Tech
nolo
gie
hodin
a č
íslo
64
- 7
8SŠ O
selc
eProjekt SŠ Oselce: Modernizace výuky odborných předmětů s využitím ICT
Obor vzdělávání:
33-56-H/01 Truhlář
Předmět:
Technologie – 3. ročníkTéma:
Stavebně truhlářské výrobky
- postup výroby dřevěných schodů
Tato prezentace je spolufinancována Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky
Tech
nolo
gie
hodin
a č
íslo
64
- 7
8SŠ O
selc
e
Profil schodišť
• Pro bytové budovy s nejvýše dvěma byty musí být průchodná šířka alespoň 800mm, v ostatních případech 1000 mm, průchodná výška 2000 mm.
• Komunikační pruh činí asi 2/10 šířky ramene.
• Uvnitř komunikačního pruhu musí ležet výstupní čára, na které je schodiště rozděleno dle odpovídajícího poměru.
Komunikační pruh
Tech
nolo
gie
hodin
a č
íslo
64
- 7
8SŠ O
selc
e
Tech
nolo
gie
hodin
a č
íslo
64
- 7
8SŠ O
selc
e
Poměr stoupání
• Základem pro určení poměru stoupání je průměrná délka kroku dospělého člověka při normální chůzi po rovině.
• Tato délka kroku se zkracuje se zvyšujícím se stoupáním; u opřeného, svisle stojícího žebříku činí délka kroku pouze 315 mm; zde hovoříme o výšce kroku.
Tech
nolo
gie
hodin
a č
íslo
64
- 7
8SŠ O
selc
e
Tech
nolo
gie
hodin
a č
íslo
64
- 7
8SŠ O
selc
e
Výpočet
• Základem je průměrná délka kroku člověka 630 mm (580 – 680 mm) na rovině a 315 mm do výšky.
• Schody s šířkou stupně pod 260 mm a nad 320 mm nejsou dostatečně bezpečné, nelze na ně postavit celou plochou nebo se především při chůzi dolů, za přední hranu stupně zadrhávají podpatky..
Podle pravidla délky kroku
Tech
nolo
gie
hodin
a č
íslo
64
- 7
8SŠ O
selc
e
Pravidlo délky kroku
2 výšky stupně + 1 šířka stupně = 630 mm
2h + b = 630 mm
Délka výstupní čáry LG =počet šířek stupně b
Tech
nolo
gie
hodin
a č
íslo
64
- 7
8SŠ O
selc
e
Tech
nolo
gie
hodin
a č
íslo
64
- 7
8SŠ O
selc
e
Pravidlo pohodlnosti
• Vzorec: b – h = 12
• Příklad: 290 – 170 = 12
• Poměry stoupání podle tohoto pravidla jsou například 150/270, 160/280, 170/290 a 180/300.
• Schodiště s poměrem stoupání h/b = 170/290 vyžadují při chůzi celkově nejmenší vynaložení síly.
Tech
nolo
gie
hodin
a č
íslo
64
- 7
8SŠ O
selc
e
Konstrukční typy dřevěných schodišť
• Hlavními rozlišovacími znaky jednotlivých konstrukčních typů dřevěných schodišť jsou druh a provedení uložení stupňů popřípadě upevnění stupňů.
• Všechna dřevěná schodiště mají stupnice, některá z nich také podstupnice.
• Stupnice se zhotovují z masivu nebo konstrukčních překližek
Tech
nolo
gie
hodin
a č
íslo
64
- 7
8SŠ O
selc
e
Konstrukční typy dřevěných schodišť
Tech
nolo
gie
hodin
a č
íslo
64
- 7
8SŠ O
selc
e
Konstrukční typy dřevěných schodišť
• Pro stupnice z masivu se hodí tvrdá dřeva, jako dub, buk, javor a jasan, ale také bříza, třešeň a ořech.
• Stupnice by měly být zhotoveny z radiálního dřeva, protože se tak minimálně sesychají a bortí.
• Všechny stupnice z masivu musejí být slepeny na šířku. Rozdělením a slepením se zamezí změnám tvaru a praskání.
Tech
nolo
gie
hodin
a č
íslo
64
- 7
8SŠ O
selc
e
Konstrukční typy dřevěných schodišť
• Použití bočních fošen je možné, pokud jsou rozděleny a opět sklíženy spojením na vlnitou spáru, kolíky nebo pery.
• Lepidlo musí odpovídat třídě namáhaní minimálně D3 (DIN EN 204)
Tech
nolo
gie
hodin
a č
íslo
64
- 7
8SŠ O
selc
e
Děkuji za pozornost
Tech
nolo
gie
hodin
a č
íslo
64
- 7
8SŠ O
selc
eProjekt SŠ Oselce: Modernizace výuky odborných předmětů s využitím ICT
Seznam použité literatury:
Nutsch, W. a kolektiv: Příručka pro truhláře, Sobotáles, 1999Křupalová: Technologie pro 1. ročník SOU učebních oborů zpracování dřeva, Sobotáles, 2000Křupalová: Technologie pro 2. ročník SOU oboru truhlář pro výrobu nábytku, Sobotáles, 2002
Křupalová: Technologie pro 3. ročník SOU učebních oboru truhlář, Sobotáles, 2003Panáčková, Pánáček: Technologie obrábění dřeva, Sobotáles, 1998
Blanc, G.: Dřevo od A do Z, Rebo, 2006Ing. Wolfgang Nutsch, Prof.Dr.Ing. Walter Ehrmann: Dřevěná schodiště, Sobotáles, 2002
Odborné časopisy:Truhlářské listy
Stolařský magazín
Propagační materiály:Letáky a prospekty
Tato prezentace je spolufinancována Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky
Tech
nolo
gie
hodin
a č
íslo
64
- 7
8SŠ O
selc
eProjekt SŠ Oselce: Modernizace výuky odborných předmětů s využitím ICT
Na prezentaci spolupracovali:žáci oborů vzdělávání 82-51-L/02 Uměleckořemeslné zpracování dřeva
– práce truhlářské33-56-H/01 Truhlář
učitelé odborných předmětů a odborného výcviku (tým projektu)Milan Sluka
Bc. Václav PiheraBc. Václav Jakubčík
Luboš Makrlík
Tato prezentace je spolufinancována Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky
