1. V t isler vsisler @gmail.com

2. SIMON THE SORCERER 2 (Adventuresoft, 1995) 3. 4. 5. Developing educational games will become a necessity, since the kids of videogame generation do not respond to traditional methods of instruction. Prensky, M. 2000. 6. 7. 8. 9. 10. Ti tdny po prvnm mtinku s uiteli jsme se seli, abychom pipravili osnovy. Ukzalo se, e bhem tch t tdn si nikdo znich hru nezahrl, tak jsem jim ji tedy ukzal. Pipadalo jim to stran sloit; nikdo z nich pedtm strategie nehrlPrvn den: Chtl jsem ukzat studentm hru pomoc projektoru, byl ale rozbit, tak jsem jim ekl, a zanou hrt tutoril. Na vtin pota ovem nelo sprvn nahrt vodn scn hry, take na studenty zablikala z obrazovek chybov hlen. Po plhodin nakonec byli vichni ve hePo dalch deseti minutch u ale nkolik dvek nehrlo. Jedna z nich ped potaem usnula. tyi studenti si povdali nebo chodili po mstnosti.Squire, K. 2004 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17.

G1

4. Co je to Skinnerv box?

5. Co je to vyhasnn?

Ve kter discipln se dvme na zkouman zve jako na black-box a co to znamen?

G2

1. Jak je rozdl mezi operantnm a klasickmpodmiovnm?

2. Co je to uen zachycenm?

Jakm zpsobem bhem vuky odmujeme zve a pro?

6. Pedstavte si, e mte uit psa podvat PAC. Popite jednotliv kroky.

18. 19.