+ All Categories
Home > Documents > Grantové schéma kraje: ROZVOJ KAPACIT DALŠÍHO PROFESNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ

Grantové schéma kraje: ROZVOJ KAPACIT DALŠÍHO PROFESNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ

Date post: 30-Dec-2015
Category:
Upload: ginger-mcdowell
View: 24 times
Download: 0 times
Share this document with a friend
Description:
Grantové schéma kraje: ROZVOJ KAPACIT DALŠÍHO PROFESNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ. Seminář pro žadatele o finanční podporu z OP Rozvoj lidských zdrojů 30. ledna 2006. Další profesní vzdělávání. - PowerPoint PPT Presentation
25
Grantové schéma kraje: ROZVOJ KAPACIT DALŠÍHO PROFESNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ Seminář pro žadatele o finanční podporu z OP Rozvoj lidských zdrojů 30. ledna 2006
Transcript
Page 1: Grantové schéma kraje: ROZVOJ KAPACIT  DALŠÍHO PROFESNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ

Grantové schéma kraje:ROZVOJ KAPACIT

DALŠÍHO PROFESNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ

Seminář pro žadatele o finanční podporu z OP Rozvoj lidských zdrojů

30. ledna 2006

Page 2: Grantové schéma kraje: ROZVOJ KAPACIT  DALŠÍHO PROFESNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ

2

Další profesní vzdělávání

= všechny formy profesního a odborného vzdělávání v průběhu aktivního pracovního života, po skončení odborného vzdělávání a přípravy na povolání ve školském systému

= rozvíjení znalostí a schopností vyžadovaných pro výkon určitého povolání

= vytváření a udržování souladu mezi reálnou pracovní způsobilostí jednotlivce a nároky na výkon konkrétní profese (stálé přizpůsobování kvalifikace pracovníka kvalifikovanosti práce)

Palán, Z.

Page 3: Grantové schéma kraje: ROZVOJ KAPACIT  DALŠÍHO PROFESNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ

3

Vybrané cíle opatření 3.31. Rozvoj vzdělávací nabídky dalšího profesního

vzdělávání (nové programy, distanční formy vzdělávání, e-learning, zdokonalení anticipace potřeb zaměstnavatelů)

2. Zvýšení odborné a pedagogické způsobilosti lektorů, konzultantů, učitelů, metodických a řídících pracovníků působících ve sféře dalšího profesního vzdělávání.

3. Zlepšit přístup k informacím, orientaci v nabídce a kvalitu služeb dalšího profesního vzdělávání, rozvoj výzkumu a vývoje metodologie vzdělávání dospělých včetně vybudování institucionální kapacity.

Page 4: Grantové schéma kraje: ROZVOJ KAPACIT  DALŠÍHO PROFESNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ

4

Programy podpory

Pp-A: Rozvoj a zlepšení současné nabídky dalšího profesního vzdělávání včetně služeb s ním spojených

Pp-B: Vzdělávání lektorů, konzultantů, učitelů, metodických a řídících pracovníků působících v oblasti dalšího profesního vzdělávání

Pp-C: Rozvoj nabídky služeb dalšího profesního vzdělávání v návaznosti na výsledky systémových projektů

Page 5: Grantové schéma kraje: ROZVOJ KAPACIT  DALŠÍHO PROFESNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ

5

Výsledky prvního kola výzvy

Celkový počet podaných projektů: 27 Vyřazeno při hodnocení přijatelnosti: 5 Vyřazeno ve věcném hodnocení: 3

Alokace na výzvu: 30 mil. Kč Celkový požadavek: cca 66 mil. Kč

Požadavek na PpA: cca 42 mil. Kč Požadavek na PpB: cca 24 mil. Kč

Page 6: Grantové schéma kraje: ROZVOJ KAPACIT  DALŠÍHO PROFESNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ

6

Výsledky prvního kola výzvy

k financování doporučeno 10 projektů v celkové hodnotě: cca 21,6 mil. Kč

Podrobné výsledky výběru projektů: na www.kr-kralovehradecky.cz --- Sociální věci --- Rozvoj lidských zdrojů --- Grantové schéma další vzdělávání --- Výsledky 1. kola výzvy

Page 7: Grantové schéma kraje: ROZVOJ KAPACIT  DALŠÍHO PROFESNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ

7

Program podpory A - 1. výzva

Rozvoj a zlepšení současné nabídky dalšího profesního vzdělávání včetně služeb s ním spojených

Počet podaných projektů: 18 Žadatelé:

- soukromé subjekty - 9

- školy a příspěvkové organizace - 2

- NNO - 7 Doporučeno k financování: 7 (14,8 mil. Kč)

Page 8: Grantové schéma kraje: ROZVOJ KAPACIT  DALŠÍHO PROFESNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ

8

Program podpory B - 1. výzva

Vzdělávání lektorů, konzultantů, učitelů, metodických a řídících pracovníků působících v oblasti dalšího profesního vzdělávání

Počet podaných projektů: 9 Žadatelé:

- soukromé subjekty - 3

- školy a příspěvkové organizace – 4

- NNO - 2 Doporučeno k financování: 3 (cca 6,8 mil. Kč)

Page 9: Grantové schéma kraje: ROZVOJ KAPACIT  DALŠÍHO PROFESNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ

9

Nejčastější nedostatky předložených projektů

neprůhledný nebo nadhodnocený rozpočet příliš obecný obsah projektu nejasné výsledky a výstupy projektu nejasnosti ohledně rozsahu aktivit nadhodnocené úvazky pracovníků pro

administraci projektu otázky veřejné podpory duplicita aktivit

Page 10: Grantové schéma kraje: ROZVOJ KAPACIT  DALŠÍHO PROFESNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ

10

Finanční efektivita

Celkové prostředky (bez administrace): 49,7 mil. Kč

Kvantifikované cíle: Počet nově vytvořených / inovovaných vzdělávacích

programů: 50 – tj. cca 600 až 700 tis. Kč na 1 nový vzdělávací program / modul

Počet podpořených pracovníků poskytujících služby nebo podporujících poskytování služeb - lektorů, metodiků, konzultantů a řídících pracovníků v DPV: 100 osob – tj. cca 100 tis. Kč na 1 proškoleného lektora / konzultanta působícího v DPV

Page 11: Grantové schéma kraje: ROZVOJ KAPACIT  DALŠÍHO PROFESNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ

11

Nabídka dalšího vzdělávání v kraji

poskytovatelé – nabídka kurzů - kvalita

neúplné údaje, není záruka aktualizace dostupné zdroje dat: MŠMT, databáze DAT, AIVD,

údaje o rekvalifikacích

poskytovatelé:1. střední a vysoké školy2. neškolské instituce

- organizace pro své zaměstnance- neziskové organizace- komerční vzdělávací instituce

Page 12: Grantové schéma kraje: ROZVOJ KAPACIT  DALŠÍHO PROFESNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ

12

Rekvalifikační kurzy

Početně nejvíce zastoupené (programy akreditované na MŠMT):

masérství, kosmetika, kadeřnictví (HK 48) specifické odborné kurzy (např. obsluha

konkrétních specializovaných zařízení – HK 35)

účetnictví (HK 24) obsluha osobního počítače (HK 24) cestovní ruch (HK 11)

Page 13: Grantové schéma kraje: ROZVOJ KAPACIT  DALŠÍHO PROFESNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ

13

Rekvalifikace na SŠ v kraji

průměrně 27 % středních škol (nejvíce v okresech Náchod a Rychnov n. K.) realizovalo rekvalifikační kurzy; 42 % má rekvalifikační kurz v nabídce

realizované kurzy dalšího vzdělávání: 323 (1196 absolventů)

(podzim 2005, zdroj: šetření OŠMT KÚ)

Page 14: Grantové schéma kraje: ROZVOJ KAPACIT  DALŠÍHO PROFESNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ

14

Další vzdělávání na vysokých školách Administrativní centrum celoživotního vzdělávání PdF

UHK- specializační kurzy- rekvalifikační kurzy- ostatní kurzy- vzdělávací akce pořádané pracovišti PdF- Univerzita třetího věku

Institut dalšího vzdělávání FIM UHK- informační technologie; ECDL- management- ekonomie; právo; psychologie- jazykové dovednosti

Page 15: Grantové schéma kraje: ROZVOJ KAPACIT  DALŠÍHO PROFESNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ

15

Soukromí poskytovatelé

dnes máme v databázi cca 90 subjektů, které mají sídlo nebo provozují další vzdělávání na území kraje

podle www.eu-dat.cz (k 1. 5. 2005):- zájmové kurzy – 36,9 %- počítačové kurzy – 22,7 %- účetnické kurzy – 13,3 %- jazykové a speciální kurzy – 8,6 %

Page 16: Grantové schéma kraje: ROZVOJ KAPACIT  DALŠÍHO PROFESNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ

16

Program podpory A - činnosti

Vývoj nových programů dalšího profesního vzdělávání Podpora spolupráce podniků a vzdělávacích institucí

při vývoji a realizaci vzdělávacích programů Podpora modularizace vzdělávacích programů Rozvoj distančních a kombinovaných forem dalšího

profesního vzdělávání Rozvoj e-learningových programů Podpora poradenských činností zaměřených na

jednotlivce Aplikace metodik pro prognózování potřeb trhu práce

a bilancování kvalifikačního potenciálu regionu

Page 17: Grantové schéma kraje: ROZVOJ KAPACIT  DALŠÍHO PROFESNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ

17

Program podpory B - činnosti

Vývoj a realizace vzdělávacích programů pro tyto cílové skupiny

Předávání dobrých zkušeností a know – how Podpora asociací vzdělávacích a poradenských

institucí při zavádění systémů dalšího profesního rozvoje lektorů, konzultantů a učitelů

Školení lektorů, konzultantů, učitelů a řídících pracovníků

Podpora poradenství pro projektovou přípravu v oblasti dalšího profesního vzdělávání

Page 18: Grantové schéma kraje: ROZVOJ KAPACIT  DALŠÍHO PROFESNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ

18

Vývoj nového vzdělávacího programu

Vstupní analýza potřeb Stanovení kvalifikačního profilu absolventa Didaktické zpracování a organizační příprava Vypracování studijních opor včetně využití ICT Příprava lektorů Ověření v pilotních kurzech Vyhodnocení Metodika pro nezávislé ověření získaných znalostí a

dovedností

Page 19: Grantové schéma kraje: ROZVOJ KAPACIT  DALŠÍHO PROFESNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ

19

Žádat mohou:Veškeré subjekty, které poskytují nebo jsou oprávněny

poskytovat odborné nebo další profesní vzdělávání: Vzdělávací a poradenské instituce Profesní sdružení NNO poskytující další profesní vzdělávání Zástupci zaměstnavatelů a zaměstnanců (podnikatelské svazy,

profesní asociace, zaměstnavatelské agentury) Obce Lektoři a konzultanti Školy a školská zařízení Odborové svazy

V žádosti se uvádí i rozpočet partnera projektu

Page 20: Grantové schéma kraje: ROZVOJ KAPACIT  DALŠÍHO PROFESNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ

20

Financování I.

Celková alokace na opatření 3.3 pro Královéhradecký kraj: cca 53 480 000 Kč

z toho:

Pp-A cca 34,3 mil. Kč

Pp-B cca 7,7 mil. Kč

Pp-C cca 7,7 mil. Kč

Administrace GS cca 3,7 mil. Kč

Page 21: Grantové schéma kraje: ROZVOJ KAPACIT  DALŠÍHO PROFESNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ

21

Financování II.

Alokace na 2. kolo výzvy: 27 mil. Kč

Bude proplaceno 100 % uznatelných nákladů projektu:

- 75 % z prostředků ESF- 25 % z prostředků státního rozpočtu

Minimální částka na projekt: 600 tis. KčMaximální částka na projekt: 6,2 mil. Kč

Page 22: Grantové schéma kraje: ROZVOJ KAPACIT  DALŠÍHO PROFESNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ

22

Hodnocení – specifická kritéria

Pro PpA a PpB: předpoklady pro zajištění lektorů (pokrytí

výuky/výcviku vlastními lektory žadatele; odborná úroveň lektorů participujících na daném modulu)

předpoklady pro zajištění akreditace vzdělávacího modulu

předpokládaná efektivita vzdělávacího modulu (vazba na aktuální potřeby trhu práce a vzdělávací soustavy)

Specifické přílohy Životopisy členů realizačního týmu Výroční zpráva žadatele za uplynulé období

Page 23: Grantové schéma kraje: ROZVOJ KAPACIT  DALŠÍHO PROFESNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ

23

Více informací

Příručka pro žadatele o finanční podporu grantových projektů OP RLZ (www.esfcr.cz --- Publikace)

- kap. 5 Rozpočet projektu- kap. 7 Předkládání žádosti

Příručka pro příjemce finanční podpory projektů OP RLZ (tamtéž)

- www.kr-kralovehradecky.cz --- Sociální věci --- Rozvoj lidských zdrojů --- Grantové schéma další vzdělávání; a na www.esfcr.cz

Page 24: Grantové schéma kraje: ROZVOJ KAPACIT  DALŠÍHO PROFESNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ

24

Harmonogram

Vyhlášení výzvy: 16. ledna 2006 Termín podávání žádostí: do 10. března 2006,

12:00 Hodnocení formálních náležitostí a přijatelnosti: +

30 dní Věcné hodnocení: + 30 dní Výběr projektů: max. + 30 dní Vyhlášení výsledků: + 15 dní (červen 2006) Schválení Radou + Zastupitelstvem: červenec 2006

Page 25: Grantové schéma kraje: ROZVOJ KAPACIT  DALŠÍHO PROFESNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ

25

Kontakt- projektový manažer GS – úsek administrace

grantových schémat KÚ

Mgr. Hana Křivdová

tel. 495 817 586e-mail: [email protected]

- věcný garant GS - odbor sociálních věcí a zdravotnictví KÚ:

Mgr. Olga Machútovátel. 495 817 332e-mail: [email protected]


Recommended