisky k následujícímu výkladu
ŽIVOT A DOBA KNÍŽETE VÁCLAVA
(ASI 907 – 935)
Po předčasné smrti knížete Vratislava stal se následníkem jeho tehdy ještě nezletilý syn
Václav. Než dosáhl zletilosti (cca. 15 let) vládla jako regentka jeho matka Drahomíra.
Václav spolu s mladším bratrem Boleslavem byl vychováván a vzděláván na sídle Budeč,
patřící jeho babičce Ludmile.
Mezi Drahomírou a Ludmilou dochází k vyhroceným sporům, které vyvrcholily vraždou
Ludmily, jíž měla zařídit právě Drahomíra. Ludmila, jakožto mučednice a podporovatelka
křesťanství, byla ve 12. století prohlášena za svatou.
Když Václav dosáhl zletilosti, orientoval se především na udržení dobrých vztahů se silným
Saskem, kterému byl nucen platit každoroční daň.
Tento postup se mnohým předákům, včetně jeho bratra Boleslava, nezamlouval a docházelo
k tvrdým sporům.
Václav byl Boleslavem pozván na jeho hradiště (dnes Stará Boleslav) na oslavu posvícení.
Nazítří ráno – 28. září – byl před branou kostela zavražděn Boleslavovou družinou (osobní
stráží). Událost se pravděpodobně stala roku 935. Václav byl krátce po své mučednické smrti
prohlášen za svatého.
Page 8
Z této doby máme minimum písemných zpráv, většina informací pochází z legend o životě
Václava či Ludmily sepsaných ve 2. polovině 10. století.
Naprosto zásadní roli hraje Václavům „druhý“ život. Stal se nejvýznamnějším svatým v
Čechách, prvním skutečným symbolem Čechů.
Svatý Václav je dodnes patronem českých zemí.
− Podívejte se na dokument:
o https://www.televizeseznam.cz/video/slavnedny/svatek-svateho-vaclava-den-ceske-
statnosti-28-zari-150662
− Bližší informace si povíme během on-line hodin. Opakovací test si dáme příští týden.
Třída: 7.A
Předmět: Český jazyk a literatura
Vyučující: Mgr. Michaela Vrácovská
Zadání platí pro období: 9. 11. – 13. 11.
Email: [email protected]
Online hodina: úterý a středa (3. vyuč. hodina – od 10:00)
Zdravím vás všechny a posílám zadání práce na tento týden:
Literatura
Dle pokynů z online hodiny v minulém týdnu pracujte na dalším čtenářském deníku, abyste byli
připraveni zápis za listopad odevzdat v dohodnutém termínu.
Sloh – učebnice str. 119 – Charakteristika – jazykové prostředky
− do slohového sešitu si k zápisu dle předchozího zadání připsat poznámku ohledně jazykových
prostředků v charakteristice dle rámečku na str. 119
− během úterní online hodiny spolu probereme a připravíme se na písemné vypracování
charakteristiky
Mluvnice – učebnice od str. 23 – Slova citově zabarvená
− pokračujeme v nauce o významu slov
Page 9
− připomeneme si slova citově zabarvená (lichotivá / citově neutrální / hanlivá) – určitě vám
půjde snadno, na zvládnutí učiva vám stačí jazykový cit :)
− do školního sešitu udělat zápis dle rámečku na str. 23
− do školního sešitu písemně vypracujte cv. 1 / str. 23
− místo našeho pravidelného pondělního pravopisného cvičení do domácího sešitu písemně
vypracujte cv. 8 / str. 24 – kontrola během online hodiny ve středu
− PS: probíranému tématu odpovídají stránky 19-20
o povinně vypracujte cv. 1 / str. 19 + cv. 2,3 / str. 20
o PS připravit ke kontrole do online hodiny ve středu (vše, co bylo dosud během
distanční výuky zadáno – viz předešlá zadání)
Mluvnice – učebnice od str. 25 – Odborné názvy – termíny
− stále pokračujeme v nauce o významu slov
− do školního sešitu udělat zápis dle rámečku na str. 25
− pochopení tématu si rovnou ověřte vypracováním cvičení v PS
− PS: probíranému tématu odpovídají stránky 22-24
o povinně vypracujte alespoň cv. 1,2/ str. 22 – zkontrolováno bude až v týdnu od 16.11.
o pozn. – v PS naleznete mezi cvičeními na nové učivo i opakovací cvičení (pravopis,
tvarosloví, skladba…) - věnujte jim pozornost
DŮLEŽITÉ: Sledujte pravidelně náš kanál ČJ pro aktuální informace, nově pak také kartu Zadání,
kterou začneme pro potřeby ČJ využívat (na úkoly i testy).
POZOR – PŘIPOMÍNÁM!
Pracujte dle stanovených pravidel a doporučených postupů – viz předešlá zadání a info v našich
kanálech. Nezapomeňte, že hodnocení během distanční výuky vychází především z toho, jak plníte
zadanou práci.
Přeji hodně úspěchů při samostudiu a nezapomeňte mě v případě potřeby kontaktovat, ideálně přes
Teams. V online hodinách se těším na slyšenou! 😉 MV
Page 10
Občanská výchova 7. A + 7. B
Vyučující: Marcela Čábelová
Zadání platí pro období: 6.11. – 13.11. 2020
Kontakt: [email protected] + chat v Teams
Zamysli se nad otázky? Dokážu zdůvodnit, proč jsem členem některých skupin, a uvědomuji si, jaký na
mě mají vliv? Co je správná komunikace se spolužáky? Zkus si napsat nějaké pravidla alespoň 5 bodů.
Co jsou to média a jaké mají rizika?
Třída: 7.A, skupina 7AB
Předmět: Konverzace v anglickém jazyce
Vyučující: Mgr. Michaela Vrácovská
Zadání platí pro období: 9. 11. – 13. 11.
Email: [email protected]
Online hodina: středa (6. vyuč. hodina – od 12:30)
Dear all,
this week we are going to explore how listening comprehension can be made easier when you
also have the „script“of the listening – hopefully you will find out that you suddenly hear what
you see.
For our Wednesday’s lesson browse the Internet for the link to your favourite song in English and
find its lyrics. See our channel in Teams for more details (Assignment).
Please remember you can contact me via Teams or my email (see above) if you have any troubles.
Best regards. MV
