Projekt SOŠ a SOU Trhové Sviny 2012 - 2014Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0958SOŠ a SOU Trhové Sviny, Školní 709

Autor: Mgr. Jitka Matějková

Datum: 30.5. 2013

Ročník: 1.

Vzdělávací oblast: Jazykové vzdělávání

Vzdělávací obor: Český jazyk a literatura

Tematický okruh: Vývoj literatury od starověku po 3. etapu národního obrození

Téma: Starověká literatura

Číslo DUM: VY_32_INOVACE_KČ1_Mtv_01

Ověřen ve výuce dne: 5.9. 2013

Anotace

Výuková prezentace má žáky seznámit se starověkou literaturou

Metodické doporučení: prezentaci je vhodné využít v souvislosti s učivem o starověku

Potřebné pomůcky: datový projektor a počítač.

Klíčová slova: Sumer, klínové písmo, Epos o Gilgamešovi, Chammurapiho zákoník, Egypt, hieroglyfy, Indie, Čína, Persie

Starověká literatura

1. Sumer2. Egypt3. Indie4. Čínská literatura5. Perská literatura

1. Sumer

• Mezopotámie, území dnešního Íráku• Sumerové znali početní systém• Vynalezli obrázkové písmo – piktogramy, z

nich se vyvinuly ideogramy, které dokázali zaznamenat i abstraktní pojmy (smrt, láska)

• Později začali k zapisování používat seříznuté rákosové pisátko a vtiskovali klínové obrázky do hliněných destiček

Klínové písmo• Obr.1 • Obr.2

Epos o Gilgamešovi

• Gilgameš – ze dvou třetin bůh a z jedné třetiny člověk

• Tyranský vládce, nutí svůj lid k těžké práci na stavbě hradeb města

• Gilgameš se vydává hledat tajemství nesmrtelnosti, poznává, že hradby, které dal vybudovat, ho činí nesmrtelným

• Do eposu vložen i příběh o potopě

Epos o Gilgamešovi• Obr.3

Chammurapiho zákoník

• První právní spisy• Vypracovat a vytesat do kamenné skály je

nechal král Chammurapi (1. pol. 18. století před naším letopočtem)

2. Egypt

• Obrázkové písmo – hieroglyfy• Malování na papyrus třtinovými pery• Hieroglyfy rozluštil r. 1822 Jean-Francois

Champollion• Kniha mrtvých – texty náboženského

charakteru, rady zemřelým

Hieroglyfy• Egyptská pohřební stela

(kamenný nebo dřevěný památník postavený na obětišti či náhrobku)

• Obr.4

3. Indie

• Památky spjaté s náboženstvím• Brahmanismus, hinduismus, buddhismus,

džinismus• Máhábhárata – epos, líčí boje mezi dvěma

rody Bháratovců, přes 200 000 veršů• Kámasútra – praktická příručka milostného

života

Rámájana

• Hrdinský epos o lásce prince Rámy a jeho manželky Síty. Ta je unesena králem démonů a Rámovi ji pomáhá vysvobodit král opic Hanuman.

• Obr.5 - Ramapanchayan, autor Raja Ravi Varma (litografie)

4. Čínská literatura

• Čínská kultura ovlivněna konfucianismem a taoismem

• Kniha písní – obsahuje milostné, obřadní a svatební básně

• Básníci: Li-Po, Tu-fu

5. Perská literatura

• Území dnešního Íránu• Hlavní náboženské myšlenky zformuloval

myslitel Zarathuštra (svět je ovlivňován dvěma principy – dobrem a zlem)

• Avesta – soubor rituálních písní, připisováno Zarathuštrovi

Kontrolní otázky

• Jaké písmo vynalezli Sumerové?• Kdo byl Gilgameš?• Jak se nazývají první právní spisy vytesané

do skály?• Jak se nazývá staré egyptské písmo?• Kdo a kdy toto písmo vyluštil?• Co je Avesta?

Odpovědi

1. Klínové písmo ( před tím piktogramy, ideogramy)2. Gilgameš – ze dvou třetin bůh a z jedné třetiny

člověk,tyranský vládce, nutí svůj lid k těžké práci na stavbě hradeb města, hradby, které dal vybudovat, ho činí nesmrtelným.

3. Chammurapiho zákoník4. Hieroglyfy, 1822 J.F. Champolion5. Perská literatura, soubor rituálních písní, připisováno Zarathuštrovi

Zdroje• Obr. 1 [cit. 2013-05-30]. Dostupný pod licencí Public domain na WWW:• <http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Cuneiform_script.jpg>• Obr. 2 [cit. 2013-05-30]. Dostupný pod licencí Public domain na WWW:• <

http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Ritmal-Cuneiform_tablet_-_Kirkor_Minassian_collection_-_Library_of_Congress.jpg>

• Obr. 3 [cit. 2013-05-30]. Dostupný pod licencí Public domain na WWW:• <http://commons.wikimedia.org/wiki/File:GilgameshTablet.jpg>• Obr. 4 ChrisO. [cit. 2013-05-30]. Dostupný pod licencí Creative Commons na WWW:• <http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Egyptian_funerary_stela.jpg>• Obr. 5 [cit. 2013-05-30]. Dostupný pod licencí Public domain na WWW:• <http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Ramapanchayan,_Raja_Ravi_Varma_(Lithograph).jpg?uselang=cs>

• POLÁŠKOVÁ, Taťána, Dagmar MILOTOVÁ a Zuzana DVOŘÁKOVÁ. Literatura - přehled středoškolského učiva. dotisk 2. Třebíč: Petra Velanová, 2009. edice Maturita. ISBN 80-902571-6-X. s. 8-10

ProhlášeníProhlašuji, že při tvorbě vzdělávacího materiálu jsem respektoval(a) všeobecně užívané právní a morální zvyklosti, autorská a jiná práva třetích osob, zejména práva duševního vlastnictví (např. práva k obchodní firmě, autorská práva k software, k filmovým, hudebním a fotografickým dílům nebo práva k ochranným známkám) dle zákona 121/2000 Sb. (autorský zákon). Nesu veškerou právní odpovědnost za obsah a původ svého díla. Prohlašuji dále, že výše uvedený materiál jsem ověřil(a) ve výuce a provedl(a) o tom zápis do třídní knihy. Dávám souhlas, aby moje dílo bylo dáno k dispozici veřejnosti k účelům volného užití (§30 odst. 1 zákona 121/2000 Sb.), tj. že k uvedeným účelům může být kýmkoli zveřejňováno,používáno a uchováváno.