Post on 01-Jan-2016
description
transcript
ZŠ a MŠ Raškovice
EKOŠKOLA 2013/2014-TÉMA ODPADY
EKOKODEX-pravidla žáků v ekoškole
• Usilujeme o snížení množství odpadů vznikajících ve škole
• Třídíme odpad na : PLASTY, PAPÍR, ORGANICKÝ ODPAD (BIO ODPAD), HLINÍK, SKLO, KOVY, NEBEZPEČNÝ ODPAD-barvy, nádoby od sprejů, baterky, elektrospotřebiče, zářivky, apod. , SMĚSNÝ ODPAD
EKOLOGIZACE PROVOZU ŠKOLY
• Ve školní jídelně třídí také PLASTY, ORGANICKÝ ODPAD, KOVY, PAPÍR A TETRAPAK, SMĚSNÝ ODPAD.
• Bohužel žáci plýtvají jídlem, takže průměrně patří k odpadům 19,37kg denně zbytků z oběda.
TŘÍDĚNÍ ODPADŮ VE ŠKOLNÍ JÍDELNĚ
• Naše škola organický odpad ukládá na kompost a od r. 2010 také do kompostéru, který pořídili žáci v projektu Zdravá půda, zdravá zahrada
ZPRACOVÁNÍ ORGANICKÉHO ODPADU
• V letošním školním roce máme nové trojdílné koše na prvním i druhém stupni.
• Tyto koše mají popisky ať všichni víme , kam co vyhodit.
• Co to je?? >
ODPADOVÉ NÁDOBY
PRVNÍ STUPEŇ
DRUHÝ STUPEŇ
ODPADOVÉ NÁDOBY-PAPÍRÁK
• Třída 8.B vymyslela a napsala pro celou školu přehled o tom, co do kterého odpadového koše patří a nepatří. Žáci ostatních tříd si to mohli přepsat, nebo dopsat věci, které dávají odpadových nádob nejčastěji.
ODPADOVÉ NÁDOBY
• S odpadovými nádobami se můžete setkat na každém kroku, tím udržujeme školu čistou.
• Bohužel se ale některým naším žákům třídit odpad nechce.
• Proto každý měsíc
kontrolujeme třídění odpadů
a pořádáme výuku pro mladší
spolužáky.
ODPADOVÉ NÁDOBY
•Při kontrolách košů jsme našili i takovéhle věci:
•Ale teď musíme říct že se třídění velice zlepšilo :
ODPADOVÉ NÁDOBY
•Na naší škole chyběly koše a tak se musely dokoupit a nebo objednat na Obecním Úřadě
ODPADOVÉ NÁDOBY
• Papír si sami vynášíme do kontejneru u školy, který nám technický pracovník naší školy pan Pohludka upravil tak, že se dají papíráky snadno vysypat .
KONTEJNERY KOLEM ŠKOLY
• Používáme velká balení sešitů, toaletního papíru, čisticích a pracích prostředků, potravin ve školní jídelně (např. mléčné výrobky, mouka, kompoty, sirupy, apod.).
• Našim velkým nedostatkem je, že nepoužíváme některé výrobky z recyklovaného papíru (obálky, kancelářský papír).
VYUŽÍVÁNÍ VÝROBKŮ ŠETRNÝCH K ŽIVOTNÍMU PROSTŘEDÍ
• V naší škole se používají papíry, které používáme:
• a) jen z jedné strany(písemné práce, výkresy na výstavku)
• b) z obou stran(některé písemné práce, pracovní listy, apod.)
• c) šmíráky-papíry, které jsou už z jedné strany popsané (papíry k výpočtům, k náčrtům a v naší školce)
• d) útržky papírů(na poznámky, vzkazy, barevné- do výtvarné a pracovní výchovy)
SNAŽÍME SE ŠETŘIT PAPÍREM
• …např. ve výtvarné a pracovní výchově
ZNOVU VYUŽÍVÁME ODPADNÍ MATERIÁL VE VÝUCE
• V úklidu areálu naší školy se střídají třídy každý týden
•
ÚKLID KOLEM NAŠÍ ŠKOLY
• Čištění přírody a obce provádíme vždy na jaře
ÚKLID ODPADKŮ V PŘÍRODĚ
• V mezinárodní kampani Litter Less jsme uspořádali enviromentální konferenci pro veřejnost a kampaň na Pražmě pro nakupující v místních obchodech .
• Pořádáme jednou za rok bazárky neboli burzy- zde nabízíme a kupujeme věci, které se dají ještě použít .
OSVĚTOVÉ AKCE O ODPADECH
• Sběrové dny pořádáme pro žáky, rodiče a veřejnost dvakrát ročně(duben, říjen) na sběrném dvoře v naší obci.
OSVĚTOVÉ AKCE O ODPADECH
•Dne 11.4.2014 proběhl sběr papíru, hliníku a elektra na sběrném dvoře v Raškovicích v rámci našeho Sběrového TŘÍDNU.
•Žáci si připravili výukový program pro rodiče a veřejnost, na různé záludné otázky skoro všichni věděli správné odpovědi.
SBĚROVÝ DVŮR-DUBEN
•Na sběrném dvoře jsme také zjišťovali evidenční čísla různého nebezpečného odpadu, který se na sběrném dvoře vyskytoval, ukládali a vyrovnávali vysbíraný papír.
SBĚROVÝ DVŮR-DUBEN
•Když se dovezlo nějaké těžké elektro, tak se kluci pustili do práce a šli pomáhat ho uložit do předem určeného místa
SBĚROVÝ DVŮR-DUBEN
ŽÁCI SE UČÍ TŘÍDIT• Součástí vodní stezky ke Dni vody 2014 bylo také stanoviště o třídění odpadů
• Třída 8.B si připravila v hodinách PŘ stanoviště o třídění odpadů a Ekotým prezentaci o naší ekoškole. To této akce se zapojili žáci 1., 2., 3., 4., 6., 7. ročníků a i naši milí předškoláci
ŽÁCI SE UČÍ TŘÍDIT
•Ve třídě 8.B jsme si vyzkoušeli, jestli poznáme jaký je rozdíl mezi vodou z kohoutku nebo balenou vodou
•Zjistili jsme že v ní není skoro žádný rozdíl a proto je lepší pít vodu z kohoutku
•Je to mnohem zdravější a levnější
BALENÁ VODA NEBO KOHOUTKOVÁ?
•Náš Ekotým zjišťoval jestli žáci nosí svačiny v sáčcích a nebo v krabičkách
•V této třídě jsme moc chválili
DALŠÍ ZAJÍMAVÉ PROJEKTY
•Naši žáci a ekotým připravili 1.4.2014 společně se starostou obce akci pro Klub seniorů Raškovic a veřejnost : prohlídku ekologického provozu naší školy, která je nyní po zateplení a rekonstrukci, seznámení s programem Ekoškola a Les ve škole, prezentace o tepelném čerpadle, odpadech, emisích a o projektu žáků Sázíme stromy
•Po prezentacích si účastníci prohlédli vybavení školní kuchyně a jídelny a u školy tepelná čerpadla
DALŠÍ ZAJÍMAVÉ PROJEKTY
OBRÁZKY K AKCI SE SENIORY
Natálie Švecová
DĚKUJI ZA POZORNOST