na kytaru E...2 / 44 Výuka na kytaru / E-book 1 Úvod - jak používat e-book Děkuji, že jste si...

1 / 44 www.srytmem.cz


Výuka na kytaru / E-book

1 Úvod - jak používat e-book

Děkuji, že jste si vybrali pro výuku na kytaru právě tento ucelený výukový program ve formě e-

booku (elektronické knihy), fotografií a videa. V dnešní době je už možné získávat všechny

potřebné informace právě na internetu a s rozšiřujícími se technickými možnosti je to snadné i ve

výuce na kytaru, protože snadno můžete na vlastní oči vidět, jak se co dělá a potřebné materiály si

kdykoliv stáhnout k sobě do počítače. Můžete být tak ve svém učení velice efektivní a brzy budete

mít radost ze hry. A nejen to. Zakoupením tohoto internetového kurzu, který spojuje textové,

audio a video prostředky, také podporujete vývoj webu www.srtymem.cz, kde v budoucnu

najdete další rady, tipy a triky jak se zlepšit ve hře na kytaru a jak si to vše pořádně užít i

s konkrétními písničkami.

Tento e-book je pragmatickým návodem jak se naučit hrát na kytaru a to především pro

začátečníky. Ale i pokročilejší si zde možná osvěží své znalosti a najdou něco, co si ještě

neuvědomili. Snažil jsem se zde uvádět jen praktické rady a informace a neunavovat prostou teorií

a být co nejvíce stručný, aby výuka nenudila. E-book by se dal pak dle toho nazvat „na kytaru bez

not“, protože notový zápis tu opravdu nenajdete. V e-booku je obsažena jak teoretická - textová

část, tak i praktické foto ukázky, obrázky a ikony na spuštění audio ukázek. Kromě toho na tento

materiál navazuje obsah webu www.srytmem.cz – sekce VIP, kde naleznete video lekce a můžete

tak vidět na vlastní oči, jak se co dělá.

E-bookem nemusíte procházet postupně. Procházejte materiály tak, jak Vám to bude vyhovovat a

ve vlastním tempu a dle svých znalostí. Pokud jsou někde uvedeny ceny k orientaci kolik asi

potřeby na kytaru na trhu stojí, jde opravdu jen o ceny orientační! Vždy se musíte podívat na

konkrétní obchod a ještě lépe dát na doporučení, někoho, komu věříte. Záleží na tom, co už o

kytaře a hře na ní víte a od tohoto bodu se posuňte dále – začněte. E-book je rozdělen přehledně

do kapitol právě z toho důvodu, abyste si mohli nejen na začátku vybrat oblast, od které chcete

začít nebo v které se chcete zlepšit, ale i z toho důvodu, abyste i posléze snadno našli tu část,

kterou si potřebujete procvičit či se vrátit snadno tam, kde jste přestali. V případě čtení v počítači,

poklepáním na nadpisy v obsahu pod touto kapitolou, vám obrazovka poskočí přesně na vybrané

místo. Ušetříte tak čas listováním.

Tam, kde je to vhodné, je přiložena fotografie. Pro snadnější pochopení a živou výuku jsou

vytvořena videa. Po přihlášení na stránkách www.srytmem.cz se dostanete do VIP členské sekce,

kde si můžete výukové video v klidu přehrát kdykoliv budete mít potřebu a video si opakovaně

zastavovat a pouštět v těch místech, které potřebujete více pochopit.

Přeji Vám, ať máte brzy dobrý pocit z hrané písničky a ať Vám hra na kytaru obohatí Váš život.

Užívejte si života s rytmem Vašeho srdce

Renda Holman

autor webu s Rytmem.cz

http://www.srtymem.cz/


OBSAH

1 ÚVOD - JAK POUŽÍVAT E-BOOK ------------------------------------------------------------- 2

2 TEORETICKÁ ČÁST NEJEN PRO ZAČÁTEČNÍKY ------------------------------------------ 5

2.1 Proč hrát právě na kytaru ------------------------------------------------------------------------------------------------------ 5

2.2 Jak začít - Motivace -------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 5

2.3 Kytara a příslušenství ----------------------------------------------------------------------------------------------------------- 6

2.3.1 Popis kytary --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 6

2.3.2 Výběr kytary -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 7

Typ ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 7

Velikost ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 8

Na co si dát pozor -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 9

2.4 Příslušenství----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 11

2.4.1 Struny --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 11

2.4.2 Popruhy ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 12

2.4.3 Pouzdra – futrály ------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 13

2.4.4 Ladičky -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 14

2.4.5 Trsátka -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 14

2.4.6 Kapodastr ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 15

3 PRAXE -------------------------------------------------------------------------------------------- 16

3.1 Ladění ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 16

3.2 Akordy – levá ruka -------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 18

3.2.1 Držení ruky --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 18

3.2.2 Postavení prstů a poloha na hmatníku --------------------------------------------------------------------------------- 19

3.2.3 Základní akordy, akordové značky -------------------------------------------------------------------------------------- 20

Tabulka základních akordů -------------------------------------------------------------------------------------------------------- 20

Držení akordů podrobně----------------------------------------------------------------------------------------------------------- 21

Chyby ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 25

3.2.4 Cvičení --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 25

3.2.5 Bolavé prsty -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 26

3.3 Hra pravou rukou ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 26

3.3.1 Hra všemi prsty --------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 28

Úhoz tlumený zápěstím ------------------------------------------------------------------------------------------------------------ 28

3.3.2 Hra trsátkem------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 31

Chyby vznikající při úhozech: ---------------------------------------------------------------------------------------------------- 32

3.3.3 Hra jednotlivými prsty - vybrnkávání ----------------------------------------------------------------------------------- 32

Držení ruky ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 33

Příklady vybrnkávání – rolly------------------------------------------------------------------------------------------------------- 34

Chyby při hraní prsty --------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 36

3.4 Transpozice------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ 37


3.5 Hra s kapodastrem (transpozice) ------------------------------------------------------------------------------------------- 38

3.5.1 Rychlá transpozice – zvýšení tóniny ------------------------------------------------------------------------------------- 38

3.5.2 Hra s více hráči – obohacení hry ----------------------------------------------------------------------------------------- 38

3.5.3 Umím jen některé akordy -------------------------------------------------------------------------------------------------- 39

3.6 Zpěv u kytary --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 39

3.6.1 Rady jak uspět v kolektivu ------------------------------------------------------------------------------------------------- 40

3.7 Závěr -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 42


2 Teoretická část nejen pro začátečníky

2.1 Proč hrát právě na kytaru

Kytara má obrovskou výhodu, že je nástrojem jak sólovým, tak i doprovodným. Právě možnost

snadného a bohatého doprovodu písní dělá z kytary hudební fenomén. K doprovodu písně navíc

nepotřebujete znát noty. Stačí naučené cviky a trochu smyslu pro rytmus - pro úhoz pravou

rukou.

Pomocí hudby a zpěvu vyjadřujeme své emoce a právě kytara nám dává tuto možnost za relativně

malé peníze a s nezapomenutelným efektem. Vždyť si vezměte jen, když kytaru vidíte. Sice je to

řemeslně zajímavé dílo, ale nic to většinou s lidmi nedělá, pokud nejsou vyloženě nadšenými

muzikanty nebo prodejci. Ale v okamžiku, kdy někdo na kytaru zahraje, a to třeba jen pouze

akord, upoutá pozornost i těch, kteří s hudbou moc společného nemají, nebo ani moc nechtějí.

Jako každý hudební nástroj vyvolává emoce a to i nezkušeným hráčem. (Nemluvím o

neposlouchatelném, rozladěném mlácení do kytary, i když tam hráč dostojí určité pozornosti

také

Kytara je zkrátka velmi dobrý přítel pro chvíle pohody, i nepohody, snadno dostupný,

skladovatelný, nevyžadující znalost not a relativně lehce ovladatelný. K tomu poslednímu by měl

posloužit právě tento dokument

2.2 Jak začít - Motivace

Jak začít s hrou na kytaru? Možná ještě důležitější je, proč začít hrát na kytaru. Zřejmě to má

většina lidí vyřešeno. Prostě je to láká a mají pocit, že by je to mohlo bavit. Nebuďte ale tak

skromní. Co více byste si od toho přáli? Co Vás na hraní na kytaru trak přitahuje? Mnohdy je to

potřeba vyjádření se. Mít možnost hudbou vyjádřit své pocity, které jsou obsaženy ve všech

písních - skladbách. Je ale možné, že chcete hrát s přáteli, hrát svým malým dětem, nebo dokonce

chcete hrát v kapele. Vše je možné. Jen se nebát pojmenovat svůj cíl. Pojmenování a uvědomění si

proč vlastně dělám to, co dělám, zvyšuje motivaci dosáhnout toho, čeho chcete. Často se stává, že

lidé vědí, že musí začít. Moc nezkoumají proč. Proto nejprve sní o začátku. Že opravdu už začnou.

Když začnou, přijdou najednou jiné priority, povinnosti apod. a své už rozjeté začátky přeruší. A

opět sní, kdy opět začnou, a že opravdu už jednou zase začnou. Toho, kdo už začal a má nějaké

výsledky obdivují a trochu se i stydí, že oni ještě nic neumí, že selhali.

Abyste vydrželi u učení se na kytaru (a i u jiných věcí), je dobré vědět, proč chcete umět na kytaru

hrát a představit si, jak to vypadá, když už to umíte, když hrajete a slyšíte to. A to je ze všeho

nejsilnější.

Najděte si proto časový prostor, kdy budete sami. Třeba jen na procházce či večer před spaním.

Představte si, že už umíte docela dobře na kytaru hrát a hrajete své oblíbené písně. Jak to vypadá?

Kde jste? Hrajete třeba u ohně svou oblíbenou píseň? Je zároveň tato píseň oblíbená i u ostatních

a oni si ji rádi zpívají s Vámi? Co se v tu chvíli s Vámi děje? Jaký máte pocit? Ostatní se na Vás

usmívají a zpívají. Potom žadoní "zahraj to prosím ještě jednou" Zahraj tu a tuhle. A Vy hrajete,

protože Vás to baví a baví to ostatní kolem Vás. Mají Vás rádi.

Nebo jinak, tak jak Vy chcete, jak Vám to bude dělat dobře.


U mladších bývá třeba velice důležité, jak je bere okolí. Vy, komu je třeba 10, nebo 13. Představte

si, jak to vypadá, když Vy umíte co ostatní jen obdivují. Kdy umíte zahrát nejnověší populární

písničku, třeba velice jednoduchou Šrouby a matice, nebo od Michaela Teló, Ai se eu te pego -

Delica - také velice jednoduchá na akordy. Jak pak vypadáte mezi svými kamarády a jak se cítíte?

Já jsem třeba měl velmi silný pocit například na vojně, kdy jsme se svými "spolubojovníky" byli ve

větší hospůdce. Nálada byla dobrá a spoustu lidí. Začal jsem hrát známé písně včetně písničky od

Kabátů Starej bar a jiné. Za chvíli stálo půl hospody na nohou a zpívalo, možná až křičelo jaký to

byl odvaz:-) Jeden voják dirigoval s půlitrem píva až polil sehnutého číšníka nad lístkem. Ale ani

jemu to nevadilo, měl tržby, hospoda žila a bylo to fantastické. Když se podívám o něco dříve, byly

to večery u klukovské boudy a táboráků. Tahal jsem kytaru kam se dalo a hrál u ohně Olympiky a

další populární písně. Hned jsem byl platnějším členem party. A holky, no k těm bylo o něco blíže.

I to bývá dost dobrý motiv pro mladé kluky, proč hrát na kytaru. U holek to tvoří další přátelství s

ostatními kamarádkami, kdy si prozpěvují to, co mají rády. Nehledě k tomu, že i oni přitahují

pozornost kluků. A dobrý pocit, že něco umím, mají nejenom ti mladší, ale i dospěláci.

Jak tedy začít? Vysněte si ten čas, kdy už na kytaru hrát umíte. Jak to vypadá, co u toho cítíte, co je

kolem a proč Vás to baví. Uvidíte, vždy když se Vám nebude do cvičení chtít, oživte tuto svoji

představu a hned bude o několik důvodů více, proč se do toho s velkou chutí pustit a být úspěšný -

umět hrát na kytaru. Druhá věc, bez které to určitě nepůjde, je začít a něco dělat. Naplánovat si

čas na cvičení, třeba jen 10 minut denně a dodržet jej. Výsledky se brzy dostaví. Tak ať se daří a

začněte:-).

2.3 Kytara a příslušenství

2.3.1 Popis kytary

Lépe než popisovat, je lepší znázornit:

Obrázek 1 Popis kytary


Rezonanční deska – ozvučnice

nejdůležitější část. Má zásadní vliv na kvalitu zvuku. Měla by být vyrobena

z kvalitního dřeva, hustého s rovnými léty. Nejčastěji se používá smrk,

někdy cedr. Dražší nástroje mají desku z masivního výběrového smrku,

lacinější nástroje ze smrkové překližky – vydrží ale horší podmínky (teplo,

vlhkost apod.)

Spodní deska a luby bývá z palisandru, mahagonu nebo javoru

Krk vyroben vždy z jednoho kusu tvrdého dřeva – převážně z mahagonu

Hmatník vyroben také z jednoho kusu velmi tvrdého dřeva – eben, nebo palisandr

Kobylka také velmi důležitá část kytary. Vyrobena z jednoho kusu dřeva – eben,

palisandr, případně mahagon

Elektrofonická kytara

I když se v tomto dokumetu elektrofonickou kytarou nebudu zabývat, přidám i její znázornění

popisu pro představu rozdílu:

Obrázek 2 Elektrofonická kytara zdroj: Wikipedie

2.3.2 Výběr kytary

Typ

Pokud chceme hrát klasickou hudbu, pak je vhodná klasická kytara – tzv.španělka – většinou

s nylonovými strunami. Ovšem tato španělka není vhodná na folkovou, country, pop hudbu u

Legenda:

1. Hlava:

1.1 ladící mechanika

1.2 kryt výstužné tyče

1.3 vedení strun

1.4 ořech

2. Krk:

2.1 hmatník

2.2 vykládání

2.3 pražce

2.4 spoj krku a těla

3. Tělo

3.1 "neck" ("krkový") snímač

3.2 "bridge" ("kobylkový") snímač

3.3 sedla

3.4 kobylka

3.5 fine tuners (jemné ladící šroubky)

3.6 vibrační páka

3.7 přepínač snímačů

3.8 hlasitost a tónová clona

3.9 výstupní zdířka

3.10 úchyty na popruh

4. Struny:

4.1 basové struny

4.2 výškové struny

http://cs.wikipedia.org/wiki/O%C5%99ech_(hudebn%C3%AD_n%C3%A1stroj)

http://cs.wikipedia.org/wiki/Krk_(hudba)

http://cs.wikipedia.org/wiki/Hmatn%C3%ADk

http://cs.wikipedia.org/wiki/Pra%C5%BEec_(hudba)

http://cs.wikipedia.org/wiki/Kobylka_(hudba)

http://cs.wikipedia.org/wiki/Struna


táboráku či v hospodě a s kovovými strunami! Není stavěná na přílišný tah kovových strun a

časem se odlepuje kobylka, deformuje se rezonanční deska a krk. Španělku rozeznáte nejlépe

podle širšího hmatníku oproti westernové kytaře viz.Obrázek 3.

Pro folk, country, pop je vhodný typ kytary western s tělem tzv. Dreadnought (čti „drednouts“).

Té se někdy chybně říká Jumbo (čti „džambo“¨). Jumbo má klenutější tvar viz. Kytara vpravo na

obr.2.

Obrázek 3: Zleva: Klasická kytara – španělka, westernová typ Dreadnouth a typ Jumbo

A teď se budete moci trochu povytáhnout před kamarády, když na Vás vybalí, že mají doma kytaru

Jumbo a vy uvidíte, že jde o westernovou kytaru. Pak klidně řekněte „tak to se hochu mýlíš, jumbo

má přeci jiný tvar, oblejší tělo“

Existují i jiné typy jako např. Gibson či elektrofonické, těmi se ale v tomto dokumentu nebudeme

zabývat, stačí nám toto základní rozdělení.

Velikost

Existují: 1/2, 3/4, 7/8 a 4/4 = plná velikost. Menší než 4/4 vyrábí např. Fender, Cort nebo Ashton

(kliknutím na výrobce je odkazováno na konkrétní levný typ, pokud je ještě v nabídce). Ty mají

díky menšímu tělu plošší zvuk. Obecně jsou velikosti vhodné od věku:

1/2 = 6 - 8 let

3/4 = 8 - 10 let

7/8 = 10 -12let

Tip: Na akustické hraní doporučuji westernovou kytaru typu dreadnouth, protože má

bohatý zvuk díky tělu, použití kovových strun a je odolnější. Dobré hodnocení má např. CORT AD 810 NS

Široký hmatník pro klasickou

hru

http://kytary.cz/fender-esc80-educational-3-4/HN110182/

http://kytary.cz/cort-ac-7-ns/HN122397/

http://www.muzikmanie.cz/p/Ashton-CG-34-TBB-Pack-pro-deti-3-4

http://kytary.cz/cort-ad-810-ns/HN108716/


Na co si dát pozor

Pokud jste začátečníci, měli byste při výběru kytary požádat o pomoc někoho zkušenějšího. Na co

stačíte sami, je zřejmě vzhled. Ostatní je o zkušenostech. Každý kus kytary je originál, takže

naprosto stejná kytara od stejného výrobce může mít zásadně odlišný zvuk. Je to způsobeno

kombinací kvality použitého materiálu, především dřeva použitého na tělo a to roste jak chce. Na

co si dát pozor technicky:

Prohnutí, deformace krku: krk kytary, neměl by být příliš prohnutý (určité mírné prohnutí

„do luku“ je správné, u typů kytar dreadtouch – westernové lze doladit výztuhou v krku) a do

vrtule, nebo jinak deformovaný, kytara pak neladí po celé délce krku. Vadu lze odstranit jen

vysokými náklady. Příklad pohledu, krk je zde v pořádku, pražce by měly být rovnoběžné.

Obrázek 4: Kontrola deformace krku

Odlepené nebo spravované spojení krku a těla: Často a především při použití kovových strun

na klasickou kytaru bývá odlepený krk ve spojení s tělem. Tato vada se objevuje i u ostatních

kytar při hrubém používání. Na prvním obrázku označení vlevo je vidět oprava prasknutí. U

označení níže na stejném obrázku se v těchto místech nejčastěji krk odlepuje. Na druhém

obrázku je spojení krku s tělem zcela v pořádku:

Obrázek 5: Závady spojení krku

Tip: Mé doporučení je volit menší kytaru jen pro opravdu malé děti vzrůstem, odhaduji do

9ti let. Poté bych dal přednost kytaře plné 4/4. Nemusíte např. po roce kupovat další

kytaru, ale především je důležitý úzký hmatník a dítě si už tvoří návyky na větší kytaru.

Někdy se při větší kytaře zmiňuje možnost bolavých zad. To by ale dítě muselo cvičit každý

den několik hodin a jak znám i svoje děti, tak horké to nebude


Odlepená nebo příliš vydutá rezonanční deska: struny namáhají spojení rezonanční desky

s luby. Ve spojení může docházet k odlepení. Napomůže tomu i odřený bok kytary.

Rezonanční deska by také neměla být nápadně vydutá a jinak poškozená. Na obrázku je

označeno místo možného odlepení rezonanční desky:

Obrázek 6: Místo odlepení rezonanční desky

Poškozená nebo opravovaná kobylka: na obrázku je kobylka přišroubovaná. Kobylka může

být také mírně odlepená, je potřeba ji prohlédnout po celém spoji s deskou:

Obrázek 7: Opravovaná kobylka

Opotřebované pražce a hmatník: pražce bývají především vlivem zkorodovaných strun

obroušené v místě dotyku struny s pražcem. Jednotlivé kovové pražce se sice dají vyměnit

a seřídit, nicméně je to investice navíc. Pražce by měly být stejně vysoké. Hmatník by také

neměl být příliš vymačkaný, oprava by byla už velice nákladná:

Obrázek 8: Opotřebovaný hmatník a pražce

Ostré, přesahující pražce: mírný přesah nezabroušeného hrotu lze většinou odstranit

zapilováním, nicméně posunutý pražec je nutné už opravit a svědčí to o kvalitě výroby

daného nástroje. Na obrázku je označeno místo, kde to kontrolovat:


Obrázek 9: Ostré pražce

Ladění v oktávách: ladit by měla kytara po celé délce krku. Použijte ladičku a jděte -

(myslím tím mačkejte jednotlivou strunu k pražci a hrajte) na jednotlivých strunách

postupně výše a kontrolujte jejich ladění. Opravdu drobné odchylky nevadí. Hodnoty

kolem čtvrt tónu už je problém.

Volná nebo tuhá ladící mechanika: tuto záležitost není dobré podceňovat. I když se dá

mechanika vyměnit, nekupujeme kytaru proto, abychom ji hned opravovali. Volná

mechanika znesnadňuje ladění a ladění nedrží. Při otáčení musí být pohyb plynulý a bez

vetšího odporu. Při otočení tam a zpět by neměla být znát téměř žádná vůle.

2.4 Příslušenství

2.4.1 Struny

Typ struny lze rozdělit na nylonové a kovové. Nylonové struny patří na klasickou kytaru a pro

velmi malé děti. Kovové struny mají ostřejší, zvonivější zvuk a používají se na ostatních kytarách.

Na koupené kytaře najdete většinou základní struny bronzové s nepříliš vysokou kvalitou. Lepší

zvuk oproti bronzovým strunám mají fosfor-bronzové. Známí výrobci strun se většinou drží

osvědčeného postupu výroby = určitá záruka kvality (např.D’addario, Martiny…). Ty pak déle

vydrží, drží naladění a mají hezčí zvuk.

Tloušťku strun volíme podle stylu hry a řídíme se označením jejich tloušťky v sadě. Tvrdší, bývají

lepší na razantnější hru a naopak. Každý hráč ale volí dle sebe. Označení tloušťky strun v sadě

vychází z nejtenčí struny E1. Najdete tak struny od označení 0.10 = v hovoru „desítky“ (označení

v palcích) až po 0.13 „třináctky“. Struny bývají také označovány jako Light, Medium apod. Ceny za

balení strun se pohybují od 100 do 180Kč.

Balení strun pak vypadá např. takto (značení je zakroužkováno červeně):


Obrázek 10: Struny

Ošetření strun z důvodu zamezení koroze vlivem potu a vlhkosti se provádí ochranným

prostředkem, tzv.drekem. Ten se nanese na struny a rozetře hadříkem, nebo přímo ze zvlhčeného

hadříku. Jeho cena je v rozmezí 100 – 200Kč. Příklady:

Obrázek 11: Čističe strun

2.4.2 Popruhy

Pokud chcete hrát ve stoje, pak je potřeba popruh na kytaru. Jedná se o řemen, který je uchycen

na spodní straně lubu kytary a druhý konec buď na krku kytary, nebo na těle kytary u paty –

spojení krku a těla. Při výběru dejte pozor snad jen na to, aby přezka neobsahovala nechráněné

kovové části. Při manipulaci s kytarou totiž tato kovová část na přezce naráží do kytary a ničí ji.

Vhodnější a trvanlivější popruhy mají konce z kůže, neroztrhnou se tak snadno. Pokud ale hrajete

ve stoje pouze občas, bohatě postačí popruhy s konci z umělé kůže nebo jiného např. textilního

materiálu. Popruh by měl být také dostatečně široký, aby vás nedřel na ramenou. Na trhu jsou i

popruhy, které šetří záda (vhodné pro těžší elektrofonické kytary). Popruh se rozdvojuje tak,

abyste měli kytaru zavěšenou principem batohu. Ceny bývají obvykle od 50 Kč za neobyčejnější až

Tip: I když je pro kvalitu zvuku lepší měnit vždy všechny struny, mějte vždy v pouzdře na

kytaru náhradní struny E1, H a G. Jsou nejslabší a nejnáchylnější k prasknutí. Jedná se o

melodické struny. Je škoda ukončit hru na kytaru při rozjeté zábavě

Tip: Postup výměny struny a ošetření naleznete v praktické video ukázce na stránkách

www.srytmem.cz – VIP sekce

http://www.srytmem.cz/


po několik set Kč za popruhy z velmi kvalitního materiálu a se zdobením. Existují také tzv. zámky,

které uchycení popruhu zafixují tak, že se vám při manipulaci popruh nevyvlíkne a kytara

nespadne. Příklady popruhů:

Obrázek 12: Popruhy

2.4.3 Pouzdra – futrály

Pouzdra slouží k ochraně kytary před odřením, teplotními vlivy a vlhkostí při jejím přenášení.

Používají se měkká a tvrdá pouzdra. Pokud máte opravdu drahou kytaru, je lepší tvrdé pouzdro

vyrobené obvykle z plastu, nebo lehkého hliníku, občas ze dřeva – slabé překližky. Výhodou je

velmi dobrá ochrana kytary proti poškrábáním a deformaci. Nevýhodou je větší váha než u

pouzdra měkkého a jeho vyšší cena. Pokud ale s kytarou cestujete častěji například na výuku a

nejde zrovna o nejdražší nástroj, vyplatí se koupit pouze lehké, měkké pouzdro. To je vyrobeno

z umělé textilie obvykle vyplněné molitanem. Většinou bývají s popruhy, takže můžete kytaru

snadno přenášet na zádech, máte volné ruce a neničíte si záda. U pouzder je také výhoda

úložného prostoru pro zpěvníky, struny, nebo kapodastr a ladičku. Ceny se u měkkých pouzder

pohybují od 450Kč, u tvrdých forem až po několik tisíc Kč. Příklady:

Obrázek 13: Pouzdra

Tip: Pokud vybíráte měkký povlak, vyberte si raději povlak s polstrováním, více chrání

kytaru. Je také dobré u něj mít kapsu na zpěvník či ladičku, možná více kapes jak jednu.

Pokud má povlak popruhy na záda, oceníte je při potřebě volných rukou.


2.4.4 Ladičky

Jsou pryč doby, kdy byla ladička jen velkých rozměrů, dechová ladička, nebo dokonce jen

v podobě ladící vidlice. Dnes pořídíte ladičku s rozměry do kapsy, nenáročnou spotřebou energie,

vzhledným displejem a snadným použitím pomocí uchycení klipsnou na nástroj. Ladičky dnes už u

některých výrobců bývají součástí kytary. Ladičku oceníte především v hlučném prostředí, kdy

byste pomocí sluchu jen velmi těžko ladili. Protože v tomto e-booku jde o to, naučit se hrát

„snadno a rychle“ nebudu rozebírat jednotlivé typy ladiček, jen ukážu, jak taková ladička

s klipsnou vypadá a na kolik peněz asi přijde. Bohatě totiž na akustické hraní postačí.

Pro ladění akustické kytary doporučuji si pořídit chromatickou ladičku s klipsnou, podsvíceným

displejem. Chromatická znamená, že umí ladit jednotlivé tóny v chromatické stupnici – po

půltónech. Ladičku si připnete na hlavu kytary, zapnete ladění buď pomocí vestavěného

mikrofonu, nebo vibrací kytary a pak už jen sledujete displej a otáčejte ladící mechanikou

příslušné struny tak, abyste dostali ručičku do požadovaného tónu dané struny. Na trhu seženete

ladičky od 200 Kč výše. Příklady klipových ladiček v nejnižší cenové kategorii:

Obrázek 14: Ladičky

2.4.5 Trsátka

Na kytaru se hraje buď prsty a to jednotlivými, nebo všemi prsty stranou nehtů, anebo právě

trsátkem. Hra trsátkem má podstatně bohatější a hlasitější zvuk a také zvuk ostřejší. To nemusí

být vždy žádoucí. Uvádí se také, že hra trsátkem umožňuje snazší a především rychlejší sólovou

hru. Určitě je ale hra při dostatečném cviku přesnější.

Tvar:

trsátka jsou buď s ostrým hrotem, nebo kulatější. Díky ostrému hrotu vyniká více tón. Kulatějším

trsátkem hrají většinou už zkušenější hráči. Bývají i různě prohnutá pro snazší a jistější držení.

Síla:

trsátka jsou vyrobena z různých materiálů (pro běžnou hru není podstatné), který má částečný vliv

na barvu zvuku a mají také různou tloušťku. Čím silnější trsátko, tím hlasitější a ostřejší zvuk a je

potřeba méně dynamiky. Síla trsátka by se měla také vhodně volit k síle strun. Pokud máte silnější

struny, můžete si dovolit silnější trsátko. Při slabších strunách by vám pak struny častěji praskaly.

Uvádí se, že na tvrdých strunách se měkčím trsátkem struny tolik nerozezní. Osobně si myslím, že

Tip: Nevybírejte si tu nejlacinější ladičku. Zpravidla bývá nespolehlivá, nebo vám nebude

držet klipsna. Dejte třeba na zkušenosti někoho kdo jí už má. Určitě je ale zbytečné dávat

za ladičku na běžné hraní více jak 400Kč


v tom tak zásadní rozdíl není. Mám zkušenost, že když máte měkčí trsátko, můžete si dovolit

živelnější hru a struny netrháte a při hře si užijete. Já tedy volím vždy měkčí trsátka, ale je to věc

vkusu a stylu hry. Tvrdé trsátko je určitě vhodné na sólovou hru, kdy potřebujeme, aby trsátko

před strunou neuhýbalo a hra byla rychlá a přesná.

Síla trsátka je nejvýznamnějším parametrem, kterým byste se měli řídit. Samozřejmě si můžete

vybrat z nesčetně barev, které jsou pro mnohé také důležité. Ceny se pohybují od 8Kč/ks výše.

Zde uvádím pár příkladů také se zvýrazněním, kde bývá umístěno označení síly daného trsátka:

Obrázek 15: Trsátka

2.4.6 Kapodastr

Výborná to pomůcka! Kapodastr slouží nejen ke snadné a rychlé transpozici tóniny pouhým

připnutím kapodastru na příslušný pražec, ale obohacuje také hru, především s více hráči.

Použití tedy:

k rychlé a snadné transpozici po půltónech směrem výše bez nutnosti změny držení

akordů

při hře více nástrojů, hraje se s jinými akordy, ve vyšší poloze, ale ve stejné tónině =

barvitější hra

nebo pro transpozici směrem dolů. Kapodastr je upnut sice výše, ale pak se ještě

transponují akordy, abychom dosáhli požadované tóniny. Smysl to má v případě, kdy

neumíme ještě některé akordy.

Kapodastry lze rozdělit na:

Jednoramenné, obepnutí krku z jedné strany

Dvouramenné, obepínají a přitlačují kapodastr ke krku z obou stran

I když logicky je dvouramenný kapodastr lepší v rovnoměrnějším upnutí ke krku, dávám přednost

jednoramennému a jsem naprosto spokojen s Jaklem - níže vpravo. Zdá se mi, že je jeho upnutí

rychlejší a dá se upnout jen jednou rukou. Bude to nejspíš věc zvyku. Za kapodastr zaplatíte od

200Kč výše.


Příklady kapodastrů:

Obrázek 16: Kapodastry

Příklad upnutí:

Obrázek 17: Upnutí kapodastru

3 Praxe

Tak a přes trochu teorie jsme se dostali k samotnému hraní, jak na to. V této části se setkáte

s úplným začátkem hry na kytaru. Povíme si něco o ladění, držení jednotlivých akordů, způsoby

úhozů, vybrnkávání, transpozice apod. Vše tak, abyste se dostali tou nejjednodušší cestou

k zahrání svých oblíbených písniček a nemuseli studovat noty a dlouhé texty učebnic. Naleznete tu

proto názorné fotografie s návazností na videolekce. Videa jsou umístěna v členské sekci a můžete

si je moci přehrát kdykoli budete potřebovat. Tak přeji hezké učení se

3.1 Ladění

Než začneme hrát, nebo jen cvičit akordy, vždy je nutné provést kontrolu ladění nástroje a jeho

případné doladění. Pokud bychom neměli naladěno, akord by nezněl a těžko bychom se jej učili a

zapamatovali si ho. Pokud pak hrajeme písničku na rozladěnou kytaru, nemáme z toho takové

potěšení a nakonec nás to otráví a v horším případě si začínáme myslet, že to neumíme, hrajeme

špatně a stojí to za starou bačkoru. Tak pojďme na to.

Tip: Kapodastr neupínejte na krk příliš silně, mění se pak ladění strun a struny se

zbytečně namáhají. Je vhodné jej upínat těsně za kovový pražec, není pak nutná taková

síla upnutí.


Existují dva způsoby:

1. Podle sluchu

a. podle jiného nástroje (kytary, klavíru, harmoniky apod.)

b. porovnáním sousedních strun. Ladíme jednotlivé struny dle jejich souznění s jejich

sousední strunou

2. Podle ladičky. Jde o ladění jednotlivých strun kytary dle ukazatele na displeji ladičky

Abychom mohli začít ladit oběma způsoby, musíme nejprve znát názvy strun. Od nejtenčí:

E1,H,G,D,A,E6 – známá pomůcka, říkanka = Emil Hodil Granát Do Atomové Elektrárny

Postup ladění dle souznění strun:

1. Naladíme první nejtenčí strunu E1. (buď podle jiného nástroje, ladičky, nebo musíme

odhadnout)

2. Poté na pátém pražci zmáčkneme strunu H a porovnáme se strunou E1. Pokud neladí,

doladíme příslušným kolíkem v ladící mechanice tak, aby ladila – souzněla se strunou E1

3. Postupujeme dále, pozor jediná změna! Strunu G zmáčkneme nyní na čtvrtém pražci a

porovnáme souznění s naladěnou sousední strunou H. Pokud neladí, opět strunu G

dotáhneme nebo povolíme.

4. Nyní se vracíme na pátý pražec a zmáčkneme strunu D, porovnáme se spodní strunou G a

doladíme

5. Zmáčkneme strunu A znovu na pátém pražci a doladíme dle naladěné struny D.

6. Doladíme strunu E6 na pátém pražci s naladěnou strunou A

Protože se krk s napínáním všech strun trochu prohnul a struny laděné na počátku se tím povolily,

postup ještě jednou nebo vícekrát opakujeme. Na konci ještě posoudíme, jak nám ladí, zní struny

v náhodných akordech a případně doladíme. Ladit se dá i v obráceném pořadí kdy postupujeme

od nejsilnější struny. Tu mačkáme na pátém pražci a ladíme strunu A pod ní a pokračujeme.

Postup ladění najdete ve video ukázce. Nyní schéma postupu:

Obrázek 18: Ladění

Ladit se dá i pomocí tzv.flažoletů, ale to je už pro pokročilé hráče a zde to nebudu uvádět.

Umět naladit nástroj patří k základním dovednostem hráče na kytaru. Hráč by měl umět

naladit nástroj bez ladičky. Jsou totiž situace, kdy není po ruce ladička, v ladičce dojdou

baterie, nebo jste prostě požádání, abyste zahráli na kytaru co je při ruce a ta je zpravidla

rozladěná a bez ladičky.


3.2 Akordy – levá ruka

Aby se daly hrát doprovody k písním, musíme ovládat držení akordů. Akord je souznění tří a více

tónů v určitém uspořádání. Akordy se u kytary značí počátečními velkými písmeny. To by mohlo

stačit a nyní už k držení jednotlivých akordů.

3.2.1 Držení ruky

Správné držení levé ruky je důležité proto, aby nám jednak akordy dobře zněly, ale také proto,

abychom se vyhnuly zdravotním problémům.

Při uchopení držíme krk kytary spíše volně, abychom mohli lehce pohybovat rukou při obtížnějším

hmatu a třeba i zápěstí trochu podsunout při hraní rozložitějších akordů a akordu baré - později.

Palec ruky opřeme o zadní část krku. Poloha palce by měla být přirozená. Palec však nesmí

přesahovat přes okraj hmatníku tak, že tlumí struny a také takové držení vypadá nevzhledně.

Navíc příliš předsunutý palec přes okraj hmatníku posouvá ostatní prsty níže pod hmatník a ty pak

mohou struny tlumit, nebo se struny obtížně mačkají. Někteří učitelé udávají držení palce oproti

ostatním prstům zhruba v polovině šíře krku. Toto vypadá sice velmi vkusně, nicméně palec je pak

dříve unaven. Nebojte se proto opřít krk více do spodní části palce. Pokud později budete

potřebovat více zapojit malíček, jednoduše s palcem sjedete níže, abyste mohli zápěstí podsunout

a malíčkem se dostali dále. Každý akord potřebuje trochu jiné postavení palce tak, aby byl

v opozici proti mačkajícím prstům. Takže si například všimněte rozdílu pozice palce při mačkání

akordu Ddur a Fdur. U Fdur se palec postaví právě proti prstům mačkající struny (houslové držení)

a jeho postavení je jiné než u Ddur. Jinak to ani není možné, nebo je to nepřirozené:

Tip:

Po natažení nových strun je mírně rukou vytahujte a laďte několikrát za sebou.

Při přechodu mezi různě teplými prostředími nechte kytaru chvíli odstát, než začnete

ladit.

Nenamotávejte celý zbytek struny na váleček mechaniky. Struna má pak tendenci se

uvolňovat propadem přes namotanou vrstvu. Zbytek hodně přečnívající struny uštípněte.

Pokud slabé struny při napínání prokluzují a nejdou správně napnout, udělejte na nich po

provlíknutí válečkem uzlík. Preventivně raději předem.


Obrázek 19: Rozdíl držení palec zleva Ddur, Fdur

Obrázek 20: Držení palec Ddur

3.2.2 Postavení prstů a poloha na hmatníku

Prsty jsou téměř kolmo k hmatníku tak, aby nebránily ostatním strunám v chvění. Aby vám akord

dobře zněl a vy nemuseli vydávat takovou sílu na mačkání strun, držte vždy jednotlivé prsty co

nejblíže ke kovovému pražci. Nebudete tak muset vydávat tolik síly na zmáčknutí.

Obrázek 21: Prsty co nejblíže u kovového pražce


3.2.3 Základní akordy, akordové značky

Zde si uvedeme nejčastěji používané akordy. Akordů přirozeně existuje nepřeberné množství a

variant, stačí ale znát jen ty základní a zahrajete vše. Zde si ukážeme:

grafické znázornění na hmatníku,

foto ukázku,

audio ukázku jeho znění

Nejprve si ukážeme, jak jsou číslovány prsty na ruce, abyste věděli, jak seřadit prsty dle grafického

znázornění:

Obrázek 22: Číslování prstů levé ruky

Další značení v grafickém znázornění:

O = označení struny bez mačkání, ale hrajeme přes ní

X = označení kdy nemačkáme strunu a nehrajeme

Tabulka základních akordů

Obrázek 23: Základní akordy


Držení akordů podrobně

Abychom mohli hrát přes všechny struny a akord byl tak bohatější a basovější, přidáme na struně

E6 na třetím pražci tón G. Používám to velice často. Vypadá to takto:

http://srytmem.cz/images/Audio/Cdur.mp3

http://srytmem.cz/images/Audio/Cdur2.mp3

http://srytmem.cz/images/Audio/Ddur.mp3

http://srytmem.cz/images/Audio/Edur.mp3

http://srytmem.cz/images/Audio/Gdur.mp3


http://srytmem.cz/images/Audio/Adur.mp3

http://srytmem.cz/images/Audio/Fdur.mp3

http://srytmem.cz/images/Audio/Hdur.mp3

http://srytmem.cz/images/Audio/Cmi.mp3

http://srytmem.cz/images/Audio/Dmi.mp3


http://srytmem.cz/images/Audio/Emi.mp3

http://srytmem.cz/images/Audio/Fmi.mp3

http://srytmem.cz/images/Audio/Gmi.mp3

http://srytmem.cz/images/Audio/Ami.mp3

http://srytmem.cz/images/Audio/Hmi.mp3


http://srytmem.cz/images/Audio/C7.mp3

http://srytmem.cz/images/Audio/D7.mp3

http://srytmem.cz/images/Audio/E7.mp3

http://srytmem.cz/images/Audio/F7.mp3

http://srytmem.cz/images/Audio/G7.mp3


A7, kde znějí stejné tóny, ale o něco chuději, je tvar níže (lepší bude si přehodit prst č.3 za prst

č.2). Ten je vhodný pro začátečníky. Nicméně pokud máte dostatek trpělivosti, doporučuji se učit

od začátku tvar výše. Zvyknete si a nebudete se muset přeučovat, když budete chtít bohatší zvuk:

Chyby

Při držení palec zasahuje do části hmatníku

Při držení akordu se nám prsty prohýbají nebo brání ostatním strunám v chvění

Jednotlivé prsty akordu držíme příliš daleko od kovového pražce. Struny pak drnčí nebo

nezní vůbec a musíme vynakládat větší sílu na držení akordu

Máme příliš dlouhé nehty a ty brání domáčknutí struny bříšky prstů

Máme špinavé a zpocené ruce. Struny pak bez ošetření korodují a opotřebovávají kovové

pražce a hmatník.

3.2.4 Cvičení

Jako ostatní věci, které se chceme naučit, musíme akordy cvičit. Já jsem je cvičil pomocí písniček.

Prostě jsem chtěl hrát známé písničky. I když struny vždy dobře nezněly, stále jsem hrál písničky

Tip: Struny mačkejte co nejblíže ke kovovému pražci. Nebudete muset tak vydávat tolik

síly na zmáčknutí a struna bude snáze znít a bez drnčení. Dejte ale pozor aby prst

nemačkal strunu už na kovovém pražci, ta je pak tímto tlumena.

http://srytmem.cz/images/Audio/A7.mp3

http://srytmem.cz/images/Audio/A7 2.mp3

http://srytmem.cz/images/Audio/H7.mp3


dokola, až jsem získal cvik. Takže jde o to hrát, hrát a hrát a nenechat se odradit prvními

neúspěchy.

Druhým způsobem je takové suché cvičení, kdy nehrajete a pouze měníte akordy stále dokola,

každý den třeba 15 minut. Neustále střídáte akordy jedné tóniny (tónina = tóny, zvuky, akordy

příslušící jedné konkrétní stupnici) Příklad:

Tónina Cdur. Akordy: C,F,G a stále dokola C,F,G,F,G,C,F,G,F,C…..

Nebo Gdur. Akordy: G,C,D a stále dokola G,C,D,C,G,C,D,C,G…..

Jaké tóny patří do stupnice, abyste dokázali odvodit příslušné akordy, není nutné znát. Stačí si vzít

sled akordů zamýšlené písničky a ty omílat stále dokola.

3.2.5 Bolavé prsty

Když cvičíme, otlačují se nám vlivem mačkání strun k hmatníku konečky prstů – bříška. Pro

začátečníky začínají prsty nepříjemně bolet už po čtvrthodině. A pak druhý den, kdy jsou ještě

citlivé, je to znát ještě více a do cvičení se nám nechce. Tuto počáteční fázi musíte překonat. Když

vydržíte 14 dní, vytvoří se na prstech tvrdší vrstvička a ta umožní mačkat struny bez bolesti a navíc

s větším efektem přimáčknutí struny - bříško se nebude pod strunou tolik propadat.

Když jsem začínal, zkoušel jsem vymyslet, jak to obejít. Protože jsem si lepil modely z časopisu ABC

lepidlem kanagom, věděl jsem, že při zaschnutí mám tvrdé prsty, vyzkoušel jsem to. První

zmáčknutí bylo to, co jsem očekával. Prsty nebolely. Ovšem po pár dalších akordech se kanagom

rozsypal a mohl jsem začít znovu Takže takto ne!

3.3 Hra pravou rukou

Ač se to nezdá, hra pravou rukou může být pro některé daleko náročnější než hra levou rukou.

Levou rukou totiž chytneme akord a držíme. Pak přichází už je cvik umět akordy rychle měnit

(nemluvím nyní o sólové hře). Pravou rukou ale musíme pohybovat a to přesně tak, abychom hráli

s citem na téměř všechny struny úhozem a v případě hraní jednotlivými prsty abychom se trefili

na ty správné struny a ve správném pořadí. U hraní celou rukou (špetkou nebo trsátkem) ale i

prsty musíme navíc umět hrát v určitém rytmu , tempu a způsobu úhozu. Nebojte, jen to jen a jen

cvik

Tip: ztvrdnutí bříšek není navždy. Pokud přestanete cvičit, bříška opět změknou a to už

po dvou až třech týdnech. Doporučuji proto zahrát si písničku nebo dvě každý týden

alespoň 2x. To v případech, kdy jsou třeba prázdniny, a do pravidelného cvičení se kvůli

hezkému počasí nechce. Jinak je předpoklad, že Vás to baví a 2x týdně je minimum, které

hravě zvládnete.


Zvládat techniku mačkání akordů levou rukou je velmi důležitá a základní věc pro umění hry na

kytaru. Ovšem způsob hraní pravou rukou je zásadní pro výraz hry! Určitě jste zažili, kdy stejnou

písničku u ohně zahrál jeden kytarista tak nějak ospale a moc mechanicky a s jiným to byl zážitek,

sranda, radost a chuť se přidat. A to dělá právě podání písně se správnou rytmikou pravé ruky. Ne

náhodou jsem svůj web nazval s Rytmem. Rytmus naleznete všude, počínaje tlukotem našeho

srdce a konče třeba zvukem motoru. V této části vysvětlím základy způsobů úhozů a stylů hraní

pravou rukou. Ty najdete také ve video lekcích členské sekce VIP na webu

http://www.srytmem.cz/vstup-do-placene-sekce. Tak jdeme na to.

Důležité pojmy na vysvětlenou a pochopení k následnému nácviku:

Rytmus: je charakteristický sled pravidelně střídajících se tónů, zvuků. To pravidelně má klíčový

význam, to je rytmus. Například tlukot srdce zní v určitém rytmu, každá píseň má charakteristický

rytmus, tleskáme do rytmu tzn.stejně pravidelně jako v písničce, tancujeme v rytmu tzn.stejně

pravidelně jako písnička. Každý rytmus je charakteristický, protože má různé rozložení

pravidelných zvuků v určitém čase s přízvučnými dobami.

Tempo: když už máme nějaký rytmus, záleží na tom, jakou rychlost rytmu slyšíme, v našem

případě jak rychle je hraný. Zmiňoval jsem počet čtvrťových dob za jednu minutu, to měří

metronomy.

Takt a doby: takt je časový úsek, v němž je určitý počet stejně dlouhých dob. Nám bude nyní stačit

znát takty:

čtyřdobé – většina skladeb,

třídobé – např.valčík

dvoudobé – např.polka, dechovky, pochoďáky.

V některých zpěvnících se setkáte s tím, že počet dob a délka základní doby jsou vyznačeny na

začátku notové osnovy jako tzv. předznamenání. Například třídobý takt ¾ (jinak také tříčtvrteční

takt) má tři doby v délce jedné čtvrtiny noty . Pro je nás důležité toto probrat abychom věděli ,

kolik dob máme v každém taktu počítat - hrát.

Zkráceně, rytmus je to co slyšíme, co s námi hýbe, co klape, co se opakuje. Takt je uvnitř rytmu

a skládá se z dob a to vše je nějak rychlé = má určité tempo

Pro obrazovou představu můžeme doby např. v čtyřdobém taktu znázornit barevně:

Tip: Cvičte od začátku raději pomalu a dbejte na stejné tempo, nezrychlujte,

nezpomalujte. K udržení tempa a zvyk na určitý rytmus může posloužit metronom na

stránkách s Rytmem.

Tempo = je počet čtvrťových not za jednu minutu (BPM- beats per minute – údery za

minutu), tak fungují metronomy.

http://www.srytmem.cz/vstup-do-placene-sekce


Obrázek 24: Doby v taktu

Druhy hraní pravou rukou se dají rozdělit:

Hra všemi prsty (nehty) – tzv.špetkou

Hra trsátkem

Vybrnkávání jednotlivými prsty

3.3.1 Hra všemi prsty

Hraje se takzvanou špetkou. Prsty jsou u sebe, palec se jemně opírá o ukazováček, podobně jako

při držení trsátka. Pohybem ruky přes struny směrem dolů hrajeme jemným úhozem stranou

nehtů, ale ne všemi prsty vodorovně, nýbrž více svisle malíčkem dolů. Při vracení ruky zpět nahoru

mírně předsuneme palec, ten se stále opírá o ukazováček a nehtem hrajeme na struny odspoda

nahoru. Přitom maličko pootáčíme zápěstím tzn. když hrajeme dolů je dlaň velice mírně přitočená

k nám, přes struny už hrajeme rukou v poloze dlaní ke kytaře, a když hrajeme palcem nahoru,

natáčíme k sobě velice mírně hřbet ruky. Je to proto, abychom se do strun nebořili a nehty po

strunách jen „klouzaly“. Palcem zpět ale nehrajeme vždy při každém úhozu, více v ukázkách

variant úhozů.

Obrázek 25: Špetka Obrázek 26: Předsunutý palec - špetkou nahoru

Úhoz tlumený zápěstím

Při tomto druhu úhozu směrem dolů hrajeme v podstatě na tlumené struny. Pohybem dolů

přejedeme struny a ve stejný okamžik je utlumíme rychlým přiložením zápěstí a částí dlaně. Tento

druh úhozu hrajeme většinou při rychlých písničkách. Graficky tento úhoz značíme podélně

rozpůlenou šipkou s křížky. Je použit v čtyřdobém úhozu číslo 6 a třídobém číslo 4 . Více si

ukážeme ve video ukázce.

Značení úhozů:

Úhozy budeme značit šipkami nahoru a dolů.

= úhoz dolů = „úhoz“ palcem nahoru = úhoz tlumený zápěstím


Úhozy v čtyřdobém taktu (4/4) – většina „klasických“ písniček. Příklady stylů:

Jak jsme si řekli, má čtyři doby: Tzn. že provedeme čtyři úhozy – mávnutí rukou dolů a počítáme

raz, dva,tři, čtyři. Při navracení ruky zpět nahoru můžeme hrát palcem. Pohyb ruky je tedy stále

stejný raz, dva, tři, čtyři a volíme si jen, kdy hrajeme přes struny při pohybu dolů a kdy nahoru.

1.

Obrázek 27: Styl úhozů 4/4 – 1.

2.

Obrázek 28: Styl úhozů 4/4 - 2

3.


4.


5.


6.


http://srytmem.cz/images/Audio/doprovod/do 4.4.1.mp3







Úhozy v třídobém taktu (3/4) – valčík a jiné třídobé. Příklady stylů:

1.


2.


3.


4.


5.

Obrázek 37: Styl úhozů 3/4 – 5

6.

Obrázek 38: Styl úhozů 3/4 – 6 hra střídavě na basové a melodické struny

Úhozy v dvoudobém taktu (2/4) – dechovky, polka, pochoďáky. Příklady stylů:

1.







http://srytmem.cz/images/Audio/doprovod/3%20bas.mp3



2.


3.


4.

Obrázek 42: Styl úhozů 2/4 – 4

5.

Obrázek 43: Styl úhozů 2/4 – 5 hra střídavě na basy a melodické struny

3.3.2 Hra trsátkem

Hra trsátkem má své nesporné výhody. Můžeme hrát dynamicky, i když máme krátké nehty na

pravé ruce. Hra je hlasitější, ostřejší, výraznější. Pomocí trsátka můžeme také hrát sóla na

jednotlivé struny a to velice přesně. Jako jednu z nevýhod mohu zmínit, že stále někde trsátko

zapomínám a mám jich tak stále nedostatek. Existují malé zásobníčky trsátek, co se nalepí na

kytaru, které také vlastním. Ovšem to bych je tam musel vždy odložit. Nevýhodou také může být

větší a razantnější tlak na struny a tím jejich rychlejší opotřebení. Dále, pokud hrajete se

spoluhráčem, co nehraje s trsátkem, výrazně ho přezvučíte. Jeho kytara zaniká a celková hra není

tak vyvážená. Přes to všechno mohu ale trsátko vřele doporučit. A jak se s ním hraje?

Nejprve jeho držení. Trsátko držíme mezi ukazováčkem a palcem. Položte si trsátko na ukazováček

a přes něj položte palec. Trsátko nedržte křečovitě ani příliš silně. Hra by pak byla výrazem moc

drsná a ničili byste si struny. Poloha trsátka v držení je špičkou směrem ke strunám, tzn. že oblejší

část směřuje do dlaně viz obrázek:




http://srytmem.cz/images/Audio/doprovod/2%20bas.mp3


Obrázek 44: Držení trsátka 1 Obrázek 45: Držení trsátka 2

Zde zmůžete poslechnout rozdíl doprovodu prsty a trsátkem:

Audio 1: Hra špetkou Audio 2: Hra s trsátkem

Hru s trsátkem musíte zkoušet. Na poprvé Vám to moc nepůjde, bude vám to nejpíš připadat tak,

že máte v ruce něco, co na kytaru nepatří a je příliš tvrdé. Postupem času ale budete držet trsátko

s lehkostí a budete mu zřejmě dávat přednost. U začátečníků vřele doporučuji učit se hru pravou

rukou nejprve pouze prsty – špetkou. Je to dle mého základ. Pokud pak jste někde, kde vám dají

kytaru do ruky a vy nemáte zrovna při sobě trsátko, musíte zvládat hru i bez trsátka. Nebo pokud

stanujete v létě na dovolené v kempu a už je pokročilejší hodina, hodí se tišší hra a atd. Jaké

trsátko lze pořídit jsem uváděl v kapitole o trsátkách viz.tento odkaz- Trsátka .

Chyby vznikající při úhozech:

škrtání prsty, nebo trsátkem o kytaru,

příliš silný úhoz – struny nezní harmonicky, spíše drnčí,

slabý úhoz – struny se správně nerozezní, některé zanikají,

úhoz přes nesprávné struny. Pokud je v značení akordu křížek na některé struně a my přes ní

úhozem stejně hrajeme (ten tón do harmonie nepatří), akord pak zní disonantně

(nelibozvučně) –je to trochu nepříjemný souzvuk

3.3.3 Hra jednotlivými prsty - vybrnkávání

Hra prsty má ve hře na kytaru své místo. Nejvíce je používána při hře na klasickou kytaru. U

táborákového hraní ji ale také využijeme právě na pomalé i středně rychlé písničky. Koncertní

hráči pečlivě pečují o své nehty, které mají oproti běžným zvykům dostatečně dlouhé. Existují také

druhy trsátek přímo na jednotlivé prsty. My se ale budeme učit základ s holými prsty a bez

potřeby delších nehtů. Hra má svá pravidla. U hry prsty se standardně nepoužívá malíček.

Hrajeme tedy pouze ostatními prsty. Palec má úkol hrát na basové struny tj. E6, A, D, ostatní tři

prsty hrají na melodické struny G,H a E1.

http://srytmem.cz/images/Audio/Hra spetkou.mp3

http://srytmem.cz/images/Audio/Hra s trsatkem.mp3


Držení ruky

Ruka musí být uvolněná. Prsty směřují kolmo na struny. Prsty jsou volně ohnuté ve všech článcích.

V zásadě je to velice jednoduché, pověste si velice volně ruku podél těla a v ruce nic nedržte. Celá

ruka je naprosto uvolněná. A tak jak máte dlaň a prsty v této poloze, tak i tuto polohu přenesete

před struny. Dbejte na to, abyste neměli ruku v zápěstí příliš ohnutou.

Obrázek 46: Správné držení ruky

Obrázek 47: špatné držení - ruka příliš ohnutá

Zde uvedu několik možností vybrnkávání. Abyste ale rozuměli zápisu v tabulatuře, vysvětlím

pravidla značení. Dost často se setkáte v tabulaturách se značením prstů jako p,i,m,a. Zkusím to

trochu zjednodušit a my budeme v naší tabulatuře značit prsty především číslicemi na jednotlivých

strunách, akorát palec písmenem „p“ :

Obrázek 48: Popis prstů pravé ruky


Jak jsem zmínil výše, malíček používat nebudeme, vystačíme si se čtyřmi prsty a to:

Palcem budeme hrát basové struny E6, A, D

a třemi prsty na melodických strunách a to tak, že:

ukazováčkem budeme hrát strunu G,

prostředníčkem strunu H

a prsteníčkem strunu E.

Ještě vysvětlím obrázky tabulatury. Na obrázku představují linky jednotlivé struny nad

rezonančním otvorem kytary a na ty se díváme shora jako bychom drželi kytaru. Tzn. že ve

značení na tabulatuře spodní struna je nejsilnější E6. Značka na struně znamená, že na strunu

„brnkneme“. Pokud jsou značky nad sebou, znamená to, že jsou tóny – struny hrány naráz –

současně. Značky čteme zleva doprava, tzn. že pokud jsou značky od sebe vzdáleny, hrajeme je

postupně dle toho, jak jdou za sebou.

Příklady vybrnkávání – rolly

(roll je opakování řady hraných tónů, někdy nazývané „kolečko“ z důvodu stálého opakování ve

skladbě)

1. jednoduchý roll jedním směrem

Obrázek 49: roll 1

2. poté můžete přidat pohyb palcem mezi strunou A a D a basovat tak

Obrázek 50: roll 2

http://srytmem.cz/images/Audio/doprovod/roll 1.mp3



3. Tento roll je možné hrát u dvoudobých taktů - 2/4. Vypadá možná trochu složitě, ale díky

tomu, že jsou všechny prsty pro melodické struny u sebe a hrají naráz, patří tento roll

spíše k jednodušším.

Obrázek 51: roll 3

4. Zde je předchozí roll trochu vylepšený a zvládnete jej, jakmile si budete jistější v ruce a

budete rychlejší. Je vhodný na dvoudobý tak v pomalejším tempu.

Obrázek 52: roll 4

5. Roll opět se střídáním basu, můžete ale palcem zůstat jen u struny D

Obrázek 53: roll 5

6. U tohoto rollu můžete také střídat palec na basových strunách

Obrázek 54: roll 6






7. Roll na pomalejší písničky

Obrázek 55: roll 7

8. Varianta předchozího rollu jen s obměnou jednoho prstu

Obrázek 56: roll 8

9. A nyní už rolly použitelné v třídobém taktu ¾ s vybrnkáváním jednotlivými prsty

Obrázek 57: roll 9

10. A efektní a jednoduchý roll 3/4 se spojenými prsty

Obrázek 58: roll 10

Zde byly uvedeny jen některé možnosti pro začátek. Postupem času, jak budete zručnější, budete

si tvořit své kombinace rollů a budete je moci během písničky i střídat.

Chyby při hraní prsty

Nedodržujeme stejné tempo všech prstů

Některé struny hrajeme hlasitěji, nebo tišeji než ostatní






Hrajeme příliš blízko kobylky, hra je obtížná a zní ploše – struny se tolik nechvějí, vyšší

zvuk

Nedodržujeme rozdělení prstů ke konkrétním strunám, prsty se nám pak pletou

3.4 Transpozice

Transpozice je převedení původní tóniny do vyšší nebo nižší tóniny. U doprovodné kytary se dá

pro jednoduchost považovat za tóninu sled jednotlivých akordů, posunutí tedy všech akordů výše,

nebo níže, se zachováním jejich vzájemného vztahu – intervalu. Sled akordů zůstává stejný, jen se

transponují o určitou a to stejnou hodnotu o půltóny nahoru či dolů. V tomto e-booku, který má

být stručným a praktickým průvodcem výuky hry na kytaru pro začátečníky, to uvádím, protože je

to velice důležité když nemůžete např. vyzpívat písničku a je pro vás příliš vysoko, nebo naopak

nevyužijete svého hlasu, protože je písnička položena příliš nízko. Dalším důvodem může být, že

některé akordy jsou pro vás ještě moc složité, nebo obtížně hratelné, proto si celou tóninu

ponížíte, nebo povýšíte.

Níže na obrázku je znázorněna klaviatura s dvěma oktávami tj. v tomto případě se dá říci dvěma

stupnicemi Cdur (1 stupnice = sled tónů C až H). Nebudu zde zabíhat do problematiky značení

křížky a tzv. béčky a pro jednoduchost ponecháme na klaviatuře jen křížky, s tím si vystačíme.

Mezi každými dvěma klávesami, a to i mezi bílými, je vzdálenost jednoho půltónu. Pokud

například posuneme tón C o jeden půltón výše, je z něj na černé klapce tón Cis, tj. to C s křížkem.

Takže my si budeme pamatovat, že transponujeme posunem po půltónech. Vzdálenost mezi

pražci na hmatníku jsou laděny také po půltónech jako klaviatura.

Obrázek 59: klaviatura

A teď už příklad:

Máme třeba písničku ve sledu akordů E, A, D. Je na nás moc vysoko a chceme ji zpívat níže a to

např. o 2 půltóny. Pak si najdeme na klaviatuře klávesu E dle názvu prvního akordu a od něj

odpočítáme 2 půltóny níže. Výsledný tón – akord pak tedy bude D. Takto budeme postupovat i u

ostatních akordů. A posuneme také o 2 půltóny a bude z něj G. Poslední akord D (znázornil jsem o

Tip: Žádný z doprovodů, ať už prsty nebo trsátkem, nehrajte jen čistě mechanicky. Pokud

hrajte sami a nemusíte tudíž dávat pozor na stejný rytmus a tempo se spoluhráčem,

dovolte si ve vhodném okamžiku zrychlit, nebo zpomalit, nebo rytmus trochu rozdrobit, či

vynechat. To přijde se cvikem. Oživíte tím svoji hru.


oktávu níže, aby se nám nepletlo znázornění na jednom místě) se změní posunem o dva půltóny

na C. Výsledně tedy z akordů E,A,D transponujeme na akordy D, G, C viz obrázek níže:

Obrázek 60: Klaviatura transpozice

Takže to byl příklad transpozice dolů, stejně postupujeme i s transpozicí nahoru jen v opačném

směru a vždy po půltónech.

3.5 Hra s kapodastrem (transpozice)

Kapodastr ( zmiňovaný v části příslušenství - Kapodastr ), můžeme využít třemi způsoby:

3.5.1 Rychlá transpozice – zvýšení tóniny

Pokud chci hrát akordy D, G,C o dva půltóny výše, připnu kapodastr na druhý pražec. Chci-li hrát o

pět půltónů výše, připnu kapodastr na pátý pražec. Mohu tak hrát stále stejné akordy a přitom

tóninu transponovat výše.

Příklad:

V písničce jsou tři akordy C, F a G. Je to na mne nízko a chci hrát výše, např. o 4 půltóny, tzn.

změna na tóninu Edur. Připnu si tedy kapodastr na čtvrtý pražec a hraji stejné akordy, na které

jsem zvyklý C, F, G a transpozice je tak provedena připnutím kapodastru.

3.5.2 Hra s více hráči – obohacení hry

Někdy se sejde více hráčů s kytarou, a když všichni hrají stejné akordy ve stejné poloze, nezní to

tak hezky jako když někteří hrají samozřejmě ve stejné tónině, ale pomocí kapodastru s jinými

akordy na hmatníku výše. Výsledná harmonie je pak bohatší, protože stejné tóny hrané tóniny zní

na druhé kytaře v jiných oktávách a spolu se zněním tónů první kytary.

Upozornění: Téměř celoevropskou specialitou je značení tónu H. Ve světě se totiž setkáte

s tím, že se tento tón značí písmenem B. Proto, kdybyste narazili na např. písničku

v angličtině původem z Ameriky s označením akordu písmenem B, může to být náš akord

H. Toto označení tónu H jako B bývá i u ladiček.

Písmenem B u nás značíme snížené H, (tedy Hes). Nebo když transponujete a

odpočítáváním půltónů na klaviatuře dojdete na černou klapku A s křížkem (tedy Ais) jde

o ten samý tón B. Křížky a béčka je už notová nauka a nebudu zde zatěžovat. Takže pokud

umíme akord H a posunete o jeden pražec (půltón) níže, je to akord B.


Příklad:

Jeden hráč hraje akordy E, A, H. Druhý si dá kapodastr na čtvrtý pražec, ale nemůže hrát stejné

akordy, musí je právě o 4 půltóny přestransponovat níže, tzn. dle postupu v části Transpozice sníží

na C, F, G.

Poslechněte si , jak to může znít. Nejprve jedna kytara právě v E, A, H. Druhé audio je jen druhá

kytara v C,F,G s kapodastrem na 4 pražci. Třetí audio je mix obou kytar a čtvrté audio je přidané

jednoduché sólo, které může hrát třetí hráč na kytaru. Nechal jsem tam záměrně některé rytmické

nepřesnosti, protože tak to je i v praxi, pokud nemluvíme o studiové nahrávce.

3.5.3 Umím jen některé akordy

Třetí použití kapodastru – „neumím ještě dané akordy, ale chci hrát v uvedené, vyšší tónině“.

Posunu si pomocí kapodastru příslušně ty akordy, co znám a dostanu se tak do požadované

tóniny.

Příklad:

Chci hrát v tónině E dur, jak je napsáno např. ve zpěvníku s akordy - E, A, H. Umím ale jenom C, F,

G a kamarádi čekají až začnu hrát. A protože dle klaviatury vím, že E dur je o 4 půltóny výše než C

dur, připnu si kapodastr na čtvrtý pražec a už mastím akordy v C dur, ale zní tónina Edur. Možná si

je ale budu muset před tím přepsat ve zpěvníku alespoň na jeden řádek, abych si v průběhu hry

vzpomněl na pořadí sledu akordů, protože ve zpěvníku jsou akordy původní a mohly by mne mást.

3.6 Zpěv u kytary

Když už budeme umět alespoň trochu hrát na kytaru, je škoda nezpívat. Nejenom, že je to fyzicky

zdravé, protože zpíváním kontrolujeme dech a pracujeme s bránicí, ale zpěv dobře působí i na

psychiku, protože se uvolníme a třeba si i zablbnem. Ale to nejdůležitější, když budeme hrát

v kolektivu, málokdy lidem kolem nás stačí, že jen hrajeme. Je třeba k tomu i zpívat a ostatní vést,

protože ostatní někdy neznají slova nebo neví kdy začít se slokou, jak text frázovat apod. My ano,

protože už písničky máme nacvičené.

Co je důležité, aby nás někdo chtěl poslouchat, je správně intonovat. To znamená, nezpívat tzv.

falešně. Je dobré písničky doma zpívat a pokusit se při zpívání a hraní se poslouchat. Ale nebojte

se. Nevadí, když vám to někde takříkajíc ujede, to se ztratí a navíc, pokud zpíváte známou písničku

a zpívá ji více lidí, malé zakolísání zanikne. Nicméně určitě byste nechtěli být v čele hvězdné

pěchoty Takže tu uvedu pár rad jak na to, abyste uspěli v kolektivu.

Tip: nenechávejte kapodastr upnutý dlouho na krku. Dlouho v tomto případě znamená

např. týden v pouzdře na kytaru a to opakovaně. Kapodastr by mohl poškodit lak krku.

Trpí tím ale i struny, hmatník a kovové pražce.

http://srytmem.cz/images/Audio/doprovod/Prvni kytara.mp3

http://srytmem.cz/images/Audio/doprovod/Druha kytara.mp3

http://srytmem.cz/images/Audio/doprovod/Mix dvou kytar.mp3

http://srytmem.cz/images/Audio/doprovod/Mix se solem.mp3


3.6.1 Rady jak uspět v kolektivu

Mějte naladěno. Zásadní podmínka. Pokud neladíte, není moc platné, že jinak písničku

zvládáte. Pokud přecházíte s kytarou mezi chladnějším a teplejším prostředím, nechte

kytaru chvíli odstát a pak překontrolujte ladění. Pozor ale, nelaďte příliš dlouho, ostatní to

trochu znechutí.

Nastavte si písničku na sebe. To znamená, že nemusíte nutně hrát v tónině co je uvedená

ve zpěvníku. Zjistěte, v které tónině vám písnička nejvíce sedí a pak akordy předem

přetransponujte třeba dle postupu v kapitole Transpozice. Pak se vám nestane, že vám

ujede hlas ve vysokých polohách, nebo že naopak budete nudní, protože budete zpívat

nízko jako medvěd.

Nezpívejte jen jednoho autora. Stalo se mi vícekrát, že kytarista uměl velmi dobře hrát a

zpíval jen jednoho autora, konkrétně třeba Plíhala a několik písniček za sebou. Po chvíli už

většina ztrácela zájem, začali se bavit mezi sebou a kytarista osaměl jen s jedním

přiopilým kamarádem. Jednak ne všichni znají vašeho oblíbeného autora a určitě znáte na

vlastní kůži, když posloucháte CD jen od jedné kapely hodinu, pak už to chce změnu.

Na začátku hrajte jen co opravdu dobře umíte. Všichni si pamatují první okamžiky. Když

na začátku zahrajete, co někdo chce, ale vy to moc dobře neumíte a nakonec to zkazíte,

moc příznivců si nezískáte. Možná tak soucit. Patrně to ovlivní i vaše sebevědomí a pak

se budete bát hrát dál, budete kazit i dobře naučené písničky a možná, že si bude někdo

z vás bude dělat srandu. Vy ale přeci hrát něco umíte. Zahrajte co umíte, získáte

pozornost, přidají se ostatní a zábava se rozjede. Představte si, hrajete co dobře umíte,

písnička se zadaří a na konci všichni zatleskají a zahučí „umí“. Sebevědomí naroste, vy se

uvolníte a jedééém.

Překonejte stud. Největší překážkou zpívat u kytary je stud. Bez jeho překonání to

nepůjde. Mějte připravené tak čtyři písničky, kterými budete začínat a dobře je máte

nacvičené a navíc se vám líbí. Zkuste se domluvit s někým, že bude zpívat s vámi. To

hodně pomáhá, nejste v tom sami a pozornost není upřena jen na vás a vy se tím více

uvolníte. No a co nakonec se nejhoršího může stát, že?

„Nečumte furt do zpěvníku!“ Omlouvám se za tu hrubost, ale někdy to tak působí.

Pokud koukáte stále na slova a akordy, není to ta pravá zábava pro ostatní a ani pro vás.

Mějte pár písniček, kdy budete písničku prožívat celým tělem a užijete si to. Můžete také

lépe vybízet i očima ostatní ke zpěvu, komunikovat očima a užívat si dobré nálady kolem.

Navíc vám neunikne co se kde děje, zda není lepší příští písničku zvolit rychlejší nebo

pomalejší. A jak to pak dobře vypadá, když hrajete zpaměti……..Jinak ale zpěvník mějte při

ruce, někdy si dost těžko člověk vzpomíná, jak to vlastně je a vůbec ta slova. Ať sedí někdo

vedle vás a trochu napovídá, to také pomáhá.

Hrajte ve většině známé písničky. Vícekrát jsem se přesvědčil, že nepobavíte, když hrajete

sice hezké, od více autorů a dobře interpretované písničky, ale nikdo je nezná. Opravdu

povedenou písničkou zaujmete a snáze tím přilákáte ostatní aby se přidali. Není snad nic

horšího, než když jako kytarista hrajete celý večer u táboráku, nebo jinde, sám. To je

takříkajíc „vopruz“. Mezi nejsilnější zážitky naopak patří, když se přidá většina a jste v

takzvaném flow tzn. že vše plyne a vy a ostatní se necháte unášet dobrou náladou.

Většina písniček by měla být veselejší, ty prokládejte pomalejšími písničkami. Zbytek

pomalých si nechte na závěr, hezky tak kamarády připravíte do postele (platí

samozřejmě pro večerní hraní např. u táboráků)


Nikoho nemlaťte! Tak snad abych to vysvětlil. To jsem jednou asi tak kole 16ti let hrál u

táboráku. Kolem kamarádi a kamarádky. Dokonce hned vedle mě po levé ruce seděla

kamarádka a pěkná. A já hrál a hrál i pěkné, pomalé písničky. V jednu chvíli jsem se otočil

a už ji měla. To pěkné děvče po mé levé ruce bylo trefeno ladící mechanikou přímo do

tváře. No to bylo omluv a tak trochu trapas. Ale vše nakonec dobře dopadlo, moc velká

modřina tam nebyla a kamarádka se nezlobila. Takže dejte velký pozor, kde s kytarou

sedíte a kdo a jak blízko je u vás v místě držení krku kytary. Uhodit někoho můžete buď při

hraní, nebo při zvedání se nebo otáčení se pro zpěvník. V tomto je kytara pro okolí

nebezpečný nástroj

To, co jsem psal výše, samozřejmě platí více pro hraní v kolektivu. Pokud hrajete ale sami pro své

potěšení, můžete hrát co chcete a jak chcete a pokud z toho máte dobrý pocit, tak si užívate

s rytmem Vašeho srdce a o to jde.

Tip: Nyní pár tipů, které písničky umí samy o sobě zaujmout a pobavit:

Lidové: série dechovek bez přesnosti názvu – Co jste hasiči, Vysoký jalovec, A já

tě nechci, Už v tom zase lítáme, ……Dále valčíkové - Na Pankráci, Na tý louce

zelený. Další úspěšná třídobá písnička je Jarošovský pivovar (Argema). Není to ale

valčík.

Dej mi víc své lásky, Želva, Jasná zpráva (Olympic) Hrobař, (premiér) Hey baby

Bedna od whisky, Blues Folsomské věznice, Když náš táta hrál, Rovnou, Colorédo

(Kabát), Na kolena (I.Hlas)

Stará archa, Macejko, Hlídač krav, Tři čuníci (Nohavica) Mašinka

Valčíček, U stánků,(J.Nedvěd) Panenka (R.Křesťan) Kdyby tady byla, Zítra ráno v

pět, Holubí dům, Šípková růženka (J.Shelinger), Šrouby a matice (Mandrage),

Mongomery

Na přechodu pro chodce… (odrhovačka o nesčetně slok) Stála u vody…..

a další a další, však vy už víte…..


3.7 Závěr

Tímto e-bookem se snažím pomoci začínajícím kytaristům. Mou ambicí bylo shromáždit jen to

podstatné a jen to praktické co ke kytaře potřebujete. Umístit vše do jednoho místa, co nejvíce

ilustrovat obrázky a fotografiemi a doplnit video lekcemi. Pokud Vám tento dokument spolu

s ostatním alespoň trochu pomohl, napište mi a dejte vědět o mých stránkách kamarádům.

Podpoříte tak vývoj webu a časem tam budou přibývat další a další informace, rady a návody, jak

si užívat s kytarou v rytmu Vašeho srdce. Pokud si nebudete vědět rady, také mi napište,

zodpovím rád všechny dotazy a třeba i dotočím další výuková videa.Těším se na Vaše náměty a

připomínky a přeji Vám mnoho úspěchů, o které se můžete se mnou podělit.

Užívejte se života v rytmu Vašeho srdce

Renda Holman

Autor stránek srytmem.cz, kouč a učitel hry na kytaru na základních školách

http://www.facebook.com/renda.holman

http://www.facebook.com/renda.holman


Seznam obrázků

OBRÁZEK 1 POPIS KYTARY ....................................................................................................................................... 6

OBRÁZEK 2 ELEKTROFONICKÁ KYTARA ZDROJ: WIKIPEDIE ..................................................................................... 7

OBRÁZEK 3: ZLEVA: KLASICKÁ KYTARA – ŠPANĚLKA, WESTERNOVÁ TYP DREADNOUTH A TYP JUMBO ................ 8

OBRÁZEK 4: KONTROLA DEFORMACE KRKU ........................................................................................................... 9

OBRÁZEK 5: ZÁVADY SPOJENÍ KRKU........................................................................................................................ 9

OBRÁZEK 6: MÍSTO ODLEPENÍ REZONANČNÍ DESKY ............................................................................................. 10

OBRÁZEK 7: OPRAVOVANÁ KOBYLKA ................................................................................................................... 10

OBRÁZEK 8: OPOTŘEBOVANÝ HMATNÍK A PRAŽCE .............................................................................................. 10

OBRÁZEK 9: OSTRÉ PRAŽCE ................................................................................................................................... 11

OBRÁZEK 10: STRUNY............................................................................................................................................ 12

OBRÁZEK 11: ČISTIČE STRUN ................................................................................................................................. 12

OBRÁZEK 12: POPRUHY ......................................................................................................................................... 13

OBRÁZEK 13: POUZDRA ........................................................................................................................................ 13

OBRÁZEK 14: LADIČKY ........................................................................................................................................... 14

OBRÁZEK 15: TRSÁTKA .......................................................................................................................................... 15

OBRÁZEK 16: KAPODASTRY ................................................................................................................................... 16

OBRÁZEK 17: UPNUTÍ KAPODASTRU ..................................................................................................................... 16

OBRÁZEK 18: LADĚNÍ ............................................................................................................................................. 17

OBRÁZEK 19: ROZDÍL DRŽENÍ PALEC ZLEVA DDUR, FDUR ..................................................................................... 19

OBRÁZEK 20: DRŽENÍ PALEC DDUR ....................................................................................................................... 19

OBRÁZEK 21: PRSTY CO NEJBLÍŽE U KOVOVÉHO PRAŽCE ..................................................................................... 19

OBRÁZEK 22: ČÍSLOVÁNÍ PRSTŮ LEVÉ RUKY ......................................................................................................... 20

OBRÁZEK 23: ZÁKLADNÍ AKORDY .......................................................................................................................... 20

OBRÁZEK 24: DOBY V TAKTU ................................................................................................................................ 28

OBRÁZEK 25: ŠPETKA OBRÁZEK 26: PŘEDSUNUTÝ PALEC - ŠPETKOU NAHORU ...................... 28

OBRÁZEK 27: STYL ÚHOZŮ 4/4 – 1. ....................................................................................................................... 29

OBRÁZEK 28: STYL ÚHOZŮ 4/4 - 2 ......................................................................................................................... 29









OBRÁZEK 37: STYL ÚHOZŮ 3/4 – 5 ........................................................................................................................ 30





OBRÁZEK 42: STYL ÚHOZŮ 2/4 – 4 ........................................................................................................................ 31


OBRÁZEK 44: DRŽENÍ TRSÁTKA 1 OBRÁZEK 45: DRŽENÍ TRSÁTKA 2 ........................................................ 32

OBRÁZEK 46: SPRÁVNÉ DRŽENÍ RUKY ................................................................................................................... 33

OBRÁZEK 47: ŠPATNÉ DRŽENÍ - RUKA PŘÍLIŠ OHNUTÁ ......................................................................................... 33

OBRÁZEK 48: POPIS PRSTŮ PRAVÉ RUKY .............................................................................................................. 33

OBRÁZEK 49: ROLL 1 ............................................................................................................................................. 34

OBRÁZEK 50: ROLL 2 ............................................................................................................................................. 34


OBRÁZEK 51: ROLL 3 ............................................................................................................................................. 35

OBRÁZEK 52: ROLL 4 ............................................................................................................................................. 35

OBRÁZEK 53: ROLL 5 ............................................................................................................................................. 35

OBRÁZEK 54: ROLL 6 ............................................................................................................................................. 35

OBRÁZEK 55: ROLL 7 ............................................................................................................................................. 36

OBRÁZEK 56: ROLL 8 ............................................................................................................................................. 36

OBRÁZEK 57: ROLL 9 ............................................................................................................................................. 36

OBRÁZEK 58: ROLL 10 ........................................................................................................................................... 36

OBRÁZEK 59: KLAVIATURA .................................................................................................................................... 37

OBRÁZEK 60: KLAVIATURA TRANSPOZICE ............................................................................................................. 38

Date post:	30-Mar-2021
Category:	Documents
Upload:	others
View:	14 times
Download:	0 times

na kytaru E...2 / 44 Výuka na kytaru / E-book 1 Úvod - jak používat e-book Děkuji, že jste si...

Documents