1

Tato prezentace je spolufinancována Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky

2

Tato prezentace je spolufinancována Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky

• Absolventi škol představují na trhu práce skupinu, která sice v současné době nepatří mezi ty nejohroženější, nicméně je řazena k těm, kterým je třeba věnovat zvýšenou pozornost a péči.

• Přechod ze vzdělávacího systému do světa práce je důležitou životní etapou, která významným způsobem ovlivňuje nejenom budoucí pracovní kariéru, ale i celkovou kvalitu života.

• To, jak je absolvent při hledání zaměstnání úspěšný či neúspěšný, jakým způsobem a jak rychle nalezne vhodné pracovní uplatnění, může mít značný dopad na jeho celkový přístup k práci.

• Trh práce je místem, kde dochází ke střetu poptávky po pracovní síle s její nabídkou a tedy i ke konfrontaci požadavků a nároků zaměstnavatelské sféry se skutečným charakterem a kvalitou disponibilní pracovní.

• Výběr firem byl proveden jednak z databáze OHK UL, jednak z Registru ekonomických subjektů, který je spravován Českým statistickým úřadem.

• Hlavními kritérii pro zařazení firmy do výběrového souboru byly:

1) převažující obor činnosti (podle klasifikace NACE CZ respondentů byla v rozmezí 410000 – 430000 (viz příloha č.1);

2) územní hledisko (rovnoměrné zastoupení firem na území ústeckého regionu);

3) velikost firmy dle počtu zaměstnanců (rovnoměrné zastoupení ve velikostních skupinách).

Tato prezentace je spolufinancována Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky3

Tato prezentace je spolufinancována Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky

•Celkem proběhlo šetření mezi 50 dotazovanými.

•Respondenti byli v úvodu rozhovoru výzkumníkem podrobně seznámeni s realizovaným projektem a cílem tohoto šetření.

•Průměrná doba šetření – rozhovoru byla 43 minut.

•Veškerá získaná data byla výzkumníkem podrobně zapisována do karty respondenta, které nebyly respondentem autorizovány.

•Šetření a sběr dat probíhalo v měsících duben 2009 – červen 2009.

4

• Základní osnovu interview tvořilo 15 otázek s variantním řešením pevně zaznamenaných v odpovědní kartě respondenta.

• V rámci všech těchto otázek měl respondent možnost podrobně se vyjádřit k dané problematice, respektive svou odpověď komentovat, či podpořit subjektivní argumentací.

• Veškeré informace byly zaznamenány a zpracovány. Výsledky sebraných dat byly zpracovány do přehledných výsečových grafů, které umožňují pochopit globální tvar výsledků.

Tato prezentace je spolufinancována Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky5

 

Tato prezentace je spolufinancována Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky6

Tato prezentace je spolufinancována Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky

7

Tato prezentace je spolufinancována Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky

8

Tato prezentace je spolufinancována Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky

9

Tato prezentace je spolufinancována Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky

10

Tato prezentace je spolufinancována Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky

11

Tato prezentace je spolufinancována Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky

12

Tato prezentace je spolufinancována Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky 13

Tato prezentace je spolufinancována Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky

nespolupracujeme se školami 35

praxe žáků a studentů v rámci výuky 5

exkurze a návštěvy žáků a studentů na pracovišti 4vyhlašování soutěží pro žáky škol 0

sponzorování škol, sponzorování žáků a studentů 3

participace pracovníků na výuce, přednášky ve školách 0

nabídka pracovních míst pro absolventy konkrétních škol

0

vzdělávání vyučujících, výměna znalostí a zkušeností 0

participace na projektech 0

poskytování technického a materiálního vybavení 3

jiné 0

14

Tato prezentace je spolufinancována Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky 15

Tato prezentace je spolufinancována Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky

již spolupracujeme se školami 15

nemáme zájem o spolupráci se školami 8

praxe žáků a studentů v rámci výuky 5

exkurze a návštěvy žáků a studentů na pracovišti 5vyhlašování soutěží pro žáky škol 2

sponzorování škol, sponzorování žáků a studentů 4

participace pracovníků na výuce, přednášky ve školách 5

nabídka pracovních míst pro absolventy konkrétních škol

5

vzdělávání vyučujících, výměna znalostí a zkušeností 0

participace na projektech 0

poskytování technického a materiálního vybavení 1

jiné 0

16

Tato prezentace je spolufinancována Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky

17

Tato prezentace je spolufinancována Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky

18

Tato prezentace je spolufinancována Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky

19

Tato prezentace je spolufinancována Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky

20

Tato prezentace je spolufinancována Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky

21

Tato prezentace je spolufinancována Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky

ne 50

ano 0

22

Tato prezentace je spolufinancována Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky

23

Tato prezentace je spolufinancována Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky

Nelze akceptovat vývoj, kdy počet žáků v učňovských oborech se od r. 1989 postupně snižuje.

Zaměstnavatelská sféra, zřejmě jako jediná, vnímá tuto skutečnost jako vážné ohrožení podnikatelského prostředí a chce přispět k zásadnímu obratu v dané oblasti.

Kvalifikovaného řemeslníka schopného vyhovět současným i budoucím požadavkům rozvoje odvětví může připravit pouze škola za účasti zaměstnavatele a dalších sociálních partnerů. Jak vidno z našeho šetření, zaměstnavatelé se takové spolupráci nebrání.

24

25

Tato prezentace je spolufinancována Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky