■教室配置図
■沿革 昭和６２年度 昭和６３年度 平成 元年度 平成 ３年度 平成 ４年度 平成 ７年度 平成 ８年度 平成 ９年度 平成１０年度 平成１４年度 平成１５年度 平成１６年度 平成１７年度 平成１８年度 平成１９年度 平成２０年度 平成２３年度 平成２５年度 平成２６年度 平成２７年度 平成２８年度 平成２９年度
開校 第 1 回入学式 生徒会・PTA 結成 校旗･校歌制定 PTA東正門寄付 同窓会結成 南館増築（美術室・普通教室）陶芸窯設置 部室･更衣室増築 南館増築（コンピューター室･プール） 第２５回全日本中学生バレーボール選手権 男子３位 １０周年記念バザー 制服変更 第６回全国中学校駅伝大会６位入賞 校内 LAN設備工事 広島県生徒指導重点校 校内 LAN光ファイバーに改修 広島県生徒指導研究推進校 福山市教育研究支援授業指定校(英語) 体操服変更 ２０周年記念事業 応援団法被作成 西門設置 文部科学省「全国学力学習状況調査を活用した学校改善の推進に係る実践研究事業」調査活用協力校指定 広島県中学校教育研究会生徒指導部会研究大会 広島県生徒指導集中対策プロジェクト指定校 広島県生徒指導実践指定校 広島県学力向上チャレンジ校事業指定校（中学校区指定） 広島県学力向上チャレンジ校事業指定校（中学校区指定） 広島県中学校特別活動研究大会（福山大会） 広島県生徒指導実践指定校
WCWC
倉庫
トイレ準備 第１音楽室
被服室 被服準備室
多目的Ｇ
第２音楽室
４ 階
トイレ準備 第１理科室
３４Ｒ ３３Ｒ多目的Ｆ
共同事務室
渡り廊下３ 階
倉庫 トイレ
会議室
プール 第２理科室１４R １３R １２R １１R多目的Ｅ
準備室
鍛造室
トイレ図書室
準備室
３２Ｒ ３１Ｒ多目的Ｄ
会議室
更衣室
渡り廊下
金工室
２ 階トイレ
会議室
２３R ２２R ２１R多目的Ｃ
準備室
準備室
生徒会室
更衣
機械
更衣
調理室パソコン教室
２４R
職員室北校舎
生徒昇降口 玄関
準備室
事務室
会議室
ポンプ・水槽
倉庫 トイレ放送
木工室
倉庫 体育館
１ 階 南校舎
生徒昇降口
保健室
トイレ倉庫
あゆみ倉庫
渡り廊下
技術員室
休養室
校長室
ﾎﾟﾝﾌﾟ
美術室多目的
B多目的
AＳＣ ８Ｒ ７Ｒ ６Ｒ ５Ｒ準
備室
トイレ
東 朋 中 学 校 区
校
歌
作詞
松田
芳昭
作曲
三好
啓士
一
東の空に
光り満ち
新しい日は
また昇り
われらの心
ああ新しく
今日も学びの
道を行く
われらの東朋
輝く東朋
東朋
東朋
東朋
東朋
二
山なみ青く
風かおる
岡の校舎に
友とつどい
うた声合わせ
ああ歌うとき
若いひとみに
夢宿る
われらの東朋
輝く東朋
東朋
東朋
東朋
東朋
三
まぐらの山よ
野の草よ
やさしい自然の
ふところに
命をきたえ
ああたくましく
希望の道を
さして行く
われらの東朋
輝く東朋
東朋
東朋
東朋
東朋
福山市立東朋中学校 〒721-0913 福山市幕山台七丁目２４番１号
TEL 084-947-4005 FAX 084-947-9294
URL http://www.edu.city.fukuyama.hiroshima.jp/chu-toho/
E-mail [email protected]
■東朋中学校区 小中一貫の取組 (東朋中，坪生小，大谷台小)
東朋中学校区では，これまでの各小中学校の取組や特色を活かし，９年間を一体的に捉
えたカリキュラムを作成し，教育活動を展開します。
〔めざす子ども像〕 「主体的に学び 21 世紀型“スキル＆倫理観”を身に付けた生徒」
〔研 究 テ ー マ〕 「主体的に学ぶ授業づくりを通して，基礎的・基本的な知識・技能
の確実な習得を図る」
〔校区共通の取組〕
〔育成する力 21 世紀型“スキル＆倫理観”〕
問題解決能力･意思決定能力 ｺﾐｭﾆｹｰｯｼｮﾝ能力 チャレンジ精神 思いやりと感謝の心
中学校
自分で課題を見つけ，仲間
と協力しながら，解決まで
の見通しや方法を自分で
考え，進んで行動できる
互いの立場や意見を尊重
し，違いを認めながら，自
分の考えを積極的に相手
に伝えることができる
学習したことを生かし，よ
り高い目標に向かって，粘
り強く取り組むことがで
きる
人や地域とのつながりを
大切にし，人のために自
分の力を役立てることが
できる
小学校 5･6 年
身の回りの課題を意欲的
に自ら解決することがで
きる
人の気持ちを考えながら
その場に応じた関わり合
いができる
学びを生かし，工夫改善し
ながら取り組むことがで
きる
人の努力や地域の良さを
知り，地域のためにでき
ることを考え行動するこ
とができる
小学校 3･4 年
身の回りの事象の中から
自分の課題に気づくこと
ができる
友達の気持ちを考えなが
ら，自分の気持ちを伝え
ることができる
目標を自分で決めて，粘り
強く取り組むことができ
る
人や地域とのつながりを
通して良さを知り，感謝の
気持ちを持つことができ
る
小学校 1･2 年
身の回りの事象に興味・関
心を持つことができる
自分の気持ちを伝えるこ
とができる
やるべきこと（勉強・仕事）
をやりとげられるように
取り組むことができる
人や地域に親しみ，地域
の人と進んで触れ合うこ
とができる
〔 推進体制 〕
校区校長会
校区教頭会 校区 PTA会長会
事務局会
集団づくり部 授業づくり部
学力向上部会
ふるさと学習部会
生徒指導部会
特別活動部会
研究推進委員会（校長 教頭 主幹教諭 事務局 各部部長）
○主体的に学ぶ授業づくりに向けた，授業スタンダードに基づいた授業実践
○学習の仕方や自主学習の方法の指導，家庭学習の定着に向けた取組
○乗入授業の実施
○小中合同あいさつ運動や地域清掃などの学期ごとの実施
○授業規律や生活規律の取組
○地域と連携し，教育活動全体を通した，ふるさと学習の充実
■主な年間行事等
１学期
４
月
就任式 始業式 入学式
参観日･学級懇談会 教育合宿（１年）
全国学力・学習状況調査
５
月
体育大会 ＰＴＡ総会 授業研究
ばら祭ボランティア 中間試験
避難訓練 春季総体 体力テスト
６
月
春季総体
「基礎・基本｣定着状況調査
参観日 期末試験
７
月
クリーン活動 授業研究
終業式 防犯教室
三者懇談
８
月
秋季総体 資源回収
オープンスクール
チャレンジウィーク
２学期
９
月
始業式 休み明けテスト
授業研究 文化祭
高校説明会 保育実習
10
月
英語暗唱大会 中間試験
避難訓練 駅伝ロードレース
参観日 新人総体
11
月
学校へ行こう週間
参観日・教育講演会 授業研究
進路懇談 期末試験 生徒会選挙
12
月
修学旅行 社会見学（１年）
三者懇談 駅伝マラソン大会
終業式 防犯教室 新人駅伝
３学期
１
月
始業式 休明けテスト
３年学年末試験 生徒総会
授業研究 参観日・学級懇談
２
月
資源回収 選抜Ⅰ入試 授業研究
進路説明会 新入生説明会（物品注文）
学年末試験
３
月
選抜Ⅱ入試 卒業証書授与式
新入生物品販売
修了式
入学式
体育大会 ばら祭ボランティア
クリーン活動
チャレンジウィーク
文化祭（全校合唱）
駅伝ロードレース
修学旅行
駅伝マラソン大会
資源回収
教育合宿
生徒会選挙
社会見学（１年）
授業研究
ふれあい祭ボランティア
卒業証書授与式
区分 年間授業時数
第１学年 第２学年 第３学年
各
教
科
国語 140 140 105
（毛筆） (10) (10) (5)
（硬筆） (10) (10) (5)
社会 105 105 140
（地理） (60) (60)
（歴史） (45) (45) (40)
（公民） (100)
数学 140 105 140
理科 105 140 140
音楽 45 35 35
美術 45 35 35
保健体育 105 105 105
（体育） (91) (88) (88)
（保健） (14) (17) (17)
技術・家庭 70 70 35
（技術） (35) (35) (17)
（家庭） (35) (35) (18)
外国語（英語） 140 140 140
計 895 875 875
道徳 35 35 35
総合的な学習の時間 50 70 70
特別活動（学級活動） 35 35 35
計 1015 1015 1015
学校行事 60 85 59
生徒会活動 3 2 1
教科等外 0 0 0
総計 1078 1102 1075
企画委員会
職員会議
いじめ，体罰・セクハラ相談窓口 （教頭，生徒指導主事，養護教諭）
教 頭 事務長
〔共同事務室〕 東 朋 中 坪 生 小 大谷台小 大 門 中 野々浜小 大津野小 旭 丘 小 鳳 中 伊勢丘小 幕 山 小 培 遠 中 日吉台小 春 日 小
教務部
(教務主任) 生徒指導部
(生徒指導主事)
校区校長会
校区教頭会
校区研究推進委員会
校区
PTA
会長会
集団づくり部
授業づくり部
学校関係者評価会議
第三学年主任
第二学年主任
第一学年主任
学年部
(学年主任)
主幹教諭
ふるさと学習担当
ＰＴＡ事務局
総合的な学習の時間担当
道徳教育担当
儀式的行事担当
評価評定担当
教育課程担当
授業研究担当（研究主任）
不祥事防止委員会
学校評価委員会
学校保健委員会・衛生委員会
特別支援教育推進委員会
いじめ防止委員会
生徒指導委員会
小中一貫教育推進校内委員会
総務部
特別支援教育担当（特支C
o
）
教科部
(研究主任)
英語
技家
保体
美術
音楽
理科
数学
社会
国語
特別活動担当
部活動担当
情報教育担当
対外連携担当
教育相談担当
生徒指導担当
集団づくり担当
体力向上担当
代議委員会
生活委員会
文化委員会
美化委員会
保体委員会
図書委員会
ボランティア委員会
部長会
執行委員会
専門委員会
事務局会
特別活動部会
生徒指導部会
ふるさと学習部会
学力向上部会
生徒会担当
校 長
保健安全部
(保健主事)
キャリア教育部
(進路指導主事)
第三学年
第二学年
第一学年
第三学年
第二学年
第一学年
■学校運営組織 ≪校区≫ ≪校内≫
■教育課程 ■日課表
８：２０～ ８：３０ ＨＲ準備・朝読書
８：２５ 予 鈴
８：３０～ ８：４５ 朝読書 ･Ｈ Ｒ
８：５５～ ９：４５ １ 校 時
９：５５～１０：４５ ２ 校 時
１０：５５～１１：４５ ３ 校 時
１１：５５～１２：４５ ４ 校 時
１２：４５～ 昼 食
１３：２０ 予 鈴
１３：２５～１４：１５ ５ 校 時
１４：２５～１５：１５ ６ 校 時
５校時の日 ６校時の日
掃 除
１４：２０
～
１４：３０
１５：２０
～
１５：３０
学 活
１４：３５
～
１４：５５
１５：３５
～
１５：５５
学 力 向 上
ふるさと学習
生徒指導・特別活動
『東朋中学校区授業スタンダード』の策定，
黙想からの授業開始，中学校英語教員による各
小学校への乗り入れ授業等を通して，主体的・意欲的な授業スタイル
の定着をめざしています。
安心・安全の学校生活のための様々な取組や，花づくりやボランテ
ィア活動，あいさつ運動，弁当の日など各校における工夫を凝らした
取組，そして，地域清掃活動や地域行事等への積極的参加などの取組を通して，ルールを守る健全
な心を育てるとともに，豊かな心や自己肯定感・自己有用感の育成を図っています。
黙想を取り入れた授業 英語乗入授業の様子
自分の考えを伝え，集団解決している様子
地域の方々の力をお借りしながら，地域の歴史や特色を知り，地域への愛着と
誇りを育てます。そして社会へ貢献し，自分の未来を切り拓く意欲を育てます。
地域の歴史を学ぶ学習 地域の産業や生活を学ぶ学習
花づくり 小・中合同あいさつ運動
夏祭り小学生ソーラン隊 学区民運動会中学生ソーラン
弁当の日の
昼食
地域ボランティア
地域で働く体験
学校教育目標
「知・徳・体の調和のとれた自立貢献の生徒の育成」 ～ 自立心と思いやり・感謝・貢献の心を育む ～
創造 自主
誠心
＜めざす学校像＞ 生徒が「行きたい」，保護者が「行かせたい」と思う学校
○感動ある（学ぶ意欲を育てる）授業や感動ある行事のある学校 ○生徒が安心して夢や目標の実現に向けて頑張れる学校
【スローガン】 「美しい東朋」（身だしなみ・態度がよい，思いやり・感謝・貢献の温かい心をもっている） 「輝く東朋」 （学んだことをしっかりと実践・行動化している姿）
＜めざす生徒像にむけた努力点＞ ○意欲的に学ぶ ○思いやり・感謝・貢献の心をもつ ○部活動を頑張る ○進んで挨拶や掃除をする ○ルールや時間を守る ○仲間と一緒に頑張る
＜めざす教職員像＞ ○教育に対する情熱にあふれ，確かな力量をもち，教育公務員としての使命を自覚している。 ○問題解決能力，コミュニケーション力，チャレンジ精神をしっかりともち，思いやりの心に あふれている。
＜めざす授業像＞ ○どの生徒も意欲をもって参加している授業 ○生徒が共に学び高め合い，学ぶ楽しさを味わえている授業
★主体的に学ぶ（自ら考え学ぶ）授業づくりと確かな学力定着の取組の推進
【テーマ】「主体的に学ぶ授業づくりと，ともに学び高め合おうとする集団づくりを通して，自ら考え学ぼうとする意欲を高める」
○授業スタンダード（導入の工夫，問題解決学習，共に学び合う活動の導入等）を基本とした授業展開の工夫 ○学習への意欲を高める工夫 ○特別支援教育の視点での授業づくりの推進 ○どの生徒も意欲をもって取り組める家庭学習や補充的学習の工夫
★生徒会活動の充実 ○５つの校風（時間・挨拶・言葉・環境（身だしなみ・掃除・掲示物等）・ボランティア）の取組の充実 ○生徒会による企画・運営，生徒会の活動場面の拡大
★学級集団づくりの推進 ○授業に集中し，互いに高め合う学習集団づくりの推進
○仲間として互いに個性や頑張りを認め合い，協力して一緒に頑張れる学級集団づくりの推進 ○安心して目標の実現に向けて頑張れる，規律と温かみのある学級集団づくり
★自己肯定感・自己有用感の向上 ○褒める・認める ○評価の工夫（個々違いがある「頑張る姿」の理解） ★教育環境向上の取組の推進 ○校内整備（整美）の推進（部活動や授業の成果物の掲示，委員会の取組等の充実） ★部活動の活性化
○部活動の充実と部内での仲間づくりの推進 ○部ごとに目標達成に向けた活動の充実
取組の重点
育成する力（２１世紀型“スキル＆倫理観”） ～めざす生徒像～
問題解決能力
意志決定能力
自分で課題を見つけ，
仲間と協力しながら，
解決までの見通しや
方法を自ら考え，進ん
で行動できる。
コミュニケーシ
ョン能力
互いの立場や意見の
違いを認めながら，建
設的な方向に考えを
まとめることができ
る。
チャレンジ精神
学習したことを生か
し，より高い目標に向
かって，方法を工夫し
ながら粘り強く取り
組むことができる。
思いやりと感謝の心
（郷土愛・貢献）
人や地域とのつながり
を大切にし，人のため
に自分の力を役立てる
ことができる。
経営理念
カリキュラム・マップの確実な実施，より効果的なマップの工夫
■東朋中学校 学校経営構想
■生徒数・学級編制 H29.5.1段階
■教職員一覧
学年 男女 １Ｒ ２Ｒ ３Ｒ ４Ｒ ５Ｒ
(知的)
６Ｒ
(知的)
７Ｒ
(自情)
８Ｒ
(自情) 計 学年計 総計
１年 男 20 19 19 20 0 3 3 0 84
156
446
女 17 17 18 18 0 2 0 0 72
２年 男 19 21 20 19 2 0 2 4 87
161 女 18 18 18 18 2 0 0 0 74
３年 男 16 15 16 16 0 0 2 1 66
129 女 16 15 15 15 1 0 0 1 63
職名等 氏 名 教科等 学年所属・主任等 部活動
校長 胃甲 登
教頭 藤井 護 いじめ等相談窓口
事務長 岸本 秀子
主幹教諭 福本 賢眞 技術 野球
教諭 錦 佳宏 社会 11Ｒ担任・情報担当 男子ソフトテニス
教諭 前田 吉正 数学 12Ｒ担任・道徳教育推進教員 陸上
教諭 藤川 惠子 保体 13Ｒ担任・第１学年主任 サッカー・水泳
教諭 亀屋信太郎 国語 14Ｒ担任・教務主任 卓球
教諭 西村 了士 理科 第１学年副担任・拠点校指導教員 女子バレー
教諭 上山 千絵 英語 第１学年副担任
教諭 五十川恭子 数学 21Ｒ担任・第２学年主任 女子バレー
教諭 白戸 晋作 美術 22Ｒ担任・研究主任・小中一貫担当 美術
教諭 宗光 惇 英語 23Ｒ担任・情報担当 サッカー
教諭 村上 宜嗣 保体 24Ｒ担任 野球
教諭 横山 友美 国語 第２学年副担任 ソフトボール
教諭 奥田 榮 理科 第２学年副担任
教諭 江木 伸吉 社会 第２学年副担任
教諭 岡川亜友美 理科 病休中 女子バレー
教諭 山手寄喜宏 社会 31Ｒ担任・第３学年主任 男子バスケット
教諭 萬條 恵光 国語 32Ｒ担任・進路指導主事 女子バドミントン
教諭 隅原佐企子 音楽 33Ｒ担任 吹奏楽
教諭 土谷 祐司 理科 34Ｒ担任 男子バドミントン
教諭 酒井 盛浩 国語 生徒指導主事・いじめ等相談窓口 バスケット
教諭 秋本 園美 英語 第３学年副担任 女子ソフトテニス
教諭 今川 敬一 数学 第３学年副担任 技術
教諭 大原そのえ 家庭 ５Ｒ（知的）担任 家庭科
教諭 日置 秀孝 理科 ６Ｒ（知的）担任 陸上
教諭 立田奈緒美 英語 ７Ｒ（自情）担任 家庭科
教諭 桒田 祥子 国語 ８Ｒ（自情）担任 吹奏楽
養護教諭 宇根 佳子 保健主事・いじめ等相談窓口
講師 前田千香子 英語
講師 森定 洋 数学 技術
学校支援員 脇坂 雄三
小中一貫教育推進補助員 加藤 久枝 英語
小中一貫教育校務補助員 芝﨑 千恵
介助員 園生 由益
介助員 古谷 奈々
介助員 松尾 知輝
ＳＣ 國友 晴代 教育相談 ≪共同事務室≫ 事務長補佐 事務主幹 森川 聡恵（春日小）
事務主幹 山根 明子（幕山小） 事務主幹 坂本 真弓（伊勢丘小） 事務主幹 諏澤 賀子（日吉台小） 事務主幹 満野 篤史（旭丘小） 事務主幹 谷下真由美（大津野小）
事務主幹 女澤 正利（坪生小） 事務主幹 藤井 秀子（培遠中） 主事 佐藤 文（大門中） 主事 大川 星矢（鳳 中） 主事 松本 直樹（大谷台小） 主事 八谷 亜紀（野々浜小）
