GLOBÁLNÍ GRANTY

GLOBÁLNÍ GRANTY realizované Moravskoslezským krajem v rámci Operačního programu Vzdělávání

pro konkurenceschopnost na léta 2007 - 2013

Pavlína Volná, Nazim Afana, Marcela Honková, Andrea Šimoníková

18. 3. 2008; KÚ MSK Ostrava

Zpracováno pro účely:Seminář o GG realizovaných MSK v rámci OP VK

INVESTICE DO ROZVOJE VZDĚLÁVÁNÍ

Globální granty v rámci OP VK 2007 - 2013

Program prezentace 1. Část• Seznámení se s OP VK na léta 2007 - 2013• Prioritní osy a oblasti podpory OP VK

(obecně)• Globální granty realizované MSK• Prioritní osy 1 a 3 (detailně)• Finanční alokace 2007 – 2013• Aktuální dění• Kontakty

3. Část• Rozpočet – základní pojmy• Způsobilé výdaje (druhy, %)• Křížové financování• Nezpůsobilé výdaje

2. Část• Typy projektů v rámci OP VK• Kritéria oprávněnosti• Obecné podmínky pro GP• Doba realizace projektu• Výše finanční podpory na 1 GP• Udržitelnost projektu• Formální náležitosti


1. část prezentace

Globální granty realizované Moravskoslezským krajem v rámci Operačního program Vzdělávání pro

konkurenceschopnost

Obecné informace


Seznámení s operačním programemCo je Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost (OP VK)? • OP VK je nový neinvestiční program na léta 2007 – 2013, v jehož rámci je možno čerpat finanční

prostředky z Evropského sociálního fondu na oblast vzdělávání.

Cíl?• Cílem je zkvalitnění systémů vzdělávání, jejich propojení do komplexního systému

celoživotního učení a zlepšení podmínek ve výzkumu a vývoj

Kdo je Řídícím orgánem?• Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy

V jaké pozici vystupuje Moravskoslezský kraj• Moravskoslezský kraj působí jako zprostředkující subjekt, tzn., že bude sám přerozdělovat

prostředky, přijímat žádosti, kontrolovat apod.

Kolik přerozdělí kraj finanční prostředků?• Kraj přerozdělí prostředky ve výši 2,1 mld. Kč!• Z 85 % se jedná o prostředky Evropského sociálního fondu, z 15 % o prostředky státního rozpočtu• Moravskoslezský kraj přerozdělí nejvíce prostředků ze všech krajů


Seznámení s operačním programemJakými oblastmi vzdělávání se program zabývá? • OP VK je členěn do 5 prioritních os neboli 5 hlavních oblastí• Každá z prioritních os v sobě zahrnuje operace, které vzájemně souvisejí a mají konkrétní měřitelné

cíle. Dále se dělí na oblasti podpory.

OP VK

Prioritní osa 1

Počáteční vzdělávání

Prioritní osa 2

Terciární vzdělávánívýzkum a vývoj

Prioritní osa 3

Další vzdělávání

Prioritní osa 4

Systémový rámecceloživotního vzdělávání

Prioritní osa 5

Technická pomoc


Prioritní osy OP VKOP VK

Prioritní osa 1Počáteční vzdělávání

Prioritní osa 2Terc. vzdělávání, výzkum a vývoj

Prioritní osa 3Další vzdělávání

Prioritní osa 4Systémový rámecceloživotního vzd.

1.1 Zvyšování kvalityve vzdělávání

1.2 Rovné příležitostidětí a žáků

2.1 Vyšší odborné vzdělávání

1.3 Další vzdělávánípracovníků škol a šk. zař.

2.2 Vysokoškolské vzdělávání

2.3 Lidské zdroje ve výzkumua vývoji

2.4 Partnerství a sítě

3.1 Individuální dalšívzdělávání

3.2 Podpora nabídkydalšího vzdělávání

4.1 Systémový rámec Celoživotního vzdělávání

4.2 Systémový rámecCeloživotního vzdělávání

4.3 Systémový rámecDalšího vzdělávání


Příjemci podpory v OP VKOP VK





1. Přímo řízené organizace ÚOSS2. Kraje, města a obce3. Školy a školská zařízení4. Vysoké školy5. Nestátní neziskové organizace6. Profesní organizace zaměstnavatelů

1. Přímo řízené organizace ÚOSS2. Kraje, města a obce3. Školy a školská zařízení4. Vysoké školy5. Vyšší odborné školy6. Nestátní neziskové organizace7. Profesní organizace zaměstnavatelů

1. Přímo řízené organizace ÚOSS2. Kraje, města a obce3. Školy a školská zařízení4. Instituce terciárního vzdělávání5. Nestátní neziskové organizace6. Zaměstnavatelé

1. Ústřední orgány státní správy


Nyní přejděme k problematice globálních grantů

Co znamenají a pod co spadají?


Typy projektů v rámci OP VK

MŠMT – ŘO OP VK

ZS - krajGG

Příjemci - GPIndividuální projekty

IP


Globální grant

Globální grant představuje formu „skupinového projektu“, který v sobě zahrnuje množství grantových projektů.

Vyhlašovatelem a správcem globálního grantu je kraj jakožto ZS OP VK, který na základě výzvy s jasně stanovenými podmínkami přijímá a hodnotí grantové projekty předložené příjemci.

globální grant

grantový projekt grantový projekt grantový projekt


GLOBÁLNÍ GRANTY realizované MSKNa které bude Moravskoslezský kraj vyhlašovat výzvy

Prioritní osa 1:• 1.1 Zvyšování kvality ve vzdělávání• 1.2 Rovné příležitosti dětí a žáků, vč. dětí a žáků se speciálními

vzdělávacími potřebami • 1.3 Další vzdělávání pracovníků škol a školských zařízení

Prioritní osa 3:• 3.2 Podpora nabídky dalšího vzdělávání


GG realizované MSK v rámci OP VK

OP VK

















Oblasti podpory v detailech

Nyní Vás seznámíme s těmi oblastmi podpory, které bude MSK administrovat v rámci GG

(cíl, možní příjemci, cílové skupiny a podporované aktivity)


Pro připomenutí - GG realizované MSK v rámci OP VK

OP VK


















Prioritní osa 1 – oblast podpory 1.1 - Zvyšování kvality ve vzdělávání

Cíl• Zvýšení kvality počátečního vzdělávání

Příjemci (kdo může žádat)• Školy a školská zařízení

• Vysoké školy

• Sdružení a asociace škol

• Právnické osoby působící ve vzdělávání a kariérovém poradenství

• Města, obce a svazky obcí

• Odborové organizace a organizace zaměstnanců

• Hospodářská komora

• Zaměstnavatelé

• Nestátní neziskové organizace Cílové skupiny (na koho bude projekt zaměřen)

• Žáci škol a školských zařízení

• Pracovníci škol a školských zařízení

• Vedoucí pracovníci škol a školských zařízení

• Pracovníci ČŠI

• Pracovníci organizací působících v oblasti vzdělávání v oblasti volného času dětí a mládeže

Prioritní osa 1

Prioritní osa 3

1.1 Zvyšování kvality ve vzdělávání


1.3 Další vzdělávánípracovníků škol a školských zařízení



Prioritní osa 1 – oblast podpory 1.1 - Zvyšování kvality ve vzdělávání

Podporované aktivity (např.)• Zavádění nových vyučovacích metod• Podpora výuky v cizích jazycích• Vytváření podmínek pro hostování plně

kvalifikovaných učitelů cizích jazyků• Využívání ICT v předmětech• Zlepšování podmínek pro výuku tech. oborů• Rozvoj partnerství a síťování• Podpora informačních center na školách• Podpora podnikatelských znalostí a schopností

Prioritní osa 1

Prioritní osa 3






Prioritní osa 1 – oblast podpory 1.2 – Rovné příležitosti dětí a žáků Cíl

• Zlepšení rovných příležitostí dětí a žáků, včetně dětí a žáků se speciálními vzdělávacími potřebami.

Příjemci• Školy a školská zařízení• Vysoké školy• Sdružení a asociace škol• Právnické osoby působící ve vzdělávání a kariérovém

poradenství• Organizace působící v oblasti volného času dětí a mládeže• Města, obce a svazky obcí• Nestátní neziskové organizace

Cílové skupiny • Děti se speciálními vzdělávacími potřebami z mateřských a

přípravných tříd ZŠ, SŠ• Děti a mladiství, kteří předčasně opustili systém počátečního

vzdělávání• Žáci, kteří jsou ohroženi předčasným odchodem ze vzdělávání• Rodiče dětí a žáků se sociálním znevýhodněním• Děti a žáci mimořádně nadaní• Pracovníci vč. vedoucích škol a škol. zařízení

Prioritní osa 1

Prioritní osa 3






Prioritní osa 1 – oblast podpory 1.2 – Rovné příležitosti dětí a žáků

Podporované aktivity (např.)• Uplatňování a zlepšování organizačních forem,

výuky a vyučovacích metod• Zvyšování kompetence pedagogických pracovníků• Rozvoj poradenství pro žáky se speciálními

vzdělávacími potřebami• Vybudování „záchytné sítě“• Včasné zajištění minimální garantované péče• Prevence rasismu a xenofobie• Vzdělávání cizinců žijících v ČR• Podpora neformálního vzdělávání a kompetencí v

něm získaných, zdokonalování systému vzdělávání pracovníků NNO

Prioritní osa 1

Prioritní osa 3






Prioritní osa 1 – oblast podpory 1.3 – Další vzdělávání pracovníků škol

Cíl• Zlepšení kompetencí pedagogických i

nepedagogických pracovníků škol a školských zařízení

Příjemci• Školy a školská zařízení• Vysoké školy• Sdružení a asociace škol• Města, obce a svazky obcí• Nestátní neziskové organizace

Cílové skupiny • Pracovníci škol a školských zařízení• Vedoucí pracovníci škol a školských zařízení

Prioritní osa 1

Prioritní osa 3



1.3 Další vzdělávánípracovníků škol a škol. zařízení



Prioritní osa 1 – oblast podpory 1.3 – Další vzdělávání pracovníků škol

Podporované aktivity (např.)• Další vzdělávání pedagogických pracovníků• Metodický podpora ve výuce cizích jazyků• Zvyšování kompetence řídících pracovníků• Zvýšení dostupnosti, kvality a atraktivity nabídky

dalšího vzdělávání pro pracovníky škol

Prioritní osa 1

Prioritní osa 3






Prioritní osa 3 – oblast podpory 3.2 – Podpora nabídky dalšího vzdělávání

Cíl• Prohloubení nabídky dalšího vzdělávání a posílení

informovanosti o nabídce dalšího vzdělávání Příjemci

• Vzdělávací instituce (tj. právnické osoby s předmětem činnosti v oblasti vzdělávání)

• Vysoké školy• Nestátní neziskové organizace

Cílové skupiny • Lektoři• Pracovníci vzdělávacích institucí• Účastníci dalšího vzdělávání

Prioritní osa 1

Prioritní osa 3



1.3 Další vzdělávánípracovníků škol a škol. zařízení



Prioritní osa 3 – oblast podpory 3.2 – Podpora nabídky dalšího vzdělávání

Podporované aktivity (např.)• Podpora provázanosti a dalšího vzdělávání s

počátečním vzděláváním• Rozvoj vzdělávacích programů pro vzdělávání

dospělých ve školách a dalších vzdělávacích institucí

• Rozvoj sítí a partnerství• Poradenství a metodická pomoc při zavádění

moderních a inovativních vzdělávacích technologií

Prioritní osa 1

Prioritní osa 3






Finanční prostředky

Kolik prostředků přerozdělí MSK v letech 2007 – 2013?

Kolik prostředků bude přerozděleno v jednotlivých prioritních osách?

Kolik prostředků se přerozdělí v prvních výzvách?


Finanční alokace na 2007 - 2013

Alokace GG v rámci MSK:

»cca 77,7 mil EUR

»(cca 2,1 mld. Kč)

Z toho:

• prioritní osa 1: cca 58,1 mil EUR (cca 1,6 mld. Kč)• prioritní osa 3: cca 19,6 mil EUR (cca 543 mil. Kč)


Výzva k předkládání žádostí o finanční podporu z OP VK(výzva k předkládání GP)

Vyhlášení výzvy 3. dubna 2008, a to do oblastí podpory:• 1.1 – Zvyšování kvality ve vzdělávání• 1.2 – Rovné příležitosti dětí a žáků, včetně dětí a žáků se

speciálními vzdělávacími potřebami• 1.3 Další vzdělávání pracovníků škol a školských zařízení

Vyhlášení výzvy na:• www.nut2moravskoslezsko.cz• www.kr-moravskoslezsky.cz

http://www.nut2moravskoslezsko.cz/

http://www.kr-moravskoslezsky.cz/



Finanční prostředky na první výzvu

• Akokace na první výzvy (pouze prioritní osa 1):

– oblast podpory 1.1 – cca 181 mil. Kč– oblast podpory 1.2 – cca 66 mil. Kč– oblast podpory 1.3 – cca 82 mil. Kč


Kde naleznu potřebné informace?

Nově zřízen kontaktní e-mail • [email protected]• Žadatelé mohou klást dotazy, domluvit si konzultaci svých projektových žádostí apod.

Informace o GG vloženy na webové stránky• www.nuts2moravskoslezsko.cz (odkaz OP VK), www.kr-moravskoslezsky.cz (odkaz Evropská

unie)• Aktuální informace, obecné informace o GG, dokumenty ke stažení, kontakty

mailto:[email protected]

http://www.nuts2moravskoslezsko.cz/

http://www.nuts2moravskoslezsko.cz/




Kontaktní osoby: Odbor regionální rozvoje, cestovního ruchu a kultury

KÚ MSK → oddělení řízení grantových schémat– Ing. Kateřina Švrčková (vedoucí oddělení), tel.: 595 622 937,

e-mail: [email protected]

– Ing. Marcela Honková (finanční manažer), tel.: 595 622 761, e-mail: [email protected]

– Mgr. Nazim Afana (projektový manažer), tel.: 595 622 755e-mail: [email protected]

– Bc. Andrea Šimoníková (projektový manažer), tel.: 595 622 932, e-mail: [email protected]

– Ing. Pavlína Volná (projektový manažer), tel.: 595 622 756e-mail: [email protected]

Odbor školství, mládeže a sportu KÚ MSK– Ing. Martina Volná, DiS., tel.: 595 622 357,

e-mail: [email protected]













Projektová žádost

Obecné informace o základních parametrech žádosti

Kritéria oprávněnosti grantových projektů

Obecné podmínky, při jejichž splnění lze projekt označit za oprávněný.


Kritéria oprávněnosti

Před samotným podáním žádosti by měl žadatel splňovat: oprávněnost k předkládání žádosti, navrhované aktivity v projektu jsou v souladu s cíli programu, aktivitami definovanými Prováděcím dokumentem a specifikaci činností vyhlášených konkrétní výzvou. Důraz musí být také kladen na „způsobilost“ plánovaných výdajů, které mají být z OP VK uhrazeny.

• Subjekt oprávněný předkládat žádost• Vhodnost a oprávněnost činností• Ověření oprávněnosti plánovaných výdajů

Oprávněnost projektového záměru je přitom nutné posuzovat s ohledem na všechna stanovená kritéria.


Kritéria oprávněnosti

1. Oprávněnost subjektu – žadatele (kdo může o dotaci žádat)

2. Oprávněnost místa realizace projektu – lokalizace

(kde může být projekt realizován)

3. Oprávněnost cílových skupin

(kdo může být cílovou skupinou projektu)

4. Oprávněnost aktivit projektu

(jaké aktivity mohou být realizovány v rámci jednotlivých oblastí podpory)

5. Oprávněnost partnera projektu a pojem partnerství

(kdo může být partnerem projektu a jaká musí být jeho místní příslušnost)

6. Oprávněnost finančních prostředků

(na co mohou být finanční prostředky použity)


1. Oprávněnost subjektu - lokalizace Subjektem oprávněným k předkládání projektů v rámci OP VK mohou být pouze

právnické osoby, které splňují následující podmínky:

• Sídlo žadatele je na území ČR, pokud je jím hl. m. Praha, musí být prokazatelný záměr na jiný region než Prahu

• Žadatel je přímo zodpovědný za přípravu a řízení projektu a nepůsobí pouze jako prostředník

• Žadatel nemá dluh vůči veřejné správě a zdravotním pojišťovnám

• Žadatel musí splnit podmínky oprávněných příjemců

• A podmínky, které dále specifikuje vyhlášená výzva


2. Oprávněnost místa realizace projektu

Obecně platí, že projekty podávané v rámci OP VK musí v prvé řadě spadat do regionů s povolenou podporou, kterými jsou regiony soudržnosti NUTS II na území ČR zařazené pod cíl Konvergence – tedy všechny regiony s výjimkou hl. m. Prahy.

V rámci globálních grantů Moravskoslezského kraje, kde kraj plní roli Zprostředkujícího subjektu, musí mít podporované aktivity dopad na území daného kraje a projekt je vždy realizován ve prospěch cílové skupiny Moravskoslezského kraje.


3. Oprávněnost cílových skupin

Pro každou oblast podpory jsou definovány specifické cílové skupiny. Pokud je projekt předložen do jedné oblasti podpory, musí mít jako cílovou skupinu ty, které jsou přesně stanoveny (možnost pouze jedné).

4. Oprávněnost aktivit projektu

Prováděcí dokument OP VK specifikuje pro každou oblast podpory určité aktivity, vyhlašovatel výzvy, kraj, pak dále definuje konkrétní činnosti. Aktivity, které nesplňují uvedené podmínky nemohou být podpořeny.


5. Partnerství• Na úrovni projektů je princip partnerství možno naplňovat prostřednictvím cíleného

seskupování různých subjektů.

• Partneři projekt společně vytvářejí a koordinují a dále také vyhodnocují, zda je cíl projektu skutečně naplňován.

• Funkce partnera je nezastupitelná.

• Smyslem tvorby partnerství je zajištění úzké vzájemné spolupráce různých typů organizací disponujících odlišnými zkušenostmi s řešením problematiky dané oblasti.

• Partnerství ve smyslu pravidel vymezených pro čerpání podpory z ESF je nutné chápat v jeho užším významu.

• Partneři projektu se společně podílejí na přípravě, koordinaci, organizačním nebo administrativním zajištění projektu.

• Požadavkem je přitom nezbytnost takových aktivit pro plnění cílů projektu.


5. Partnerství Podmínky pro partnera:• Právnická osoba• Sídlo v ČR• Splnit podmínky stejné jako žadatel• Výdaje, které partnerovi vznikly, jsou hrazeny z prostředků, které získal žadatel• Příjemcem dotace je žadatel, který působí jako subjekt odpovědný za řízení

projektu, odpovídá za rozdělení obdržených dotací mezi partnery na základě schváleného rozpočtu projektu a dokladovaných skutečných výdajů

• Povaha právních vztahů mezi partnerem a žadatelem nesmí být založena na poskytování služeb, nesmí být v rozporu s právními předpisy a obcházet zákon o veřejných zakázkách (skrytý subdodavatel)


5. Partnerství Rozlišujeme dva typy partnerství:

• Partner s finančním příspěvkem Tento typ partnera přijímá prostřednictvím příjemce část finanční podpory

na realizaci věcných projektových aktivit.

• Partner bez finančního příspěvku Tento typ partnera se podílí na realizaci věcných aktivit projektu, např.

formou konzultací, odborné garance, apod., ale není mu poskytován žádný finanční příspěvek za účast na realizaci projektu.


6. Finanční část projektu

Tato problematiky řeší strukturu finančních prostředků projektu, způsobilé a nezpůsobilé výdaje a možnosti

křížového financování.

Obecné podmínky pro grantové projekty

Harmonogram realizace, hranice přímé finanční pomoci, fáze po ukončení financování projektu -

udržitelnost


Doba realizace projektu

Zahájení projektu:• Za zahájení realizace projektu je považováno nejdříve účinnosti Smlouvy o

financování GP.• Ke stejnému dni vznikají způsobilé výdaje.

Ukončení projektu:• Projekty musí být ukončeny do doby stanovené ve Smlouvě o financování

GP. • Operační program jako celek je ukončen k 31.12.2015, podle pravidla n + 2.

Minimální doba realizace není stanovena, maximální doba je omezena na 3 roky. Podmínky pro každou výzvu je v pravomoci

Zprostředkujícího subjektu specifikovat/upravit/omezit.


Výše finanční podpory na 1 GP

Minimální výše: 400 000 Kč

Maximální výše: 25 000 000 Kč

Maximální výše finanční podpory vychází ze schváleného rozpočtu projektu.

Pro konečnou výši skutečně poskytnuté podpory jsou rozhodující skutečně vynaložené způsobilé výdaje, které příjemce prokáže po ukončení celého projektu a po předložení závěrečného vyúčtování.


Udržitelnost projektu Udržitelnost projektu je doba, po kterou se musí příjemce podpory udržet

výstupy projektu (např. počty podpořených osob, počty nově vytvořených/inovovaných vzdělávacích programů, tzn. monitorovacích indikátorů) a tím zajistit jejich další využívání po skončení vlastní realizace projektu, který získal podporu z Evropského sociálního fondu.

Povinnost zajistit udržitelnost projektu:

• Vyplývá ze závazku ze Smlouvy o financování GP

(výstupy a klíčové aktivity projektu musí být udrženy v nezměněné podobě minimálně v rozsahu 40% původního projektu (klíčových aktivit) po dobu 5 let ode dne ukončení projektu.


Formální náležitosti projektové žádosti

Obecně platí, že projektové žádosti musí splňovat veškeré náležitosti stanovené ve výzvě k předkládání grantových projektů. Nedostatečně či chybně zpracované formuláře žádosti a přílohy mohou být důvodem k vyřazení žádosti pro nepřijatelnost, případně povedou k nižšímu ohodnocení v rámci věcného hodnocení.

Formální náležitosti:• Žádost musí být sešita, přelepená páskou v levém horním rohu• Páska musí být označena na první a poslední straně podpisem (případě

podpisem a razítkem statutárního orgánu)• Všechny přílohy se přikládají v listinné formě a nejsou součástí sešité žádosti• Povinné i nepovinné přílohy jsou pevně spojeny v jedné vazbě, opatřené

úvodními listy a na konci je připojen seznam příloh včetně počtu stran každé přílohy

• Seznam příloh musí být podepsán oprávněným statutárním zástupcem


Formální náležitosti projektové žádosti

Požadované přílohy kromě přílohy č. 1 bude možné vytisknout přímo z Benefitu7 při vyplňování žádosti.

Seznam a řazení povinných příloh:

• 1. Doklad o právní subjektivitě žadatele

• 2. Prohlášení o partnerství



Projektová žádost - rozpočet

Obecné informace o rozpočtu projektu


Rozpočet projektu• Při tvorbě projektu nutno vycházet z reálných hodnot a v

maximální možné míře předvídat případné změny a možná rizika, což umožní hladkou realizaci plánovaných aktivit projektu.

Základní pojmy:Celkové výdaje projektu = způsobilé + nezpůsobilé výdaje projektu Způsobilé výdaje = výdaje, které mohou být hrazeny z veřejných

prostředků Nezpůsobilé výdaje = výdaje, které nelze hradit z veřejných

prostředků Příjmy projektu = výnosy, které vznikají v souvislosti s realizací

projektu


Způsobilé výdaje

Základní pravidla pro způsobilost výdajů:• charakter výdaje – výdaj musí být uskutečněn na typy činností, které

odpovídají požadavkům stanoveným OP příp. výzvou • účel výdaje – výdaj musí být vynaložen na aktivity v souladu s obsahovou

stránkou a cíli projektu• datum uskutečnění výdaje - výdaj musí vzniknout a být uhrazen v

průběhu realizace projektu ; výdaje jsou způsobilé ode ode dne uzavření Smlouvy o realizaci GP

• evidence a prokazování – výdaj musí skutečně vzniknout, být zaznamenán na účtech, být identifikovatelný a kontrolovatelný a musí být doložitelný originály účetních dokladů ve smyslu §11 zákona č.563/1991 Sb., o účetnictví

• efektivita výdaje – výdaj musí být nezbytný pro realizaci projektu, být vynaložen na popsané aktivity a musí odpovídat požadavkům na efektivní využití finančních prostředků


Způsobilé výdaje• Osobní výdaje související s realizací projektu• Cestovní náhrady související s realizací projektu• Zařízení související s realizací projektu Podíl výdajů na zařízení a vybavení na celkových způsobilých výdajích smí činit

nejvýše 25 %.

• Místní kancelář a další výdaje projektuPodíl výdajů místní kanceláře na celkových způsobilých výdajích smí činit nejvýše 8 %.

• Nákup služeb související s realizací projektuPodíl nákupu služeb na celkových způsobilých výdajích smí činit nejvýše 49 %.

• Stavební úpravy související s realizací projektu• Přímá podpora• Náklady vyplývající přímo ze Smlouvy• DPH


Křížové financování

Výdaje spadající do křížového financování

výdaje na nákup zařízení a vybavení hmotné povahy s dobou použitelnosti nad 1 rok a pořizovací cenou nad 40 tis. Kč za podmínek:

- speciální vybavení nebo zařízení, které není možno pořídit za cenu nižší než 40 tis. Kč

- zařízení nebo vybavení musí být používáno k realizaci aktivit výdaje na nábytek bez ohledu na výši pořizovací ceny Stavební úpravy, které jsou rekonstrukcí nebo modernizací, pokud převýšily u

jednotlivého majetku v úhrnu ve zdaňovacím období 40 tis. Kč a jsou prováděny za účelem usnadnění přístupu a pohybu osobám zdravotně postiženým nebo úpravy výukových, tréninkových nebo pracovních prostor používaných na realizaci aktivit

Křížové financování je součástí položky rozpočtu „Zařízení související s realizací projektu“


Nezpůsobilé výdaje

• Náklady, které nelze hradit z veřejných prostředků.

• Nezpůsobilé výdaje jsou výdaje, které nejsou vynaloženy v souladu s cíli projektu a současně nejsou pro jejich dosažení nezbytné. Dále se jedná o výdaje, které nejsou přiměřené a nejsou vynaloženy v souladu s principem hospodárnosti a efektivnosti.


Děkujeme Vám za pozornost a přejeme příjemný den.

Ing. Kateřina Švrčková, Mgr. Nazim Afana, Ing. Marcela Honková, Bc. Andrea Šimoníková

odbor regionálního rozvoje, cestovního ruchu a kulturyoddělení řízení grantových schémat

Moravskoslezský kraj – Krajský úřad28. října 117

702 18 Ostrava

Date post:	02-Jan-2016
Category:	Documents
Upload:	howard-delaney
View:	36 times
Download:	0 times

GLOBÁLNÍ GRANTY

Documents