1
ČESKÁ ASOCIACE PEČOVATELSKÉ SLUŽBY
Kurzy jsou určeny pro:
Ostrovského 253/3, Smichov, 150 00, Praha 5 235 300 474, 235 313 182, e-mail: [email protected], www.caps-os.cz http://kurzy.caps-os.cz/
➢ sociální pracovníky
➢ pracovníky v sociálních službách
➢ vedoucí pracovníky
Nabídka
vzdělávání
Rok
2018
2
Vážené kolegyně,
Vážení kolegové,
Česká asociace pečovatelské služby opět připravila nabídku nových kurzů, které jsme vytvořili na základě
projektu „Moderní vzdělávání pracovníků v sociálních službách. A také nadále v nabídce zůstávají kurzy, které jsou
poptávány nejvíce.
Věříme, že Vás naše nabídka osloví a absolvování jednotlivých kurzů pomůže Vám i pracovníkům zvládat
nelehké situace v denní péči o klienty. Akce jsou určeny pro organizace poskytující sociální služby.
Kurzy jsou akreditovány MPSV a cílem je zabezpečit organizacím vzdělávání v návaznosti na požadavky zákona
o sociálních službách. Po dohodě se zařízením je možné zajistit i akreditaci dle požadavků MZČR a získat tak kredity i
pro zdravotnické pracovníky.
Po dohodě se zařízením zajistíme pořádání kurzu přímo v prostorách organizace. Veškerou nabídku včetně otevřených
kurzů naleznete na http://kurzy.caps-os.cz/.
✓ Nezvyšujeme náklady za školení, garantujeme cenu!
✓ Seminář v místě sídla organizace.
✓ Možnost rozdělení semináře na dva dny (např. dvě odpoledne v čase od 14.00 – 17.15 hod.).
✓ Možnost konání seminářů i během víkendů.
✓ Úspora nákladů za jízdné a stravné pracovníků.
✓ Snadné objednání semináře (stačí vyplnění přiložené přihlášky).
✓ Po ukončení semináře jsou osvědčení zasílány na adresu zařízení.
✓ Odborný rozvoj sociálních pracovníků a pracovníků v sociálních službách. ✓ Kvalita - profesionální přístup a bohaté zkušenosti lektorů z praxe, účinné pedagogické metody. ✓ Adaptabilita - vhodný obsah vzdělávacích programů, propojení teorie s praxí, semináře se sebezkušenostními
prožitky. ✓ Zajištění povinného vzdělávání profesních pracovníků v rozsahu 24 hodin dle požadavku zákona o sociálních
službách. ✓ Záštita akreditované vzdělávací instituce.
Cílem vzdělávání je posílení kompetencí sociálních pracovníků a získání patřičné odborné suverenity při
praktické aplikaci teorií a metod sociální práce. A dále doplnění potřebných znalostí a dovedností pracovníků v
sociálních službách. Kurzy si kladou za cíl učit na příkladech dobré praxe a získání praktické zkušenosti při realizaci
sociálních intervencí a běžných denních pečovatelských aktivit.
S úctou PhDr. Jindřich Kadlec
Místo pořádání:
Výhody pro organizaci:
3
V každém kurzu obdrží účastníci školící materiál pro dané téma.
Malé skupiny pro 11 – 25 osob.
Přihlášky na kurzy prosím zasílejte na adresu: [email protected]
Přihláška je součástí této nabídky.
Jednotlivé kurzy jsou poskytovány za úplatu. Cena vzdělávacích akcí je stanovena v závislosti na členství v asociaci.
AKREDITOVANÁ VZDĚLÁVACÍ AKCE (v rozsahu 8 hodin)
➢ 980.-Kč/osoba/den – člen ČAPS ➢ 1.100.-Kč/osoba/den – nečlen ČAPS
U vícedenních kurzů se uvedená cena násobí počtem školících dnů.
V případě, že organizace poskytne prostory pro konání akce – jeden účastník z této organizace bude proškolen zdarma
(platí pouze v případě skupin větších než 11 osob).
Mgr. Jana Tiahan Wojtoňová Mobil: +420 602 728 819 e-mail: [email protected]
Celou nabídku naleznete na našich webových stránkách. O možnostech otevřených kurzů Vás budeme průběžně informovat.
www.caps-os.cz
Rádi Vám zodpovíme veškeré Vaše dotazy.
Přihlášky na kurzy:
Kapacita kurzu:
Školicí materiály
Kontaktní osoba:
CENY KURZŮ:
4
Přehled nabízených kurzů
Naše novinky zahrnují především variantu e-learningu, kterou získávají účastníci jako bonus k prezenční
formě studia a tato je plná fotodokumentace a videí k probíranému tématu.
Kurzy zahrnují i podrobné vzdělávací materiály a co je hlavní, vybrané kurzy jsou vyučovány přímo s tablety, máme k dispozici iPady a potřebné aplikace (účastníci s mima ve výuce přímo pracují) a na nich přímo interaktivně učíme, jak může tablet co nejvíce usnadnit práci sociálním pracovníkům i pečovatelům. Jednotlivá témata jsou v kurzech dle níže uvedené anotace podrobně rozebrána a navíc jako přidaná hodnota těchto kurzů je zvládnutí práce s moderní technikou. Pokud by jste z práce s iPady měli strach, můžeme udělat i školící akce, kde se všichni seznámí se základy práce s nimi (kurz by se připravil na míru dle potřeb na základě mapování potřeb účastníků kurzu).
Na základě vašich požadavků Vám připravíme také školící akce dle Vámi zvoleného
tématu a na míru vzdělávacích potřeb vašich zaměstnanců.
Akreditované kurzy: Název kurzu:
První pomoc v pomáhajících profesích
Cíl kurzu: Vysvětlení významu laické první pomoci, překonávání bariér bránících jejímu poskytování, seznámení se s praktickými postupy první pomoci. Obsah kurzu:
• Úvod do problematiky
• Dělení první pomoci
• Povinnost poskytování první pomoci
• První pomoc v praxi, záchranný řetězec
• Podmínky poskytování první pomoci
• Přehled základních činností PP
• Situace ohrožující klienty na životě a možnosti první laické pomoci: ➢ Bezvědomí ➢ Krvácení ➢ Otrava ➢ Diabetes mellitus ➢ Poranění páteře (možné pády v domácnostech klientů) ➢ Šok ➢ Infarkt myokardu a první pomoc ➢ CMP a další
• Nácviky správných postupů první laické pomoci – ukázky
Kurz je určen: Pracovníkům v sociálních službách Sociálním pracovníkům
Charakter vzdělávací akce:
Akreditovaná vzdělávací akce
Časová dotace kurzu:
8 hodin
5
Název kurzu:
Metody a techniky aktivizace a manipulace využitelné v sociálních službách
Cíl kurzu: Získání praktických informací pro aplikaci aktivizačních a manipulačních technik při přímé práci s klientem. Součástí kurzu je především nácvik praktických dovedností. Kurz zahrnuje videa, která ukážou jak správně polohovat, přesunovat, přemisťovat. V kurzu se také dozvíte vše o pomůckách a jejich správném využití a o vhodné úpravě pokoje, prevenci pádů a úrazů pracovníků i klientů. Také jsou zde zhotoveny fotky a obrázky poloh, pomůcek… atd. Záměrem je vytvoření kompletního průvodce polohováním a aktivizací klientů. Veškeré videa fotky jsou v e-learningu, ke kterému získáváte přístup. Obsah kurzu:
• Vysvětlení pojmu aktivizace, fyzioterapie a ergoterapie
• Význam aktivizace (v oblasti fyzické, psychické, sociální)
• Druhy aktivizačních činností a jejich uplatnění v sociálních službách
• Orientace v používání pomůcek ke kompenzaci deficitu soběstačnosti a praktický nácvik jejich užívání
• Druhy poloh
• Techniky a zásady polohování
• Ukázky jednotlivých poloh a jejich praktický nácvik
• Specifika polohování u klientů s CMP, u seniorů s poruchou kognitivních funkcí a u osob s tělesným postižením
• Speciální dechová gymnastika a její nácvik
• Význam preventivních opatření při manipulaci s klientem (prevence dekubitů, aj.)
• Zásady úpravy lůžka a pokoje
• Informace o měření soběstačnosti klientů a jejich využití v praxi sociálních služeb.
• Význam hodnocení soběstačnosti klientů v praxi sociálních služeb ve vazbě na vyhodnocení individuálních cílů klientů, zdůvodnění potřebnosti poskytování služeb, zvyšování kvality
• Prevence pádů a úrazů u klientů a pečovatelů
Kurz je určen: Pracovníkům v sociálních službách, sociálním pracovníkům
Charakter: Akreditovaná vzdělávací akce Kurz je nabízen současně i ve formě interaktivního e-learningu.
Časová dotace: 16 hodin
Název kurzu:
Specifika komunikace u osob se zrakovým a sluchovým postižením
Cíl kurzu: Cílem kurzu je naučit pracovníky základům pravidel efektivní komunikace s klienty adekvátně jejich věku, zdravotnímu stavu a dalším osobnostním nebo sociokulturním specifikám a jejich osvojení si. Druhý den výuky je věnován orientaci v problematice komunikace osob se specifickými potřebami (osoby zdravotně a sluchově postižené), jejím specifikům a odlišnostem od běžného uživatele. Součástí kurzu jsou i ukázky specifických pomůcek pro tuto cílovou skupinu. V rámci tohoto kurzu se představí možnosti využití nástrojů alternativní a augmentativní komunikace včetně jejich elektronické podoby.
U kurzů se specifiky komunikace se učí na tabletech zejména:
• možnosti alternativní a augmentativní komunikace,
6
• jak si pomocí techniky (jednotlivých aplikací) vytvářet na míru komunikační knihy přímo dle potřeb jednotlivých klientů,
• jaké existují komunikační nástroje, učíme Vás pracovat v jednotlivých aplikacích,
• taktéž zde představíme čtečky pro zrakově postižené, možnost přepisu mluveného textu do písemné podoby, ovládání tabletu hlasem, a další nástroje,
• ve výsledku toto vše usnadní práci Vám a zjednoduší život klientům a hlavně zlepší komunikaci mezi pracovníkem a klientem.
Obsah kurzu:
• Proces komunikace, věcná a vztahová rovina
• Druhy komunikace – verbální a neverbální
• Slovní (verbální) komunikace - model komunikace, význam aktivního naslouchání při jednání, chyby v naslouchání
• Neslovní (neverbální) komunikace - význam řeči těla, jak jí porozumět, komunikační dovednosti
• Druhy rozhovorů a jejich vedení. Rozhovor jako základní nástroj pomáhajícího.
• Dotazování, vytvoření zakázky klienta
• Bariéry komunikace
• Komunikační prostředky při kontaktu se zrakově znevýhodněnými
• Specifika komunikace osob se zrakovým postižením
• Komunikace prostřednictvím speciální techniky
• Doprovázení a komunikace s osobami se zrakovým postižením
• Doprovázení a komunikace s osobami se sluchovým postižením, základní pravidla v kontaktu se sluchově postiženými
• Specifika komunikace osob se sluchovým postižením, kdo jsou osoby se sluchovým postižením - ohluchlí, nedoslýchaví, osoby se zbytky sluchu, neslyšící, odezírání, znakový jazyk.
• Praktický nácvik dovedností komunikace u osob se zrakovým a sluchovým postižením, ukázky vhodných aplikací a jejich nácvik.
Ve výuce mají po celou dobu vzdělávání účastníci kurzu iPad včetně potřebných aplikací za účelem okamžitého ověření si získaných znalostí v praxi.
Kurz je určen: Pracovníkům v sociálních službách, sociálním pracovníkům
Charakter vzdělávací akce:
Akreditovaná vzdělávací akce Kurz je nabízen současně i ve formě interaktivního e-learningu.
Časová dotace: 16 hodin
Název kurzu:
Specifika komunikace u osob s tělesným postižením, u seniorů a u osob s výskytem kognitivních poruch
Cíl kurzu: Cílem kurzu je naučit pracovníky základům pravidel efektivní komunikace s klienty adekvátně jejich věku, zdravotnímu stavu a dalším osobnostním nebo sociokulturním specifikám a jejich osvojení si. Druhý den výuky je věnován orientaci v problematice komunikace osob se specifickými potřebami (osoby zdravotně postižené, senioři a osoby s výskytem kognitivních poruch), jejím specifikům a odlišnostem od běžného uživatele. Součástí kurzu jsou i ukázky specifických pomůcek pro tuto cílovou skupinu. V rámci tohoto kurzu se představí možnosti využití nástrojů alternativní a augmentativní komunikace včetně jejich elektronické podoby.
7
U kurzů se specifiky komunikace se učí na tabletech zejména:
• možnosti alternativní a augmentativní komunikace,
• jak si pomocí techniky (jednotlivých aplikací) vytvářet na míru komunikační knihy přímo dle potřeb jednotlivých klientů,
• jaké existují komunikační nástroje, učíme Vás pracovat v jednotlivých aplikacích,
• taktéž zde představíme čtečky pro zrakově postižené, možnost přepisu mluveného textu do písemné podoby, ovládání tabletu hlasem, a další nástroje,
• ve výsledku toto vše usnadní práci Vám a zjednoduší život klientům a hlavně zlepší komunikaci mezi pracovníkem a klientem.
Obsah kurzu:
• Proces komunikace, věcná a vztahová rovina
• Druhy komunikace – verbální a neverbální
• Slovní (verbální) komunikace - model komunikace, význam aktivního naslouchání při jednání, chyby v naslouchání
• Neslovní (neverbální) komunikace - význam řeči těla, jak jí porozumět, komunikační dovednosti
• Druhy rozhovorů a jejich vedení. Rozhovor jako základní nástroj pomáhajícího
• Dotazování, vytvoření zakázky klienta.
• Bariéry komunikace
• Specifika komunikace u osob s pohybovým postižením.
• Základní druhy tělesných handicapů, přehled kompenzačních pomůcek.
• Desatero komunikace s člověkem s tělesným postižením.
• Specifika komunikace u osob se zvýšeným výskytem kognitivních poruch a u seniorů, (onemocnění mozku: CMP, demence, roztroušená skleróza, poruchy paměti, aj.).
• Stigmatizace. Vnímání duševně nemocných. Stereotypy v přístupu k duševně nemocným. Destigmatizace.
• Praktická ukázka a nácvik specifických situací při komunikaci s osobami s tělesným handicapem, u seniorů a u osob s výskytem kognitivních poruch, ukázky vhodných aplikací a jejich nácvik.
Ve výuce mají po celou dobu vzdělávání účastníci kurzu iPad včetně potřebných aplikací za účelem okamžitého ověření si získaných znalostí v praxi.
Kurz je určen: Pracovníkům v sociálních službách, sociálním pracovníkům
Charakter: Akreditovaná vzdělávací akce Kurz je nabízen současně i ve formě interaktivního e-learningu
Časová dotace: 16 hodin
Název kurzu:
Identifikace potřeb klientů v procesu individuálního plánování sociální služby
Cíl kurzu:
Hlavním cílem kurzu je seznámit pracovníky s procesem individuálního plánování v praxi sociálních služeb s akcentací identifikace potřeb klientů jako výchozího motivu celého plánovacího procesu. U kurzu zaměřeném na IP jde o maximální zjednodušení a zefektivnění práce, na konkrétních příkladech z praxe se učí:
• diktování poznámek přímo v domácnosti klienta (při sociálním šetření, výkonu přímé péče) a jejich snadný převod do textové podoby – písemné verze dokumentace,
• možnosti dostupnosti všech materiálů o klientech, metodik, pracovních postupů, atd. a možnosti nahlížet do nich přímo z domácnosti klienta,
• přenos dokumentů do počítače,
• skenování a zpracování naskenované dokumentace nebo i sdílení papírové dokumentace,
8
• práce s elektronickou tužkou
• jak si zajistit podpis klienta např., na výkazech, na zápisech, atd.,
• jak je možné byt online s dokumentací klienta,
• možnosti práce s obrázky (pořízení si ind. obr. dokumentace klienta pro IP, např., jeho oblíbených věcí)
pro manažerkou práci:
• jak si vytvářet zpětnovazebné hodnotící formuláře a jak je u klientů jednoduše vyplnit a pak souhrnně lehce vyhodnotit,
• tvorba různých druhů formulářů a možnosti jejich elektronického vyplnění a následné elektronické zpracování,
• prezentace služeb,
• sdílení informací v týmu,
• u organizací, kde nejsou programy zase učíme vytvořit jednoduché nástroje pro vedení různých zápisů a informací o klientech a pro klienty…. atd., pro manažery plánování tras, sestavování map terénu, atd.
Obsah kurzu:
• Individuální plán péče: Principy IP. Význam IP pro klienta služby a poskytovatele
• Mapování potřeb klienta
• Příklady mapy potřeb klientů u jednotlivých druhů sociálních služeb. Techniky zjišťování potřeb, tvorba mapy potřeb pro účely IPP. Nácvik praktických dovedností
• Metody práce zjišťování potřeb klientů a jejich rozbor
• Základní struktura IP a rozbor jednotlivých částí
• IP u nekomunikujících klientů
• Okruh osob, které se na plánování a sestavení individuální plánu podílí
• Dokumentace k plánování průběhu služby
• Pravidla vedení dokumentace v sociálních službách
• Praktický nácvik dovedností, tvorba individuálních plánů
Kurz je určen: Sociálním pracovníkům Pracovníkům v sociálních službách
Charakter : Akreditovaná vzdělávací akce Kurz je nabízen současně i ve formě interaktivního e-learningu
Časová dotace: 16 hodin
Název kurzu:
Úvod do sociálně právní problematiky v oblasti poskytování sociálních služeb
Cíl kurzu:
Cílem programu je naučit účastníky orientovat se v aktuální problematice sociálně právního minima. Kurz bude zaměřen na praktické ukázky (kazuistiky z praxe), práce ve skupinách, předpokládán je aktivní přístup. Kurz je vhodný pro začínající sociální pracovníky a pracovníky v sociálních službách. Obsah kurzu:
• vysvětlení základních pojmů
• sociální pojištění
• sociální služby
• specifika pracovně právního poradenství v sociálních službách
Kurz je určen: Sociálním pracovníkům Pracovníkům v sociálních službách
Charakter: Akreditovaná vzdělávací akce
9
Časová dotace: 8 hodin
Název kurzu:
Hranice vztahu s klientem - role, limity hranice
Cíl kurzu:
Cílem kurzu je seznámit účastníky s významem hranic a limitů při práci s uživateli služeb. S hranicemi se potýkáme ve všech oblastech našeho života. Je dobré rozumět hranicím a jejich významu ve vztahu k sobě samému, ve vztazích, které žijeme s kolegy, nadřízenými, podřízenými, s našimi klienty, ale také v osobním životě. Obsah kurzu:
• Role klient, pomáhající pracovník
• Vymezení hranic, vznik a udržování hranice
• Hranice ve vtahu mezi dvěma lidmi
• Hranice vztahu sociálního pracovníka a klienta - hranice při pomáhání
• Překračování hranic a jejich vliv na úspěch práce s klientem.
• Hranice jako ochrana – prevence syndromu vyhoření
• Moc a pomoc: řídit či podporovat
• Jak aktivizovat klienta k překonávání jeho hranic
• Limity klientů a vztah pracovníka k nim
• Objektivní a subjektivní limity klientů
• Řešení konkrétních případů, modelové situace
Kurz je určen: Sociálním pracovníkům Pracovníkům v sociálních službách
Charakter: Akreditovaná vzdělávací akce Časová dotace: 8 hodin
Název kurzu:
Dilemata práce s uživateli sociálních služeb (úvod do problematiky)
Cíl kurzu:
Seznámení se se základními dilematy v sociálních službách a možnostmi jejich zvládání. Pracovníci pracující v sociálních službách denně řeší celou řadu dilematických situací, aniž by si uvědomovali dopady takovýchto situací na budování vztahu ke klientům a řešení klientských obtíží. Kurz má vést k zamyšlení pracovníků nad realizací některých činností. Obsah kurzu:
• vysvětlení základních pojmů
• všední dilemata sociálních pracovníků
• komplexní a zjednodušené cíle
• množství klientů a kvalita
• neutralita a favoritismus
• jednostrannost a symetrie ve vztazích s klienty
• procedurální a situační přístup
• materiální a nemateriální pomoc
• zasáhnout nebo nezasáhnout
• způsoby jejich řešení
• praktický nácvik dovedností
Kurz je určen: Sociálním pracovníkům Pracovníkům v sociálních službách
Charakter: Akreditovaná vzdělávací akce
10
Časová dotace: 9 hodin
Název kurzu:
Úvod do problematiky řešení konfliktních situací
Cíl kurzu: Zvládat komunikaci v zátěžových situacích, prevence a řešení konfliktů. Účastníci kurzu se naučí včasnému rozpoznávání rizika vzniku konfliktu a získají nástroje k řešení konfliktních situací. Kurz poskytne teoretické základy a praktický nácvik dovedností potřebných ke zvládání konfliktního, problémového chování ze strany klientů. Kurz probíhá interaktivní formou. Dílčí cíl: Kurz je orientován na rozvoj potenciálu jednotlivých účastníků v oblasti řešení konfliktů a vyjednávání s ohledem na jejich dosavadní zkušenosti. Cílem kurzu je vytvoření osobních, skutečně funkčních postupů, které zvýší pohodlí a komfort pracovníků při zvládání zátěžových situací. Obsah kurzu:
• Psychologické aspekty konfliktu
• Osobnostní preference v konfliktu, role manažera v konfliktu na pracovišti
• Techniky vedení rozhovoru a jejich uplatnění
• Mediace jako metoda řešení konfliktu
• Rozhodování a jeho fáze
• Skryté manipulativní jednání a jeho odhalení
• Jak řešit konflikty u klientů s agresí
• Poznaní rozdílnosti v komunikaci mužů a žen, zejména při vyjádření kritiky
• Zákonitosti mezilidské komunikace a faktory ovlivňující úspěšnou komunikaci
• Typy problémových klientů
• Vedení rozhovorů s problémovými klienty
• Jednání a vyjednávání, postup při řešení konfliktů
• Sebereflexe vlastního způsobu jednání při řešení konfliktů
• Diskuze
Kurz je určen: Sociálním pracovníkům Pracovníkům v sociálních službách
Charakter vzdělávací akce:
Akreditovaná vzdělávací akce
Časová dotace: 8 hodin
Název kurzu:
Vzdělávání v aktuálních sociálně právních tématech
Cíl kurzu:
Vzdělávací program v rozsahu 40 hodin je určen sociálních pracovníkům věnujícím se problematice odborného sociálního poradenství, ale také poradenství v rámci poskytování jednotlivých druhů sociálních služeb. Zahrnuje výběr aktuálních právních témat z oblasti NOZ – zejména část výkladu soukromého práva a jejich ochrany, věnuje se zde pozornost problematice majetkového práva. Dále problematika práva rodinného, oblast řešení dědictví a dále oblasti závazků a informace o nových typech smluv. Kurz dále řeší úvod do problematiky správního práva s aplikací důležitých ustanovení pro sociální oblast a činnost sociálního pracovníka. Dále se věnuje problematice dluhového poradenství a vybraným ustanovením ZP včetně aktuálních změn. Obsah kurzu:
• Specifika práce odborného SP
11
• Občanský zákoník: Soukromé právo – výklad základních pojmů. Ochrana soukromých práv. Osoby. Podpůrná opatření při narušení schopnosti zletilého právně jednat. Opatrovnictví a zákonné zastoupení. Právní jednání. Úvod do problematiky majetkového práva (vlastnictví, spoluvlastnictví a věcná práva k cizím věcem) Rodinné právo z pohledu NOZ. Dědické právo (právo na pozůstalost, pořízení pro případ smrti, zákonná posloupnost, odkaz), ustanovení o závazcích
• Správní právo
• Dluhové poradenství
• Exekuce
• Vybrané ustanovení ZP Kurz je určen: Sociálním pracovníkům
Pracovníkům v sociálních službách Vedoucím pracovníkům
Charakter vzdělávací akce:
Akreditovaná vzdělávací akce
Časová dotace: 40 hodin
Název kurzu:
Základy psychohygieny pro pracovníky sociálních služeb
Cíl kurzu:
Cílem kurzu je naučit pracovníky základům a prevenci syndromu vyhoření v širším kontextu možných rizik vzniku tohoto problému. První část kurzu je věnována problematice vymezení hranic, limitů a rolí klienta a pomáhajícího pracovníka. Tato část má pracovníkům pomoci s určením, co je záležitostí mou a co je záležitostí druhého, s rozdělením kompetencí, s určením hranice mezi empatií a soucitem, naučit pracovníky obranným mechanismům, aby nedocházelo k citovým vazbám. Naučit se motivovat klienty k vlastní aktivitě při překonávání hranic. Druhá část kurzu se věnuje osvojení si pravidel efektivní komunikace s klienty adekvátně jejich věku, zdravotnímu stavu a dalším osobnostním nebo sociokulturním specifikám. Díky znalostí a osvojení si pravidel profesionální komunikace budou pracovníci schopni držet rovinu profesionálního vztahu s klientem, což v konečném důsledku zvýší jejich odolnost vůči stresu. Třetí část kurzu představuje problematiku syndromu vyhoření a metod jeho zjišťování. Obsah kurzu:
• Umět vymezit svou roli a roli klienta v systému poskytování sociální služby
• Znalost hranic a limitů při přímé práci s klientem a jejich určení
• Umět vymezit hranice a znát zásady jejich udržování
• Naučit se, jak aktivizovat klienta k překonávání jeho vlastních hranic
• Osvojení si pravidel efektivní komunikace s klienty adekvátně jejich věku, zdravotnímu stavu a dalším osobnostním nebo sociokulturním specifikám
• Znalost aplikovat získané vědomosti a komunikační dovednosti v práci s klientem
• Vést k osvojení žádoucích postojů ke klientům
• Znalost problematiky syndromu vyhoření a metody zjišťování, znalost jeho fází, příznaků, problematiky stresu a jeho následků. Znalost možností prevence syndromu vyhoření.
• Naučit se zvládat zátěžové situace a účinně aplikovat techniky odbourávání psychického napětí. Umění sebereflexe, znalost relaxačních technik (autogenní trénink, Jacobsonova progresivní relaxace).
Kurz je určen: Sociálním pracovníkům Pracovníkům v sociálních službách Vedoucím pracovníkům
Charakter vzdělávací akce:
Akreditovaná vzdělávací akce
12
Časová dotace: 24 hodin
Výcviky: akreditace MPSV
Název kurzu:
Vzdělávání pracovníků sociálních služeb a
zavádění standardů kvality Cíl kurzu:
Naučit se orientovat v legislativních souvislostech sociálních služeb a standardů kvality sociálních služeb. Důkladná teoretická a praktická znalost aplikace standardů kvality sociálních služeb s orientací na posílení základních manažerských dovedností. Obsah kurzu:
• Legislativní rámec sociálních služeb
• Transformace sociálních služeb
• Standardy kvality sociálních služeb – jejich představení
• Metody práce při zavádění či revizi vybraných standardů
• Zavádění a revize Standardů kvality jako projektový cyklus
• Praktický rádce zavádění standardů kvality v organizacích sociálních služeb
• Sebehodnocení
• Psychohygiena
• Práce se skupinou ve vztahu k zavádění či revizi SQSS
• Práce s jednotlivcem ve vztahu k zavádění či revizi
• Vedení porad a jiných setkání
• Prezentační dovednosti
• Timemanagement
• Praktické ukázky, kazuistiky, praktický nácvik dovedností
Kurz je určen: Sociálním pracovníkům Vedoucím pracovníkům Pracovníkům v sociálních službách
Charakter vzdělávací akce:
Akreditovaná vzdělávací akce
Časová dotace kurzu:
96 hodin, 12 setkání Zájemci přihlašujte se prosím k celému kurzu, ne k vybraným termínům
Lektor kurzu: Mgr. Jana Létalová, Mgr. Monika Čermáková, Bc. Kateřina Krhutová, Ing. René Pelánek, MBA,
Mgr. Jana Wojtoňová, JUDr. Jiří Bodnár
Kurz zajišťuje: Česká asociace pečovatelské služby Kontakt: Mgr. Jana Wojtoňová Mobil: +420 602 728 819 e-mail: [email protected]
Název kurzu:
Naplňování kvality v organizacích sociálních služeb
Cíl kurzu:
Cílem kurzu je objasnit principy a obsah hodnocení kvality sociální služby a jeho význam v praxi.
Objasnit důležitost standardu, postupy při jeho zpracování. Objasnit průběh procesu hodnocení
13
kvality se zaměřením na naplňování jednotlivých kritérií, znát východiska kvalitního hodnocení
– koho a co hodnotit.
Obsah kurzu:
• Úvod do problematiky – přehled právních norem a jejich představení, vymezení základních
pojmů: sociální služby, typologie sociálních služeb, cílová skupina.
• Systém kvality a kontroly
• Proces hodnocení, naplňování kritérií standardů kvality v praxi
• Zdroje hodnocení
• Naplňování jednotlivých kritérií standardů kvality v praxi
• Konkretizace a variantní plnění SQSS u vybraných druhů služeb
• Typologie klientů. Vztah mezi pomáhajícím a klientem. Pravidla dobré komunikace.
• Profesní a osobnostní požadavky na pracovníky v přímé péči
• Sebepoznání a sebeřízení
• Zásady práce s jednotlivcem, nácvik dovedností
• Optimalizace a řízení pracovního týmu
• Motivace pracovního týmu. Prevence syndromu vyhoření
• Simulované řízené kontroly standardů kvality
• Nácvik dovedností v oblasti realizace hodnocení kvality a provádění kontrol
Kurz je určen: Sociálním pracovníkům Vedoucím pracovníkům
Charakter vzdělávací akce:
Akreditovaná vzdělávací akce
Časová dotace kurzu:
68 hodin
Lektor kurzu: Mgr. Jana Létalová, Mgr. Jana Tiahan Wojtoňová
Kurz zajišťuje: Česká asociace pečovatelské služby Kontakt: Mgr. Jana Tiahan Wojtoňová Mobil: +420 602 728 819 e-mail: [email protected]
14
Školící akce v rozsahu 8 hodin:
Název kurzu:
Specifické přístupy u osob vyžadující trvalou péči
Cíl kurzu: Představení modelu preterapie, na osobu zaměřeného přístupu a modelu validace Obsah kurzu:
• Úvod do problematiky specifických technik práce s klienty
• Základy modelu preterapie, na osobu zaměřeného přístupu a modelu validace
• Nácviky správných postupů přístupu ke klientům – ukázky
Kurz je určen: Pracovníkům v sociálních službách Sociálním pracovníkům
Charakter vzdělávací akce:
Akreditovaná vzdělávací akce
Časová dotace kurzu:
8 hodin
Název kurzu:
Motivační strategie vhodné pro práci s klienty sociálních služeb
Cíl kurzu: Vysvětlení základních principů vhodných motivačních strategií Obsah kurzu:
• Úvod do problematiky
• Motivační strategie
• Jejich využití při práci s klienty
• Nácviky správných postupů
Kurz je určen: Pracovníkům v sociálních službách Sociálním pracovníkům
Charakter vzdělávací akce:
Akreditovaná vzdělávací akce
Časová dotace kurzu:
8 hodin
Název kurzu:
Úvod do problematiky syndromu vyhoření a umění jeho zvládání
Cíl kurzu:
Cílem kurzu je naučit pracovníky základům a prevenci syndromu vyhoření. Představit problematiku syndromu vyhoření a metod jeho zjišťování. Účastníci kurzu si osvojí základní znalosti vedoucí ke zvládání syndromu vyhoření, získají základní znalosti a dovednosti jak rozpoznat syndrom vyhoření a stres. Obsah kurzu:
• Vysvětlení základních pojmů
• Objasnění problematiky syndromu vyhoření a metod zjišťování
• Vymezení jeho fází, příznaků, následků
• Možnosti prevence syndromu vyhoření
15
• Umění zvládat zátěžové situace a účinně aplikovat techniky odbourávání psychického napětí
• Posilování sebedůvěry
• Zvládání změn a neúspěchu
• Zvládání rutinních úkolů, emocí
• Posilování zdravého životního stylu
• Umění sebereflexe, znalost relaxačních technik (autogenní trénink, Jacobsonova progresivní relaxace)
• Praktické ukázky technik
Kurz je určen: Sociálním pracovníkům Pracovníkům v sociálních službách Vedoucím pracovníkům
Charakter: Akreditovaná vzdělávací akce Časová dotace: 8 hodin
Název kurzu:
Týmová spolupráce
Cíl kurzu:
Cílem kurzu je naučit pracovníky týmové práci, její aplikace a využití v praxi při poskytování sociálních služeb. Obsahem kurzu je představení základních pravidel týmové spolupráce na všech úrovních v rámci pracovního týmu. Objasnit podstatu rozvoje pracovních týmů a efektivitu jejich fungování, zaměřit se na specifika týmové spolupráce v prostředí sociálních služeb. Kurz si klade za cíl naučit pracovníky využívat jednotlivé nástroje týmové spolupráce a osvojit si je formou praktického nácviku, naučit pracovníky hledat příčiny a překážky týmové spolupráce a naučit je tyto efektivně odstraňovat. Obsah kurzu:
• vysvětlení základních pojmů
• teoretické znalosti týmové práce
• základní principy fungování týmu
• znaky dobrého týmu
• systém týmových rolí
• řešení problémů v týmu
• nástroje a techniky rozvoje týmů
• praktický nácvik dovedností Účastníci se seznámí se specifiky týmové spolupráce v prostředí sociálních služeb. Osvojí si nástroje úspěšné týmové spolupráce. Naučí se hledat a efektivně odstraňovat překážky týmové spolupráce.
Kurz je určen: Sociálním pracovníkům Pracovníkům v sociálních službách
Charakter: Akreditovaná vzdělávací akce Časová dotace: 16 hodin
Název kurzu:
Úvod do problematiky technik práce s klienty sociálních služeb se zaměřením na arteterapii
Cíl kurzu:
Cílem kurzu je naučit pracovníky základům terapeutické práce s klienty se zaměřením na jednotlivé druhy zdravotního postižení pomocí využití prvků arteterapie. Účastníci kurzu si osvojí základní znalosti vedoucí k posílení odborných kompetencí v práci s klienty, získají základní schopnosti a dovednosti v oblasti výtvarných a uměleckých aktivit propojených se speciálně pedagogickou praxí a jejími zásadami. Kurz je seznámí s možnostmi terapeutických
16
technik v přímé práci s klientem a naučí je tyto technik aplikovat v praxi běžné denní péče o klienta a jeho specifické potřeby. Obsah kurzu:
• vysvětlení základních pojmů a východisek
• historie, cíle oboru, legislativní zakotvení činnosti arteterapie
• úvod do arteterapeutických technik (druhy), seznámení s prostředky, pomůckami a nástroji arteterapie
• základní seznámení se skupinovou a individuální technikou práce
• praktický nácvik dovedností
Kurz je určen: Sociálním pracovníkům Pracovníkům v sociálních službách
Charakter: Akreditovaná vzdělávací akce Časová dotace: 8 hodin
Název kurzu:
Úvod do geriatrických syndromů a onemocnění ve stáří
Cíl kurzu:
Cílem kurzu je interaktivní formou seznámit účastníky semináře se základní problematikou péče o klienty v seniorském věku se zaměřením na výskyt častých onemocnění tohoto věku. Naučit pracovníky věnovat pozornost jednotlivým specifickým projevům stáří s cílem zkvalitnění poskytované péče díky znalosti potřeb osob v seniorském věku. Obsah kurzu:
• vysvětlení základních pojmů
• vymezení základních pojmů geriatrie, gerontologie a stáří
• specifické změny ve stáří
• nejčastější příčiny onemocnění ve stáří
• osobnostní změny ve stáří
• specifické projevy jednotlivých onemocnění a vazba na poskytovanou péči.
• zvláštnosti chorob ve stáří
• kvalita péče ve stáří
• praktické ukázky, kazuistiky
Kurz je určen: Sociálním pracovníkům Pracovníkům v sociálních službách
Charakter: Akreditovaná vzdělávací akce Časová dotace: 8 hodin
Název kurzu:
Socioterapie aneb terapie v praxi sociálního pracovníka (úvod do problematiky)
Cíl kurzu:
Získání základního přehledu o problematice oboru socioterapie, seznámit účastníky se základním významem a pojmem socioterapie a jejich aplikací v praxi. Obsah kurzu:
• Význam a obsah socioterapie
• Základní předpoklady úspěšného jednání s klientem
• Představení systému kontroly a pomoci
• Navázání vztahu a nastavení spolupráce
17
• Praktické ukázky socioterapie v praxi poskytování sociálních služeb
Kurz je určen: Sociálním pracovníkům Charakter vzdělávací akce:
vzdělávací akce
Časová dotace kurzu:
8 hodin
Název kurzu:
Socioterapie aneb terapie v praxi sociálního pracovníka (2.část)
Cíl kurzu:
Cílem kurzu je interaktivní formou ukázat přístupy a možnosti socioterapeutické práce s klientem, osvojení znalostí a dovedností z oblasti navázání vztahu a nastavení spolupráce s klientem, vedení klienta a jeho podpory. Praktický nácvik a upevnění dovedností. Obsah kurzu:
• Možnosti využití pozitivního potenciálu mezilidských vztahů, společně sdílené činnosti a sociálního učení, obecné potřeby člověka jako sociálního tvora
• Předpoklady úspěšného jednání s klientem
• Formulování zakázky
• Vyjednávání kontraktu a realizace zakázky podle kontaktu
• Průběh terapeutického rozhovoru a jeho vedení
• Praktický nácvik dovedností
Kurz je určen: Sociálním pracovníkům Charakter vzdělávací akce:
vzdělávací akce
Časová dotace kurzu:
8 hodin
Název kurzu:
Aktuální otázky zákoníku práce
Cíl kurzu: Klade si za cíl seznámit účastníky s praktickými postupy v souladu s právem a tím předcházet vzniku možných právních sporů. Seznámit účastníky s vybranými kapitolami ZP a s jeho novelizací. Obsah kurzu:
• Seznámení se základní terminologií ZP
• Aktuální změny ZP
• Pracovní poměr
• Pracovní doba
• Odměňování
• Překážky v práci
• Péče o zaměstnance
• Množství práce a pracovní tempo
• Povinnosti zaměstnanců a vedoucích pracovníků
• Osobní spis, pracovní posudek, potvrzení o zaměstnání
• Dovolená
Kurz je určen: Vedoucím pracovníkům Sociálním pracovníkům
18
Charakter vzdělávací akce:
vzdělávací akce
Časová dotace kurzu:
8 hodin
Název kurzu:
Základy pozitivní psychologie
Cíl kurzu: Seznámit účastníky se základními tezemi pozitivní psychologie, jejich aplikace a využití v praxi při poskytování sociálních služeb i v osobním životě. Obsah kurzu:
• Základní myšlenky pozitivní psychologie
• Základní témata pozitivní psychologie
• Práce s jednotlivými tématy – naděje, radost a odpouštění
• Duševní zdraví a témata pozitivní psychologie, subjektivní životní pohoda
• Diskuze
Kurz je určen: Pracovníkům v sociálních službách Sociálním pracovníkům
Charakter vzdělávací akce:
vzdělávací akce
Časová dotace kurzu:
8 hodin
Název kurzu:
Paliativní péče
Cíl kurzu: Získání základního přehledu o problematice péče o pacienta v terminálním stádiu života v praxi. Obsah kurzu:
• Základní terminologie a její definice a související pojmy
• Paliativní péče v praxi (její principy)
• Péče orientovaná na biologické potřeby
• Specifika péče o pacienty v terminálním stádiu nemoci
• Role pacienta, pečovatele, sestry, sociálního pracovníka
Kurz je určen: Pracovníkům v sociálních službách Sociálním pracovníkům
Charakter vzdělávací akce:
Školící vzdělávací akce
Časová dotace kurzu:
8 hodin
Název kurzu:
Péče o klienta s demencí
Cíl kurzu : Kurz je zaměřen na získání vědomostí z oblasti péče o klienta trpícího demencí. Poukázat na problematiku specifik péče a přístupů. Objasnit problematiku demence a její projevy v sociální oblasti. Obsah kurzu:
19
1. Demence – dělení, stadia, projevy, diagnostika, léčba (farmakologická, nefarmakologická). 2. Nefarmakologická léčba demence – životní styl, fyzická aktivita, psychická aktivita, nutrice.
Aktivity obecně, kinezioterapie, psychoterapie, arteterapie, muzikoterapie, dramaterapie, zooterapie, ergoterapie, terapie zahradničením, reminiscenční terapie.
3. Základy péče o člověka s demencí, péče o imobilního klienta – hygiena, výživa, hydratace, aktivita a další potřeby se zaměřením na dosažení maximální podpory soběstačnosti klienta.
4. Komunikace s člověkem s demencí – maximalizace komunikačních možností, zvládání problematického jednání.
5. Poruchy chování.
Kurz je určen: Sociálním pracovníkům Pracovníkům v sociálních službách
Charakter vzdělávací akce:
Školící vzdělávací akce
Časová dotace kurzu:
8 hodin
Název kurzu:
Orientace na klienta a její využití v sociálních službách
Cíl kurzu:
Cílem kurzu je seznámit sociální pracovníky a pracovníky v sociálních službách se specifiky orientace na klienta v postavení „zákazníka“ nakupujícího potřebnou sociální službu. Obsah kurzu:
• Vysvětlení základních pojmů
• Formulace nabídky služeb klientům
• Uspokojování „zákaznických“ potřeb klientů
• Zásady navázání vztahu s klientem
• Zjišťování a pochopení potřeb klientů služeb
• Zásady firemní kultury a budování firemní prestiže
• Uplatnění zásad etikety při práci s klientem
• Formy prezentace organizace
• Praktické ukázky
Kurz je určen: Sociálním pracovníkům Pracovníkům v sociálních službách
Charakter vzdělávací akce:
Školící vzdělávací akce
Časová dotace kurzu:
16 hodin
Název kurzu:
Uplatnění nástrojů marketingu v sociálních službách
Cíl kurzu:
Cílem kurzu je seznámit sociální pracovníky a pracovníky v sociálních službách s uměním marketingové komunikace a uplatnění marketingových nástrojů a technik s orientací na trh sociálních služeb. Obsah kurzu:
• vysvětlení základních pojmů
• aplikace marketingového mixu v prostředí sociálních služeb
20
• zvládání marketingové komunikace, její formy a praktická aplikace
• model AIDA
• umění prezentace sociálních služeb
• praktický nácvik dovedností
Kurz je určen: Sociálním pracovníkům Pracovníkům v sociálních službách
Charakter vzdělávací akce:
Školící vzdělávací akce
Časová dotace kurzu:
8 hodin
Název kurzu:
Podpora aktivního stárnutí
Cíl kurzu: Získání základního přehledu o problematice stárnutí a stáří a využití znalostí při práci s klientem v praxi sociálních služeb. Obsah kurzu:
• Základní terminologie a její definice a související pojmy
• Geriatrická péče (její principy)
• Geriatrické pojetí nemocnosti a geriatrické syndromy
• Specifika péče o seniory: ➢ Praktické postupy zvládání problémových situací – agresivita, toulání, paranoidita,
noční neklid ➢ Stáří a rodina – vliv dysfunkce rodiny, sociální izolace ➢ Zátěž pracovníků v přímé péči
• Motivační prvky práce se seniory ➢ Vysvětlení pojmu aktivizace, fyzioterapie a ergoterapie ➢ Význam aktivizace (v oblasti fyzické, psychické, sociální) ➢ Druhy aktivizačních činností a jejich uplatnění v sociálních službách
Kurz je určen: Pracovníkům v sociálních službách Sociálním pracovníkům
Charakter vzdělávací akce:
Školící vzdělávací akce
Časová dotace kurzu:
8 hodin
Název kurzu:
Komunikace – podřízený a nadřízený a opačně
Cíl kurzu: Podpořit posluchače v uvědomění si vztahu nadřízený – podřízený a naopak, ujasnit si rozdíly v komunikaci na různých úrovních pracovních vztahů, detekovat problematické momenty ve vztahové hierarchii. Obsah kurzu:
• Funkce komunikace, složky komunikace, druhy komunikace
• Vztahy na pracovišti, vztah nadřízený -podřízený, narušování vztahů mezi lidmi
• Druhy komunikace na pracovišti
• Styl řízení a vedení rozhovoru na pracovišti, typy rozhovorů
• Doporučení a zásady efektivní komunikace, nedostatky a chyby
Kurz je určen: Sociálním pracovníkům
21
Pracovníkům v sociálních službách Vedoucím pracovníkům
Charakter vzdělávací akce:
Školící vzdělávací akce
Časová dotace kurzu:
8 hodin
Název kurzu:
Sebepoznání a sebeřízení
Cíl kurzu: Poznání vlastní osobnosti, získání informací o vlastních zdrojích, jak je řídit, jak řídit své cíle, své činnosti a svůj čas. Získání schopností a vytváření návyků, které vedou k požadovaným změnám. Obsah kurzu:
• Sebepoznání, sebeřízení – obsah pojmu.
• Sebepoznání - typologie osobnosti.
• Sebeřízení a čas.
• Sebepoznání, sebeřízení a stres.
• Zlepšení komunikace, mezilidských vztahů a týmové spolupráce.
Kurz je určen: Sociálním pracovníkům Pracovníkům v sociálních službách
Charakter vzdělávací akce:
Školící vzdělávací akce
Časová dotace kurzu:
8 hodin
Název kurzu:
Zvyšování kvality sociální služby – standard č. 15
Cíl kurzu: Objasnit základní principy a obsah hodnocení kvality sociální služby a jeho význam v praxi. Objasnit důležitost standardu, postupy při jeho zpracování. Obsah kurzu:
• Objasnění terminologie: ➢ Objasnění základních pojmů. ➢ Principy a význam hodnocení. ➢ Hlediska hodnocení poskytované služby.
• Proces hodnocení.
• Zdroje kvalitního hodnocení.
• Praktický nácvik hodnocení na příkladech dobré praxe.
Kurz je určen: Sociálním pracovníkům
Charakter vzdělávací akce:
Školící vzdělávací akce
Časová dotace kurzu:
8 hodin
Název kurzu:
Psychopatologie
22
Cíl kurzu : Předmět je zaměřen na získání vědomostí z oblasti psychopatologie. Seznamuje se základními pojmy psychopatologie, s pojetím normy a příčinami vzniku odchylek v oblasti psychiky, jejich diagnostice a terapii. Podává přehled hlavních typů duševních onemocnění a poruch chování. Obsah kurzu:
• Úvod do problematiky.
• Hranice normy, normality - projevy lidí a odlišnost reagování.
• Mechanismus vzniku a vývoje psychických odchylek. Charakteristika zátěžových situací, které mohou vést k narušení psychické rovnováhy.
• Jak ovlivňují poruchy psychických funkcí chování a jednání člověka.
• Poruchy chování a emocí, Strach a fobie, Schizofrenie, Neurózy, Autismus.
• Downův syndrom (a další chromozomální odchylky).
• Epilepsie, Mentální retardace.
• Dětská mozková obrna.
• Intervence a způsoby komunikace s jednotlivými klienty.
• Kasuistické příklady. Kurz je určen: Sociálním pracovníkům
Pracovníkům v sociálních službách
Charakter vzdělávací akce:
vzdělávací akce.
Časová dotace kurzu:
8 hodin
Název kurzu:
Psychologické minimum
Cíl kurzu: Kurz je zaměřen na získání vědomostí o základech psychologie osobnosti, vývojové a sociální psychologie. Znalost aplikovat vědomosti a dovednosti z psychologie při poznávání osobnosti klientů, objasnit pojetí životního cyklu člověka, jeho fáze a změny, objasnit na příkladech proces socializace i resocializace, formy sociálního učení, sociální postavení jedince, jeho roli, pozici, status, znát význam sociálních skupin a orientovat se v procesech a vztazích, které ve skupinách probíhají. Kurz probíhá interaktivní formou. Obsah kurzu:
• Základy psychologie osobnosti. Struktura osobnosti, typologie. Poznávání osobnosti, faktory zkreslující poznávání.
• Základy vývojové psychologie. Vývojové etapy, úkoly vývojových etap.
• Základy sociální psychologie. Proces socializace a resocializace, jejich formy. Sociální role. Sociální dovednosti. Význam sociální skupiny, postavení člověka ve skupině. Proces začleňování a vyčleňování ze společnosti. Metody sebepoznání.
Kurz je určen: Pracovníkům v sociálních službách
Charakter vzdělávací akce:
vzdělávací akce.
Časová dotace kurzu:
8 hodin
23
Název kurzu:
Umění komunikovat v pomáhajících profesích
Cíl kurzu: Umožnit účastníkům kurzu osvojit si pravidla efektivní komunikace. Kurz je zaměřen na získání vědomostí a komunikačních dovedností, vede k osvojení žádoucích postojů k uživatelům, učí vhodně komunikovat s uživateli adekvátně jejich věku, zdravotnímu stavu a dalším osobnostním nebo sociokulturním specifikám. Kurz probíhá interaktivní formou. Dílčí cíl: Umožnit účastníkům vyzkoušet si předkládané metody a techniky komunikace v praxi. Obsah kurzu:
• Proces komunikace, věcná a vztahová rovina.
• Druhy komunikace – verbální a neverbální
• Slovní (verbální) komunikace - model komunikace, význam aktivního naslouchání při jednání, chyby v naslouchání.
• Neslovní (neverbální) komunikace - význam řeči těla, jak jí porozumět, komunikační dovednosti.
• Druhy rozhovorů a jejich vedení. Rozhovor jako základní nástroj pomáhajícího.
• Dotazování, vytvoření zakázky klienta.
• Bariéry komunikace.
• Příklady z praxe, modelové situace, nácvik rozhovoru a následné poskytnutí zpětné vazby.
• Sebereflexe způsobu komunikace, vlastních silných a slabých stránek.
Kurz je určen: Sociálním pracovníkům Pracovníkům v sociálních službách
Charakter vzdělávací akce:
vzdělávací akce.
Časová dotace kurzu:
8 hodin
Název kurzu:
Krizová intervence v praxi
Cíl kurzu: Základem kurzu je seznámit účastníky s pojmem krizové intervence, její aplikací a využitím v praxi v poskytování sociálních služeb. Umožnit účastníkům nácvik jednotlivých kroků krizové intervence v situacích z vlastní praxe (i modelových situacích). Kurz probíhá interaktivní formou. Obsah kurzu:
• Co je to krize (její projevy, možné příčiny, fáze, typy apod.).
• Jak rozpoznat krizi (jak odlišit krizi od psychické choroby nebo od přidružených příznaků základního onemocnění).
• Kontexty krize z hlediska krizové intervence.
• Práce s obtížnými klienty (agrese, panika, psychóza, sebevražedné tendence či jiné vyhrocené situace) - základní krizově intervenční postupy.
• Systém krizové pomoci v ČR, právní aspekty.
• Etické a právní aspekty.
24
• Příběhy z praxe, týkající se možných krizových situací (smrti, závažných nemocí, krize v různých etapách života, životních ztrát a rodinných problémů apod.).
• Situace z vlastní praxe účastníků, modelové situace, nácvik jednotlivých kroků různých forem a technik krizové intervence - tváří v tvář (s jednotlivcem, párem, skupinou); telefonická pomoc, mobilní služby (výjezd, práce v terénu) a následné poskytnutí zpětné vazby.
• Sebereflexe vlastních silných a slabých stránek při poskytování krizové intervence.
Kurz je určen: Sociálním pracovníkům Pracovníkům v sociálních službách
Charakter vzdělávací akce:
vzdělávací akce.
Časová dotace kurzu:
8 hodin
Název kurzu:
Uplatnění asertivity v jednání s klientem
Cíl kurzu:
Osvojení základních poznatků a dovedností asertivního chování jednání a jeho využití
v práci s klienty. Kurz probíhá interaktivní formou.
Obsah kurzu:
• Charakteristika základních komunikačních stylů, jejich verbální a neverbální projevy.
• Zásady asertivního chování.
• Asertivní práva.
• Asertivní dovednosti a techniky.
• Využití asertivních dovedností a technik při přijímání a vyjádření kritiky.
• Vhodnost využití asertivního chování při jednání s klienty, výhody a nevýhody.
• Aplikace asertivních dovedností a technik v situacích z vlastní praxe účastníků (práce
účastníků s klienty).
• Sebereflexe vlastních postojů.
Kurz je určen: Sociálním pracovníkům Pracovníkům v sociálních službách
Charakter vzdělávací akce:
vzdělávací akce
Časová dotace kurzu:
8 hodin
Školící akce v rozsahu 4 hodin: 1. Praktický individuální plán péče
Lektor: Mgr. Monika Čermáková
Základní osnova kurzu:
25
• Standardy kvality obecně
• Důležitost individuálního plánování
• Klíčový pracovník
• Aktualizace individuálních plánů
• Motivace pracovníků i klientů – jak na to
• Konzultace formulářů
• Dotazy, nácvik praktických dovedností
2. Komunikace s nespokojeným klientem
Lektor: Mgr. Monika Čermáková Základní osnova kurzu:
• Příprava v rámci organizace
• Postup pro vyřizování stížností
• Evidence stížností
• Správní řád a postup organizace
• Dotazy
3. Externí kontrolní činnost v organizaci
Lektor: Mgr. Monika Čermáková Základní osnova kurzu:
• Naplnění zákona 108/2006 Sb.
• Druhy a rozdíly inspekcí
• Možnosti poskytovatele sociálních služeb
• Dotazy
4. Péče o klienty s demencí
Lektor: Mgr. Monika Čermáková, Renata Koštelová,DiS Základní osnova kurzu:
• Demence – projevy, příznaky
• Terapie
• Způsoby komunikace s klientem s demencí
• Dotazy, praktické ukázky
5. Péče o klienty v krizi
Lektor: Mgr. Monika Čermáková Základní osnova kurzu:
• Krize v životě člověka – projevy, příznaky
• Terapie
• Způsoby komunikace s klientem – seniorem v krizi
• Dotazy, praktické ukázky
26
6. Rovnocenná komunikace s osobami se zdravotním znevýhodněním
Lektor: Petr Čermák Anotace kurzu: Seznámení pracovníků na všech úrovních se způsoby komunikace a možnostech komunikace s lidmi s jednotlivými handicapy (sluchové, pohybové, mentální, zrakové, vnitřní apod.) Zážitková školící akce, postavená na osobní zkušenosti nevidomého lektora.
7. Komunikace s nevidomými a slabozrakými
Lektor: Petr Čermák Anotace kurzu: Seznámení pracovníků na všech úrovních se způsoby komunikace a možnostech pomoci zrakově znevýhodněným osobám. Zážitková školící akce, postavená na osobní zkušenosti nevidomého lektora.
8. Aktuální problematika z hlediska zákona č. 108 / 2006 Sb. z hlediska pečovatelské služby Lektor: PhDr. Jindřich Kadlec Anotace kurzu:
• Financování služeb
• Charakteristika poskytovaných služeb
• Novelizace zákona
• Řízení sociálních služeb
• Komunikace s donátory
9. Supervize v teorii i praxi
Lektor: Mgr. Monika Čermáková
Anotace kurzu: Supervize jako prostor pro pomáhání pracovníkům v sociálních službách, teoretické vymezení, v druhé části školení praktická ukázka supervize týmu.
10. Dluhová problematika z hlediska seniorské klientely
Lektor: Petr Čermák
Anotace kurzu:
• Práva a povinnosti dlužníků
• Práva a povinnosti věřitelů
• Institut oddlužení
27
11. Právní aspekty poskytování sociálních služeb
Lektor: Mgr. Monika Čermáková
Anotace kurzu: Obsahem školící akce je seznámení se s platnými právními normami pro poskytování sociálních služeb, včetně upozornění na rizika pro pracovníky sociálních služeb. Školení je proloženo řadou praktických situací z praxe, účastníci jsou vtaženi do hledání aktivních modelů řešení.
12. Škola zad a ergonomie pracovního prostředí Lektor: Marie Dolejší, DiS. Základní osnova kurzu: Základní informace k dané problematice: škola zad a ergonomie pracovního prostředí.
13. Aby záda nebolela Lektor: Marie Dolejší, DiS. Základní osnova kurzu: Zásady správného chování při akutních a chronických bolestech zad, ukázka cvičení a korekce postavení při manipulaci s klientem).
14. PARKINSONOVA NEMOC Z POHLEDU PACIENTA
Hlavním cílem kurzu je seznámit pracovníky v sociálních službách nejen se specifickými projevy Parkinsonovy nemoci a zvláštními potřebami těchto klientů, ale také jak mohou klientům trpícím Parkinsonem pomoci zvládat každodenní život a zároveň jim zajistit lepší péči. Přednáška je vedena zkušeným lektorem ČAPS, který již třináct let trpí tímto onemocněním. Kurz je realizován ve spolupráci s Celestou Praha, z. ú.
V případě zájmu o tuto akci prosím kontaktujte: Ing. Jana Toufarová, e-mail: [email protected]
Obsah programu: • úvodní seznámení s problematikou Parkinsonovy nemoci • motorické komplikace (třes, svalová ztuhlost, zpomalenost), nemotorické příznaky onemocnění (spánkové poruchy, deprese) • co je dyskineze, stav “on-off” • psychosociální problematika onemocnění • specifika péče o pacienty s PN • cviky a kompenzační pomůcky k udržení soběstačnosti pacienta, osobní zkušenosti s nemocí Přednášející: Jan Ďurďák Místo konání:Praha nebo dle dohody. Čas konání: 10:00 – 14:00 hodin. Termíny: dle dohody.