ROČENKA - zslada.cz...Bohuslavová Nela Bříza Ondřej Čech Dominik Elišáková Dominika Fogl...

Základní škola, Česká Lípa, Šluknovská 2904, příspěvková organizace

Šluknovská 2904 470 05 Česká Lípa

tel . : +420 487 714 666 e-mail : info@zsl ad a.cz tel . : +420 731 653 268 www: www.zsl ad a.cz

1

ROČENKA

aneb

ohlédnutí za školním rokem

2019/2020


2

SLOVO ÚVODEM Tato ROČENKA si klade za cíl shrnout a představit školní a mimoškolní aktivity učitelů a žáků Základní školy

Lada Česká Lípa ve školním roce 2019 – 2020 a tvoří doplněk výroční zprávy za tento rok. Obsahuje přehled

tříd a učitelů, v textech a fotografiích přibližuje jejich činnost a připomíná nejvýznamnější úspěchy školy.

Školní rok ukončilo celkem 398 žáků, průměrný prospěchu školy činil 1,351 celkem 281 žáků prospělo

s vyznamenáním. V soutěžích a olympiádách byli naši žáci úspěšní, a to zejména v českém jazyce (11.

místo), anglickém jazyce (5. místo). Z oblasti sportu jistě stojí za zmínku postup žáků 6. - 7. ročníků do

krajského kola v atletickém čtyřboji a vynikající výsledky Vojty Nováka (4. místo v krajském kole)v

atletickém čtyřboji jednotlivců.

Pokračovali jsme v projektu Šablony II., pokračovali jsme v projektu se fakultní škola PF UJEP, věnovali jsme

se také integraci cizinců.

Investovali jsme do vybavení kabinetů v pavilonu 2. stupně, které jsme vybavili novými kancelářskými

židlemi a psacími stoly, stejně jako novými počítači. Nové osvětlení bylo instalováno na chodbu u šaten

žáků, schodiště 2. stupně a v přízemí pavilonu 2. stupně. Ve školní jídelně přibyly dva nové kotle a sporák.

Pro žáky jsme zakoupili 6 nových šatních skříněk, které nahradily nevzhledné šatní kóje.

Zahájili jsme projekt IROP, který nám umožní v roce 2021 modernizovat odborné učebny chemie, fyziky,

výpočetní techniky a jazykové učebny. V tělocvičnách byly instalovány na okna nové ochranné sítě.

Byl to školní rok velmi náročný. Rok, který výrazně ovlivnily dvě skutečnosti – začala tolik potřebná

modernizace školy, která promění školu v moderní, bezpečnou a zdravou školu, zvládli jsme výuku

v provizorních, téměř bojových podmínkách, bylo tu dost prachu, špíny, ale také hluku a zimy. Ale vše

špatné je pro něco dobré, byla a stále je to zkouška nás všech. Vše nešlo vždy zcela hladce, museli jsme

řešit desítky organizačních opatření, ale pavilon 2. stupně a tělocvičny je zmodernizovaný a v září bude po

rekonstrukci otevřena také školní jídelna a vstupní pavilon. A na jaře 2021 bude hotovo! Ve všech

pavilonech budou nová okna, budovy budou zatepleny a dostanou novou fasádu, na střeše pavilonu 2.

stupně jsou fotovoltaické panely a ve všech učebnách je instalovaný rozvod vzduchotechniky.

Druhou „zvláštností“ byla pandemie koronaviru, která způsobila uzavření škol na neuvěřitelné čtyři měsíce.

Paradoxně nám v modernizaci školy pomohla, vše bylo mnohem bezpečnější a klidnější. Pro výuku to byla

však vážná komplikace. Byla to obrovská zkouška lidí, rodičů, žáků, učitelů, nebylo to vždycky jednoduché,

ale obstáli jsme. Bez váhání jsme se chopili výuky na dálku, vstřebávali nové informace i technologie, učili

se komunikovat s rodiči a žáky, učili jste se novým dovednostem. Vždycky je co zlepšovat a nikdo není

dokonalý. Bylo to náročné, nicméně byla to zajímavá zkušenost, co koronakrize ukázala.

Jak jsou učitelé neuvěřitelně kreativní, nápadití…okamžitě přešli na výuku na dálku, natáčeli videa, vytvářeli

pracovní listy, kopírovali, hodnotili, vedli hodiny online, vytvářeli testy ve forms, komunikovali přes Skype,

Teams…a zvládli jsme to, kde jinde by se tohle mohlo stát, jedině ve školství. Smekám a děkuji. Poděkovat

je také potřeba rodičům za pomoc, aktivitu, trpělivost.

Co nám koronakrize ukázala ještě, že hygiena je důležitá, nevím, jestli roušky skutečně dokázaly zastavit

šíření nákazy, ale Česko koronakrizi zvládá. Jistě by nebylo od věci si hygienické návyky-dezinfekci rukou,

klik, vypínačů, klávesnic a nošení roušek zapamatovat a opatření aplikovat v době chřipkových epidemii,

které jistě znovu přijdou.

Ukázala také, jak jsou dnes důležité technologie, ještě před dvěma roky jsme neměli Bakaláře, pracovní e-

mailové adresy, kvalitní IT síť a PC ve škole. A jak se nám nyní vše hodilo, bez těchto technologii se


3

v budoucnu neobejdeme, už nyní vím o učitelích, kteří testem prostřednictvím Forms chtějí ověřovat

znalosti, vytvořili jsme řadu návodných videí a prezentací, to všechno je možné využít i dál, chceme

pokračovat v rozvoji naší IT gramotnosti, rozvíjet Teams, e-mailové adresy žáků,…

Ukázalo se také, jak důležití jsou lidé, kteří vás obklopují. Vše je v lidech, v lidech pracovitých, nápaditých,

spolehlivých, svědomitých. Je to také o penězích, ty jsou důležité, ale více než kde jinde, platí ve školství, že

nemusí být vždy na prvním místě. Tahle práce je prostě k nezaplacení a jen pro peníze se dělat nedá. Práce

ve školství je poslání, úkol, pro který jste se narodili. Stále více si myslím, že pro práci ve škole musíte být

nejen odborně kvalifikovaní, ale mít něco víc než odbornost, lidskost. I to koronakrize potvrdila.

Dále se též rozvíjí spolupráce s rodiči našich žáků v rámci Spolku přátel ZŠ Lada, zapsaný spolek, a díky jeho

finančním příspěvkům mohly být realizovány, či zkvalitněny některé akce školou pořádané. Také jednotlivé

třídy obdržely od Spolku příspěvky na své aktivity. Ve své činnosti též pokračovala školská rada.

Tato ročenka představuje jednotlivé třídy, pedagogický sbor a podrobněji než výroční zpráva informuje o

akcích a aktivitách školy. Jsme přesvědčeni, že všem kolegům i žákům patří poděkování za práci, kterou

odvedli v roce 2019/2020, za úspěšnou reprezentaci Základní školy Lada v České Lípě.

PhDr. Radek Častulík, ředitel školy


4

Obsah SLOVO ÚVODEM .............................................................................................................................................................. 2

PŘEHLED TŘÍD A ŽÁKŮ ..................................................................................................................................................... 5

UČEBNÍ PLÁNY A ORGANIZACE VÝUKY .......................................................................................................................... 22

PŘEHLED ZAMĚSTNANCŮ VE ŠKOLNÍM ROCE 2019-2020 ............................................................................................. 23

KALENDÁRIUM ............................................................................................................................................................... 24

ZÁŘÍ ........................................................................................................................................................................... 24

ŘÍJEN ......................................................................................................................................................................... 31

LISTOPAD .................................................................................................................................................................. 36

PROSINEC .................................................................................................................................................................. 45

LEDEN ........................................................................................................................................................................ 54

ÚNOR ........................................................................................................................................................................ 59

BŘEZEN ...................................................................................................................................................................... 62

DUBEN ....................................................................................................................................................................... 65

KVĚTEN ...................................................................................................................................................................... 67

ČERVEN ..................................................................................................................................................................... 69

OCENĚNÍ PEDAGOGŮ ....................................................................................................................................................... 70

SLAVNOSTNÍ ROZLOUČENÍ SE ŽÁKY 9. ROČNÍKŮ .............................................................................................................. 71

SLOVO NA ZÁVĚR .............................................................................................................................................................. 72


5

PŘEHLED TŘÍD A ŽÁKŮ

I. A Mgr. Jana Rolečková

AmartuvshinEnkh-Enerel Bílek Josef

BuriadjinGalbaatar Češpiva Denis

DulmaaTemuujin Faltus Petr

Fischerová Kateřina Havlíková Marie

Heřmanová Ella Hrušková Tereza

Kubelka Petr Kyselová Eliška

Lukášek Daniel Najman Jiří

Rennerová Tereza Russo Daniel

Sochová Markéta Stehlíková Julianna

Syrová Monika Šímová Rozálie

Kneifl Jakub Knotek Richard


6

I. B Mgr. Pavla Zajícová

Batjargal Amin Erdene Bieglová Eliška

Černoušek David Gorol Dominik

Grič Vít Hynková Natálie

Juraš Michael Komenda Petr

Lorencová Andrea Majarová Tereza

Michalová Jindřiška MunkhboldNarangerel

Petrová Valentýna Pittnerová Anna

Popovič Matyáš Přívratský David

Skopec Tomáš Strnadová Nikola

Šantrochová Eliška Špindlerová Valentýna

Štejma Martin Tomášková Adéla


7

II. A Mgr. Ilona Hurčíková

BayarmagnaiKhuslen Daniš Adam

Gazsi Roman Haklová Petra

Hejl Lukáš Horkelová Zita

Hošmánek David Jungmanová Tereza

Kadlecová Kristýna Kasman Karel

Knotková Adriana Kouřimský Michal

Krausová Šárka Kroutilová Jana

Machut Jan Machutová Katrin

Melíšek Lukáš Müllerová Tereza

Nguyen Hoang Ha Anh Pokorná Aneta

RussoCristiano Alessandro Stehlíková Barbora

Šturman Michael Tatíčková Kristýna


8

II. B Mgr. Karla Hlinová, Tereza Formanová

Barnašáková Dominika Cagala Matyáš

Čepička Matyáš Faltová Adéla

Faltusová Anna Fischer Pavel

France Michele Holeček Jaroslav

Hrubý Tomáš Ilovská Adéla

Jablonský Jiří Ječný Vojtěch

Kadlec Jakub Kizák Filip Oliver

Kubáč David MunkhzulEnguun

Něfjodov Milan Němcová Sofie

Novák Jan Oruçoglu Sofie Ela

Pobjecká Sofie Pokorná Aneta

Šmejkal Matěj Tryhubová Nela

Vrba Tomáš


9

III. A Mgr. Jana Adamcová

Adler František Bazalíková Viktorie

Bubník Tadeáš FrantsevIegor

Hierman Adam Hradecký Jakub

Kratochvíl Oldřich Křepinská Kristýna

Kubáč Dominik Kučera Dominik

Kuchař František Lakatos Alexandr

Mačová Valerie Majarová Kateřina

Polová Šárka Sabáček Štěpán

Skopec Lukáš Syrový Jaroslav

Veselý Jakub Vlačiha David

Zdich Dominik Zitová Nela


10

III. B Mgr. Miroslava Holubová

AltankhuuBayan-Orgil BayarmunkhAyalguu

Brůža Matěj Hamata Adam

Ilco Petr Jelínková Nicole

Kanský Daniel Kasman Karel

Líbalová Katarina Patricie Lukaszuk Sebastian

Luňáková Anna Matura Martin

Němec Denis Novotná Eliška

Pokorná Sabina Profeld Vojtěch

Prokop Vladimír Stránský Oliver

UrtnasanAmarsaikhan Zajíček Dominik


11

IV. A Mgr. Jana Rosáková

Bohuslavová Nela Bříza Ondřej

Čech Dominik Elišáková Dominika

Fogl Petr Havlíček Adrian

Klabanová Veronika Kuneš Matyáš

Makula Martin Nastoupilová Adéla

NefedovMaksim Nehonský Tadeáš

Němec Tomáš Nepomucká Andrea

Nováková Magdalena Novotná Pavlína

OyunErdene Ouský Miroslav

Pospíšilová Sarah Socha Filip

Stolínová Adéla Střížová Tereza

Šturmanová Sofie Vajsejtl Pavel

Zemanová Barbora


12

Obr

IV. B Mgr. Nikola Dědková

Brechlerová Nikola Buday Šimon

Černý Daniel Hakl Michael

Jandíková Natálie Kneifl Filip

Kraus Michal Lindner Adam

Lorenc Tadeáš Lukeš Daniel

Matoušková Tereza Ouzký Tomáš

Pavlíček Radek Rajman Jakub

Stehlíková Victoria Špindlerová Karolína

Ulrych Tomáš Valdhansová Ella

Zahrádková Alena Žehová Sára


13

V. A Mgr. Martina Nemčoková

AltankhuuItgel BatturBadral

Bubla Kryštof DelgermaaAyalguu

Falta Matouš Gan-OchirEnk-Amar

Grič Ondřej Hluchá Stela

Hůlová Štěpánka Hana Chlouda Jan

Krčová Agáta Kurfirstová Simona

Landovský Michael Lorencová Viktorie

Novotný Jan Ritschel Daniel

Staňková Kateřina Stehlík Daniel

Stehlíková Petronella Suchánková Barbora

Šafránková Karolína Šírlová Ema

Vávrová Terezie


14

V. B Mgr. Jana Andrýsková

Baková Adriana Cagala Jan

Čada Jiří Čurda Lukáš

Draškovič Petr Fominová Monika

Guthová Lucie Havlová Eliška

Hošic Matěj Koutová Žaneta

Křenková Anna Křenková Karolína

Lakatoš Dominik Luňák David

Matějíčková Rozálie Moravcová Natálie

Oliva Marek Prchal Lukáš

Stedilová Martina Svítilová Barbora

Šperlová Karolína Tran Tuan Hung

Tulej Jan


15

VI. A Vladimír Hanák

Biegel Jakub Bláha Tomáš

Blažek Tobias Coufal Petr

Cvrček Vojtěch Faltus Pavel

Hryhoryeu Vladislav Choma Ondřej

Iwachovová Adéla Jurkáčková Viktorie

Kalousková Gabriela Kizák Sofie Ella

Korobkin David Kozák Tomáš

Kraus Daniel Krausová Veronika

Lacinová Eliška Martonová Adéla

Močarková Natálie Novák Vojtěch

Pogorila Diana Spurná Tereza

Tolvajová Vanesa Trojanová Kateřina

Vaněk Patrik Veithová Nikola

Vorwergová Vanesa


16

VI. B Mgr. Jana Haas

Bábová Barbora Barák Michal Jakub

Felixová Anna Grimová Natálie

Hamiová Štěpánka Hofmanová Barbora

Hurt Viktor Jablonský Jaroslav

Jandík Jakub Kadlecová Karolína

Kebortová Nikola Kolajová Tereza

Macková Barbora Matějková Tereza

Moštěk Jan Novák Daniel

PurevtogtokhUurdmunkh Sedlická Daniela

Setét Ladislav Síbr Patrik

Šůma Michal Tomášek Pavel

TumennasanMunkhnasan Žeha Filip


17

VII. A Mgr. Ondřej Riljak

Bohatý Tomáš Bříza Miroslav

Budayová Nikola Bulíř Jan

Caňkářová Nikola Červinková Adéla

Darebná Klára Drchotová Marie

DulguunMaralmaa Háze Patrik

Jirásková Nela Kratochvílová Alžběta

Kulas Viktor Landovský David

Moravec Martin Pacal Ondřej

Paňkina Darja Ponocný Martin

Řezník Pavel Salač Matyáš

Spurná Natálie Strejček Jan

Šafránek Jakub Šmýd Oliver

Šrámková Anna Tulejová Tereza

Vítek Ondřej Weberová Adéla


18

VII. B Mgr. Radka Veselá

Buriánek Petr Čiháková Monika

Efflerová Michaela Franeta Marco

Holmajer Lukáš Chaloupka David

Chovan Miroslav Jarolímková Sára

Kalendová Adéla Kloučková Kristýna

Komárek Matyáš Kopecký Marek

Koubková Jolana Kovala Adam

Kroutil Jan Kubátová Nikola

Macek Ladislav Michalíková Barbora

Ngo Tereza NguyenTheBao

Nováková Karolína Přibyl Lukáš

Ritschelová Nikola Sabáček Filip

Šeborvá Amálka Tarnai František

Votýpka Jan Vránová Alexandra

Zahrádka Josef


19

VIII. A Mgr. Alena Hladoniková

BatboldEnkhkhuslen Berdarová Klára

Bubancová Jana Danišová Kateřina

Dýnek Martin Folbrecht Jan Petr

Hofmanová Kristýna Kajnarová Nikola

Kalbáčová Hana Kuchařová Štěpánka

Kurek Jan Kurek Matěj

Manžel Filip Matura Lukáš

Novák David Novotná Ela

Pecinovská Aneta PurevtogtokhUnumunkh

Ritschelová Natálie Sedláčková Veronika

Schieszel Matěj Sokolová Martina

Stolín Matěj Šilhavá Jesika

Vostárek Adam


20

IX. A Ing. Hana Staňová, Mgr. Pavlína Pavlíčková

Dančák Jakub Dvořák Filip

Ježo Jaroslav Kanka Tomáš

Kratochvíl Adam Kubáč Vojtěch

Mrnková Veronika Novotná Natálie

Piešová Kristýna Polívka Jakub

Šedina Jan Škrovánková Kateřina

Špániková Adéla Timková Veronika

Vargová Terezie Vražba Milan

Zahrádková Eva


21

IX. B Mgr. Jana Roubíčková

Battulga Urin Borůvka Marek

DuongThiNhung Fominová Tereza

Gondová Jana Holentová Tereza

Chaurová Kateřina Janko Filip

Kaliničová Veronika Kroutil Václav

Kulovaná Lucie Lepešková Kristýna

Mazura Lukáš Mihálek Martin

Polák Lukáš Schiffer Marek

Strelec Daniel Svobodová Natálie

Šveňhová Denisa Vávrová Martina


22

UČEBNÍ PLÁNY A ORGANIZACE VÝUKY Ve všech třídách se vyučovalo podle školního vzdělávacího programu (ŠVP).

a) Volitelné předměty: sportovní hry, volejbal, výpočetní technika, konverzace v anglickém jazyce, cvičení z matematiky a českého jazyka, rodinná výchova

b) Zájmové kroužky:

Významným doplňkem učebního plánu a součástí výchovně vzdělávací činnosti jsou též zájmové kroužky.

Ve školním roce 2019/2020 činil počet kroužků na škole 22. Zájmové útvary navštěvovalo cca 195

přihlášených žáků.

Přehled zájmových útvarů na škole:

− Keramický kroužek I, II, III, IV

− Výtvarný

− Peer aktivisté

− Zdravotnický kroužek

− Přírodovědný

− Společenské hry

− Sálová kopaná

− Florbalový I, II

− Turistický

− Cvičení s hudbou

− Sportovní gymnastika I, II

− Volejbalový I, II, III

− Golf


23

PŘEHLEDZAMĚSTNANCŮ VE ŠKOLNÍM ROCE 2019-2020 Pedagogičtí pracovníci Provozní zaměstnanci

Adamcová Jana Andrýsková Jana

Borovcová Irena Častulík Radek

Čubiňáková Lada Dědková Nikola

Filip Václav Ehrenbergerová Jitka

Formanová Tereza Göttlichová Jitka

Haas Jana Hanák Vladimír

Hladoniková Alena Hlinová Karla

Holubová Dominika Holubová Miroslava

Hurčíková Ilona Choma Zdeněk

Ježková Eva Kloučková Jana

Keršláger Milan Kubáčová Pavlína

Majarová Táňa Málková Helena

Nemčoková Martina Papíková Renata

Pavlíčková Pavlína Rachačová Hana

Riljak Ondřej Rolečková Jana

Rosáková Jana Rosáková Kateřina

Roubíčková Jana Staňová Hana

Svobodová Gabriela Syslová Věra

Šplíchalová Marie Valešová Jana

Veselá Radka Zajícová Pavla

Bořek Miroslav Suchánková Alena

Raková Zdena Kašíková Alena

Baková Olga Janusová Anna

Ládrová Tereza Šrámková Karla

Hříbalová Hana Břízová Jana

Rottová Helena Kotlovská Jana

Kubáč David Mrňavá Šárka

Poživilová Michaela Kurucová Jaroslava


24

KALENDÁRIUM V následujícím přehledu samozřejmě nejsou zahrnuty všechny akce a aktivity, které ve školním roce 2019 –

2020 proběhly. Výběr má za cíl doložit skutečnost, že život Základní školy Lada je bohatý a pestrý.

ZÁŘÍ

• Slavnostní zahájení školního roku, přivítání prvňáčků – „Klíčový ceremoniál“

• City Cross Run – 4. ročník zážitkového běhu Českou Lípu

• Adaptační kurz - Holany

• Setkání žákovského parlamentu

• Živá knihovna –kariérní poradenství

• Přespolní běh - Rasova Hůrka

• Atletický čtyřboj – Jablonné v Podještědí

• ZOO - Praha • Pouštění vlaštovek (ŠD)

VÍTÁNÍ PRVŇÁČKŮ

Také letos byli naši prvňáčci uvedeni do školy tradičním korunovačním

ceremoniálem, při kterém jim žáci 6. tříd předali a zavěsili na krk

dřevěné klíče jako symbol odemknutí naší školy a na hlavu nasadili

královskou korunu.Spolu s novými žáčky přišli nejen jejich rodiče,

prarodiče a malí sourozenci, ale také vedení školy a třídní paní

učitelky. 1. A letos povede paní

učitelka Jana Rolečková a 1. B paní

učitelka Pavla Zajícová.Úvodního slova

se ujal jako obvykle pan ředitel Radek

Častulík, kterého vystřídal 2.

místostarosta Milan Brož a

představování všech přítomných bylo

úkolem pro paní zástupkyni Pavlínu

Pavlíčkovou.Všichni především přáli našim novým žáčkům šťastný vstup do školních let a aby zažívali na

naší škole jen příjemné chvíle. Tak snad se jim to bude dařit!

Mgr. Dominika Holubová

Modernizace školy

2. 9. 2019 začala tolik potřebná rozsáhlá modernizace školy – Projekt snížení energetické náročnosti školy zahrnuje

výměnu všech oken za nová hliníková trojskla, ve všech učebnách a školní jídelně bude instalována technologie

řízeného větrání a regulace vytápění, všechny obvodové stěny a střechy pavilonů budou zatepleny a budova také

získá novou fasádu v zemitých barvách a dřevěný obklad. Na střeše pavilonu 2. stupně budou instalovány

fotovoltaické články pro výroby elektrické energie, kterou bude primárně spotřebovávat školní jídelna. V učebnách

na J a JV straně budou komfort výuky zvyšovat předokenní žaluzie.


25

K 1. 9. 2020 byla zcela dokončena modernizace pavilonu 2. stupně, tělocvičen, vstupního pavilonu a školní jídelna.

Všechny učebny a kabinety byla vymalovány a do kabinetů 2. stupně a vstupního pavilonu přibyly nové psací stoly a

kancelářské židle.

Nové jsou také všechny vstupní dveře, které byly navíc vybaveny elektromagnetickými zámky a elektronickým

docházkovým systémem. Od 7. 7. 2020 začali práce na posledním pavilonu 1. stupně.

Celkové náklady na modernizaci dosáhnou bezmála 90 mil. Kč a zcela hotovo bude na jaře roku 2021.

V létě 2021 budou zahájeny práce v rámci Projektu IROP modernizace odborných učeben (chemie, fyziky, výpočetní

techniky a učebně jazyků), ale to už je jiný příběh a rok.

PhDr. Radek Častulík


26

RASOVA HŮRKA – PŘESPOLNÍ BĚH

Konečně! Léto je definitivně za námi, v hlavě už zůstaly pouze střípky z prázdnin a my jsme se mohli konečně pustit do podzimního

sportování. Jako již tradičně, první z běhů přichází přespolní běh na Rasové Hůrce. Lesní cesta vede kolem vrcholku, který se tyčí nad městskou čtvrtí Svárov. Ze ZŠ Lada to máme poměrně daleko, i tak jsme se ale ráno na start závodu vydali odvážně pěšky. Po cestě jsme nabrali i několik našich bývalých žáků, kteří nám zprostředkovávali pocity ze svých nových středních škol.

Samozřejmě všichni vzpomínali (asi aby si šplhli) na naši školu jen v dobrém. To bylo moc milé zjištění. Po registraci a rozdání čísel se naši závodnici vydali prozkoumat trať. Následně proběhlo ještě malé rychlé občerstvení a než jsme se nadáli, už na trati stály naše mladší žákyně. Tuto kategorii reprezentovali Áďa Červinková, Terka Ngo, Barča Michalíková a Darja Paňkina. Po doběhnutí závodnic se projevil klasický nešvar tohoto závodu, a to konkrétně zmatené řazení v cíli. Naštěstí se nám po protestech podařilo Darju posunout téměř na to místo, na kterém skutečně doběhla. Mladších chlapců běželo kolem 70, tedy na startu zavládla skutečná mela. Naše želízka v ohni naštěstí tyto karamboly ustála a mohla se věnovat jen výkonu na trati. Tuto kategorii reprezentovali Vojta Novák, Kuba Jandík, Marco Franeta, Matyáš Salač a Oliver Šmýd. Jako poslední se s tratí zblízka seznámily matadorky tohoto závodu – dívky z 9. B – Kačka Chaurová, Martina Vávrová, Terky Fominová a Holentová, Jana Gondová a Urin Battulga. Pro tyto závodnice závod nebyl ničím novým, často ho běžely klidně i po třetí a jak se bezprostředně v cíli unaveně svěřily, doufají, že ne naposledy.

Mgr. Ondřej Riljak

ADAPTAČNÍ KURZ 6. TŘÍD

Dny 18. – 20. září trávili naši šesťáci v rekreačním areálu Aero Holany. Důvod byl prostý: měli se lépe seznámit se svými novými třídními učiteli, ujasnit si vztahy v kolektivu na 2. stupni, respektovat se s paralelní třídou a seznámit se s kompetencemi výchovné poradkyně (VP) a metodičky prevence (MP). Vyráželi jsme ráno z autobusového nádraží, někteří hodní rodiče nám odvezli zavazadla, abychom se s nimi nemuseli vláčet pěšky. Když jsme dorazili do Aera, rychle jsme si vybalili a už se roztočil pestrý program, který končil až v pátek před obědem. Ujasnili jsme si pravidla chování během pobytu a rozdělili do dvou skupin podle tříd. 6. A šla se svým třídním panem učitelem Vladimírem Hanákem pracovat na projektu „moje hlava“, 6. B se mezitím spolu s výchovnou poradkyní Mgr. Dominikou Holubovou a metodičkou prevence Mgr. Radkou Veselou usadila ve druhé učebně do kruhu a čekala na program speciálního pedagoga Mgr. Petra Šolce. Ten za námi do Holan přijel z Liberce, aby s našimi třídami pracoval na tmelení kolektivu, vzájemném respektu, dodržování pravidel a uvědomění si každý své výjimečnosti. Pan Šolc


27

během práce vystřídal několik technik a zajímavých her, děti pracovaly s nadšením a zápalem. Po obědě, který byl – na což jsme v Holanech zvyklí – vynikající, jsme si chvilinku odpočinuli a už nás čekala venkovní hra ve skupinách, do níž se zapojily obě třídy najednou. Pan Šolc skupiny vyhodnotil, a i když se žáci dozvěděli pořadí, výhru nakonec získali všichni, neboť si ji vyluštili v tajném kvízu.Po svačině následovala přeměna skupin. Za 6. B přijela paní učitelka Táňa Majarová, neboť jejich třídní paní učitelka Mgr. Jana Haas bohužel onemocněla. Díky paní Majarové jsme tak s metodičkou prevence mohly sledovat práci obou tříd na stejných či podobných aktivitách, což pro nás bylo velmi cenné. Práce bylo dost až do večeře, a proto jsme si po ní šli vyvětrat hlavy do přírody. Zdrželi jsme se venku až do tmy, a tak nás neminula ani krátká stezka odvahy. Děti byly poměrně unavené, a proto noc probíhala ve větším klidu, než jsme původně předpokládali. Druhý den se po snídani žáci opět rozdělili po třídách do skupin. Jedna skupina se dozvěděla, jaké úkoly má na škole VP a jaké MP, druhá skupina pracovala na pravidlech třídy. Tentokrát nám se třídou 6. B přijela pomoci paní učitelka Mgr. Věra Syslová. Musíme s paní preventistkou konstatovat, že nás mile překvapily doplňující dotazy žáků na naši práci. Věříme, že budou vědět, kdy za námi můžou přijít, a na koho jiného se případně obracet. Před obědem zbyl čas na sportování venku, poté na odpočinek a už nás čekala hra dne „šipkovaná“. Děti byly rozděleny náhodně do skupin napříč třídami, dostaly svého kapitána a vydaly se po fáborkách hledat úkoly, které musely společně plnit. Cesta vedla kolem místních chat až do lesíka a zpět. Některé skupiny šly samostatně, jiné měly za doprovod učitele. Tak jsme sledovali, s jakým zápalem či nudou žáci úkoly plní, kdo se jak zapojuje do práce. Po večeři následovala reflexe hry, kapitáni se vyjadřovali ke svým spolupracovníkům, vyhodnocovali nejlehčí a naopak nejtěžší úkoly. Večer se poté odehrával pod taktovkou 6. B, neboť jejich žákyně Nikča Kebortová slavila své 12. narozeniny. Přáli jí ovšem nejen spolužáci, ale i žáci ze 6. A, což se nám kantorům moc líbilo. Nikča dostala obrovský vynikající dort, který se jí nepodařil sníst ani za pomoci dalších žáků celý. Tančilo se na diskotéce. Chlapci, kteří tanci zrovna neholdují, se ujali fotbálku a kulečníku. A už tu byl pátek. Po vyklizení pokojů jsme se všichni odebrali do školící místnosti. Zde jsme mohli na připravené kartičky napsat svým kamarádům milé vzkazy, aby si každý odvezl domů hezkou vzpomínku. Jako další památku na adaptační kurz si žáci vyzdobili svá trička, kam se jim podepsali účastníci pobytu. Další hodní tatínkové přijeli pro zavazadla, my se rozloučili s milými ubytovateli a vydali se na cestu domů. Moc bychom chtěli poděkovat zaměstnancům Aera, jak vstřícně se k nám po celou dobu pobytu chovali. Dále paním učitelkám, které dobrovolně přijely místo třídní paní učitelky. Nezapomínáme ani na pana Kizáka, Moštěka, Šůmu a Tolvaje, již nám vezli zavazadla. Veliké díky patří panu Šolcovi za jeho pohodový a profesionální přístup k celé akci. A nesmíme zapomenout na Spolek ZŠ Lada, díky jehož finanční podpoře za námi pan Šolc mohl přijet. A nyní vybíráme z reflexí žáků:

KLADY KURZU • hraní her s panem Šolcem „více jsem poznal ostatní“ „seděli jsme v kruhu a povídali si o tom, co

chceme změnit a co přidat a jaké máme spory ve třídě“ „líbilo se mi dávat ruku na rameno např. tomu, kdo bude dobrá máma“ „pan psycholog byl na nás moc hodný a aspoň trochu nás naučil být jako kolektiv a áčko a béčko se víc poznalo“ „mně se zdá, že vztah s 6. B se zlepšil“ „pan Šolc se mi líbil asi nejvíc, protože jsme se znovu skamarádili s lidmi, s kterými jsme se pohádali nebo jsme si s nimi prostě nerozuměli, otevřel nám znovu oči a konečně jsme si uvědomili naše chyby“

• šipkovaná – spolupráce ve skupině, prohození oblečení


28

• vyrábění trik „nejvíc se mi líbilo, jak jsme rozdávali podpisy na trička“

• vzájemné návštěvy na pokojích • jídlo „rajská byla vynikající, libové masíčko

a ty knedlíčky!“ „nejlepší byl řízek s kaší“ • oslava narozenin „všichni spolu

spolupracovali“ • silná wifi, pěkné ubytování, stezka odvahy ZÁPORY KURZU • krátká stezka odvahy • jen třídenní pobyt „je škoda, že jsme tam

nebyli déle“ „trošku mě naštvalo, že jsme tam nebyli déle“ „více dní by to chtělo, např. týden nebo dva týdny“

• drahé brambůrky a pití • jenom jeden kulečník, placený fotbálek • jen dvě sprchy na každém patře • spory mezi žáky, málo osobního volna

Zakončíme též dětskými slovy: „Bylo to tam prostě skvělé, stačilo nezlobit učitele a bylo to skvělé. Dával bych pět hvězdiček z pěti.“


ŽIVÁ KNIHOVNA

Se začátkem školního roku se žáci devátých ročníků přibližují velice hektickému období. Zanedlouho je čeká důležité rozhodování, kterou školu si zvolí a kterým směrem by se v životě mohli ubírat. Nesmíme usnout na vavřínech. Proto jsme se s devátými ročníky vydali ve středu 25. 9. 2019 do kulturního domu Crystal v České Lípě na akci s názvem „Živá knihovna povolání“.

Zde bylo sedm stanovišť, která představovala a zastupovala vybrané firmy a jejich nabídku povolání. Mezi stanovišti se objevily: Lasvit s.r.o. s představením povolání projektového manažera, Preciosa Kamenický Šenov s povoláním konstruktéra či Fehrer Bohemia s.r.o. s představením práce elektromechanika – elektronika. Své místo si také vyhradily Úřad práce ČR, Nemocnice s poliklinikou Česká Lípa, a.s., ČEZ distribuce, a.s. a nakonec Festool s.r.o. Na každém stanovišti se žáci zdrželi 15 minut, během kterých se dozvěděli informace o dané firmě, jejich působišti, práci a potřebném vzdělání. Nechyběl taktéž prostor pro zvídavé dotazy a otázky na tělo.

Pohled k nezaplacení byl na některé žáky, kteří se hvězdičkami v očích sledovali naprogramované roboty z Fehreru Bohemia. V závěru jsme byli obdarování drobnými dárečky – například propiskami od


29

Lasvitu, notesy od Fehreru nebo antistresovými mačkacími žárovkami od ČEZ Distribuce. Žárovky sklidily mimořádný úspěch a už zdobí domovy těch, kteří byli draví jako saně a ulovili „kořist jako první“.

Akce byla velice zdařilá a určitě se budeme těšit na příští ročník. Tak co deváťáci, našli jste mezi představenými povoláními to své vysněné? :-)

Bc. Gabriela Svobodová

LEHKOATLETICKÝ ČTYŘBOJ

Dne 26. 9. 2019 se naše starší

dívky zúčastnily atletického

čtyřboje v Jablonném v

Podještědí.Tyto závody našim

nejlepším sportovcům historicky

velmi svědčí, což jsme letos

stvrdili krásným 5. místem

v okrese. K vylepšení umístění o 4

místa oproti loňskému roku

zřejmě napomohlo z velké části přívětivé počasí. Bylo znát, když naše dívky mohly zápolit v teplotách

připomínajících léto, oproti loňským létům, když v tento čas už na stadionu v Jablonném téměř sněžilo.

V našem týmu nefigurovala přímo žádná atletka, i tak ale bylo krásné vidět, že lze atletiku naučit přímo ve

školní tělesné výchově.

Rád bych vyzdvihl disciplíny, ve kterých dlouhodobě patříme ke špičce. Jedná se o hody a vrhy. Zde

totiž Kačka Chaurová obsadila celkově 3. místo ve vrhu a Terka Fominová celkově 5. místo v hodu

míčkem. Obě umístění jsou brána ve vztahu k okresu Česká Lípa.

Školu reprezentovaly: Jana Gondová, Terka Holentová, Martina Vávrová, Katka Chaurová, Terka

Fominová, Urin Battulga.

Mgr. Ondřej Riljak

CITY CROSS RUN

Poslední zářijový víkend se konal běh Českou Lípou, známý pod

názvem City Cross Run. Tohoto běhu jsme se v minulých letech jako

škola účastnili, a tak i letos jsme chtěli tuto vznikající tradici dodržet.

Bohužel pořadatelé se zřejmě domluvili, že nám to ztíží na maximální

možnou míru. Informace o běhu sice chodily již někdy od června, tam

chyba nebyla, problémem ovšem byl obsah sdělení. Správné

informace se nám totiž podařilo získat až den před oficiálním

odevzdáním přihlášek, tedy necelé čtyři dny před startem. Díky těmto

klamným informacím jsme tu měli rozhodně nejmladší družstvo,

protože v původních propozicích znělo, že se mohou zúčastnit pouze žáci mezi 10 – 12 lety věku v poměru

3 dívky ku 4 chlapcům.


30

Dost už ale bylo negace, pojďme se raději věnovat tomu, jak naši žáci sportovně zápolili a Reprezentovali.

Reprezentovali opravdu s velkým R, protože jak jsem již psal, této akce se zúčastnili zcela dobrovolně a ve

svém volném čase. Proto jim jménem celé školy velmi děkujeme. Jádro štafetového týmu (právě kvůli

starým propozicím závodu) tvořili žáci 6. ročníků DiankaPogorila, Adélka Iwachovová, David Korobkin,

Mugi, Láďa Setét a pro nemoc několika původních závodníků sestavu ještě doplnily posily Ondra Vítek,

Míra Bříza a Hanka Kalbáčová. Tato sestava s úsměvem na tváři

obstála proti mnohem starší konkurenci a doběhla si pro krásné 8.

místo mezi základními školami.

Co má na tomto závodu zlepšující se

tendenci, je zázemí. Fungují zde šatny,

občerstvení pro běžce a příjemným

bonusem je obdržení účastnického trička.

Poslední poděkování věnujeme panu

učiteli Hanákovi, který nás přišel podpořit

a fandit během závodu.

Mgr. Ondřej Riljak

PRVNÍ SETKÁNÍ ŽÁKOVSKÉHO PARLAMENTU

První setkání zástupců žákovského parlamentu se tentokrát uskutečnilo v hudebně školy, neboť třída, kde

se obvykle scházíme, prochází rekonstrukcí. Nejprve jsme přivítali nováčky a seznámili je s pravidly našich

setkání. Jsme moc rádi, že i letos mezi sebou můžeme vídat zástupce 2. tříd, gratulujeme jim za odvahu.

Abychom si lépe zapamatovali jména zúčastněných, zahráli jsme si seznamovací hru.

Pak už vystoupili zástupci jednotlivých tříd, aby nám přednesli své návrhy, připomínky či nápady na

nové akce. Jako první hovořili zástupci 6. A, kteří žádali, zda by se na chlapecká WC II. stupně daly dát mezi

mušle nějaké oddělovací přepážky. Všem se nám to zdál být dobrý nápad, uvidíme, co se s tím bude moci

udělat. Dále zástupci žádali, zda by je někteří vyučující při dozoru v jídelně mohli nerozsazovat k různým

stolům, ale nechali je sedět při jídle jako třídu pohromadě. K tomu se přidali i další zástupci.

Za třídu 5. B padl návrh, zda by žáci mohli hlasovat o vybraném

jídle 2 x ročně, letošní hamburger sklidil velký úspěch. Jako další termín

padl svátek sv. Mikuláše, který je uprostřed školního roku a žáci by se tak

každé pololetí mohli podílet na výběru jídla. Padl požadavek, zda by se

nemohl konat Den zvířat. Vysvětlili jsme si, že kvůli alergiím některých

žáků to bohužel není možné. Největší část zaplnila děvčata z 9. B, která

přišla s nápadem uspořádat charitativní akci, kde by se výběrem

vstupného přispělo na nějakého hendikepovaného člověka či zvíře. Příští schůzku tak chceme věnovat

naprogramování takové akce.

Doufáme, že se nováčkům schůzka líbila a zůstanou nám věrní :-).



31

ZOO PRAHA

Sedmá třída sebou přináší v zeměpisu tzv. regionální geografii, tedy učivo, kdy se

učíme o velkých světových celcích. Velmi vhodné je tedy v rámci geografické

exkurze vyrazit směr pražská Zoo. Snažíme si všímat morfologických a

fyziologických znaků živočichů, které následně propojujeme do souvislostí

s podnebnými pásy, místem výskytu živočichů (endemiti apod.), jejich možnou

ochranou a globálními problémy s tím spojenými.

Díky mnoha informačním tabulím, na které jsou přímo napojeny pracovní listy,

si nejen užijeme zvířata v krásných výbězích, ale i se o těchto záležitostech něco

dozvíme. Neocenitelnou zkušeností je potom pro nás práce v terénu. Dnes nám

počasí přichystalo totiž mírnou překážku, a to konkrétně silný nárazový vítr. Zní to triviálně, ale legrace

to při vyplňování pracovních listů rozhodně nebyla. Navíc stále hrozil pád větví z mnoha zdejších

vzrostlých stromů. I toto patří do hodin zeměpisu. Vyrazit za hranice pozemku školy je vždy náročné,

ale zato velmi poučné.

Mgr. Ondřej Riljak

ŘÍJEN

• Stolní tenis – okresní kolo

• Turistická výprava pro rodiče a děti – Vrchbělá

• Branný den – 2. stupeň

• Atletický čtyřboj – krajské kolo

• Mapy kolem nás

• Projektový den 8. A

• Výstava k 30. výročí Sametové revoluce


32

Stolní tenis – okresní kolo

Dne 8. 10. se naše škola zúčastnila okresního kola ve stolním tenisu mladších žáků.Od počátku bylo jasné, že tento den, potažmo celý turnaj, si bude psát svůj vlastní nezapomenutelný příběh. Den to byl speciální v tom, že jsme se tohoto turnaje účastnili poprvé a nikdo nevěděl, co od nás čekat. Ostatní soupeři nevěděli, že máme ve svých řadách extra hráče Ondřeje Chomu a další velmi skvělé hráče, kteří svou kvalitu každoročně potvrzují na školních turnajích. My svou kvalitu potvrzovali v každém utkání.Bohužel tolik již svou kvalitu nepotvrzoval celý turnaj. Hrálo se sice na mnoha stolech ale dohromady se středními školami, a tak se turnaj nepříjemně prodlužoval. Kolem stolů bylo hlučno, na kvalitě nepřidal ani velký volný pohyb nehrajících hráčů a toto všechno ve výsledku kvalitu velmi snižovalo. Musíme pochválit naše chlapce za pomoc řízení mnoha utkání, kdy jsme v podstatě byli rozhodčími i pro ostatní školy. Ostatní učitelé tělesné výchovy jako by šli spíše ven na prohlídku Nového Boru.Ve skupině jsme měli mnoho těžkých soupeřů, kdy jsme nakonec porazili Gymnázium Česká Lípa a ZŠ Náměstí Nový Bor. Jediný soupeř, který nás dokázal porazit, bylo Gymnázium Mimoň v poměru 4:2. Do poslední chvíle jsme nevěděli, jestli naše škola postupuje do dalších fází turnaje. Mini tabulka nakonec rozhodla v náš neprospěch o jediný bod a my pogratulovali k postupu Gymnáziu Mimoň. Příští rok se pokusíme výsledek otočit.

Jménem školy děkujeme všem reprezentantům. Speciální poděkování patří Ondrovi Chomovi, jenž držel tým tím, že vyhrál všechna svá utkání. Děkujeme ale i Vojtovi Novákovi, že vydřel úžasně napínavé bitvy a Kubovi Jandíkovi za vzornou reprezentaci. Dále byl v našem týmu jako náhradník Mugi, který kryl klukům záda. Kluci si během turnaje vydobyli uznání všech týmů. Je hezké vidět vzestupný zájem o tento sport. Konkurence je opravdu velmi vysoká. Děkujeme za skvělé zápasy a za rok se pokusíme výsledek vylepšit!

Mgr. Ondřej Riljak

Turistická výprava pro rodiče a děti – Vrchbělá

V sobotu 12. 10. počasí vyzývalo k výpravě do přírody. Ne nadarmo jsme první letošní turistickou výpravu naplánovali do babího léta.Jelikož jsme k výletům chtěli nalákat i mladší žáky, vybrali jsme místo jako dělané ke skotačení – Vrchbělou. Toto nezvykle nazvané místo se totiž skládá z množství prolézaček, rozhledny, lanového centra a mini ZOO. Ovšem i přes poměrně krátký úsek (7 km za půl dne) se kromě známých turistů přidaly pouze dvě nové tváře. O to víc nás těšila radost mongolských děvčátek z 1. tříd, která si výlet parádně užila. Celou cestu nám něco vyprávěla (pěkně česky), starala se o pejsky a nenechala žádnou prolézačku v klidu.Když jsme se vydováděli na houpačkách a jiných atrakcích, prohlédli si kozičky, emu, pštrosy a lamu, zašli jsme se občerstvit do tamní restaurace. Na sluníčku venku se hezky sedělo a povídalo.Výlet si tak snad užili i starší žáci a dospěláci. Dokonce se k nám přidala paní učitelka Gabriela Svobodová s fenkou Meggičkou a pan učitel Ondřej Riljak. Nechyběli Trojanovi, pan Šůma a paní Piňosová (ta našla bedly jedlé a


33

těšila se, jak si je večer obalí jako řízečky.Cesta vlakem utekla velmi rychle a my se už těšili, jak dáme odpočinout unaveným nožičkám.


Branný den – 2. stupeň

Celý týden 14. 10. – 18. 10. se nese v duchu „Ochrany člověka za běžných rizik a mimořádných událostí“. V rámci tohoto týdne nesměla na programu chybět ani branná výchova. Proto dne 15. října navštívila naši školu skupinka odvážlivců z Ústí nad Labem, která si pro celý druhý stupeň připravila pět stanovišť týkajících se práce s chemikáliemi, evakuačním cvičením, střelbou, první pomocí a povídáním o armádě. Školní hřiště se tak na jedno dopoledne stalo nejednotvárným celkem, který do éteru vypouštěl nespočet smíchu, připomínek, nápadů a hlavně obrovského toku myšlenek.

Některá stanoviště byla více teoretická, některá více praktická. Téměř hodinové představení tématu chemikálií nebylo například pro šesté a sedmé ročníky tak úchvatné, nicméně to „rozbila“ praktická ukázka ochranných masek, které si žáci mohli vyzkoušet. Každý se najednou hrnul k přednášejícímu a natahoval ruce po maskách. Nejvíce pohybu vykonali žáci při sportovních hrách na stanovišti evakuačního cvičení. Co vše si mám a vlastně můžu vzít do evakuačního zavazadla? Doběhnout k plachtě, vybrat z vystavených věcí tu jednu správnou, běžet zpátky, předat štafetu svému kamarádovi a opět dokola? I s tím se žáci dnes setkali. Soupeřivost se zde projevila na vysoké úrovni. Na dalším stanovišti si naopak žáci mohli vyzkoušet střelbu. Pro někoho paráda, pro někoho nuda. Kam ale všichni běželi s radostí? K vysloužilému vojákovi, který představoval historii armády a následně svou výstroj. A co byla třešnička na dortu? Možnost pomalování obličeje maskovacími barvami. Najednou se z žáků stávali černozelení „Avataři“, soutěžící o co největší zmalování. Pár adeptů na nejzamazanějšího máme, ale necháme si je pro sebe.

I když den nebyl tak slunečný, jak jsme předpokládali (a jak jsme si hlavně přáli) na kvalitě a průběhu celé akce to nic nezměnilo. Nyní nám nezbývá nic jiného než čekat, zda i příští rok nám přinese branný den a spoustu nových zážitků.


Atletický čtyřboj – krajské kolo

Babí léto nás prohřálo, Turnov krásně uvítal a naši mladší žáci hrdě závodili. Konkrétně jsme dnes 15. 10. 2019 vyrazili na krajské finále v atletickém čtyřboji. Tým byl poskládaný kolem Vojty Nováka, který byl motorem celého týmu. Díky svým výkonům si Vojta došel během předávání cen pro druhé místo celkově v individuálně dosažených bodech. Ostatní kluci se také snažili, často jim padaly dokonce osobní rekordy. Bohužel to v rámci kraje stačilo pouze na 4. místo, byť rozdíl mezi druhým a naším čtvrtým místem celkově činil pouhých zhruba 110 bodů.

Závody krásně plynule běžely, nevyskytl se žádný zádrhel. Možná jsme mohli dorazit o 10 minut dříve, abychom měli více času sžít se s místními podmínkami. Co mě osobně zarazilo, byla až téměř komorní atmosféra závodů. Naši sportovci jsou v rámci okresních soubojů zvyklí na vypjatější a vyhecovanější atmosféru. Způsobeno to bylo naprostým soustředěním všech zúčastněných sportovců, už jen na jejich rozcvičky byla z pozice učitele radost pohledět. Celé závody probíhaly na městském stadionu Ludvíka Daňka.


34

Dovolte mi malý pohled do historie. Ludvík Daněk byl olympijský vítěz z Mnichova. V roce 1972 hodil diskem 64,40 m a získal po zásluze zlatou medaili. Tento sportovec měl mnoho dalších úspěchů, včetně tehdejšího světového rekordu hozeného právě na tomto stadionu. Jeho hodnota činila 64, 55 m.

Školu reprezentovali: Vojta Novák, Kuba Jandík, František Tarnai, Miroslav Bříza, Marco Franeta.

Děkujeme za podporu a vydařené fotky naší nové atletické party dědovi a babičce Vojty Nováka.

Mgr. Ondřej Riljak

Mapy kolem nás

Žáci sedmých ročníků věděli, proč si z nabízených volitelných předmětů vybrat právě Geografii v praxi. Určitě tušili, že se znovu nachystala akce „Mapy kolem nás“, kterou zastřešuje Krajská vědecká knihovna v Liberci ve spolupráci s Geoportálem Libereckého kraje a dalšími organizacemi.

Na této akci se naše škola objevila poprvé a po dnešním dnu víme, že určitě ne naposled. Tak široký, nabytý a pestrý program jsme si snad ani nedokázali představit. Co vše se dá udělat s mapou - naprostá fantazie. Všichni, včetně pedagogického dozoru – přiznáváme – jsme se dostali do euforie. Všude se míhalo jedno zajímavější stanoviště než to druhé, ještě štěstí, že nám byly předány přesné informace, co, kde kdy, jak, proč… jinak bychom nevěděli, co dříve a z návštěvy celé akce bychom si neodnášeli ani jedno absolvované stanoviště.

Věřili byste, že může existovat například Úniková hra s tematikou Cesty na Měsíc? Nebo že se dá vytvořit mapa vůní? Ani ve snu by nás to nenapadlo. Na únikovou hru mělo bohužel spadeno více žáků, a tak díky časové indispozici jsme si nemohli hru na vlastní kůži zkusit. Za to mapu vůní jsme okusili až moc dobře. Na vysvětlenou k mapě vůní – mapa světa, ve které byly (na vyznačených místech) umístěny zkumavky s chlupy či s vůní a plodinou typickou pro dané místo. Slávek při pohledu na zkumavku s trusem orangutana nekoukal moc libě a přičichnout se už doopravdy neodvážil. Anička naopak hledala aroma ananasu, které snad ani nenašla. Troufám si říci, že každý dnes našel to své a že každý se alespoň trochu zabavil. Například „druhé Vánoce“ zažil Míra Chovan s Pepčou Zahrádkou, které jsme nemohli odtrhnout od map ve hrách a od zkoušek programování a rozvrhování měst. Vypadali přesně tak, jako malí rozzáření kloučci u vánočního stromečku.

Vyvrcholením celé akce byl bezpochyby výtvor KOMETY! Ano, nečtete špatně. Zástupce ESA („evropské NASA“) nám mimo představení vesmíru ukázal i výtvor komety z dostupných „ingrediencí“. Samozřejmě jsme si recept na výtvor komety napsali, vyfotili, natočili a budeme se snažit někdy najít skulinku času a vlastní kometu také vytvořit. Pana učitele Riljaka stanoviště ESA nadchlo natolik, že jsem se s dětmi začala obávat, aby nechtěl změnit povolání a přidat se ke skupině zaměstnanců ESA. Naštěstí se tak nestalo (podle jeho slov).

Všem těm, kteří nikdy nebyli na podobné akci, doporučujeme účast. My hodnotíme akci na výbornou!



35

Projektový den 8. A

Žáci třídy 8. A v pátek 18. října prožili velice pěkný den ve Sklářské škole v Novém Boru. Vyšší odborná škola sklářská a Střední škola v Novém Boru je jedinečná vzdělávací instituce s celorepublikovou působností a dlouholetou tradicí, která nabízí kompletní vzdělávání od učebních oborů až po vyšší odbornou školu v rámci jedné školy. Absolventi sklářské školy díky svému širšímu výtvarnému zaměření a obecnému rozhledu získávají uplatnění nejen ve sklářských oborech, ale především v malých sklářských firmách, sklářských ateliérech a reklamních agenturách. K dispozici jsou malířské dílny, dílny pro vybrušování skla, brusičská dílna s horizontálními brusy a rytecké dílny. Součástí komplexu budov v Revoluční ulici je sklářská školní huť.

Naši osmáci měli možnost si vyzkoušet foukání skla ve sklářské huti, broušení skla jak kuličské tak hranařské, malování a rytí skla a vyzkoušeli i práci v dílně designu. Každý si svůj více či méně povedený výrobek odvezl s sebou domů.

Akce byla velice povedená, všem se nám projekt moc líbil a určitě byl přínosný.

Děkujeme za možnost školu navštívit, panu Pavlu Tillemu, který se nám celou akci věnoval, všem mistrům odborného výcviku, kteří byli přívětiví a hlavně trpěliví k našim neznalostem.

Mgr. Alena Hladoniková

Výstava k 30. výročí Sametové revoluce

Naše děti se na 2. stupni zapojily do plánované výstavy, která probíhá k výročí 17. listopadu 1989. Ta proběhla od 4. – 18. listopadu v prostoru Svatých schodů v ambitu českolipského vlastivědného muzea. Díky velkorysé nabídce muzea bylo možné navštívit tuto výstavu zdarma. Ve středu 13. 11. odpoledne proběhla komentovaná prohlídka výstavy, na které promluvil historik Tomáš Cidlina. Protože je toto téma pro 12leté děti dost vzdálené, bylo nutné si o té době a události udělat představu. V každé třídě tak proběhla beseda s prohlížením dobových obrázků. Nutno říci, že každé dítě, či skupina (pracovalo se i ve skupinkách) „uchopilo“ dané téma po svém. Pracovalo se s velkým nadšením a vznikla řada pěkných prací, na které jsme se do ambitu šli podívat. Všichni žáci ze tříd 7. A, 7. B, 8. A, 9. A a 9. B zasluhují velikou pochvalu.Děkuji

všem!

Mgr.

Jana

Roubíčková


36

LISTOPAD

• ŠD – divadlo

• 7. třídy v Praze

• Sbírka pro Samantu

• ŠD – strašidelná noc – PROBĚHLO V ŘÍJNU

• Výstava k 17. listopadu 1989

• Euroškola a burza škol

• Dny geografických informačních systémů

• MŠ ve 2.B

• Účast žáků v Logické olympiádě

• 9. třídy na učilišti 28. října

• Dějepisná olympiáda – ŠK

• Slavnost Slabikáře

• Šachový turnaj

• Nové týmové barvy ZŠ Lada

• Vícemistr Čech v šachové hře

• Svět kolem nás – Írán

• Vánoční tvořivá dílna

• Olympiáda v českém jazyce – ŠK

• Olympiáda v anglickém jazyce – ŠK


37

Hrou proti AIDS

Žáci devátých ročníků, jak se již pomalu stává tradicí, 6. listopadu

navštívili Obchodní akademii v České Lípě. Tam na ně čekali peer

aktivisté, předem vyškolení studenti v oblasti prevence pohlavně

přenosných chorob, především HIV/AIDS. Těší nás, že naši bývalí

žáci, také peer aktivisté, ve své práci i nadále pokračují na střední

škole.

Žáci v pěti smíšených skupinách pracovali na pokyny peer aktivistů,

kteří jim předávali své znalosti. Mnohé aktivity byly úsměvné,

trochu jsme se i začervenali, ale stálo to za to! Vše se dělo zábavnou formou a my se dozvěděli to podstatné

o prevenci sexuálně přenosných chorob.

Poděkování patří Mgr. Janě Hoskovcové a Mgr. Martině Vlčkové, které s peer aktivisty v obchodní akademii

pracují již několik let a práce se jim daří. Takto celou akci zhodnotili naši deváťáci. Program velice chválili a

předávání informací od téměř stejně starých vrstevníků brali za velice vtipné a hlavně přínosné.

Mgr. Alena Hladoniková a Mgr. Jana Roubíčková

ŠD – divaldo

V měsíci říjnu do naší školní družiny zavítalo divadlo s představením "Budulínek Mandelinka". Veselá pohádka, inspirována "Nezbednými pohádkami" od Josefa Lady, vyprávěla příběh malého nezbedného Budulínka, který dělá takové vylomeniny, že i zkušená kmotra liška je s rozumem v koncích. Hudební pohádka, která byla hrána pomocí loutek i živými herci, byla vtipná a zároveň poučná. Nakonec se i Budulínek přesvědčil, že některá přísloví (Jak se do lesa volá, tak se z lesa ozývá.

Všude dobře, doma nejlíp.) jsou skutečně pravdivá. Z představení jsme všichni odcházeli nadšeni a plni dojmů.

Renata Papíková

7. třídy v Praze

Díky projektovým dnům, které pořádá základní škola Lada, jsme se

mohli v rámci výuky opět vydat do Prahy. Letošní rok jsme zvolili téma,

týkající se zeměpisu. Máme to štěstí, že evropská Agentura GSA sídlí

v našem hlavním městě.

Během této prohlídky jsme se mohli dozvědět, jak fungují systémy

Galileo a EGNOS, či jiné kosmické aktivity obecně. Tato prohlídka

výborně zapadala do naší zeměpisné koncepce, které se na škole

intenzivně věnujeme.


38

Dále bylo v zázemí budovy vytvořeno několik velmi zajímavých stanovišť. Většinou to byly aktivity nějakým

způsobem spjaté s prací na PC nebo různých leteckých simulátorech. Ti více manuálně zruční se pustili do

výroby družice z papíru.

Program Galileo se již dostává k běžným uživatelům, prozatím prostřednictvím nejmodernějších přijímačů

(mob. telefonů.) Zajímat bychom se o něj měli už z důvodu, že pochází z rozpočtu zemí EU, tedy i našeho. Je

to velmi důležitý projekt, který tvoří protiváhu americké GPS, ruskému systému GLONASSu apod. a který

ročně EU ušetří miliardy Euro.

Mgr. Ondřej Riljak a Mgr. Radka Veselá

Sbírka pro Samantu

Charitativní sbírku sběrového papíru jsme ukončili ke konci měsíce října.

Rodině malé Samanty předáme krásnou částku 6 300 Kč.

Děkujeme všem žákům, rodičům i paním učitelkám za jejich zapojení do této akce.

Zvláště chválíme děti, které přinesly více než 20 kg :

1. A Knotek 88 kg, J.Stehlíková 97 kg

2. A Hošmánek 24 kg, Melíšek 25 kg

3. A Kubáč 24 kg, Zdich 27 kg, Bubník 40 kg

3. B Ilco 21 kg, Hamata 25 kg, Stránský 60 kg

4. A Pospíšilová 23 kg

4. B Matoušková 21 kg, Černý 30 kg, Brechlerová 48 kg

5. B Stedilová 55 kg, Svítilová 60 kg

5. A P.Stehlíková 56 kg

6. A Novák 80 kg

8. A Hofmanová 38 kg

9. A Kubáč, Kanka 85 kg

Sourozenci Syroví 36 kg

Mimořádnou pochvalu zaslouží třída 7. B, která spojila své síly a s pomocí paní učitelky Čubiňákové,

nasbírala úctyhodných 340 kg !

ŠD - Strašidelná noc

V pátek 25. 10. se z našich družin

stala strašidelná škola. Všude kolem

nás to bylo samá čarodějnice,

mumie, kostry, duchové a jiná

strašidla, která svým vzhledem občas

působila hrůzostrašně. Děti si

zasoutěžily v netradičních

disciplínách a pořádně se vytancovaly

při strašidelné diskotéce. Naše odpoledne proběhlo sice dříve než by měl hallowenský den být, ale to

nikomu nevadilo. Všichni jsme si to náramně užili.

Renata Papíková


39

Výstava k 17. listopadu 1989

Protože se daná výstava v ambitu českolipského muzea blíží ke svému konci, trvá do 18.11., rozhodla jsem se, že se podívám na práce, které jsme dětmi tvořili.A musím říci, že po zhlédnutí vystavených děl se mi v tom dnešním uplakaném počasí zlepšila nálada.

Všechna dílka jsou půvabná a zachycují události té doby, naše výtvory jsou

rozmístěny do čtyř velkých obrazů, viz foto. Na výstavě jsou k vidění práce nejen

našich žáků, ale i žáků z dalších škol z Českolipska.

Mgr. Jana Roubíčková

Euroškola a burza škol

V úterý 12. 11. jsme ihned po obědě vyrazili směr Slovanka, kde se nachází Euroškola Č. L. Ihned po příchodu jsme byli zavedeni do jedné z učeben, kde jsme si odložili svršky a byli jsme rozděleni do dvou skupin, kterých se ujaly tamní studentky. Potěšující bylo, že některé z nich byly naše bývalé žákyně. Postupně jsme se seznamovali s náplní učiva a akcemi dané školy. Samozřejmě, že nechyběly ani dotazy a praxe. Dozvěděli jsme se o studijních pobytech, např. v Anglii, dozvěděli se pomocí testů i o tom, jak se dělá reklama a marketing…a velmi pěkná na závěr byla praxe, kdy jsme si mohli ozdobit spolu se studentkami dané střední školy perníčky, namíchat koktejly, poskládat správně prostírání.

Doba určená k seznámení se s danou školou uplynula velice rychle, byl to zároveň velmi příjemně strávený čas v pěkném a vstřícném prostředí. Poté jsme se po vlastních nohách přesunuli do Crystalu, kde byla pro žáky základních škol nachystána Burza škol. Jednotlivé střední školy a učiliště měly své „stánky“, kde byli zástupci té dané školy připraveni k případným dotazům. Zároveň se na stolcích nacházel propagační materiál, a také výrobky či jinak se prezentující škola.

I zde jsme se potkali s řadou našich bývalých žáků, kteří studují na některé ze škol a velmi pěkně ji na Burze zastupovali. Někteří žáci si „na pomoc“ při výběru školy pozvali i rodiče.

Myslím, že akce byla velmi pěkně zorganizována a domů jsme odcházeli se spoustou dojmů.



40

Dny geografických informačních systémů

Dnešní počasí bylo téměř vánoční – sněhové vločky nám zdobily cestu a my jsme se již tradičně v rámci týdne geografie (11.11. – 17.11.) vydali na akci pořádanou Technickou univerzitou v Liberci – Dny GIS.

Zkratkou GIS jsou rozuměny geografické informační systémy. Pan doktor Daniel Vrbík, geograf, kartograf a geoinformatik, se postaral o přednášku, kterou nás uvedl a přivítal. Stručně a výstižně nám vysvětlil, jaká je náplň jeho práce a co vlastně GIS obnáší. Všichni byli překvapení. Ačkoli si to ani neuvědomujeme, denně se dostáváme do kontaktu s GISem.

Teoretické poznatky z přednášky si následně mohli žáci vyzkoušet v praxi. V prostorech budovy G Technické univerzity byla rozmístěna stanoviště pod vedením hasičského záchranného sboru Libereckého kraje, České geologické služby, Technické univerzity, magistrátu města Liberec a dalších. Žáci pracovali s pracovními listy a lámali si hlavy nad jednotlivými úkoly. Největší zájem sklidila interaktivní mapa, do které mohli žáci zaznamenávat vlastní polohu bydliště a posléze sledovat, kolik kilometrů se nachází od bydliště svého kamaráda či od Technické univerzity. Velký zástup se také vytvořil u virtuální geografické hry, tzv. Monster kvízu. Přes širokou škálu stanovišť nás tlačil čas, a tak jsme v jedné chvíli museli naše bádání utnout, sebrat věci a vydat se zpět po zasněžené cestě domů.

I když nám cesta ve vlaku – tam i zpět – připomínala „bojovku“, protože České dráhy nás nezklamaly a nepřistavěly nám objednaný vagón, žáci naší misi splnili a troufám si říct, že v ní s přimhouřením oka důstojně obstáli. Podle slov pana učitele Riljaka a zastánce zdravého životního stylu by se tedy mohla kondička některých žáků zlepšit, protože pro některé byl nadlidský výkon ujít zhruba 2 kilometry. I chůze je právě potřeba k práci geografů a jejich pohybu v terénu. Na příště budeme muset trénovat. :-)

Bc. Gabriela Svobodová, Mgr. Ondřej Riljak

MŠ ve 2. B

Ve středu za námi přišli naši malí kamarádi z MŠ Lada. Paní učitelka Jaruška přinesla kouzelnou tašku plnou listů, plodů a všeho, co k podzimu patří. Utvořili jsme skupinky a pustili se do plnění úkolů, které jsme společnými silami zvládli. Pustili jsme se tedy do vybarvování a stříháni pexesa. Velké nadšení způsobila fujavice, která k tomuto ročnímu období patří – každý dostal barevnou křídu a „prohnal se“ s ní po tabuli. Podařila se vytvořit tak velká, že nás málem sfoukla…Na závěr jsme si zazpívali a zatančili.

Mgr. Karla Hlinová a Tereza Formanová

Účast žáků v Logické olympiádě

Kdo si chtěl vyzkoušet něco netradičního, naskytla se mu možnost v podobě řešení Logické olympiády, do které se mohly přihlásit děti všech věkových kategorií. Logická olympiáda je svým způsobem unikátní, protože netestuje dosažené znalosti neboli schopnost se


41

nabiflovat. Účastníci při řešení logických úloh prokazují své schopnosti samostatného, kreativního, logického uvažovaní a pohotového rozhodování.

O svém nadání děti, ale často ani jejich rodiče nevědí, a ve škole nemají vždy učitelé prostor jej odhalit. Proto už dvanáctým rokem organizuje Mensa ČR Logickou olympiádu, která má talentované děti objevit a také jejich talent pomoci včas podchytit a dále rozvíjet.

Soutěž zahrnuje šest věkových kategorií od mateřských škol po středoškoláky. Čím dříve se však talent podchytí, tím lépe pro dítě a mnohdy i pro jeho okolí.

Naše škola měla zastoupení jak v kategorii 1. stupně, tak i 2. stupně. Základní kolo soutěže proběhlo on-line a děti ho mohly absolvovat ve škole během jedné vyučovací hodiny v PC učebně, případně vyplnit z pohodlí domova. Přestože z našich žáků do finále nikdo nepostoupil, tak dosáhli skvělých výsledků a všem patří naše velké díky za vzornou reprezentaci naší školy v tak pro nás zatím netradiční olympiádě.

Kategorie A (3.-5. ročník ZŠ): Kraj Celkem 1. 86. - 89. 2866. - 2947. Veselý, Jakub 3.A 2. 137. - 141. 3941. - 4080. Šperlová, Karolína 5.B 3. 146. - 154. 4254. - 4421. Tran, Tuan Hung 5.B 4. 164. - 170. 4815. - 4940. Majarová, Kateřina 3.A 5. 213. - 220. 6038. - 6222. Skopec, Lukáš 3.A Kategorie B (druhý stupeň ZŠ): Kraj Celkem 1. 119. - 127. 3605. - 3786. Sedláčková, Veronika 8.A 2. 316. - 326. 11014. - 11316. Bulíř, Jan 7.A 3. 354. - 357. 12498. - 12746. Háze, Patrik 7.A Ukázkové otázky z Logické olympiády: Dokážete vyřešit přesmyčku MOHYLA LVA? Jaké bude další číslo z řady 1, 2, 4, 7, 12, 20? Kdo je syn dcery mého otce? Když jedna tkanička do bot má dva konce, kolik konců má tři a půl tkaničky do bot?

Mgr. Radka Veselá

9. třídy na učilišti 28. října

V úterý 19. 11. čekal deváté třídy velmi náročný den. V 8 hodin jsme se shromáždili před učilištěm 28. října, kde jsme měli absolvovat projektový den. Ujali se nás pedagogové z učiliště a po skupinách prováděli jednotlivými obory. Nejprve jsme se seznámili s obory maturitními –hotelnictvím a ekologií, a pak už jsme si zkoušeli upéct rohlík, preclík či loupák u pekařů, vyrobit marcipánové zvířátko u cukrářů, sestrojit bzučák u elektrikářů či svářet na počítači.

Velmi příjemný byl závěr, kdy nám studenti z oboru hotelnictví naservírovali k pěkně prostřeným stolům jídlo – řízek s bramborem.


42

Myslím, že pro žáky bylo velmi důležité, že „Uran“ viděli na vlastní oči a mohou si o něm udělat obrázek sami. Někteří byli nalákáni k jednotlivým oborům (nejvíc zaujali elektrikáři a instalatéři), jiní, tedy spíše žačky, brali/y tuto exkurzi spíše jako zápornou motivaci: „Už vím, proč se musím začít víc učit. Abych neskončila tady.“

Po obědě a snědeném vlastnoručně upečeném pečivu jsme se odebrali k českolipskému soudu. Zde totiž probíhal Den otevřených dveří probační a mediační služby. Že nevíte, co to probace a mediace jsou? Naši deváťáci už ano. Ale měli by to znát už žáci od 6. tříd, neboť zástupci této služby k nám pravidelně chodí na preventivní besedy s dětmi.

Únava ale byla znát, žáky rozptýlily už jen ukázky prostředků na rozpoznávání alkoholu a drog v těle, také náramek, který musí povinně nosit vězni při domácím vězení.

Přesto, že den byl náročný, věřím, že si žáci odnesli mnoho nových poznatků.


Dějepisná olympiáda - ŠK

Letošní dějepisná olympiáda je tematicky zaměřena na přelom 19. a 20. století. To ovšem není příliš rozumné, neboť má být určena žákům 8. a 9. ročníků. 19. a 20. st. se ale podle osnov probírá až na konci 8. třídy, takže osmáci měli značnou nevýhodu a zúčastnit se mohly jen děti, které se o toto období individuálně zajímají. Obdiv proto patří dvěma žákyním – Veronice Sedláčkové a Štěpánce Kuchařové z 8. A, které se do boje odvážně pustily. A největší překvapení jsme měli v osobě sedmačky Michaely Efflerové, která se též dobrovolně přihlásila (vždy dávám možnost všem žákům 2. stupně se olympiády zúčastnit, pokud se týká jejich oblíbeného období).

Na výsledcích bylo znát, že se autoři jednak příliš netrefili do tématu a jednak zvolili jinou formu zadávání

úkolů, než jsme byli zvyklí. Nebo že by prostředí jídelny, kde jsme olympiádu řešili, s představou jídla

otupovalo buňky mozkové? :-) Možná by ale jen účastníkům stačilo se na mnou zadaná témata k přípravě

skutečně blíže podívat. Anebo jen pozorně číst…

No, prostě, letos do okresního kola může postoupit jen jeden žák, který splnil kritérium pro účast, a to Marek

Borůvka z 9. B (z 65 bodů jich získal 46,5).

Na2. místě stanula Veronika Kaliničová z 9. B a na 3. místě Štěpánka Kuchařová z 8. A! Bohužel ani jedna

z děvčat neměla 60% úspěšnost, aby mohla postoupit do okresního kola. Přesto gratuluji, hlavně Štěpa mile

překvapila.

Ostatní řešitelé olympiády: Václav Kroutil, Filip Dvořák, Kateřina Chaurová, Natálie Svobodová, Tereza

Fominová, Lukáš Polák, Eva Zahrádková, Veronika Mrnková, Veronika Timková a Terezie Vargová.


Slavnost Slabikáře – 1.A

Není to dlouho, co malí námořníci z 1. A poprvé usedli do školních lavic. Téměř tři měsíce se prokousávali prvními písmenky, která postupně začali skládat do slabik a později do prvních slov. A náhle přišel čas rozloučit se s Živou abecedou. V pátek 22. 11. ráno se stalo něco neobyčejného. V naší třídě 1. A se objevila lahev z dalekých moří, v níž byl ukryt vzkaz od


43

námořníka Ondry, který ztroskotal i s truhlou plnou našich Slabikářů na čtenářském ostrově.

Neváhali jsme ani chviličku a rozhodli jsme se, že nešťastníku Ondrovi pomůžeme.

Co však pro to bylo potřeba udělat? Abychom našeho námořníka

zachránili, museli jsme splnit několik čtenářských úkolů. A tak jsme

spojovali psací písmenka s tiskacími, skládali jsme slabiky do prvních slov

nebo jsme při skupinové činnosti přiřazovali k obrázkům správné počáteční

slabiky apod. Za každou splněnou aktivitu jsme získávali kousky mapy, až se

nám ji kousek po kousku podařilo

složit úplně celou. Pak už bylo

nalezení námořníka Ondry a jeho

truhly jednoduché. Za svou

záchranu nám velice poděkoval a

obdaroval nás všechny naší první knihou – Slabikářem (ze kterého je

to od písmen a slabik k příběhům už jen kousek). Jupí! V námořní

truhle měl pro každého z nás schovanou i malou sladkou odměnu.

Všichni si zábavné dopoledne velice užili.

Myslíte, že se z malého námořníka může stát opravdový čtenář? To

víte, že jo. Stačí, když se Slabikář stane naším každodenním

kamarádem.

Mgr. Jana Rolečková

Šachový turnaj

Dne 21. listopadu se v Novém Boru konal Okresní přebor škol v šachové hře.

Naši mladí šachisté postavili družstva do dvou kategorií (1. a 2.stupeň).

Konkurence na okrese je velká, přesto jsme nedali svoji "kůži lacino". Dobrý

výsledek se šachistům podařilo zapsat pouze v 1. kategorii, kde jsme vybojovali

5. místo.

Děkuji za vzornou reprezentaci školy J. Frantsevovi, J. Veselému, M. Nefedovovi,

M. Faltovi, M. Stedilové, V. Cvrčkovi, P. Coufalovi, J. Biegelovi a D. Korobkinovi.

Mgr. Jana Adamcová

Nové týmové barvy ZŠ Lada

Už nějakou dobu se pracuje na zvolení a ucelení týmových dresů ZŠ Lada. Rozhodli jsme se pro celo-černou barvu. Inspirace se hledala u elegantně vypadajících a strach mírně nahánějících dresech tzv. AllBlacks, tedy národního týmu Nového Zélandu.

Díky sportovně velmi nadanému žáku Vojtovi Novákovi může být tato

obměna o něco rychlejší. Vojta vyhrál atletické závody a díky tomuto

úspěchu naše škola obdržela poukaz na 3000,- Kč do sportu Decathlon.

Zakoupeny byly již zmíněné komplety dresů, ale také chrániče pro florbalové

gólmany, kopací míče a streetový basketbalový míč.

Mgr. Ondřej Riljak


44

Vícemistr Čech v šachové hře

Minulý víkend 16. - 17. listopadu hostilo město Most nadějné mladé šachisty z Čech.

Tohoto Mistrovství Čech se zúčastnil i náš žák Jegor Frantsev ze třídy

3.A, který zde vybojoval po zásluze 2. místo.

Přejeme mu mnoho dalších úspěchů v této královské hře.

Mgr. Jana Adamcová

Svět kolem nás – Írán

Koho trápí mrazivé a současné pochmurné počasí, určitě přivítá zpestření školního dne skrze promítání o Íránu. Cyklus přednášek Světa kolem nás, mezinárodního vzdělávacího projektu, přinesl žákům druhého stupně již tradičně to nejzajímavější z jednoho koutu světa – konkrétně z Íránu. Celý výklad byl koncipován jasně a výstižně. Naše oči viděly zeměpisné, biologické i geologické aspekty Íránu. Taktéž nechyběly zajímavé záběry ze života tamního obyvatelstva, jejich zvyků, tradic a celkové náplně života. Každé promítání z tohoto cyklu přednášek má svou krásu. Na 60 minut nás mohou dovést na místa, která mnozí z nás nikdy nenavštíví.


Vánoční tvořivá dílna

Vánoce, Vánoce přicházejí, zpívejme přátelé! I tato koleda

zazněla na naší, v pořadí už třetí Vánoční tvořivé dílně. Jsme

opět rádi, že jste si v tak hektickém období udělali trochu času a

v tak obrovském počtu jste se přišli již tradičně vánočně naladit.

Přestože naše škola prochází náročnou rekonstrukcí, tak i letos

jsme si pro vás připravili několik stanovišť, kde si nejen děti, ale i

jejich rodiče mohli vytvořit nějaký ten malý dáreček, dekoraci v

podobě vánočních věnců nebo ozdobičku na stromeček. Kdo

rád mlsá, tak si tradičně mohl ozdobit lahodný medový perníček. Aby vše bylo dotaženo k dokonalosti, tak

kdo má v pořádku čichové buňky, hned při vstupu do jídelny musel ucítit vůni skořice, badyánu a jiného

„vánočního“ koření (hned po vůni čerstvého jehličí). Příčina těchto vůní byla jasná - výborný „ředitelský

punč“. Všichni jsme si tuto vánoční atmosféru užili a příjemně jsme vstoupili do adventního času.

Mgr. Radka Veselá


45

Olympiáda v českém jazyce – ŠK

S blížícím se závěrem roku se bilancuje, hodnotí …. a tak i na naší škole se v posledních dnech uskutečnila řada olympiád, kde si soutěžící změřili své síly v daném předmětu. Nechyběla tedy ani olympiáda v jazyce mateřském, českém, která se uskutečnila 28. 11. ve čtvrtek s účastí žáků osmých a devátých tříd.

Protože máme letos jednu osmou třídu a deváté ročníky také nejsou příliš početné, akce se zúčastnilo 14 „statečných.“ Pracovalo se zase na části mluvnické a části slohové. V té první se jednalo např. o úpravu textu, vysvětlení a doplnění frazémů, správné pochopení a vysvětlení významu slov atd.

Slohové téma-Tomu říkám překvapení.

Celkově mohl žák dosáhnout na 50 bodů. Ač se všichni velmi snažili, na tento počet se nedostal nikdo.

Kdo se tedy zúčastnil? 8. A zastupoval Jan Folbrecht, Hana Kalbáčová, Jesika Šilhavá, Natálie Ritschelová a Veronika Sedláčková, 9.A Filip Dvořák, 9.B Jana Gondová, Tereza Holentová, Kateřina Chaurová, Veronika Kaliničová, Kristýna Lepešková, Lukáš Polák, Natálie Svobodová a Martina Vávrová.

A kdo postupuje do okresního kola? S počtem 39 bodů Veronika Kaliničová a v těsném závěsu Veronika Sedláčková. Náhradnice Kristýna Lepešková.


Olympiáda v anglickém jazyce – ŠK

26. 11. 2019 proběhla na naší škole olympiáda v anglickém jazyce pro 2.stupeň ZŠ. Zúčastnilo se neuvěřitelných 50 žáků, kteří bojovali ve dvou skupinách (6. a 7.třídy a 8. a 9.tř.) o postup do okresního kola. Všichni prokázali velké znalosti v orientaci v anglickém textu i v gramatických jevech. Na postup do okresního kola se nominovali Marco Franeta ze 7. B, Adéla Červinková ze 7. A a Veronika Sedláčková z 8. A.

Mgr. Jana Haas

PROSINEC

• Cooking in our English lesson

• Mikuláš ve škole

• Čertí rej - odpoledne plné her a zábavy plné čertů a čertic (ZŠ a ŠD)

• 2. schůzka žákovského parlamentu

• Adventní koncert – sbírka

• Výbuch nehrozí – soutěž „Mladý chemik“

• Exkurze-hygienické muzeum Drážďany

• Turistická výprava

• Diskobruslení

• Vánoční turnaj v šachu a piškvorkách

• Schránka a vzkazy pro Ježíška

• Kouzelné Vánoce ve školní družině (ŠD)


46

COOKING IN OUR ENGLISH LESSON

English is fun, especially when there are such amazing kids like in classes 4A and B. Ask them to write a short recipe as their homework and they even bring the meal. Adélka Stolínová and Adélka Nastoupilová brought their specialities: Raffaellodessert and vegetablesalad.

We used the opportunity and acted a role play (a waiter and a guest) – In a restaurant. Children were asking girls for some cake and salad and at the same time were practising useful English phrases: e.g. Can I have some cake, please? / Here you are. etc.

Yummy, yummy :-) It was so delicious. Girls are really skilful! We all enjoyed that lesson a lot! Many thanks, girls :-)

Táňa Majarová

MIKULÁŠ VE ŠKOLE

Tak a je to tu! Opět žáci z devátých ročníků nacvičili pro své spolužáky z

celé školy několik malých hereckých etud na téma Mikuláš, andělé a

čerti. Každým rokem vymýšlíme jiné scénky. Ty letošní se opravdu

povedly.

Nejprve do třídy přišli dva bázliví čerti, kteří si chtěli zahrát jen

karty. Filip Dvořák a Marek Schiffer si tuto roli opravdu užili. To se však

nelíbilo paní Pekla, Veronice Mrnkové, a jejím dvěma čerticím, Veronice

Kaliničové a čertici parádnici Natálce Svobodové. Čerty ze třídy

odehnaly a samy začaly zlobivé žáky označovat černou barvou. Když čertice svou práci ukončily, vystřídal je

konečně Mikuláš, Adam Kratochvíl, a dva krásní andělé, Martina Vávrová a Káťa Chaurová. Všechny děti

potěšili. Některé děti našly odvahu a přednesly jim své básničky či písničky. Andělé všem dětem rozdali

sladkosti, samozřejmě i těm, kteří ve školním roce neplnily vždy své povinnosti úplně správně, protože

andělé dobře vědí, že každý žák má i dobré vlastnosti! Když si děti ve třídě už konečně oddychly, do třídy

vběhli dva čerti v krásných, ale ne zas moc strašidelných maskách, Vojta Kubáč a Tomáš Kanka. Třídu oběhli,

vymetli všechno zlo a zase odběhli.


47

ČERTÍ ŠKOLA V 1. B, ČERTOVSKÝ REJ – ŠD a zakončení NÁVŠTĚVOU ČERTŮ 1. A

V čertíky, andílky a dokonce i v Mikuláše se 5. 12. proměnili žáčkové z 1. B. Trochu s obavou, kdy se objeví ti opravdoví, plnili různé úkoly - počítali rohy, pozorně sledovali, který čert se směje a který ne, učili se čertí písničku a spoustu dalších. Jejich úsilí bylo odměněno příchodem důstojného Mikuláše s anděly i nezvedenou čertí cháskou. Za to, že byli pilní a hodní, dostali nadílku a svůj první čertí den ve škole si užili.

Mgr. Pavla Zajícová

V ten samý den paní vychovatelky opět uspořádaly pro děti ze školní družiny "ČERTOVSKÝ REJ". Tančilo se,

zpívalo, trdlovalo a soutěžilo v rozmanitých disciplínách např. namotávání čertíků, oblékání kopyt, skládání

puzzlí, ... To vše v maskách Mikulášů, andělů a hlavně čertů. Děti byly odměněny sladkostmi. Všichni jsme si

toto odpoledne náramně užili.

Renata Papíková

A na závěr básnička

Na začátku prosince čas čertů přichází.

My dáme pusu mamince, na výlet se vyráží.

Bez strachu a s odhodláním, bez jakýchkoli žertů zajeli jsme na návštěvu do Muzea čertů. V Úštěku se totiž čerti přenáramně mají,

peklo je tu zařízené, děkujeme za pozvání.

Díky čertům teď už víme, jak to tady chodí.

Zima je tu, světlo žádné, z toho se marodí.

Stačilo nám, a tak rychle domů pojedeme Zlobit tě už, maminečko, určitě nebudeme.

Jsme velice rádi, že jsme se jen zkrátka podívali na chviličku za čertovská vrátka.

Mgr. Jana Rolečková


48

DRUHÁ SCHŮZKA ŽÁKOVSKÉHO PARLAMENTU

V pátek 6. 12. jsme se se zástupci žákovského parlamentu sešli nejen na výjimečném místě, ale i s novými vedoucími a vzácným hostem. Do sborovny školy, která září novotou (především novými okny), nás pozval pan ředitel, který byl na schůzce přítomen. Seznámili jsme se i s paní učitelkami Nikolou Dědkovou a Gabrielou Svobodovou, dalšími vedoucími parlamentu. Po přivítání a zhlédnutí nového prostoru jsme se hned pustili do připomínek a návrhů parlamenťáků:

1)Na minulých schůzkách často padaly připomínky, že se v jídle objevují vlasy a zda by tedy paní kuchařky při výdeji jídla nemohly nosit pokrývky hlavy. Bylo nám řečeno, že to není povinností, že stačí, když paní kuchařky nosí pokrývky hlavy při vaření. Žáci si ovšem všimli během několika vyučovacích hodin strávených v jídelně, že paní kuchařky nenosí na hlavě nic ani při vaření. A tak vznesli dotaz, jak to tedy s těmi předpisy vlastně je. Musíme se zeptat paní vedoucí Janusové a příště odpovíme.

2) Chlapci si stěžovali, že jim ve 2. patře nejde splachovat wc – uděláme s tím něco?

3) Ve 4. A si všímají své mongolské spolužačky a litují ji, ale i paní asistentku, když se chodí občas učit na chodbu – není jim tam zima? Nebylo by možné vyčlenit nějakou místnost pro tyto případy? Jistě budou pro tyto případy příhodnější prostory, ale to si musíme počkat, až bude škola opravená…

4) Velký ohlas vzbudil příspěvek dívek z 9. A, které si všimly, že schránka důvěry může být efektivně využívána jen žáky 2. stupně, neboť pro provostupňové je umístěna příliš z ruky. Proto se dohodlo, že se koupí tři zbrusu nové schránky – jedna nahradí tu stávající (vedle kanceláře paní Kurucové), druhá bude u šaten a třetí žáci najdou během cesty do jídelny. Klíče od schránky budou vlastnit výchovná poradkyně s metodičkou prevence a pravidelně ji budou vybírat.

5) Žákyně 9. A byly tentokrát dost nápadité, přišly i s novuobnovením vánoční krabičky na přáníčka – každý, kdo chce někomu popřát něco milého k Vánocům, napíše vzkaz se jménem a třídou a Terka s Verčou přáníčka 20. 12. roznesou adresátům. Krabička už je zhotovená, stojí pod vánočním stromkem, teď ještě vytvořit přáníčka.

6) Zajímavý nápad vzešel opět ze 4. A: nemohl by na škole působit nějaký asistent, který by zlobivé žáky učil slušnému chování? No, děti, to tedy nevíme…

7) Pak by byl zájem o více laviček u šatních skříněk, což bylo zamítnuto kvůli bezpečnosti.

A na závěr jsme naplánovali datum a provoz Vánočního šachového a piškvorkového turnaje.



49

ADVENTNÍ SBÍRKA

Vážení rodiče, žáci, přátelé naší školy, je nám ctí Vám oznámit, že na

třetí Adventní koncert České televize se nám, díky vaší štědrosti, podařilo

vybrat a odeslat na konto adventních koncertů částku 10 000 Kč.

Třetí Adventní koncert České televize vysílaný přímým přenosem z

chrámu sv. Petra a Pavla na Vyšehradě je věnován ústavu Kaleidoskop -

centrum terapie a vzdělávání z Prahy. Od roku 2005 poskytují pomoc

lidem s poruchou osobnosti, jsou jedinou službou svého druhu v ČR.

Koncert budeme sledovat 15. 12., v neděli od 17.30 hod na ČT 1.Děkujeme Vám všem. Přejeme pohodové

Vánoce, zdraví na těle i na duši v novém roce.

Vaši peer aktivisté

MLADÝ CHEMIK

10. 12. 2018 se tři žáci z 9. ročníku zúčastnili

druhého regionálního kola soutěže HLEDÁME NEJLEPŠÍHO

MLADÉHO CHEMIKA v Pardubicích na Střední průmyslové škole

chemické. Nejlépe se umístil Václav Kroutil na 302. místě. Účast

v 2. kole soutěže bude zohledněna při přijímacím řízení žáků na

střední školy. Gratulujeme!

Do 13. ročníku soutěže se zapojilo 6504 tisíc žáků 8. a 9. tříd ze

193 základních škol po celé České republice. Druhého

regionálního kola se účastnilo 441 žáků v pěti krajích –

Pardubickém, Královéhradeckém, Středočeském, Libereckém a v Kraji Vysočina. Společnost Synthesia

v rámci doprovodného programu představila učitelům nový projekt chemického kroužku, který byl ve

spolupráci se SPŠCH Pardubice uveden do provozu při ZŠ Rybitví. Následovaly praktické ukázky

makromolekulární gastronomie a mixologie v podání SPŠCH Pardubice a nechyběla

ani degustace výsledných produktů, např. ztracené vejce, dračí pěna nebo modrý kaviár.

Ing. Hana Rachačová

EXKURZE DO DRÁŽĎAN

Dne 11. prosince se žáci našich osmých a devátých tříd vydali autobusem na delší cestu, jejímž cílem byla

exkurze do zajímavého muzea v německých Drážďanech. Muzeum hygieny, které má již takřka stoletou

tradici, je jediným muzeem tohoto druhu. Muzeum se dnes prezentuje jako „Muzeum člověka“, kterému

nic lidského není cizí. Jeho vlajkovou loď představuje stálá výstava s názvem „Člověk jako dobrodružství“,

která se v sedmi sálech vyrovnává s různými biologickými a kulturními aspekty našeho života. Jeho stálá

expozice s tematikou: Skleněný člověk, Život a umírání, Sexualita, Jídlo a pití, Pohyb, Vzpomínání, Myšlení a

učení zahrnuje všechny oblasti života. Prohlídka všech sálů, v nichž bylo možné absolvovat interaktivní

seznámení s vystavovanou problematikou, byla velmi zajímavá a umožnila nám reálně si ověřit např. pocity

věnované vnímání, myšlení, smyslům. Byla z toho pro všechny zúčastněné hodnotná a také docela


50

vyčerpávající zkušenost. Nezapomněli jsme ani na návštěvu vánočních trhů v samém centru Drážďan, kde

jsme mohli mimo předvánočních nákupů obdivovat i překrásnou barokní architekturu města. Mnoho z nás

ještě stihlo sehnat dárek pro své blízké a potěšit tak je i sebe. Spojili jsme užitečné se zábavným, exkurze,

jak má být.

Den utekl jako voda a všechny nás čekala už jen zpáteční cesta, která zpíváním vánočních koled v autobuse

nám cestu zpříjemnila.


TURISTICKÁ VÝPRAVA – HORNÍ LIBCHAVA

V sobotu 14. 12., v den, na který byla naplánovaná výprava na libchavský zámek, venku poletoval sníh

s deštěm, foukal silný vítr, byla zima, no, prostě bylo jasné, že všichni přihlášení zájemci zůstanou doma

zachumlaní v peřinách s teplým čajem v ruce. Ale chyba lávky! Na zastávce u malého Alberta se i přes

počáteční zmatky sešlo kolem 30 zájemců o prohlídku vánočního zámku.

Hodný pan řidič v klidu přijal od všech účastníků zájezdu peníze a už se jelo. Na zámku nás přivítala

princezna Zdenička, která nás provedla místnostmi. Celá prohlídka byla protkaná pohádkou, která se líbila

hlavně nejmladším dětem. Ty se aktivně zapojovaly do příběhu, čímž se aspoň trochu zahřály. To víte, na

zámku se netopí všude. Starší žáci si spíše všímali předmětů, jež zdobily místnosti. A že to nebyly obyčejné

předměty! Majitel zámku pan Kili je totiž cestovatel, který si po celý život z cest přivážel různé suvenýry a

dárky od domorodců, jež našly místo na vystavení právě v Horní Libchavě. Některé předměty a fotografie

dokonce budily v dětech strach. Musela jsem proto mongolským dětem vysvětlit, že takto to na jiných

zámcích rozhodně nevypadá, ať se nebojí nějaké jiné navštívit :-).

Po prohlídce jsme s radostí zavítali do vytopené místnosti, kde na nás čekala paní pekařka. Ohřáli jsme se u

kamen a usedli ke stolům, kde pro nás byly připraveny perníčky na zdobení. Zdobilo se, pojídalo, a už byl

čas odchodu. Děti ještě projevily zájem o nákup suvenýru na památku a potom jsme se rychlým tempem

vydali poměrně rozblácenou cestou do Dolní Libchavy na zastávku autobusu. Počasí nám chtělo ukázat, že

zvládne hodně, proto chvilku pršelo, ovšem pak vysvitlo sluníčko a my s úžasem pozorovali duhu. Na

zastávku jsme dorazili právě včas a jeli domů. Ještě jsme museli zdolat cestu městem, neb 205 na Lada

nejede. I to jsme zvládli, vždyť jsme přece turisté!


51

Za turistický kroužek PhDr. Radek Častulík a Mgr. Dominika Holubová

VÁNOČNÍ DISKOBRUSLENÍ

Rok se s rokem sešel, Vánoce klepou na dveře, a tak se nám přímo nabízí, trochu zvolnit, malinko uvolnit

školní morálku a udělat si den trochu jinak. A tak jsme již třetím rokem vyrazili na zimní stadion v České

Lípě, kde jsme měli celý stadion pouze pro nás – ZŠ Lada.

Jako již tradičně vyrazily děti z téměř celého druhého stupně, kteří již z loňských let věděly, co je čeká, tak

se již všichni patřičně těšily, jak si tento den užijí. Přestože někteří z nich stály na bruslích poprvé v životě,

tak nedošlo k žádnému zranění a myslím si, že všichni si tento sportovní den užili. Dokazovalo to i to, že

některé děti nebylo možné z ledu dostat, přestože teplota na stadionu nedosahovala vysokých teplot, ba

naopak. Celé dopoledne jsme strávili v zimních teplotách kolem 0 a -1C.

Novinkou letošního diskobruslení byla účast některých tříd z I. stupně. Na led vyrazily krom dětí ze 4. třídy

také naši prvňáčci a druháčci. Věříme, že i ony si celé dopoledne užily a příští rok vyrazíme opět v takhle

hojném počtu.

Mgr. Radka Veselá


52

PUTOVÁNÍ ZA VÁNOČNÍM PŘEKVAPENÍM

V úterý 17. prosince 2019 se žáci 4. B vydali za vánočním

překvapením skrz Českou Lípou. Avšak aby věděli, kam jejich

putování vede, bylo důležité, aby rozluštili dané stanoviště a splnili

úkol, který jim byl připraven. Na první zastávce pomáhali

zvířátkům před zimou a nachystali jim vánoční stromečky plné

jablíček a mrkví. Na druhém stanovišti si zazpívali novou koledu. Na

třetím zahráli vánoční hru a na čtvrtém stanovišti, na

náměstí, hledali stromeček. V cíli na ně čekal vánoční punč a sladká

odměna. Po celou dobu vánočním putováním byly v úkolech

zahrnuty informace z přírodovědy a vlastivědy, matematiky a českého jazyka. Děti vše zvládly výborně!

Výlet se velmi povedl, a tak jsme si připili na šťastný nový rok 2020 a spoustu nových společných zážitků

Mgr. Nikola Dědková

PIŠKVORKOVÝ A ŠACHOVÝ TURNAJ

Letošní turnaj v šachu a piškvorkách se odehrával s několika změnami oproti minulým ročníkům:

1. Organizace se vedle paní učitelky Dominiky Holubové ujala ještě paní učitelka Gabriela Svobodová. 2. Soutěžilo se nikoli ve třídách, ale v prostorné školní jídelně. 3. Viditelně přibylo šachistů – možná díky nově vzniklému šachovému kroužku na škole. 4. Dost důležitými pomocníky se stali členové žákovského parlamentu. 5. Na turnaj bylo celkově více času díky změně termínu: nehrálo se jako obvykle v době vánočních besídek, ale den předem. A nyní blíže k jednotlivým turnajům: Za I. stupeň jsme měli 19 účastníků, na II. stupni se utkalo 26 hráčů. Soutěžící si své soupeře v každém kole losovali. Hrálo se na pět čtverečků a tři vítězné hry. Některé souboje trvaly chvilku, jiné nekonečně dlouho.


53

Po napínavém finálovém boji to vypadalo takto: PIŠKVORKOVÝ TURNAJ 1. stupeň – 1. místo Falta 5. A 2. místo Landovský 5. A 3. místo Černý 4. B 2. stupeň – 1. místo Chaurová 9. B 2. místo Koubková 7. B 3. místo Hurt 6. B ŠACHOVÝ TURNAJ Vedle stolů plných příznivců piškvorek se v ústraní plném klidu na přemýšlení objevili i naši školní šachisté. Za I. stupeň své umění poměřilo deset účastníků a za II. stupeň bylo jen o jednoho účastníka méně. Na poslední chvíli se totiž přihlásil Adam Kratochvíl z 9. A, který obdržel i ocenění za nejnapínavější a nejdelší šachový turnaj. Mezi hráči z I. stupně excelovali Nefedov 4. A – 3. místo, Veselý 3. A – 2. místo a Frantsev 3. A – 1. místo V rámci II. stupně se na vítězná místa probojovali Zahrádka 7. B – 3. místo, Kozák 6. A – 2. místo a Coufal 6. A – 1. místo. Bylo až neuvěřitelné sledovat všechno vynaložené úsilí a celkově výkony hráčů. I po skončení jednotlivých turnajů se všichni, do posledního hráče, pustili do dalších her a mimosoutěžních turnajů. Všem moc děkujeme za účast, byli jste fantastičtí!!! Zcela bezesporu máme na naší základní škole potencionální úspěšné šachisty, které se budeme snažit dále rozvíjet a podporovat.

Mgr. Dominika Holubová a Bc. Gabriela Svobodová

KRÁSNÉ VÁNOCE


54

LEDEN

• Knihovna TGM – hrátky s češtinou • Školní družina - divadlo • Lyžařský výcvik 1. Stupeň – Příchovice v Jizerských horách • Okresní kolo - Olympiáda z českého jazyka • Školní kolo - Pythagoriáda • Školní kolo – Zeměpisná olympiáda • Školní kolo – Biologická olympiáda

Knihovna TGM – hrátky s češtinou

Nikdy není od věci si tradiční výuku něčím zpestřit, a tak hned v pondělí 13. 1. 2020, plni energie, vyrazily 7. ročníky do knihovny na program nazvaný „Hrátky s češtinou 3“. Opět jsme si vyzkoušeli spoustu zajímavých češtinářských her. Žáci byli rozděleni do několika skupin, které si mezi sebou poměřovaly síly v podobě češtinářských znalostí. První hra byla nazvaná „Hra s kostkami“ – každá skupina má 2 kostky, jednu s písmeny a druhou s čísly. Podle toho, co padne, žáci vymýšlí slovo začínající písmenem, které padlo, o takovém počtu písmen, které padlo na druhé kostce. A pokud se jim objevilo např. číslo 8, věřte, že nebylo úplně jednoduché vymyslet velký počet slov.

Dále děti čekala „Skrývačka“, kdy ve větách měly hledat jména osob. Zkuste si s námi: Kdo si dá ještě, pánové? Tohle se vejde leda na skříň. Netočí se ti ani kola. Našli jste?A kdopak z vás ví, co jsou to tzv. anagramy? České synonymum pro toto slovo je přesmyčka. No, a k tomuto tématu si pro nás paní knihovnice připravila spoustu slov, kdy právě úkolem bylo přeházet písmena tak, aby vzniklo nové smysluplné slovo. Tady nabízíme několik zkušebních slov i pro vás: amplión, hotel, lahvička, bluma,….

Kromě těchto ukázkových cvičení jsme si vyzkoušeli spoustu dalších zábavných úkolů, u kterých jsme se i zasmáli, a zase bohatší o nějaké ty znalosti a nová slova jsme se vrátili zpět do školy.

Mgr. Radka Veselá


55

Školní družina – divadlo

Ve středu 8. ledna v rámci projektového dne ve školní družině, věnovaného dopravní výchově, měly děti možnost vidět interaktivní divadelní představení "NA ČERVENOU STÁT". Zábavnou formou jsme si představili nástrahy silničního provozu po cestě do školy, vysvětlili si, co je přechod a proč se mu říká zebra.

Naučili jsme kamarádství pana Zeleného a Červeného a nakonec jsme policii pomohli dostihnout piráta silnic. Představení nás nejen pobavilo, ale hlavně poučilo.

Marie Šplíchalová

Lyžařský výcvik – 1. stupeň – Příchovice v Jizerských horách

Již tradičně na začátku měsíce ledna pořádá naše škola lyžařský kurz pro žáky 3. až 5. tříd. Letos řadu mladých lyžařů rozšířili i čtyři druháci. Byť paní zima zatím se sněhem šetří a ve většině zimních středisek je ho poskrovnu, sjezdovka U Čápa v Příchovicích byla jako vždy skvěle připravena a umožnila našim malým lyžařům možnost naučit se lyžovat, nebo zdokonalit své lyžařské umění. Skvělé ubytování a jídlo poskytl i letos penzion Pod Štěpánkou, který využíváme pro všechny lyžařské kurzy naší školy.

V pondělí si 38 lyžařů rozdělili do družstev 4 instruktoři (Radek Častulík, Věra Syslová, Renata Papíková a Jana Adamcová) podle jejich úrovně a lyžařských dovedností. Poprvé v životě stálo letos na lyžích osm žáků. Ale i oni se naučili základům lyžování a mohli si tak užívat radost z jízdy na sjezdovce i na vleku. Středa odpoledne je vždy odpočinková a tak jsme místo sjezdovky zapojili fantazii při stavbě sněhuláků a jiných staveb ze sněhu. Vrcholem středy se stala večerní přednáška pana Masaříka, člena Horské služby ČR. V noci se bohužel počasí zhoršilo, začalo pršet a sníh začal měnit svou kvalitu na „břečku“. Ani to mladé lyžaře nezastavilo a statečně se poprali se změnou kvality sněhu na sjezdovce. Některé děti bohužel večer čekala ještě jedna nástraha v podobě žaludeční nevolnosti.


56

Mgr. Jana Adamcová

Okresní kolo - Olympiády z českého jazyka

Jako každoročně, tak i letos, se konala okresní olympiáda v českém jazyce na zdejším gymnáziu. 21. ledna se snažilo uspět co nejlépe v této nelehké soutěži 31 účastníků z různých škol českolipského okresu.

Naše škola vyslala dvě zástupkyně - Veroniku Sedláčkovou z 8. A a Veroniku Kaliničovou z 9. B. Veronika Sedláčková dosáhla na krásné 11.místo!!! Gratulujeme!


Školní kolo – Pythagoriáda

V pondělí 20. ledna se konalo školní kolo Pythagoriády, kterého se zúčastnili zdatní matematici z pátých až osmých tříd. Všichni se během šedesáti minut poprali s patnácti záludnými úlohami. Nejlepší řešitelé nás budou reprezentovat v okresním kole a jsou to Veronika Sedláčková z 8. A, Matouš Falta z 5. A a Tobias Blažek z 6. A.

Mgr. Lada Čubiňáková

Školní kolo - Zeměpisná olympiáda

Začátek nového pracovního týdne odstartovala zeměpisná olympiáda. V pondělí 27. 1. 2020 v 8 hodin ráno se všichni přihlášení odvážlivci sešli ve školní jídelně, na ne zcela tradičním místu pro řešení úloh zeměpisné olympiády. Nicméně rekonstrukce školy je v plném proudu a my dokážeme pro její krásu obětovat prostory a zaimprovizovat. Kam jinam momentálně poskládat 35 žáků najednou než do školní jídelny? Přišlo nám to


57

jako dobrý nápad. Mimo jiné se účastníci olympiády mohli ve chvílích hlubokého přemýšlení rozhlédnout a zrakem i čichem odhadnout, co dobrého jim kuchařský sbor chystal k obědu.

Účastníci byli již tradičně rozděleni do 3 kategorií A, B, C. Kategorie A zahrnující 6. ročníky, kategorie B pro 7. ročníky a kategorie C pro 8. a 9. ročníky. Kategorie A sčítala devět žáků, kategorie B dvacet žáků a kategorie C (ačkoli pod ní spadají dva ročníky) byla z hlediska počtů žáků nejslabší, sčítala pouze šest žáků. Mezi účastníky se v hojných počtech objevovala jména žáků, kteří se pustili do řešení úloh i minulý rok. Například Klárka Berdarová, která minulý rok reprezentovala kategorii B, se i letos odhodlala poměřit své zeměpisné znalosti a navíc k sobě přilákala také Verču Sedláčkovou. To byl dobrý tah, jelikož Verča Sedláčková vyhrála celou kategorii C a dosáhla tak postupového místa do okresního kola. Na Verči záda dýchaly Terezky z devátých ročníků, konkrétně Vargová z 9. A a Fominová z 9. B.

Velice rádi vidíme na seznamu přihlášených stejná jména jako minulý rok, jelikož je to pro nás zpětná vazba, která napovídá, že zeměpisnou olympiádu se snaží žáci dál a dál pokoušet a snaží se o lepší výsledky. Se vzrůstajícím věkem se sice dostávají do vyšších kategorií, nicméně i jejich dimenze znalostí vzrůstá, a tak si mohou stále své znalosti rozšiřovat. Důkazem toho je naplnění letošní kategorie B sedmými ročníky. Minulý rok udělali BOOM v kategorii A a letos tomu nebylo jinak. Z dvaceti zúčastněných řešitelů se na přední příčky vyšplhali žáci 7. A, kteří dosáhli nejvyššího počtu bodů ze všech zmíněných kategorií. Se svými zisky přes padesát bodů se mohli radovat Kuba Šafránek a Áďa Červinková. Jestli byla Áďa červená zlostí se už nedozvíme, ale nebylo by se čemu divit – pouhý 0,5 bodu dělil Áďu od stejného počtu bodů, kterého dosáhl Kuba. Vysokých bodů dosáhly také Nikča Caňkářová, Natka Spurná a Terka Tulejová. Žáci 7. B neotáleli a přeživší Maty Komárek tak vyhrál za svou třídu.

Benjamínky naši zeměpisné olympiády byly šesté ročníky, tedy šestý ročník, protože jedna přihlášená kolegyně ze 6. B na účast pozapomněla. Třída 6. A si tedy síly poměřila mezi sebou a hle!!! Skvělé výsledky. Nikdo by ani nepoznal, že zeměpisnou olympiádu řeší poprvé. Na první místo se vyšplhal David Korobkin a opodál nestál ani Péťa Coufal a Vojta Novák. Toto chlapecké trio se postaralo o medailová místa. Na paty jim ale šlapala Gabča Kalousková, rozená geografka!

Bc. Gabriela Svobodová a Mgr. Ondřej Riljak


58

Školní kolo – Biologická olympiáda

Čekání na pololetní vysvědčení si někteří žáci naší školy zpestřili 29. ledna školním kolem biologické olympiády pro žáky II. stupně. Soutěže se mohli účastnit žáci, kteří si chtěli vyzkoušet, jaké mají znalosti a vztah k přírodě. Jedná se o jednu z nejnáročnějších olympiád, která ověří trpělivost, nápaditost a soustředění řešitelů.

Letošní téma znělo: Těžký život ve vodě. Nejprve bylo třeba se poprat s teoretickou částí, následovalo poznávání rostlin a živočichů, kde žáci měli rozpoznat rodové i druhové jméno dané rostliny či živočicha. V poslední praktické části si žáci ověřili, jak umí pracovat s mikroskopem. Vše náležitě zapisovali a zakreslovali do tabulek. Celé školní kolo bylo rozděleno do dvou kategorií: mladší žáci 6. a 7. ročník – kategorie D a žáci 8. a 9. ročník – kategorie C. Olympiády se celkem účastnilo 30 žáků. Pilně se pracovalo ve čtyřech vyučovacích hodinách.

Výsledky školního kola BiO:

Kategorie D:

1. Petr Buriánek 7. B

2. Alžběta Kratochvílová 7. A

3. Jaroslav Jablonský 6. B Kategorie C:

1. Natálie Ritschelová 8. A

2. Kristýna Lepešková 9. B

3. Veronika Sedláčková 8. A



59

ÚNOR

• Ukončení plaveckého výcviku ve 2. A a 3. B

• Setkání školních parlamentů aneb přijeli ze Stráže pod Ralskem

• Karneval ve školní družině

• Projekt ADVOKÁTI DO ŠKOL

• Škola hrou v hodině dějepisu

• Návštěva prvňáčků knihovny

• Turnaj v přehazované

• Projektový den IX. B

• 3. schůze školního parlamentu

• Okresní kolo zeměpisné olympiády

• Návštěva výstavy Anna Franková

UKONČENÍ PLAVECKÉHO VÝCVIKU V 2. A a 3. B

Ve čtvrtek 30. ledna ukončily plavecký výcvik třídy 2. A a 3. B. Obě třídy spolu absolvovaly více jak 20 lekcí. Věříme, že plavecký výcvik se líbil oběma třídám a těší se i na následný plavecký kurz v dalším ročníku. K příjemnému zakončení jejich odvahy, energičnosti a vytrvání nechybělo ani finální testování, k němuž všichni žáci získali i mokré vysvědčení. Za pedagogický dohled obou tříd děkujeme Mgr. Iloně Hurčíkové a Mgr. Mirce Holubové.

Mgr. Ilona Hurčíková

SETKÁNÍ ŠKOLNÍCH PARLAMENTŮ ANEB PŘIJELI ZE STRÁŽE POD RALSKEM

V pátek 24. 1. jsme konečně mohli uskutečnit dlouho plánovanou akci, a to setkání zástupců žákovských parlamentů dvou škol. O potřebě spolupráce parlamentů z různých škol víme déle, ale vždy k její realizaci chyběly finance, nadšení vedoucích nebo ochota samotných žáků. Díky semináři pro školy, které parlamenty mají a který uskutečnila paní učitelka Mgr. Petra Slámová na ZŠ Partyzánská, jsme domluvili postupné setkávání aktivních parlamentů. Jelikož tuto aktivitu velmi vítá skupina pro kompetence sociální a občanské z MAPu Českolipsko a Novoborsko, celá akce získala podporu z projektu MAP Českolipsko a Novoborsko II.

A tak se na ZŠ Šluknovská vypravili „parlamenťáci“ ze ZŠ Stráž pod Ralskem se svými vedoucími Mgr. Petrou Venghovou a Mgr. Martinou Čechoňovou. U obchodních domů v České Lípě je už čekala spolu se


60

svou pí. učitelkou Mgr. Nikolou Dědkovou (jedné z vedoucích parlamentu) třída 4. B, která si připravila prohlídku města, která spočívala v jednotlivých zastávkách na významných českolipských místech. Tyto společné zastávky doprovázely kvízy, které si pro parlamenťáky ze Stráže, 4. B připravila. Zastávky se odehrály u Unionky, na náměstí T. G. M. či u židovského hřbitova na Střelnici. Pěkně vyvětralí žáci se tak postupně ocitli až na sídlišti Lada, kde se šli rádi ohřát do školy. Tam už na ně čekalo 15 vybraných parlamenťákůladské školy s dalšími vedoucími – Mgr. Dominikou Holubovou a Bc. Gabrielou Svobodovou. Všichni je společně uvítali v knihovně, kde nechybělo ani již připravené občerstvení. Následovala společná prohlídka školy. Po prohlídce školy jsme zasedli opět do knihovny ke společné diskuzi obou školních parlamentů. Rozebírali jsme počty parlamenťáků, četnost společných schůzek, aktivity. Doporučili jsme si, jaké akce bychom mohli na školách podniknout a stát se jejich pořadateli. Moc se nám líbily nápady na pořádání charitativních akcí, různých „Dní“, které zpestřují výuku, či soutěžního odpoledne, kde se mohou ukázat talentování žáci.

Zjistili jsme, že se v mnoha věcech lišíme, přesto máme něco společného – aktivní, nadšené zástupce tříd, kteří rádi něco vymýšlejí, obnovují, pořádají. Jelikož zástupci obou školních parlamentů pracovali s nadšením a s absolutním nasazením, nechyběla ani na závěr odměna, a to příjemné obědové posezení nad kouskem vonící pizzy.


KARNEVAL VE ŠKOLNÍ DRUŽINĚ

Jak už to tak bývá, i naše školní družina si pro žáky naší školy pravidelně připravuje spoustu zajímavých a zábavných aktivit. Proto se i ve čtvrtek 30. 1., na závěr školního roku, uskutečnil v naší družině, jako již každý rok, dětmi velmi oblíbený karneval. Děti neponechaly nic náhodě a na tento karneval se vyparádily do různých kostýmů. Nechyběli klauni, kočičky, pejskové. Ale ani princezny a duchové, lupiči nebo indiáni. Oceňujeme kreativitu a nápaditost jednotlivých kostýmů, ve kterých děti mohly prožít příjemně strávené odpoledne plné her, soutěží, hudby a tance. Celé odpoledne bylo zakončeno jak jinak než sladkou odměnou pro všechny zúčastněné, kteří si jistě dali práci se svými kostýmy, nasazením, nadšením a taneční kreativitou.

Renata Papíková, vychovatelka školní družiny Ananas


61

PROJEKT ADVOKÁTI DO ŠKOL

V rámci projektu Advokáti do škol přijal pozvání do naší školy JUDr. Milan Štětina, advokát s 32letou praxí

se sídlem v České Lípě. Ve čtvrtek 13. února si připravil přednášku pro 6. ročníky. Žáci byli minimálně z

hodin občanské výchovy a vlastní zkušenosti trochu připraveni na právnickou tematiku. Pan advokát

prohodil pár slov o trestním i civilním právu, ale i o možných dopadech přestupků i trestných činů.

Nejžhavějším tématem se přesto stala „odpovědnost mladistvých dětí do 15 let a trest formou

ochranného léčení“. V průběhu tohoto tématu se nahoře objevilo nespočet hlásících se rukou. Žáci

dostávali na své dotazy odpovědi i v případech, kdy se otázka dostávala do dosti osobních zkušeností. Ani

mluvení o osobních zkušenostech nebyla pro pana advokáta zaskočením. Podělil se s námi o jeho nejdéle

trvající případy, o priority vlastní práce a o obsah některých případů. Samozřejmě veškeré informace

vyzněly v největší anonymitě.


NÁVŠTĚVA PRVŇÁČKŮ V KNIHOVNĚ

V úterý 11. 2. prvňáčci naší školy navštívili Městskou knihovnu v České Lípě. Přivítala je usměvavá paní knihovnice, která vyprávěla o tom, jak to v takovém knižním království chodí. Žáci se dozvěděli, co udělat pro to, aby si knihy mohli půjčovat domů a jak s knihami zacházet. Děti si také mohly vybrat a prohlédnout knihy, které je nejvíce zaujaly. Paní knihovnici děti slíbily, že až ji opět přijdou na konci školního roku navštívit, že už jí třeba i něco přečtou.

TURNAJ V PŘEHAZOVANÉ

Ve čtvrtek 20. 2. se vybraní žáci 4. a 5. tříd zúčastnili okresního kola turnaje v přehazované, který byl pořádaný v prostorách tělocvičny na ZŠ U Lesa v Novém Boru. Naši malí sportovci se v systému každý s každým utkali s žáky ZŠ Partyzánské, ZŠ náměstí Míru a s místními žáky ZŠ U Lesa. Přes veškerou snahu se nám nepodařilo porazit jediného soupeře. Sportovní dopoledne si ale i tak všichni moc užili. Zúčastněným žákům: (Dan Stehlík, Štěpán Chudada, Jan Chlouda, Šimon Buday, Radek Pavlíček, Tadeáš Lorenc a Dan Černý) děkujeme a myslíme na to, že není důležité vyhrát, ale zúčastnit se. I tak všichni získávají velikou pochvalu!


62

PROJEKTOVÝ DEN V IX. B

Průmyslová škola v České Lípě si pro nás, žáky 9. B, připravila na úterý 18. 2. projektový den. V rámci volby budoucí

střední školy to pro nás bylo velmi přínosné. Zdejší vyučující se nám po celé dopoledne maximálně věnovali, ochotně

odpovídali na naše otázky, ale sami nám také řadu otázek dávali. Žáci byli rozděleni do dvou skupinek, kdy s malými

přestávkami navštěvovali jednotlivé učebny a zkoušeli pro nás mnoho nového a zajímavého. Také se byli podívat do

zdejší posilovny, která se žákům ZŠ LADA zdála úchvatná. Neméně potěšující bylo občerstvení ze zdejší kantýny, které

nám dodalo sil do dalších úkolů.


3. SCHŮZE ŠKOLNÍHO PARLAMENTU

Že má naše základní škola pilné žáky již víme. Avšak

najdou se tu i tací, kteří jednou za čas obětují svůj volný

čas před víkendem v pátek po škole a účastní se

školního parlamentu. Jsou zde proto, aby zastupovali

svou třídu a společnými silami organizovali, vymýšleli a

plánovali různé školní akce, ale i například diskutovali o

tom, co všechno může vést k úplné spokojenosti

ohledně školy. Právě děti jsou totiž těmi, kterým

bychom měli naslouchat a ne málo kdy přijdou s velmi

dobrými nápady a názory. I proto se celí natěšení sešli

na dalším parlamentním setkání v pátek 21. 2. v

knihovně školy, aby společně, se svými vedoucími (Mgr.

Dominika Holubová, Mgr. Nikola Dědková a Bc. Gabriela

Svobodová) probrali, co nového nás napadlo a zhodnotili

návštěvu parlamentu ze ZŠ Stráž pod Ralskem. Na

začátku setkání školního parlamentu jsme přivítali nové

členy a poté už jsme diskutovali a demokraticky hlasovali

nad jednotlivými názory a nápady jako jsou např. možnost automatů se zdravými svačinami či rozšíření

sortimentu školního bufetu, možný výběr jídla 1. 6., umístěny nové schránky důvěry, ZŠ Lada má talent,

závod koloběžek, Kloboukový den atd.) Všem zúčastněným děkujeme a doufáme, že se budeme vídat i

v následujícím školním roce. Těšíme se na to!

Vedoucí: Mgr. Nikola Dědková, Mgr. Dominika Holubová a Bc. Gabriela Svobodová

BŘEZEN

• Lyžařský kurz pro žáky 7. a 8. ročníků – Příchovice v Jizerských horách • Školní kolo – recitační soutěž • Kino Crystal – film V síti • Uzavření školy z důvodu nařízení vlády ČR


63

Lyžařský kurz 7. a 8. ročníky – Příchovice v Jizerských horách

V týdnu od 2. do 6. března bylo na hřebenech Jizerských hor veselo.

Dorazila sestava lyžařů sedmých a osmých ročníků ze ZŠ Lada i s paní učitelkou

Veselou. Sněhu nám tu od předešlého kurzu zbylo více než dost, ale počasí

zpočátku moc nespolupracovalo. Byli jsme rádi, že jsme v mlze našli naši chatu

Pod Štěpánkou. Navzdory mlze a větru jsme ale hned první den vyrazili na

svah. Areál U Čápa nás vřele přivítal a my rozděleni do tří družstev jsme ho šli

okusit.

První den se nesl ve znamení pilování a drilování techniky. Všechna družstva se

snažila v rámci svých možností zadané úkoly splnit. Velkou chválu si zaslouží

družstvo začátečníků u paní učitelky Syslové, řekl bych, že nadšení a nasazení

bylo v tomto družstvu cítit nejvíce.

V úterý nám počasí dovolilo lyžovat pouze ráno. Jelikož nám bohužel během pobytu na sjezdovce začalo

silně mrholit a my odcházeli promočení. Vodní sloupec každé bundy byl skvěle prověřen. Během odpolední

pauzy se rozhodlo, že nebudeme riskovat další nepěkný zážitek a místo běžek jsme vyrazili na procházku na

Štěpánku. Během této vycházky se déšť přeměnil na husté chumelení a my se mohli zvesela koulovat a

užívat čerstvého sněhu. Napilno jsme měli večer, kdy došlo k rozdání běžek a hned bylo jasné, co se bude

dít ve středu odpoledne.

Ve středu ráno jsme vyrazili všichni společně ještě na sjezdovku. Tam už ale odpoledne zavítali pouze

osmáci, všichni ostatní si to nadšeně šinuli do běžecké trati. Oběhli jsme krásně zimní kolečko přes Smrťák

a všichni jsme byli doslova „nadšení a spokojení“. Nadšenost a spokojenost se ještě znásobila, když bylo

oznámeno, že toto kolo se pojede i jako závod. Tolik úsměvů a radosti jsem najednou již dlouho neviděl.

Čtvrtek nám nabídl asi nejhezčí počasí, jaké jsme za celý týden viděli. Den úplně lákal ke sportu. Ráno jsme

tedy pilovali carvingový oblouk. Paní učitelka Syslová už v tu dobu měla z původních dvanácti pouze asi dva

začátečníky a všichni jsme už tak jezdili na velké sjezdovce. To byl od ní jako vždy úžasný počin. Odpoledne

jsme se vydali si zazávodit. Nejlépe se se závodem popral Kuba Šafránek, který zajel nejlepší celkový čas a

obsadil tak první místo. Jako druhý dojel Tomáš Bohatý a na třetím místě se ze všech sil vydal opět žák 7. A

Honza Bulíř. Mezi dívkami nejlepší čas zajela žákyně 7. B Áďa Kalendová, druhé místo obsadila Kačka

Majarová a na třetím místě skončila Maruška Drchotová.

V pátek ráno nám lyžování ztěžoval mokrý sníh, s horami jsme se tedy loučili promrzlí a celí promáčení. Tak

to ale asi mělo být, zima nám alespoň ukázala ještě svou sílu.Příští rok se opět pod Štěpánkou uvidíme!

Skol!

Mgr. Ondřej

Riljak


64

Knihovna TGM – A. Dudek

V pondělí 2. března 2 020 jsme šli do knihovny, kde jsme se seznámili s ilustrátorem Adolfem Dudkem. Pohádky - Tři prasátka, O Sněhurce, Tři medvědi, O kohoutkovi a slepičce.

Nejvíce se nám líbilo, že byl pan Dudek vtipný a uměl si i ze sebe dělat legraci. To každý člověk neumí. A umí si své publikum i perfektně získat. Chtěli bychom poděkovat paní ředitelce knihovny, paním knihovnicím a panu Dudkovi, že nám připravili tak krásný program, a paní učitelce za to, že nám umožnila se tohoto programu zúčastnit. Moc děkujeme.

Žáci a rodiče 2.A

Uzavření školy z důvodu nařízení vlády

Po jednání Bezpečnostní rady státu bylo rozhodnuto o přijetí dvou mimořádných opatření v souvislosti

s onemocněním Covid-19. Zakázány byly všechny hromadné akce, kde je najednou více jak 100 osob. Dále

byla zakázána výuka na základních, středních, vysokých i vyšších školách. Ve shodě s usnesením MZDR

10676/2020-1/MIN/KAN, se s účinností od 11.3.2020 zakazuje osobní přítomnost žáků a studentů na

základním, středním a vyšším odborném vzdělávání ve školách.

Základní škola bude od 11.3.2020 do dovolání uzavřena. Byla uzavřena více méně až do 26.6.2020. Byla

zcela přerušena činnost školní jídelny a školní družiny.


65

DUBEN

• Zápis do 1. třídy

• Ladský pochod

• Barevný týden

Virtuální ladský pochod

Během soboty a neděle 25. 4. – 26. 4. se ve spolupráci s MAP Českolipsko a Novoborsko II uskutečnila

virtuální verze tradiční Ladské kecky. Ladská kecka spočívá v projití či proběhnutí (nicméně na rychlosti

nezáleží) vyznačené trasy v přibližné délce 11 km, na které se účastníci setkávají s plněním rozmanitých

úkolů. V cíli na účastníky vždy čekal účastnický list, sušenka a opékání vuřtů. Byla vždy potřeba doplnit

energii. V letošní upravené verzi se přátelé naší školy mohli pohybovat po virtuálním prostředí vyznačené

trasy. Ti, kteří se vycházky účastní pravidelně, mají trasu již v oku.

I v této virtuální podobě účastníci pochodu plnili po trase úkoly, díky kterým získali odpovědi do Ladské

tajenky, a řadili se tak na listinu odvážných účastníků. Trasa byla doplněna fotografiemi z minulých let, díky

nimž se účastníci dostávali zpět v čase, zavzpomínali a nechyběly ani letmé úsměvy na tváři. Toto nemohu

potvrdit, jelikož mi nikdo žádnou fotografii při plnění úkolů nezaslal, nicméně obdržené komentáře jsou

toho důkazem. Kolik bylo přesných řešitelů, se nyní nedozvíme, avšak správné znění Ladské tajenky nám

zaznamenalo 13 účastníků – za jednoho účastníka považujme taktéž jednu celou rodinu, která nás vždy

v plných počtech doprovázela na všechny turistické akce. Počasí nám přálo, takže se i někteří odvážlivci

pustili do průchodu trasy v nezměněné fyzické podobě – klobouk dolů. Není nad procházku přírodou. Pro

všechny účastníky je připraven účastnický list a malé pohoštění (ne virtuální) - jen co přijdete do školy.

Podporou k realizaci této akci jsme získali z projektu MAP Českolipsko a Novoborsko II, reg. č.

CZ.02.3.68/0.0/0.0/17_047/0008645 a pracovní skupiny pro rozvoj kulturního povědomí, umění,

tvořivosti a vztahu k místu každého žáka.

Doufáme, že se Vám virtuální Ladská kecka alespoň trochu líbila a že jste místo bolavých nohou měli bolavé

mozky. Příští rok snad již bude možnost realizace fyzické verze pochodu. A co víc, třeba se i dočkáme

dalších změn na trase. Děkujeme za účast.


https://www.zslada.cz/domains/zslada.cz/sites/default/files/users/pavlina.pavlickova/20200429/94995659_2736824919881106_8696700538311409664_n.png

https://www.zslada.cz/domains/zslada.cz/sites/default/files/users/pavlina.pavlickova/20200429/94369502_572537096713767_5303823623130185728_n.png


66

Barevný týden

Přestože procházíme v současné době mimořádným obdobím, kdy nechodíme do školy a učíme se

prostřednictvím internetu, nic nebrání tomu, abychom si toto nelehké období nějak zpestřili. Opět se

nachýlil předvelikonoční čas a pro naši školu již tradiční akce s názvem „barevný týden“, kterou si většina z

nás vždycky užívá, tudíž nebrání nic tomu, abychom v tradici pokračovali i teď. Ráda bych vám připomněla,

že se tento týden budeme ladit do stejných barev.

Pondělí je ve znamení modré barvy, úterý je žluté, někdy též v kombinaci s barvou šedou – můžete tedy

využít obě barvy. Středa je škaredá, ale my se bude snažit si ji užít v barvách pestrých, takže si oblečte na

sebe něco hodně barevného a veselého. Čtvrtek je zelený, krom zeleného oblečení můžete zkusit uvařit i

něco ze zelených surovin. No a samozřejmě, abychom vás viděli, jak jste se pěkně barevně vyladili, je

potřeba nám fotku poslat!

Užívejte slunečných dnů a krásné Velikonoce všem!

Mgr. Radka Veselá


67

KVĚTEN

Informace k výuce na dálku

• Výuka na dálku pokračuje pro žáky 1. – 9. ročníků až do 26. 6. 2020 • Od 11. 5. 2020 bude umožněna dobrovolná osobní přítomnost žáků 9. ročníků ve škole pro účely přípravy

na přijímací zkoušky. Podrobné informace zašleme žákům a rodičům do 6.5.2020 • Od 25. 5. 2020 bude umožněna dobrovolná osobní přítomnost žáků 1. – 5. ročníků ve škole (tzv. školní

skupiny) s cílem vzdělávání žáků v obsahu, který škola realizuje v rámci vzdělávání na dálku. Podrobné informace zašleme rodičům a žákům prostřednictvím systému Bakaláři a uveřejníme na webu školy do 11. 5. 2020

Deváťáci zpátky v lavicích

V úterý 12. 5. zasedli po nezvykle dlouhé době do školních lavic žáci devátých ročníků, kteří se připravují na přijímací zkoušku na SŠ. Schválně píšu "zkoušku" v jednotném čísle, neboť letos se budou přijímačky dělat jen v jeden termín, a to 8. 6. A budoucí středoškoláky čekají i další změny: v případě nepřijetí nebudou rodiče psát odvolání, ale žádost o změnu rozhodnutí, zápisový lístek musí žáci odevzdat do 5 pracovních dní místo deseti a doufáme, že už to bude konec změn. I když jsme si v poslední době zvykli, že změna střídá změnu… Žáci chodí do školy 2 x týdně, vždy v úterý a ve čtvrtek, a opakují si český jazyk a matematiku. Pečlivě dodržují všechna hygienická opatření. Ovšem za největší přínos považují jistě to, že se opět vidí se svými spolužáky a učiteli.


68

Kdyby náhodou dětem chyběly roušky, umíme si poradit. Díky naší bývalé žákyni Markétě Červinkové máme náhradních roušek dostatek. Hned na začátku zavření škol zorganizovala virtuální manufakturu, do které se zapojilo takové množství lidí, o kterém se jí ani ve snu nezdálo. Pomáhalo na 150 dobrovolnic a dobrovolníků od Doks přes Oboru, Kozly, celou Českou Lípu až po Pihel, Nový Bor, Lindavu či Kamenický Šenov. Všichni šili zadarmo roušky, které my nyní můžeme žákům poskytovat. Proto Markétce a všem švadlenkám patří náš velký dík!


Rodilá mluvčí ve výuce

Osvojení cizího jazyka a jeho aktivní používání je jeden z faktorů, který ovlivňuje budoucnost (nejen) dnešní mladé populace. Přes ztížené podmínky výuky využila i základní škola Šluknovská možnosti, díky projektu MAP Českolipsko a Novoborsko II, reg. č. CZ.02.3.68/0.0/0.0/17_047/0008645 a pracovní skupině pro aktivní používání cizího jazyka, zapojení rodilé mluvčí Karen Campbell do výuky anglického jazyka. Karen byla dokonalá. Nebála se ničeho, s dětmi dokázala skvěle pracovat i na dálku… zkrátka aktivně se podílela na online výuce anglického jazyka v jedné ze tří AJ skupin 4. ročníků. Od konce dubna do konce května se ke skupině Karen připojovala nejdříve přes Skype a poté přes MS Teams vždy 1 den v týdnu. Z necelých 20 žáků ve skupině se výuky s Karen účastnilo vždy 12 – 15 žáků (podle vlastních možností). Díky těmto vymoženostem moderní doby jsme mohli (já i žáci) poznat milou osobu, krásnou

https://www.zslada.cz/domains/zslada.cz/sites/default/files/users/pavlina.pavlickova/20200519/01.JPG






69

angličtinu, anebo se dozvědět informace o místu, kde se Karen narodila – tj. Kentucky, či o místních tradicích. Byla to neskutečně velká zkušenost, a hlavně příležitost pro náš „angličtinářský růst“. Děkuji projektu MAP, děkuji Karen a děkuji nakonec i dětem, které nezahálely a na Karen skvěle reagovaly. Přejme si více takových příležitostí.


ČERVEN

• Jarní fotografická soutěž • Ocenění pedagogů

Jarní fotografická soutěž ala přehlídka

https://www.zslada.cz/domains/zslada.cz/sites/default/files/users/pavlina.pavlickova/20200531/Karen1.jpg




70

Jarní fotografická přehlídka je akcí podpořenou z projektu MAP II Českolipsko a Novoborsko.

Naše škola ale podpořila soutěživost účastníků a v rámci fotografické přehlídky vyhlásila i celkovou fotografickou soutěž. V jednotlivých kategoriích se tedy dalo soutěžit o první, druhá a třetí místa.

Tramtadadáá!!! Zde máme vyhlášení výsledků:

První místo v kategorii DOMÁCÍ PRÁCE získal Matyáš Čepička (2. B), druhé místo Terezka Majarová (1. B) a třetí místo Ríša Knotek (1. A). První místo v kategorii SPORT získala Kačka Majarová (3. A), druhé místo Kubík Veselý (3. A) a třetí místo Oliver Stránský (3. B). První místo v kategorii ZVÍŘE (zvláště obtížný výběr) získala včelka NikčiBudayové (7. A), druhé místo morčátko Pavlíka Vajsejtla (4. A) a třetí místo koníčci vyfocené Áďou Kalendovou (7. B). První místo v kategorii UČENÍ získal Kubík Veselý (3. A), druhé místo Ríša Knotek (1. A) a třetí místo Maty Čepička (2. B) s vlastním návrhem vysvědčení. První místo v kategorii VOLNÝ ČAS získal Davídek Přívratský (1. B), druhé místo František Tarnai ala zahrádkář (7. B) a třetí místo Filip Sabáček (7. B). První místo v kategorii PŘÍRODA (opět obtížný výběr) získala Nicole Jelínková ala slečna pampelišková (3. B), druhé místo Jolča Koubková (7. B) a třetí místo Verunka Klabanová (4. A). Do kategorie UMĚLECKÉ FOTO se dostaly následující fotografie: oblačná obloha Terky Vávrové (5. A), fotografie jezera od Marca Franety (7. B), upřený pohled kočičky Nikči Budayové (7. A), detail trávy od Honzy Šediny (9. A), rozkvetlý strom od Marušky Drchotové (7. A), červený květ od Františka Tarnaie (7. B), plápolající oheň vyfocený Verčou Mrnkovou (9. A) a krásná veverka od Davídka Přívratského (1. B).

Ostatní nesmutněte, i vaše fotografie budou vystaveny v naší fotogalerii, a navíc každý účastník získává odměnu za účast, a doufejme, že alespoň malá čokoládka vám přijde k chuti a zažene smutek z neobsazení vítězných míst.

Ještě jednou moc děkujeme za účast, při vysvědčení vás budou čekat diplomy i zasloužené odměny.


OCENĚNÍ PEDAGOGŮ

28. března si připomínáme významný Den narození Jana Ámose Komenského, jednoho z největších pedagogů všech dob, a současně slavíme svátek učitelů. Je to příležitost si připomenout význam a náročnost práce pedagogů, ale i krásu a radosti tohoto povolání – „poslání“.

18. 6. 2020 udělilo město Česká Lípa svým nejlepším pedagogickým pracovníkům mateřských a základních škol ocenění „Českolipský pedagog roku“. Ze Základní školy Lada převzala v letošním roce ocenění z rukou paní starostky Jitky Volfové – Mgr. Jana Adamcová.

Blahopřejme a přejeme jí hodně radosti v další pedagogické práci!

PhDr. Radek Častulík


71

SLAVNOSTNÍ ROZLOUČENÍ SE ŽÁKY 9. ROČNÍKŮ

Letos jsme se se žáky 9. ročníků rozloučili v prostorách hudebny školy, v souvislosti s pandemii koronaviru nebylo možné rozloučení se žáky školy a rodiči v tradičním centru textilního tisku. Žáci se v hudebně školy, po projevu pana ředitele, rozloučili se všemi vyučujícími a poděkovali jim za výuku a společné zážitky. Rozdali učitelům dárky a zazpívali „vlastnoručně“ složenou písničku každému učiteli na tělo.

Po dojemném proslovu pana ředitele obdrželi od třídních učitelů vysvědčení a pochvaly, pamětní listy a odnesli si též skleničky.

Bylo to velmi příjemné a emotivní dopoledne. Je pěkné slyšet, když žáci svým učitelům i rodičům poděkují, čímž dávají najevo, že si jich váží.

My „našim“ deváťákům přejeme, aby byli v budoucím životě spokojení a vzpomínali na naši školu jen v dobrém.



72

SLOVO NA ZÁVĚR

Jsme na konci textu, který mapuje aktivity učitelů a žáků v právě uplynulém školním roce. Vybírali jsme ty

nejvýraznější a snažili se, aby náš přehled byl především pestrý. Zcela úplný být nemůže, nelze zde totiž

zaznamenat každou soutěž, exkurzi či akci, již se třeba jen někteří žáci účastnili. Stejně tak nelze do detailu

popsat všechny činnosti a vynaložený čas a práci učitelů i nadšení a úsilí žáků. V každém měsíci kapitoly

Kalendárium jsou tak uvedeny jen některé z akcí, které v daném období proběhly. Neuvádíme např.

všechny soutěže či exkurze jednotlivých tříd.

Věříme, že se nám podařilo vytvořit reprezentativní přehled a že i ročenka Základní školy Lada Česká Lípa

z období školního roku 2019 - 2020 si své čtenáře najde.

Date post:	04-Oct-2020
Category:	Documents
Upload:	others
View:	0 times
Download:	0 times

ROČENKA - zslada.cz...Bohuslavová Nela Bříza Ondřej Čech Dominik Elišáková Dominika Fogl...

Documents