Výukový materiál zpracován v rámci oblasti podpory 1.5„EU peníze středním školám“

Název školy Obchodní akademie a Hotelová škola Havlíčkův Brod

Název OP OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Registrační číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/34.0258

Název projektu Inovace a individualizace výuky na OA a HŠ

Šablona III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Označení vzdělávacího materiálu VY_32_INOVACE_09_ICT_529_Jnc

Druh učebního materiálu Prezentace

Autor Ing. Zdeněk Janča

VY_32_INOVACE_09_ICT_529_Jnc

Vzdělávací obor, pro který je materiál určen

Hotelnictví

Předmět Informační a komunikační technologie

Ročník Druhý

Název tematické oblasti (sady) Rastrová a vektorová grafika

Název vzdělávacího materiálu Nejčastější chyby při fotografování

Anotace Cílem materiálu je seznámení žáků s chybami, kterých se lidé při fotografování dopouštějí, a vysvětlení, jak těmto chybám zabránit nebo jak je odstranit. Prezentace je určena jako názorná pomůcka ovládaná učitelem z počítače nebo dataprojektoru.

Zhotoveno, (datum/období) 22. prosince 2013

Ověřeno 23. ledna 2014

Chyby při focení - kompozice

• Ujasněte si, co fotíte,pokud osobu, nesmí se ztrácet v krajině

Foto: IVARS GRAVLEJS

Chyby při focení - kompozice

• Focený objekt má být správně umístěn v záběru

Foto: IVARS GRAVLEJS

Chyby při focení - kompozice

• Před foceným objektem nesmí být rušivé předměty

Foto: IVARS GRAVLEJS

Chyby při focení - kompozice

• Fotí-li se osoby, je třeba rozmístit je tak, aby se vzájemně nepřekrývaly

Foto: IVARS GRAVLEJS

Chyby při focení - kompozice

• Pozor na stín vržený fotografem

Foto: IVARS GRAVLEJS

Chyby při focení - kompozice

• Fotí-li se osoby, je ideální lehký stín

• Ostré slunce vybělíobličej, zmizí detaily,osoby se mračí

• Vůbec není dobréumístit osobu tam,kde zasahují do obličejestíny i slunce zároveň(pod větvemi atd.)

Foto: Autor

Chyby při focení - kompozice

• Barva foceného objektu by měla být v kontrastu s barvou pozadí

Foto: IVARS GRAVLEJS

Chyby při focení - kompozice

• Fotí-li se osoby, dávejte pozor na předměty za nimi (strom, sloup atd.), nesmí růst z hlavy

Foto: IVARS GRAVLEJS

Chyby při focení - kompozice

• Třírozměrné předměty foťte tak, aby vynikl třetí rozměr

Foto: IVARS GRAVLEJS

Chyby při focení - ostření

• Správně zaostřete

Foto: IVARS GRAVLEJS

Chyby při focení - expozice

• Pozor na podexponování a přeexponování snímku. Buď je tmavý nebo příliš světlý bez vykreslení detailů

Foto: Autor Foto: Autor

Chyby při focení - blesk

• Pozor – blesk na krátkou vzdálenost přesvětlí, naopak hodně vzdálené předměty neosvítí

Foto: IVARS GRAVLEJS

Chyby při focení - blesk

• Pozor – někdy je lepší fotit delším časem a bez použití blesku

• Blesk vytvářínepřirozenouatmosféru

• Blesk rušísvětlo lamp a svíček

• Blesk vrhá ostré stíny

Foto: Autor Foto: Autor

Chyby při focení - blesk

• Focení s bleskem proti zrcadlu,raději blesk nepoužívat

Foto: IVARS GRAVLEJS

Chyby při focení - ostatní

• Fotit za správného počasí, je-li zataženo, nikdy není modrá obloha a barvy nevyniknou

Foto: IVARS GRAVLEJS

Chyby při focení - ostatní

• Je dobré fofit i na výšku,záleží to na poměru stran focených objektů

Foto: IVARS GRAVLEJS

Chyby při focení - ostatní

• Pro focení pohybu zvolte krátký časnebo vhodnou scénu – sport, zvířata

Foto: IVARS GRAVLEJS

Chyby při focení - ostatní

• Dbejte na správné nastavení barev, např. při osvětlení zařivkou nebo žárovkou

Foto: IVARS GRAVLEJS

Chyby při focení - ostatní

• Širokoúhlý objektiv zkresluje, zejména při focení zblízka, lepší je zvětšit vzdálenost od objektu

Foto: IVARS GRAVLEJS

Použitá literatura a zdroje:ROUBAL, Pavel. Informatika a výpočetní technika pro střední školy: [kompletní látka pro nižší a vyšší úroveň státní maturity]. Vyd. 1. Brno: Computer Press, 2010. 2 sv. (103, 112 s.). ISBN 978-80-251-3228-9.

- Vlastní fotografie a obrázky autora- www.wikipedie.cz- http://gawno.com/2009/05/78-photography-rules/

autorem obrázků je lotyšský fotograf IVARS GRAVLEJS

Software:- Photoshop elements

Materiály jsou určeny pro bezplatné používání pro potřeby výuky a vzdělávání na všech typech škol a školských zařízení.

Jakékoliv další využití podléhá autorskému zákonu.