Výukový materiál zpracován v rámci oblasti podpory 1.5

„EU peníze středním školám“

VY_32_INOVACE_01_CJL_012_Zrn

Název školy Obchodní akademie a Hotelová škola Havlíčkův Brod

Název OP OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Registrační číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/34.0258

Název projektu Inovace a individualizace výuky na OA a HŠ

Šablona III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Označení vzdělávacího materiálu VY_32_INOVACE_01_CJL_012_Zrn

Druh učebního materiálu Prezentace

Autor  Mgr. Jarmila Zrnová

Vzdělávací obor, pro který je materiál určen

Ekonomické lyceum, Obchodní akademie, Hotelnictví

Předmět Literární výchova

Ročník 1. ročník

Název tematické oblasti (sady) Základy kultury a vzdělanosti

Název vzdělávacího materiálu Středověká evropská literatura

Anotace Prezentace je určena pro výuku předmětu LIV v 1. ročníku čtyřletých oborů. Je součástí sady „Základy kultury a vzdělanosti“. Jejím cílem je přehlednou a stručnou formou představit evropskou středověkou kulturu. Seznamuje nejen s literárními památkami, ale všímá si i historického rámce a uvádí i typické ukázky materiální kultury. Výuka bude doplněna četbou a analýzou literárních textů.

Zhotoveno, (datum/období) duben 2013

Ověřeno 3. prosince 2013

Základy kultury a vzdělanosti

Středověká evropská

literatura

Historický rámec

• středověk je období od konce 5. století do konce 15. století

• ve většině evropských zemí se formuje feudalismus (společnost je rozdělena na trojí lid – duchovní, pány a poddané)

• období válek a křížových výprav• duchovní život je ovlivňován

především křesťanstvím• vznikají literatury v národních jazycích

Románský sloh

• rozšířil se v 11. – 13. století v zemích západní, střední a jižní Evropy

• byl inspirován stavbami starověkého Říma

• především církevní stavby – rotundy a baziliky

• kamenné stavby s mohutnými zdmi s typickým půlkruhovým obloukem a valenou klenbou Klášter San Millán de Suso

Španělsko Dostrupné pod licencí CC na http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Monasterio_de_Suso_(2).jpg?uselang=cs

Gotický sloh

• rozvíjel se ve 12. – 15. století• vrcholnými stavbami jsou

katedrály• ústředním znakem je vertikální

linie, štíhlost tvarů směřujících vzhůru (snaha dosáhnout spasení)

• lomený oblouk – symbol rukou modlících se k bohu

• křížová žebrová klenba• klasickými stavbami jsou také

hrady a šlechtické tvrze Cathédrale Notre-Dame de ParisPublic domain. Dostupné z http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Paris-notre-dame-facade.jpg?uselang=cs

Canterburská katedrála, Anglie San Pietro in Gessate, Itálie

Santa Maria del Mar, Španělsko Katedrála svatého Štěpána (Vídeň)

Obr. 1Obr. 2

Obr. 3 Obr. 4

Světská literatura raného středověku

• v období raného středověku jsou hlavním žánrem hrdinské eposy - hlavní postavou je odvážný a čestný bojovník

• nejstarším hrdinským eposem je anglický Beowulf - líčí hrdinské činy krále Beowulfa

• nejznámější německou skladbou je Píseň o Nibelunzích – hlavním hrdinou je statečný princ Siegfried, pán pokladu Nibelungů

• ve španělském eposu Píseň o Cidovi je oslavována udatnost španělského národního hrdiny Cida v bojích proti Maurům

• významnou památkou je ruský hrdinský epos Slovo o pluku Igorově

Světská literatura raného středověku

• ve Francii vznikají písně o hrdinských činech rytířů družiny Karla Velikého

• z tohoto královského cyklu vyniká Píseň o Rolandovi – jejím námětem je rytířské hrdinství Karlova synovce Rolanda

• každá postava zobrazuje určitý morální postoj:

› spravedlivý Karel Veliký › statečný Roland› moudrý Olivier› zrádný Ganelon

• dokonalý rytíř je odvážný, hrdý na vlastní rod, věrný pánovi i Bohu a pohrdá smrtí

Rolandova smrtPublic domain. Dostupné zhttp://commons.wikimedia.org/wiki/File:Mort_de_Roland.jpg

Dvorská literatura

• s upevněním feudálního řádu se do literatury promítají zájmy a životní styl šlechty – vzniká tzv. dvorská literatura (na feudálních sídlech)

• dvorská lyrika se zrodila na jihu Francie a brzy se rozšířila po celé Evropě – přináší do literatury silný milostný cit (opěvována byla ale spíše láska platonická)

• autoři a současně přednašeči či zpěváci (doprovod strunného nástroje) se nazývali trubadúři / truvéři, v Německu minnesängři

Kodex Manesský

Public domain. Dostupné z http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Codex_Manesse_Walther_von_der_Vogelweide.jpg

Svítáníčko(píseň vyjadřující smutek milenců, loučících se po společně strávené noci)

(Provance, 10. století)

Milý dni, proč sis tak přivstal, proč skřivan už zpívá?Všemohoucí Bože, milý Pane Bože,

rač uspati stráže, milý odchází, všanc se dává.

Vyšla denica krásná, vyšla denica jasná,hořce pláče má milá, má krásná,je čas smutný, čas se rozžehnati.

Slunečná záře nám už v okně vychází,poslední objetí, milý můj odchází.

Jasný se den ukazuje, srdce moje bolí.

Dvorská epika• dvorské eposy vycházely z látek

antických – oblíbenou osobností byl především Alexandr Makedonský (jeho životní osudy byly zpracovány v různých jazycích)

• velmi oblíbenou postavou byl legendární keltský král Artuš – vypravování o jeho „rytířích Kulatého stolu“ byla postupně přetvářena v křesťanském duchu (přijetím motivu svatého grálu a jeho tajemství)

• na dvorský epos navazují rytířské romány – objevují se fantastické motivy, hlavní hrdina se utkává s pohádkovými bytostmi (s obry, draky apod.)

• http://www.ceskatelevize.cz/porady/10307148261-kral-artus/

Public domain. Dostupné z http://commons.wikimedia.org/wiki/File:King_Arthur_and_the_Knights_of_the_Round_Table.jpg

Inspirace

• hrdinská a rytířská epika středověku přináší náměty přitažlivé i pro současného člověka – opakovaně je překládána, stává se inspirací pro spisovatele, filmaře i hudebníky

• mezi nejslavnější moderní zpracování patří britsko-irský film Král Artuš, americký film První rytíř či britsko-americký Excalibur

• období středověku i samotné středověké eposy inspirovaly J. R. Tolkiena k napsání slavné knihy Pán prstenů (také film)

• z hudebních děl měl úspěch český muzikál Excalibur

Použitá literatura a zdroje:

• BLÁHOVÁ, Renata. Literatura pro 1. ročník středních škol. Vyd. 1. Brno: Didaktis, c2008, 151 s. ISBN 978-807-3581-152.

• SOUKAL, Josef. Přehled dějin literatury: pro střední školy. 1. vyd. Praha: SPN - pedagogické nakladatelství, 2006, 120 s. ISBN 80-7235-316-0.

• BLÁHOVÁ, Renata. Literatura pro 1. ročník středních škol. Vyd. 1. Brno: Didaktis, c2008, 156 s. ISBN 978-807-3581-169.

• http://www.literatura.czechian.net • objekty z www.fotosearch.cz jsou bez licenčního poplatku • obr. 1 Hans Musil. Dostupné pod licencí CC na• http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Canterbury_Cathedral_-_

Portal_Nave_Cross-spire.jpeg?uselang=cs • obr. 2 Public domain. Dostupné na

http://commons.wikimedia.org/wiki/File:San_Pietro_in_Gessate_-Facciata.jpg?uselang=cs• obr. 3 Túrelio. Dostupné pod licencí CC na

http://commons.wikimedia.org/wiki/File:SantaMariaDelMar_9257.jpg?uselang=cs • obr. 4 Gryffindor. Dostupmé pod licencí CC na

http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Stephansdom_Vienna_June_2006_030.jpg?uselang=cs

Materiály jsou určeny pro bezplatné používání pro potřeby výuky a vzdělávání na všech typech škol a školských zařízení. Jakékoliv další využití podléhá autorskému zákonu.