4. BAROKO - zsstrani.czzsstrani.cz/dum/Digitalni Ucebni Materialy/2_stupen/Cesky jazyk/8... ·...

Post on 12-Oct-2020

5 views 0 download

transcript

4. BAROKO

A)V Evropě

B) Česká pobělohorská literatura

BAROKO

• 2.polovina 16.století - 1.polovina 17.století

• z port. pérola barroca – perla nepravidelného tvaru

Caravaggio:

Chlapec s košíkem ovoce

Selské baroko

Matyáš Bernard Braun:Kuks - Pýcha

Šlechta v baroku

A)V Evropě

• Evropa procházela dobou neklidu a nejistoty

• hrozilo jí stále nebezpečí ze strany Turků

• otřásala se náboženskými spory, které později vyvrcholily třicetiletou válkou (1618-1648)

Pražská defenestrace 23.5.1618, stojící na počátku třicetileté války.

Gerard ter Borch: Vestfálský mír

uzavíraný v Münsteru 24.10.1648

Víra v Boha• znovu se upevnila víra v Boha

jako jediná pevná opora člověka

• roste autorita katolické církve a

absolutistická moc panovníka

• pro uměleckou tvorbu jsou příznačné

vyostřené protiklady:

• zlo-dobro

• hrůzy válek-život v ráji

• nadsázka, napětí - citovost

• zobrazování lidského utrpení a bolesti

Barokní chrám

sv. Mikuláše v Praze

Chrám sv. Mikuláše

Barokní výzdoba

A)V Evropě

ŠPANĚLSKOPedro Calderón de la Barca /kalderon de la barka/(1600-1681)

ANGLIEJohn Milton /džon miltn/ (1608-1674)epopej:„Ztracený ráj“(biblické téma o Adamovi a Evě,prvotním hříchu)

ITÁLIETorquato Tasso /torkvádo taso/ (1544-1595)básník,nábožensko-hrdinská epopej:„Osvobozený Jeruzalém“(o křížové výpravě)

Pedro Calderónde la Barca

John Milton

Torquato Tasso

B)Česká pobělohorská literatura

1.Emigrantská literatura• těžkou ránu české literatuře

(a celému kulturnímu životu)

zasadila bitva na Bílé hoře

8.11.1620 a následné

pokatoličťování (potrestání

účastníků odboje, konfiskace

majetku, nucený exil)

• řada vzdělanců a umělců byla

nucena odejít ze země

• nejvýznamnějším z nich byl:

Hudeček: Z bitvy Moravanů na Bílé hoře

Mathauser: Čeští bratři odcházejí z vlasti

Bitva na Bílé hoře: 8.11.1620

Jan Amos Komenský(28.3.1592- 15.11.1670)

• narodil se pravděpodobně v Nivnici

(další udávaná města- Uherský Brod,

Komňa) v českobratrské rodině

• studoval v Německu v Herbornu a

v Heidelbergu

• později učil na bratrských školách

v Přerově a ve Fulneku

• od roku 1621 se skrýval

u českých šlechticů

(Bílá Třemošná v Podkrkonoší)

• po vydání Obnoveného zřízení zemského roku 1628opustil vlast a usadil se v polském Lešně

• prožil mnoho rodinných tragédií

• v Lešně mu zemřela druhážena a shořel mu slovník „Poklad jazyka českého“,

na kterém pracoval mnoho let

• navštívil Anglii, Švédsko, Uhry, kde měl provést reformu školství

• jeho naději na návrat emigrantů do Čech zmařil Vestfálský mír roku 1648, kterým skončila 30.letá válka

Jemewein Felix: J.A. Komenský se loučí se svou vlastí

• po odchodu z Lešna našel přijetí u holandských (Nizozemí) přátel v Amsterodamu, kde strávil posledních 14 let

• zde 15.11.1670 umírá• byl pohřben v Naardenu

Naarden: Mausoleum ComeniusNaarden: Ingang Comenius Museum

DÍLO:

• „Labyrint světa a ráj srdce“

• alegorické dílo (svět = město)

• poutník (autor) prochází světem

• doprovází ho Vševěd Všudybud (symbol zvědavosti) a Mámení (symbol pohodlnosti)

• poutník nikde nenašel uspokojení, proto jedinou oporu nachází ve svém srdci a obrací se k Bohu

Kresba města z rukopisu Labyrintu z roku 1623Ilustrace k Labyrintu

světa a ráji srdce

• „Velká didaktika“

• zásady moderního vyučování

a výchovy

• „Svět v obrazech“

(Orbis pictus)

• 1.obrázková učebnice na světě

• „Brána jazyků otevřená“

• učebnice latiny

• „Škola hrou“Podomácké zpracování rostlinného vlákna, ilustrace z Orbis Pictus J. A. Komenského.

Obsahuje 453 stran s 322 litografiemi ze všech

oblastí přírodních nauk, umění a řemesel.

Mědirytinový předtitul sebraných didaktických spisů J. A. Komenského vydaných v Amsterodamu roku 1657.

Nejstarší dochovaný rukopis J. A. Komenského z roku 1611.

Část textu česky: V mladosti máčlověk pamatovati, kterak by dobře živ byl, a v starosti kterak by dobře umřel.

2.Domácí literatura

• domácí literární tvorba byla kontrolována jezuity - katolickým řádem, který měl dohlížet na správnost a čistotu víry

• jeho příslušníci se mj. zaměřovali na vyhledávání a ničenínekatolických knih Pater Koniáš ničí knihy.

• k tvůrcům evropského významu patřil básník

Bedřich Bridel /brídl/

• autor básně: „Co Bůh? Člověk?“

Bedřich Bridel jako misionářobrací lid na katolickou víru.

CO BŮH? ČLOVĚK?Kdokolivěk?Co já? Co ty?Bože svatý?Já hřích, pych, lest:Tys sláva, čest:Já hnis, vřed, puch:Tys čistý duch:Tak jak mohu,o mém Bohuzpívám, vzdychámi pospíchámk nohám padám,chvály skládám,jak i první,tak v posledníokamžení.

Adam Michna z Otradovic

(1600-1676)

• učitel, varhaník v Jindřichově Hradci

• k písním skládal texty, zhudebňoval je

• některé jsou dodnes oblíbené:

• „Chtíc, aby spal“(vánoční)

• „Hajej, můj andílku

(ukolébavka)

• „Pod našima okny“

(milostná)

Adam Michna z Otradovic

Svatojakubskévarhany

Lidová tvorba

• rozvíjela se i tvorba lidová:

– písně

– pohádky

– lidové balady (Osiřelo dítě)

– loutkové hry

• pobavit posluchače měla:

• kramářská píseň• zpívali ji na jarmarcích potulní kramáři

• vyprávěla o nešťastných příhodách

a událostech, živelných pohromách,

vraždách, bitvách

Zpívání kramářské písně na malbě ze 17.st.

Kramářská píseňo defenestraci.

Použité zdroje:

• http://singenchik.tripod.com/id3.html

• http://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:Braunovy_sochy_Ctnost%C3%AD_a_Ne%C5%99est%C3%AD_na_Kuksu_(17).jpg

• http://www.eucebnice.cz/literatura/baroko.html

• http://alloilpaint.com/caravaggio/

• http://www.dhsk-praha.estranky.cz/clanky/neco-malo-z-historie-odivani.html

• http://www.jakomensky.estranky.cz/clanky/zivotopis-wikipedia/amoskomensky.html

• http://www.jakomensky.estranky.cz/clanky/zivotopis-wikipedia/amoskomensky.html

• http://zpravy.idnes.cz/revizni-zprava-pentagonu-nabizi-zajimavou-reflexi-meniciho-se-sveta-1jb-/kavarna.aspx?c=A100210_175120_kavarna_chu

• http://www.nakladatelstvipro.cz/chram/

• http://www.zamekzdar.cz/139-konventni-kostel.aspx?sid=50&lid=147

• http://literatura.rincondelvago.com/autores/Calder%C3%B3n-de-la-Barca

• http://www.notablebiographies.com/Ma-Mo/Milton-John.html

• http://biografieonline.it/biografia.htm?BioID=817&biografia=Torquato+Tasso

• http://procproto.cz/historie/bitva-na-bile-hore-vsechno-bylo-jinak/

• http://www.prazskestezky.cz/hvezd/hvzd08.html

• http://metadoom.no-ip.org/s-test/category/informace/kalendarium/page/5/

Použité zdroje:

• http://odkrytelzi.cz/nejen-pro-krestany/jak-se-do-cirkve-dostavaji-falesna-uceni-j-a-k-2/

• http://totojemoje.blog.cz/galerie/mesta-a-obce-stadte-und-gemeindebund/fulnek/j-a-komensky/obrazek/65968397

• http://cs.wikipedia.org/wiki/Soubor:Jemewein,_Felix__J.A._Komensky_se louci

• se_svo_vlasti_(1885).jpg

• http://www.comeniusmuseum.nl/mausoleum.php

• http://cit.uniba.sk/vzdelavanie/jak/obrazky/obraz_mesta_labyrint_farba.jpg

• http://lecafevoltaire.blogspot.com/2011/05/40-jan-amos-komensky-labyrint-sveta-raj.html

• http://www.digibooks.cz/helper/details/810_001.htm

• http://www.hanacke-slovacko.cz/clanek.aspx?ArtID=168

• http://cs.wikipedia.org/wiki/Jan_Amos_Komensk%C3%BD

• http://www.rozhlas.cz/toulky/vysila_praha/_zprava/487-schuzka-krvosvedek--137527

• http://en.wikipedia.org/wiki/Bed%C5%99ich_Bridel

• http://www.radioservis-as.cz/archiv04/4204/42tipy6.htm

• http://www.last.fm/music/Adam+V%C3%A1clav+Michna+z+Otradovic

• http://cs.wikipedia.org/wiki/Soubor:Svatojakubske_varhany.jpg

• http://cs.wikipedia.org/wiki/Kram%C3%A1%C5%99sk%C3%A1_p%C3%ADse%C5%88

• http://prazsky.denik.cz/zpravy_region/karlovo-namesti-zazije-znovu-krvavy-20090730.html

Použitá literatura:

• Balajka Bohuš a kol.: Přehledné dějiny literatury I, 2.vydání, Praha: Fortuna,1995, Evropské baroko, s.77ISBN 80-7168-366-3

• Sochorová Marie: Literatura v kostce pro střední školy, 2.vydáníHavlíčkův Brod: Fragment, 1996, Baroko, s.17-18, Českápobělohorská literatura, s.18-19ISBN 80- 7200-052-7

• Soukal Josef: Literární výchova pro 2. stupeň základní školy, 1.vydání, Praha: SPN,1998, Literatura v 17. a 18. století,149-150,

• Česká literatura- středověk, doba renesanční a barokní, s.64-65,ISBN 80-7235-026-9