+ All Categories
Home > Documents > Projekt „Environmentální výchova ve školních úlohách, experimentech a exkurzích “

Projekt „Environmentální výchova ve školních úlohách, experimentech a exkurzích “

Date post: 09-Jan-2016
Category:
Upload: dagmar
View: 23 times
Download: 1 times
Share this document with a friend
Description:
Projekt „Environmentální výchova ve školních úlohách, experimentech a exkurzích “ Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.10/03.0008. Hurikány a tornáda. Hurikány. Hurikány. - PowerPoint PPT Presentation
10
Projekt „Environmentální výchova ve školních úlohách, experimentech a exkurzích“ Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.10/03.0008
Transcript
Page 1: Projekt „Environmentální výchova ve školních úlohách, experimentech a exkurzích “

Projekt „Environmentální výchova ve školních úlohách, experimentech a exkurzích“

Registrační číslo projektu:

CZ.1.07/1.1.10/03.0008

Page 2: Projekt „Environmentální výchova ve školních úlohách, experimentech a exkurzích “

Hurikány a tornáda

Page 3: Projekt „Environmentální výchova ve školních úlohách, experimentech a exkurzích “

Hurikány

Page 4: Projekt „Environmentální výchova ve školních úlohách, experimentech a exkurzích “

hurikán je tento jev označován v Atlantském zálivu, stejný jev v severozápadním Tichomoří je nazýván tajfun a v Indickém oceán cyklon nebo uragán

aby hurikán vznikl, moře musí mít min. teplotu 26,5°C až do hloubky 70m pak se voda začne vypařovat a ke vzniku dopomůže bouřkový mrak zvaný supercela

bouře se stane hurikánem při zvýšení rychlosti větru nad 33 metrů za sekundu (přibližně 120 km/h)

Hurikány

Page 5: Projekt „Environmentální výchova ve školních úlohách, experimentech a exkurzích “

každý správný hurikán je cyklický (točí se kolem

středu, ten se nazývá oko, které má 20-60m) jméno hurikán v Atlantiku dostane podle

hurikánového centra na Floridě každých 6 let se připravuje seznam jmen a

střídají se dívčí a chlapecká jména

Hurikány

Page 6: Projekt „Environmentální výchova ve školních úlohách, experimentech a exkurzích “

Tornáda

Page 7: Projekt „Environmentální výchova ve školních úlohách, experimentech a exkurzích “

silně rotující vír, který se během své existence alespoň jednou dotkne zemského povrchu

rychlost tornáda se měří tzv. Fujitovou stupnicí (podle míry způsobených škod), tornádo se může pohybovat od 117 do 511 km/h

Tornáda

Page 8: Projekt „Environmentální výchova ve školních úlohách, experimentech a exkurzích “

vyskytují se v bouřích téměř po celém světě, nejčastěji na středozápadě a jihu Ameriky (tzv. Tornádová alej) -Texas, Kansas, Oklahoma a Nebraska, ve Spojených státech je největší výskyt tornád na světě

rozlišujeme dva hlavní druhy tornád - vzdušné a vodní (obyčejné tornádo, které se dostane nad vodní hladinu)

Tornáda

Page 9: Projekt „Environmentální výchova ve školních úlohách, experimentech a exkurzích “

Tornáda jméno „tornádo“ pochází ze španělského

tronada=bouřka a tornar=točit se do vzduchu vznese až 5 tun! systém, kterým vědci zkoumají tornáda se nazývá

„TOTO“, dokáže zaznamenat rychlost větru, tlak, teplotu vzduchu a elektrické výboje, zařízení se nechává na místě dění

Page 10: Projekt „Environmentální výchova ve školních úlohách, experimentech a exkurzích “

Doufáme, že na našem stanovišti získáte mnoho bodů..


Recommended