+ All Categories
Home > Documents > Základní škola Jakuba Jana Ryby Rožmitál pod Třemšínem Efektivní výuka pro rozvoj...

Základní škola Jakuba Jana Ryby Rožmitál pod Třemšínem Efektivní výuka pro rozvoj...

Date post: 19-Mar-2016
Category:
Upload: zorina
View: 39 times
Download: 0 times
Share this document with a friend
Description:
Základní škola Jakuba Jana Ryby Rožmitál pod Třemšínem Efektivní výuka pro rozvoj potenciálu žáka projekt v rámci Operačního programu VZDĚLÁVÁNÍ PRO KONKURENCESCHOPNOST. Cesta k demokracii Výchova k občanství – 7. ročník. Demokracie je vláda lidu:. Ano Ne. - PowerPoint PPT Presentation
22
Základní škola Jakuba Jana Ryby Rožmitál pod Třemšínem Efektivní výuka pro rozvoj potenciálu žáka projekt v rámci Operačního programu VZDĚLÁVÁNÍ PRO KONKURENCESCHOPNOST Cesta k demokracii Cesta k demokracii Výchova k občanství – 7. Výchova k občanství – 7. ročník ročník
Transcript
Page 1: Základní škola Jakuba Jana Ryby Rožmitál pod Třemšínem Efektivní výuka pro rozvoj potenciálu žáka

Základní škola Jakuba Jana Ryby Rožmitál pod TřemšínemEfektivní výuka pro rozvoj potenciálu žáka

projekt v rámci Operačního programuVZDĚLÁVÁNÍ PRO KONKURENCESCHOPNOST

Cesta k demokraciiCesta k demokraciiVýchova k občanství – 7. ročníkVýchova k občanství – 7. ročník

Page 2: Základní škola Jakuba Jana Ryby Rožmitál pod Třemšínem Efektivní výuka pro rozvoj potenciálu žáka

Demokracie je vláda lidu:Demokracie je vláda lidu:

50%50%

Ano Ne

1.1. AnoAno2.2. NeNe

Page 3: Základní škola Jakuba Jana Ryby Rožmitál pod Třemšínem Efektivní výuka pro rozvoj potenciálu žáka

Demokracie nepřímá znamená, že Demokracie nepřímá znamená, že si občané volí své zástupce do si občané volí své zástupce do

zastupitelských orgánů, které pak zastupitelských orgánů, které pak rozhodují:rozhodují:

50%50%

Ano Ne

1.1. AnoAno2.2. NeNe

Page 4: Základní škola Jakuba Jana Ryby Rožmitál pod Třemšínem Efektivní výuka pro rozvoj potenciálu žáka

Demokracie přímá – o státních i Demokracie přímá – o státních i obecních záležitostech rozhodují obecních záležitostech rozhodují občané přímo (např. referendum):občané přímo (např. referendum):

50%50%

Ano Ne

1.1. AnoAno2.2. NeNe

Page 5: Základní škola Jakuba Jana Ryby Rožmitál pod Třemšínem Efektivní výuka pro rozvoj potenciálu žáka

Donucení obyvatel k poslušnosti je Donucení obyvatel k poslušnosti je demokratický princip:demokratický princip:

50%50%

Ano Ne

1.1. AnoAno2.2. NeNe

Page 6: Základní škola Jakuba Jana Ryby Rožmitál pod Třemšínem Efektivní výuka pro rozvoj potenciálu žáka

Svobodné volby – zásada Svobodné volby – zásada demokratického principu:demokratického principu:

50%50%

Ano Ne

1.1. AnoAno2.2. NeNe

Page 7: Základní škola Jakuba Jana Ryby Rožmitál pod Třemšínem Efektivní výuka pro rozvoj potenciálu žáka

Moc v rukou jednotlivce je zásadou Moc v rukou jednotlivce je zásadou demokratického principu:demokratického principu:

50%50%

Ano Ne

1.1. AnoAno2.2. NeNe

Page 8: Základní škola Jakuba Jana Ryby Rožmitál pod Třemšínem Efektivní výuka pro rozvoj potenciálu žáka

Zákaz soukromého podnikání je Zákaz soukromého podnikání je zásadou demokratického principu:zásadou demokratického principu:

50%50%

Ano Ne

1.1. AnoAno2.2. NeNe

Page 9: Základní škola Jakuba Jana Ryby Rožmitál pod Třemšínem Efektivní výuka pro rozvoj potenciálu žáka

Dodržování lidských práv je Dodržování lidských práv je zásadou demokratického principu:zásadou demokratického principu:

50%50%

Ano Ne

1.1. AnoAno2.2. NeNe

Page 10: Základní škola Jakuba Jana Ryby Rožmitál pod Třemšínem Efektivní výuka pro rozvoj potenciálu žáka

Potlačování menšin je zásadou Potlačování menšin je zásadou demokratického principu:demokratického principu:

50%50%

Ano Ne

1.1. AnoAno2.2. NeNe

Page 11: Základní škola Jakuba Jana Ryby Rožmitál pod Třemšínem Efektivní výuka pro rozvoj potenciálu žáka

Záměrná neinformovanost občanů Záměrná neinformovanost občanů je zásadou demokratického je zásadou demokratického

principu:principu:

50%50%

Ano Ne

1.1. AnoAno2.2. NeNe

Page 12: Základní škola Jakuba Jana Ryby Rožmitál pod Třemšínem Efektivní výuka pro rozvoj potenciálu žáka

Povinnost dodržovat zákony je Povinnost dodržovat zákony je zásadou demokratického principu:zásadou demokratického principu:

50%50%

Ano Ne

1.1. AnoAno2.2. NeNe

Page 13: Základní škola Jakuba Jana Ryby Rožmitál pod Třemšínem Efektivní výuka pro rozvoj potenciálu žáka

Účast na protestních akcích je Účast na protestních akcích je zásadou demokratického principu?zásadou demokratického principu?

50%50%

Ano Ne

1.1. AnoAno2.2. NeNe

Page 14: Základní škola Jakuba Jana Ryby Rožmitál pod Třemšínem Efektivní výuka pro rozvoj potenciálu žáka

Cenzura tisku je zásadou Cenzura tisku je zásadou demokratického principu:demokratického principu:

50%50%

Ano Ne

1.1. AnoAno2.2. NeNe

Page 15: Základní škola Jakuba Jana Ryby Rožmitál pod Třemšínem Efektivní výuka pro rozvoj potenciálu žáka

Účast obyvatel na životě státu je Účast obyvatel na životě státu je zásadou demokratického principu:zásadou demokratického principu:

50%50%

Ano Ne

1.1. AnoAno2.2. NeNe

Page 16: Základní škola Jakuba Jana Ryby Rožmitál pod Třemšínem Efektivní výuka pro rozvoj potenciálu žáka

Nezávislé soudy jsou zásadou Nezávislé soudy jsou zásadou demokratického principu:demokratického principu:

50%50%

Ano Ne

1.1. AnoAno2.2. NeNe

Page 17: Základní škola Jakuba Jana Ryby Rožmitál pod Třemšínem Efektivní výuka pro rozvoj potenciálu žáka

Rozdělení státní moci je zásadou Rozdělení státní moci je zásadou demokratického principu:demokratického principu:

50%50%

Ano Ne

1.1. AnoAno2.2. NeNe

Page 18: Základní škola Jakuba Jana Ryby Rožmitál pod Třemšínem Efektivní výuka pro rozvoj potenciálu žáka

Účast na veřejných diskusích a Účast na veřejných diskusích a setkáních občanů patří mezi setkáních občanů patří mezi

demokratické zásady:demokratické zásady:

50%50%

Ano Ne

1.1. AnoAno2.2. NeNe

Page 19: Základní škola Jakuba Jana Ryby Rožmitál pod Třemšínem Efektivní výuka pro rozvoj potenciálu žáka

Občané jsou odpovědni za své Občané jsou odpovědni za své chování. Je to zásada chování. Je to zásada

demokratického principu?demokratického principu?

50%50%

Ano Ne

1.1. AnoAno2.2. NeNe

Page 20: Základní škola Jakuba Jana Ryby Rožmitál pod Třemšínem Efektivní výuka pro rozvoj potenciálu žáka

Je demokracie způsob, jak Je demokracie způsob, jak společně žít a pracovat?společně žít a pracovat?

50%50%

Ano Ne

1.1. AnoAno2.2. NeNe

Page 21: Základní škola Jakuba Jana Ryby Rožmitál pod Třemšínem Efektivní výuka pro rozvoj potenciálu žáka

Mohou si lidé v demokratické Mohou si lidé v demokratické společnosti dělat, co chtějí?společnosti dělat, co chtějí?

50%50%

Ano Ne

1.1. AnoAno2.2. NeNe

Page 22: Základní škola Jakuba Jana Ryby Rožmitál pod Třemšínem Efektivní výuka pro rozvoj potenciálu žáka

Cesta k demokracii 7. ročník ZŠCesta k demokracii 7. ročník ZŠ

Použitý software: držitel licence - ZŠ J. J. Ryby v Rožmitále p.Tř.Použitý software: držitel licence - ZŠ J. J. Ryby v Rožmitále p.Tř. Windows XP ProfessionalWindows XP Professional Zoner - České kliparty 1, 2, 3 Zoner - České kliparty 1, 2, 3

Autor: Mgr. Květa JeníčkováAutor: Mgr. Květa JeníčkováZŠ J. J. Ryby v Rožmitále p.Tř. (ZŠ J. J. Ryby v Rožmitále p.Tř. (www.www.zsrozmitalzsrozmital..czcz))


Recommended