Využívání Evropského Využívání Evropského sociálního fondu v oblasti sociálního fondu v oblasti

vzdělávání vzdělávání v letech 2007-13v letech 2007-13

Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy ČR ČR

Schola Nova, Praha 28.3.2007Schola Nova, Praha 28.3.2007

Obsah prezentaceObsah prezentace

Programové období 2007-2013Programové období 2007-2013 Základní informaceZákladní informace

OP Vzdělávání pro konkurenceschopnostOP Vzdělávání pro konkurenceschopnost Co bude podporováno Co bude podporováno Pro koho je pomoc určena Pro koho je pomoc určena Očekávané výstupy programuOčekávané výstupy programu Finanční prostředkyFinanční prostředky Typy projektůTypy projektů Předkládání a schvalování projektůPředkládání a schvalování projektů Požadavky na projekty a postup jejich hodnoceníPožadavky na projekty a postup jejich hodnocení

OP Adaptabilita PrahaOP Adaptabilita Praha

Programové období 2007-13Programové období 2007-13

návaznost na období 2004-2006 a Operační návaznost na období 2004-2006 a Operační program Rozvoj lidských zdrojů (OP RLZ)program Rozvoj lidských zdrojů (OP RLZ)

finanční alokace pro ČR z fondů EUfinanční alokace pro ČR z fondů EU 26,6 mld. € (tj. 774 mld. Kč)26,6 mld. € (tj. 774 mld. Kč)

Připraveno:Připraveno: 18 operačních programů (tématické a 18 operačních programů (tématické a

regionální)regionální) z toho 2 operační programy, za něž nese z toho 2 operační programy, za něž nese

odpovědnost MŠMT (celkem za cca 132 odpovědnost MŠMT (celkem za cca 132 mld.Kč)mld.Kč)

3 operační programy financované z ESF3 operační programy financované z ESF

Globální cíl

Rozvoj vzdělanostní společnosti za účelem posílení konkurenceschopnosti ČR prostřednictvím modernizace systémů počátečního, terciárního a dalšího vzdělávání

Specifický cíl 1

Rozvoj a zkvalitňování systému počátečního vzdělávání s důrazem na zlepšení klíčových kompetencí absolventů

Specifický cíl 3

Posílení adaptability a flexibility lidských zdrojů jako základního faktoru konkurenceschopnosti ekonomiky a udržitelného rozvoje ČR

Specifický cíl 2

Inovace systému terciárního vzdělávání směrem k propojení s výzkumnou a vývojovou činností

Prioritní osa 1

Počáteční vzdělávání

Prioritní osa 3

Další vzdělávání

Prioritní osa 2

Terciární vzdělávání, výzkum a vývoj

OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost 1OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost 1

OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost 2OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost 2

Tvorba:Tvorba:• za spolupráce partnerů z řad ostatních resortů, za spolupráce partnerů z řad ostatních resortů,

krajů, zaměstnavatelů, NNO, zástupců všech typů krajů, zaměstnavatelů, NNO, zástupců všech typů škol ad.škol ad.

• při respektování národních a evropských při respektování národních a evropských strategických dokumentů v oblasti vzdělávání a ve strategických dokumentů v oblasti vzdělávání a ve vazbě na ostatní operační programyvazbě na ostatní operační programy

• při respektování Nařízení Evropské komise při respektování Nařízení Evropské komise

schválen vládou ČR 15.11.2006schválen vládou ČR 15.11.2006 realizace možná až po schválení Evropskou realizace možná až po schválení Evropskou

komisí (datum předložení do EK 6.3.2007)komisí (datum předložení do EK 6.3.2007) ukončení programu: 31.12.2015ukončení programu: 31.12.2015

OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost 3OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost 3

určen pro území celé ČR mimo území hl.m.Prahyurčen pro území celé ČR mimo území hl.m.Prahy (výjimka - národní systémové projekty) (výjimka - národní systémové projekty)

spolufinancováníspolufinancování programu (vč.projektů) bude programu (vč.projektů) bude zajištěno z 85% z Evropského sociálního fondu zajištěno z 85% z Evropského sociálního fondu (ESF) a z 15% ze státního rozpočtu ČR(ESF) a z 15% ze státního rozpočtu ČR

možnost čerpání finančních prostředků na základě možnost čerpání finančních prostředků na základě projektů – projektů – 100% krytí způsobilých výdajů100% krytí způsobilých výdajů

MSMTMSMT – Řídící orgán – odpovědnost před – Řídící orgán – odpovědnost před Evropskou komisí za realizaci a bezproblémové Evropskou komisí za realizaci a bezproblémové čerpání finančních prostředkůčerpání finančních prostředků

Prioritní osa 1Prioritní osa 1

Počáteční vzděláváníPočáteční vzděláváníOblasti podpory:Oblasti podpory:

1.11.1 Zvyšování kvality ve vzděláváníZvyšování kvality ve vzdělávání

1.2 1.2 Rovné příležitosti dětí, žáků, včetně Rovné příležitosti dětí, žáků, včetně žáků se speciálními vzdělávacími žáků se speciálními vzdělávacími

potřebamipotřebami

1.3 1.3 Další vzdělávání pracovníků škol a Další vzdělávání pracovníků škol a školských zařízeníškolských zařízení

Žadatelé, resp. příjemci podpory Žadatelé, resp. příjemci podpory v Prioritní ose 1v Prioritní ose 1

Ústřední orgány státní správy Přímo řízené organizace ústředních orgánů státní správy Kraje, města a obce Školy a školská zařízení Nevládní neziskové organizace Profesní organizace zaměstnavatelů Zaměstnavatelé Organizace působící ve vzdělávání a kariérovém

poradenství Organizace působící v oblasti volného času dětí a

mládeže

Prioritní osa 2Prioritní osa 2

Terciární vzdělávání, výzkum a vývoj

Oblasti podpory:

2.1 Systémový rámec terciárního vzdělávání a rozvoje lidských zdrojů ve výzkumu a vývoji

2.2 Vyšší odborné vzdělávání2.3 Vysokoškolské vzdělávání2.4 Lidské zdroje ve výzkumu a vývoji2.5 Partnerství a sítě

Žadatelé, resp. příjemci podpory Žadatelé, resp. příjemci podpory v Prioritní ose 2v Prioritní ose 2

Vysoké školyVysoké školy Vyšší odborné školyVyšší odborné školy Instituce vědy a výzkumuInstituce vědy a výzkumu Vývojová a inovační centraVývojová a inovační centra Ústřední orgány státní správyÚstřední orgány státní správy Kraje, města a obceKraje, města a obce Vědecké a výzkumné instituceVědecké a výzkumné instituce Profesní organizace zaměstnavatelůProfesní organizace zaměstnavatelů

Prioritní osa 3Prioritní osa 3

Další vzděláváníDalší vzdělávání

Oblasti podpory:3.1 Systémový rámec dalšího vzdělávání3.2 Individuální další vzdělávání3.3 Podpora nabídky dalšího vzdělávání

Žadatelé, resp. příjemci podpory Žadatelé, resp. příjemci podpory v Prioritní ose 3v Prioritní ose 3

Ústřední orgány státní správy Přímo řízené organizace ústředních orgánů

státní správy Kraje, města a obce Školy a školská zařízení Nevládní neziskové organizace Zaměstnavatelé Sdružení podnikatelů Provozovatelé inovační infrastruktury pro

podnikání (inkubátory) Organizace působící ve vzdělávání a

kariérovém poradenství občané ČR

Očekávané výstupyOčekávané výstupy

• 3 550 podpořených organizací3 550 podpořených organizací

• 3 700 podpořených projektů3 700 podpořených projektů

• 250 podpořených partnerství v terciárním 250 podpořených partnerství v terciárním

vzdělávánívzdělávání

• 2 mil. osob podpořených v dalším 2 mil. osob podpořených v dalším

vzdělávánívzdělávání

Finanční alokace OP VKFinanční alokace OP VK

1 81 82828,,77 mil € z Evropského sociálního mil € z Evropského sociálního fondu pro léta 2007-13 (tj. 85%)fondu pro léta 2007-13 (tj. 85%)

Celkem se spolufinancováním (15%) ze Celkem se spolufinancováním (15%) ze státního rozpočtu: státního rozpočtu:

2 12 15050,7 mil. ,7 mil. €, tj. €, tj. cca 6cca 611 mld. Kč mld. Kč

Finanční alokace na prioritní osyFinanční alokace na prioritní osy

0%

5%

10%

15%

20%

25%

30%

35%

40%

Prioritní osa 1 Prioritní osa 2 Prioritní osa 3

38% 38%

20%

4%

Typy projektů Typy projektů

1)1) Individuální projekty Individuální projekty (MŠMT, OPŘO, školy, NNO, vzd.instituce…)(MŠMT, OPŘO, školy, NNO, vzd.instituce…)

2) Globální granty 2) Globální granty (kraje)(kraje)

grantové projekty grantové projekty (školy, NNO, (školy, NNO, vzd.instituce…)vzd.instituce…)

Příklady projektů 1Příklady projektů 11.1 1.1 Zvyšování kvality ve vzděláváníZvyšování kvality ve vzdělávání Spolupráce institucí počátečního vzdělávání a partnerů na rozvoji Spolupráce institucí počátečního vzdělávání a partnerů na rozvoji

obcí (zapojení škol do komunitního rozvoje, otevření školy)obcí (zapojení škol do komunitního rozvoje, otevření školy) Rozvoj klíčových kompetencí na školách (jazyky, ICT)Rozvoj klíčových kompetencí na školách (jazyky, ICT)

1.2 1.2 Rovné příležitosti žáků, včetně Rovné příležitosti žáků, včetně žáků se žáků se speciálními vzdělávacími speciálními vzdělávacími potřebamipotřebami

Zlepšování organizačních metod výuky a vyučovacích metod, Zlepšování organizačních metod výuky a vyučovacích metod, podporující rovný přístuppodporující rovný přístup

Budování „záchytné sítě“ pro osoby ohrožené předčasným Budování „záchytné sítě“ pro osoby ohrožené předčasným odchodem ze škol či osoby, které již systém opustiliodchodem ze škol či osoby, které již systém opustili

Prevence rasismu a xenofobie prostřednictvím podpory Prevence rasismu a xenofobie prostřednictvím podpory multikulturní výchovymultikulturní výchovy

Podpora individuálního přístupu k talentovaným žákům při jejich Podpora individuálního přístupu k talentovaným žákům při jejich integraci v rámci třídyintegraci v rámci třídy

Příklady projektů 2Příklady projektů 21.3 1.3 Další vzdělávání pracovníků škol a školských Další vzdělávání pracovníků škol a školských

zařízenízařízení Vytváření vzdělávacích programů a jejich realizace v oblasti Vytváření vzdělávacích programů a jejich realizace v oblasti

odborných, pedagogických, manažerských dovednostíodborných, pedagogických, manažerských dovedností Vzdělávání pedagogů v oblasti kurikulární reformy, jazykových Vzdělávání pedagogů v oblasti kurikulární reformy, jazykových

dovedností, využívání ICT ve výucedovedností, využívání ICT ve výuce

2.1 2.1 Systémový rámec terciárního vzděláváníSystémový rámec terciárního vzdělávání Návrh a implementace optimálního systému financování Návrh a implementace optimálního systému financování

terciárního vzděláváníterciárního vzdělávání

2.2 2.2 Vyšší odborné vzděláváníVyšší odborné vzdělávání Zapojení lokálních a sociálních partnerů do tvorby vzdělávacích Zapojení lokálních a sociálních partnerů do tvorby vzdělávacích

programů při zohlednění vývojových trendů na trhu práceprogramů při zohlednění vývojových trendů na trhu práce

2.3 2.3 Vysokoškolské vzděláváníVysokoškolské vzdělávání Inovace studijních programůInovace studijních programů

Příklady projektů 3Příklady projektů 33.1 3.1 Systémový rámec dalšího vzděláváníSystémový rámec dalšího vzdělávání Realizace systému hodnocení kvality dalšího vzděláváníRealizace systému hodnocení kvality dalšího vzdělávání Vytváření systému uznávání výsledků předchozího učeníVytváření systému uznávání výsledků předchozího učení

3.2 3.2 Individuální další vzděláváníIndividuální další vzdělávání Národní a regionální podpůrné programy na stimulaci poptávky po Národní a regionální podpůrné programy na stimulaci poptávky po

individuálním vzdělávání, včetně informačních a poradenských individuálním vzdělávání, včetně informačních a poradenských služebslužeb

Schéma financování jazykového a ICT vzdělávání pro všechny Schéma financování jazykového a ICT vzdělávání pro všechny

3.3 3.3 Podpora nabídky dalšího vzděláváníPodpora nabídky dalšího vzdělávání Vytváření vzdělávacích modulů provazujících počáteční a další Vytváření vzdělávacích modulů provazujících počáteční a další

vzdělávánívzdělávání Rozvoj sítí a partnerství institucí v oblasti dalšího vzděláváníRozvoj sítí a partnerství institucí v oblasti dalšího vzdělávání Poradenství při zavádění moderních a inovativních vzdělávacích Poradenství při zavádění moderních a inovativních vzdělávacích

technologií a metod technologií a metod

Schéma předkládání a schvalování Schéma předkládání a schvalování individuálních projektůindividuálních projektů

Řídící orgánŘídící orgánMŠMTMŠMT

Zprostředkující subjektZprostředkující subjektna MŠMTna MŠMT

ŽadatelŽadatel

Schéma předkládání a schvalování Schéma předkládání a schvalování grantových projektůgrantových projektů

Zprostředkující subjektZprostředkující subjektKrajský úřadKrajský úřad

Žadatel

Požadavky na projektyPožadavky na projekty

Délka trvání:Délka trvání: max. 3 roky max. 3 roky Velikost:Velikost:

– Grantové projekty: 400 tis. – 15 mil.KčGrantové projekty: 400 tis. – 15 mil.Kč

– Individuální projekty: bude stanoveno v každé výzvě Individuální projekty: bude stanoveno v každé výzvě

Způsob předložení:Způsob předložení:– na základě výzvy k předkládání projektůna základě výzvy k předkládání projektů

– ve formuláři Benefit (on-line na webových stránkách ve formuláři Benefit (on-line na webových stránkách vyhlašovatele výzvy)vyhlašovatele výzvy)

Soulad s OP VK a podmínkami příslušné Soulad s OP VK a podmínkami příslušné výzvyvýzvy

Hodnocení projektů/žádostí o Hodnocení projektů/žádostí o finanční podporufinanční podporu

1.1. Hodnocení formálních náležitostíHodnocení formálních náležitostí

2.2. Hodnocení nezávislými hodnotiteli či Hodnocení nezávislými hodnotiteli či hodnotitelskými komisemi dle hodnotitelskými komisemi dle výběrových kritériívýběrových kritérií

3.3. Výběrová komiseVýběrová komise

4.4. Schválení projektu Schválení projektu

5.5. Vydání rozhodnutí o poskytnutí dotaceVydání rozhodnutí o poskytnutí dotace

Hodnocení žádostí – Hodnocení žádostí – rámec kriterií kvalityrámec kriterií kvality

1.1. Zdůvodnění projektuZdůvodnění projektu2.2. Cílová skupinyCílová skupiny3.3. Realizace projektuRealizace projektu4.4. Finanční řízeníFinanční řízení5.5. Výsledky a výstupyVýsledky a výstupy6.6. Horizontální témataHorizontální témata7.7. Specifická kriteria Specifická kriteria

(u krajských globálních grantů)(u krajských globálních grantů)

Globální cíl

Zvýšení konkurenceschopnosti Prahy posílením adaptability a výkonnosti lidských zdrojů a zlepšením přístupu k zaměstnání pro všechny

Specifický cíl 1

Zvýšení profesní mobility a adaptability pracovníků a zaměstnavatelů směřující ke zvýšení kvality a produktivity práce

Specifický cíl 3

Zvýšení kvality vzdělávání a odborné přípravy lidí, které odpovídají požadavkům trhu práce

Specifický cíl 2

Zlepšení dostupnosti zaměstnání pro znevýhodněné osoby a zvýšení jejich účasti na trhu práce

Prioritní osa 1

Podpora rozvoje znalostní ekonomiky

Prioritní osa 3

Modernizace počátečního vzdělávání

Prioritní osa 2

Podpora vstupu na trh práce

OP Adaptabilita Praha Řídící orgán Magistrát hl.m. Prahy

Modernizace počátečního vzděláváníOP Adaptabilita Praha

Podporované aktivity– Zkvalitnění vzdělávání na SŠ a VOŠ – Další vzdělávání pedagogických pracovníků a odborných pracovníků ve školství – Rozvoj a zkvalitnění studijních programů na vysokých školách – Podpora žáků a studentů se specifickými vzdělávacími potřebami

Uznatelné cílové skupiny– Žáci– Studenti– Pedagogičtí pracovníci– Odborní pracovníci ve školství– Osoby, které předčasně opustily vzdělávací systém

Příjemci– Školy– Veřejná správa– Nestátní neziskové organizace

Finanční alokace na prioritní osyFinanční alokace na prioritní osyOP Adaptabilita Praha

38,2%29,2% 29,2%

3,4%

Podpora rozvoje znalostníekonomiky

Podpora vstupu na trh práce Modernizace počátečníhovzdělávání

Technická pomoc

Kontakty a další informaceKontakty a další informace

Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy Odbor řízení strukturálních fondů EU

E-mail: opvzdelavani@msmt.cz

www.msmt.cz, odkaz Evropská unie, Evropský sociální fond

Aktuální verze OP Adaptabilita Praha a doplňující informace jsou k dispozici na: www.oppa.cz (Magistrát hl.m.Prahy)

Děkuji Vám za pozornostDěkuji Vám za pozornost.