+ All Categories
Home > Documents > Plán a odhady projeku - Moodle Fakulta elektrotechnická · 1 2 3 Rozdíl mezi WBS? - ukazuje, kdy...

Plán a odhady projeku - Moodle Fakulta elektrotechnická · 1 2 3 Rozdíl mezi WBS? - ukazuje, kdy...

Date post: 16-Aug-2020
Category:
Upload: others
View: 0 times
Download: 0 times
Share this document with a friend
57
Ing. Ondřej Macek 2013/14 SOFTWAROVÉ INŽENÝRSTVÍ ČESKÉ VYSOKÉ UČENÍ TECHNICKÉ V PRAZE Ing. Ondřej Macek 2013/14 SOFTWAROVÉ INŽENÝRSTVÍ ČESKÉ VYSOKÉ UČENÍ TECHNICKÉ V PRAZE Plán a odhady projeku
Transcript
Page 1: Plán a odhady projeku - Moodle Fakulta elektrotechnická · 1 2 3 Rozdíl mezi WBS? - ukazuje, kdy nejdřív můžeme skončit ... – 2. vyhodnocení •provádí se prostřednictvím

Ing. Ondřej Macek 2013/14

SOFTWAROVÉ

INŽENÝRSTVÍ

ČESKÉ VYSOKÉ

UČENÍ TECHNICKÉ

V PRAZE

Ing. Ondřej Macek 2013/14

SOFTWAROVÉ

INŽENÝRSTVÍ

ČESKÉ VYSOKÉ

UČENÍ TECHNICKÉ

V PRAZE

Plán a odhady projeku

Page 2: Plán a odhady projeku - Moodle Fakulta elektrotechnická · 1 2 3 Rozdíl mezi WBS? - ukazuje, kdy nejdřív můžeme skončit ... – 2. vyhodnocení •provádí se prostřednictvím

Příprava plánu projektu

Page 3: Plán a odhady projeku - Moodle Fakulta elektrotechnická · 1 2 3 Rozdíl mezi WBS? - ukazuje, kdy nejdřív můžeme skončit ... – 2. vyhodnocení •provádí se prostřednictvím

0 0

Motivace k

plánování

3

Dobré

plánování

Špatné

plánování

Bolest

Čas 18-36%

Průběh projektu

Smysl plánu • Zvýšení porozumění

• Snížení nejistoty

• Zlepšení efektivity

Page 4: Plán a odhady projeku - Moodle Fakulta elektrotechnická · 1 2 3 Rozdíl mezi WBS? - ukazuje, kdy nejdřív můžeme skončit ... – 2. vyhodnocení •provádí se prostřednictvím

0 0

Příprava • Co potřebujeme vědět, když potřebujeme připravit plán?

Projektový trojimperativ –Co je třeba udělat?

–Kdo (a čím) to udělá? Kolik jich to udělá...

–Kdy se to udělá?

• Co známe a nebo musíme zjistit?

–Jaká má být rezerva?

–Jaká jsou rizika?

–Kolik to bude stát?

4

Page 5: Plán a odhady projeku - Moodle Fakulta elektrotechnická · 1 2 3 Rozdíl mezi WBS? - ukazuje, kdy nejdřív můžeme skončit ... – 2. vyhodnocení •provádí se prostřednictvím

Plánování aktivit

Page 6: Plán a odhady projeku - Moodle Fakulta elektrotechnická · 1 2 3 Rozdíl mezi WBS? - ukazuje, kdy nejdřív můžeme skončit ... – 2. vyhodnocení •provádí se prostřednictvím

0 0

Plánování

aktivit

• Jak zjistím co mám udělat?

• Jak zjistím kolik toho mám udělat?

6

Page 7: Plán a odhady projeku - Moodle Fakulta elektrotechnická · 1 2 3 Rozdíl mezi WBS? - ukazuje, kdy nejdřív můžeme skončit ... – 2. vyhodnocení •provádí se prostřednictvím

0 0

Requirements

Breakdown Structure

7

Cíl projektu

Požadavek 1

Funkce 1.1

Sub-funkce 1.1.1

Vlastnost 1.1.1.1 Vlastnost 1.1.1.2

Sub-funkce 1.1.2

Funkce 1.2

Požadavek n

Funkce n.1

Vlastnost n.1.1 Vlastnost n.1.2

...

...

Page 8: Plán a odhady projeku - Moodle Fakulta elektrotechnická · 1 2 3 Rozdíl mezi WBS? - ukazuje, kdy nejdřív můžeme skončit ... – 2. vyhodnocení •provádí se prostřednictvím

0 0

Milníky a

Deliveries

• Jaké jsou konkrétní výstupy projektu?

• Kdy je musíme dodat?

• Nezapomeňte na neprogramátorské aktivity!

8

Page 9: Plán a odhady projeku - Moodle Fakulta elektrotechnická · 1 2 3 Rozdíl mezi WBS? - ukazuje, kdy nejdřív můžeme skončit ... – 2. vyhodnocení •provádí se prostřednictvím

0 0

Work Breakdown

Structure

9

Cíl projektu

Milník/Delivery 1

Úkol 1.1

Pod-úkol 1.1.1

Vlastnost 1.1.1.1 Vlastnost 1.1.1.2

Pod-úkol 1.1.2 Pod-úkol 1.2

Milník/Delivery n

Úkol n.1

Vlastnost n.1.1 Vlastnost n.1.2

...

...

Page 10: Plán a odhady projeku - Moodle Fakulta elektrotechnická · 1 2 3 Rozdíl mezi WBS? - ukazuje, kdy nejdřív můžeme skončit ... – 2. vyhodnocení •provádí se prostřednictvím

0 0

WBS - detailně

• Viz detailní prezentace

11

Page 11: Plán a odhady projeku - Moodle Fakulta elektrotechnická · 1 2 3 Rozdíl mezi WBS? - ukazuje, kdy nejdřív můžeme skončit ... – 2. vyhodnocení •provádí se prostřednictvím

0 0

Omezení

WBS

Co WBS neříká?

• Časovou souslednost (Harmonogram)

13

Page 12: Plán a odhady projeku - Moodle Fakulta elektrotechnická · 1 2 3 Rozdíl mezi WBS? - ukazuje, kdy nejdřív můžeme skončit ... – 2. vyhodnocení •provádí se prostřednictvím

Harmonogram projektu

Page 13: Plán a odhady projeku - Moodle Fakulta elektrotechnická · 1 2 3 Rozdíl mezi WBS? - ukazuje, kdy nejdřív můžeme skončit ... – 2. vyhodnocení •provádí se prostřednictvím

0 0

Ganttův model

15 Stanovit cíle

projektu

Zajistit

finance

Napsat

POS

1 2 3

Rozdíl mezi WBS?

- ukazuje, kdy nejdřív můžeme skončit

- také ukazuje, kdy nejdřív můžeme začít s nějakým úkolem

Starší – dnes se používá pro různé varianty

• efektivní pro malé projekty

• paralelnost založena na dostupnosti zdrojů

• neobsahuje informace o návaznosti aktivit

• nelze z něj určit, jestli se jedná o nejkratší možný čas dokončení

Page 14: Plán a odhady projeku - Moodle Fakulta elektrotechnická · 1 2 3 Rozdíl mezi WBS? - ukazuje, kdy nejdřív můžeme skončit ... – 2. vyhodnocení •provádí se prostřednictvím

0 0

Click to edit Master text styles

Stanovení rezervy

projektu

1. Záchraná síť

2. Dokončovací aktivita

22

Page 15: Plán a odhady projeku - Moodle Fakulta elektrotechnická · 1 2 3 Rozdíl mezi WBS? - ukazuje, kdy nejdřív můžeme skončit ... – 2. vyhodnocení •provádí se prostřednictvím

0 0

Click to edit Master text styles

Práce se

skluzem

• Skluz je třeba reportovat manažerům a případně i sdělit

zákazníkovi.

23

Page 16: Plán a odhady projeku - Moodle Fakulta elektrotechnická · 1 2 3 Rozdíl mezi WBS? - ukazuje, kdy nejdřív můžeme skončit ... – 2. vyhodnocení •provádí se prostřednictvím

0 0

Click to edit Master text styles

Rozvrhování

projektu

• Vstup

– WBS

– RACI

• Výstup

– Harmonogram

• Role

– Projektový manažer

– Tým

24

Page 17: Plán a odhady projeku - Moodle Fakulta elektrotechnická · 1 2 3 Rozdíl mezi WBS? - ukazuje, kdy nejdřív můžeme skončit ... – 2. vyhodnocení •provádí se prostřednictvím

Odhady rozsahu a ceny

projektu

Page 18: Plán a odhady projeku - Moodle Fakulta elektrotechnická · 1 2 3 Rozdíl mezi WBS? - ukazuje, kdy nejdřív můžeme skončit ... – 2. vyhodnocení •provádí se prostřednictvím

0 0

Odhady?

• Proč se jedná o odhad?

• Co potřebujeme pro provedení odhadu?

• Jaké jsou překážky odhadů?

26

Page 19: Plán a odhady projeku - Moodle Fakulta elektrotechnická · 1 2 3 Rozdíl mezi WBS? - ukazuje, kdy nejdřív můžeme skončit ... – 2. vyhodnocení •provádí se prostřednictvím

0 0

Postup odhadu

rozpočtu

• Tří fázový odhad

– 25% - 75%

– 85% - 110%

– 90% - 105%

27

Page 20: Plán a odhady projeku - Moodle Fakulta elektrotechnická · 1 2 3 Rozdíl mezi WBS? - ukazuje, kdy nejdřív můžeme skončit ... – 2. vyhodnocení •provádí se prostřednictvím

0 0

Více v podrobných

prezentacích

Metody odhadu

rozsahu

• Historická data

• Podobnost s jinými aktivitami

• Rada experta

• Delphi technika (časový poker)

• Tříbodová technika

• Odhady pomocí zástupce

28

Page 21: Plán a odhady projeku - Moodle Fakulta elektrotechnická · 1 2 3 Rozdíl mezi WBS? - ukazuje, kdy nejdřív můžeme skončit ... – 2. vyhodnocení •provádí se prostřednictvím

0 0

Click to edit Master text styles

Podobnost s jinými

aktivitami

(Historická data)

• Vycházíme z předchozích zkušeností (ideálně s

podobnými projekty).

• Výhodné tam, kde se opakuje zadání projektů.

• Těžko aplikovatelné tam, kde jsou velmi odlišná

zadání.

30

Page 22: Plán a odhady projeku - Moodle Fakulta elektrotechnická · 1 2 3 Rozdíl mezi WBS? - ukazuje, kdy nejdřív můžeme skončit ... – 2. vyhodnocení •provádí se prostřednictvím

0 0

Click to edit Master text styles

Rada experta

• Svěříme odhad do rukou (externího) odborníka.

• Výhodné tam, kde problematiku neznáme nebo

tam, kde je třeba nějaká speciální znalost.

• Problém je s výběrem důvěryhodného odborníka.

31

Page 23: Plán a odhady projeku - Moodle Fakulta elektrotechnická · 1 2 3 Rozdíl mezi WBS? - ukazuje, kdy nejdřív můžeme skončit ... – 2. vyhodnocení •provádí se prostřednictvím

0 0

Click to edit Master text styles

Delphi technika

(časový poker) • Odhad založený na skupině expertů (u pokeru

formou hry).

• Odhad vychází ze shody zúčastněných.

• Poker eliminuje některá negativa související s

interakcí ve skupině.

32

Page 24: Plán a odhady projeku - Moodle Fakulta elektrotechnická · 1 2 3 Rozdíl mezi WBS? - ukazuje, kdy nejdřív můžeme skončit ... – 2. vyhodnocení •provádí se prostřednictvím

0 0

Click to edit Master text styles

Tříbodová

technika

• Hledání tří odhadů

–Optimistický

–Pravděpodobný

–Pesimistický

• Výstup je vážený průměr ze tří odhadů

33

Page 25: Plán a odhady projeku - Moodle Fakulta elektrotechnická · 1 2 3 Rozdíl mezi WBS? - ukazuje, kdy nejdřív můžeme skončit ... – 2. vyhodnocení •provádí se prostřednictvím

EMPIRICKÉ METODY

Page 26: Plán a odhady projeku - Moodle Fakulta elektrotechnická · 1 2 3 Rozdíl mezi WBS? - ukazuje, kdy nejdřív můžeme skončit ... – 2. vyhodnocení •provádí se prostřednictvím

0 0

Click to edit Master text styles

Funkční

celky

Funkční celky

– Externí vstupy

– Externí výstupy

– Externí dotazy

– Vnitřní logika

– Externí rozhraní

Lze přepočítat na LOC nebo na čas/peníze.

35

Page 27: Plán a odhady projeku - Moodle Fakulta elektrotechnická · 1 2 3 Rozdíl mezi WBS? - ukazuje, kdy nejdřív můžeme skončit ... – 2. vyhodnocení •provádí se prostřednictvím

0 0

• COCOM0

Constructive

Cost Model

Založená na KLOC a velikosti týmu

Úsilí = a * (KLOC) * b [man-months]

Trvání = c * (Úsilí)d [months]

Zdroje = Úsilí / Trvání [count]

36

Page 28: Plán a odhady projeku - Moodle Fakulta elektrotechnická · 1 2 3 Rozdíl mezi WBS? - ukazuje, kdy nejdřív můžeme skončit ... – 2. vyhodnocení •provádí se prostřednictvím

0 0

Problémy empirických

metod

• Jak vznikla data?

• Budou všichni hodnotit stejně?

• Jak přenést data z předchozích projektů?

38

Page 29: Plán a odhady projeku - Moodle Fakulta elektrotechnická · 1 2 3 Rozdíl mezi WBS? - ukazuje, kdy nejdřív můžeme skončit ... – 2. vyhodnocení •provádí se prostřednictvím

Co všechno jsou náklady

projektu?

Page 30: Plán a odhady projeku - Moodle Fakulta elektrotechnická · 1 2 3 Rozdíl mezi WBS? - ukazuje, kdy nejdřív můžeme skončit ... – 2. vyhodnocení •provádí se prostřednictvím

0 0

Click to edit Master text styles

Přímé náklady

projektu

• Cena práce

–a nezapomeňte na manažera

–a nezapomeňte na daně atp.

• Nutné věci, které musím pro projekt nakoupit

40

Page 31: Plán a odhady projeku - Moodle Fakulta elektrotechnická · 1 2 3 Rozdíl mezi WBS? - ukazuje, kdy nejdřív můžeme skončit ... – 2. vyhodnocení •provádí se prostřednictvím

0 0

Click to edit Master text styles

Ostatní náklady

projektu

• Nepřímé náklady (Režie)

–Kanceláře

–Energie

–…

• Zisk

• Cena rizik

41

Page 32: Plán a odhady projeku - Moodle Fakulta elektrotechnická · 1 2 3 Rozdíl mezi WBS? - ukazuje, kdy nejdřív můžeme skončit ... – 2. vyhodnocení •provádí se prostřednictvím

0 0

Click to edit Master text styles

Man-day

• Množství práce, které je schopen jeden člověk

vytvořit během jednoho pracovního dne.

• Pokud má aktivita náročnost 1 MD, tak dva lidé,

by měli být schopni ji udělat za 0,5 MD.

–Pozor na efekt „9 žen porodí dítě za 1 měsíc“

42

Page 33: Plán a odhady projeku - Moodle Fakulta elektrotechnická · 1 2 3 Rozdíl mezi WBS? - ukazuje, kdy nejdřív můžeme skončit ... – 2. vyhodnocení •provádí se prostřednictvím

Plánování zdrojů

Page 34: Plán a odhady projeku - Moodle Fakulta elektrotechnická · 1 2 3 Rozdíl mezi WBS? - ukazuje, kdy nejdřív můžeme skončit ... – 2. vyhodnocení •provádí se prostřednictvím

0 0

Zdroje

• Co jsou zdroje?

• Jak je plánovat?

• Co je omezuje?

44

Page 35: Plán a odhady projeku - Moodle Fakulta elektrotechnická · 1 2 3 Rozdíl mezi WBS? - ukazuje, kdy nejdřív můžeme skončit ... – 2. vyhodnocení •provádí se prostřednictvím

0 0

Zdroje

• HW a SW

• Licence / patenty

• Pronájmy

• Lidé

– HR

45

Page 36: Plán a odhady projeku - Moodle Fakulta elektrotechnická · 1 2 3 Rozdíl mezi WBS? - ukazuje, kdy nejdřív můžeme skončit ... – 2. vyhodnocení •provádí se prostřednictvím

0 0

Matice

dovedností • Aktivity – požadované dovednosti

• Lidé – osvojené dovednosti

• Resource breakdown structure

46

Dovednosti

/Schopnosti

Dovednosti

/Schopnosti

Aktivity Lidé Lidé

Aktivity

Page 37: Plán a odhady projeku - Moodle Fakulta elektrotechnická · 1 2 3 Rozdíl mezi WBS? - ukazuje, kdy nejdřív můžeme skončit ... – 2. vyhodnocení •provádí se prostřednictvím

0 0

Matice

zodpovědnosti

47

Lidé

Aktivity

RACI

Page 38: Plán a odhady projeku - Moodle Fakulta elektrotechnická · 1 2 3 Rozdíl mezi WBS? - ukazuje, kdy nejdřív můžeme skončit ... – 2. vyhodnocení •provádí se prostřednictvím

0 0

Řízení zdrojů

• Vstup

– Zaměstnanci

– WBS

• Výstup

– RACI

– RBS

• Role

– (Projektový) manažer

48

Page 39: Plán a odhady projeku - Moodle Fakulta elektrotechnická · 1 2 3 Rozdíl mezi WBS? - ukazuje, kdy nejdřív můžeme skončit ... – 2. vyhodnocení •provádí se prostřednictvím

Plánování rizik

Page 40: Plán a odhady projeku - Moodle Fakulta elektrotechnická · 1 2 3 Rozdíl mezi WBS? - ukazuje, kdy nejdřív můžeme skončit ... – 2. vyhodnocení •provádí se prostřednictvím

0 0

Click to edit Master text styles

Co jsou rizika?

Riziko je nejistota, zda dojde k určité

události, která by mohla mít pozitivní

nebo negativní vliv na plnění

stanovených cílů.

50

Page 41: Plán a odhady projeku - Moodle Fakulta elektrotechnická · 1 2 3 Rozdíl mezi WBS? - ukazuje, kdy nejdřív můžeme skončit ... – 2. vyhodnocení •provádí se prostřednictvím

0 0

Click to edit Master text styles

Řízení rizik

1. Identifikace nebezpečí

2. Vyhodnocení nebezpečí

3. Tvorba protirizikových opatření

4. Monitorování rizika

5. Komunikace

51

1 2 3 4

5

Page 42: Plán a odhady projeku - Moodle Fakulta elektrotechnická · 1 2 3 Rozdíl mezi WBS? - ukazuje, kdy nejdřív můžeme skončit ... – 2. vyhodnocení •provádí se prostřednictvím

0 0

Click to edit Master text styles

Procesy řízení rizik

– 1. identifikace

• vychází z analýzy všech externích a interních

faktorů, které působí na projekt

• výsledkem je seznam rizik projektu

• metody:

–diskuse s odborníky

–diagramy příčiny a důsledků

–kontrola plánů činností a časového plánu

52

1 2 3 4

5

Page 43: Plán a odhady projeku - Moodle Fakulta elektrotechnická · 1 2 3 Rozdíl mezi WBS? - ukazuje, kdy nejdřív můžeme skončit ... – 2. vyhodnocení •provádí se prostřednictvím

0 0

Click to edit Master text styles

Kategorie rizik

• Technická a technologická

• Spojená s řízením

• Organizační

• Externí

53

Page 44: Plán a odhady projeku - Moodle Fakulta elektrotechnická · 1 2 3 Rozdíl mezi WBS? - ukazuje, kdy nejdřív můžeme skončit ... – 2. vyhodnocení •provádí se prostřednictvím

0 0

Click to edit Master text styles

1 2 3 4

5

Procesy řízení rizik

– 2. vyhodnocení

• provádí se prostřednictvím kvantitativní nebo

kvalitativní analýzy

• cílem je určení pravděpodobnosti výskytu a

potencionálního dopadu rizik na projekt

• výsledkem je stanovení hodnot jednotlivých rizik

projektu a určení priorit závažností jakou budou

rizika řešena

54

Page 45: Plán a odhady projeku - Moodle Fakulta elektrotechnická · 1 2 3 Rozdíl mezi WBS? - ukazuje, kdy nejdřív můžeme skončit ... – 2. vyhodnocení •provádí se prostřednictvím

0 0

Click to edit Master text styles

1 2 3 4

5

Procesy řízení rizik –

2. vyhodnocení –

kvantitativní analýza

• pi pravděpodobnost

• di dopad

• dílčí riziko Ri = pi . di

• celkové riziko R = ∑ Ri

55

Page 46: Plán a odhady projeku - Moodle Fakulta elektrotechnická · 1 2 3 Rozdíl mezi WBS? - ukazuje, kdy nejdřív můžeme skončit ... – 2. vyhodnocení •provádí se prostřednictvím

0 0

Click to edit Master text styles

Příklad

• Pravděpodobnost nekvalitní dodávky je 20% p=

0,2

• Oprava představuje navýšení nákladů o 30 000

Kč d = 30000

• Riziko R = p . d = 0,2 [%] . 30000 [Kč] = 6000

[Kč]

56

Page 47: Plán a odhady projeku - Moodle Fakulta elektrotechnická · 1 2 3 Rozdíl mezi WBS? - ukazuje, kdy nejdřív můžeme skončit ... – 2. vyhodnocení •provádí se prostřednictvím

0 0

Click to edit Master text styles

Procesy řízení rizik

– 2. vyhodnocení –

kvalitativní analýza

• na základě expertního odhadu a stupnic rizik

• výslední hodnota se vyčte z tabulky pro

• kvalitativní hodnocení rizik

57

Velikost případných

dopadů

Pravděpodobnost vzniku rizika

Nízká Střední Vysoká

Nízká Zanedbateln

é Nízké Střední

Střední Nízké Střední Vysoké

Vysoká Střední Vysoké Nepřijateln

é

Page 48: Plán a odhady projeku - Moodle Fakulta elektrotechnická · 1 2 3 Rozdíl mezi WBS? - ukazuje, kdy nejdřív můžeme skončit ... – 2. vyhodnocení •provádí se prostřednictvím

0 0

Click to edit Master text styles

1 2 3 4

5

Procesy řízení rizik

– 3. rizikové plány

• Činnosti:

–u jednotlivých rizik nutno rozpoznat aktivační

procedury

–(příčiny a indikátory že došlo nebo může dojít k

realizaci rizika)

–naplánovat opatření, úkolů a odpovědných osob

• Plánování opatření musí být uvažováno s

ohledem na reálnost implementace rizikových

plánů!

58

Page 49: Plán a odhady projeku - Moodle Fakulta elektrotechnická · 1 2 3 Rozdíl mezi WBS? - ukazuje, kdy nejdřív můžeme skončit ... – 2. vyhodnocení •provádí se prostřednictvím

0 0

Click to edit Master text styles

Přístupy k

rizikům

• Přijmutí

• Vyhnutí se

• Potlačení

• Vytvoření záložního plánu

• Přesun

59

Page 50: Plán a odhady projeku - Moodle Fakulta elektrotechnická · 1 2 3 Rozdíl mezi WBS? - ukazuje, kdy nejdřív můžeme skončit ... – 2. vyhodnocení •provádí se prostřednictvím

0 0

Return on

Investment

60

ROI = Zisk - Investice

Investice

Page 51: Plán a odhady projeku - Moodle Fakulta elektrotechnická · 1 2 3 Rozdíl mezi WBS? - ukazuje, kdy nejdřív můžeme skončit ... – 2. vyhodnocení •provádí se prostřednictvím

0 0

Click to edit Master text styles

Mitigace vs.

Eliminace

• Mitigace – potlačení

• Eliminace - odstranění

61

Page 52: Plán a odhady projeku - Moodle Fakulta elektrotechnická · 1 2 3 Rozdíl mezi WBS? - ukazuje, kdy nejdřív můžeme skončit ... – 2. vyhodnocení •provádí se prostřednictvím

0 0

Click to edit Master text styles

Tabulka rizik

• Popis (+Id)

• Pravděpodobnost rizika

• Dopad rizika na projektový trojúhelník

• Kategorie

• Závažnost rizika

• Protiopatření

62

Page 53: Plán a odhady projeku - Moodle Fakulta elektrotechnická · 1 2 3 Rozdíl mezi WBS? - ukazuje, kdy nejdřív můžeme skončit ... – 2. vyhodnocení •provádí se prostřednictvím

0 0

Click to edit Master text styles

1 2 3 4

5

Procesy řízení rizik

– 4. monitorování

• Činnosti:

–sledování zmíněných indikátorů k rozpoznaní

aktivačních procedur

–provedení plánovaných opatření

–hodnocení zbytkových rizik, vyřazení

nerealizovaných rizik

a neustály průběh identifikace nových rizik

63

Page 54: Plán a odhady projeku - Moodle Fakulta elektrotechnická · 1 2 3 Rozdíl mezi WBS? - ukazuje, kdy nejdřív můžeme skončit ... – 2. vyhodnocení •provádí se prostřednictvím

0 0

Click to edit Master text styles

1 2 3 4

5

Procesy řízení rizik

– 5. komunikace

• Činnosti:

–zpětná vazba, pokud se průběh projektu odchýlí od

plánu

–nutnost znovu identifikovat rizika

–může dojít ke změně plánu, korekci plánu,

případně korekci cílů

64

Page 55: Plán a odhady projeku - Moodle Fakulta elektrotechnická · 1 2 3 Rozdíl mezi WBS? - ukazuje, kdy nejdřív můžeme skončit ... – 2. vyhodnocení •provádí se prostřednictvím

0 0

Řízení rizik

• Vstup

– POS

– WBS

– Analýza a návrh

• Výstup

– Tabulka rizik

• Role

– Projektový manažer

65

Page 56: Plán a odhady projeku - Moodle Fakulta elektrotechnická · 1 2 3 Rozdíl mezi WBS? - ukazuje, kdy nejdřív můžeme skončit ... – 2. vyhodnocení •provádí se prostřednictvím

0 0

Jak dlouho

plánovat?

• Velmi malé projekty

• Malé projekty

• Střední projekty

• Velké projekty

66

Page 57: Plán a odhady projeku - Moodle Fakulta elektrotechnická · 1 2 3 Rozdíl mezi WBS? - ukazuje, kdy nejdřív můžeme skončit ... – 2. vyhodnocení •provádí se prostřednictvím

0 0

Shrnutí

Proces

plánování • Vstup

– POS

– Analýza

– Historická data / zkušenosti

• Výstup

– Aktivity projektu (časově ohodnocené)

– Harmonogram projektu

– Cena a rozpočet

– Plán zdrojů

– Plán rizik

• Role

– Projektový manažer

– Tým

– Zákazník

68


Recommended