Název školy: ZŠ a MŠ Horní Libchava, okres Česká Lípa-příspěvková organizaceAutor: Iva ScharfováNázev materiálu:VY_32_INOVACE_04_Český jazyk_Slovesa, sada 18Číslo projektu:CZ.1.07/1.4.00/21.1925Číslo projektu:CZ.1.07/1.4.00/21.1925

Vzdělávací obor: Jazyk a jazyková komunikace, Český jazyk

Anotace: Materiál je určen pro žáky 5.ročníku, slouží k seznámení nového učiva na interaktivní tabuli. Slovesa – určování osoby, čísla, času a způsobu. Doplňovací cvičení lze vytisknout jako pracovní list.

Slovesa� Slovesa jsou slova, která vyjadřují děj,

činnost, stav nebo změnu stavu ( ležím, žiju, stárnu, žloutnu).

� Slovesa jsou slova ohebná, časují se.� Slovesa jsou slova ohebná, časují se.� Slovesa vyjadřují osobu, číslo a čas.� Slovesná osoba je trojí: první, druhá, třetí� Slovesné číslo je dvojí: jednotné a množné� Slovesný čas je trojí: přítomný, minulý a

budoucí.

Slovesa� Tvary sloves mohou být:

� JEDNODUCHÉ –vyjádřeny jedním slovem a tvary se zájmenem se, sitvary se zájmenem se, si

� SLOŽENÉ – vyjádřeny více slovy

� Učíme se, plavte, běhají, veze se

� Budou bruslit, běhali jsme

Slovesa� Napiš slovesa související s podstatným jménem:� Kočka ______________________________________

� Prodavačka _________________________________

� Slunce _______________________________________

� Kuchař ______________________________________

� Řidič __________________________________________

� Květiny ___________________________________

Slovesa� Časování sloves� U některých slovesných tvarů můžeme vedle

osoby, čísla a času určit také způsob. Slovesné tvary vyjadřují trojí způsob:

� 1. oznamovací (píšu, psal jsem, budu psát, ...)

� 2. rozkazovací (piš, pišme, pište, ...)

� 3. podmiňovací (psal bych, ...)

SlovesaVepiš slovesný způsob:

Oznamovací, Rozkazovací, Tázací

krmí pláče Čteš?krmí pláče Čteš?

Neruš!Přihlásíš

se? mrzne

Slovesa� Urči u sloves :

OSOBA ČÍSLO ČAS

Oni zakřičí

Žvýkáš

Běhali

Myslíš

Půjdeme

Zablýsklo se

Oni nesouhlasí

Použité zdroje� Galerie Office

� Český jazyk 5, Nová Škola

� Citováno dne 12.07. 2012� Citováno dne 12.07. 2012