+ All Categories
Home > Documents > Základní škola Jakuba Jana Ryby Rožmitál pod Třemšínem Efektivní výuka pro rozvoj...

Základní škola Jakuba Jana Ryby Rožmitál pod Třemšínem Efektivní výuka pro rozvoj...

Date post: 19-Mar-2016
Category:
Upload: belle
View: 41 times
Download: 1 times
Share this document with a friend
Description:
Základní škola Jakuba Jana Ryby Rožmitál pod Třemšínem Efektivní výuka pro rozvoj potenciálu žáka projekt v rámci Operačního programu VZDĚLÁVÁNÍ PRO KONKURENCESCHOPNOST. Ze starých pověstí 4. ročník. Nejstarší minulost v pověstech. - PowerPoint PPT Presentation
13
Základní škola Jakuba Jana Ryby Rožmitál pod Třemšínem Efektivní výuka pro rozvoj potenciálu žáka projekt v rámci Operačního programu VZDĚLÁVÁNÍ PRO KONKURENCESCHOPNOST Ze starých pověstí 4. ročník
Transcript
Page 1: Základní škola Jakuba Jana Ryby Rožmitál pod Třemšínem Efektivní výuka pro rozvoj potenciálu žáka

Základní škola Jakuba Jana Ryby Rožmitál pod Třemšínem

Efektivní výuka pro rozvoj potenciálu žáka projekt v rámci Operačního programu

VZDĚLÁVÁNÍ PRO KONKURENCESCHOPNOST

Ze starých pověstí4. ročník

Page 2: Základní škola Jakuba Jana Ryby Rožmitál pod Třemšínem Efektivní výuka pro rozvoj potenciálu žáka

Nejstarší minulost v Nejstarší minulost v pověstechpověstech

Období o kterém nemáme žádné písemné zprávy, lákalo k vymýšlení příběhu o činech našich předků. Vznikaly tak pověsti, které se mezi lidmi šířily nejprve ústním podáním, později je do písemné podoby zaznamenávali kronikáři.Pověsti jsou napínavé a zajímavé, ale neskutečné

příběhy z minulosti.Povězme si tedy o samém počátku našich dějin, o příchodu předků do vlasti a o některých následujících událostech, jak o tom vyprávějí staré pověsti.

Page 3: Základní škola Jakuba Jana Ryby Rožmitál pod Třemšínem Efektivní výuka pro rozvoj potenciálu žáka

Slovanské předky přivedl do země vojvoda, praotec Čech. Čech vystoupil na horu Říp, a prohlásil, že to je ta země, kterou hledali. Byla nazvána Čechy.

Page 4: Základní škola Jakuba Jana Ryby Rožmitál pod Třemšínem Efektivní výuka pro rozvoj potenciálu žáka

Když praotec Čech zemřel, zvolili si za nového vládce vojvodu Kroka. Sídlil na Vyšehradě, který dal postavit. Měl tři dcery – Kazi, Tetu a Libuši.

Page 5: Základní škola Jakuba Jana Ryby Rožmitál pod Třemšínem Efektivní výuka pro rozvoj potenciálu žáka

Po smrti Kroka si vladykové zvolili za svou kněžnu Libuši, která sice byla nejmladší, ale byla také nejmoudřejší a nejkrásnější. Podle pověsti uměla věštit budoucnost. (předpověděla vybudování Prahy)

„Vidím město veliké, jehož sláva hvězd se dotýká.“

Page 6: Základní škola Jakuba Jana Ryby Rožmitál pod Třemšínem Efektivní výuka pro rozvoj potenciálu žáka

Libuše na knížecím stolci rozsuzovala spory vladyků. Někteří vladykové však nebyli spokojeni, že jim vládne žena, protože nesouhlasili s jejím rozhodnutím. (Chrudoš - „Běda mužům, kterým žena vládne“). Libuše se rozhodla, že se provdá.

Page 7: Základní škola Jakuba Jana Ryby Rožmitál pod Třemšínem Efektivní výuka pro rozvoj potenciálu žáka

Libuše vyslala posly, které vedl její kůň, do vsi Stadice, kde s párem volů oral na poli muž jménem Přemysl. Přemysl se posléze stal manželem Libuše. Od něj se odvozuje původ knížat z rodu Přemyslovců.

Page 8: Základní škola Jakuba Jana Ryby Rožmitál pod Třemšínem Efektivní výuka pro rozvoj potenciálu žáka

Dívčí válka. Po smrti Libuše se ženám nelíbilo, že jim zůstalo místo jen „u plotny“ a tak se vzbouřily a vymyslely lest. Kníže Ctirad při honu na jelena našel v lese připoutanou krásnou Šárku a uvěřil jí, že byla dívkami spoutána. Ženy pod vedením Vlasty ho pak přepadly, zajaly a umučily. Nepřežil ani jeden muž z jeho družiny. Muži se nakonec vzchopili a ženy porazili. Mnohé padly a ostatní se vrátily zpět do svých domovů.

Page 9: Základní škola Jakuba Jana Ryby Rožmitál pod Třemšínem Efektivní výuka pro rozvoj potenciálu žáka

Český kníže Oldřich se velmi rád oddával lovu. Jednou, když se vracel z lovu, spatřil nedaleko vesnice u potoka sličnou dívku, která zde prala prádlo. Zadíval se do její tváře a zeptal se jí, kdo je. „ Jsem Božena , dcera sedláka Křesiny.“odpověděla dívka.

Po návratu na Pražský hrad, svolal rádce a poprosil o svolení vzít si za manželku prostou dívku ze selského rodu. Kmeti se dlouze radili, ale nakonec svolili. Tak se krásná Božena stala ženou Oldřicha.

Page 10: Základní škola Jakuba Jana Ryby Rožmitál pod Třemšínem Efektivní výuka pro rozvoj potenciálu žáka

Břetislav, syn Oldřich a Boženy, byl proslulý svou statečností. Jednou se dozvěděl, že v klášteře v Německu žije překrásná dívka, jménem Jitka. Pod záminkou, že vezou poselství německému císaři se do kláštera vloudil se svojí družinou a přenocovali zde. Druhý den , když šly schovanky ráno do kostela na bohoslužbu, vstoupil Břetislav do kláštera a Jitku unesl. Jitka se stala Břetislavovou manželkou.

Page 11: Základní škola Jakuba Jana Ryby Rožmitál pod Třemšínem Efektivní výuka pro rozvoj potenciálu žáka

Horymír, vladyka z Neumětel, byl dobrý hospodář a vadilo mu, že lidé opouští svá pole a odcházejí pracovat do dolů. Prosil Křesomysla o pomoc, ale kníže jeho žádosti nevyhověl. Horymír jedné tmavé noci doly zasypal. Byl zajat a odsouzen k smrti. Poslední Horymírovo přání bylo vsednout na svého koně. Křesomysl povolil. Horymír třikrát objel vyšehradské nádvoří, a když jel naposledy Šemík se náhle vzepjal a jedním skokem přeletěl hradby, spadl do Vltavy, přeplaval ji a uháněl k domovu. Křesomysl udělil Horymírovi za tento hrdinský čin milost. Šemík si však skokem velmi ublížil a brzy zahynul.

Page 12: Základní škola Jakuba Jana Ryby Rožmitál pod Třemšínem Efektivní výuka pro rozvoj potenciálu žáka

Staré pověsti povzbuzovaly ducha českého národa v době, kdy mu hrozil zánik. Hovořily o hrdinských činech našich předků a rozvíjely jeho kulturní vyspělost.

Page 13: Základní škola Jakuba Jana Ryby Rožmitál pod Třemšínem Efektivní výuka pro rozvoj potenciálu žáka

Ze starých pověstí českých - vlastivěda 4. ročník ZŠPoužitý software: držitel licence – ZŠ J. J. Ryby v Rožmitále p. Tř.PowerPointVlastivěda – M. Bloudková a kol. – SPNVlastivěda – I. Stříbrná – Nová školaVlastivěda – M. Hronek – ProdosObrazy ze starších českých dějin – J.Harna a kol. - AlterWindows XP ProfessionalObrázky z internetu

Autor: Mgr. Iva HořejšíZŠ J. J. Ryby v Rožmitále p. Tř. (www.zsrozmital.cz)


Recommended