Post on 28-Oct-2020
transcript
8.A 8.A Český jazyk Mgr. Lucie Marhoulová Pokračování v práci, která byla zadaná minulý týden.
1. Procvičuj příslovečné určení: https://www.pravopisne.cz/2014/12/test-prislovecna-urceni-10/ https://www.pravopisne.cz/2014/12/test-na-urcovani-prislovecneho-urceni-2/ 2. Procvičuj pravopis: https://www.pravopisne.cz/2020/02/koncovky-podstatnych-jmen-souhrnne-cviceni-10/ https://www.pravopisne.cz/2016/06/koncovky-pridavnych-jmen-v-souhrnnem-cviceni-2-pravokviz-20/
8.A, Matematika, Mgr. Šerhantová Materiály budou na Google Classroom od pátku 10.4.
kód pro přihlášení do učebny je: ehe7ckl
Tento týden nás čeká:
1. Opakování všech vzorců (zadání je slovensky, ale to zvládnete :-), jde o vzorečky)
2. Vytýkání před závorku
3. Základy jednoduchých rovnic - vpravo zvol 8. Ročník
4. Rovnice- úvod, podle obrázku
5. Podívej se na video - úvod do rovnic
Veškeré odkazy máte v Google Classroom
8. A, AJ, Mgr. Bc. Hana Krákorová 1. Hodnocení odevzdaných prací
Průběžné hodnocení odevzdaných prací a získaných razítek/plusek najdete v tabulce na „výuce online“. Hodnocení prací každého žáka také obsahují komentáře učitele u každého odevzdaného úkolu, tam najdete, v čem přesně byla chyba a co je potřeba procvičovat nebo na co si dát příště pozor. Chválím všechny, kteří aktivně pracují s „výukou online“. Vaše návštěvy vidím, odevzdané práce průběžně kontroluji
a hodnotím.
http://moodle.vratislavice.cz/
2. Procvičování slovní zásoby U4a + úvod
věnujeme se emocím a popisu zvířat, str. 41 a 42 v učebnici
pro procvičení si pusťte tato tři krátká videa (budou také vložena na výuku online):
https://www.youtube.com/watch?v=05ubwmt4k_w – emotions and feelings
https://www.youtube.com/watch?v=szEzGwsdwmg – animals body parts
https://www.youtube.com/watch?v=CPvqLmt4oNk – describing animals help
3. Student´s book str. 42
cv. 2 – přečti a poslechni si text Strange dreams
zamysli se a zkus si ústně odpovědět? What does his dream mean? (na základě textu)
projdi si také KEY pod textem, který vysvětluje, co jaké zvíře ve snu znamená
cv. 3 – ústně, na základě textu urči pořadí vět
cv. 4 – ústně, nejprve si se slovníčkem znovu připomeň tučné fráze z textu a poté se zamysli, jaká slova by si
doplnil/a do vět
4. Workbook str. 27
cv. 1 – doplň slovo emoce, aby věta dávala smysl, první písmenko ti napoví
cv. 2 – doplň části těla zvířat k obrázkům
obě cvičení vyfoť a foto ODEVZDEJ NA VÝUKU ONLINE – pokud správně, získáš razítko/plusko
8.A/B, Anglický jazyk, Mgr. Kratochvílová Všechny úkoly s pokyny jsou zadány v Google Classroom pod tématem UČIVO 14.-17. DUBNA.
Způsob odevzdání je vždy uvedený v pokynech u každého úkolu.
Těm, kteří mě v minulých týdnech žádali o materiály k vytištění, je automaticky pošlu na email. Pokud nějaký další
žák nemá přístup k PC, napište mi neprodleně na níže uvedený email.
Termín vypracování úkolů je 17.4. 14:00.
V případě jakýchkoli potíží mi napište email na eliska.kratochvilova@zs.vratislavice.cz
Ráda Vám s čímkoliv poradím.
UČIVO:
1) UNIT 3A - SUPERHEROES VOCABULARY
2) UNIT 3A - VOCABULARY PROCVIČOVÁNÍ
3) UNIT 3A+3B – PAST SIMPLE = ČAS MINULÝ PROSTÝ PROCVIČOVÁNÍ
8.A/B, Konverzace v AJ, Mgr. Kratochvílová Všechny úkoly s pokyny jsou zadány v Google Classroom pod tématem UČIVO 14.-17. DUBNA.
Způsob odevzdání je vždy uvedený v pokynech u každého úkolu.
Těm, kteří mě v minulých týdnech žádali o materiály k vytištění, je automaticky pošlu na email. Pokud nějaký další
žák nemá přístup k PC, napište mi neprodleně na níže uvedený email.
Termín vypracování úkolů je 17.4. 14:00.
V případě jakýchkoli potíží mi napište email na eliska.kratochvilova@zs.vratislavice.cz
Ráda Vám s čímkoliv poradím.
UČIVO:
1) CORONAVIRUS COVID-19 VOCABULARY
2) CORONAVIRUS COVID-19 WORKSHEET
8. A, Německý jazyk, Mgr. Urbanová 1. Ti, kteří si ještě neudělali na moodle kvíz (Kvíz – Körper, Schmerzen …), ať tak učiní! Komu kvíz
nepůjde otevřít, udělá si ho zde (viz níže) a správné řešení mi pošle na e-mail
petra.urbanova@zs.vratislavice.cz. Jak jsem již psala, stačí do e-mailu napsat př. 1. a), 2. b), ..
Všichni budou mít kvíz splněný!
Kvíz – Körper, Schmerzen
1. Hlava
a) der Kopf b) die Kopf c) das Kopf
2. Záda
a) das Rücken b) die Rücken c) der Rücken
3. Ruka
a) der Arm,-e b) die Arm,-e c) das Arm,-e
4. Chodidlo
a) der Fuß,-en b) der Fuß,-ü-e c) der Fuß,-
5. Ucho
a) das Ohr,- b) das Ohr,-en c) die Ohr,-en
6. Zub
a) der Zahn,-en b) der Zahn,-e c) der Zahn,-ä-e
7. Krk
a) der Hals b) der Kopf c) der Rücken
8. Nehoda
a) der Unfall b) der Zufall c) der Fall
9. Bolesti v krku
a) Halsschmerzen b) Kopfschmerzen c) Ohrenschmerzen
10. Bolesti břicha
a) Zahnschmerzen b) Rückenschmerzen c) Bauchschmerzen
11. Bolesti zubů
a) wehtun b) Zahnschmerzen c) geben
12. Bolesti zad
a) Rückenschmerzen b) Ohrenschmerzen c) Zahnschmerzen
13. Bolet
a) kochen b) geben c) wehtun
2. Toto si prosím opište do sešitu, přesně jako je to zde, i barevně. Jedná se o minulý čas.
Präteritum [préteritum]
(typ minulého času)
sein (být)
(přítomný
čas)
minulý čas
(Präterium)
ich bin war
du bist warst
er/ sie/ es ist war
wir sind waren
ihr seid wart
sie/ Sie sind waren
haben (mít)
přítomný
čas
minulý čas
(Präterium)
ich habe hatte
du hast hattest
er/ sie/ es hat hatte
wir haben hatten
ihr habt hattet
sie/ Sie haben hatten
3. Pracovní sešit str. 16/ 9, 10
Řešení k pracovnímu sešitu již máte. Pokud jste si ho ještě nestáhli, posílám ještě jednou na
něj odkaz https://www.hueber.de/media/36/bfr-Loesungen-AB-A1-2.pdf, nebo ho máte v
moodle, téma 1.
Pokud by u cvičení bylo něco nejasného, určitě pište.
4. Pracovní sešit str. 17/ 11
5. Toto cvičení si přepište do sešitu a doplňte do vět sloveso „haben“ a „sein“ v préteritu (Präteritum).
Posílám na cvičení i řešení, na které se ale podíváte, až si cvičení uděláte.
a. Sie (Sg.) war im Museum. (sein)
b. Wir ________ keine Zeit. (haben)
c. Ich _________ nicht zu Hause. (sein)
d. __________ du Biologie? (haben)
e. Gestern __________ Samstag. (sein)
f. ___________ ihr in Berlin? (sein)
g. Was ___________ er zum Frühstück? (haben)
h. ___________ wir in Wien? (sein)
i. Ich ____________ einen Unfall. (haben)
j. __________ du bei der Oma? (sein)
k. __________ sie (Pl.) einen Problem? (haben)
Řešení:
b. hatten, c. war, d. Hattest, e. war, f. Wart, g. hatte, h. Waren, i. hatte, j. Warst, k. Hatten
8.A Němčina NJ Rygál Libor Velká pochvala! A i těm, co po třech týdnech vypracovali úkol. NIKDY NENÍ POZDĚ!
Je vidět, že vám budoucnost našeho národa (vlastně i vaše ) není fuk.
Přeložte pomocí sloves, která jste časovali. Znám Evu již 10 let. Zavolej mi zítra večer. Počkám ještě dvě hodiny. Výsledek nafoťte mobilem a pošlete na mail a použijte u neznámých slovíček internet
libor.rygal@zs.vratislavice.cz V každém případě pošlete info mailem i když nemáte úkol!
Also bis bald!
8.A , Dějepis, Mgr. Reinišová Učivo : info + PL bude vloženo v bakalářích a v google classroom - kod: deipbay téma – Česká společnost a podnikání za Rakouska - Uherska 1/ zdroj učebnice –str. 104 – 105, 116 – 117 - prostudovat / výpisky pro žáky bez možnosti internetu /
prezentace – Česká společnost se učí podnikat za R-U – prostudovat + otázky - ústně video ukázka + odkazy na soutěže, hry,.. pod videem https://dejiny.ceskatelevize.cz/208552116230016/ 2/ PL Česká společnost a podnikání za R-U – zpracovat dle možností – odpovědi do sešitu nebo zaslat nebo v classroom . Hodnocení – bodové a zpětná vazba vyučujícího
8.A Zeměpis, Mgr. Pacltová Obyvatelstvo světa – vše na výuce on-line, https://ucebnice.online/ - Zeměpis Lidé a hospodářství
1. Doplňování do textu – Obyvatelstvo světa kvíz https://www.skolasnadhledem.cz/game/2182 (poslat foto
s výsledky).
2. Kulturní rozmanitost lidstva – pracovní list (viz výuka on-line, kdo nemůže tisknout – vypsat odpovědi do sešitu).
3. Zhlédnout dokument: Nelson Mandela o rasismu
https://www.youtube.com/watch?v=gviSkngO7aw&feature=emb_logo
Kde působil? Kým byl jako první zvolen? Jaká byla jeho politika?
https://cs.wikipedia.org/wiki/Nelson_Mandela - doplňující informace
4. Shrnující kvíz: https://www.skolasnadhledem.cz/game/5095 (poslat vyfocené výsledky).
V přetahování přiřazuješ pojmy k obrázku, určuješ slovní dvojice nebo rozhoduješ, které číslo je větší či menší.
Vše poslat na výuku on-line nebo e-mailem.
8. A CHEMIE Mgr. Tollarová Vše je i na výuce online.
Milé osminky, tento zkrácený týden si zopakujete to, co už určitě zvládáte levou zadní. Výsledky VŠECH zde zadaných testů mi pošlete do 20. 4 na mail (vyfoťte, použijte snímek obrazovky nebo klávesu PrintSreen). https://www.skolasnadhledem.cz/game/1770 https://www.skolasnadhledem.cz/game/1776 https://www.skolasnadhledem.cz/game/1836 https://www.skolasnadhledem.cz/game/1784
8. A, Přírodopis, Mgr. Lada Slámová Oběhová (cévní) soustava – prezentace na on-line výuce zápis do sešitu + popis stavby srdce, obrázek srdce
naleznete na on-line výuce
http://moodle.vratislavice.cz/login/index.php
Zajímavá videa: https://www.youtube.com/watch?v=Xu7iu6q0ouw https://www.youtube.com/watch?v=AdTls8NhGF8 https://www.youtube.com/watch?v=3qwOMuppZ3s
8.A VKO, Mgr. Pacltová 1. Velikonoce – kvíz, co sis zapamatoval z minulého týdne?
https://www.skolasnadhledem.cz/game/4990
2. Pracovní list - „I ty se můžeš chovat zodpovědně.“ – práce s články + zamyšlení se nad otázkami v současné
nelehké situaci (viz výuka on- line).
Odpovídat na otázky lze prostřednictvím Google formuláře https://forms.gle/tiEBKEDXLUKWPYYj7
Elektronická verze zde: https://www.skolasnadhledem.cz/game/5757
Vyfotit a poslat na výuku on-line nebo e-mailem.
Stále pokračuje - dobrovolné zapojení do soutěže – Život s rouškou (DDM Větrník) https://www.ddmliberec.cz/o-
nas/aktuality/id:56843/fotosoutez-zivot-s-rouskou
8. A, Fyzika, Mgr. Vít Bělohradský Zadanou práci, potřebné materiály a odkazy najdou žáci stále na webových stránkách školy
na Výuce on-line, v kurzu Fyzika 8. ročník, v kapitole Albertova doručovací služba.
Nově mohou žáci připojení on-line využívat diskuzní fóra ke konzultování nejasností
ve výkladu probíraného učiva, a po skončení týdne i ve zpětné vazbě k aktuálnímu
pracovnímu listu.
Žáci, kteří nemají k dispozici počítač s on-line připojením, mi o tom mohou napsat zprávu
na adresu vit.belohradsky@zs.vratislavice.cz a podklady jim budu posílat vždy začátkem
týdne na adresu, ze které prosba k tomuto postupu přijde (můžou si je stahovat
jednorázově 1x týdne, například přes e-mailový účet svých rodičů).
8.B 8.B Český jazyk Mgr. Lucie Marhoulová
Pokračování v práci, která byla zadaná minulý týden.
1. Procvičuj příslovečné určení: https://www.pravopisne.cz/2014/12/test-prislovecna-urceni-10/ https://www.pravopisne.cz/2014/12/test-na-urcovani-prislovecneho-urceni-2/ 2. Procvičuj pravopis: https://www.pravopisne.cz/2020/02/koncovky-podstatnych-jmen-souhrnne-cviceni-10/ https://www.pravopisne.cz/2016/06/koncovky-pridavnych-jmen-v-souhrnnem-cviceni-2-pravokviz-20/
8.B Matematika Mgr. Tomáš Janata 1)opakování mnohočlenů 8.třída/mnohočleny https://www.onlinecviceni.cz/exc/list_sel_topics.php 2) zkuste projít cvičení 1, 2, jedno cvičení na sčítání, jedno na násobení a jedno na dělení http://old.zsdobrichovice.cz/ukoly/matika/testy/mnohocleny1/mnohocleny1.htm 3) projdi si vzorečky, které již umíme - prezentace https://docs.google.com/presentation/d/1cexa1atj-nl9m_R4pX0NB2Z3YsWbaLJg3B5pAjg7flA/edit#slide=id.p 4) počítej v druhém úkolu, vezmi si kalkulačku a zkus co nejvíce příkladů https://www.umimematiku.cz/obsah-obvod-kruh-kruznice-2-uroven/2440 5) test na vzorečky obsahů a obvodů https://forms.gle/2C2ADzExYdqognfP7
8.B Anglický jazyk, Mgr. J. Volková Unit 3A Vocabulary : https://quizlet.com/_8a65in?x=1qqt&i=2r9r1b
Unit 3A Vocabulary Practice
Unit 3A + 3B Past Simple Grammar Practice
Zadáno na Google Classroom/emailem.
8.A/B, Anglický jazyk, Mgr. Kratochvílová Všechny úkoly s pokyny jsou zadány v Google Classroom pod tématem UČIVO 14.-17. DUBNA.
Způsob odevzdání je vždy uvedený v pokynech u každého úkolu.
Těm, kteří mě v minulých týdnech žádali o materiály k vytištění, je automaticky pošlu na email. Pokud nějaký další
žák nemá přístup k PC, napište mi neprodleně na níže uvedený email.
Termín vypracování úkolů je 17.4. 14:00. V případě jakýchkoli potíží mi napište email na eliska.kratochvilova@zs.vratislavice.cz Ráda Vám s čímkoliv poradím. UČIVO: 1) UNIT 3A - SUPERHEROES VOCABULARY 2) UNIT 3A - VOCABULARY PROCVIČOVÁNÍ 3) UNIT 3A+3B – PAST SIMPLE = ČAS MINULÝ PROSTÝ PROCVIČOVÁNÍ
8.A/B, Konverzace v AJ, Mgr. Kratochvílová Všechny úkoly s pokyny jsou zadány v Google Classroom pod tématem UČIVO 14.-17. DUBNA.
Způsob odevzdání je vždy uvedený v pokynech u každého úkolu.
Těm, kteří mě v minulých týdnech žádali o materiály k vytištění, je automaticky pošlu na email. Pokud nějaký další
žák nemá přístup k PC, napište mi neprodleně na níže uvedený email.
Termín vypracování úkolů je 17.4. 14:00.
V případě jakýchkoli potíží mi napište email na eliska.kratochvilova@zs.vratislavice.cz
Ráda Vám s čímkoliv poradím.
UČIVO:
1) CORONAVIRUS COVID-19 VOCABULARY
2) CORONAVIRUS COVID-19 WORKSHEET
8.B Zeměpis, Mgr. Pacltová Obyvatelstvo světa – vše na výuce on-line, https://ucebnice.online/ - Zeměpis Lidé a hospodářství
1. Doplňování do textu – Obyvatelstvo světa kvíz https://www.skolasnadhledem.cz/game/2182 (poslat foto
s výsledky).
2. Kulturní rozmanitost lidstva – pracovní list (viz výuka on-line).
3. Zhlédnout dokument: Nelson Mandela o rasismu
https://www.youtube.com/watch?v=gviSkngO7aw&feature=emb_logo
Kde působil? Kým byl jako první zvolen? Jaká byla jeho politika?
https://cs.wikipedia.org/wiki/Nelson_Mandela - doplňující informace
4. Shrnující kvíz: https://www.skolasnadhledem.cz/game/5095 (poslat vyfocené výsledky).
V přetahování přiřazuješ pojmy k obrázku, určuješ slovní dvojice nebo rozhoduješ, které číslo je větší či menší.
Vše poslat na výuku on-line nebo e-mailem.
8.B , Dějepis, Mgr. Reinišová Učivo : info + PL bude vloženo v bakalářích a v google classroom - kod: deipbay téma – Česká společnost a podnikání za Rakouska - Uherska 1/ zdroj učebnice –str. 104 – 105, 116 – 117 - prostudovat / výpisky pro žáky bez možnosti internetu /
prezentace – Česká společnost se učí podnikat za R-U – prostudovat + otázky - ústně video ukázka + odkazy na soutěže, hry,.. pod videem https://dejiny.ceskatelevize.cz/208552116230016/ 2/ PL Česká společnost a podnikání za R-U – zpracovat dle možností – odpovědi do sešitu nebo zaslat nebo v classroom . Hodnocení – bodové a zpětná vazba vyučujícího
8. B, Německý jazyk, Mgr. Urbanová
1)Ti, kteří si ještě neudělali na moodle kvíz (Kvíz – Körper, Schmerzen …), ať tak učiní! Komu kvíz
nepůjde otevřít, udělá si ho zde (viz níže) a správné řešení mi pošle na e-mail
petra.urbanova@zs.vratislavice.cz. Jak jsem již psala, stačí do e-mailu napsat př. 1. a), 2. b), .. Všichni
budou mít kvíz splněný!
Kvíz – Körper, Schmerzen
1. Hlava
a) der Kopf b) die Kopf c) das Kopf
2. Záda
a) das Rücken b) die Rücken c) der Rücken
3. Ruka
a) der Arm,-e b) die Arm,-e c) das Arm,-e
4. Chodidlo
a) der Fuß,-en b) der Fuß,-ü-e c) der Fuß,-
5. Ucho
a) das Ohr,- b) das Ohr,-en c) die Ohr,-en
6. Zub
a) der Zahn,-en b) der Zahn,-e c) der Zahn,-ä-e
7. Krk
a) der Hals b) der Kopf c) der Rücken
8. Nehoda
a) der Unfall b) der Zufall c) der Fall
9. Bolesti v krku
a) Halsschmerzen b) Kopfschmerzen c) Ohrenschmerzen
10. Bolesti břicha
a) Zahnschmerzen b) Rückenschmerzen c) Bauchschmerzen
11. Bolesti zubů
a) wehtun b) Zahnschmerzen c) geben
12. Bolesti zad
a) Rückenschmerzen b) Ohrenschmerzen c) Zahnschmerzen
13. Bolet
a) kochen b) geben c) wehtun
2)Pracovní sešit str. 16/ 9, 10
Jedná se o procvičování minulého času (Präteritum). Výklad této gramatiky jste si psali
minulý týden.
Řešení k pracovnímu sešitu již máte. Pokud jste si ho ještě nestáhli, posílám ještě jednou na
něj odkaz https://www.hueber.de/media/36/bfr-Loesungen-AB-A1-2.pdf, nebo ho máte v
moodle, téma 1.
Pokud by u cvičení bylo něco nejasného, určitě pište.
3)Pracovní sešit str. 17/ 11
4)Toto cvičení si přepište do sešitu a doplňte do vět sloveso „haben“ a „sein“ v préteritu (Präteritum).
Posílám na cvičení i řešení, na které se ale podíváte, až si cvičení uděláte.
l. Sie (Sg.) war im Museum. (sein)
m. Wir ________ keine Zeit. (haben)
n. Ich _________ nicht zu Hause. (sein)
o. __________ du Biologie? (haben)
p. Gestern __________ Samstag. (sein)
q. ___________ ihr in Berlin? (sein)
r. Was ___________ er zum Frühstück? (haben)
s. ___________ wir in Wien? (sein)
t. Ich ____________ einen Unfall. (haben)
u. __________ du bei der Oma? (sein)
v. __________ sie (Pl.) einen Problem? (haben)
Řešení:
b. hatten, c. war, d. Hattest, e. war, f. Wart, g. hatte, h. Waren, i. hatte, j. Warst, k. Hatten
8. B CHEMIE Mgr. Tollarová Vše je i na výuce online.
Milé osminky, tento zkrácený týden si zopakujete to, co už určitě zvládáte levou zadní. Výsledky VŠECH zde
zadaných testů mi pošlete do 20. 4 na mail (vyfoťte, použijte snímek obrazovky nebo klávesu PrintSreen).
https://www.skolasnadhledem.cz/game/1770
https://www.skolasnadhledem.cz/game/1776
https://www.skolasnadhledem.cz/game/1836
https://www.skolasnadhledem.cz/game/1784
8. B, Přírodopis, Mgr. Lada Slámová Oběhová (cévní) soustava – prezentace na on-line výuce zápis do sešitu + popis stavby srdce, obrázek srdce
naleznete na on-line výuce
http://moodle.vratislavice.cz/login/index.php
Zajímavá videa: https://www.youtube.com/watch?v=Xu7iu6q0ouw https://www.youtube.com/watch?v=AdTls8NhGF8 https://www.youtube.com/watch?v=3qwOMuppZ3s
8.B VKO, Mgr. Pacltová 1. Velikonoce – kvíz, co sis zapamatoval z minulého týdne?
https://www.skolasnadhledem.cz/game/4990
2. Pracovní list - „I ty se můžeš chovat zodpovědně.“ – práce s články + zamyšlení se nad otázkami v současné
nelehké situaci (viz výuka on- line).
Odpovídat na otázky lze prostřednictvím Google formuláře https://forms.gle/tiEBKEDXLUKWPYYj7
Elektronická verze zde: https://www.skolasnadhledem.cz/game/5757
Vyfotit a poslat na výuku on-line nebo e-mailem.
Stále pokračuje - dobrovolné zapojení do soutěže – Život s rouškou (DDM Větrník) https://www.ddmliberec.cz/o-
nas/aktuality/id:56843/fotosoutez-zivot-s-rouskou
8. B, Fyzika, Mgr. Vít Bělohradský Zadanou práci, potřebné materiály a odkazy najdou žáci stále na webových stránkách školy
na Výuce on-line, v kurzu Fyzika 8. ročník, v kapitole Albertova doručovací služba.
Nově mohou žáci připojení on-line využívat diskuzní fóra ke konzultování nejasností
ve výkladu probíraného učiva, a po skončení týdne i ve zpětné vazbě k aktuálnímu
pracovnímu listu.
Žáci, kteří nemají k dispozici počítač s on-line připojením, mi o tom mohou napsat zprávu
na adresu vit.belohradsky@zs.vratislavice.cz a podklady jim budu posílat vždy začátkem
týdne na adresu, ze které prosba k tomuto postupu přijde (můžou si je stahovat
jednorázově 1x týdne, například přes e-mailový účet svých rodičů).