+ All Categories
Home > Documents > Mýty a bohové slovem i obrazem - Gymnázium...

Mýty a bohové slovem i obrazem - Gymnázium...

Date post: 09-Mar-2021
Category:
Upload: others
View: 1 times
Download: 0 times
Share this document with a friend
30
Antická mytologie Mýty a bohové slovem i obrazem Podještědské gymnázium Liberec Kořeny evropské kultury
Transcript
Page 1: Mýty a bohové slovem i obrazem - Gymnázium Doctrinaold.pglbc.cz/files/DUM_2013/Koreny_evropske_kultury... · 2013. 6. 27. · • ze žalu odešla z Olympu a zavřela se ve svém

Antická mytologie

Mýty a bohové

slovem i obrazem

Podještědské gymnázium Liberec Kořeny evropské kultury

Page 2: Mýty a bohové slovem i obrazem - Gymnázium Doctrinaold.pglbc.cz/files/DUM_2013/Koreny_evropske_kultury... · 2013. 6. 27. · • ze žalu odešla z Olympu a zavřela se ve svém

Přečtěte si následující charakteristiky antických bohů a řekněte, kdo se za nimi skrývá

• sama ze sebe zrodila Úrana, pak vysoké hory a nakonec široké moře Pontos, spolu s manželem Úranem zplodila 12 Titánů, 3 Kyklopy a tři Hekatoncheiry

• všechno viděl, všechno slyšel, všechno věděl, znal i budoucnost. Podle svého uvážení dával lidem dobro i zlo ze dvou velkých nádob, které měl ve svém zlatém paláci na Olympu

• otec je nenáviděl pro jejich ošklivost, a proto je svrhl do Tartaru a zakázal jim vycházet

• jeho říše byla tak hluboko pod zemí, jako je nebe nad ní, tma tam byla trojnásobná a svržení do ní patřilo mezi nejstrašnější

• narodil se v jeskyni Dikté, zde ho matka ukrývala před „požíračem“ Kronem, vychovávaly ho nymfy, které ho krmily oslím mlékem a medem

• ze žalu odešla z Olympu a zavřela se ve svém chrámu na zemi. Svět pak stihla hrozná neúroda, lidé se proto zlobili na bohy a nenosili jim oběti

Page 3: Mýty a bohové slovem i obrazem - Gymnázium Doctrinaold.pglbc.cz/files/DUM_2013/Koreny_evropske_kultury... · 2013. 6. 27. · • ze žalu odešla z Olympu a zavřela se ve svém

• z krve Úrana počala a porodila Giganty a Erínye, s Tartarem pak zplodila Týfóna se stovkou dračích hlav

• své děti nenáviděl, odmítl je pustit z matčina lůna, byl zabit synem Kronem, který mu srpem usekl přirození

• když se narodil, chtěl ho Zeus zahubit, protože věděl, že jeho „šípy lásky“ zasáhnou každého, že i bohům přinese láska nejen radost, ale i trápení

• od otce dostala darem luk a šípy, od boha Pána psy, nejvíce času strávila v lesích

• narodila se z Úranova spermatu spadlého do moře, z krůpěje její krve z prstu se zbarvily růže

• když se dozvěděla o nevěře svého manžela, vždy řádila tak, až se třásl Olymp a na zemi se strhla velká bouře

Page 4: Mýty a bohové slovem i obrazem - Gymnázium Doctrinaold.pglbc.cz/files/DUM_2013/Koreny_evropske_kultury... · 2013. 6. 27. · • ze žalu odešla z Olympu a zavřela se ve svém

• protože byla krásná, usilovalo o ni několik božských nápadníků, např. Poseidón nebo Apollón, ale odmítla se vdát. Zeus pak rozhodl, že jako panna bude ochraňovat rodinný krb

• měl vševidoucí zrak, proto i donášel bohům, např. Hefaistovi milostný poměr Afrodity a Área, Démetře únos Persefony apod.

• na lidi byla hodnější než na bohy, ukolébávala je do spánku, osvěžovala jejich mysl, uklidňovala je

• Athéňanům darovala olivu, ženy naučila tkát a příst, muže kovat nebo stavět lodě

• pronásledovaly každého, kdo se provinil proti řádu světa či společnosti (vrahy, lupiče, lháře), vyhnaly ho z domova a štvaly tak dlouho, dokud nenašel bytost, která se nad ním slitovala

• milenky si vybíral jak mezi bohyněmi, tak mezi pozemšťankami. Když ho nechtěly, proměňoval se, aby se k nim přiblížil, např. v déšť, labuť, býka

Page 5: Mýty a bohové slovem i obrazem - Gymnázium Doctrinaold.pglbc.cz/files/DUM_2013/Koreny_evropske_kultury... · 2013. 6. 27. · • ze žalu odešla z Olympu a zavřela se ve svém

• od dětství miloval rámus zbraní, křik na bojišti, pach krve

• když dospěl, vznesl se se svým stříbrným lukem a zlatou lyrou do oblak

• byla provdána za Hefaista, ale stala se i milenkou Área

• zamiloval se do pozemšťanky Psyché, a protože se oba nenaplněnou láskou trápili, povýšil ji nakonec Zeus mezi bohy

• vyrobil blesky pro Dia, šípy pro Artemis, zbroj pro Achilla, skříňku pro Pandoru, přikoval Prométhea ke skále

• naučil lidi pěstovat ovoce, byl často opilý, měl rád zpěv, tanec, veselí a zábavu

• v dětství byl svržen z Olympu (možná při hádce otce a matky, možná jen matkou proto, že byl ošklivý), spadl do Ókeánu, kde ho vychovaly mořské bohyně

• vychovaly ho nymfy, naučily ho pít víno a pěstovat vinnou révu

Page 6: Mýty a bohové slovem i obrazem - Gymnázium Doctrinaold.pglbc.cz/files/DUM_2013/Koreny_evropske_kultury... · 2013. 6. 27. · • ze žalu odešla z Olympu a zavřela se ve svém

• dcera Dia, vyskočila mu z hlavy již dospělá v plné zbroji a s kopím

• jako jednodenní kojenec utekl z kolébky, vynalezl lyru a večer bratru Apollónovi ukradl stádo 50 krav

• Zeus ho jako nenarozeného nechal obrůst břečťanem, aby ho ochránil před žárem, pak si ho nechal zašít do stehna a tam ho donosil

• když jel po hladině moře, vylézaly na ni mořské obludy a doprovázely ho

• i když měl ošklivou povahu, byl pohledný, a proto měl mnoho milenek, z nich nejznámější byla Afrodita, matka jeho pěti dětí

• krásně hrál na lyru, byl neustále obklopen devíti Múzami

• při pasení vynalezl sýrinx (Panovu pastýřskou píšťalu), křesadlo, čísla, míry i písmo

• našel a zabil draka Pýthóna, založil věštírnu

Správné řešení na snímcích č. 23 – 27.

Page 7: Mýty a bohové slovem i obrazem - Gymnázium Doctrinaold.pglbc.cz/files/DUM_2013/Koreny_evropske_kultury... · 2013. 6. 27. · • ze žalu odešla z Olympu a zavřela se ve svém

Antické mýty v obrazech

1. Pozorně si prohlédněte následující obrazy, reliéfy nebo sochy a určete, jakým příběhem antické mytologie byly inspirovány.

2. Jmenujte hlavní hrdiny odpovídající báje, stručně nastiňte její obsah.

3. Zhodnoťte význam báje, její výchovný a vzdělávací cíl.

4. Odráží se uvedená báje nějakým způsobem v současnosti? Pokud ano, uveďte jak.

Řešení naleznete na snímku č. 28.

Page 8: Mýty a bohové slovem i obrazem - Gymnázium Doctrinaold.pglbc.cz/files/DUM_2013/Koreny_evropske_kultury... · 2013. 6. 27. · • ze žalu odešla z Olympu a zavřela se ve svém

1

(Palazzo vecchio, Florencie)

Page 9: Mýty a bohové slovem i obrazem - Gymnázium Doctrinaold.pglbc.cz/files/DUM_2013/Koreny_evropske_kultury... · 2013. 6. 27. · • ze žalu odešla z Olympu a zavřela se ve svém

P. Rubens

2

Page 10: Mýty a bohové slovem i obrazem - Gymnázium Doctrinaold.pglbc.cz/files/DUM_2013/Koreny_evropske_kultury... · 2013. 6. 27. · • ze žalu odešla z Olympu a zavřela se ve svém

F. Albani

3

Page 11: Mýty a bohové slovem i obrazem - Gymnázium Doctrinaold.pglbc.cz/files/DUM_2013/Koreny_evropske_kultury... · 2013. 6. 27. · • ze žalu odešla z Olympu a zavřela se ve svém

4

W. A. Bouguereau

Page 12: Mýty a bohové slovem i obrazem - Gymnázium Doctrinaold.pglbc.cz/files/DUM_2013/Koreny_evropske_kultury... · 2013. 6. 27. · • ze žalu odešla z Olympu a zavřela se ve svém

N. Bertin

5

Page 13: Mýty a bohové slovem i obrazem - Gymnázium Doctrinaold.pglbc.cz/files/DUM_2013/Koreny_evropske_kultury... · 2013. 6. 27. · • ze žalu odešla z Olympu a zavřela se ve svém

L. Giordano

6

Page 14: Mýty a bohové slovem i obrazem - Gymnázium Doctrinaold.pglbc.cz/files/DUM_2013/Koreny_evropske_kultury... · 2013. 6. 27. · • ze žalu odešla z Olympu a zavřela se ve svém

G. L. Bernini

7

Page 15: Mýty a bohové slovem i obrazem - Gymnázium Doctrinaold.pglbc.cz/files/DUM_2013/Koreny_evropske_kultury... · 2013. 6. 27. · • ze žalu odešla z Olympu a zavřela se ve svém

Tizian

8

Page 16: Mýty a bohové slovem i obrazem - Gymnázium Doctrinaold.pglbc.cz/files/DUM_2013/Koreny_evropske_kultury... · 2013. 6. 27. · • ze žalu odešla z Olympu a zavřela se ve svém

9

Page 17: Mýty a bohové slovem i obrazem - Gymnázium Doctrinaold.pglbc.cz/files/DUM_2013/Koreny_evropske_kultury... · 2013. 6. 27. · • ze žalu odešla z Olympu a zavřela se ve svém

10

J. P. Gowy

Page 18: Mýty a bohové slovem i obrazem - Gymnázium Doctrinaold.pglbc.cz/files/DUM_2013/Koreny_evropske_kultury... · 2013. 6. 27. · • ze žalu odešla z Olympu a zavřela se ve svém

Coreggio

11

Page 19: Mýty a bohové slovem i obrazem - Gymnázium Doctrinaold.pglbc.cz/files/DUM_2013/Koreny_evropske_kultury... · 2013. 6. 27. · • ze žalu odešla z Olympu a zavřela se ve svém

G. Moreau

12

Page 20: Mýty a bohové slovem i obrazem - Gymnázium Doctrinaold.pglbc.cz/files/DUM_2013/Koreny_evropske_kultury... · 2013. 6. 27. · • ze žalu odešla z Olympu a zavřela se ve svém

13

Tizian

Page 21: Mýty a bohové slovem i obrazem - Gymnázium Doctrinaold.pglbc.cz/files/DUM_2013/Koreny_evropske_kultury... · 2013. 6. 27. · • ze žalu odešla z Olympu a zavřela se ve svém

14

G. Cesari

Page 22: Mýty a bohové slovem i obrazem - Gymnázium Doctrinaold.pglbc.cz/files/DUM_2013/Koreny_evropske_kultury... · 2013. 6. 27. · • ze žalu odešla z Olympu a zavřela se ve svém

15

J. L. David

Page 23: Mýty a bohové slovem i obrazem - Gymnázium Doctrinaold.pglbc.cz/files/DUM_2013/Koreny_evropske_kultury... · 2013. 6. 27. · • ze žalu odešla z Olympu a zavřela se ve svém

ŘEŠENÍ Přečtěte si následující charakteristiky antických bohů a řekněte,

kdo se za nimi skrývá

• sama ze sebe zrodila Úrana, pak vysoké hory a nakonec široké moře Pontos, spolu s manželem Úranem zplodila 12 Titánů, 3 Kyklopy a tři Hekatoncheiry - Gaia

• všechno viděl, všechno slyšel, všechno věděl, znal i budoucnost. Podle svého uvážení dával lidem dobro i zlo ze dvou velkých nádob, které měl ve svém zlatém paláci na Olympu - Zeus

• otec je nenáviděl pro jejich ošklivost, a proto je svrhl do Tartaru a zakázal jim vycházet - Hekatoncheirové

• jeho říše byla tak hluboko pod zemí, jako je nebe nad ní, tma tam byla trojnásobná a svržení do ní patřilo mezi nejstrašnější - Tartaros

• narodil se v jeskyni Dikté, zde ho matka ukrývala před „požíračem“ Kronem, vychovávaly ho nymfy, které ho krmily oslím mlékem a medem - Zeus

• ze žalu odešla z Olympu a zavřela se ve svém chrámu na zemi. Svět pak stihla hrozná neúroda, lidé se proto zlobili na bohy a nenosili jim oběti - Déméter

Page 24: Mýty a bohové slovem i obrazem - Gymnázium Doctrinaold.pglbc.cz/files/DUM_2013/Koreny_evropske_kultury... · 2013. 6. 27. · • ze žalu odešla z Olympu a zavřela se ve svém

• z krve Úrana počala a porodila Giganty a Erínye, s Tartarem pak zplodila Týfóna se stovkou dračích hlav - Gaia

• své děti nenáviděl, odmítl je pustit z matčina lůna, byl zabit synem Kronem, který mu srpem usekl přirození - Úranos

• když se narodil, chtěl ho Zeus zahubit, protože věděl, že jeho „šípy lásky“ zasáhnou každého, že i bohům přinese láska nejen radost, ale i trápení - Erós

• od otce dostala darem luk a šípy, od boha Pána psy, nejvíce času strávila v lesích - Artemis

• narodila se z Úranova spermatu spadlého do moře, z krůpěje její krve z prstu se zbarvily růže - Afrodíté

• když se dozvěděla o nevěře svého manžela, vždy řádila tak, až se třásl Olymp a na zemi se strhla velká bouře - Héra

Page 25: Mýty a bohové slovem i obrazem - Gymnázium Doctrinaold.pglbc.cz/files/DUM_2013/Koreny_evropske_kultury... · 2013. 6. 27. · • ze žalu odešla z Olympu a zavřela se ve svém

• protože byla krásná, usilovalo o ni několik božských nápadníků, např. Poseidón nebo Apollón, ale odmítla se vdát. Zeus pak rozhodl, že jako panna bude ochraňovat rodinný krb - Hestia

• měl vševidoucí zrak, proto i donášel bohům, např. Hefaistovi milostný poměr Afrodity a Área, Démetře únos Persefony - Helios

• na lidi byla hodnější než na bohy, ukolébávala je do spánku, osvěžovala jejich mysl, uklidňovala je - Nyx

• Athéňanům darovala olivu, ženy naučila tkát a příst, muže kovat nebo stavět lodě – Pallas Athéna

• pronásledovaly každého, kdo se provinil proti řádu světa či společnosti (vrahy, lupiče, lháře), vyhnaly ho z domova a štvaly tak dlouho, dokud nenašel bytost, která se nad ním slitovala - Erínye

• milenky si vybíral jak mezi bohyněmi, tak mezi pozemšťankami. Když ho nechtěly, proměňoval se, aby se k nim přiblížil, např. v déšť, labuť, býka - Zeus

Page 26: Mýty a bohové slovem i obrazem - Gymnázium Doctrinaold.pglbc.cz/files/DUM_2013/Koreny_evropske_kultury... · 2013. 6. 27. · • ze žalu odešla z Olympu a zavřela se ve svém

• od dětství miloval rámus zbraní, křik na bojišti, pach krve - Árés

• když dospěl, vznesl se se svým stříbrným lukem a zlatou lyrou do oblak - Apollón

• byla provdána za Hefaista, ale stala se i milenkou Área - Afrodíté

• zamiloval se do pozemšťanky Psyché, a protože se oba nenaplněnou láskou trápili, povýšil ji nakonec Zeus mezi bohy - Erós

• vyrobil blesky pro Dia, šípy pro Artemis, zbroj pro Achilla, skříňku pro Pandoru, přikoval Prométhea ke skále - Hefaistos

• naučil lidi pěstovat ovoce, byl často opilý, měl rád zpěv, tanec, veselí a zábavu - Dionýsos

• v dětství byl svržen z Olympu (možná při hádce otce a matky, možná jen matkou proto, že byl ošklivý), spadl do Ókeánu, kde ho vychovaly mořské bohyně - Hefaistos

• vychovaly ho nymfy, naučily ho pít víno a pěstovat vinnou révu - Dionýsos

Page 27: Mýty a bohové slovem i obrazem - Gymnázium Doctrinaold.pglbc.cz/files/DUM_2013/Koreny_evropske_kultury... · 2013. 6. 27. · • ze žalu odešla z Olympu a zavřela se ve svém

• dcera Dia, vyskočila mu z hlavy již dospělá v plné zbroji a s kopím - Athéna

• jako jednodenní kojenec utekl z kolébky, vynalezl lyru a večer bratru Apollónovi ukradl stádo 50 krav - Hermés

• Zeus ho jako nenarozeného nechal obrůst břečťanem, aby ho ochránil před žárem, pak si ho nechal zašít do stehna a tam ho donosil - Dionýsos

• když jel po hladině moře, vylézaly na ni mořské obludy a doprovázely ho - Poseidon

• i když měl ošklivou povahu, byl pohledný, a proto měl mnoho milenek, z nich nejznámější byla Afrodita, matka jeho pěti dětí - Árés

• krásně hrál na lyru, byl neustále obklopen devíti Múzami - Apollón

• při pasení vynalezl sýrinx (Panovu pastýřskou píšťalu), křesadlo, čísla, míry i písmo - Hermés

• našel a zabil draka Pýthóna, založil věštírnu - Apollón

Page 28: Mýty a bohové slovem i obrazem - Gymnázium Doctrinaold.pglbc.cz/files/DUM_2013/Koreny_evropske_kultury... · 2013. 6. 27. · • ze žalu odešla z Olympu a zavřela se ve svém

ŘEŠENÍ Antické mýty v obrazech

1. Úranos a Kronos (zabití) 2. Paridův soud 3. Hermés a Apollón (stádo, lyra) 4. Erós a Psyché 5. Helios a Faethon 6. Únos Persefony 7. Apollón a Dafné 8. Zeus a Danae 9. Hermés a Dionýsos (výchova) 10. Válka Titánů 11. Zeus a Léda 12. Zeus a Europé 13. Apollón a Marsya 14. Artemis a Aktion 15. Apollón, Artemis a Niobé

Page 29: Mýty a bohové slovem i obrazem - Gymnázium Doctrinaold.pglbc.cz/files/DUM_2013/Koreny_evropske_kultury... · 2013. 6. 27. · • ze žalu odešla z Olympu a zavřela se ve svém

Použité zdroje ŠIFTOVÁ, J.: Kořeny evropské kultury. Liberec: Podještědské gymnázium 2011. 178 s. ŠIFTOVÁ, J.: Kořeny evropské kultury – příručka pro učitele. Liberec: Podještědské gymnázium 2011. 216 s.

Odkazy na zdroje ilustrací řazeny podle pořadí obrázků v textu. Převzato z: 1. http://uranos.registry.cz/index.php?s=uranos&f=mytologie 2. http://tf.czu.cz/~libra/mistri.htm 3. http://www.shmoop.com/hermes-mercury/photo-hermes-apollo.html 4. http://visionsofwhimsy.blogspot.cz/2011/07/story-of-eros-and-psyche.html 5. http://sk.wikipedia.org/wiki/Faeth%C3%B3n_(mytol%C3%B3gia) 6. http://cs.wikipedia.org/wiki/Persefona 7. http://mittroma.blogspot.cz/2012/01/utflukt-til-borghesemuseet-i.html 8. http://www.3pipe.net/2010/07/unravelling-giorgiones-tempest-zcz.html 9. http://www.theoi.com/Gallery/K12.19.html 10. http://camomille.over-blog.fr/24-categorie-10143177.html 11. http://christophervolpe.blogspot.cz/2010_11_01_archive.html 12. http://visionsofwhimsy.blogspot.cz/2012/03/europa-and-bull.html 13. http://en.wikipedia.org/wiki/File:TItian_-_The_Flaying_of_Marsyas.jpg 14. http://s77.n15.n84.n66.static.myhostcenter.com/literature/mythology13 15. http://westernhumanities101.pbworks.com/w/page/13793990/Apollo

Page 30: Mýty a bohové slovem i obrazem - Gymnázium Doctrinaold.pglbc.cz/files/DUM_2013/Koreny_evropske_kultury... · 2013. 6. 27. · • ze žalu odešla z Olympu a zavřela se ve svém

jméno autora Jaroslava Šiftová

název projektu Informatika a digitální technika

číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/34.0158

číslo šablony III/2 Inovace výuky pomocí ICT

předmět/ třída (ročník) Kořeny evropské kultury/ prima

pořadové číslo DUM 7

datum 25. 1. 2013

název DUM Mýty a bohové slovem i obrazem

metodická poznámka k využití

Prezentace je určena ke shrnutí a procvičení učiva antické mytologie

se zaměřením na charakteristiky antických bohů a mytologické

náměty ve výtvarném umění (forma hádanek).

Je využitelná pro frontální i individuální výuku (s využitím PC).

Pokyny k práci s jednotlivými snímky jsou uvedeny v úvodu, řešení je

připojeno. Vhodné pro nižší gymnázium.


Recommended