Praktické rady pro výživu závodních plavců ve věku 12 - 18 letBc. Tereza Vobořilová
Osnova přednášky
Charakteristika věkové kategorie
Potřebná energie
Energetické procesy
Sacharidy – jednoduché vs. Složené, při výkonu
Tuky – MK, při výkonu
Bílkoviny
Potravinová pyramida
Stravovací režim – jídelníčky
Pitný režim
Problémy životosprávy dětí
Obecná doporučení
Komunikace s dítětem
Charakteristika věkové kategorie
Starší školní věk (11-15 let) – prudký růstový vývoj (8-9 cm ročně), puberta – hormonální změny, u dívek dříve.
U dívek ke konci období 13-16 let – hmotnostně výškový přírůstek s ukládáním tuku → největší energetické nároky z celého růstového období (9400 kJ / den - nesportující)
Adolescence – dokončení hormonálního a růstového vývoje(nebo rychlost výrazně klesá )
U chlapců období 15 a 18 let → sval hmota → největší energetická potřeba
(11 500 kJ/den - nesportující)
Psychické změny – nechuť trénovat, potřeba poznávat jiné aktivity, deprese z neúspěchu či z přírůstku váhy, únava, lenost – vše ovlivnitelné stravou!!!
Výkon Zvýšení výkonnosti – nárůst svalové hmoty, při dobrém energetickém zabezpečení
Snížení výkonosti – špatná životospráva, psychické pochody
Potřebná energie Harris-Benediktova rovnice:
Muži: BM(kcal)=66,5 + 13,8 x hmotnost (kg) + 5 x výška (cm) – 6,8 x věk (roky)
Ženy: BM(kcal)=655 + 9,6 x hmotnost (kg) + 1,8 x výška (cm) – 4,7 x věk (roky)
Cunninghamova rovnice:
BMR (kcal)= 500 + 22 x FFM (kg)
Př.: muž, plavec, 19let, hm=76,6kg, tuk=4,1%, FFM=73 kg → BM = 8 845 KJ
PA:
8 845KJ + dvoufázový plavecký trénink, 1x posilovna = koeficient 2,0
= 17 690 KJ
Míra zatížení koeficient
Minimální aktivita, nebo žádná 1,0 – 1,4
Nesportující jedinec,nepravidelná PA 1,4 – 1,6
Pravidelná denní pohybová aktivita 1,6 – 1,9
Vícefázový intenzivní trénink 1,9 – 2,5
Energetické procesy
ATP – CP systém
• Max. intenzita• 2 – 3s.• Zásoby přímo ve svalu
• Max. intenzita• Do 10 s.• Zásoby ve svalu
o Nevzniká laktáto Zásoby CP rychle doplněny,
2-3 min 100%
Anaerobní glykolýza
Aerobní glykolýza
• Bez přístupu kyslíku• Glukosa –glykogen svalový – hned….nebo jaterní – potom • Cca do 1min
• S přístupem kyslíku• 2-10 min. → sacharidy s menší tvorbou laktátu• 11 – 60 min. → sacharidy s tuky s minimální tvorbou laktátu• Více jak 60 min → převážně tuky
Sacharidy – „cukry“ Jednoduché sacharidy glukóza, fruktóza, galaktóza
laktóza, maltóza, sacharóza
Složené stravitelné – polysacharidy škrobové povahy – štěpeny postupně na monosacharidy (delší zdroj energie)
nestravitelné - vláknina – zpomaluje rychlost vzestupu glukózy, čistí střeva, zpomaluje rychlost trávení
Jednoduché sacharidy – cukr, med, ovocný cukr, mléčný cukr,..
Složené stravitelné – brambory, těstoviny, rýže, celozrnné pečivo
Vláknina – ovoce zelenina (často šlupky), otruby, celozrnné výrobky
Uložení sacharidů – přímé využití ve svalech, CNS, zásoby ve formě glykogenu – svalový, jaterní, nadbytek – přeměna v tukové zásoby
Sacharidy při výkonu Sprint (do 10s)
nejsou potřeba sacharidy hlavní zdroj energie ATP a CP – ve svalu
Rychlostní vytrvalost (50,100m) anaerobní glykolýza - BEZ přístupu kyslíku
využití glukózy či jejich zásob v organismu
vznik laktátu (pálení svalů, zakyselení organismu)
Jednoduché sacharidy – přímo před startem (pohotovostní energie pro start a první momenty závodu)
Složené sacharidy – den před závodem pro vytvoření zásob glykogenu
Vytrvalost (200m a více) Hlavní využití zásob glykogenu → složené sacharidy s dostatečným odstupem
před závodem
Při dlouhých výkonech využity tuky
Tuky
Zdroj energie, důležité pro rozpustnost vitamínů (A,D,E,K), hormonální činnost (zejména dívky)
Ženy (15-21 %), muži (8-14%)
Živočišné cholesterol NDL (nasyc. Mastné kys.), v přiměřenném množství
nevynechávat!!!
Hodnotnější na přípravu jídel
Rostlinné Nenasycené MK, cholesterol HDL – olivový olej pouze za syrova!!
Margaríny!!! NE
Snížení laxicity vaziva u dnešní populace
Jejich příjem většinou hradíme klasickou přípravou jídla
Spojitost s výkonem – využití pouze při vytrvalostním výkonu (800m a více) – až po vyčerpání sacharidových zásob
Bílkoviny
Stavební jednotka (svaly, vlasy, nehty, CNS,…), aktivita při reakcích v organismu, DNA
Esenciální AMK – organismus si je nevytvoří sám
Živočišné zastoupení esenc. AMK
Maso, mléko, mléčné výrobky (důležité při vývoji – zdroj Ca) -ALE
Rostlinné Nízké zastoupení esenc. AMK
Luštěniny, obiloviny, zelenina (brambory)
Zajistit optimální příjem bílkovin v tomto věku - vývoj, zbystřit pokud dítě vůbec nejí maso
Nadbytek – zátěž ledvin, rozvoj obezity a dalších civilizačních chorob, karcinogenní či toxické pochody
Výkon – po využití sacharidů a tuků může dojít k využití proteinů – život ohrožující stav!!
Potravinová pyramida
http://www.volny.cz/msobora/zasady_zdrave_vyzivy.html
Sacharidy: 50-60%Tuky: 25-30%Bílkoviny: 10-15%
Potravinová loď
http://is.muni.cz/do/fsps/e-learning/kapitolysportmed/pages/16-2-vyziva.html
Stravovací režim 5-6x denně → snídaně, svačina, oběd, svačina, večeře, 2. večeře
Snídaně
Důležitá-nevynechávat!!
Důraz hlavně na příjem sacharidů, pokud je snídaně před tréninkem, můžeme zvolit i sacharidy jednosuché, pokud jde dítě do školy lepší volba složené
Trénink brzo ráno – snídani lze rozdělit na dvakrát, ale nevynechávat byť menší porci vždy před tréninkem (např. před tréninkem: bebčka, pulka krajíce chleba s marmeládou, banán,…po: miska musli s jogurtem, celozrná bulka s máslem medem a jogurtem,…)
Pitný režim!!!! Startovat od rána
Svačina
Doplnit ty živiny co jsme nezvládli při snídani (vitamíny, bílkoviny nejlépe ve formě - mléčných výrobků, vláknina,..)
Ovoce, zelenina, tvaroh, jogurt, …
Oběd
Přítomnost všech živin!!!
Sacharidy, tuky, bílkoviny, vitamíny, minerální látky
Dobrá stravitelnost
Zajistit dostatek času na samotný oběd a na trávení oběda (min 1 hod po dojezení)
Svačina
Vitamíny, sacharidy
Bílkoviny vynechat – dostatek na oběd
Večeře
Doplnění zásob po tréninku
Sacharidy, bílkoviny, tuky, vitamíny, minerální látky
2.večeře
Sacharidy – pro úplné doplnění glykogenových zásob
Snídaně před tréninkem:Velký banán, hrnek čaje
Po tréninku:Kelímek tvarohu, celozrnná bulka s máslem a domácí marmeládou, čaj
Svačina:toust z celozrn.chleba (šunka, mozzarela, rajče, cibulka,..)Strouhaná mrkev s jablkemVoda, nebo jemný sirup (nejlépe domácí)
Oběd:Vývar,Rýže s masem na šťávě,zeleninový salát,voda
Svačina:Mandarinka, ovesné sušenky 3ks,voda
Večeře:Masové kousky na šťávě s cuketou, kuskus,zeleninová obloha,voda2. večeře:Ovesná kaše,voda
Příjem sacharidů před tréninkem
Mrkev a jablko zajistí příjem vitamínů a zároveň sacharidů
Dostatek všech živin po tréninku, lehká forma jídla2. Večeře pro doplnění glykogen, zásob.
ANO
Snídaně: rohlík s nutelou, sklenice mléka
Svačina: Tatranka, rohlík se šunkou eidamem, jablko, voda se sirupem.
Oběd: Vývar, Rýže s vepřovým na šťávě, zeleninový salát, čaj
Svačina: rohlík se šunkou, sýrem, sladkosti (většinou přistup do obchodu ze školy), sladký nápoj
Večeře: těstoviny s boloňskou omáčkou, voda se sirupem
Rohlík – „prázdná kalorie“, příliš tučný,málo kval. Sacharidů, lepší využít celozrné bulky spojené s obsahem vlákniny, minerálních látek.Mléko – neřadíme do pitného režimuTatranka – mnoho jednoduchých cukrů-organismus akorát obalamutíEidam – ztužené tuky, minimum bílkovinSirup – mnoho jednoduchých sacharidůOběd není špatný, však málokdo jí zeleninový salát – chyba
Večeře – po namáhavém tréninku může být příliš těžká (mleté maso, mnoho tuku)
Shrnutí:•nekvalitní a pro sportující organismus nevyhovující potraviny•Málo ovovce a zeleniny – přirozený zdroj vlákniny, vitamínů, minerálů•Málo tekutin!!!!!!!
NE
Pitný režim
Nepočítáme: polévky, mléko, sladké nápoje, kávu, (alkohol)
Káva, (alkohol)– vysoká dehydratace
Vhodné: čistá voda, čaj – neslazený nebo s medem, voda s citrónem, ředěné džusy 50/50 (jako doplněk), jemný sirup – nejlépe domácí
Při zátěži: Doplňky stravy, domácí příprava: voda s citronem, medem a trochou soli
min. 2-3l. Za den!!!!!
Málo: špatná regenerace organismu, špatné prostředí pro reakce, přehřívání organismu, snížení efektu tréninku
Doporučení: velkou lahev 1,5 L, vypěstovat stereotyp, ptát se dětí na tréninku, upozorňovat, pít během tréninku, hlavně po tréninku
Problémy životosprávy dětí Jednoduché cukry
sladkosti, často spojené s tuky
Lze zvolit vhodné jednoduché cukry – ovoce, med,..
Tuky
Ztužené sýry (hermelín, madelland, tavené sýry,..)
Brambůrky
Smažené
Přesolené, uzeniny
Pitný režim
nedostačující, množství
sladké nápoje, bublinkové
Nepravidelné stravování X přejídání
Špatný vzor rodičů!!!!
Obecná doporučení
Dostatek času a klidu na konzumaci jídla
(bez mobilů, u vhodného stolu, kultura stolování,
beze spěchu)
2-3 porce ovoce a 2-3 porce zeleniny za den
Dostatek celozrnných obilnin (vyměnit bílé pečivo za celozrnné)
Kvalitní mléčné výrobky – ne odtučněné, čerstvé sýry, neslazené produkty, produkty s mikrobiální složkou
Bílkoviny – libové maso, ryby, luštěniny,…
Pestrá strava
Komunikace se svěřencem
Trpělivost Pozitivní a veselá komunikace – podat to dětem jako příjemnější
způsob řešení, ne kritizovat ty děláš špatně to a tamto!!
Úspěch pedagoga se významně zvyšuje, pokud sám ctí pravidla výživy!
Podat svěřencům jasné instrukce a odůvodnění (proč)
Individuálně - řešení individuálně s jedincem, zvážit zdali to není pro ostatní stresující, zdali to není pro jednotlivce stresující
Kolektivní řešení – jeden za všechny, všichni za jednoho, mohou se navzájem podporovat, debatovat, větší otevřenost, lepší vztahy
Komunikace s rodiči!!! Nezbytně důležitá spolupráce!
Čas na Vaše otázky a diskuzi
Děkuji za pozornost!
Dostupné zdroje
Elektronické studijní materiály MU FSpS:
http://is.muni.cz/elportal/studovna.pl?field=1451;rok=;rec=
Moje bakalářská práce: Výživa jako faktor ovlivňující rychlostně vytrvalostní výkon v plavání během ročního tréninkového cyklu
http://is.muni.cz/th/360098/fsps_b/ nebo na flešce.