VY_32_Inovace_PŘ.6.4.2.3Vztahy mezi organismy.notebook

1

November 24, 2013

9 2414:15

Základní škola, OstravaPoruba, Ukrajinská 1533, příspěvková  organizace

Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Název projektu: Multimédia na Ukrajinskéčíslo projektu: CZ1.07/1.4.00/21.3759

9 2414:24

III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Vztahy mezi organismyPřírodopisŠestý

Vypracovala:Veronika SztefkováDatum vypracování: 29. 9. 2013Ověřeno ve výuce dne: 1. 10. 2013

Kód DUM: VY_32_Inovace_PŘ.6.4.2.3

10 2722:18

MetodikaTabulka použitých symbolů.

slide 4: žáci se seznámí se vztahy mezi organismyslide 5: žáci se seznámí s pojmem potravní řetězec a pyramidaslide 6: žáci popíší potravní vztahy, jakmile spustí nahrávkuslide 7: žáci se seznámí s jednotlivými potravními vztahyslide 8: žáci se seznámí s dalšími potravními vztahy, sestaví je z přeházených písmenslide 9: řešení slidu 8slide 10: opakování, žáci rozdělují organismy dle vztahůNa stránkách se symbolem tužky žáci vyhledávají informace v učebnici nebo na internetu.

Nové učivo Čeká Tě úkol. Zpět Dopiš. Zajímavost Smaž.

11 1818:31

Vztahy mezi organismy uč. str. 16  17 organismy jsou ve vztahu mezi sebou, ale také 

k prostředí v němž žijí 

 pro život potřebují   stavební látky

energii

Odkud získávají organismy energii pro život?

Rostliny z fotosyntézy.

Živočichové z potravy.KLIKNI

11 1818:31

Potravní vztahy

 každý organismus získává energii určitým způsobem, proto se mezi nimi vytvořily potravní vztahy

 jeden organismus je zdrojem energie pro druhý organismus, tato závislost se nazývá potravní řetězec 

 graficky je můžeme znázornit pomocí potravní pyramidy

ODSUŇ

11 1818:31

Vztahy mezi organismy

Popiš vztahy mezi organismy.

VY_32_Inovace_PŘ.6.4.2.3Vztahy mezi organismy.notebook

2

November 24, 2013

11 1818:31

Vztahy mezi organismy uč. str. 16  17

Kdo? Co? Obr.

PRODUCENTIZelené rostliny a sinice

KONZUMENTI Živočichové

ROZKLADAČI Baktérie a houby

11 1818:31

Vztahy mezi organismy uč. str. 16  17 mezi organimy se vyvinuly i další vztahy

Dokážeš je sestavit z přeházených písmen?

S YM Ó B IZ AR E P A D E C

Z RA I UPA TS M I S

ŘEŠENÍ

11 1818:31

 Řešení uč. str. 16  17

S YM Ó B IZ AR E P A D E C

Z RA I UPA TS M I S

SYMBIÓZAPREDACEPARAZITISMUS

Tyto další vztahy si přepiš do sešitu a podle učebnice je vysvětli. Uveď příklady.

11 1818:31

Rozděl organismy!

10 2813:43

Citace a zdroje

Čabradová, V., Hasch, F., Sejpka, J., Vaněčková, I., Přírodopis 6 učebnice pro základní školy a víceletá gymnázia. Plzeň: Nakladatelství Fraus, 2003. 120 s. ISBN 807238211X.

obrázky a hry:Tento DUM byl vytvořen v programu Smart Notebook verze 11.0.583.0 a veškeré použité grafické prvky pocházejí z Galerie tohoto programu.

Přílohy

Záznamový archVeronika Sztefková III.doc

ZÁZNAMOVÝ ARCH- INOVACE

Název školy

Základní škola, Ostrava-Poruba, Ukrajinská 1533, příspěvková organizace

Číslo projektu

1.07/1.4.00/21.3759

Číslo a název šablony klíčové aktivity

Klíčová aktivita III/2

Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Datum

Třída

Kód hodiny

Téma hodiny

Popis náplně hodiny

2.10.2012

9.A

VY_32_Inovace_PŘ.8.5.2.11

Geologie

Osvojování nového učiva, opakování

4.10.2012

9.A

VY_32_Inovace_PŘ.9.5.2.12

Minerály

Osvojování nového učiva, opakování

9.10.2012

9.A

VY_32_Inovace_PŘ.9.5.2.13

Vznik minerálů

Osvojování nového učiva, opakování

11.10.2012

9.A

VY_32_Inovace_PŘ.9.5.2.14

Prvky

Osvojování nového učiva, opakování

16.10.2012

9.A

VY_32_Inovace_PŘ.9.5.2.15

Sulfidy

Osvojování nového učiva, opakování

18.10.2012

9.A

VY_32_Inovace_PŘ.9.5.2.16

Oxidy I.

Osvojování nového učiva, opakování

23.10.2012

9.A

VY_32_Inovace_PŘ.9.5.2.17

Oxidy II.

Osvojování nového učiva, opakování

30.10.2012

7.A

VY_32_Inovace_PŘ.7.4.2.11

Obojživelníci

Osvojování nového učiva, opakování

6.11.2012

7.A

VY_32_Inovace_PŘ.7.4.2.12

Želvy

Osvojování nového učiva, opakování

9.11.2012

7.A

VY_32_Inovace_PŘ.7.4.2.13

Krokodýli

Osvojování nového učiva, opakování

19.11.2012

8.A

VY_32_Inovace_PŘ.8.5.2.1

Lidská plemena

Osvojování nového učiva, opakování

20.11.2012

7.A

VY_32_Inovace_PŘ.7.4.2.14

Ještěři

Osvojování nového učiva, opakování

22.1.2013

9.A

VY_32_Inovace_PŘ.9.5.2.18

Vyvřelé horniny

Osvojování nového učiva, opakování

14.2.2013

8.A

VY_32_Inovace_PŘ.8.5.2.2

Dýchací soustava

Osvojování nového učiva, opakování

21.2.2013

8.A

VY_32_Inovace_PŘ.8.5.2.3

Trávicí soustava

Osvojování nového učiva, opakování

22.2.2013

7.A

VY_32_Inovace_PŘ.7.4.2.15

Botanika

Osvojování nového učiva, opakování

26.2.2013

9.A

VY_32_Inovace_PŘ.9.5.2.19

Přeměněné horniny

Osvojování nového učiva, opakování

28.2.2013

8.A

VY_32_Inovace_PŘ.8.5.2.4

Živiny

Osvojování nového učiva, opakování

11.3.2013

8.A

VY_32_Inovace_PŘ.8.5.2.5

Energetická rovnováha

Osvojování nového učiva, opakování

21.3.2013

9.A

VY_32_Inovace_PŘ.9.5.2.20

Usazené horniny

Osvojování nového učiva, opakování

8.A

VY_32_Inovace_PŘ.8.5.2.6

Kůže

Osvojování nového učiva, opakování

8.A

VY_32_Inovace_PŘ.8.5.2.7

Nervová soustav I.

Osvojování nového učiva, opakování

8.A

VY_32_Inovace_PŘ.8.5.2.8

Nervová soustava II.

Osvojování nového učiva, opakování

8.A

VY_32_Inovace_PŘ.8.5.2.9

Sluch

Osvojování nového učiva, opakování

8.A

VY_32_Inovace_PŘ.8.5.2.10

Zrak

Osvojování nového učiva, opakování

Jméno a podpis vyučujícího

Mgr. Veronika Sztefková

Datum

30. 6. 2013

Jméno a podpis ředitele

Mgr. Petr Neshoda

SMART Notebook

Stránka 1Stránka 2Stránka pøíloh 1