+ All Categories
Home > Documents > Popis a použití výukového materiálu

Popis a použití výukového materiálu

Date post: 14-Mar-2016
Category:
Upload: candid
View: 54 times
Download: 1 times
Share this document with a friend
Description:
Popis a použití výukového materiálu. opakování staršího učiva, výklad nového učiva práce s atlasy žák popíše společnost před revolucí uvede hlavní příčiny vzniku revoluce, popíše její průběh a charakterizuje hlavní osobnosti vysvětlí příčiny a důsledky revoluce 1848. REVOLUCE 1848 -1849. - PowerPoint PPT Presentation
23
Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.3707 Šablona: III/2 Č. materiálu: VY_32_INOVACE_456 Jméno autora: Mgr. Blanka Fajkisová Datum vytvoření: 20. 1. 2013 Třída: VIII. Vzdělávací oblast: Člověk a společnost Předmět: Dějepis Tematická oblast: Modernizace společnosti Revoluce 1848 – Revoluce v Habsburské monarchii Druh učebního materiálu: prezentace
Transcript
Page 1: Popis a použití výukového materiálu

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školámRegistrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.3707

Šablona: III/2 Č. materiálu: VY_32_INOVACE_456

Jméno autora: Mgr. Blanka Fajkisová

Datum vytvoření: 20. 1. 2013

Třída: VIII.

Vzdělávací oblast: Člověk a společnost

Předmět: Dějepis

Tematická oblast: Modernizace společnostiRevoluce 1848 – Revoluce v Habsburské monarchii

Druh učebního materiálu: prezentace

Page 2: Popis a použití výukového materiálu

Popis a použití výukového materiálu• opakování staršího učiva, výklad nového učiva• práce s atlasy• žák popíše společnost před revolucí• uvede hlavní příčiny vzniku revoluce, popíše její průběh

a charakterizuje hlavní osobnosti• vysvětlí příčiny a důsledky revoluce 1848

Page 3: Popis a použití výukového materiálu

REVOLUCE 1848 -1849

Page 4: Popis a použití výukového materiálu

Revoluce v Habsburské monarchiiObr. 1

Page 5: Popis a použití výukového materiálu

Opakování (atlas str. 29)

1. Která území patřila habsburské monarchii?2. Kdo v ní vládl?3. Kdo byl kancléřem?

Page 6: Popis a použití výukového materiálu

Obr. 2

Page 7: Popis a použití výukového materiálu

Revoluce v Habsburské monarchii

Habsburská monarchie • druhá největší říše v Evropě• české, rakouské, italské, uherské země =>

řízeny z Vídně• Rakousko, Rusko, Prusko = strážci evropského

pořádku• snaha o zrovnoprávnění uherské a české části (zmírnění centralismu, zrovnoprávnění jazyka)

Page 8: Popis a použití výukového materiálu

Revoluce ve Vídni březen 1848 – ozbrojené srážky lidu

s vojskem

Vídeňské barikády Obr. 3

Page 9: Popis a použití výukového materiálu

Výsledek• propuštění kancléře

Metternicha• vznik nových ministerstev• slib vypracování ústavy• zrušení cenzury• zavedení občanských

svobod• značná samostatnost pro

UhryČert odnáší Metternicha

Obr. 4

Page 10: Popis a použití výukového materiálu

• duben 1848 – vydána ústava (tzv. oktrojovaná ústava) – platila pro celou říši s výjimkou Uher

• nespokojenost s ústavou vedla k povstání• květen 1848 – ústava byla odvolána• císař uprchl z Vídně

Page 11: Popis a použití výukového materiálu

Revoluce v českých zemích

Svatováclavské lázně

Obr. 5

Page 12: Popis a použití výukového materiálu

Revoluce v českých zemích11. 3. 1848 – ve Svatováclavských lázních v Praze sepsána petice národních požadavků

• české země měly být součástí federalizované konstituční monarchie

• zvolení zemského sněmu• zřízení zemské vlády v Čechách• rovnoprávnost němčiny a češtiny• zrušení roboty a poddanství• svoboda shromažďování, tisku

Page 13: Popis a použití výukového materiálu

císař Ferdinand V. (Ferdinand I. Dobrotivý) odpověděl tzv. kabinetním listem =>

• zrovnoprávnění češtiny s němčinou • zřízení zemské vlády v Čechách• svolání zemského sněmu na základě

voleb

Obr. 6

Page 14: Popis a použití výukového materiálu

• spor mezi Čechy a Němci

• květen 1848 – Češi vedení F. Palackým bojkotovali volby do frankfurtského parlamentu, odmítli účast na německém sjednocení

• Češi chtěli vytvoření federalizovaného RakouskaObr. 7

Page 15: Popis a použití výukového materiálu

• červen 1848 - byl svolán slovanský kongres (účast Slovanů z habsburské monarchie)

• 12. červen - vojenský střet Pražanů s vojskem (tzv. svatodušní bouře)

• boje na barikádách• povstalci poraženi generálem

Alfredem WindischgrätzemAlfred Windischgrätz

Obr. 8

Page 16: Popis a použití výukového materiálu

• Přečti si v učebnici (str. 73) další informace o Alfredu Windischgrätzovi

Page 17: Popis a použití výukového materiálu

Svatodušní bouře v Praze

Obr. 9

Page 18: Popis a použití výukového materiálu

Praha - revoluce 1848

Obr. 12

Obr. 10

Obr. 11

Page 19: Popis a použití výukového materiálu

Důsledky povstání • v Praze vyhlášen stav ohrožení• rozpuštěn slovanský kongres• nedošlo ke svolání českého sněmu =>

konec nadějí na samostatnější postavení českých zemí

• vzrostlo česko-německé napětí

Page 20: Popis a použití výukového materiálu

1. Jak reagoval císař na březnovou revoluci ve Vídni?

2. Jaké požadavky obsahovala petice sepsaná ve Svatováclavských lázních?

3. Jak na petici odpověděl císař?4. Proč se zhoršily česko-německé vztahy?5. Co víš o svatodušních bouřích?6. Jaké byly důsledky povstání?

Page 21: Popis a použití výukového materiálu

Obrazový materiál

• Obr. 1 CARBONARO, M. Austrian empire.png. [online]. [2013-01-20]. Dostupný na WWW: <http://cs.wikipedia.org/wiki/Soubor:Austrian_empire.png>

• Obr. 2 CEPLEANU, S. I. Austrian-Empire map de.svg.png. [online]. 2011 [2013-01-20]. Dostupný na WWW: <http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Austrian-Empire_map_de.svg.png?uselang=cs>

• Obr. 3 HEICKE, J. József Heicke23.jpg. [online]. 1848 [2013-01-20]. Dostupný na WWW:

<http://cs.wikipedia.org/wiki/Soubor:J%C3%B3zsef_Heicke23.jpg>

• Obr. 4 GRÄDNER, J. Čert odnáší Metternicha.jpg. [online]. 1848 [2013-01-20]. Dostupný na WWW: <http://commons.wikimedia.org/wiki/File:%C4%8Cert_odn%C3%A1%C5%A1%C3%AD_Metternicha.jpg?uselang=cs>

• Obr. 5 Svatováclavské lázně.gif. [online]. 1848 [2013-01-20]. Dostupný na WWW: <http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Svatov%C3%A1clavsk%C3%A9_l%C3%A1zn%C4%9B.gif?uselang=cs>

• Obr. 6 Ferdinand I of Austria.jpg. [online]. 1879 [2013-01-20]. Dostupný na WWW: <http://cs.wikipedia.org/wiki/Soubor:Ferdinand_I_of_Austria.jpg>

Page 22: Popis a použití výukového materiálu

• Obr. 7 František Palacký.jpg. [online]. [2013-01-20]. Dostupný na WWW: <http://cs.wikipedia.org/wiki/Soubor:Franti%C5%A1ek_Palack%C3%BD.jpg>

• Obr. 8 KRIEHUBER, J. Alfred Windischgrätz.jpg. [online]. 1848 [2013-01-20]. Dostupný na WWW: <http://cs.wikipedia.org/wiki/Soubor:Alfred_Windischgr%C3%A4tz.jpg>

• Obr. 9 Praha Barricades 1848.jpg. [online]. 1848 [2013-01-20]. Dostupný na WWW: <http://cs.wikipedia.org/wiki/Soubor:Praha_Barricades_1848.jpg>

• Obr. 10 Praha - revoluce 1848.jpg. [online]. 1848 [2013-01-20]. Dostupný na WWW: <http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Praha_-_revoluce_1848.jpg?uselang=cs>

• Obr. 11 Barikády v Praze2 - 1848.gif. [online]. 1848 [2013-01-20]. Dostupný na WWW: <http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Barik%C3%A1dy_v_Praze2_-_1848.gif?uselang=cs>

• Obr. 12 Barikády v Praze 1848.gif. [online]. 1848 [2013-01-20]. Dostupný na WWW: <http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Barik%C3%A1dy_v_Praze_1848.gif?uselang=cs>

Page 23: Popis a použití výukového materiálu

Literatura a zdroje

• HLAVAČKA, M. Dějepis pro 8. ročník základní školy a 3. ročník osmiletého gymnázia. 1. vydání. Praha : SNP – pedagogické nakladatelství, akciová společnost, 2002. 128 s. ISBN 80-7235-053-6.

• MANDELOVÁ, H. a kol. Novověk II - Dějepisné atlasy pro základní školy a víceletá gymnázia. 1. vydání, 4. nezměněný dotisk. Kartografie PRAHA, a. s., 2005. 48 s. ISBN 80-7011-470-3.


Recommended