VY_32_INOVACE_245.notebook

1

September 21, 2012

XII 9­11:14

Základní škola Nový Bor, náměstí Míru 128, okres Česká Lípa, příspěvková organizace

e­mail: info@zsnamesti.cz; www.zsnamesti.cz; telefon: 487 722 010; fax: 487 722 378Registrační číslo: CZ.1.07/1.4.00/21.3267 Název: Pomocí techniky k novým poznatkům

Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky.

VY_32_INOVACE_245

Název materiálu: Chemická a fyzikální změnaŠablona: III/2 ­ Inovace ve výuce prostřednictvím ICTČíslo výukového materiálu: 245Sada: Obecná chemieAutor: ing. Věra Duchoslavová

Ověření ve výuce: Chemie

Třída: 8.A Datum ověření: 19.9.2012

VII 20­10:54

K výuce je využívána učebnice: BENEŠ, Pavel; PUMPR, Václav; BANÝR, Jiří. Základy chemie : 1. díl. Praha : FORTUNA, 2000. 144 s.

Materiál byl vytvořen pomocí SMART Notebook 10.8.364.0

3. Opakování ­ Odpovědi se odkryjí dotykem horních čísel, otázky dotykem dolních čísel.4. Fyzikální těleso a chemická látka ­ výklad5. Fyzikální těleso a chemická látka ­ třídění pojmů přesunem do příslušných krabic6. Fyzikální těleso a chemická látka ­ cvičení vhodné jako skupinová práce7. Fyzikální a chemický děj ­ výklad8. Fyzikální a chemický děj ­ cvičení; třídění pojmů přesunem do příslušných elips

Obsah:

str.7 alobal, hořčíková páska, kleště, kahan, zápalky, kádinka s vodou a fenolftaleinemPřipravit:

VI 28­22:15

4

Všechny předměty jsou z chemických látek a často dochází k jejich přeměnám v látky jiné.

4

Setkáváme se v běžném životě s chemií?

3

Alchymie - 4. - 17.st., částečně dodnes. Chemie

od 18. st.

V kterých stoletích se rozvíjela alchymie a odkdy

hovoříme o chemii?

3

2

Alchymie většinou pracuje metodou pokus - omyl, chemie

vychází ze znalosti stavby atomu.

2

Jaký je rozdíl mezi alchymií a chemií?

1

Chemie zkoumá vlastnosti látek jejich přeměny.Čím se chemie zabývá?

1

VI 28­22:15

Chemické látky- železo, sklo, cukr ...- jsou z nich tvořena fyzikální tělesa

(kladivo, sklenice, kostka, ...)- liší se svými vlastnostmi (tvrdost, pevnost, pružnost, průhlednost, hořlavost, chuť, zápach, ...)

Které vlastnosti látek můžeme najít v chemicko-fyzikálních tabulkách?

VI 28­22:15

sklo

skleničkakniha

papír

dřevo

židleocel

nůžsvetr

vlna

drát

hliník

lahev

polyethylen

Ke každé látce řekni nějakou její vlastnost.Slova roztřiď do krabic.

Fyzikální těleso Chemická látka

9 11­19:36

Piš tělesa, která jsou nebo by mohla být na obrazu a k nim přiřaď látky, ze kterých jsou

zhotovena.

stiskni

VY_32_INOVACE_245.notebook

2

September 21, 2012

VI 28­22:15

Fyzikální změnynevznikají při nich nové látky- tání, odpařování, tuhnutí, drcení, ...

Chemické změnyz výchozích látek vznikají látky nové - rezavění železa, hoření, trávení potravy...

Pozoruj chování proužku alobalu a hořčíkové pásky v plameni. Rozhodni, kdy dochází k fyzikální změně a kdy k chemické.

VI 28­22:15

Fyzikální děj Chemický dějvypalování keramiky

řezání dřeva

lisování hroznového vínakvašení vína

spalování dřeva

tvarování keramiky

pečení chlebahnětení těsta

tání leduvypařování vody

vaření polévkykysání mléka

rezavění podvozku automobilu